時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
七年級班務(wù)工作計劃要點篇一
一、班級基本狀況
我們班共有57名學生。此刻的學生在家庭基本上是獨生子女,往往以自我為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控潛力比較弱,因此需要花比較多的時光去抓紀律,培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班群眾的共同奮斗目標,是班群眾的理想和前進的方向,班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班群眾就應(yīng)有一個群眾的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),構(gòu)成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮群眾每個成員的用心性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一群眾目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,從而構(gòu)成群眾的榮譽感和職責感。
2、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自我放松要求,在學習方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力到達要求。
3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自我,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口潛力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,持續(xù)安靜,遵守紀律。
6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理潛力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
這學期要透過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,情緒樹等資料抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。用心參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用班會以及一切能夠利用的時光對學生進行思想教育,學習方法教育,增強自信心。
六年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表此刻學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的用心性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講禮貌、講禮貌的好習慣。
2、用心組織學生參加群眾活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、群眾榮譽感,把個人融入到群眾大家庭中來。
班群眾是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。群眾活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、群眾榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班群眾。
3、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
4、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
5、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
6、透過組織班級活動培養(yǎng)學生的群眾觀念,增強班級凝聚力。
7、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
8、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
9、組織學生用心參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。
七年級班務(wù)工作計劃要點篇二
一、學生狀況分析。
我班共有學生59人,某34人,男生25人;住校生37人,其中某23人,男生14人;留守兒童25人。全體學生剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風和群眾榮譽感,可塑性強。我班的學生多數(shù)認真,懂事,他們在學習方面的信心與某都是十分濃烈的??蓮男W到初中課程的增多,作息時光的變化,剛進校的他們不習慣,需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控潛力比較弱,因此需要花比較多的時光去抓紀律,培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。合作意識較差,得花精力進行團隊教育。
二工作目標
本學期,在完成學校安排的工作之外,我還制定了以下目標:
1、構(gòu)成全班團結(jié)一致的班群眾,遵守學校規(guī)章制度;構(gòu)成團結(jié)奮進,超越自我的班風。
2、學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學習興趣,使學生主動學習,確保學習成績優(yōu)異。
3、強化中學生日常行為規(guī)范和中學生守則的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,持續(xù)安靜,遵守紀律等。
4、建立一支有進取心,潛力較強的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學生的管理潛力。4、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自我,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。
5、多與學生交流,讓學生感受到老師的存在,做學生學習上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人。
6、在學生的自覺性和群眾榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,讓班級變得團結(jié)有活力。
7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其用心向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
三具體措施
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育。
2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作,安排強調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學生學習中學生日常行為規(guī)范、中學生守則,促進良好的班風、學風的構(gòu)成。
3、隨時對學生進行安全教育,本學期是“洗澡高峰期”,必須要給學生打好預(yù)防針,并可利用教學時光或班會時光教他們一些安全小知識。
5、要隨時了解學生的早讀狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,就長時光的加強訓(xùn)練;晚自習如無其他老師我又無特殊事,必須到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學生學習。
