2023年教育局宣傳工作總結(jié)通用(五篇)

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2023年教育局宣傳工作總結(jié)通用(五篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:47:10     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

教育局宣傳工作總結(jié)篇一

20xx年,我鄉(xiāng)黨委、政府將深入貫徹市委四屆四次全體擴(kuò)大會(huì)議精神、縣委xx屆八次全體擴(kuò)大會(huì)議精神、xx大精神和關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定等,全面抓好《若干意見》的學(xué)習(xí)、宣傳、研究、對接和貫徹落實(shí),緊緊抓住振興發(fā)展的歷史機(jī)遇,努力促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速增長、民生持續(xù)改善、社會(huì)和諧穩(wěn)定,圍繞”五個(gè)”立足,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)”突破,建設(shè)“五好”幸福利村。

一、工作打算

1、加強(qiáng)理論武裝,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供科學(xué)指導(dǎo)和政治保證。一抒泛開展“創(chuàng)建”活動(dòng),全面增強(qiáng)組織活力,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),組織全鄉(xiāng)干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)理論武裝頭腦;二是大力開展《若干意見》、xx大精神等理論宣講,主動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)思潮,切實(shí)抓好月一次的集中宣講,進(jìn)行正面引導(dǎo)和疏導(dǎo),把干部群眾的注意力集中到思發(fā)展、構(gòu)和諧、奔小康上來;三是深入開展理論研究,努力發(fā)展難題,圍繞贛南蘇區(qū)振興發(fā)展等重大敏感問題,開展研討活動(dòng),形成理論成果,指導(dǎo)工作的開展。

2、推進(jìn)媒體轉(zhuǎn)型升級,加強(qiáng)氛圍營造和輿論引導(dǎo),努力聚合人心,凝聚力量,形成共識(shí)。一是認(rèn)真推進(jìn)主題宣傳,強(qiáng)力營造輿論氛圍,認(rèn)真策劃實(shí)施好重大會(huì)議、重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道,著力做好民主法制建設(shè)和黨建設(shè)的宣傳報(bào)道;而是加強(qiáng)理想信念教育,弘揚(yáng)民族時(shí)代精神,精心組織形式政策報(bào)告會(huì),深入開展理想信念教育,世情、國情、黨情、市情、縣情、民情“六情”教育和形勢政策教育;三是積極開展文明創(chuàng)建,不斷提升利村形象,深化文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明社區(qū)等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng);四是積極開展未成年人思想道德建設(shè),把未成年人思想道德建設(shè)當(dāng)做一項(xiàng)希望工程、民生工程、基礎(chǔ)工程來抓。

3、加強(qiáng)精神文明和文化工作。一是堅(jiān)決抓好文化市場管理,繁榮群眾文化、凈化文化市場,按照“提倡有益的,允許無害的,取締非法的,打擊犯罪的”原則,“疏”、“堵”結(jié)合,把文化市場搞活;二是開展經(jīng)常性的群眾文化體育活動(dòng),豐富人民的精神文化生活促進(jìn)全鄉(xiāng)文化、體育事業(yè)的繁榮發(fā)展。

二、工作建議

改進(jìn)創(chuàng)新宣傳措施,提高宣傳效率??芍刈龊靡韵聨讉€(gè)方面的工作:一是培養(yǎng)群眾主動(dòng)參與意識(shí),讓群眾從后臺(tái)走向前臺(tái),從臺(tái)下走到臺(tái)上,從單向灌輸變?yōu)殡p向互動(dòng);二是堅(jiān)持“三貼近”原則,不斷創(chuàng)新宣傳思想工作方式方法;三是精心組織一批能起到轟動(dòng)效應(yīng)的活動(dòng),寓教于樂,真正的讓老百姓受益;四是提高文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的競爭力。

教育局宣傳工作總結(jié)篇二

做好新形勢下的宣傳思想工作,必須加強(qiáng)傳播手段和話語方式創(chuàng)新,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。創(chuàng)新的前提是守正。守正,就是要堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民。創(chuàng)新,就是要運(yùn)用新的傳播手段和傳播技術(shù),與時(shí)俱進(jìn)將黨的理論與實(shí)踐講明白。做好新形勢下的宣傳思想工作,必須把握守正與創(chuàng)新的辯證法,做到守正為本,創(chuàng)新為要。

堅(jiān)持守正為本

堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^,堅(jiān)定馬克思主義的真理性。黨的宣傳思想工作者循法守正,首先要深刻理解和把握馬克思主義新聞?dòng)^。馬克思主義新聞?dòng)^包括馬克思恩格斯對新聞?lì)I(lǐng)域一些基本問題的總體看法和他們關(guān)于做好黨報(bào)工作的重要思想觀念,包括真實(shí)性觀念、黨性觀念、群眾性觀念、耳目喉舌觀念、批評監(jiān)督觀念等。這些觀念是馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀在新聞傳播領(lǐng)域的集中體現(xiàn),揭示了無產(chǎn)階級及其政黨新聞事業(yè)的一般規(guī)律,闡釋了新聞工作的基本原則和方法,迄今仍然是指導(dǎo)無產(chǎn)階級政黨新聞工作和新聞事業(yè)發(fā)展的基本原則。

