為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇一
一、活動主題
游戲——點亮童年
二、活動時間
20__年5月20日至6月20日
三、活動目的
深入貫徹落實《指南》和《規(guī)程》,通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,向社會、家長宣傳游戲?qū)τ變和晟詈蛯W(xué)習(xí)的重要價值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲,快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的干預(yù)幼兒,成人“導(dǎo)演”游戲,以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)力的傾向,促進幼兒身心健康發(fā)展。
四、活動內(nèi)容
結(jié)合本次宣傳月活動,為保證活動真正落到實處,我區(qū)決定開展游戲嘉年華活動。
1、組織“嘉年華”幼兒游戲節(jié)活動。幼兒園可結(jié)合“六一”兒童節(jié),組織幼兒游戲或親子游戲,使幼兒悅享游戲的快樂。同時也可由教輔室統(tǒng)籌安排,聯(lián)合街道社區(qū),在社區(qū)廣場組織嘉年華游戲節(jié),以擴大社會宣傳影響。
2、撰寫“哇時刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過園本教研等形式,鼓勵教師深入觀察的游戲現(xiàn)場,記錄幼兒精彩的游戲故事,努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮(zhèn)(街道)推送的基礎(chǔ)上,教育局組織開展評比活動,具體要求和評比20__時間另行通知。
3、推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過宣傳板面的形式,向家長推薦一些適合家庭的親子游戲,鼓勵家長和孩子在日常的家庭中玩一玩,以擺脫家庭父母,孩子對電子產(chǎn)品的依賴,以游戲豐富家庭生活,增進家庭親子關(guān)系。
4、舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長,教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間,讓成人分享幼兒在游戲中的快樂,讓游戲點亮孩子的童年。
五、有關(guān)要求
1、高度重視,精心組織。幼兒園應(yīng)借這次宣傳月的機會,充分利用社區(qū)資源,圍繞主題加強宣傳力度,精心組織各項活動。
2、豐富形式,廣泛參與。各幼兒園可通過游戲節(jié),游戲日,親子游戲等多種形式,組織園內(nèi)的教師和家長的廣泛參與,通過宣傳活動,幫助家長和教師形成正確的兒童觀和教育觀。
3、創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。結(jié)合本次宣傳月活動,區(qū)教育局將制發(fā)宣傳資料,并通過官方微信“鄞州教育”平臺發(fā)布和推送相關(guān)專題宣傳信息,請各幼兒園結(jié)合實際,合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織和開展豐富多彩的宣傳活動,特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。
4、及時總結(jié),典型推廣。在宣傳的過程中,各教輔室要及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效,以文本或電子稿等形式進行匯總和推廣。請各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)于20__年6月15日前將鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)宣傳月活動書面總結(jié)發(fā)送到教育局信息平臺。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇二
根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基〔20__〕5號)精神,為深入宣傳貫徹《指南》,現(xiàn)就有關(guān)方案制定如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:張魏娥
副組長:彭靜
成 員:全體教師、保育員
二、宣傳時間
20__年5月20日至6月20日。
三、宣傳主題
給孩子適宜的愛。
四、宣傳重點
深入貫徹落實《指南》,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”;指導(dǎo)幼教工作者探索家園合作新途徑,建立新機制,提高家園合作質(zhì)量和水平。
五、宣傳方式
1.展開啟動儀式,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開展20__年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》等文件,認真領(lǐng)會文件精神實質(zhì)內(nèi)涵。結(jié)合真教育調(diào)研活動,全面啟動和部署學(xué)前教育宣傳月活動。
2. 各園組織老師、保育員,根據(jù)集中學(xué)習(xí)的會議精神,有計劃的開展本園學(xué)前教育相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。采取靈活多樣的學(xué)習(xí)宣傳形式,利用宣傳欄、家教園地、橫幅等有效載體,把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,做好宣傳月的系列宣傳活動。讓黨和國家的學(xué)前教育政策家喻戶曉。
3.選派兩名老師參加鎮(zhèn)舉辦的幼師“一筆一畫”比賽。提高幼兒教師的素質(zhì),促進專業(yè)發(fā)展。
4.開展幼小銜接活動。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,組織全體大班孩子在老師們的帶領(lǐng)下參觀可慕小學(xué),為幼小銜接上了生動的一課。
5.多種形式開展慶“六·一”活動。充分利用“六一”兒童節(jié),向社會和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀,掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。開展“五個一”活動:召開一次家長會,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次親子活動,讓家長走進幼兒園,促進家園聯(lián)系;舉辦一場文藝演出,促進孩子們的成長;舉辦一次進社區(qū)宣傳活動,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,向社區(qū)居民宣傳適齡兒童入園的重要性;舉辦一場幼小銜接講座,請小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座,剖析提前學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害。
6. 積極參加鎮(zhèn)家庭教育講座。組織好家長準時、有序、自始至終參與活動。
7.根據(jù)學(xué)前教育宣傳月的開展情況,對活動期間的過程性材料進行整理,做好宣傳月活動工作總結(jié)。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇三
《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律,描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn),并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年,在幼教工作中掀起了思潮,但對家長的教育觀的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益,宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地進行。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”,我園結(jié)合實際情況,制訂以下實施方案。