6、寢室管理上,常去學生寢室,關(guān)心學生,讓他們適應(yīng)群眾生活,學會自立。
7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學生的問題。
8、透過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學生一組負責一周制度,重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。。
10、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的狀況。
11、每月一次考試,語數(shù)外三科一齊考,并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵。
12、對有問題的學生,必須要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。
13、隨時對學生進行安全教育,本學期是“洗澡高峰期”,必須要給學生打好預(yù)防針,并可利用教學時光或班會時光教他們一些安全小知識。
14、本學期要注意學生的青春期心理變化,預(yù)防學生早戀。
15、在學困生方面,實行一幫一的方式,時光安排上,也要給學困生緊一點,要求嚴一點。
16、開學初讓學生擬定學習計劃,寫上學習時光安排和學習目標,每生也要求寫上自我的激勵語與名字,放在自我桌前,隨時鞭策自我。
17、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,禮貌有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。
18、學校教育與家庭教育相結(jié)合。平時透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
四、具體工作安排
第一周:組織新生報名注冊,入學教育。:
第二周:一是配合學校對新生進行養(yǎng)成教育;二是選拔臨時班干部負責維持紀律,衛(wèi)生和兩操等,提出要求,明白如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。
第三周:一是組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育;二是某規(guī),切實落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范實施細則;三是完成班級環(huán)境布置。
第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓(xùn)班干部;二是加強勞動觀念教育,搞好個人和群眾衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練;進行習慣養(yǎng)成教育,構(gòu)成良好行為習慣。
第五周:開展理想教育活動,讓學生為自我確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。
第六周:慶“國慶”,進行愛國主義教育。主題教育:熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發(fā)展。
第七周:一是讀書活動開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀律和學習目的教育。三是對學生進行法制教育和禁毒教育。
第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會
第九周:一是組織學生用心參加桐梓河教研聯(lián)會的相關(guān)活動。二是期中考試動員、考風考紀教育。復(fù)習迎考。
第十周:組織期中考試。
第十一周:期中考試得失談:明確學習目的。學生各自反思,在反思中求進步。主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
第十二周:挫折教育:“強者之路”心理品質(zhì)系列教育,讓期中考試中成績不理想的學生,找回自信,笑對一切。
第十三周:舉行硬筆書法比賽
第十四周:班風班紀反思整頓:對開學以來班級狀況進行總結(jié)并對各方面措施進行及時完善和調(diào)整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。
第十五周:舉行詩歌朗誦比賽
第十六周:主題班會,誠信教育。
第十七周:按照學生的興趣小組,開展相關(guān)的興趣活動。
第十九周:期末考試動員、考風考紀教育。復(fù)習迎考。
第二十周:復(fù)習迎考。期末考試。
七年級班務(wù)工作計劃要點篇三
本班共有學生43人,男生27人,女生16人,性別比例明顯失調(diào)。經(jīng)開學一周多的觀察:1。學生養(yǎng)成習慣很差,集中表此刻紀律性差。具體表此刻課間說閑話人較多。無組織紀律。不講究衛(wèi)生隨手亂扔垃圾。2。有六七名學生較為調(diào)皮,在校無學習目標,課間不能進入學習狀態(tài),常有小動作,且小學基礎(chǔ)差,有學生連最常見的漢子(母親、在田野等)都不認識,作業(yè)也不能上交,剛開學一周就發(fā)生了打架事件。想想,真讓人感到害怕。
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,潛力較強的班干部隊伍。全體同學養(yǎng)成必須的行為習慣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、禮貌的班群眾。
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、豐富班級文化建設(shè)、營造良好的班級學習氛圍。
3、透過班會組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,討論制定班級自主管理辦法。促進良好的班風、學風的快速構(gòu)成。
4、透過學校和班級的各種活動如校運會、辦黑板報等,培養(yǎng)學生自信心和群眾觀念,增強班級凝聚力。
5、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。
6、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
7、民主選舉,建立班委會學期初要盡快組織學生透過民主選舉組建一支工作潛力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位職責制。
8、做好學生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
9、做好安全防范工作。認真?zhèn)浜冒踩逃n教案,落實好學校月安全教育主題班會活動。班會上透過組織學生開展討論活動,增強學生對安全重要性的認識,切實做好安全教育和防范工作,確保不出安全事故。
10、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批潛力強,職責心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班群眾構(gòu)成良好的班風和學風。
11、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。盡快構(gòu)成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
12、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。
九月份:
1、做好開學的各項工作,初排座位,對學生進行行為規(guī)范教育,討論制定班級管理辦法。
2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期以”教師節(jié)”為主題的板報。
5、開好第一次家長會。
6、民主選舉班干部,組建班委會結(jié)構(gòu)。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、群眾主義的教育。