堅(jiān)持黨性原則,旗幟鮮明地堅(jiān)持黨對宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨性原則作為馬克思主義新聞?dòng)^的精髓,是社會(huì)主義新聞工作者必須遵循的根本原則。加強(qiáng)黨對宣傳思想工作的全面領(lǐng)導(dǎo),旗幟鮮明地堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)。黨的新聞輿論媒體要體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張,維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。宣傳思想戰(zhàn)線堅(jiān)持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo),要始終堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向,從講政治的高度管好導(dǎo)向、管好陣地、管好隊(duì)伍,絕不允許為錯(cuò)誤言論提供傳播渠道。

堅(jiān)持以人民為中心,從供給側(cè)為人民群眾提供更好的新聞產(chǎn)品。以人民為中心,是馬克思主義唯物史觀的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了堅(jiān)持人民主體地位的原則,也彰顯了中國共產(chǎn)黨的政治優(yōu)勢。宣傳思想工作必須緊扣“為了誰、依靠誰、我是誰”這一重大主題,始終堅(jiān)持人民利益至上,堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針,把反映黨的主張和體現(xiàn)人民呼聲有效統(tǒng)一起來,把滿足人民群眾日益增長的信息需求作為最重要任務(wù),從供給側(cè)為人民群眾提供更好的新聞產(chǎn)品。

堅(jiān)持守土有責(zé),牢牢守住意識(shí)形態(tài)陣地。指出,建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),是全黨特別是宣傳思想戰(zhàn)線必須擔(dān)負(fù)起的一個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)。宣傳思想工作必須強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)政治自覺,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán),真正做到一寸不松、一寸不讓。旗幟鮮明堅(jiān)持真理,立場堅(jiān)定批駁謬誤,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)制度,壓實(shí)壓緊工作責(zé)任,確保意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)落實(shí)不馬虎、陣地管理不懈怠、責(zé)任追究不含糊。

堅(jiān)持創(chuàng)新為要

思維創(chuàng)新是起點(diǎn)。培養(yǎng)創(chuàng)新思維,就是要解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新思維的核心是突破傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)超越。突破傳統(tǒng)思維定勢,就是要用辯證思維、前進(jìn)眼光研究新情況,提出新思路,使宣傳思想工作契合人人傳播、時(shí)時(shí)傳播、多向傳播、海量傳播、循環(huán)傳播的特征,在管好用好新媒體中牢牢掌握新聞話語權(quán)。一方面,要貼近受眾,讀者在哪里,受眾在哪里,宣傳報(bào)道的觸角就要伸向哪里。另一方面,要貼近時(shí)代,研習(xí)網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維和一體化發(fā)展理念,推動(dòng)各種媒介資源、生產(chǎn)要素有效整合,推動(dòng)信息內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、平臺(tái)終端、人才隊(duì)伍共享融通,使互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量。 內(nèi)容創(chuàng)新是王道。對新聞媒體來說,內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新都重要,但內(nèi)容創(chuàng)新是根本。新媒體時(shí)代最不缺的就是信息,但信息泛濫的時(shí)代也是注意力稀缺的時(shí)代。無論時(shí)代怎么變化,傳播手段如何多樣,新聞傳播都要堅(jiān)持有思想、有溫度、有品質(zhì)、有價(jià)值。內(nèi)容創(chuàng)新離不開深入基層去采寫,打開思路找角度,深入淺出講故事。新媒體時(shí)代要善于利用社交網(wǎng)絡(luò),善于從用戶的海量發(fā)聲中獲取有價(jià)值的新聞線索,用互動(dòng)增強(qiáng)效果,用分享擴(kuò)大基礎(chǔ)。

形式創(chuàng)新是關(guān)鍵。提升宣傳思想工作的傳播力,必須創(chuàng)新表達(dá)形式和方法,把故事講出味,把新聞做出彩,把“有意義”的事講得“有意思”。對中央重要部署保持高度政治敏感性,推出中央有部署、行業(yè)有落實(shí)、輿論有反響的重磅新聞產(chǎn)品。注重運(yùn)用新媒體先聲奪人,首發(fā)定調(diào),不讓權(quán)威發(fā)布落在謠言后面。以全局視野、百姓視角、新聞思維尋找行業(yè)工作與中心大局、民生民利的契合點(diǎn)。創(chuàng)新宣傳題材的切入角度,使專業(yè)新聞打在時(shí)代的鼓點(diǎn)上,回到百姓的生活中。

手段創(chuàng)新是支撐。傳播力決定影響力。手段創(chuàng)新是傳播創(chuàng)新的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其核心支撐是技術(shù)創(chuàng)新?,F(xiàn)代傳播技術(shù)已經(jīng)成為媒體發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,必須將新技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)新作為關(guān)鍵突破口,構(gòu)建新的技術(shù)體系,為媒體融合發(fā)展提供強(qiáng)大支撐,以新技術(shù)引領(lǐng)、驅(qū)動(dòng)傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型升級。強(qiáng)化用戶內(nèi)容體驗(yàn),促進(jìn)融媒體平臺(tái)建設(shè)。要努力從技術(shù)上保障傳統(tǒng)媒體與新興媒體互融互通,真正做到“統(tǒng)一策劃、一次采集、多元生成、全媒體發(fā)布”,不斷提升傳播內(nèi)容的輻射力和穿透力。

