班級(jí)個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介 班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介九篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:14:45
班級(jí)個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介 班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介九篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-06-06 15:14:45     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

班級(jí)個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇一

xx同學(xué)是xx中心小學(xué)四(2)班學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)。品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)團(tuán)體、積極向上。小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

出生在書(shū)香門(mén)第的她,父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng)烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,連續(xù)四年學(xué)習(xí)成績(jī)一向堅(jiān)持在年級(jí)前列。父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)她嚴(yán)格要求,尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這為她進(jìn)入小學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)最初或許是一種職責(zé),但此刻對(duì)她來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)更是一種樂(lè)趣。xx同學(xué)在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),很多涉及古典名著和各種知識(shí),如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等。有效豐富了她的視野,拓寬了知識(shí)面,也提高了寫(xiě)作本事,她的習(xí)作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎(jiǎng),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文。

愛(ài)每一位同學(xué),用自我的行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)。她富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,她都會(huì)掏出自我的一點(diǎn)零花錢(qián)去幫忙他們。班上的廖麗梅同學(xué)生活很困難,母親改嫁,父親外出打工常年不回家,僅有年邁的奶奶撫養(yǎng)她,所以她發(fā)動(dòng)班上的同學(xué)為她捐款,送給她一些生活用品,鼓勵(lì)她開(kāi)心生活,安心學(xué)習(xí)。她熱情開(kāi)朗,只要有她的地方就有笑聲,同學(xué)們都很喜歡與她交往。

家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),作為老黨員的爺爺,從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著“做不好人什么都別談”的教育理念,她開(kāi)始不斷提高自我的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自我最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)祖國(guó)”。所以,她小學(xué)四年便年年被評(píng)為三好學(xué)生、禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。作為班長(zhǎng),她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,表現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì),成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護(hù)的學(xué)生干部,在日常學(xué)習(xí)生活中,她進(jìn)取為教師分憂(yōu),為同學(xué)服務(wù)。每次,總是早來(lái)晚走,班長(zhǎng)工作做得盡職盡責(zé)。組織同學(xué)打掃衛(wèi)生,自主安排各項(xiàng)班務(wù)活動(dòng),出色完成學(xué)校和班主任教師布置的各項(xiàng)任務(wù),儼然一個(gè)“小大人”,帶領(lǐng)伙伴們自由、歡樂(lè)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,她團(tuán)結(jié)同學(xué)一道為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),使四年二班成為學(xué)校公認(rèn)的“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級(jí),在學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。

xx同學(xué)不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還有廣泛的愛(ài)好。由于她較小理解縣少年宮美術(shù)特長(zhǎng)生培訓(xùn),所以繪畫(huà)方面有特長(zhǎng),經(jīng)常參加縣教育局組織的美術(shù)大賽,均獲得較好名次。每次班級(jí)出黑板報(bào)時(shí),她就積極主動(dòng)設(shè)計(jì)版面、刊頭,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。她有較好的朗讀和表演本事,是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽(yáng)光少年》獲縣二等獎(jiǎng)。她還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校組織的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎(jiǎng)。

她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的,學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的.借口。在家里,經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活:煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服……做到自我的事情自我做,從不讓父母操心。去年第一次參加學(xué)校組織的秋季野炊活動(dòng),因?yàn)樗綍r(shí)生活自理本事較強(qiáng),所以她安排班上的同學(xué)分好小組,帶好野炊工具,交代好主意事項(xiàng),順利完成了這次野外實(shí)踐活動(dòng)。大家都夸她有很強(qiáng)的野外生存本事和實(shí)踐操作本事。對(duì)待鄰里,她禮貌禮貌,與人為善,深的鄰里的喜愛(ài)。

“做一個(gè)新世紀(jì)的好少年,做一名蘇區(qū)好學(xué)生”一向以來(lái)都是他努力的方向和目標(biāo),她正一步步朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,在奮斗。

班級(jí)個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇二

王艷紅,小學(xué)高級(jí)教師,2000年畢業(yè)于內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院,現(xiàn)在是安慶北道小學(xué)的一名音樂(lè)教師,音體美教研組組長(zhǎng),國(guó)家級(jí)骨干教師。同時(shí)也是一名年輕的共產(chǎn)黨員。從教十多年來(lái)憑著一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想,憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂(lè)與成功,無(wú)論是平靜、坎坷、不幸、榮譽(yù)都依然那么堅(jiān)定、從容。把絢麗的青春時(shí)光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛(ài)教育事業(yè),在一個(gè)平凡的崗位做出了不平凡的事。

一、孜孜追求:“把鄉(xiāng)村孩子帶入藝術(shù)殿堂”

2000年,從內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的她就與音樂(lè)教學(xué)工作結(jié)下了不解之緣。她熱愛(ài)音樂(lè)教育工作,畢業(yè)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,委以重任,讓她擔(dān)任一至六年級(jí)音樂(lè)課。當(dāng)時(shí),北道小學(xué)的音樂(lè)教育幾乎是一片空白,沒(méi)有一間像樣的音樂(lè)教室,只有一架破風(fēng)琴。為了使學(xué)生有更寬廣的活動(dòng)空間,她發(fā)揮農(nóng)村教學(xué)特有優(yōu)勢(shì),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)因材施教。有時(shí)把課堂搬到操場(chǎng)上,體現(xiàn)了“動(dòng)中學(xué)、玩中學(xué)、樂(lè)中學(xué)”的特點(diǎn),把教學(xué)任務(wù)融入游戲中,深得孩子們的喜愛(ài)。多年來(lái),她利用業(yè)余時(shí)間承擔(dān)起對(duì)學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)任務(wù),對(duì)于條件好的學(xué)生,進(jìn)行指導(dǎo)。在她的熏陶下,許多孩子喜歡上了音樂(lè)。在她心目中,音樂(lè)教育工作是學(xué)校“育人、傳知”的主要組成部分。她根據(jù)孩子活潑、渴望成功的特點(diǎn),以富有特色的音樂(lè)教育為載體,為孩子提供熏陶的機(jī)會(huì),在傳知過(guò)程中達(dá)到育人的目的。