一、活動宗旨:
為了認真貫徹落實《指南》的精神,組織全園性再培訓(xùn)、再研討,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念,通過宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加大宣傳力度,提升家長科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:翟海宏 莊榮琴 周玲 朱華琴 張紹美
三、活動主題:
游戲——點亮快樂童年
四、活動時間:
20__年5月20日至6月20日
五、實施內(nèi)容:
第一階段:宣傳發(fā)動、細化分工
具體時間:20__年5月9日~20__年5月20日
1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議,傳達“市學(xué)前教育宣傳月活動方案”,了解本次“宣傳月的”活動重點、活動主題、活動時間及活動內(nèi)容,要求全體教師引起高度重視。
2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”,把各項工作細化分工,落實到個人,確保每項工作有條不紊開展。
3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳《指南》,公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學(xué)育兒的倡議書,向家長發(fā)放慶六一親子活動方案。
第二階段:有序開展、落實
具體時間:20__年5月22日~20__年6月20日
1.園本教研活動。
a開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動。集體教研活動,圍繞一個領(lǐng)域進行集體學(xué)習(xí)。在各班評價體系過程中,圍繞《指南》將目標具體和細化。
b邀請專家來園作講座。
c各班游戲材料的檢查和匯總。
d園內(nèi)自主點心環(huán)節(jié)評比。
e教師基本功考核:我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級組織區(qū)域游戲過程中的亮點(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇四
5月20日至6月20日是第六個全國學(xué)前教育宣傳月,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20_年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20_〕5號)的統(tǒng)一部署和要求,我廳定于20_年5月20日至6月20日在全省范圍內(nèi)開展學(xué)前教育宣傳月活動?,F(xiàn)制定活動方案如下:
一、活動主題
游戲——點亮快樂童年
二、活動時間
集中宣傳時間:20_年5月20日—6月20日。各市縣可根據(jù)工作需要延長集中宣傳時間。
三、活動安排及形式
(一)準備階段(4月19日—5月19日)
省教育廳制定宣傳月活動方案,下發(fā)宣傳月活動通知;各市縣教育(教科)局按照省教育廳宣傳活動月活動方案制定本地具體的宣傳月活動實施方案并準備相關(guān)宣傳材料;海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院、瓊臺師范學(xué)院等三所高校也要結(jié)合區(qū)域幫扶工作制定宣傳月活動實施方案并準備相關(guān)宣傳材料,宣傳月期間要到幫扶市縣舉辦報告會并開展巡回指導(dǎo);10所省示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育對口幫扶工作制定宣傳月活動實施方案并準備相關(guān)宣傳材料,宣傳月期間要到對口幫扶幼兒園所在市縣舉辦報告會并開展巡回指導(dǎo)。
(二)實施階段(5月20日—6月20日)
1.教育部已組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,請各市縣(單位)教育行政部門、有關(guān)高校、各幼兒園隨時關(guān)注。省教育廳將組織海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院、瓊臺師范學(xué)院等三所高校和10所省示范幼兒園學(xué)前教育專家分赴對口幫扶市縣舉辦報告會并開展巡回指導(dǎo),時間安排將結(jié)合所在市縣宣傳月活動實施方案。
2.各市縣(單位)教育行政部門至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標語。指導(dǎo)幼兒園園長和教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,確保宣傳深入持久高效。各市縣、各有關(guān)單位要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機等各種媒體,引導(dǎo)家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,支持幼兒園開展游戲活動。
3.各市縣(單位)教育行政部門、各幼兒園還可以通過組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗的園長,通過發(fā)放宣傳信息、資料,開展講座、咨詢、訪談等活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的條件和機會,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向。
(三)總結(jié)階段(6月21日—6月29日)
各市縣(單位)教育行政部門在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。
四、有關(guān)要求
(一)高度重視、精心部署。
各市縣(單位)教育行政部門要切實加強對本地區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),制定切實可行的學(xué)前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。
(二)整合資源、突出重點。
各市縣(單位)教育行政部門要圍繞主題,整合教研部門、高校、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢,組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
(三)加強指導(dǎo)、規(guī)范實施。
各市縣(單位)教育行政部門對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。
各市縣(單位)教育行政部門將本地(本單位)學(xué)前教育宣傳月方實施方案和總結(jié)(含相關(guān)活動圖片資料電子版)分別于20_年5月19日和6月29日之前報送省教育廳基礎(chǔ)教育處。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇五
為開展好學(xué)前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學(xué)育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。
一、活動主題:“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”
二、活動時間:20__年5月20日至6月20日
三、組織機構(gòu):
組長:周敏華
副組長:尤雅 顧恩華
成員:全體教師
四、宣傳內(nèi)容:
1、組織各班家長參加 “快樂運動,幸福成長” 親子運動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。(5月5日)
2、組織全體教職工會議,傳達《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時,組織教職工觀看“學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)
3、張貼20__年全國學(xué)前教育宣傳月海報,宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)
4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、qq群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把學(xué)前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)
5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動:(1)體驗小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實驗小學(xué)(分部),讓幼兒進一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進行答疑,為了解小學(xué)生活、順利進入小學(xué)做好心理準備。(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。(5月——6月份)
20__全國學(xué)前教育宣傳月活動方案【5】
為了進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。根據(jù)泉州市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的要求和安排,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定本活動方案如下:
一、活動主題:
學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子
二、活動內(nèi)容:
1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。
2、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。
3、宣傳科學(xué)育兒的知識。
三、活動時間:
20_年5月20至6月20日。
四、活動安排及形式:
1.準備階段(5月20日—5月26日):
制訂宣傳月活動方案、準備宣傳材料。
2.組織實施階段(5月27日—6月17日):
(1)在宣傳月活動期間,利用led顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
(2)以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,并通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式開展宣傳活動。
(3) 召開全體家長會,舉辦家教知識講座,發(fā)放家教指導(dǎo)手冊,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;
(4)組織全園家長開放日活動,組織觀摩區(qū)域、領(lǐng)域活動。舉辦親子活動、家庭才藝展示等活動,指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平。
(5)通過致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。
3. 總結(jié)階段(6月18日——6月20日):
總結(jié)宣傳月各項工作,并形成總結(jié)材料。
五、活動要求:
1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動,督促各班級、教職工參與宣傳月活動。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長的實際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;要突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性,努力擴大宣傳活動的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在絕對安全的前提下順利進行。
4、活動實施后及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇六
5月20日至6月20日是第-個全國學(xué)前教育宣傳月,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20__〕5號)的統(tǒng)一部署和要求,我廳定于20__年5月20日至6月20日在全省范圍內(nèi)開展學(xué)前教育宣傳月活動?,F(xiàn)制定活動方案如下:
一、活動主題
游戲——點亮快樂童年
二、活動時間
集中宣傳時間:20__年5月20日—6月20日。各市縣可根據(jù)工作需要延長集中宣傳時間。
三、活動安排及形式
(一)準備階段(4月19日—5月19日)
省教育廳制定宣傳月活動方案,下發(fā)宣傳月活動通知;各市縣教育(教科)局按照省教育廳宣傳活動月活動方案制定本地具體的宣傳月活動實施方案并準備相關(guān)宣傳材料;海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院、瓊臺師范學(xué)院等三所高校也要結(jié)合區(qū)域幫扶工作制定宣傳月活動實施方案并準備相關(guān)宣傳材料,宣傳月期間要到幫扶市縣舉辦報告會并開展巡回指導(dǎo);10所省示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育對口幫扶工作制定宣傳月活動實施方案并準備相關(guān)宣傳材料,宣傳月期間要到對口幫扶幼兒園所在市縣舉辦報告會并開展巡回指導(dǎo)。
(二)實施階段(5月20日—6月20日)
1.教育部已組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,請各市縣(單位)教育行政部門、有關(guān)高校、各幼兒園隨時關(guān)注。省教育廳將組織海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院、瓊臺師范學(xué)院等三所高校和10所省示范幼兒園學(xué)前教育專家分赴對口幫扶市縣舉辦報告會并開展巡回指導(dǎo),時間安排將結(jié)合所在市縣宣傳月活動實施方案。
2.各市縣(單位)教育行政部門至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標語。指導(dǎo)幼兒園園長和教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,確保宣傳深入持久高效。各市縣、各有關(guān)單位要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機等各種媒體,引導(dǎo)家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,支持幼兒園開展游戲活動。
3.各市縣(單位)教育行政部門、各幼兒園還可以通過組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗的園長,通過發(fā)放宣傳信息、資料,開展講座、咨詢、訪談等活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的條件和機會,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向。
(三)總結(jié)階段(6月21日—6月29日)
各市縣(單位)教育行政部門在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。
