學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)美篇(精選10篇)

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學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)美篇(精選10篇)
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)美篇篇一

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

⒊通知媽媽參加活動。

⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

⒉活動進(jìn)行。

主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。

幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

個別媽媽表演本領(lǐng)。

媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

幼兒與媽媽一起游戲。

夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

媽媽游戲——搶椅子。

集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

(四)送禮物。

說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M(jìn)行。

祝賀,送禮物。

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

(五)建議。

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

活動反思。

今天我班幼兒的出席率是%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

本次活動的亮點(diǎn):

幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對媽媽的感激之情。

孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

平時比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

本次活動的不足之處:

由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。

媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細(xì)致之處。

學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)美篇篇二

為確?;顒佑行蜷_展,學(xué)校召開校委會,安排三八”國際婦女節(jié)活動事宜。要求各科室要高度重視,負(fù)責(zé)人親自參加活動,充分體現(xiàn)對女教工的關(guān)愛。并下發(fā)《20xx年xx學(xué)校慶祝“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)活動方案》,為全校女教工獻(xiàn)上一份節(jié)日厚禮。

“三八”期間,利用各種政治學(xué)習(xí)、廣播、板報等各種形式,大力宣傳了馬克思主義婦女觀、男女平等基本國策、有關(guān)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益的法律法規(guī)和在創(chuàng)建和諧校園中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)婦女組織和先進(jìn)婦女典型。精心策劃和組織開展喜聞樂見、針對性強(qiáng)的特色紀(jì)念活動,努力營造節(jié)日氛圍。

x月x日上午,全校女教工匯聚一堂,召開了20xx年紀(jì)念“三八”國際婦女節(jié)暨表彰大會,表彰了縣三八紅旗手x名,校三八紅旗手xx名,崗位明星x名,特別獎x人。表彰大會在隆重?zé)崃业臍夥罩信e行,教育局領(lǐng)導(dǎo)致詞,提出要求和希望;xx校長宣讀表彰決定,五名受表彰的優(yōu)秀女教工代表全體受獎人員在會上發(fā)言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的女教師頒發(fā)證書、獎品。

xx校長作總結(jié)發(fā)言,指出本次會議既是對三八節(jié)的最好紀(jì)念,又是組織學(xué)校全體女職工為我校教育發(fā)展立新功的一次再動員。在充分肯定女教工們工作中所作出的貢獻(xiàn)的同時,希望女教職工繼續(xù)發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,以飽滿的熱情,執(zhí)著的追求,積極工作,銳意進(jìn)取,不斷提高自身的綜合素質(zhì),把握時代脈搏,抓住機(jī)遇、發(fā)揮女子“半邊天”的作用,做師德建設(shè)的楷模,行風(fēng)建設(shè)的表率,家庭美德的模范,同時,更希望全體女教師在做好繁忙的工作和繁重的家務(wù)之余,學(xué)會關(guān)愛自己,做一個有能力、有魅力、有魄力的時尚新女性,成為校園中一道最亮麗的風(fēng)景!

學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)美篇篇三

肇慶市加美學(xué)校在特色學(xué)校創(chuàng)建活動中,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照《加美特色學(xué)校創(chuàng)建方案》的要求,從實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮全體教師的智慧,在充分醞釀、討論、分析的基礎(chǔ)上,確定出本校的特色學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)為“書香校園、文明校園、和諧校園、綠色校園”,前期創(chuàng)建的重點(diǎn)確立為書香校園。

以書香打造特色,以書香追求卓越,是我校師生一個美好的理想追求。本學(xué)期我們以“營造書香校園”“師生共寫隨筆”的理論為指導(dǎo),以“閱讀優(yōu)秀書籍”、撰寫讀書筆記隨筆為途徑,讓學(xué)生讀名著、讀經(jīng)典、讀科普、讀時文,讀繪本(小學(xué)生),讀齊文化,親近書籍,走進(jìn)名著,在閱讀中實(shí)現(xiàn)與大師的對話,為學(xué)生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為學(xué)生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓學(xué)生的精神亮麗起來,用《讀書摘抄筆記》記錄師生的成長軌跡,在校園里掀起了一次又一次的讀書、寫作熱潮。

一、明確目標(biāo)

1、打造一個充滿濃郁文化氣息的“書香校園”,積累文化底蘊(yùn),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,讓閱讀與寫作促進(jìn)師生共同成長,使學(xué)校真正成為教師和學(xué)生享受成長快樂的理想樂園。

2、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書,讀各方面的書,用教師教給的方法及自己的方法進(jìn)行讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使學(xué)生喜歡讀書,有效讀書。通過閱讀使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、采取措施,落實(shí)活動