堅(jiān)持守正與創(chuàng)新相統(tǒng)一

堅(jiān)持守正與創(chuàng)新并舉,努力在守正的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的過程中守正,在守正中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新突破。具體到實(shí)踐中包括:一是構(gòu)建大輿論格局。新聞宣傳部門與業(yè)務(wù)部門聯(lián)手策劃重大選題、組織重磅評論、應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情、參與網(wǎng)評跟帖,著力形成“人人都是好新聞生產(chǎn)力,人人都是正能量傳播者”的大輿論格局。二是強(qiáng)化“用戶中心觀”。堅(jiān)持專業(yè)化與大眾化相統(tǒng)一,從“傳者中心觀”轉(zhuǎn)向“受眾中心觀”再轉(zhuǎn)向“用戶中心觀”。利用不同傳播渠道,向用戶提供有新聞價(jià)值的信息。根據(jù)用戶需求,向用戶提供適銷對路的新聞產(chǎn)品。掌握用戶數(shù)據(jù),根據(jù)用戶行為習(xí)慣和體驗(yàn)結(jié)果,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。三是建構(gòu)融合發(fā)展的現(xiàn)代傳播體系。堅(jiān)持以先進(jìn)技術(shù)為支撐、內(nèi)容建設(shè)為根本,把實(shí)施融媒體發(fā)展戰(zhàn)略作為提升新聞輿論“四力”的“提速器”,在不斷壯大主渠道主陣地的同時(shí),充分發(fā)揮不同媒介傳播優(yōu)勢,構(gòu)建立體化、全天候宣傳模式。推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體真正從相“加”邁向相“融”,全面提升新聞生產(chǎn)能力、聚合能力、傳播能力和“引關(guān)圈粉”能力。四是打造復(fù)合型人才隊(duì)伍。以提高政治能力為根本,以提高專業(yè)本領(lǐng)為關(guān)鍵,把專業(yè)化建設(shè)擺到更加重要位置,通過走基層轉(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng),增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力,打造黨和人民滿意的宣傳思想工作隊(duì)伍。

教育局宣傳工作總結(jié)篇三

一、 定位進(jìn)一步明確

雖然,這次教育活動(dòng)的責(zé)任主體即主要對象是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,作為一名普通黨員及工會(huì)人員,絲毫不能放松要求,在思想上為自己定好位---也就是努力用個(gè)人行動(dòng)上的先進(jìn),影響或者擴(kuò)大單位黨組織的先進(jìn),進(jìn)而和廣大職工一起更好地改進(jìn)工作作風(fēng)。

二、 目標(biāo)進(jìn)一步明確

以履行職責(zé)為著眼點(diǎn),以開展批評之后的反作用力推動(dòng)自己洗洗澡,治治病,將自己徹底置身于活動(dòng)中來,在大環(huán)境不斷改善的良好條件下,讓單位的人文環(huán)境,工作環(huán)境得以加快改善,從而提高單位的整體服務(wù)能力。

三、 就具體工作而談存在的問題

首先,大局意識(shí)有待加強(qiáng),我們的工作就是為大眾提供更優(yōu)質(zhì)的健康服務(wù),而我們提供服務(wù)的主體是廣大職工,要穩(wěn)定職工隊(duì)伍,提高廣大職工的凝聚力,就必須提高工會(huì)工作規(guī)范化運(yùn)行水平。大局意識(shí)應(yīng)是全國一盤棋,要把黨的好政策執(zhí)行好落實(shí)好,服務(wù)好廣大職工,才能服務(wù)好大眾的身心健康。所以工會(huì)工作強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo),首先要強(qiáng)調(diào)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),不能各自為政,這是每個(gè)黨員應(yīng)有的大局意識(shí)。

接著,對和諧的理解出現(xiàn)片面,做一個(gè)老好人,各掃門前雪,不管他人瓦上霜,這不是我們要堅(jiān)持的和諧,因?yàn)槲覀児ぷ鲗?shí)際上已經(jīng)彼此密不可分了,比如檢驗(yàn)者收到不合格的樣本,你所謂的高風(fēng)亮節(jié)就會(huì)讓你的結(jié)果失信于人;同樣我們單位出現(xiàn)了問題,如果你不進(jìn)行暴露,就不利于問題得到解決,你自己的勞動(dòng)也很可能失去意義,真正的和諧應(yīng)是各司其職,并相互影響與促進(jìn)。

其次,工會(huì)人員履職環(huán)境還要進(jìn)一步改善,工會(huì)人員職責(zé)與行政職責(zé)定位混亂,比如:財(cái)務(wù)公開工作的推進(jìn),決策的規(guī)范運(yùn)行,本就是行政制定的,職工不滿意,要工會(huì)人員維權(quán)。若工會(huì)人員本身就是決策的出臺(tái)者,則維權(quán)效果就會(huì)打折扣。

四、 表明一下態(tài)度及下一步打算

之前針對性提出的問題,愿意接受同志們的批評與監(jiān)督,同時(shí)感謝大家的理解與諒解。下一步在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,從推動(dòng)工會(huì)工作的規(guī)范化運(yùn)行入手。 突出工會(huì)的民主管理,民主監(jiān)督職能,更好發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。讓廣大職工深刻體驗(yàn)說的“打鐵還要自身硬”這句話的含義,只有自己工作過得硬,我們的訴求(同理管理層的決定)才會(huì)受到廣泛支持。