四、有關(guān)要求
(一)高度重視、精心部署。
各市縣(單位)教育行政部門要切實加強對本地區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),制定切實可行的學(xué)前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。
(二)整合資源、突出重點。
各市縣(單位)教育行政部門要圍繞主題,整合教研部門、高校、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢,組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
(三)加強指導(dǎo)、規(guī)范實施。
各市縣(單位)教育行政部門對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。
各市縣(單位)教育行政部門將本地(本單位)學(xué)前教育宣傳月方實施方案和總結(jié)(含相關(guān)活動圖片資料電子版)分別于20__年5月19日和6月29日之前報送省教育廳基礎(chǔ)教育處。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇七
一、活動主題:
給孩子適宜的愛
二、活動時間:
20__年5月20日至6月20日
三、活動內(nèi)容和方式
貫徹落實《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),針對當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展20__年度的宣傳活動。
1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,以適宜的愛與不適宜的愛為交流主題,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進幼兒教職工在實踐中科學(xué)運用《指南》,提高保育能力。
2.面向家長宣傳。各校(園)要發(fā)動教師、邀請有關(guān)教科研機構(gòu)和專家學(xué)者,通過家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,以孩子是怎么看待您付出的愛呢?您表達愛的行為和方式符合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點,在生動活潑的過程中,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,引導(dǎo)家長反思自己的教育行為,理性把握愛的溫度和尺度,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
3.面向社會宣傳。各校(園)要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成給孩子適宜的愛的鮮活主題,用適宜的愛與不適宜的愛的生動事例,引導(dǎo)社會充分認識《指南》的價值,積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。
四、活動要求
1.要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機,與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實際、緊扣主題,精心組織實施,并做到制度化、常態(tài)化。
2.要創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。一是要發(fā)掘有關(guān)適宜、不適宜的愛的生動事例,如生活小片段、親子對話,運用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進行展示。二是組織開展全省第_屆六月兒童科學(xué)樂以及第一屆娃娃樂故事會活動,引導(dǎo)和促進幼兒園語言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動。三是要創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進相關(guān)專題宣傳信息,屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動,請各校(園)密切關(guān)注,積極參與。
3.要嚴格把關(guān),正確引導(dǎo)。各校(園)要對宣傳月活動的內(nèi)容進行嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。
4.活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)及活動圖片等材料,于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報縣教育局教育股,以便匯總上報。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇八
一、活動目的:
幫助家長和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,建立對兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法。
二、活動主題
學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。
三、活動時間
20xx年5月20日至6月20日。
四、宣傳內(nèi)容和方式
圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。
1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
4、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
5、召開一次全園家長會(可分班召開)。重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內(nèi)容進行適當解讀。
6、以園為單位,發(fā)放《致家長一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、小小運動會開展、活動開展圖片展、幼兒制作展等活動讓家長了解幼兒。
8、懸掛標語宣傳。
五、有關(guān)要求:
1、精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。
3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對宣傳月系列活動的內(nèi)容進行嚴格審查把關(guān),防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯誤傾向,嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活動。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇九
一、活動主題:游戲——點亮快樂童年
二、活動時間:20_年5月20日——20_年6月20日。各??筛鶕?jù)需要適當延長宣傳時間。
三、宣傳重點
為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
四、宣傳方式
1.通過懸掛宣傳標語,家長qq、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺,充分宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》等政策法規(guī),以法律為準繩,推進保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。