⑴繼續(xù)營造書香環(huán)境。①利用黑板報、學(xué)習(xí)園地以及教室走廊,布置讀書名言,讓學(xué)生作品上墻,讓墻壁說話,從而營造良好的書香氛圍;②充分利用校園中的一草一木,讓每一處景點(diǎn)說話,讓每一片綠葉發(fā)言,讓每一個花瓣唱歌,讓學(xué)校處處充滿書香。③加強(qiáng)班級圖書角建設(shè)。通過校圖書室借閱、開展“捐一本、看百本”活動,繼續(xù)充實(shí)班級圖書角,促進(jìn)閱讀讀物的落實(shí)。確保人均至少4冊圖書,班級圖書達(dá)到200冊以上。所有書籍登記后供全班調(diào)配,互相借閱。④加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),繼續(xù)添置對教師、學(xué)生有益的圖書,為學(xué)校圖書室注入新的血液。

⑵閱讀時間落實(shí)。每周六上午為大閱讀活動時間,由各班組織豐富多彩的讀書活動。向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,交流自己在讀書活動中的

心得體會

,形成良好的讀書氛圍。利用每周的作文課對學(xué)生進(jìn)行閱讀寫作指導(dǎo)。定期組織閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會。⑶落實(shí)兩個活動。①做好讀書日記。學(xué)生每學(xué)期一本讀書筆記,摘錄優(yōu)美詞句和百科小知識,寫出讀后感,培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。不僅幫助學(xué)生完成了部分積累和消化,而且大大激起了學(xué)生閱讀的積極性。②抓好經(jīng)典誦讀。讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、唐詩宋詞等。開展了“每周送你一詩”詩文誦讀活動,要求每個同學(xué)每周背誦一首經(jīng)典詩詞。③落實(shí)閱讀反饋。設(shè)置了學(xué)生讀書記錄卡,落實(shí)星級閱讀評價,學(xué)生將讀過的書刊文章等內(nèi)容以表格形式統(tǒng)計(jì)出來。學(xué)校定期組織學(xué)生讀書手抄報評選和讀書征文活動。每月進(jìn)行一次讀書筆記檢查。每學(xué)期組織一次優(yōu)秀讀書筆記展評。以綜合實(shí)踐活動為載體,積極開展閱讀活動。

2、注重學(xué)習(xí)與反思,促進(jìn)教師專業(yè)成長。教師要提高自己的專業(yè)水平,成為研究型教師,必須從扎扎實(shí)實(shí)的讀書學(xué)習(xí)、認(rèn)認(rèn)真真的反思感悟做起。為了推進(jìn)教師的讀書活動,我們主要采取了三條措施:⑴利用原有校圖書室書本資源,加上新購買的教師閱讀用書,采用借閱的方式,由全校教師自由選擇自己所喜好的書本。⑵切實(shí)執(zhí)行“好書每天讀”活動,教師堅(jiān)持每天擠出時間讀書,或是讀經(jīng)典、文學(xué)、教育專著等。⑶教師在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,教師制定個人讀書計(jì)劃。⑷作好相關(guān)的讀書摘錄、體會,并上傳校園網(wǎng)。

三、制度落實(shí),措施有效

長期以來,校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,率先垂范,形成一系列切實(shí)可行的管理制度,具備創(chuàng)建書香校園的機(jī)制保障; 落實(shí)工作責(zé)任制。校長是第一責(zé)任人,把特色項(xiàng)目建設(shè)按計(jì)劃將工作任務(wù)層層分解,層層抓落實(shí),確保了特色項(xiàng)目建設(shè)工作長期有序高效地開展。

建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。建立了特色項(xiàng)目檢查制度,定期和不定期對特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),不斷完善和豐富活動內(nèi)容,使特色項(xiàng)目活動有條不紊地開展。

建立考評機(jī)制。制定了特色項(xiàng)目建設(shè)考評方案,對參與特色項(xiàng)目活動的教師,進(jìn)行過程性和終結(jié)性考評,并把考評結(jié)果和評先評優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。

建立激勵機(jī)制。對積極參與特色項(xiàng)目建設(shè),工作成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評選活動,對特色學(xué)校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎勵。

四、創(chuàng)建活動初見成效

由于師生的共同努力,學(xué)校的書香味由淡變濃。在讀書報告會上,選手們妙語連珠、高潮迭起;在文藝表演中,師生同臺獻(xiàn)藝,表演了豐富多彩的節(jié)目,既有配樂詩朗誦、課本劇表演、詩歌接龍,又有相聲、快板、講故事等等,可謂是精彩紛呈,掌聲不斷;此同時,學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富。全校師生具有了較強(qiáng)的閱讀與寫作能力,先后向各級各類媒體投稿近300篇,各類作品發(fā)表、獲獎200余篇。

雖然我們在書香校園創(chuàng)建與實(shí)踐上取得了一些成績,但我們的工作中還存在一些不足的問題,還有許多工作需要進(jìn)一步扎實(shí)下去?!爸灰袆樱陀惺斋@”;“只有行動,才會收獲”。社會在發(fā)展,課程在改革,我們將再接再厲,虛心學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,不斷總結(jié),在反思、總結(jié)的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步學(xué)習(xí),進(jìn)一步實(shí)踐,我們的校園必將書香四溢。

肇慶市加美學(xué)校

2011年8月

學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)美篇篇四

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

活動一:獻(xiàn)花

3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。

活動二:談話活動

a:介紹三八婦女節(jié):

1:介紹婦女節(jié)的由來(附后)

2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))

3:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

4:你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

5:媽媽的生日是幾月幾日?

