時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃范例篇一
樹(shù)立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作思路：
堅(jiān)持以童為本，實(shí)踐育童的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化雛鷹行動(dòng)和手拉手等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點(diǎn)：
1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
xx年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語(yǔ))。
2、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有章可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。
3、手拉手快樂(lè)共成長(zhǎng)
各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號(hào)隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開(kāi)展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(新本領(lǐng))的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過(guò)活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開(kāi)闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂(lè)觀向上、積極開(kāi)朗、助人為樂(lè)的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
四、工作要求：
1、圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。
2、少先隊(duì)工作要形成長(zhǎng)效機(jī)制，操作 便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。
3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。
五、主題活動(dòng)：
二月份：
1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺(tái)工作計(jì)劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播。
4、制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
三月份：
1、 開(kāi)展綠色小天使行動(dòng)系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。
2、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)。
3、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。
4、中隊(duì)會(huì)觀摩。
四月份
1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專(zhuān)題講座。
3、雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。
4、世界地球日主題活動(dòng)。
五月份：
1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動(dòng)。
4、中隊(duì)會(huì)觀摩。
六月份：
1、六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。
2、以爭(zhēng)章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn) ，進(jìn)行爭(zhēng)章考核，頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié)。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃范例篇二
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向，培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)：
(一)做好隊(duì)伍建設(shè)，提升育人意識(shí)。注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和工作能力的提高。
1、增強(qiáng)德育責(zé)任意識(shí)。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個(gè)教師都應(yīng)參與其中，樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。
2、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉，每月召開(kāi)“大隊(duì)干部例會(huì)”，對(duì)他們的工作提出要求，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“班級(jí)”評(píng)比。
(二)抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn)，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。
1、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書(shū)角的宣傳作用，積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè)，每月更換和評(píng)比板報(bào)。
2、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及?？某霭妗１緦W(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽(tīng)的情況。認(rèn)真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ鳎訌?qiáng)?？膬?nèi)容審定和版面的編排工作。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序，加強(qiáng)主題的針對(duì)性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)過(guò)程,保證專(zhuān)課專(zhuān)用。
4、加大對(duì)《少先隊(duì)活動(dòng)》和《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。深入開(kāi)展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的評(píng)比細(xì)則，促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
1、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位，開(kāi)展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng)，組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三個(gè)層面(國(guó)家、社會(huì)、公民)要求。以中、小隊(duì)為單位，開(kāi)展一次“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足，手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會(huì)，要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)請(qǐng)大家指出自己的不足，明確改進(jìn)的方向和樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要積極參加全國(guó)少工委部署開(kāi)展的“選樹(shù)最美少年”活動(dòng)，鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過(guò)“最美少年”活動(dòng)專(zhuān)題推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，開(kāi)展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。開(kāi)展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng)，以中隊(duì)觀摩活動(dòng)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽帶動(dòng)各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。