二、潛心科研:“讓藝術(shù)之花在鄉(xiāng)村處處綻放”

追求永無(wú)止境,幾年來(lái),潛心耕耘,無(wú)怨無(wú)悔,為進(jìn)一步提升自身素質(zhì),訂購(gòu)各種教育雜志,及時(shí)理解藝術(shù)教育的新理論、新教法。同時(shí)積極參加各種培訓(xùn),收獲頗豐。堅(jiān)定了她的奮斗目標(biāo):打破音樂(lè)課陳舊的教學(xué)模式,真正讓藝術(shù)之花在鄉(xiāng)村處處綻放。于是,因地制宜,因材施教,制定有效地教學(xué)方法。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。

三、藝術(shù)結(jié)晶:“贊歌要比星星多”

為了給孩子們更多的音樂(lè)發(fā)展空間,結(jié)合學(xué)生的特長(zhǎng),還組建了“北道小學(xué)文藝之星”文藝隊(duì),除了正常的上課外,充分利用課余時(shí)間手把手教文藝隊(duì)孩子們器樂(lè)、舞蹈,一年四季寒來(lái)暑往從未間斷。功夫不負(fù)有心人,由于她的不懈努力,換來(lái)了豐碩的成果。她負(fù)責(zé)的校文藝隊(duì)可謂是一個(gè)工作的亮點(diǎn),2007年帶領(lǐng)文藝隊(duì)孩子參加全國(guó)冬令營(yíng)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,獲全國(guó)“第二名”的好成績(jī)。所編排的節(jié)目在2011、2012連續(xù)兩年文藝匯演中,獲東片賽區(qū)團(tuán)體“第二名”的好成績(jī)。擔(dān)任音體美教研組組長(zhǎng)以來(lái),2012年在全區(qū)中小學(xué)大課間比賽中,她帶領(lǐng)組內(nèi)教師從設(shè)計(jì)到編排歷時(shí)一個(gè)月的努力,獲得了農(nóng)村小學(xué)賽區(qū)“第二名”的好成績(jī)!

她本人被區(qū)教育局評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“藝術(shù)節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀組織工作者”;還先后被評(píng)為區(qū)級(jí)“先進(jìn)教師”“教學(xué)能手”“政府嘉獎(jiǎng)”、市級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”、國(guó)家級(jí)“骨干教師”等稱(chēng)號(hào)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,2011年5月被區(qū)政府選拔為教師黨員代表,參加了“中國(guó)共產(chǎn)黨赤峰市松山區(qū)第七次代表大會(huì)”。

有人說(shuō)她是事業(yè)的寵兒,成績(jī)總是微笑著向她走來(lái),而她只堅(jiān)信一句話(huà)——勤勤懇懇地做,踏踏實(shí)實(shí)地走。相信,一份耕耘就有一份收獲。

班級(jí)個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇三

xxx,男,漢族,x月出生,廣西是x大學(xué)交通學(xué)院20xx級(jí)汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)1班學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任共青團(tuán)x大學(xué)交通學(xué)院委員會(huì)副書(shū)記、20xx級(jí)汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)1班團(tuán)支書(shū)。

自入學(xué)以來(lái),他一直從事多項(xiàng)學(xué)生干部工作并取得了一定的成績(jī),在同學(xué)中有著很高的威信和廣泛的影響。他是一位各方面都全面發(fā)展的同學(xué),他不僅在學(xué)生干部工作方面取得了顯著的成績(jī),在政治思想、學(xué)習(xí)成績(jī)、社團(tuán)工作等多方面都有突出成績(jī)。

他始終堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)過(guò)一年多的大學(xué)生活,在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下,在同學(xué)們的無(wú)私幫助下,無(wú)論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上他都取得了很大的進(jìn)步。邕江大學(xué)讓他在人生的成長(zhǎng)道路上逐漸成熟,同時(shí)更加培養(yǎng)了他堅(jiān)忍不拔、一絲不茍、認(rèn)真務(wù)實(shí)的性格,使其對(duì)人生有了更加執(zhí)著的追求和信心!

他具有堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)。他迫切要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為我院努力工作有強(qiáng)烈的使命感。在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,“科學(xué)發(fā)展觀”。他或是通過(guò)院黨校學(xué)習(xí)、或是通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的德育課程,或是自己查閱有關(guān)文獻(xiàn)書(shū)籍,努力提高政治理論修養(yǎng),并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認(rèn)識(shí)偏差的地方,從而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)努力學(xué)習(xí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極努力工作。他堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是最偉大、最先進(jìn)的黨派,不斷增加黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,并且將這些理論理解與平日的實(shí)踐結(jié)合,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。進(jìn)入大學(xué)后他積極向黨組織靠攏,20xx年10月份,他就鄭重向dsd院黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),定期向黨組織遞交有質(zhì)量的思想?yún)R報(bào),并被評(píng)為入黨積極分子。他每學(xué)期都積極參加各類(lèi)黨的理論知識(shí)的講座,并定期發(fā)表學(xué)習(xí)心得。在對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻的同時(shí),他對(duì)自己的要求也越來(lái)越高。在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),并積極朝更高的方向努力,在同學(xué)中發(fā)揮著重要的模范先鋒作用。于20xx年12月15日通過(guò)cc院黨支部大會(huì)決議,成為一名光榮的中共預(yù)備黨員,更堅(jiān)定了我對(duì)共產(chǎn)主義的信念和追求。