6:媽媽的工作或愛好?

7:媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?

8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達(dá)對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)

b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學(xué)前)

1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3:倒水:安全平端水。

xx教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

c:在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

練習(xí)說:媽媽我愛你

學(xué)前班:繪畫《我的媽媽》

大班:繪畫《我的媽媽》

中班:制作《我的媽媽》

小班:粘貼畫《媽媽的項(xiàng)鏈》

托班:紙團(tuán)粘畫《花花衣》

活動四:

1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3:幫助媽媽做一件家務(wù)事(大班以上);

活動五:大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動:

1:了解媽媽的生日;

2:了解媽媽的工作或愛好;

3:媽媽的家務(wù)活;

活動六:照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤罚议L提供電子版照片)

學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)美篇篇五

我校全面貫徹黨的婦女政策,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮廣大女教職工的積極性,努力提升婦女教師的思想道德素質(zhì),在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,精心安排,以切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,充分調(diào)動其工作積極性,引導(dǎo)女教職工在本職崗位上建功立業(yè),上下一心,群策群力,努力提高教育質(zhì)量。3月8日中午,校長親自帶隊(duì)護(hù)送我校忙幫、秀塘、忙甫、紅立和營盤完小所有女教師到忙崗?fù)晷∵M(jìn)行活動,讓參與活動的女教師備受鼓舞。每一個細(xì)節(jié)都傾注著領(lǐng)導(dǎo)對女教職工無聲的愛和溫暖的關(guān)懷,體現(xiàn)了一個領(lǐng)導(dǎo)集體所具有的風(fēng)范,既提高了大家對婦女工作重要性的認(rèn)識,又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。

為慶?!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校于3月8日下午在忙崗?fù)晷≌匍_了女教師座談會。在會上馬東校長肯定了全校女教師為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出的重大貢獻(xiàn),女教師們勇挑重?fù)?dān),大多數(shù)都戰(zhàn)斗在教育第一線,鼓勵女教師們再接再厲,敢于攻堅(jiān)克難,為振興營盤的教育教學(xué)事業(yè)再立新功。女教師們紛紛表示對學(xué)校工作的支持和理解,一定站好每一班崗,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民的重托,為教育事業(yè)的發(fā)展、提升教育質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

座談會會結(jié)束后開展了豐富多彩的游戲競賽活動,如踩氣球比賽、乒乓球接力賽和投籃球比賽等將女老師們那種敢于爭先,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相激勵的精神,展現(xiàn)得淋漓盡致;心有靈犀——你來比劃我來猜的游戲,既充分發(fā)揮了老師們的肢體語言優(yōu)勢,也展示了她們豐富的學(xué)識,真可謂妙趣橫生;而跳起廣場舞來,老師們也毫不扭捏,那樣的熱情奔放,讓人感嘆這真是一支健康、積極、向上的隊(duì)伍。

這次活動的開展,得到了學(xué)校的鼎力支持和資金保障,經(jīng)過嚴(yán)密組織,細(xì)致籌劃,確保了活動安全、有序進(jìn)行,達(dá)到了活動的預(yù)期效果。活動后,女教師們深感心情舒暢,從內(nèi)心感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對女教職工的關(guān)心,使她們過上了一個有意義的節(jié)日。

學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)美篇篇六

九年級(4)班:邱建明

隨著中考的結(jié)束,一學(xué)期的班主任工作終于接近尾聲。回首半年的工作,忙碌而充實(shí),緊張而興奮,疲憊又樂在其中。因?yàn)槊媾R著畢業(yè),面臨著中考,學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都非常大,看著自己的學(xué)生,平安快樂地走出校園,奔向新的起點(diǎn),幾許欣慰,幾許失落。

一、抓好學(xué)生的思想政治工作,力求學(xué)習(xí)目標(biāo)明確

本學(xué)期時間短,任務(wù)重,活動多。因此在開學(xué)之初,我就著力抓好學(xué)生的思想工作,和他們一起算時間,算任務(wù),及時穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,使每個同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo),在心中有了一個大略的計(jì)劃。在隨后的幾個月里,我都及時注意學(xué)生的思想動向,和學(xué)生談心,了解他們的想法,做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),人人向上的可喜局面。不少學(xué)生的成績都有了較大幅度的提高,同學(xué)們對前途有信心,學(xué)習(xí)有干勁。

二、面向全體,不對每一個學(xué)生輕言放棄

本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期,對于每一個學(xué)生來說,都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學(xué)期初的每一次班會,我告訴他們,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然高中的大門只會為勤奮的人打開,天下沒有免費(fèi)的午餐,因此在學(xué)期初一定要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一定要堅(jiān)持到底,永不放棄。每次月考之后,針對學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠,及時激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑,一個加油站。