3、多方位做好安全教育。利用國(guó)旗下講話、晨間談話、開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育，特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過(guò)每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄像等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力，強(qiáng)化安全意識(shí)。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體，構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng)，做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，通過(guò)開(kāi)辦講座及班會(huì)課開(kāi)展系列活動(dòng)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女的教育。
(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展育人活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題教師節(jié)慶?；顒?dòng);9月第三周是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，學(xué)校將積極營(yíng)造育人氛圍，以班為單位召開(kāi)“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”的主題班會(huì);9月20日是我國(guó)公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德，傳揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng);10月13日建隊(duì)節(jié)，組織各校少先隊(duì)員，以大隊(duì)為單位，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，以中隊(duì)為單位，開(kāi)展少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)和敬隊(duì)禮評(píng)比活動(dòng)。元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。
1、以《福建省“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》為指導(dǎo)，開(kāi)展“學(xué)行鋒見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，各校開(kāi)展“學(xué)行鋒見(jiàn)行動(dòng)”中隊(duì)主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
2、以“我是小小志愿者”為主題，繼續(xù)開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng)。通過(guò)“大手拉小手”活動(dòng)，帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手，營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍，利用本地生和外地生一起手拉手，共創(chuàng)和諧平安的校園。
3、以上級(jí)的文件和通知精神，組織隊(duì)員積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，展示隊(duì)員的多才多藝，提升隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、具體工作：
九月：
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮，組織收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
2、召開(kāi)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。
3、制訂計(jì)劃，調(diào)整大隊(duì)組織，增選播音員和大隊(duì)干部。
4、慶祝教師節(jié)，各中隊(duì)召開(kāi)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)。
5、一年級(jí)新生的入學(xué)教育及各個(gè)年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
6、做好推普周活動(dòng)。
7、做好公民道德日宣傳活動(dòng)。
8、慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”
9、辦一期以慶?！爸星锕?jié)”、“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
十月：
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、慶祝建隊(duì)日，新隊(duì)員入隊(duì)、舉行結(jié)合文明禮儀知識(shí)、隊(duì)知識(shí)和敬隊(duì)禮評(píng)比、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員及輔導(dǎo)員活動(dòng)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)安全教育活動(dòng)。
5、辦一期以慶祝國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報(bào)。
十一月份：
1、舉行“119”消防知識(shí)講座及緊急避險(xiǎn)消防演練活動(dòng)。
2、舉行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。(中心小學(xué))
3、半學(xué)期工作總結(jié)。
4、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(匯編)。
5、心理健康知識(shí)講座。
6、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報(bào)。
十二月：
1、進(jìn)行法制宣傳教育。
2、舉行防火安全教育。
3、舉行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。
4、開(kāi)展“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。
5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的黑板報(bào)。
一月份：
1、各班舉行迎新年活動(dòng)。
2、評(píng)選校園“文明之星”。
3、撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié)。
4、安排好各年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、辦一期以“迎新年”為主題的黑板報(bào)。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃范例篇三
繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以體驗(yàn)教育為途徑，圍繞青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)，深化“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者，做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。促進(jìn)我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路
穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
2.深化少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)涵，突出文化主題教育
(1)深入實(shí)施“擁抱新時(shí)代，做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)
堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，堅(jiān)持底線教育，深化愛(ài)國(guó)主義、國(guó)學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格的教育。本學(xué)期將深入實(shí)施“擁抱新時(shí)代，做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。將結(jié)合學(xué)校原來(lái)的學(xué)生志愿者活動(dòng)，開(kāi)展“快樂(lè)義工在行動(dòng)”的志愿活動(dòng)，以“不怕苦，不怕累，團(tuán)結(jié)合作”的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。
(2)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題式教育活動(dòng)。
教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“唱響三歌”等系列相關(guān)活動(dòng)，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
(3)繼續(xù)開(kāi)展“道德銀行存品行”活動(dòng)
