總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
編輯員工試用期總結(jié)編輯工作總結(jié)發(fā)言稿篇一
在忙碌而緊張的工作中,我們學(xué)到了很多。經(jīng)歷了更多的挑戰(zhàn),也嘗試了很多,從而增強(qiáng)了我們的處事能力。但是凡事都由殘缺,需要我們在實(shí)踐中不斷進(jìn)取。
以下是對一個(gè)月試用期工作的總結(jié):
一、在每周二的例會中,我們部每個(gè)人都輪流進(jìn)行了一次主持,讓我們每個(gè)人都積極參與到了活動中,從中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
二、完成了第五期市政小報(bào)的審稿。
三、第七期魅力市政的樣刊在本月末完成。
四、積極配合系領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生會各部門的工作,對各項(xiàng)活動的照片與報(bào)道的編寫工作。
五、在清明之際,響應(yīng)我系雙素質(zhì)教育模式,參加了__祭奠革命烈士。
六、希望我們部在今后的工作中可以做到以下幾點(diǎn)。
1、工作中任務(wù)明確互相配合。
2、做好準(zhǔn)備工作,盡量達(dá)到的效果。
3、對每件事要全面考慮,避免意外發(fā)生。
下個(gè)月我們將保持我們一貫的積極向上的工作態(tài)度,并且彌補(bǔ)我們的不足。保持新的思路和工作方法,加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系。不斷自我總結(jié)、學(xué)習(xí),借鑒其他組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進(jìn)一步!團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新!
編輯員工試用期總結(jié)編輯工作總結(jié)發(fā)言稿篇二
時(shí)間很快,已在麻醉科三個(gè)月,期間自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會?,F(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
醫(yī)院始終堅(jiān)持博瀚東海,愛心奉獻(xiàn)的宗旨和一切以病人為中心的理念,努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個(gè)性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院,能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)步,我感到很榮幸。
實(shí)習(xí)期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氛圍,如今能夠在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮,激動。因?yàn)槲沂桥R床專業(yè)的,所以剛進(jìn)麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識惡補(bǔ)了一陣子,如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時(shí)補(bǔ)補(bǔ)理論知識??剖依锩總€(gè)前輩老師都能夠諄諄教導(dǎo)我們,手把手的教會我們他們自己對于麻醉領(lǐng)域的獨(dú)特見解與體會,經(jīng)驗(yàn)畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。
在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師,她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點(diǎn)與不足,而且對于麻醉專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學(xué)會很多,而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對于生活的態(tài)度,以及對于工作的那份責(zé)任,我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻麻醉這一行業(yè)要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之,這句話讓我時(shí)刻謹(jǐn)記,我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長。遇到解決不了的我們會及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)前輩,不逞強(qiáng)逞能,這不僅是對自己負(fù)責(zé)也是對病人,同事負(fù)責(zé)。我覺得做人起碼要有一份責(zé)任心,更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。
麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生,不但要熟練各種麻醉操作技術(shù),確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進(jìn)行,而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時(shí)監(jiān)測病人的生命功能,如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。所以在這個(gè)崗位我們馬虎不得,膽大心細(xì),這才是干麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準(zhǔn)繩。
短短的三個(gè)月我們不可能變得老練,不可能獨(dú)當(dāng)一面,在科室里呆了三個(gè)月,深深的認(rèn)識自己的缺點(diǎn)以及不足之處,理論知識不夠扎實(shí),實(shí)踐操作不夠完善,從醫(yī)是一輩子的事情,活到老學(xué)到老,是我們所要面對以及付諸行動的,只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,我們要學(xué)的還很多,要走的路也還很長。
工作上我能夠認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。
在醫(yī)院上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了麻醉這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式醫(yī)院里的職工,三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,為了自己的明天作出一番成績。
編輯員工試用期總結(jié)編輯工作總結(jié)發(fā)言稿篇三
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去,現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
一個(gè)多月的試用期下來,自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來,我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí),剛開始是做家長頻道的粘貼工作,后來做資訊頻道中的評論,現(xiàn)在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我的關(guān)照。
首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的溫馨。自到___參加工作以來,各位領(lǐng)導(dǎo)都對我這位來自異地的新人親切有加,特別是各位領(lǐng)導(dǎo),在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作,讓我真切感受到了___人溫情。而其他大部分的老同事,也對我這個(gè)新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱?,在編輯部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨(dú)立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成。
2、基本學(xué)會photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁制作。
3、熟練掌握教育新聞與社會新聞采寫的區(qū)別,熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等。
4、基本了解并初步學(xué)會教師頻道的研發(fā)。
在這期間,工作上的不足主要有:
1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意。
2、新聞的敏感性相對較差,特別是對相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。
3、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺得不知所措。
4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏。
5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營造形成我們___特有的企業(yè)文化氛圍給了我工作的信心。我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
一個(gè)月的編輯部試用期工作已經(jīng)結(jié)束了,在一個(gè)月的工作中,我逐漸的適應(yīng)了編輯部的工作,我對自己說,我做的還是不錯的,我相信我能夠繼續(xù)的做好。
編輯員工試用期總結(jié)編輯工作總結(jié)發(fā)言稿篇四
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆牡缴鐣拇蟓h(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸也完全換了角色,老師老板,同學(xué)同事,相處完全不同。巨大的轉(zhuǎn)變中,彷徨,迷茫,新的環(huán)境??床粦T企業(yè)殘酷的競爭,忍受同事漠不的眼神和言語。覺得受到重用,所干的無關(guān)的雜活,的提議或工作老板的肯定。做不出時(shí),各的,老板的眼色同事的嘲諷。而在,有同學(xué)老師的和支持,每日上上課,很。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。月的實(shí)習(xí)不長,我從中學(xué)知識,做人,做事,做學(xué)問。