三、指導(dǎo)學(xué)習(xí),采用全場盯防戰(zhàn)略

毋庸回避,現(xiàn)在學(xué)生的自我管理能力很差,也許,他們都想努力學(xué)習(xí),但很少有人能靠自己的毅力來堅(jiān)持,所以就要采取一定的措施,才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。首先,制定詳細(xì)的時間表,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、休息時間;然后,全程監(jiān)控,不給學(xué)生放縱自己的機(jī)會。也許,這樣做不利于學(xué)生的自我管理能力的提高,但是沒辦法,非常時期,就得有非常策略。

四、賞罰有度,既不驕縱也不苛刻

我認(rèn)為,九年級班主任工作最容易走進(jìn)兩個誤區(qū),一是放縱型,覺得已經(jīng)是最后一學(xué)期了,學(xué)生馬上離校,已經(jīng)接近成年人了,所以對一些小錯誤也就視而不見,得過且過;此種策略最不可取,千里之堤,潰于蟻穴,小錯不戒,必鑄大錯。二是苛刻型,遇事從嚴(yán)從重,上綱上線,不顧忌學(xué)生的感受,一棒子打死。因?yàn)閷W(xué)生從心理上和生理上已經(jīng)是準(zhǔn)成年人,內(nèi)心渴望別人把自己當(dāng)作一個成年人來看待,這樣容易激起學(xué)生的逆反情緒,從而在工作中造成被動。我的原則是:①進(jìn)步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚(yáng),而做錯了則一定要罰,決不姑息,要讓學(xué)生懂得,為自己的行為負(fù)責(zé);②就事論事,事后清零。無論對錯,事情過后,就重新開始,大家還是一樣的,錯誤不該累計(jì)。事實(shí)驗(yàn)證,這種做法,還是可行的,學(xué)生既不會無所顧忌,胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學(xué)生的心理帶來陰影。

五、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題

松懈。作為班主任,我適時召開主題班會,讓學(xué)生交流體會遵規(guī)守紀(jì)的重要性,從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識。我們對班級的每一個同學(xué)都以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,從小事做起、從自我教育做起,從對自己負(fù)責(zé)做起,養(yǎng)成愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛護(hù)公共財(cái)物的良好行為習(xí)慣,做一個遵紀(jì)守法的好公民。

六、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣

1、化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了九年級,面對畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫幼稚和盲目,學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動力,分析形勢,明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇學(xué)習(xí)方法,教育學(xué)生要學(xué)會自我監(jiān)控,自我指導(dǎo),自我強(qiáng)化,自覺主動的鉆研知識。只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長足的進(jìn)步。

競爭激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,挖掘?qū)W生巨大的潛能。通過競爭,提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。

3、讓學(xué)生學(xué)會“會學(xué)”?!拔磥砩鐣奈拿な菦]有掌握獲取知識方法的人”,因此,我在日常工作中引導(dǎo)學(xué)生真正認(rèn)識“會學(xué)”的意義,認(rèn)識自學(xué)能力的重要性,用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)學(xué)生,用自己親身體會告知學(xué)生,利用班會和恰當(dāng)時機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo),又注意個別指導(dǎo),同時也創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,讓成功學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)體會,讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)完善自己的學(xué)習(xí)方法。

4、防止偏科,全面發(fā)展。時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,保持與各學(xué)科老師密切聯(lián)系,隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時間個別輔導(dǎo),以學(xué)生能更多地升入高一級學(xué)校為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

長跑到了終點(diǎn),總之,我要和這段屬于激情的日子說再見了,就像上課總要做個小結(jié)一樣,那我就用四個字做為我這篇總結(jié),也是這一年班主任工作的結(jié)束語吧,那就是--無愧無悔。

2012年7月1日

學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)美篇篇七

1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日,給媽媽們帶來節(jié)日的問候,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認(rèn)識、學(xué)用人民幣,體驗(yàn)游戲的樂趣。

(1)20xx-3-8早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創(chuàng)設(shè)“義賣場”。

下午3:00——4:00創(chuàng)設(shè)大廳義賣場地;

4:00——4:00家長義賣活動;

(3)第六周周一晨會,公布各班義賣結(jié)果

(4)義賣活動所得款項(xiàng),歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)美篇篇八

我校女教師人數(shù)眾多,充分發(fā)揮廣大女職工的積極性,對學(xué)校各項(xiàng)工作的開展都將起到很好的推動作用。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視婦女節(jié)慶?;顒?,安排學(xué)校辦公室專人書寫“三八”婦女節(jié)慰問信,并在學(xué)校大門前張貼,這既提高了大家對婦女工作重要性的認(rèn)識,又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。

此次征文活動的內(nèi)容為女職工如何既當(dāng)好學(xué)生的老師又當(dāng)好自己孩子的母親或老師,或者在扮演這個雙重角色中的體會和感受。活動由工會小組負(fù)責(zé)發(fā)動女職工積極參與并向?qū)W校工會推薦,學(xué)校工會將推薦的好文章提交區(qū)教育局進(jìn)行評比表彰。目前,此次活動正在積極進(jìn)行之中。