本學(xué)期，將在班級(jí)自行設(shè)置道德小超市，按照班級(jí)實(shí)際情況購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)物品給予學(xué)生兌換，在繼續(xù)開(kāi)展的同時(shí)，也將對(duì)道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善，從而形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向。通過(guò)“道德儲(chǔ)蓄”活動(dòng)，能鼓勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品行，使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心間。
(4)開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校校外輔導(dǎo)員定期開(kāi)展培訓(xùn)法律知識(shí)，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
(5)開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，例如每月一次的安全逃生演練、安全平臺(tái)的學(xué)習(xí)等幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
3.強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
(1)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。將通過(guò)“文明餐桌評(píng)比”、“國(guó)旗下講話”、“文明課間評(píng)比”等活動(dòng)開(kāi)展一系列習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，進(jìn)一步改善學(xué)生行為習(xí)慣。
(2)抓好心理健康教育，形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。例如開(kāi)設(shè)好“陽(yáng)光小屋”，可以為學(xué)生及時(shí)舒緩心情，排憂解難;上好心理團(tuán)輔課可以引導(dǎo)學(xué)生了解自我并且習(xí)得一些基礎(chǔ)性的心理常識(shí)。通過(guò)多管齊下，能保證心理健康教育活動(dòng)的正?；鸵?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
每學(xué)期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓(xùn)，每年對(duì)專(zhuān)兼職心理教師和班主任心理健康教育不少于10學(xué)時(shí)。每周的陽(yáng)光小屋值班時(shí)間不少于10小時(shí)。
4.深化少先隊(duì)常規(guī)工作，滿足少年兒童健康成長(zhǎng)的需要
繼續(xù)加強(qiáng)晨會(huì)課建設(shè)、開(kāi)展好國(guó)旗下講話、辦好新苗電視臺(tái)，盡可能使這些宣傳陣地發(fā)揮的作用。并且督促中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好班級(jí)隊(duì)角，及時(shí)填寫(xiě)班隊(duì)工作手冊(cè)，開(kāi)好主題隊(duì)會(huì)，辦好小記者站，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與，踴躍投稿。開(kāi)拓紅領(lǐng)巾種植園，結(jié)合綜合實(shí)踐課中落實(shí)開(kāi)展。
加強(qiáng)值周崗的管理，每周的紅領(lǐng)巾值周崗，由當(dāng)周的升旗手和護(hù)旗手共四名同學(xué)值班，要求值周崗的同學(xué)做到按時(shí)到崗、禮儀規(guī)范。同時(shí)，利用聯(lián)合晨會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。
(2)深化體驗(yàn)教育
利用“快樂(lè)小義工”在行動(dòng)的活動(dòng)，積極的組織學(xué)生在社區(qū)、實(shí)踐活動(dòng)基地等地方開(kāi)展志愿者體驗(yàn)活動(dòng);并與手拉手、雛鷹行動(dòng)、社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)以及其他活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
(3)開(kāi)好少代會(huì)
本著公平、公正、公開(kāi)的原則做好大隊(duì)委的換屆選舉工作，做好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做學(xué)校的小主人。
(4)堅(jiān)持鼓樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練
爭(zhēng)取能在校級(jí)大型活動(dòng)中發(fā)揮作用，同時(shí)選拔吸納新成員開(kāi)始訓(xùn)練。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃范例篇四
一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_大精神，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
二、工作重點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)保落實(shí)1.繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑，因此學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，除了組織學(xué)校的每月一次的班隊(duì)研討，鼓勵(lì)支持輔導(dǎo)員積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作;在平時(shí)的工作中，輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導(dǎo)員老師寫(xiě)教育隨筆，舉行班隊(duì)活動(dòng)展示，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
2.積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性，創(chuàng)造性，活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給隊(duì)員。創(chuàng)辦“多多監(jiān)督崗”，進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評(píng)比，并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊(duì)部的各項(xiàng)管理機(jī)制，讓大隊(duì)干部在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮更大的作用，切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。
(2)利用好校園黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。
(3)堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊(duì)員們以飽滿的熱情唱國(guó)歌，熱愛(ài)國(guó)旗，行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)并身體力行。
(二)、深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，實(shí)踐鍛煉出成效
1.我們的傳統(tǒng)活動(dòng)“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”也將繼續(xù)開(kāi)展。我們還將圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，深入開(kāi)展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點(diǎn)開(kāi)展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫(huà)大賽、童謠征集、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
2.深入開(kāi)展“喜迎奧運(yùn)盛會(huì)，我為奧運(yùn)加油”系列活動(dòng)，讓廣大隊(duì)員在活動(dòng)中不斷了解奧運(yùn)會(huì)、走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，為做好奧運(yùn)會(huì)的小主人而不斷努力。隨著奧運(yùn)的臨近，讓隊(duì)員們真正和奧運(yùn)一起心跳，從行動(dòng)上落實(shí)從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏，勤奮學(xué)習(xí)迎奧運(yùn)，文明禮儀迎奧運(yùn)，勤勞儉樸迎奧運(yùn)，節(jié)約能源迎奧運(yùn)，保護(hù)環(huán)境迎奧運(yùn)，爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)小小火炬手，“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”。激勵(lì)廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，在新的學(xué)期，超越昨天，超越自我!