“在里學(xué)的知識,叫做自學(xué)的能力”。參加工作后體會這句話的。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的。我擔(dān)任文員一職,平時(shí)在工作打打電話文件,沒用上所學(xué)的知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不了。計(jì)算機(jī)知識日新月異,在項(xiàng)目中,經(jīng)常被在很短的內(nèi)學(xué)新的計(jì)算機(jī)語言開發(fā)設(shè)計(jì),在以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快知識。在爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原一點(diǎn)知識肯定是不行的。在工作中勤于動手琢磨,學(xué)習(xí)積累。遇到不懂的地方,先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而自學(xué)能力遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
工作很辛苦,還住校,每天7點(diǎn)就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要周末,都得去上班,有公司繁忙,或周末得加班,那留給個(gè)人支配的更少??酥?,隨心所欲地上班就不來,而在可以睡睡懶覺,實(shí)在上課的可以逃課,自由。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,久了容易厭倦。象我每天電腦打打字,枯燥乏味。工作簡單也馬虎,你小小的錯誤會給公司巨大的麻煩或損失,得。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受電話接聽者不友好的語氣有些說要投訴。哪家公司有意向的還處奔波去商談。而事實(shí)上所并交易的,具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕就此放棄,犯錯遭責(zé)罵時(shí)賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。,父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。工作以后,體會父母掙錢的來之不易。要開始有意識地培養(yǎng)的理財(cái)能力,剛畢業(yè),工資不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有寄點(diǎn)錢。
身為公務(wù)員的我,在剛剛公務(wù)員的,感到從內(nèi)到外都煥發(fā)著向上的精神,我不懈的努力,我終于一名公務(wù)員,這能不令我感到欣喜若狂嗎。不過冷靜,我決定要努力。
編輯員工試用期總結(jié)編輯工作總結(jié)發(fā)言稿篇五
一、電腦操作水平低
1、電腦辦公軟件不熟悉,打字速度偏慢;
2、文章閱讀速度偏慢,耗費(fèi)時(shí)間多。
改進(jìn)措施:
1、強(qiáng)化對電腦操作技巧的學(xué)習(xí),每天都要有收獲;
2、有意識的抓住文章重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn),提升閱讀能力。
二、文章細(xì)節(jié)問題關(guān)注少
1、文頭:相同類型的文章使用的文頭單一,缺乏新意;
2、鏈接:對于做好的文章,未去除文章上附帶的其他網(wǎng)站的鏈接;
3、內(nèi)容:文章內(nèi)容單一,未對有顯示時(shí)間的文章及時(shí)修改;
5、配圖;配圖時(shí)直接使用的原圖,原圖在文章中無法顯示。
改進(jìn)措施:
1、提高自身標(biāo)準(zhǔn),文章發(fā)出前認(rèn)真檢查,杜絕低級錯誤;
2、強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí),提升網(wǎng)絡(luò)編輯能力。
三、下周計(jì)劃
本學(xué)期,各個(gè)教研組要組織實(shí)施好學(xué)年組長引領(lǐng),骨干教師示范,其他人員跟進(jìn)的組內(nèi)校本教研活動。各教研組要以“同上一節(jié)課”為主要內(nèi)容,以專題學(xué)習(xí)、教案設(shè)計(jì)比賽、說課比賽、課堂實(shí)踐、評課研討、反思交流等為具體實(shí)施內(nèi)容,緊密結(jié)合教科研課題研究,以科研促教研,真正挖掘綜合教研的內(nèi)在潛力。要以期中為界,上下半個(gè)學(xué)期各組織一次系列活動,各組長要開拓創(chuàng)新、精心組織、認(rèn)真落實(shí)?;顒右艽偈菇處煂虒W(xué)的各個(gè)方面都進(jìn)行思考和實(shí)踐,提升教師的理論水平和實(shí)踐能力。活動中各種競賽評比,要堅(jiān)持實(shí)事求是,務(wù)實(shí)求精,避免應(yīng)付了事,要通過活動使本組教師真正得到提高。本學(xué)期的教研組評比,要把活動的實(shí)施情況作為考評的重要依據(jù)。
(1)各教研組在期初計(jì)劃中,要對活動有規(guī)劃和安排。
在活動開展過程中,要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,要保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。要積極探索活動過程的優(yōu)化途徑和方法,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接市寫作體及州寫作體校本培訓(xùn)研討活動??勺杂蛇x擇地點(diǎn),在本班或是借用其他班都可以。重在參與鍛煉和提升。