首先,是班級(jí)工作方面:自入學(xué)以來(lái),便一直擔(dān)任ff團(tuán)支書(shū)至今。在做好班級(jí)的常規(guī)工作的同時(shí),能對(duì)整個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)期發(fā)展做長(zhǎng)期的規(guī)劃,制定長(zhǎng)期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在平日的工作中,他細(xì)心周到,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,能及時(shí)地與同學(xué)交流。在大一下學(xué)期期間,積極協(xié)助新任輔導(dǎo)員的工作,配合老師管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),他身兼兩職,擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)同時(shí)還兼任班長(zhǎng),在班級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期挑起重?fù)?dān)。

再者,是院級(jí)工作方面:他的工作成績(jī)是突出顯著的。在20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任共青團(tuán)學(xué)院委員會(huì)組織部副部長(zhǎng)期間,有很強(qiáng)的組織策劃工作能力,辦事有效率,有創(chuàng)新意識(shí),并善于營(yíng)造良好的工作氛圍,通過(guò)這一年多擔(dān)任學(xué)生干部的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。并于20xx年3月競(jìng)聘成為共青團(tuán)學(xué)院委員會(huì)副書(shū)記。在20xx年12月在共青團(tuán)交通學(xué)院委員會(huì)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,獲“先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng),20xx—20xx學(xué)年度共青團(tuán)學(xué)院委員會(huì)任職期間工作表現(xiàn)突出,被授予“優(yōu)秀工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),20xx年12月在共青團(tuán)交通學(xué)院委員會(huì)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,獲“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在工作上,他能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私。他不僅能積極完成好部門(mén)的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及分團(tuán)委干部,具有二重身份,在班級(jí)和分團(tuán)委之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,他總能很好的解決這些問(wèn)題,做到分團(tuán)委、班級(jí)工作兩不誤。

在學(xué)習(xí)上,他始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。早早的為自己做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,他勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好生物的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及與汽車(chē)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。最難能可貴的是,他雖然自入學(xué)以來(lái),身兼數(shù)職,從事多項(xiàng)學(xué)生干部工作。但是卻一直能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,在大一期間取得專(zhuān)業(yè)成績(jī)第三名的優(yōu)異成績(jī),并獲得20xx-20xx學(xué)年度獲得校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)。

此外,為拓展自己的知識(shí)面,順利通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)b級(jí)和計(jì)算機(jī)1級(jí)的考試。經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力,榮獲20xx年“東方正龍杯”第二屆廣西翻譯大賽一等獎(jiǎng),20xx年5月參加xx大學(xué)第二屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)“英語(yǔ)單詞秀”之英語(yǔ)單詞記憶王筆試比賽、單詞接龍與猜猜猜比賽中成績(jī)優(yōu)異獲非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

作為學(xué)生干部,他積極幫助有困難的同學(xué),所在寢室關(guān)系融洽,互相關(guān)心,共同努力。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。他平時(shí)生活簡(jiǎn)樸,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,富有規(guī)律性。常在寢室?guī)ь^打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶(hù),清除各個(gè)死角,使得寢室能有個(gè)良好的環(huán)境,也利于身體健康。20xx年12月在第一屆zz大學(xué)宿舍文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)。

平時(shí),他養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。他身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。

他利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到用人單位的一致好評(píng)。在不同的實(shí)踐工作中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了他實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力,使他從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。在校期間他都積極參與各項(xiàng)志愿者活動(dòng),幣哦現(xiàn)突出,在20xx年20xx年參加“廣西十萬(wàn)大學(xué)生寒假創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)社會(huì)活動(dòng)”中,獲得優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),20xx年3月組織班級(jí)參加xx大學(xué)“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)心活動(dòng)中,祈禱了積極帶頭的模范作用,并獲“模范標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

他是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。入學(xué)以來(lái)他榮獲xx大學(xué)20xx—20xx學(xué)年度“優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。榮獲20xx年度自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金。

以上便是在各方面表現(xiàn)的綜述。他是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生干部。在大學(xué)入學(xué)的一年多來(lái),他的大學(xué)生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,他在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個(gè)細(xì)胞都得到鍛煉,他在不斷充實(shí)、完善自己,他在用青春描繪著夢(mèng)想,他在用努力和拼搏續(xù)寫(xiě)著人生的華美篇章。

一年多的大學(xué)生活鍛造了他堅(jiān)毅的品格,愈發(fā)沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。雖然以后的人生道路還會(huì)充滿(mǎn)荊棘,但他仍會(huì)一路高歌,劈荊斬棘,譜寫(xiě)屬于自己的美麗人生。今后,他會(huì)加倍努力、揚(yáng)長(zhǎng)避短,化成績(jī)和榮譽(yù)為動(dòng)力,繼續(xù)拼搏,再創(chuàng)佳績(jī),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和期望。成績(jī)只能代表過(guò)去,“實(shí)力和自信”才是他進(jìn)步的源動(dòng)力,他對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。他堅(jiān)信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績(jī)。

世界在變,人不改變;時(shí)間在走,奮斗不停!他會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為同學(xué)服務(wù)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上他都會(huì)更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生!