教育局宣傳工作總結(jié)篇四

20xx年,我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委宣傳部的大力指導(dǎo)下,將宣傳工作擺到全區(qū)教育工作的重要位置,形成了“廣播上有聲音、電視上有圖像、報(bào)刊上有文章、網(wǎng)絡(luò)上有信息”的良好態(tài)勢,在全系統(tǒng)上下形成了重宣傳、抓宣傳、促宣傳的良好工作環(huán)境和氛圍,不僅樹立了xx教育的好形象,在一定程度上也為xx區(qū)和安慶市的名片效應(yīng)輸送了來自教育層面的正能量。

20xx年,我局明確提出大教育、大外宣的觀念。即除了立足本網(wǎng)平臺(tái)加強(qiáng)報(bào)道的內(nèi)涵建設(shè)好宣傳力度外,還應(yīng)樹立大宣傳的工作理念和一盤棋的大局意識(shí),胸懷大局、把握大勢、著眼大事,自覺支持宣傳思想戰(zhàn)線的工作,在思想層面上為今后教育宣傳工作開展定好了基調(diào)主線。

用十二個(gè)字概括就是,“抬頭看天,俯身觀地,左顧右盼”。所謂“抬頭看天”,就是向著更高級別的媒體網(wǎng)站學(xué)習(xí)靠攏,時(shí)刻保證在大方向上與中央、省、市、區(qū)步調(diào)一致,時(shí)刻站在時(shí)代的最前沿。在新聞審核上學(xué)習(xí)并借鑒了“安徽教育網(wǎng)”的qq交流式改審制;在新聞圖片的拍攝技巧上始終以國內(nèi)外知名媒體的配圖為指導(dǎo)藍(lán)本,對本局教育網(wǎng)進(jìn)行了改革;所謂“俯身觀地”,就是指留心來自基層學(xué)校的低結(jié)構(gòu)創(chuàng)新,將基層宣傳方面好的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)地運(yùn)用到全系統(tǒng)層面去推廣。比如每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校撰寫新聞的標(biāo)題很亮、題材很新,這樣的新聞我們往往設(shè)為要聞,從而讓更多的學(xué)校從中學(xué)會(huì)如何給新聞取好題目等等;我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校在自己網(wǎng)站上發(fā)布圖片使用了水印,或是將圖片進(jìn)行了組合發(fā)布,我們也將這些好做法吸收進(jìn)來,在全局層面進(jìn)行嘗試和推廣。所謂“左顧右盼”,指的是向國內(nèi)兄弟縣區(qū)及相關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我們經(jīng)常瀏覽如包河區(qū)、蜀山區(qū)教育體育局、淮北市教育局、清華附小、北京十一中以及安慶市其他縣區(qū)的教育局,目的一方面是及時(shí)掌握同級別教育部門、名校的工作舉措加以借鑒,另一方面也是為了學(xué)習(xí)好的新聞寫作手法。

此外,我局還通盤考慮和積極策劃今年的教育宣傳工作。今年,區(qū)教育局在教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革、實(shí)施新一輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、集團(tuán)化辦學(xué)、文明創(chuàng)建、抗洪救災(zāi)和教師隊(duì)伍建設(shè)上加大報(bào)道力度。圍繞這些工作,區(qū)教育局繼續(xù)加大了教育宣傳工作策劃力度,切實(shí)增強(qiáng)教育宣傳的積極性、主動(dòng)性,立體展示我區(qū)教育管理的'新思路、教學(xué)改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風(fēng)貌,及時(shí)幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果,努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象,不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽(yù)度。

全區(qū)教育系統(tǒng)現(xiàn)有中小學(xué)幼兒園33所,教師1000多人,加上部分民辦教育機(jī)構(gòu),其中通訊員人數(shù)約有近40名。考慮到通訊員隊(duì)伍大多來自一線教師,缺乏專業(yè)的宣傳報(bào)道經(jīng)驗(yàn),為此今年我們立足四個(gè)方面加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè)。

一是開展了最大規(guī)模的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。近年來,區(qū)教育局幾乎每年都會(huì)對全系統(tǒng)基層通訊員進(jìn)行一至兩次專業(yè)培訓(xùn),從未間斷。而今年舉辦的通訊員培訓(xùn)會(huì),參會(huì)人員不僅包括各校通訊員,各校主要負(fù)責(zé)同志,來自電視、報(bào)社的資深媒體記者,也有本系統(tǒng)報(bào)道寫的較好的一線通訊員。授課內(nèi)容既有新聞報(bào)道撰寫方面,也有攝影技巧方面,還有專門針對基層新聞挑刺的方面。我二是從不間斷的線上交流。從今年6月份開始,為鞏固培訓(xùn)效果,我們還向“安徽教育網(wǎng)”學(xué)習(xí),充分發(fā)揮區(qū)教育局辦公室qq群的網(wǎng)絡(luò)交流作用,對不合規(guī)范的新聞提出詳細(xì)修改意見,這些意見具體到標(biāo)題的擬定、文體的規(guī)范、措辭的使用、稱呼的準(zhǔn)確、立意的深遠(yuǎn)等方面,對于不合格的新聞只有等修改完畢才予以發(fā)布,在質(zhì)量上趨向精細(xì)化高品質(zhì);三是不拘一格的樹標(biāo)立榜。我們逐漸建立了“教育要聞”選用制度,這里主要是對基層新聞中的亮點(diǎn)新聞修改至“教育要聞”發(fā)布。除去局機(jī)關(guān)層面本身新聞在要聞發(fā)布外,基層新聞中凡是省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研報(bào)道突出的、某一方面經(jīng)驗(yàn)做法有亮點(diǎn)特色能在全區(qū)起到一定引導(dǎo)作用的、在寫作手法上不拘傳統(tǒng)有鮮活新意的、能及時(shí)捕捉時(shí)代先機(jī),緊扣教育熱點(diǎn)的、能以小見大,善于挖掘內(nèi)涵深度的……這些新聞我們在稍加修改后,會(huì)在第一時(shí)間毫不猶豫地發(fā)布到教育要聞,這也激起了基層學(xué)校想寫好新聞,想上要聞的豪情和斗志。四是旗幟鮮明的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我們聘請相關(guān)專家對上一年度xx教育網(wǎng)新聞進(jìn)行優(yōu)中選精,從中選出十佳教育新聞和優(yōu)秀教育新聞若干,說明了區(qū)教育局對宣傳報(bào)道的重視,在大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型的同時(shí),也充分發(fā)揮了優(yōu)秀教育新聞作品的示范效應(yīng)和引領(lǐng)作用,調(diào)動(dòng)了廣大通訊員的撰稿積極性。