(2)務(wù)實(shí)地抓好集體備課,開展好備課組活動
要認(rèn)識集體備課的本真意義,正確處理集體備課和日常自用教案兩者的關(guān)系。集體備課更要體現(xiàn)其教研意義,要以切口小、目的明確、實(shí)效性強(qiáng)為根本要求。通過參與集體備課,教師主要是了解或熟悉一冊教材、一個(gè)單元、一個(gè)章節(jié)、一個(gè)知識點(diǎn),懂得一些知識的教學(xué)方法,懂得復(fù)習(xí)應(yīng)考的措施。采用的形式可以是專題講座、輔導(dǎo)、集體研討等形式。不管哪種形式,活動前備課組長都要提前作出規(guī)劃(時(shí)間確定),要提早向備課組成員布置內(nèi)容,落實(shí)主講人?;顒拥拈_展情況,要在記錄本中實(shí)事求是地體現(xiàn)。
(3)開展自主研修課活動,促使教師更好的自我發(fā)展
本學(xué)期,還將開辟自主研修課項(xiàng)目,就是每位教師自行備好一節(jié)課,自選一個(gè)章節(jié),一個(gè)科目,一個(gè)單元內(nèi)容,進(jìn)行自行研究,認(rèn)為哪一章節(jié)內(nèi)容適合自己研究就認(rèn)真鉆研哪一章節(jié),每位教師必須抓住這一鍛煉機(jī)會,認(rèn)真上好自主研修課,要將自主研修課作為提高自身課堂教學(xué)水平的重要載體來落實(shí)。40周歲以下一線教師每學(xué)期要求必須要出一節(jié)自主研修課,課后要作必要的評課分析。自主研修課的開課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容由教師自主確定,聽課教師由教師自己聘請,一般應(yīng)聘請教研領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和學(xué)科帶頭人、等不同年級及相同年級人員,教師自己積累相關(guān)材料,如:課前設(shè)想,教案,課后反思,評課等相關(guān)材料,之后交與教研組長再交與學(xué)校存檔備案。自主研修課執(zhí)教前需提前告之教研組長,以便組長作好相關(guān)記錄并作好安排。
校本培訓(xùn)的途徑
(1)大力提高青年教師業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步抓好師徒結(jié)對工作
本學(xué)期,繼續(xù)把提高三十五周歲以下青年教師教育教學(xué)水平作為科研培訓(xùn)的重點(diǎn),著重培養(yǎng)一批有潛力的青年教師。教研組長的計(jì)劃中,要求對青年教師的培養(yǎng)提出自己的想法,并著重于計(jì)劃的具體性。各結(jié)對師徒要擬訂切實(shí)可行的活動計(jì)劃,活動要確保正常有序,要追求結(jié)對的實(shí)效性,求質(zhì)不求量,杜絕弄虛作假現(xiàn)象。師傅要將指導(dǎo)徒弟提高教育教學(xué)質(zhì)量作為重要工作來對待,在期末考評中,徒弟教學(xué)質(zhì)量是反映師傅指導(dǎo)成績的一個(gè)重要指標(biāo)。本學(xué)期,對師徒相互聽課作如下規(guī)定:師傅每月面向徒弟上一節(jié)課,徒弟每月向師傅上匯報(bào)課一節(jié),并都要切實(shí)做好課后交流工作(自主研修課、教研組活動課、都可納入師徒結(jié)對聽課范疇之內(nèi)),同時(shí),要實(shí)事求是地做好記錄。
(2)進(jìn)一步推進(jìn)骨干教師的模范帶頭作用
本學(xué)期,要求各級骨干教師、學(xué)科帶頭人要制定專業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo),有計(jì)劃地向高一級邁進(jìn)。各級骨干教師每人必須出一節(jié)示范課(也可含在自主研修課里面)。學(xué)校將盡力搭建平臺,從各個(gè)方面扶持一些有良好發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處?、各級學(xué)科帶頭人、沖向更高層次。同時(shí),要全力挖掘我校骨干教師、學(xué)科帶頭人的資源,發(fā)揮他們的輻射、影響作用,在課堂教學(xué)、教育科研等方面作好指導(dǎo)和引領(lǐng)。
(3)協(xié)作交流,資源共享
要借助市、州協(xié)作體學(xué)校的示范、輻射、引領(lǐng)作用,合作解決教育教學(xué)過程中的問題,開展扎實(shí)、富有實(shí)效的教學(xué)研討工作。相關(guān)教師要積極參加協(xié)作體學(xué)校的一些教育教學(xué)活動,虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
四、每月工作安排
二月份
1、傳達(dá)本學(xué)期學(xué)校教科研。
2、各學(xué)科教研組制定本學(xué)期教研活動計(jì)劃,各課題組活動安排。
3、一、二學(xué)年以及相關(guān)學(xué)年小科組內(nèi)教研、骨干教師示范課、自主研修課。
三月份:
1、教師培訓(xùn),理論學(xué)習(xí)。
2、三、四學(xué)年以及相關(guān)學(xué)年小科組內(nèi)教研、骨干教師示范課、自主研修課。
3、邀請專家來校進(jìn)行課題研究專題培訓(xùn)。
四月份:
1、五、六學(xué)年以及相關(guān)小科組內(nèi)教研、骨干教師示范課、自主研修課。
2、課題研究相關(guān)材料抽查。
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