班級(jí)個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇四

蔡濤同志,是在一幼成長(zhǎng)起來(lái)的一名市級(jí)骨干教師。二十年的工作既充實(shí)又豐富多彩,既平凡又讓她獲益匪淺,在幼兒教育這片生機(jī)勃勃的土地上,她編織著夢(mèng)想、收獲著希望,在愛(ài)與被愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。無(wú)論是在一線(xiàn)教師崗位還是業(yè)務(wù)干部崗位,她都注重潛心學(xué)習(xí)、靜心研究、勇于實(shí)踐,先后被授予:全國(guó)優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教師、北京市骨干教師等稱(chēng)號(hào)。

愛(ài)并快樂(lè)著

作為一名幼教工作者,蔡濤始終想著兩句話(huà):“如果她是孩子”、“如果是她的孩子”。她認(rèn)為只有帶著這樣的感情去工作,才會(huì)少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責(zé),多一份尊重!“以愛(ài)為本”是她工作的座右銘。她不會(huì)因孩子聽(tīng)話(huà)或家長(zhǎng)地位顯赫而愛(ài);更不會(huì)因?yàn)楹⒆犹詺饧议L(zhǎng)平凡而不愛(ài)。公平面對(duì)每一個(gè)孩子是她的準(zhǔn)則。她視孩子們?yōu)榧撼?,像?duì)待自己的孩子一樣呵護(hù)。因?yàn)閻?ài)她不怕臟,當(dāng)孩子拉褲子時(shí),她會(huì)毫不猶豫為他們清潔身體,清理衣物;因?yàn)閻?ài)她不怕累,為了給孩子們創(chuàng)造更優(yōu)美的環(huán)境,她放棄節(jié)假日動(dòng)手布置教室;還是因?yàn)閻?ài)她不怕苦,為上好一節(jié)課,她多次修改教案,外出查閱資料,向同行請(qǐng)教。所有這些都緣于孩子們是她心中永遠(yuǎn)的牽掛。

研并成長(zhǎng)著

蔡濤重視在研究中成長(zhǎng)。多年來(lái),她一直作為園所課題研究主要成員先后參與國(guó)家級(jí)、市級(jí)課題研究,在實(shí)踐中研究音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、戲劇等多種藝術(shù)教育形式與五大教育領(lǐng)域相結(jié)合,在教育目標(biāo)上突出人文性,在教育內(nèi)容上突出綜合性,在情感態(tài)度上突出愉悅性,在活動(dòng)方式上突出游戲性,促進(jìn)幼兒在快樂(lè)的活動(dòng)中,得到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面提高。

借助園本研究平臺(tái),蔡濤深入挖掘中、大班幼兒創(chuàng)造性綜合藝術(shù)活動(dòng),形成了自己別具一格的教學(xué)特色。在研究過(guò)程中,她參與了市教委組織的對(duì)遠(yuǎn)郊區(qū)縣新入職教師音樂(lè)領(lǐng)域的培訓(xùn)工作;承擔(dān)園本課程理論與實(shí)踐探索叢書(shū)編寫(xiě)工作,多篇論文、經(jīng)驗(yàn)篇在市區(qū)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。多次承擔(dān)了全國(guó)、市、區(qū)級(jí)觀摩活動(dòng)與展示,取得良好的效果,受到專(zhuān)家、同行的認(rèn)可?;诓虧难芯炕A(chǔ)與研究能力,她被東城區(qū)推薦為中央教科所“劉占蘭研究員工作室”成員,并與北京市特級(jí)教師盧姍姍結(jié)為師徒,名師的熏陶使她進(jìn)一步堅(jiān)定了向?qū)I(yè)型、研究型教師邁進(jìn)的目標(biāo)。工作之余,蔡濤堅(jiān)不斷將自己的藝術(shù)教育活動(dòng)心得、案例刊登在《學(xué)前教育》等期刊上與同行分享經(jīng)驗(yàn)與收獲。

付出并收獲著

在做好教學(xué)與研究工作的同時(shí),她不忘感恩與回報(bào)。自愿承擔(dān)青年教師的培養(yǎng)任務(wù),與園內(nèi)6名教師和外園三位老師先后與她結(jié)為師徒。她把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟們,使徒弟們少了走彎路的機(jī)會(huì)。作為師傅,她義不容辭,把“傳、幫、帶”作為一種責(zé)任與使命。她克服一切跨園指導(dǎo)的困難,只要徒弟有需要,她隨時(shí)歡迎。她總是耐心、細(xì)心地為徒弟們把好每一個(gè)小細(xì)節(jié)。在她精心的指導(dǎo)下,一名徒弟被評(píng)為市級(jí)骨干,一名徒弟成長(zhǎng)為區(qū)級(jí)骨干。

2009年帶著全園教師的殷切期望她走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。在教育教學(xué)管理過(guò)程中,她堅(jiān)持用先進(jìn)理念武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,營(yíng)造教師與管理者對(duì)話(huà)式的民主工作氛圍,開(kāi)展專(zhuān)題講座促觀念更新、好書(shū)推薦促學(xué)習(xí)內(nèi)化、集體備課促合作研究、案例分析促實(shí)踐反思、專(zhuān)家引領(lǐng)促骨干成長(zhǎng)、主題論壇促交流溝通、課題研究促教學(xué)特色等多種形式的園本教研活動(dòng)。并根據(jù)教師隊(duì)伍的特點(diǎn),立足園本,注重分層指導(dǎo)。同時(shí)充分利用市區(qū)、學(xué)區(qū)的各類(lèi)教育資源,搭建展示平臺(tái),讓教師們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí),不斷獲取發(fā)展的動(dòng)力、感受成功的愉悅。在她的引領(lǐng)下,教師的教學(xué)能力獲得一定提高,園內(nèi)新增兩名骨干教師。在東城區(qū)第三屆“童心杯”優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比中,指導(dǎo)園所6名教師參賽,5名榮獲一等獎(jiǎng),1名二等獎(jiǎng)。在擔(dān)任干部工作的同時(shí),她仍堅(jiān)持一線(xiàn)教學(xué),繼續(xù)在實(shí)踐中深入研究園本藝術(shù)活動(dòng),注重自她成長(zhǎng),提升經(jīng)驗(yàn),在與教師們交往互動(dòng)、分享合作中,與教師們心靈碰撞、情感交融中共同切磋,共同提高,共同升,在此期間她與園內(nèi)4名教師一同參與了東城區(qū)半日評(píng)優(yōu)活動(dòng),獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名的好成績(jī),并代表東城區(qū)參加了北京市幼兒園優(yōu)秀半日活動(dòng)的評(píng)比,最終獲得特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