2、組織學生參加學校各項活動。
3、召開班干部會議。開展學習競賽活動。
4、出好慶國慶墻報及學習園地。
5、開展家訪工作。
十一月份:
1、開展講禮貌、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長群眾榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不一樣層次學生會議,深入了解學生狀況。
3、做好中測的學習動員和復(fù)習工作,考風考紀教育。
4、開展家訪工作。
5、對學生進行各項安全教育。
十二月份:
1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。
2、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。
3、豐富班級文化資料。
4、對學生進行冬季防火、防煤氣安全教育。
一月份:
1、做好復(fù)習動員工作,認真制定復(fù)習計劃,做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作。
2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
4、按時對學生綜合考評進行匯總并講評。
二月份:
抓好復(fù)習考試工作。
七年級班務(wù)工作計劃要點篇四
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力。在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
充分利用班會時間進行世界觀教育。結(jié)合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、專題小報告等形式,進行世界觀教育。
充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。
自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)。具體做法:
①、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
②、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
③、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。
加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每周一名班干部負責制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。
抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
總之,我將從學生思想教育入手,以感恩教育為核心,以提高學習能力目標,紀律管理為手段,全方位調(diào)動學生的積極性,抓好班級管理工作。
七年級班務(wù)工作計劃要點篇五
堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的教育指導(dǎo),加強班務(wù)管理,培養(yǎng)學生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養(yǎng)學生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。
樹立學生的學習理想,明確人生價值;明確學習目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設(shè)以班風促進學風;做好控流工作,培養(yǎng)負責、肯干的班干部和學科帶頭人。
堅持規(guī)范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結(jié)合學校的主題,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定有目的如下:⑴加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標;⑵認清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求;⑶加強師生溝通,了解學生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;⑷探討學習方法,培養(yǎng)良好的學習心態(tài);⑸量化目標:①能在校賽上取得2~3次成績,②獲取8~10次文明班,1~2次文明課室。③能獲先進班集體。
今期期未統(tǒng)考成績在市排名:平均分25、優(yōu)良率20、合格率35。
一(2)班共有57人,男生33人,女生24人。女生都比較聽話,學習認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調(diào)皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的學生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。
1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責任制度。
2、強化學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、有目的、分專題地開好每周班會
4、面向全體,偏向差生,做好學生工作要耐心細致。對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學生樹立起學習信心。
5、進行班務(wù)常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。
6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。
7、堅決抓好課間操質(zhì)量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。
8、加強學習方法指導(dǎo),管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學生課預(yù)習,課后復(fù)習的習慣。
9、加強內(nèi)宿生管理。
10、生工作要防范于未然,對學生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。
七年級班務(wù)工作計劃要點篇六
一、班級目標:
1.樹立“團結(jié)向上,為校爭光”的良好班風,爭取本學期被評為“文明班級”。
2.培養(yǎng)一支作風正派,工作扎實,主動性、創(chuàng)造性較強的班干隊伍。
3.繼續(xù)實行目標責任制,定人定時定崗位,獎勤罰懶,力求做到地面清潔,窗明桌凈。
1.加強思想教育,提高學生的文明程度,使學生具有良好的行為習慣。
2.注重對學生學習方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學習效率。
3.積極參加各項活動,做好體衛(wèi)工作,使學生全面發(fā)展,讓班級成為一個充滿活力的集體。
4.培養(yǎng)學生的自我管理能力,讓學生學會自我管理,建立工作主動,負責的班干部隊伍。
5.注重培優(yōu)補差,挖掘?qū)W生的潛力。
三、完成任務(wù)的主要措施:
1.通過班會,主題講座,活動,班報等形式,進一步明確思想品德規(guī)范要求。
2.實行評比打分制,從思想,行為,學習,活動,體育衛(wèi)生等方面對學生考核,及時公布,互相督促。
4.同學之間互相交流,介紹經(jīng)驗,尋找適合自己的學習方法。
5.實行班長負責下的班委管理模式,在紀律、衛(wèi)生方面放手讓學生嘗試,在實踐中完善提高。
6.對于后進生,班內(nèi)采取“三助一”由老師、班委、學生共同幫助,密切注意與家長的聯(lián)系。
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