學(xué)校發(fā)給每位女教師xx元的節(jié)日慰問費(fèi),以工會小組的形式組織全體女教師開展活動。這樣的形式既利于工會進(jìn)行組織,也滿足了大家的不同需求,贏得了大家的一致好評。另外,學(xué)校還開放了教工之家,為大家提供卡拉ok、棋、牌服務(wù),方便活動的開展。此次活動,使廣大女職工陶冶了情操、愉悅了身心,全面提高了自身素質(zhì),更加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增進(jìn)了彼此之間的友誼。

由于學(xué)校的特殊性質(zhì),學(xué)校的女教師在這個原本屬于她們的節(jié)日里,依然奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,以飽滿的熱情投入到課堂中,毫無怨言地完成著自己的本職工作,展現(xiàn)了學(xué)校女教師良好的精神風(fēng)貌。

學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)美篇篇九

這一學(xué)期在時間緊,任務(wù)重的情況,體音美全組老師通力協(xié)作,順利圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子。

1.在靳戰(zhàn)營,李亞明,楊志忠,鄭森茂老師的共同努力下,立足現(xiàn)有條件,結(jié)合實(shí)際對校園場地進(jìn)行定位,定標(biāo)。對籃球場地重新規(guī)劃。使學(xué)生在參加校園集體活動中,能夠快速自覺地找準(zhǔn)位置,使隊(duì)列隊(duì)形整齊劃一。狠抓陽光大課間,針對不同年級開展豐富多彩的才藝展示活動。讓更多的同學(xué)去參與,培養(yǎng)藝術(shù)體育鍛煉的興趣和每天堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康養(yǎng)成,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2.校園運(yùn)動會。通過競賽項(xiàng)目設(shè)置的變化,組織形式的改變,開展一些科學(xué),有效的常規(guī)競賽項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動樂趣和改變運(yùn)動環(huán)境。運(yùn)動會的改革實(shí)施,讓廣大的學(xué)生主動參與,提升學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力。作為體育運(yùn)動的最基本特征,競賽是體育運(yùn)動最吸引人之處,也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式。由于是初次進(jìn)行校園運(yùn)動會改革,在開展活動中,大部分項(xiàng)目都是學(xué)生第一次接觸,從組織方式到人員的參與度,負(fù)擔(dān)比較重。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實(shí)施計(jì)劃和預(yù)定崗位,認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)負(fù)起責(zé)任。公平,公正地監(jiān)督每一次比賽。嚴(yán)格,嚴(yán)肅,認(rèn)真地做好比賽成績登記以及排名。實(shí)現(xiàn)賽后零申訴,確保了運(yùn)動會順利圓滿的完成。

3.在開學(xué)初制定的家長會方案,從職責(zé)分工到組織實(shí)施,一至五年級五個才藝展示節(jié)目:(韻律操、隊(duì)形變換操、中華武術(shù)、鬼步舞、花式籃球)。體音美組老師都能夠積極認(rèn)真的去接受任務(wù),提前去熟悉節(jié)目的動作和環(huán)節(jié)。特別是星佩老師所帶的四年級段學(xué)生多,鬼步舞難度比較大,星佩老師能夠認(rèn)真細(xì)致的去教學(xué)生,利用有限的時間反復(fù)教,反復(fù)練。使學(xué)生都能夠掌握動作的基本要領(lǐng)。亞鳴老師精心設(shè)計(jì)的花式籃球也很新穎獨(dú)特,給人一種積極向上,充滿力量的感覺。能夠從動作上調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生全員參與。讓學(xué)生把籃球運(yùn)動的文化展現(xiàn)的淋漓盡致。本次家長會,三位美術(shù)老師在時間緊的情況下,組織學(xué)生完成繪畫作品400余副,涉及人物動漫,山水風(fēng)景,生活物品等,內(nèi)容比較廣,比較豐富多彩。利用廢舊物品完成手工作品近200余件,南北苑樓梯樓道,布置展示優(yōu)秀作品70余幅。極大地豐富了校園的文化生活,同時也拓寬了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

4.六月成功演出,展示出了三位音樂老師的藝術(shù)才華和組織能力,從五月初開始籌備六一演出,短短一個月時間就拿出一臺精品節(jié)目。在這期間,三位音樂老師常常加班加點(diǎn),從節(jié)目選材,造型設(shè)計(jì),動作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質(zhì)量。三位老師也是付出了很多心血,特別是又要保證正常上課,還要保證輔導(dǎo)班正常開班,都是在抽空排練。嗓子都啞了。有付出就會有收獲!精彩的六一演出,獲得了家長的一致贊可。

6.本學(xué)期不管是任何活動或勤務(wù)公差,體音美組的老師都能夠愉快的接受任務(wù)并能夠及時主動的去完成。這學(xué)期體音美組共布置各種活動會場累計(jì)12余次。在平時的工作中,大家都相互團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,使體音美的工作更快更好的完成好。在此感謝全組所有老師的真正付出!