作為一名幼兒教師,她不但感受到了工作的艱辛和甜美,更感受了自身的充實(shí)和事業(yè)的價(jià)值。成功總會(huì)伴隨著辛勤耕耘而來(lái),這幾年,對(duì)她來(lái)說(shuō)是碩果累累的豐收年,先后獲得: 2012年北京市幼兒園“優(yōu)秀半日活動(dòng)”特等獎(jiǎng)、2010年?yáng)|城區(qū)幼兒園“優(yōu)秀半日活動(dòng)”特等獎(jiǎng)、2009年“北京市幼兒園教師基本功大賽個(gè)人三等獎(jiǎng)”、2010年?yáng)|城區(qū)《北京教育叢書(shū)》征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)、2010年?yáng)|城區(qū)第十八屆、十九屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);2012年北京市基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

展望未來(lái),她將時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、模范性,并以此為無(wú)窮的動(dòng)力,激勵(lì)自己在幼教崗位上不斷創(chuàng)新,不斷前進(jìn),用全部的愛(ài)去裝點(diǎn)幼教事業(yè)的美景! “一生無(wú)所求,滿(mǎn)懷孩兒事!”這將是她的終身追求!

班級(jí)個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇五

張__評(píng)選最美護(hù)士

最美事跡

產(chǎn)房是新生命、新希望誕生的搖籃,家屬大多時(shí)候無(wú)法提供照顧,工作中我不辭辛勞關(guān)心著每一位孕產(chǎn)婦,從生理照護(hù)到心理呵護(hù)!每一次聽(tīng)到臨產(chǎn)孕婦因?yàn)閷m縮而引起的痛苦呻吟,每一次看到臨產(chǎn)孕婦焦慮、無(wú)助的眼神,我會(huì)時(shí)刻心系著她們,寸步不離的陪護(hù)在旁,不斷地給予鼓勵(lì)、幫助她們按摩,指導(dǎo)她們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì);胎膜早破的產(chǎn)婦無(wú)法起床入廁,我會(huì)立刻取來(lái)便盆,協(xié)助她們床上小便,亦如對(duì)待自己的親人,絲毫不顧臟與臭;有些產(chǎn)婦不方便進(jìn)食,我便會(huì)坐在床邊一口一口給她們喂飯,耐心而又仔細(xì)地解答著她們的每一個(gè)疑問(wèn)。記得有一位患精神障礙的孕婦分娩時(shí),極不配合,一會(huì)兒向床下跳、一會(huì)兒捶肚子、一會(huì)兒夾緊雙腿、一會(huì)兒跪在床上,長(zhǎng)時(shí)間的躁動(dòng),把我和我的戰(zhàn)友們折磨的筋疲力盡,但我們?nèi)砸宰罴训臓顟B(tài)助其分娩,由于分娩的關(guān)鍵時(shí)刻,孕婦不能配合,怎么也用不上力氣,孩子出生后窒息,經(jīng)過(guò)我們爭(zhēng)分奪秒的緊張搶救,孩子轉(zhuǎn)危為安了!看著哇哇啼哭的小生命,我們是那樣欣慰與自豪!

休閑時(shí)光恬靜愜意

從事護(hù)理工作十年來(lái),在消毒水的氣味中,我走過(guò)了清純的少女時(shí)代,在白色的氛圍中,送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚,我以高尚的品德,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),勇于吃苦的精神,得到了患者的信賴(lài),同事的認(rèn)可,在平凡的崗位上以不平凡的表現(xiàn)得到了大家的肯定。在家人的期待和埋怨中,把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)疼痛而需要關(guān)愛(ài)照顧的產(chǎn)婦。十年的足跡,連成了一條閃光的路,十年的光陰寫(xiě)成了一本厚厚的書(shū),我把痛苦變成幸福,我用努力奉獻(xiàn)促成微笑,我不后悔自己的選擇,我將繼續(xù)與病人的健康同行,讓病人因我的照顧而減少痛苦,因我的指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心,我會(huì)將愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞!

班級(jí)個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇六

作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過(guò)的行人。只為那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉??粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受。

自參加工作以來(lái),我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線(xiàn),一直擔(dān)任班主任工作,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中,取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果,也獲得了榮譽(yù),取得了較好的成績(jī)。但我深知道成績(jī)只代表過(guò)去,成績(jī)與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深?lèi)?ài)的教育事業(yè)。

當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名班主任更是不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的,是具有挑?zhàn)性的,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心,更需要有如針般的細(xì)心,才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。因此對(duì)待工作我不敢有絲毫的怠慢。

一、兢兢業(yè)業(yè)——發(fā)揮骨干帶頭作用

備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生!”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯(cuò)過(guò)每一次聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不管是哪個(gè)級(jí)別的課,我都會(huì)用心聽(tīng),用心琢磨,“取之精華,摒棄糟粕”,消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我還積極爭(zhēng)取每一次做課機(jī)會(huì),因?yàn)?,每做一?jié)研究課,評(píng)優(yōu)課,觀摩課,對(duì)自己都是一次挑戰(zhàn),一次提高。有人說(shuō)我聰明,其實(shí)不然,每一個(gè)成功的課例,都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜?太晚了,閉上眼睛睡吧,可是腦子根本不聽(tīng)我的指揮,過(guò)電影似的過(guò)教案,再一睜眼,都三、四點(diǎn)鐘了,還沒(méi)睡著!