今年,我局高度注重提高報(bào)道的“附加值”,及時(shí)把有價(jià)值的信息轉(zhuǎn)化為典型經(jīng)驗(yàn)、決策依據(jù)和工作部署,有力地推動(dòng)了工作的開展和創(chuàng)新。一是注重將宣傳成果轉(zhuǎn)化為典型經(jīng)驗(yàn)。我們及時(shí)將一些好的工作做法轉(zhuǎn)化為鮮活的典型經(jīng)驗(yàn)。比如在教育綜合改革中、集團(tuán)化辦學(xué)、閱享讀書會(huì)等方面,都做了深入報(bào)導(dǎo)。二是注重將宣傳成果轉(zhuǎn)化為決策依據(jù)。我們注重信息服務(wù)的前瞻性,圍繞全區(qū)教育工作難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、盲點(diǎn)等問題開展調(diào)研。比如隨著今年9月份全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)的收官,我區(qū)在多次調(diào)研的基礎(chǔ)上擬在全系統(tǒng)范圍推進(jìn)“一日常規(guī)”評比,以新聞報(bào)道的方式“先吹風(fēng),后下雨”,既為決策部署提供了有力依據(jù),也讓各校對《xx區(qū)中小學(xué)一日常規(guī)管理考核辦法(試行)》有了更為鮮明的認(rèn)識(shí)。三是注重將宣傳成果轉(zhuǎn)化為工作部署。我們始終認(rèn)為,工作開展的好不好,從宣傳報(bào)道上就能反映出來,既要干得好,也要宣傳得好,這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界了解學(xué)校辦學(xué)工作的最直接、最透明方式。我們開始有意識(shí)地思考特色化的開學(xué)典禮主題,為此一方面將其納入到開學(xué)檢查的考評項(xiàng)目之一,真正發(fā)揮了新聞宣傳對全區(qū)教育工作的指導(dǎo)作用。

今年,為進(jìn)一步擴(kuò)大教育影響力,我局從內(nèi)外兩個(gè)方面加以著力,不斷優(yōu)化教育外宣環(huán)境。對內(nèi)主要是善于挖掘新聞亮點(diǎn)。我們定期、不定期地針對當(dāng)前重點(diǎn)工作有意識(shí)地策劃專題報(bào)道,主動(dòng)深入到各校一線,廣泛收集工作中的好作法、好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)掌握先進(jìn)典型和工作亮點(diǎn),大做宣傳文章;同時(shí),我們還注重加強(qiáng)與區(qū)委、區(qū)政府宣傳部門的聯(lián)絡(luò)和溝通,定期了解上級信息需求重點(diǎn),做到有的放矢,提高了信息報(bào)送質(zhì)量和采用率。對外主要是善于借助外力提升。我們確立了“立足區(qū)級,主攻市級,爭取省級,把握國家級”的外宣目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)與各級各類媒體的聯(lián)系和溝通,對好題材、新亮點(diǎn)適時(shí)主動(dòng)地邀請上級各媒體來人實(shí)地采訪,千方百計(jì)地增加宣傳用稿量,切實(shí)提高宣傳質(zhì)量、宣傳效果。我們先后與中國教育報(bào)、安徽青年報(bào)、中安教育網(wǎng)、安慶日報(bào)、安慶廣播電視新周刊以及安慶廣播電視臺(tái)黃梅戲、教育點(diǎn)點(diǎn)透頻道等各級各類省市區(qū)內(nèi)外的媒體建立了一定的合作關(guān)系;我們的稿件除了在本網(wǎng)發(fā)布外,經(jīng)過不同修改均同步發(fā)布到省、市教育網(wǎng)站,進(jìn)一步扮靚了xx乃至安慶市的教育名片。

雖然20xx年我區(qū)教育宣傳工作在管理上更科學(xué),制度上更完善,方法上更創(chuàng)新,質(zhì)量上有提高。但也存在一定的不足,主要是各校之間信息稿件數(shù)量和質(zhì)量上還存在一定的差距、對重要事件、社會(huì)熱點(diǎn)的要點(diǎn)把握還不夠敏銳和到位、宣傳資源的整合利用不足等。來年我們將繼續(xù)源用今年的成功經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,使我區(qū)教育宣傳工作更上一層樓。