雖然說工作中取得了一些進(jìn)步,但還存在一定的問題。這學(xué)期教師間教學(xué)互動交流力度還不夠,課堂特色不夠突出,形式單一乏味等問題的存在。在今后的工作中,切實(shí)加強(qiáng)全組老師的教學(xué)能力水平的提升,樹立良好的教學(xué)教風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行課程政策,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,抓好課堂常規(guī)??傊?,全組老師應(yīng)嚴(yán)格要求自己,不管是工作,生活,學(xué)習(xí),只有努力提高改進(jìn),才能取得更優(yōu)異的成績。以上是體音美組的工作總結(jié),如有不足還請各位老師提出并指正。我們將會虛心接受,取別人長處改自己不足!

學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)美篇篇十

加美學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,校園面積130 畝,現(xiàn)有 個

教學(xué)

班,2000多名學(xué)生,教職工420人?,F(xiàn)有 名黨員。幾年以來,我校黨支部認(rèn)真貫徹市區(qū)教育局的有關(guān)精神,堅(jiān)持以“三個代表”為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局工作中心,結(jié)合加美的工作實(shí)際,全面推進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部搶抓機(jī)遇、創(chuàng)先爭優(yōu)、鼓足干勁、努力工作,以打造文明、和諧校園為著力點(diǎn),不斷提高圍繞教育教學(xué)中心工作開展黨務(wù)活動的業(yè)務(wù)能力,不斷豐富和拓展黨總支工作的形式內(nèi)容,收到了良好的效果。努力推動黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),從而為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

一、加強(qiáng)組織建設(shè),提升黨建水平

一是按照 “黨要管黨”的要求,堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置。把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié);二是在各年級部設(shè)置了黨小組。做到分工明確,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學(xué)校教育教學(xué)中的戰(zhàn)斗堡壘作用;三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu)。設(shè)立了黨支部辦公室,印制了加美學(xué)學(xué)校黨總支工作網(wǎng)絡(luò)圖,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用;四是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作。培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系,不斷為黨組織輸送新鮮血液。

二、學(xué)校管理工作更加注重貼近師生的實(shí)際。

今年以來,加美學(xué)校始終把服務(wù)師生作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),加大服務(wù)力度,拓展服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)形式,竭誠把服務(wù)師生需求的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。一是針對教師的需求,積極探索引領(lǐng)教師成長的新途徑。首先以隊(duì)伍建設(shè)為保障的管理工作持續(xù)改善。通過成立執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組,將“五嚴(yán)”規(guī)定印發(fā)至每一位教師,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上召開了家長會,為家長和社會各界對學(xué)校的辦學(xué)行為提意見和建議開辟了綠色通道。其次以規(guī)范管理為重點(diǎn)的教學(xué)工作不斷優(yōu)化。學(xué)校教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過程中,我們對教學(xué)過程的方方面面進(jìn)行了細(xì)化,依據(jù)教學(xué)“五認(rèn)真”、“四精四必”和新課改精神,研究制定了《加美學(xué)校集體備課規(guī)定》。對“教學(xué)計(jì)劃”、“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“教學(xué)研究”等作了細(xì)致的要求,備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三維”教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來,轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來,大大提高了工作效率。再次以身心發(fā)展為目標(biāo)的文體活動全面開展。學(xué)校高度重視體、藝工作,注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真組織陽光體育活動,確保學(xué)生每天有1小時鍛煉。學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率保持在90%左右。大課間活動分年級建立羽毛球、籃球、棋類、跳繩等興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣;認(rèn)真組織電腦、科技小制作等興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;通過開展書法、繪畫、班聯(lián)誼、演講比賽、詩詞朗誦等活動,提高學(xué)生的審美能力。最后以內(nèi)涵發(fā)展為核心的培訓(xùn)工作成效顯著。學(xué)校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點(diǎn)的人才培養(yǎng)目標(biāo),采用“鋪路子、壓擔(dān)子”、“請進(jìn)來、走出去”、“拜名師、結(jié)對子”等措施,讓課改的最新理念與青年教師的成長同行。二是針對學(xué)生的需求,努力改變促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的新活動。首先運(yùn)用新管理,細(xì)化學(xué)校管理層面。德育管理只有注重細(xì)節(jié),突出創(chuàng)新,才能形成自身的品牌。通過定期不定期組織班主任培訓(xùn),使班主任培訓(xùn)有方案、有材料。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭紅旗創(chuàng)先進(jìn)”活動,評比出周文明班級、形成良性競爭機(jī)制;通過制定《加美中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《加美學(xué)校學(xué)生文明禮儀系列活動實(shí)施方案》、《住宿生管理?xiàng)l例和評分細(xì)則》等規(guī)范和制度,開展一系列常規(guī)活動,改變學(xué)生不良的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生的整體文明水平和綜合素質(zhì);通過定期開展家長會、短信發(fā)送、網(wǎng)絡(luò)論壇等活動,與家長及時溝通、不斷聯(lián)系,把家庭教育方面的金點(diǎn)子,傳遞給家長。其次開展新活動,提高學(xué)生綜合能力。生命在于運(yùn)動,德育在于活動。通過開展“情系災(zāi)區(qū)、愛在加美”捐款活動、主題班會、“我愛你中國”大型詩歌吟誦比賽、“講述名人對我成長的影響”演講等活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義情懷和民族精神;通過開展教師節(jié)、“加美一家親、有愛更精彩”迎元旦聯(lián)歡會等感恩教育活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩父母、老師、同學(xué)、朋友;通過開展法制講座、典型生報告會等活動,增強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。再次打造新文化,豐富學(xué)生校園生活。文化是學(xué)校之魂。在校園,通過橫幅標(biāo)語、櫥窗展板等平臺宣傳積極向上的文化,起到了很好的育人效果;在班級,開展班級文化布置,通過在每個班統(tǒng)一制定“目標(biāo)欄”、“特色欄”、“班務(wù)欄”、“宣傳欄”四塊班級文化欄目,規(guī)范班級文化要求,提升班級文化品位。最后開辟新陣地,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。通過校園廣播站、學(xué)生會議等平臺,經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行心理減壓、思想開導(dǎo)。我校把心理健康教育作為我校特色工作來抓,參與課題研究。三是針對學(xué)校建設(shè)的要求,努力搭建教學(xué)工作的新平臺。依托校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,建立、改造了加美校園網(wǎng)版面,及時充實(shí)了很多學(xué)校各種新聞、通知、工作要求等,為服務(wù)教師提供了很好的平臺。同時還加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件的疏通改造,使每個班、每個教師辦公室都能上網(wǎng),架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁。另外,建立校園教師上傳的各種材料都可以及時的查找,實(shí)現(xiàn)了無紙化資源共享;學(xué)校在資金很緊的情況下,投資幾萬元建立了學(xué)校的集備室,配備了電腦、電視、桌椅,為集備提供物質(zhì)條件;為了配足配齊教學(xué)裝備,學(xué)校購買了一些體育器材、演出服裝,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室改造,為教學(xué)做好了全面服務(wù);為了形成校本習(xí)題集,從各種途徑購買各學(xué)科題庫,進(jìn)行整合改編,為教師提高習(xí)題教學(xué)質(zhì)量。