作為一名教師,我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,并動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴(lài)的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡,同學(xué)們總喜歡上自己的課,任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),通過(guò)勤奮的工作,不斷的汲取,自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但如何能讓學(xué)生更好的學(xué),是擺在教師面前的一個(gè)重要任務(wù)。為此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教,注重翻閱各種教學(xué)刊物,將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。我還積極參加教學(xué)改革,努力嘗試分層教學(xué),為使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”,尖子生注重講解知識(shí)的聯(lián)系,運(yùn)用變式教學(xué)開(kāi)發(fā)逆向思維,迎合學(xué)生“求新”、“求變”的心理,使尖子更尖。學(xué)困生注重雙基的落實(shí),同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個(gè)別輔導(dǎo)、情感鼓勵(lì)等等,使他們體會(huì)到分層不等于被放棄,而是有針對(duì)性的提高,增強(qiáng)了各層學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,成績(jī)明顯提高。

在教學(xué)改革的同時(shí),我持之以恒的主動(dòng)學(xué)習(xí)教改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,努力探詢(xún)適合各年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)模式,積極采用啟發(fā)式、討論式,而且學(xué)中有變。本學(xué)年我擔(dān)任七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,針對(duì)學(xué)生年齡小、注意力時(shí)間短的特點(diǎn),注重將啟發(fā)式、討論式與游戲比賽相結(jié)合,做到使學(xué)生“玩中學(xué)”,全面調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。開(kāi)設(shè)“評(píng)比欄”、“我是強(qiáng)者”等欄目,增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)意識(shí),同時(shí)提醒優(yōu)秀生的找不足,激勵(lì)學(xué)困生奮斗。我的課也得到了學(xué)生和老師們的認(rèn)可,多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀課,學(xué)生成績(jī)也在改革中迅速提高。

二、勇于探索——讓教育充滿(mǎn)研究

從事教育科研工作,在某些人的印象中,以為就是翻翻書(shū)報(bào)、查查資料、寫(xiě)寫(xiě)論文。其實(shí),教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,它首先需要的就是一種對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)、對(duì)事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱,它更需要一種夜以繼日的勤奮,一種鍥而不舍的耐力,一種不斷探索的執(zhí)著。

自從任班主任以來(lái),我更深知肩上的責(zé)任。如果把學(xué)校比作一座大花園,那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿(mǎn)園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來(lái),在繁重的教育教學(xué)工作、家務(wù)勞作之余,我勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料,積極開(kāi)展各種形式的教科研實(shí)踐。一疊疊資料,浸透著我執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表,一堂堂好課的開(kāi)設(shè)、展示,一項(xiàng)項(xiàng)課題的開(kāi)題、結(jié)題,我也逐步完成了從教學(xué)能手到科研能手的轉(zhuǎn)化。

學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作,但在實(shí)際的運(yùn)作過(guò)程中,我始終能夠抓住重點(diǎn),抓實(shí)環(huán)節(jié),積累小的經(jīng)驗(yàn),匯集大的成果,從而使自己的工作干的有聲有色。為進(jìn)一步濃厚學(xué)??蒲蟹諊?,真正實(shí)施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略,我們科研室提出,認(rèn)真做好“三個(gè)結(jié)合”,即理論與實(shí)踐相結(jié)合,課題研究與日常教研相結(jié)合,教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師,爭(zhēng)做名優(yōu)教師相結(jié)合,讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。讓教育充滿(mǎn)研究,讓研究充滿(mǎn)思想,讓思想充滿(mǎn)智慧。在我的努力下,科研工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,科研成績(jī)碩果累累,在吉林省“十一五”課題中,我承擔(dān)的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)》已結(jié)題。

三、提高素質(zhì)——探索班級(jí)新模式

在工作中,我時(shí)刻沒(méi)有忘記自己要做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師,因此,我閱讀了大量的教育教學(xué)理論及相關(guān)的書(shū)籍,并自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了很多與自身專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,如:《小學(xué)課堂教學(xué)案例》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《成功素質(zhì)教育》等有關(guān)書(shū)籍,并如饑似渴地從中汲取營(yíng)養(yǎng),轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐,且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)做到勤專(zhuān)研、善思考、細(xì)研究,不斷的提升自己,豐富自己,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)能力有了較大的進(jìn)步與提高。

作為教師也是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中成長(zhǎng),只不過(guò)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)一定要快,因?yàn)椤皩W(xué)生等不起”,所以“學(xué)習(xí)型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學(xué),搞好教育教學(xué),提高教育教學(xué)肩上不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。我勇于探索新的班級(jí)管理模式,通過(guò)制定《班級(jí)章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》等,在學(xué)生中樹(shù)立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用,建立完全自主式的班級(jí)管理模式。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,積極幫助,激勵(lì)學(xué)生去改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)。通過(guò)一系列的創(chuàng)新管理,所教班級(jí)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績(jī)斐然。

從十余年的教學(xué)生涯中,我領(lǐng)悟了超前的教育理念,先進(jìn)的教學(xué)思想,靈活的教學(xué)方法,獨(dú)特的教學(xué)思路,鮮明的教學(xué)風(fēng)格?;仡欁哌^(guò)的路,我只想說(shuō):唯一欣慰的是我問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲乙恢痹趭^斗,一直在努力。

班級(jí)個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇七

以堅(jiān)韌之心,堅(jiān)守平凡崗位,就是至美。

趙__評(píng)選最美護(hù)士

最美事跡

我是趙__,一名八零后女孩,同時(shí)也是內(nèi)科急診科一名普通的護(hù)士,雖然身為八零后,卻已是護(hù)理戰(zhàn)線(xiàn)的一名老兵,身上絲毫沒(méi)有八零后那種嬌蠻自私,展現(xiàn)出的是樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)風(fēng)范。自從我院開(kāi)展責(zé)任護(hù)理以來(lái),優(yōu)質(zhì)服務(wù)已成為我的一種習(xí)慣,從患者入院到出院,從服務(wù)到溝通,從給藥到宣教,從態(tài)度到行為,從生理到心理……只要涉及到患者的各個(gè)環(huán)節(jié),我都會(huì)爭(zhēng)做到最好,默默無(wú)聞地實(shí)現(xiàn)我自身價(jià)值。