教育局宣傳工作總結(jié)篇五

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位

縣教育局黨委歷來高度重視宣傳思想和精神文明建設(shè)工作,高度認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)宣傳思想工作是切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策的前提保證;是明確方向、統(tǒng)一思想、凝聚力量重要措施。切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),從小處說是提高個(gè)人素質(zhì)、塑造單位和行業(yè)形象、推動(dòng)各項(xiàng)工作開展的有效措施,從大處講加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施之一。為此,我們在年初就專門召開黨委會(huì)議,對抓好宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了專題研究,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù)。確定由局黨委書記負(fù)總責(zé),副書記具體抓,相關(guān)股室實(shí)際操作。各學(xué)校(園)黨支部書記是學(xué)校(園)宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的第一責(zé)任人。要求全縣教育系統(tǒng)干部職工,要從實(shí)踐×××的高度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到在新形勢下做好宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的重要性;充分認(rèn)識(shí)到在改革開放和社會(huì)主義主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作,使廣大黨員干部樹立正確的人生觀、科學(xué)的發(fā)展觀和馬克思主義群眾觀,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。并結(jié)合教育工作實(shí)際,對全縣教育系統(tǒng)的干部理論教育、宣傳思想和精神文明建設(shè)工作作了安排布署。

二、加強(qiáng)干部理論教育

教育局黨委在開展工作中,狠抓干部理論學(xué)習(xí)教育,把理論學(xué)習(xí)納入黨建考核目標(biāo),作為局黨委一項(xiàng)重要工作,及早安排,長期堅(jiān)持,長抓不懈。做到有組織保障,有機(jī)構(gòu)管理,有專人負(fù)責(zé),有一定經(jīng)費(fèi)投入。

(一)強(qiáng)化黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度

縣教育局黨委于××××年初制定下發(fā)了《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的實(shí)施意見》和《關(guān)于××××年教育系統(tǒng)干部理論教育的安排意見》等文件,及早安排布署黨委中心學(xué)習(xí)組、干部理論教育的學(xué)習(xí)任務(wù)、時(shí)間安排、目標(biāo)要求。局黨委在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育實(shí)際,確定討論專題,提前通知參會(huì)者做好準(zhǔn)備。全年共舉行了4次會(huì)議(第四專題準(zhǔn)備在11月底進(jìn)行),每次保證1-2天時(shí)間。以集中學(xué)習(xí)方式,明確中心發(fā)言人,進(jìn)行專題發(fā)言、討論。在學(xué)習(xí)過程中,堅(jiān)持不走過場,不搞形式主義,書面發(fā)言稿撰寫認(rèn)真,發(fā)言討論針對性、實(shí)效性強(qiáng),場面熱烈,收到良好的效果。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合“云南教育大改革,楚雄教育怎么辦”的大討論活動(dòng),還深入開展了轟轟烈烈的教育思想大討論,制定下發(fā)了《教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》。通過黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)活動(dòng),大家統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步提高了對深化教育體制改革的認(rèn)識(shí)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)

縣教育局黨委始終把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),提高其執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子作為黨建工作的一項(xiàng)重要工作來抓。在認(rèn)真抓好中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,切實(shí)開展好“五個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng),要求領(lǐng)導(dǎo)干部每月安排1次集中學(xué)習(xí);每季度舉辦1次雙休日講座;堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1小時(shí);每月熟讀1本書;每半年撰寫一篇有質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)或工作研究文章。

(三)加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部理論學(xué)習(xí)

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè),提高教育系統(tǒng)廣大黨員干部的政治理論水平,把教育局機(jī)關(guān)建設(shè)成為勤于思考、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),在全縣教育系統(tǒng)中形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,把教育系統(tǒng)干部培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型、思考型、創(chuàng)新型的干部。局黨委采取有力措施,切實(shí)加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)。一是及早規(guī)劃。于年初制定下發(fā)了《關(guān)于××××年教育系統(tǒng)干部理論教育的安排意見》,對教育系統(tǒng)進(jìn)行干部理論學(xué)習(xí)作了具體安排。二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,明確責(zé)任。各學(xué)校(園)黨支部書記是學(xué)校(園)干部理論教育第一責(zé)任人。三是時(shí)間上有保障。局機(jī)關(guān)在每星期一例會(huì)上,安排專門的理論學(xué)習(xí)時(shí)間;各學(xué)校(園)每學(xué)期集中學(xué)習(xí)至少1至2次,平時(shí)在教職工會(huì)議上,安排一定的理論學(xué)習(xí)時(shí)間。四是有一定的經(jīng)費(fèi)投入。局黨委每年都投入一定經(jīng)費(fèi),建立了黨員電教點(diǎn),訂購了必要的學(xué)習(xí)材料,積極為理論學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。如《論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)》、《圍繞執(zhí)政能力建設(shè)加強(qiáng)和改進(jìn)干部監(jiān)督工作》、《20xx理論熱點(diǎn)面對面》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)黨課參考教材》等。五是理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出。以學(xué)習(xí)貫徹×××和××大精神為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)××屆四中、五中全會(huì)精神及省、州、縣黨代會(huì)精神。力求做到×××和××大精神入腦、入心。六是理論學(xué)習(xí)形式多樣。既注重集中學(xué)習(xí),又著眼于個(gè)人自學(xué)。通過干部職工會(huì)、學(xué)習(xí)日活動(dòng)、座談會(huì)、過組織生活、舉辦培訓(xùn)班、閱讀有關(guān)理論文章、撰寫心得體會(huì)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。七是結(jié)合實(shí)際,講求實(shí)效。在理論學(xué)習(xí)過程中,注重理論和實(shí)際相結(jié)合。使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)最終落腳在指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、提高管理能力和水平、提高教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育改革、加快教育發(fā)展上來。八是狠抓落實(shí),強(qiáng)化考核。局黨委把干部理論學(xué)習(xí)納入黨建考核目標(biāo),要求各校主要領(lǐng)導(dǎo)(校長、書記)要寫一篇理論聯(lián)系實(shí)際的調(diào)研文章,學(xué)校中層干部寫一篇心得體會(huì),在年末,進(jìn)行綜合考核評比。完善考勤制度,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。理論學(xué)習(xí)時(shí)間,干部職工要求全部參加,不得無故遲到、缺席。