三、

強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮模范作用

1、聽兩節(jié)課;

2、與兩位黨外教師談心;

3、家訪或與學(xué)生談心兩次;

4、寫一篇讀書心得;

5、做好活動小結(jié))。促使全體黨員教師模范踐行“三個代表”,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺運(yùn)用現(xiàn)代化教育教學(xué)理念指導(dǎo)工作,開拓進(jìn)取,為把加美學(xué)校辦成一流的品牌民辦學(xué)校而努力;二是開展黨員教師“七個一”工程。即每位黨員關(guān)愛一名留守孩、幫助一名學(xué)困生、蹲點(diǎn)一個學(xué)生宿舍、上好一堂示范課、寫好一篇高質(zhì)量的讀書心得、一個支部寫一篇黨建調(diào)研文章、開好一次民主生活會;三是開展“三比賽,三培養(yǎng)”主題實(shí)踐活動(比愛心、比素能、比業(yè)績;培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織、培養(yǎng)黨員教師成教學(xué)骨干、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師)。探索建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制,增強(qiáng)了教師黨員的黨性,提高了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了強(qiáng)有的智力支持和組織保障。

四、抓實(shí)黨建活動,創(chuàng)建工作特色

一是開展解放思想創(chuàng)先爭優(yōu)主題實(shí)踐活動。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的熱潮,深刻認(rèn)識“融入書香環(huán)境、打造書香校園、建設(shè)新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義,推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階;二是開展“黨建知識進(jìn)課堂”活動。進(jìn)一步提高黨員的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年教師對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)等黨建知識的認(rèn)識,教學(xué)相長,師生共同提高,逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想、信念,激發(fā)他們?nèi)朦h的愿望,并將那些表現(xiàn)突出,具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來;三是開展“廉政文化進(jìn)校園”主題活動。以“做有責(zé)任的加美人”、“質(zhì)量提高年”、“師德提高年”等活動為載體,開展黨內(nèi)批評和自我批評,不斷的警示每個黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政、勤政,增強(qiáng)黨員開拓進(jìn)取、努力拚搏、積極干好本職工作的責(zé)任感,從而推動教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升;四是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,以“當(dāng)一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以提高教師職業(yè)道德水平和教學(xué)技能為重點(diǎn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到建設(shè)有創(chuàng)新特色的品牌學(xué)校的目標(biāo)上來,達(dá)到認(rèn)識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升;五是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動“學(xué)校、教師、學(xué)生三結(jié)合”特色工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆四中全會精神為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深化改革,強(qiáng)化措施,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線開展調(diào)研、破解難題,積極探討在學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的新思路和新方法,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機(jī)地結(jié)合起來,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生成才服務(wù),從而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。四 是扎實(shí)開展主題活動。

