“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
慶祝建團周年活動方案篇一
一、主題活動內(nèi)容
(一)“紅旗下的青春風采”
——紀念____周年主題文化活動。
1.活動目的和意義
今年是“五·四運動”__周年，為了隆重紀念這一愛國運動，繼承和發(fā)揚“五·四”精神，同時發(fā)揮共青團組織思想教育主渠道作用，激發(fā)起我校廣大團員青年愛國、愛黨、愛團熱情，引導廣大青年，關心祖國發(fā)展，積極投身我?？缭绞桨l(fā)展的宏偉事業(yè)，舉辦此項次活動。
2.活動內(nèi)容
本主題活動分為三個板塊。
(1)“激揚的青春”。此板塊涉及活動內(nèi)容主要包括以展現(xiàn)青年學生熱情和活力的相關校園文化活動，如演講比賽、勁舞大賽、形象設計大賽、辯論賽等。
(2)“團旗飛揚”。此板塊所涉及內(nèi)容主要指各團支部以紀念“__”__周年為主題的團日活動。
(3)“青春足跡”。此板塊所涉及活動主要是指圍繞青年運動、青年組織的發(fā)展軌跡、重要歷史作用而開展的各類知識競賽、展覽等主題教育活動。
(二)“超越杯”學術文化節(jié)。
1.活動目的和意義
緊緊圍繞校黨委“學風建設”年的中心工作，發(fā)揮各級團學組織的優(yōu)勢，以投身素質(zhì)教育、提高學生綜合素質(zhì)為宗旨，以促進學風建設為目標，以豐富多彩的主題活動為載體，積極開展校園學術文化活動。
2.活動內(nèi)容
(1)“超越杯”學術論文大賽。
(2)“求知苑”學術講座。
(3)“行知坊”第二課堂學術文化活動。此板塊主要指“模擬股市”、“模擬拍賣會”、“模擬法庭”等活動。
(三)“青春在這里綻放”
1.活動目的和意義
緊緊圍繞“愛我校園，建我家園”的主題，鞏固“迎評促建”對廣大學生的教育成果，激發(fā)青年學生強烈的主人翁意識，積極為校園建設獻計獻策。
2.活動內(nèi)容
(1)“小屋大舞臺”宿舍文化節(jié)。
(2)“光陰的故事”校園文化作品大賽。
①征文
本次征文包含四個分主題，分別是“青春·我們”、“校園·故事”、“評估·反思”、“首經(jīng)貿(mào)·視角”。
②攝影、美術作品大賽
(3)“我愛我家”系列活動。此板塊主要指以校史、系史展覽等形式，使廣大青年學生了解我校及各院系的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，激發(fā)他們的愛系、愛校之情。
二、相關活動要求
1.各院系分團委、學生會要高度重視本次主題文化活動，積極參與。
2.緊緊圍繞三個主題設計本學期活動，在符合主題要求的基礎上突出本院系特點和特色。
3.積極組織團支部、學生社團或成立項目小組申報活動項目并承辦活動。
三、活動開展時間
集中在本學期4、5月間。
校團委 校學生會
慶祝建團周年活動方案篇二
20__年是中國共青團建團100周年，是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史，發(fā)揚共青團的精神實質(zhì)的日子。為隆重紀念這一節(jié)日，弘揚共青團精神，引導我院團員青年‘’_‘’，加強青年團員意識教育，激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團，學習團優(yōu)秀的精神，特此開展本次活動。
二、活動目的
使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發(fā)出的精神和品質(zhì)，并把這種精神發(fā)揚和創(chuàng)新的同時融入到我們的學習生活中。
三、活動時間
20__年12月31日 14:00一17:30
四、活動地點
黎明會堂
五、活動對象
20__級__新生
六、活動主題
團旗引領成長，紅色點亮青春
七、活動內(nèi)容
主持人發(fā)表演講，宣布活動開始
團員表演《仰望五星紅旗》大合唱
進行‘’共青團知識‘’有獎竟答
21級新生代表朗讀對建團100周年祝賀
共青團主席干部發(fā)表對新的一年安排計劃，并總結(jié)今年工作報告
全體成員唱共青團歌
主持人宣布活動結(jié)束
集體拍照
八、活動流程
活動前期：
宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的，讓各班同學積極，并通知各班團員練習《仰望五星紅旗》，以及各班同學練習共青團歌，制作宣傳板、貼條幅、發(fā)布推文宣傳活動。
策劃部:準備活動策劃，協(xié)調(diào)組織彩排，組織晚會現(xiàn)場，催場。
外聯(lián)部:通知參加彩排的節(jié)目負責人，申請場地，聯(lián)絡音響負責人、聯(lián)___部門抽選志愿者。
禮儀部：準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等，并接待好領導和老師。
組織部：負責活動彩排和各班級人員位置安排。
活動中期：
主持人進行演講宣布活動開始
各項節(jié)目按部就班開始
多媒體部門：負責活動直播，拍照，
組織部：負責現(xiàn)場秩序組織和安排人員就坐，點名統(tǒng)計人員
活動后期：
辦公室:回收晚會的各項資料，存檔保留
策劃部:撰寫晚會總結(jié)
宣傳部:回收宣傳板、條幅及結(jié)束后的回顧宣傳
多媒體部門：負責完善視頻，制作上傳網(wǎng)站視頻、圖片
組織部：負責人員離場，組織拍照，安排志愿者負責衛(wèi)生打掃
九、緊急情況處理
若活動前停電，活動最多推遲半小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
停電后，在主持人宣布活動改天舉辦或閉幕后，組織部要組織人員會場。
上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
十、活動組織
主辦單位：黎明職業(yè)大學
承辦單位：___心理站
慶祝建團周年活動方案篇三