2.組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗的園長、教師充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3.積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園戶外游戲試點活動,并組織全縣幼兒園進行戶外游戲觀摩研討。并要求全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園于20_年5月30日前結(jié)合本園實際制定本園戶外游戲活動方案,于20_年秋季開學(xué)全面實施。
4.組織全縣幼兒園教師職業(yè)技能大賽、論文評選,微課比賽等,全面提升全縣幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。
5.各幼兒園要面向全體幼兒家長至少組織2次以上主題開放日或家長講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長一封信等活動,確保宣傳活動深入持久高效。
五、有關(guān)要求
1.高度重視,精心組織。各校要將宣傳月活動納入本年度重點工作內(nèi)容,結(jié)合本校實際,研究制訂宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。
2.嚴格把關(guān),確保公益。各校要嚴格把關(guān),堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。
3.抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動同步宣傳。幼兒園要按照要求,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準備的危害。小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,打消家長“跟不上”的顧慮,營造良好的社會氛圍。
4.請及時將宣傳月活動總結(jié)及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20_年6月21前報送縣教育局吳小梅老師處。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇十
為貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《徐州市教育局關(guān)于開展x年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神,認真做好我區(qū)學(xué)前教育宣傳月工作,營造全社會高度關(guān)心和重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,讓《指南》精神走進千家萬戶,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動的正常開展,本方案制定如下:
給孩子適宜的愛
x年5月20日至6月20日
各幼兒園繼續(xù)積極組織學(xué)習(xí)《指南》內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,科學(xué)育兒為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會對學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)注和支持,促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。通過對《指南》的宣傳,繼續(xù)讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,引導(dǎo)和幫助官大家長反思自己的教育行為,讓每個家庭都能給孩子適宜的愛,遵循幼兒園的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒心聲,讓《指南》精神走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。
1、廣泛開展社會宣傳,各幼兒園通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策,增強社會共識。宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。各幼兒園在宣傳月期間要組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。重點宣傳《指南》精神,通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3.開展科學(xué)保教活動。宣傳月期間,要求我區(qū)省、市示范園、優(yōu)質(zhì)園要發(fā)揮帶頭作用向本地幼兒園發(fā)起“理解《指南》科學(xué)育兒”的倡議活動,并將活動方案、圖片、征文、總結(jié)上報。通過幼兒園保教活動、幼兒園開放活動、家長征文活動等廣泛開展此次宣傳活動。
1.高度重視。要求各幼兒園要把學(xué)前教育宣傳月活動列入近期重要工作內(nèi)容,成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。每年的5月20日至6月20日均為學(xué)前教育宣傳月,請各幼兒園高度重視,結(jié)合當?shù)貙嶋H開展宣傳活動,在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響力。
2.圍繞主題,突出宣傳重點。今年活動主題是:給孩子適宜的愛?;顒又攸c宣傳國家、省、市關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)政策、法規(guī)和科學(xué)保教、規(guī)范管理的先進典型經(jīng)驗及《指南》的內(nèi)容,大力宣傳先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒園自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助官大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒獨立人格,遵循幼兒園的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒心聲,陪伴孩子共同成長。
3.活動豐富多彩,形式靈活多樣。各幼兒園要開展“五個一”活動:召開一次家長會,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長開放日,結(jié)合5月22日全省組織的“千園開放日”活動,讓家長走進幼兒園,了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次進社區(qū)宣傳活動,向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育重要性,贏得社區(qū)的支持;舉辦一次慶?!傲弧被顒樱埣议L與孩子共同歡慶節(jié)日,并組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的家長征文活動。
同時各幼兒園要通過幼兒園網(wǎng)站、校訊通、宣傳欄、活動觀摩、講座、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念;充分利用板報、標語、宣傳單、座談討論、網(wǎng)絡(luò)媒介等資源,開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
4、規(guī)范宣傳。各園宣傳內(nèi)容必須符合國家、省、市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向,嚴禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,嚴禁借宣傳之機做招生廣告,誤導(dǎo)家長,嚴禁借宣傳之機,推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。