按照教育工委的部署,我校分三個階段積極開展了第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,我們主要開展集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式活動。同時,還安排4天時間開展了“四個一”活動:即理論學(xué)習(xí)一天;走訪老師、學(xué)生、家長、群眾一天;專題輔導(dǎo)一天;集中座談一天。在分析檢查階段,我們重點(diǎn)開展了“五查五看”活動,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學(xué)習(xí)成果,看是否領(lǐng)會和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求;查工作作風(fēng),看是否做到了轉(zhuǎn)變、落實(shí);查制度機(jī)制,看我校教育工作是否符合科學(xué)發(fā)展的要求;查工作措施,看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到有效落實(shí)。在整改落實(shí)階段,我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題、探索解決問題的有效方式等活動;高質(zhì)量地召開了黨員民主生活會,會上每位黨員都認(rèn)真開展了批評與自我批評,在此基礎(chǔ)上每半年書記與其他黨員談心一次。切實(shí)抓好黨員志愿者服務(wù)活動、黨員義工活動、黨員責(zé)任區(qū)活動、“聯(lián)戶幫扶,共建小康”活動,規(guī)范好志愿者服務(wù)隊(duì)的工作制度,明確相關(guān)責(zé)任人,確?!澳哿こ獭钡纳钊氤志瞄_展。為不斷增強(qiáng)教職員工的工作積極性、責(zé)任心和進(jìn)取心,通過召開支委會的形式,制定和實(shí)施了三項(xiàng)工作措施,扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。一是健全了考核獎懲制度??己艘浴肮膭钕冗M(jìn)、鞭策后進(jìn)”為目的,采取“公開與公平相結(jié)合、辦公室監(jiān)督與校長室綜合評定相結(jié)合”的原則,從“德、能、勤、績”四方面進(jìn)行打分量化考核,堅(jiān)持每月測評一次,并直接與績效考核相掛鉤,同時嚴(yán)格實(shí)行上班簽到、外出簽到、會議簽到、值日簽到等制度,抓工作紀(jì)律。二是加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)制度。采取“走出去、引進(jìn)來”和“個人自學(xué)、集體常學(xué)、實(shí)踐深學(xué)”方式,通過請教育專家、外出學(xué)習(xí)、邀請兄弟學(xué)校來交流等等形式,分別從集體備課、生本教育、課堂教學(xué)等多方面對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。同時做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動相結(jié)合、自學(xué)與交流研討相結(jié)合,收看錄像與參觀考察相結(jié)合,教研組學(xué)習(xí)帶動黨員學(xué)習(xí),確保教研組學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)的規(guī)范化。三是加強(qiáng)黨建工作的自身宣傳。首先利用好學(xué)校廣播、板報、宣傳欄、網(wǎng)站等做好校內(nèi)宣傳工作;其次,積極向外界媒體比如上級報紙、雜志投稿;再次,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳,及時向上級部門網(wǎng)站發(fā)送學(xué)校動態(tài)和黨建工作信息,注重正面輿論的宣傳,做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作。同時,根據(jù)聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式,在加美校園網(wǎng)建立黨建平臺,將一些理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、會議通知、學(xué)習(xí)心得等直接在網(wǎng)上公布,加強(qiáng)對黨員的引導(dǎo)、教育和管理。同時在支部會議室安裝多媒體設(shè)備,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化水平,提高學(xué)習(xí)效率。

五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

開展反腐敗斗爭,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),是促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)非常重要的工作。我校黨支部對于學(xué)校的重大事項(xiàng)的決策實(shí)行民主聽證會制度,多方聽取廣大師生、家長及社會人士的建議,廣泛征求意見,使決策建立在民主、科學(xué)、合理的基礎(chǔ)上,真正做到求真務(wù)實(shí)、各方滿意。同時,學(xué)校按要求認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、敏感問題全部公開,增加工作的透明度,密切黨群、干群關(guān)系。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導(dǎo)思想、工作方針,特別是在收費(fèi)方面,嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn); 同時認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,杜絕向?qū)W生、向家長索要禮物,要求教師要廉潔從教,把人民群眾的利益放在心頭,努力學(xué)習(xí)并實(shí)踐“三個代表”重要思想,并把它納入年度考核內(nèi)容,通過設(shè)立校長信箱,向?qū)W生調(diào)查等渠道,凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀(jì),采用一票否決辦法,該教師定為不稱職教師、待聘教師,且不能評先晉級。

多年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下,全體黨員同心同德、拼搏進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,人人心中激蕩著爭創(chuàng)學(xué)校黨建紅旗的奮進(jìn)心潮,處處展示出黨員先鋒模范的精神風(fēng)采,黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),為“學(xué)子成才、教師成功、”提供了強(qiáng)有力的思想靈魂和組織保證。學(xué)校連續(xù)多年被評為省德育示范校、省科研興校先進(jìn)單位、“市文明和諧校園、區(qū)先進(jìn)基層黨組織。2010年高考、中考成績再創(chuàng)輝煌,同學(xué)考取 大學(xué),中考總成績,展示了共產(chǎn)黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷。

今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團(tuán)結(jié)一致,埋頭苦干、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)先爭優(yōu),推動學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺階。

加美學(xué)校 2010年10月

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