細(xì)心是我的使命認(rèn)真是我的職責(zé)

有條不紊地與醫(yī)生配合著,我一刻也不敢放松,守護(hù)在患者身旁,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的全力救治,由于老人傷勢(shì)過(guò)重,還是離開(kāi)了人世。還沒(méi)容得我們休息,家屬的責(zé)怪聲、謾罵聲、哭喊聲一起涌來(lái)。此時(shí)我很委屈,我們的付出沒(méi)有換來(lái)家屬的理解,但是此刻我沒(méi)有時(shí)間去考慮這些,因?yàn)檫€有更多的工作等待我們?nèi)ネ瓿桑忉?、安慰、平息家屬的不解與悲痛,調(diào)整好心態(tài)去積極救治更多的患者!

我用青春點(diǎn)綴這片花海

我深知,護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)。既然我選擇了這份職業(yè)就注定要風(fēng)雨兼程,要把自己的青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。將自己最好的年紀(jì)和青春都獻(xiàn)給婦幼保健院,我無(wú)怨無(wú)悔!

班級(jí)個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇八

再次,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極要求進(jìn)步,在入學(xué)之初的軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),為我大學(xué)四年奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在自己的積極努力下2005年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書(shū)”,并于2006年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)當(dāng)對(duì)自己的期望,繼續(xù)努力爭(zhēng)取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。

在學(xué)習(xí)上:

我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。樂(lè)于幫助其他同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng),不僅自己收獲頗豐,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書(shū)館看各類(lèi)報(bào)刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開(kāi)闊了自己的視野……此外,我積極配合老師的工作,幫老師作項(xiàng)目,是自己的實(shí)際動(dòng)手能力得到了很大的提高。

在生活上:

我這漫長(zhǎng)的生命。而這就需要朋友的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。

其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢(qián)的來(lái)之不易,從不亂花一分錢(qián)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時(shí)到第一線(xiàn)做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

此外,我對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書(shū)、鍛煉身體及娛樂(lè)等的時(shí)間。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)!

在工作上:

大二時(shí)由于同學(xué)們對(duì)我的信任我被光榮當(dāng)選為班上生活委員,為了不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,我勤懇踏實(shí)積極做好自己的本職工作,勞動(dòng)時(shí)自己總是沖在最前面,并且把班級(jí)里的勞動(dòng)工作安排的有條不紊。同時(shí)我還負(fù)責(zé)班里的班費(fèi)開(kāi)支,我努力把班上的所有開(kāi)銷(xiāo)項(xiàng)目計(jì)算準(zhǔn)確并按時(shí)向同學(xué)們公布開(kāi)支項(xiàng)目。其次我積極配合其他班干、系干完成各項(xiàng)工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。在每個(gè)學(xué)期“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我都能積極參加,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責(zé),做事追求完美。

知識(shí)無(wú)止境,學(xué)習(xí)更無(wú)止境。作為一名團(tuán)員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來(lái)能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。

在個(gè)人成長(zhǎng)的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài),樂(lè)觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。從我做起,帶動(dòng)別人。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。

雖然通過(guò)團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然能以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,但是距離一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,所以在今后的工作中我們要實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用,腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī),努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

李婧,女,1985年5月出生,擔(dān)任揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院02商英(4)班團(tuán)支書(shū),院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)人。入校以來(lái),她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時(shí)她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)

該生平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并且努力踐行“三個(gè)代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班級(jí)團(tuán)支書(shū),她認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí),而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作,該生已連續(xù)兩年被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),定期向黨組織匯報(bào)思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作

學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。

三、生活樸素,樂(lè)于助人

在班級(jí)里,李婧是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀(jì)律,讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),李婧同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。

李婧同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。

校開(kāi)設(shè)的德育課程,或是自己查閱有關(guān)文獻(xiàn)書(shū)籍,努力提高政治理論修養(yǎng),并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認(rèn)識(shí)偏差的地方,從而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)努力學(xué)習(xí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極努力工作。她堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是最偉大、最先進(jìn)的黨派,不斷增加黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。在“五四”表彰大會(huì)代表優(yōu)秀團(tuán)干部發(fā)言中,她對(duì)于共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)钻愐阃驹谄洹读龤q生日述懷》的詩(shī)中寫(xiě)到的話(huà)“我是一黨員,更應(yīng)獻(xiàn)至誠(chéng)。個(gè)人太渺小,黨群才萬(wàn)能。念我數(shù)十年,庸碌愧聲聞。今后幾時(shí)期,正路在遵循。’何況我呼?”留下深刻的印象,體現(xiàn)了她能夠時(shí)刻端正入黨動(dòng)機(jī),樹(shù)立科學(xué)的三觀,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。此外,她還積極參加青年志愿者服務(wù)隊(duì),或是從身邊的小事做起:給年逾耄耋的老人讓座,攙扶盲人同志過(guò)馬路,雖然這也許都是一些小事,但她認(rèn)為萬(wàn)丈高樓平地起,應(yīng)從點(diǎn)滴的基礎(chǔ)開(kāi)始做起。學(xué)習(xí)、工作的壓力比較大,但是她愈加珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)之余從來(lái)不吝嗇幫助同學(xué),因?yàn)樗J(rèn)為幫助別人也是在健全自己人格。通過(guò)她的不斷努力,現(xiàn)已被會(huì)計(jì)系黨總支確定為建黨對(duì)象,近期將通過(guò)組織審批。