5、加強督查。宣傳月期間,我區(qū)將以隨機抽查的形式對各幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動開展情況進行專項檢查,重點檢查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動情況。
6、及時總結(jié)。要求各幼兒園在宣傳活動結(jié)束后,認真分析,及時總結(jié)。
1、宣傳動員準備階段(5月14日至5月20日):成立各鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)前教育宣傳月活動方案,召開全鎮(zhèn)活動預(yù)備會議,廣泛進行宣傳動員。請各鎮(zhèn)將宣傳月活動方案紙質(zhì)材料(加蓋中心校公章)及電子稿于5月20日之前報送學(xué)前教育科。
2、宣傳實施階段(5月20日至6月20日):各鎮(zhèn)幼兒園根據(jù)各園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案,向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,通過多種形式和渠道抓好活動的落實。具體如下:
①5月22日:結(jié)合省、市組織的“千園開放日”活動,要求各合格幼兒園進行開放日活動,并將活動當日新聞報道材料及時上報,新聞報道要求圖文并茂。宣傳月開放活動新聞報道于5月22日活動結(jié)束后發(fā)送學(xué)前教育科郵箱。
②5月23日-5月30日為各園宣傳發(fā)動活動延伸,召開一次家長會,更新一次家教宣傳欄,舉辦一次進社區(qū)宣傳活動等。
③6月1日-6月20日,舉辦一次慶?!傲弧被顒樱M織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的家長征文活動。請每鎮(zhèn)評選出優(yōu)秀征文并填寫家長征文一覽表(見“附件”) ,家長征文電子稿6月20日前將電子稿發(fā)送到學(xué)前教育科郵箱。
3、宣傳總結(jié)階段:6月20日前請各鎮(zhèn)將宣傳月活動總結(jié)紙質(zhì)材料(加蓋中心校公章)及電子稿于6月20日之前報送。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇十一
為深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀,營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍,按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)和《省教育廳辦公室關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,結(jié)合我縣實際,制定方案如下:
游戲----點亮快樂童年。
通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,讓教師和家長充分理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點,認識到幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進行的。幼兒園和家長要創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂學(xué)習(xí)、健康成長,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向,嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓(xùn)練。
以《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng),以《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神及學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進一步提高廣大教師、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞游戲----點亮快樂童年開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。針對幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
20xx年x月20日至x月20日。
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神,從幼兒園、家長和社會三個層面進行宣傳:
1.幼兒園層面:組織科學(xué)保教相關(guān)活動,利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的保教環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
2.家長層面:各班通過微信群、家長會和致家長的一封信等形式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
3.社會層面:把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
1、動員階段:x月20日至x月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教職工會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:x月26日至x月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
3、總結(jié)階段:x月16日至x月18日,各幼兒園要對活動開展情況進行全面梳理,形成圖文并茂的書面材料。
1、高度重視,全面宣傳。全縣所有幼兒園圍繞宣傳月的主題,從宣傳內(nèi)容、宣傳方式、時間進度和宣傳成效等方面制定活動方案,全面部署并認真組織實施。
2、精心組織,科學(xué)宣傳。幼兒園的宣傳內(nèi)容要精心策劃、嚴格把關(guān),確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳和推銷產(chǎn)品。
3、創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織啟動儀式和開展豐富多彩的宣傳活動,特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。
4、組織活動,深入宣傳。結(jié)合“六一”慶祝活動,加強家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。組織各班家長參加親子活動,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,理解孩子的學(xué)習(xí)特點,把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對“小學(xué)化”傾向。
5、及時總結(jié),典型推廣。在宣傳的過程中,各幼兒園要及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效,以文本或電子等形式進行匯總和推廣,并于x月20日前將學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)、典型性做法和經(jīng)驗報送學(xué)前辦。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇十二
為推進我鎮(zhèn)學(xué)前教育數(shù)學(xué)領(lǐng)域活動的質(zhì)量,發(fā)揮我鎮(zhèn)學(xué)前教育名師成長工作室的教研力量,結(jié)合20__年學(xué)前教育宣傳月“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”主題活動,開展龍湖鎮(zhèn)幼小銜接聯(lián)動教研。以下是方案具體內(nèi)容:
一、活動地點:
衙口中心幼兒園二樓綜合室