為了增強團員間的合作、配合的意識，也為了增強團員間的競爭意識，我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動，讓團員們在活動中進行合作與競爭，從而提高團員意識中的合作、配合、競爭意識。
二、活動的目的及意義
①通過本次主題活動，不僅能強健體魄，而且能培養(yǎng)同學們的獨立思考，獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應，果斷決定的能力。
②這活動既是一種戶外休閑、娛樂活動，又是一種競技運動。不僅能緩解同學們的學習壓力，增強團員的團隊合作意識，而且豐富了同學們的課余生活，活躍了部門氣氛，促進同學們的友好關系。
③加強部門與部門之間的.交流，對其他部門有更深入的了解。
三、活動時間：20____年4月22日
四、活動地點：教一203教室
五、活動開展：
(一)活動準備階段
1、部門團日活動的策劃人安排時間及商討相關事宜。
2、對同學們進行分配調(diào)動，分配任務，購買物品并布置好場地。
3、與同學們商討相關事宜、安排好人員分配。
(二)活動舉辦階段
1、主持人致辭
2、主持人宣講故事
3、游戲進行
4、朗誦節(jié)目
5、集體合唱《隱形的翅膀》
(三)活動后續(xù)階段
1、主持人宣讀結(jié)束語
2、清理工作
六、注意事項
1、團日活動時間、地點一點通知到位，防止缺席。
2、準備相機，記錄美好的時光。
3、遵紀守紀，制定規(guī)則。
4、注意環(huán)保，垃圾不亂扔。
5、不得參與和本次活動無關事情。
慶祝建團周年活動方案篇四
為了紀念中國共青團建團__周年，進一步繼承和弘揚五四精神，同時為了更好地向全社會推廣環(huán)保理念，營造五水共治全民參與的良好氛圍。決定在__廣場雷鋒角開展志愿青春我參與暨五水共治萬人環(huán)保公益活動。
三、主辦單位：__市共青團
承辦單位：__市志愿者協(xié)會、__街道團工委、__社區(qū)、__城市廣場、__滴水公益、__陽光公益、__論壇志愿聯(lián)盟。
協(xié)辦單位：雷鋒角志愿服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環(huán)保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益。
四、參加人員：全體市民
五、活動內(nèi)容：
(1)青春治水我先行
活動以環(huán)保護照申領為主線，活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護照。領取護照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答、愛心環(huán)保物品購買等活動，并獲取印章，集滿6個以上就能領取活動環(huán)保禮品一份。
1、環(huán)保游戲活動：需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利通過。
2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動：需要身著環(huán)保人偶進行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。
3、環(huán)保萬人簽名活動：需要到環(huán)保萬人簽名展臺進行簽名，同時微信、關注__環(huán)保治水拍客二維碼。
4、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區(qū)域，購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當天進行義賣。
5、環(huán)保拼圖活動：在規(guī)定的時間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖，并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲，并順利通過。
6、小魚治水清源潔水行動：通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與五水共治活動。
(2)青春熱血我奉獻
以奉獻青春熱血為主題，聯(lián)系市獻血辦將獻血車開到活動現(xiàn)場，同時提前發(fā)動全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，學校，機關青年活動當天到__廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關注__青年微信平臺，并發(fā)送一張活動圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心__、市獻血辦、__、各級團組織負責人。
(3)青春騎行我引領
以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務為主題，以騎行為載體，組成環(huán)保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊?；顒赢斕煸赺_廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預定路線進行騎行，對沿途的河流、小溪進行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況，并及時通過__環(huán)保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點__養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務，展現(xiàn)青年奉獻精神。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心____、市環(huán)保局團委__、市交投集團團委__、__論壇__、__陽光公益__、騎行隊__。