在學(xué)習(xí)上,她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在校期間,她學(xué)習(xí)努力,嚴(yán)格要求自己學(xué)好會(huì)計(jì)領(lǐng)域的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及金融相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,取得了優(yōu)秀的成績(jī),獲得了三次一等人民獎(jiǎng)學(xué)金,一次二等人民獎(jiǎng)學(xué)金,以及專(zhuān)項(xiàng)安盛教育獎(jiǎng)學(xué)金三等一次。

此外,為拓展自己的知識(shí)面,她還堅(jiān)持參加了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科文憑的自學(xué)考試,參加銀行金融知識(shí)等的學(xué)習(xí)班。她還掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能,順利通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試。通過(guò)了對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、辦公自動(dòng)化操作的實(shí)訓(xùn)及erp財(cái)務(wù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),還通過(guò)了珠算四級(jí)考試。

班級(jí)個(gè)人先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇九

劉海濤,男,1973年7月出生,中共黨員,從1995年開(kāi)始擔(dān)任輔導(dǎo)員,從事學(xué)生工作至今已經(jīng)20個(gè)年頭了。20年間,該同志始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,積極向?qū)W生宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策,經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等多種途徑和豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生追求真善美的愿望。工作中,從不計(jì)較個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè),勤奮務(wù)實(shí),認(rèn)真履行著一名學(xué)生工作者的職責(zé),所帶的集體曾榮獲黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體、黑龍江省五四紅旗團(tuán)委、黑龍江省先進(jìn)班集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

一、思想上注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng)。

輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐者,是生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。為了勝任這份工作,他從多方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。

一是注重提高理論修養(yǎng)。積極參加三嚴(yán)三實(shí)的學(xué)習(xí)研討,使自身的思想政治素養(yǎng)有了一定程度的提高。

二是努力樹(shù)立良好的自身形象,向?qū)W生展現(xiàn)積極樂(lè)觀、追求進(jìn)步的精神面貌,發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,做到以身立教,為人師表。

二、工作上恪盡職守,開(kāi)拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐。

1、努力做好學(xué)生思想政治工作,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,劉海濤在組織好學(xué)生參加黨團(tuán)校的學(xué)習(xí)外,充分利用好班會(huì)、團(tuán)會(huì),黨員、團(tuán)員年度評(píng)議,深入班級(jí)、寢室等機(jī)會(huì)與同學(xué)交流談心,把思想教育做細(xì)、做實(shí)。另外,為更好的發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,他把學(xué)生的黨團(tuán)組織陣地建立在寢室,這樣即發(fā)揮了組織的作用,又使一些無(wú)形的東西變得有形化,收到了良好的效果。

2、以外語(yǔ)過(guò)級(jí)、考研率為突破口,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本年度,在他的帶領(lǐng)下,學(xué)院組織了考研、外語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推行《理學(xué)院外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)、考研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、在單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定過(guò)程中設(shè)立學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)方式等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生的各種過(guò)級(jí)率得到進(jìn)一步提升。

3、注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和從教能力的培養(yǎng)。在繼續(xù)深化“理學(xué)院教師十項(xiàng)技能大賽”、早課的同時(shí),注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽,選拔優(yōu)秀的骨干教師作為大學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師。今年,理學(xué)院共有21項(xiàng)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲批。

4、開(kāi)展文明寢室創(chuàng)建工作。在低年級(jí)學(xué)生中重點(diǎn)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,讓他們一入學(xué)就養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員對(duì)高年級(jí)學(xué)生宿舍的檢查、走訪(fǎng)力度,實(shí)行黨員寢室掛牌制度、寢室環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度等,收到良好效果,學(xué)院寢室的合格率達(dá)到90%以上。

5、順利完成畢業(yè)生離校和新生入學(xué)教育工作。在畢業(yè)生離校前召開(kāi)了3次就業(yè)工作會(huì)議,宣傳國(guó)家就業(yè)政策,引導(dǎo)學(xué)生理性擇業(yè);積極收集需求信息,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。過(guò)去的一年我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%以上。在14級(jí)入學(xué)教育期間,通過(guò)采取集中和分散相結(jié)合的辦法,在新生中開(kāi)展了新生家長(zhǎng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)和法紀(jì)安全教育、校情校史教育、感恩教育和誠(chéng)信教育、學(xué)業(yè)導(dǎo)航等一系列教育活動(dòng),引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、成才、敬業(yè)意識(shí),實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型,為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

6、做好特困生勤工助學(xué)和銀行貸款工作,使特困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而影響到學(xué)習(xí)。加大學(xué)費(fèi)催繳力度,使學(xué)費(fèi)清繳率今年達(dá)到了95%以上。

7、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于探索,努力提高自身業(yè)務(wù)能力。工作中,該同志不斷提高業(yè)務(wù)水平,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),并積極開(kāi)展學(xué)生工作科學(xué)研究,近年來(lái)先后主持參與各級(jí)各類(lèi)課題近十項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,撰寫(xiě)專(zhuān)著3部。

三、不忘組織的信任重托,大力提倡廉潔之風(fēng),嚴(yán)于律己,營(yíng)造積極向上健康的工作氛圍。

作為學(xué)生工作干部,在日常工作中他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,處處以大局利益為重。在學(xué)生的組織發(fā)展和干部任用問(wèn)題上,要求全體工作人員要廉潔自律,嚴(yán)把入口關(guān),堅(jiān)決杜絕吃請(qǐng)、送禮等現(xiàn)象;嚴(yán)格按照大學(xué)組織發(fā)展程序發(fā)展黨員,并認(rèn)真執(zhí)行擬發(fā)展黨員公示制;在學(xué)生干部任用過(guò)程中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,從無(wú)勒卡學(xué)生現(xiàn)象。

輔導(dǎo)員的工作平凡而又高尚。一路走來(lái),劉海濤在育人的工作中傳遞著快樂(lè),在奉獻(xiàn)的道路中收獲著幸福。

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