二、活動時間:
20____年5月13日上午
三、參加對象:
龍湖鎮(zhèn)幼教、數(shù)學(xué)名師成長工作室全體成員;龍湖鎮(zhèn)幼兒園教研組長各1名
衙幼大班段家長、衙口中心小學(xué)教師若干名
四、教研議題:
幼小銜接——幼兒園數(shù)學(xué)集中活動有效性
五、活動安排
時間內(nèi)容主持人
8:10~8:30報到高麗卿
8:30~9:00學(xué)前教育宣傳月啟動儀式
9:00~9:30研究課《學(xué)編5以內(nèi)加法應(yīng)用題》
9:30~10:00研究課《汪汪的生日派對》
10:10~11:00 對話研討
11:00~11:30 專家點評尊道附小蘇明強教授
六、活動要求
1.活動前:提前熟悉議題,結(jié)合各自數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,帶著問題參與觀摩、交流。
2.活動中:圍繞研討議題,選取觀測點,認真記錄、診斷,做好交流準備。
幼小銜接學(xué)前教育宣傳月活動方案4
一、指導(dǎo)思想:
1、幼兒入小學(xué)之前應(yīng)做一些適當?shù)臏蕚洌@已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”,不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、嘗試經(jīng)過幼兒園與小學(xué)的銜接、班級工作、家長工作等多種手段多方位實施“幼小銜接”活動方案,將“幼小銜接”活動真正落實到實處。
二、活動目標:
1、經(jīng)過“幼小銜接”系列活動的開展,和諧幼小銜接,幫助孩子向小學(xué)順利過渡。
2、本著“真誠、尊重、互動、合作”的原則,增強幼兒園與小學(xué)的溝通銜接。(園校行政之間、園校教師之間、教師與幼兒、幼兒與小學(xué)生等。)
3、有效整合家園力量,幫助家長樹立正確的知識觀。
三、活動時間:
5月30日
四、活動地點:
大三班教室
五、參加對象:
全班家長主持:金老師
六、活動準備:
1、班主任寫好方案和發(fā)言稿。
2、家長簽到表。
3、提前二天給每位家長發(fā)一份邀請函。
4、會場標語:幼小銜接家長會。
七、活動流程:
1、主持人致辭介紹活動流程。
2、由蔡老師講座《幼小銜接》。
3、由班主任介紹班級情況。
4、有家長填寫反饋表。
5、與家長交流。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇十三
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動以”學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負責(zé)。
我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長、保教組長、教研組長為副組長,幼兒園教師為小組成員。組長負責(zé)部署工作、緊抓落實,副組長負責(zé)制定宣傳活動方案、組織宣傳工作的開展,由保教組長專人負責(zé)宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容。
1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正”小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正”小學(xué)化”傾向。
學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
三、面向社會開展多形式的宣傳活動。
1、在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神,提高科學(xué)保教水平。
通過led顯示屏滾動播放宣傳語,懸掛宣傳標語,突出宣傳活動主題,營造宣傳氛圍。發(fā)放《指南》家長宣傳手冊,積極鼓勵家長認真學(xué)習(xí)宣傳手冊的內(nèi)容,以更新家長的育兒觀,真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2、社區(qū)宣傳《指南》教育理念,增強社會共識。
開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。我園通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針;以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正”小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教的行為。
3、向家長宣傳《指南》要求,糾正”小學(xué)化”傾向。
通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育”小學(xué)化”的危害及防止和糾正”小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
四、面向家長開展科學(xué)育兒服務(wù)。
1、結(jié)合”六一”開展家園互動活動
在”六一”兒童節(jié)到來之際,我園開展”童心之悅,建發(fā)關(guān)愛”大型慶六一活動。各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點開展了各具特色的活動,如:小班年段”親子互動游戲””自制美味三明治”,中班年段”水果拼盤”、”自制泡菜”,大班的”快樂游園”、”歡樂小劇場”等。為了增進親子交流互動,我們還邀請家長參與我園大型的踩街活動和藝術(shù)表演活動,通過參與活動,觀摩孩子們快樂自主的小社團活動及小班的表演劇,使家長更加了解自己的孩子,了解我園的教育理念,深入理解《指南》中提到的”幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在交往中成長”。
2、結(jié)合”愛眼日”,向家長開展愛眼宣傳講座
6月6日是”全國愛眼日”,我園特別邀請南平二院的眼科醫(yī)生來園給孩子和家長開展”愛眼護眼”知識宣傳。眼科醫(yī)生利用多媒體課件,幫助孩子們直觀了解自己的眼睛,通過實踐練習(xí)、親身體驗讓孩子們明白眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛,并學(xué)會許多保護眼睛的好方法;二院的眼科醫(yī)生還給家長們進行”愛眼護眼”健康專題講座,指導(dǎo)家長在日常生活中重視保護幼兒的視力,通過進行”愛眼”家長有獎問答活動,加深家長對護眼知識的了解。活動的開展增進家園之間的密切溝通,幫助家長深入認識孩子的教育從早做起,從身邊做起,從家庭做起。
3、開展親子郊游活動
《指南》指出:”大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間。經(jīng)常帶孩子接觸大自然,讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好,在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗到自然的奇妙和探究的樂趣?!蔽覉@每學(xué)期定期組織家長和孩子一起到大自然開展親子登山、遠足等活動,以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望,強健體魄,愉悅心靈。
4、開展家長開放活動。
本學(xué)期6月19日-21日,我園開展了以”學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的家長開放日活動。我們邀請家長來園觀摩幼兒表現(xiàn),參與幼兒的活動,體驗幼兒園活動的樂趣。教師們利用多媒體互動課件的形式,向家長介紹孩子在園活動時的精彩瞬間,向家長展示孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況教育活,同時還向家長宣傳、解讀《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點。以便讓家長明確教育方向,積極配合幼兒園有效的開展教育教學(xué)活動,促進幼兒全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