(四)注重理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

為在全縣教育系統(tǒng)大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng),繼續(xù)迅速掀起×××和××大精神學(xué)習(xí)熱潮。用正確的輿論引導(dǎo)人,用科學(xué)的理論武裝人,我們以宣傳發(fā)動(dòng)——培訓(xùn)骨干——全面鋪開為具體步驟,注重干部理論培訓(xùn)工作,利用開黨委會(huì)、校(園)長會(huì)、教育工作會(huì)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)契機(jī),以會(huì)代訓(xùn),做到領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干分子先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn)。師訓(xùn)中心充分發(fā)揮培訓(xùn)基地作用,經(jīng)常定期不定期對教育系統(tǒng)干部,骨干教師進(jìn)行政治理論、教育理論培訓(xùn)。

(五)認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)

我們以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí)。在雙柏縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,我們黨委的兩批先進(jìn)性教育活動(dòng),通過周密籌劃、精心組織,整個(gè)活動(dòng)嚴(yán)格程序、扎實(shí)推進(jìn),達(dá)到的預(yù)期的目的。

三、加強(qiáng)宣傳信息及宣傳隊(duì)伍建設(shè)

(一)全面落實(shí)黨報(bào)黨刊訂閱任務(wù)

根據(jù)省州黨委和縣委的部署,及時(shí)下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好××××年度全縣黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作的通知》文件,對教育局黨委所屬支部黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作作了全面安排布署。由于宣傳到位,措施到位,工作力度大,到目前為止,教育局黨委所屬各支部都相繼進(jìn)行了征訂工作,保證能圓滿完成任務(wù)。

(二)加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),重視宣傳信息工作

縣教育局黨委非常重視宣傳隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支思想好、作風(fēng)正、素質(zhì)高、理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的宣傳隊(duì)伍,為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。為此,局黨委作了明確分工,組成由局黨委副書記黃海雁為主、兩辦相關(guān)人員及各股室長參加的宣傳隊(duì)伍。各校(園)黨支部都設(shè)立了專職宣傳委員。形成了支部書記負(fù)總責(zé),宣傳委員具體抓、黨團(tuán)齊抓共管、各部門通力協(xié)作的良好局面。

在抓好宣傳隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),努力做好宣傳信息工作。信息工作是為組織工作服務(wù)的,為了認(rèn)真的做好組織工作信息報(bào)送,進(jìn)一步增強(qiáng)信息工作的針對性和實(shí)效性,教育局黨委以×××、×××、黨的××大精神為指導(dǎo),借開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)契機(jī),及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)、全面地反映黨的建設(shè)和組織工作的新思路、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新情況等。今年,到目前為止,共編輯上報(bào)印發(fā)了《黨建簡訊》37期,認(rèn)真辦好《黨建簡訊》,通過積極宣傳我縣教育系統(tǒng)加強(qiáng)黨建推動(dòng)教育改革、努力提高教學(xué)質(zhì)量的新亮點(diǎn)、新思路,其中有些內(nèi)容已被上級作為對外宣傳的素材而被采用。編發(fā)《教育工作簡報(bào)》8期,發(fā)布教育改革、學(xué)校辦學(xué)特色等信息20余條,這些信息的廣泛傳播,對廣大人民群眾及時(shí)了解我縣教育情況提供了方便條件。

四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作

教育局在開展工作中,堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,既抓教育教學(xué)工作,又抓精神文明建設(shè)工作。做到兩手抓、兩不誤。以精神文明建設(shè)為動(dòng)力,力促師德師風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變,力促教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,形成合力。

縣教育局黨委對精神文明建設(shè)工作十分重視,成立了精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期不定期研究精神文明建設(shè)工作,做到精神文明建設(shè)工作和教育教學(xué)工作一起布置、一起落實(shí)、一起考核、一起檢查。形成了黨委書記負(fù)總責(zé),黨委副書記具體抓、辦公室及相關(guān)股室負(fù)責(zé)落實(shí),大家關(guān)心重視精神文明建設(shè)工作的良好氛圍。工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有落實(shí),有一定經(jīng)費(fèi)保障。

(二)加強(qiáng)干部職工思想政治教育和作風(fēng)建設(shè)