(4)輪上青春我追逐
以愛心后備箱為活動載體，發(fā)動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當天進行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年___。同時在活動前，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心____、__城市廣場__、__滴水公益__、各級團組織。
(5)志愿青春我行動
以雷鋒角常規(guī)志愿服務為主體，邀請各局機關單位有意開展志愿服務活動的團員青年共同參與，開展志愿青春專場活動，同時分發(fā)團徽，要求參加志愿服務活動的團員佩戴，進一步凸顯五四氛圍，展現(xiàn)五四精神。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心____、機關團工委__。
(6)小魚治水――清源潔水行動
由__寶龍城市廣場提供魚苗，大學生村官俱樂部承接活動，在__江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現(xiàn)代版的大魚治水。活動本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類：鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚種。
責任部門和聯(lián)系人：__城市廣場__、大學生村官俱樂部__。
(7)微笑青春我綻放
5月4日，在__微笑亭，青春服務驛站開展微笑青春志愿服務專場，活動規(guī)模以精為特色，以突出五四氛圍為重點。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務。
責任部門：志愿者指導中心____、__街道團工委__、衛(wèi)生局團委__、__公益__。
(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)流動雷鋒角志愿服務活動
要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團組織在五四前后組織專業(yè)志愿服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次志愿青春。我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務活動。
慶祝建團周年活動方案篇五
我的大學
茶話會
5月24日—5月31日
x田家炳樓
日語一班全體同學
加強同學們之間的交流，加強同學們之間的了解，增強同學們之間的友誼。幫助同學們了解大學生活的真諦，明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的.困惑，幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況，為以后大學生活少走彎路堅定基礎，為同學們在大學創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石。
1、前期準備
a告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。
b和年級取得聯(lián)系，確定具體的時間和地點。
c和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。
d確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。
e通知各寢室長收取應付的錢。
h提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
2、活動內(nèi)容
a分發(fā)食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
b由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。
c提問;開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現(xiàn)實你所看到的大學生活有啥差異。
d開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。
【自由討論兩分鐘，再由小組發(fā)表見解】
e自由推選同學到教室中間表演節(jié)目。
f提問;你怎樣看待大學期間打工。
【打工的好與壞】
g學生互動玩游戲
h提問;在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。提問;在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。
i玩游戲
g我們的茶話會就要結(jié)束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們?nèi)照Z1班的明天會更好!
后期工作：
a將桌子放回原位，安排人員打掃衛(wèi)生。
b調(diào)查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。
a同學們在其中獲得快樂，緩解學習的壓力。
b同學們在其中得到啟示，明確今后的前進方向。
c同學們之間的了解加強，友誼增進。
d班干與同學們的默契增進，使以后的工作更加順利進行。
a一定要注意安全，安全第一。
b一定要打掃教室，保證茶話會后教室的整潔。
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