5、開展家長助教活動
”家長助教”是我園在家園共育方面的一項重要舉措,它是讓家長根據(jù)自己的特點、專長,自愿報名,走進幼兒園,和教師一起組織教育活動,為孩子的成長提供幫助。如:樂樂的媽媽是教教舞蹈,她來園教孩子們跳舞,并表演”肚皮舞”讓孩子們大開眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的,他通過自己錄制的”牛奶怎么來的?”給孩子們介紹牛奶廠的牛奶加工運輸過程;還有的家長帶故事書來給孩子們講故事,現(xiàn)場給孩子們展示如何剪發(fā),教孩子們學(xué)習(xí)剪漂亮的窗花等等,擴大了孩子們的視野和知識面,增進家園交流。
6、開展”4。23世界讀書日”系列活動
《指南》的語言領(lǐng)域中指出:”幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)?!币恢币詠砦覉@特別重視對孩子語言能力的發(fā)展,我們積極倡導(dǎo)《指南》的精神,結(jié)合”4。23世界讀書日”,開展了以”我與孩子同讀書、共成長”為主題的讀書節(jié)系列活動。此次活動面向不同人群分為三個系列,有教師之間開展的”對我啟迪最深的一本書”讀書沙龍活動,有班級內(nèi)部開展的”吟誦經(jīng)典”、”小小故事會”、”評選閱讀之星”活動,有師生之間、親子之間共同參與的讀書分享活動。同時還利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳欄開設(shè)”圖書漂流”和”親子閱讀好書推薦”,使讀書真正成為家園共育的溝通橋梁。通過此次讀書節(jié)系列活動,激發(fā)了師生讀書的興趣,改善了家庭的。閱讀環(huán)境,提高了家長對早期閱讀重要性的認識,真正實現(xiàn)了”快樂閱讀、快樂成長”的活動目的。
7、”幼小銜接,雙向接軌”系列活動
建陽市”幼小銜接專題研討活動”暨建陽實幼貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》交流活動在建陽市實驗幼兒園圓滿舉行。參加研討活動的有來自南平各縣市區(qū)公辦園、民辦園的園長和骨干教師、建陽市城區(qū)小學(xué)低年級任課教師代表,建陽市教工委專職副書記曾祥健、教育局副局長梁軍等到場指導(dǎo)。研討活動緊扣”幼小銜接”主題展開。建陽市實幼熊芳芳、實小吳敏老師分別公開了大班及幼小銜接內(nèi)容的示范課;實幼陸繼淑、實小熊瑛老師分別以幼兒、小學(xué)生實踐活動為例并從不同的角度介紹了幼小銜接工作的經(jīng)驗和體會。曾副書記充分肯定了本次”幼小銜接專題研討活動”取得的成果,并指出,實幼為全市幼兒園貫徹實施《指南》精神,提供了一個學(xué)習(xí)的范例;為如何更好地實施幼小銜接提供了很好的經(jīng)驗借鑒。曾副書記建議幼小銜接要注意與時俱進,做到不揠苗助長、不簡單重復(fù),要善于運用”跳一跳吃到果子”的教育思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的成功。希望以此次幼小銜接專題研討活動為契機,推動全市學(xué)前教育朝更快、更好的方向發(fā)展。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇十四
一、活動主題
科學(xué)育兒,健康快樂
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳活動具體安排
(1)理論學(xué)習(xí)
組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,通過教師們學(xué)習(xí)集體交流,增強對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。
(2)六一活動
“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,我園特別準備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。
(3)科學(xué)保教活動
為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識,及時向家長宣傳科學(xué)的育兒方法,我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動:1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長;2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,使家長深入了解手足口病的危害,并預(yù)防其發(fā)生;3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對幼兒活動環(huán)境進行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動,保證幼兒身體健康。
我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。
學(xué)前教育宣傳月活動方案中班篇十五
為全面貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)保教理念,不斷提升幼兒園的保教水平,根據(jù)教育部《關(guān)于開展20_年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20_〕5號)以及省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20_年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20_〕1號)要求,市教育局結(jié)合實際,制定20_年全市學(xué)前教育宣傳月活動實施方案如下:
一、活動主題
游戲——點亮快樂童年
二、活動時間
20_年5月20日至6月20日
三、活動目的
1.全面貫徹落實《指南》,樹立科學(xué)保教理念,規(guī)范園所管理,不斷提升保教水平,促進我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。
2.廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。
3.營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍。
四、宣傳內(nèi)容
1.公益宣傳篇:播放公益宣傳片、專家電視訪談節(jié)目等,宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。(公益宣傳資料電子版隨后下發(fā))
2.規(guī)范管理篇:第一、二期學(xué)前教育三年行動計劃成果,骨干體系建設(shè)成果,區(qū)縣發(fā)展學(xué)前教育經(jīng)驗交流,幼兒園管理經(jīng)驗等。
3.風(fēng)采展示篇:名園(名師)風(fēng)采展示。
4.學(xué)用《指南》篇:《指南》實驗推進、幼兒園區(qū)域活動(包括戶外活動)展示、家園共育活動展示、育兒經(jīng)驗、工作感悟等。
五、有關(guān)要求
1.高度重視。各區(qū)縣教科體局要結(jié)合區(qū)縣實際,研究制訂本區(qū)縣宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。
2.突出內(nèi)涵。各區(qū)縣教科體局要圍繞宣傳主題,組織有經(jīng)驗的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3.廣泛宣傳。各區(qū)縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢、區(qū)域活動觀摩等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區(qū)域活動評比等多種活動,確保宣傳深入持久高效。
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