3.以“全國(guó)億萬(wàn)兒童陽(yáng)光體育活動(dòng)”為契機(jī)，全面鋪開(kāi)“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”，讓隊(duì)員們?cè)陉?yáng)光下展示健康與活力，通過(guò)鍛煉提高體質(zhì)，以更飽滿的精神投入到日常的生活與學(xué)習(xí)中去。鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參與鍛煉，推動(dòng)大課間活動(dòng)的深入開(kāi)展。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃范例篇五
繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以體驗(yàn)教育為途徑，圍繞青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)，深化“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者，做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。促進(jìn)我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路
穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
2.深化少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)涵，突出文化主題教育
(1)深入實(shí)施“擁抱新時(shí)代，做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)
堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，堅(jiān)持底線教育，深化愛(ài)國(guó)主義、國(guó)學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格的教育。本學(xué)期將深入實(shí)施“擁抱新時(shí)代，做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。將結(jié)合學(xué)校原來(lái)的學(xué)生志愿者活動(dòng)，開(kāi)展“快樂(lè)義工在行動(dòng)”的志愿活動(dòng)，以“不怕苦，不怕累，團(tuán)結(jié)合作”的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。
(2)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題式教育活動(dòng)。
教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“唱響三歌”等系列相關(guān)活動(dòng)，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
(3)繼續(xù)開(kāi)展“道德銀行存品行”活動(dòng)
本學(xué)期，將在班級(jí)自行設(shè)置道德小超市，按照班級(jí)實(shí)際情況購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)物品給予學(xué)生兌換，在繼續(xù)開(kāi)展的同時(shí)，也將對(duì)道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善，從而形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向。通過(guò)“道德儲(chǔ)蓄”活動(dòng)，能鼓勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品行，使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心間。
(4)開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校校外輔導(dǎo)員定期開(kāi)展培訓(xùn)法律知識(shí)，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
(5)開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，例如每月一次的安全逃生演練、安全平臺(tái)的學(xué)習(xí)等幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
3.強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
(1)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。將通過(guò)“文明餐桌評(píng)比”、“國(guó)旗下講話”、“文明課間評(píng)比”等活動(dòng)開(kāi)展一系列習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，進(jìn)一步改善學(xué)生行為習(xí)慣。
(2)抓好心理健康教育，形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。例如開(kāi)設(shè)好“陽(yáng)光小屋”，可以為學(xué)生及時(shí)舒緩心情，排憂解難;上好心理團(tuán)輔課可以引導(dǎo)學(xué)生了解自我并且習(xí)得一些基礎(chǔ)性的心理常識(shí)。通過(guò)多管齊下，能保證心理健康教育活動(dòng)的正?；鸵?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
每學(xué)期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓(xùn)，每年對(duì)專(zhuān)兼職心理教師和班主任心理健康教育不少于10學(xué)時(shí)。每周的陽(yáng)光小屋值班時(shí)間不少于10小時(shí)。
4.深化少先隊(duì)常規(guī)工作，滿足少年兒童健康成長(zhǎng)的需要
(1)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)晨會(huì)課建設(shè)、開(kāi)展好國(guó)旗下講話、辦好新苗電視臺(tái)，盡可能使這些宣傳陣地發(fā)揮的作用。并且督促中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好班級(jí)隊(duì)角，及時(shí)填寫(xiě)班隊(duì)工作手冊(cè)，開(kāi)好主題隊(duì)會(huì)，辦好小記者站，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與，踴躍投稿。開(kāi)拓紅領(lǐng)巾種植園，結(jié)合綜合實(shí)踐課中落實(shí)開(kāi)展。
加強(qiáng)值周崗的管理，每周的紅領(lǐng)巾值周崗，由當(dāng)周的升旗手和護(hù)旗手共四名同學(xué)值班，要求值周崗的同學(xué)做到按時(shí)到崗、禮儀規(guī)范。同時(shí)，利用聯(lián)合晨會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。
(2)深化體驗(yàn)教育
利用“快樂(lè)小義工”在行動(dòng)的活動(dòng)，積極的組織學(xué)生在社區(qū)、實(shí)踐活動(dòng)基地等地方開(kāi)展志愿者體驗(yàn)活動(dòng);并與手拉手、雛鷹行動(dòng)、社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)以及其他活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
(3)開(kāi)好少代會(huì)
本著公平、公正、公開(kāi)的原則做好大隊(duì)委的換屆選舉工作，做好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做學(xué)校的小主人。
(4)堅(jiān)持鼓樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練
爭(zhēng)取能在校級(jí)大型活動(dòng)中發(fā)揮作用，同時(shí)選拔吸納新成員開(kāi)始訓(xùn)練。
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