縣教育局重視干部職工思想政治教育和作風(fēng)建設(shè),借開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)契機(jī),進(jìn)一步建立健全加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思想政治教育的規(guī)章制度,使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化,思想政治教育工作細(xì)致、扎實(shí);作風(fēng)建設(shè)卓有成效。一是制訂完善的學(xué)習(xí)制度。用制度來規(guī)范學(xué)習(xí),保障學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。二是領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入基層,和廣大教師交流勾通、交心談心。三是倡導(dǎo)以人為本的管理理念和教育觀念,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,局機(jī)關(guān)從未發(fā)生過吵架、打架、賭博等不良行為。四是認(rèn)真進(jìn)行行風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)治理教育亂收費(fèi)工作力度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。五抒泛進(jìn)行理想信念、兩個(gè)務(wù)必教育和“三觀”教育。打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)政治防線。

(三)廣泛開展公民道德教育和誠信教育

結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的進(jìn)一步落實(shí),按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,我們在全系統(tǒng)抓師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一批“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍。師德師風(fēng)的好壞在人民群眾的心目中直接代表著教育系統(tǒng)的形象,年初教育局黨委明確提出以師德師風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)校德育工作作為今年的一項(xiàng)重要工作來抓。各學(xué)校積極開展以“三全”(全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量)、“三愛”(愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生)、“三讓”(讓社會(huì)滿意,讓家長放心、讓學(xué)生成才)為重點(diǎn)教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等法律規(guī)章,強(qiáng)化師德考核力度,學(xué)校依法治校,以德治校,教師依法執(zhí)教,以德行教的意識(shí)得到加強(qiáng)。廣大教職員工“為人師表、教書育人”意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),使教師的職業(yè)道德素質(zhì),愛崗敬業(yè)精神不斷得以提高;涌現(xiàn)出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的先進(jìn)教師和在師德師風(fēng)建設(shè)方面成績突出的學(xué)校,受到各級黨委、政府及上級教育部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

為在全縣中小學(xué)中切實(shí)開展誠信教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育,我們專門制訂并下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、用延安精神辦學(xué)育人“三項(xiàng)教育活動(dòng)”的意見》,要求并指導(dǎo)學(xué)校開展誠信教育,積極探索記錄學(xué)生誠信活動(dòng)的辦法。充分利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”,結(jié)合學(xué)業(yè)成績檢測學(xué)生日常生活,在學(xué)生中積極開展誠信教育活動(dòng),大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,積極開展小公民道德進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場所的活動(dòng)。我縣今年考紀(jì)考風(fēng)明顯得到改善和加強(qiáng),有效地激發(fā)了廣大學(xué)生的求知欲和積極性。

(四)認(rèn)真開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

全系統(tǒng)積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。幾年來,教育局充分發(fā)揮黨支部、共青團(tuán)、工會(huì)、婦委會(huì)職能作用,積極組織健康有益的文體活動(dòng)。如組織教育系統(tǒng)職工舉行籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),“園丁風(fēng)采”演講比賽,每年三八節(jié)、五一節(jié)、國慶節(jié),參加縣婦聯(lián)、總工會(huì)、縣政府組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得比較好的成績。

發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難,八方支援”的美德,開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),廣大教職工積極參加無償獻(xiàn)血活動(dòng),超額完成了獻(xiàn)血任務(wù)。積極參加各種捐助活動(dòng),今年,黨委所屬支部107名黨員向困難黨員基金會(huì)捐款1555元,局機(jī)關(guān)股所以上干部13人向扶貧聯(lián)系點(diǎn)鄂嘉茶葉村委會(huì)的13戶結(jié)對戶捐款共3900元。

努力改善辦公區(qū)、職工生活區(qū)生活環(huán)境,加強(qiáng)綠化美化工作。如今,教育局辦公區(qū)、職工住宿區(qū)、教育小區(qū)到處是美的景致,春天生機(jī)盎然,夏天姹紫嫣紅,秋天丹桂飄香,冬天綠草茵茵。為讓美景四季依然,局機(jī)關(guān)實(shí)行綠化任務(wù)服務(wù)到人,每月組織評比一次,并作為年終工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)紅紅火火。今年,妥甸小學(xué)、二中在保持州、縣級文明單位的基礎(chǔ)上,在縣社會(huì)主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的具體指導(dǎo)下,積極申報(bào)州第七批精神文明建設(shè)先進(jìn)單位。雙柏一中、教育局機(jī)關(guān)分別于1995、20xx年被縣委命名為縣級文明單位。大莊中學(xué)于1999年被省教育廳委命名為省級文明學(xué)校,機(jī)關(guān)幼兒園、大莊小學(xué)于××××年申報(bào)省級文明學(xué)校,機(jī)關(guān)幼兒園在今年3月被命名為省級文明學(xué)校。今年,一中、職業(yè)高級中學(xué)、法裱中學(xué)、鄂嘉中學(xué)四所學(xué)校又積極申報(bào)州級文明學(xué)校。到目前止,我們?nèi)到y(tǒng)內(nèi)共有州級文明單位1個(gè),州級精神文明建設(shè)先進(jìn)集體1個(gè),縣級文明單位2個(gè)。省級文明學(xué)校2所,州級文明學(xué)校9所,縣級文明學(xué)校27所。同時(shí),有州級綠色6綠色所,創(chuàng)建工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。

以上是我局在宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作的一些做法和體會(huì),雖然取得了一定成績,但離上級要求還有差距。在今后的工作中,我們將以×××為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想工作,加大干部理論教育力度,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),讓精神文明之花結(jié)出累累碩果。

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