最新創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)(5篇)

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇一

當(dāng)自主創(chuàng)業(yè)越來越被當(dāng)今大學(xué)生認(rèn)可的同時(shí)還有許多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事，畏手畏腳，不敢嘗試；有的大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，對(duì)創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關(guān)系的理解存在種種模糊、甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；也有一些大學(xué)生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機(jī)會(huì)。因此，開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座勢(shì)在必行！

為了促使學(xué)生了解現(xiàn)今的就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，正確對(duì)待就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力。在2017年就業(yè)節(jié)的整體安排下，成教學(xué)院承辦的“我的青春在哪里閃光”于2017年3月12日下午2:30在百家講堂舉行。本次講座我們有幸請(qǐng)到了山西青年創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師、山西創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師、山西青年創(chuàng)業(yè)者俱樂部（聯(lián)盟）發(fā)起人紐天玉老師和當(dāng)代儒學(xué)研究與弘揚(yáng)事業(yè)的開拓者和領(lǐng)軍人、中國當(dāng)代儒學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長柳河?xùn)|老師，以及創(chuàng)業(yè)成功的楊波老師和宋天新老師。

當(dāng)今社會(huì)，多數(shù)大學(xué)生對(duì)自己的人生道路仍是一臉茫然，不知何去何從，有些人雖然已經(jīng)明確了自己的目標(biāo)，但是由于缺少經(jīng)驗(yàn)等各方面的因素，而有所徘徊。此次講座很好的解決了這些問題，面對(duì)就業(yè)難這種問題，大學(xué)畢業(yè)生開始逐步走上了創(chuàng)業(yè)這條路，創(chuàng)業(yè)者不僅解決了自己的就業(yè)問題，而且還給別人提供了就業(yè)的機(jī)會(huì)和崗位，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為最為普遍的討論

話題

關(guān)于

首先，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有創(chuàng)業(yè)精神，這就要求創(chuàng)業(yè)者在不斷的努力和

學(xué)習(xí)

本次講座注重理論和實(shí)踐的系統(tǒng)結(jié)合，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中的不同階段所遇到的實(shí)際問題進(jìn)行了解答，有效的解決了大家心中的疑惑，為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)指明了方向。但是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)道路上，往往急于求成，缺少經(jīng)驗(yàn)，常常比較盲從，那么我們應(yīng)該深刻的思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和

生活

在此感謝學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心和各二級(jí)學(xué)院老師、同學(xué)們的支持，此次講座才打到了應(yīng)有的效果和目的`。當(dāng)然也存在些許的不足，如：現(xiàn)場(chǎng)有的同學(xué)大聲說話、講座過程中安排不是很嚴(yán)謹(jǐn)。在以后的工作中，我們會(huì)總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取長補(bǔ)短，再接再厲，保證以后的活動(dòng)能辦的越來越完善。

二〇一三年三月十三日

一、活動(dòng)意義：當(dāng)今社會(huì)，越來越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路。但由于缺少相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)大學(xué)生面臨著“就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)更難”的問題。因此我們需要一名自主創(chuàng)業(yè)的模范人物來充當(dāng)我們的導(dǎo)師。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形勢(shì)下，就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為本校大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，培養(yǎng)其對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感。

二、活動(dòng)目的：為增進(jìn)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)的了解，并對(duì)自己的

專業(yè)

三、活動(dòng)效果：本次活動(dòng)激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳了創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神，豐富了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為同學(xué)們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)，解答了同學(xué)們的實(shí)際問題，給了他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的道路中更有競爭力。

《創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇二

其一，就是盡量不做大公司和成熟產(chǎn)品的代理，因?yàn)檫@類產(chǎn)品一般市場(chǎng)穩(wěn)定，但利潤空間小，條件苛刻，非實(shí)力雄厚者不能承受，上班族更難以問津。

其二，選擇產(chǎn)品，必須是真材實(shí)料的，必須是正規(guī)企業(yè)生產(chǎn)的，最好經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)證的有合法手續(xù)的產(chǎn)品。其中是否存在市場(chǎng)，可由其產(chǎn)品的功能和廣告支持力度來判斷。

其三，產(chǎn)品的獨(dú)特性與進(jìn)入門檻要高。有些產(chǎn)品很好，但太容易仿造，結(jié)果市場(chǎng)一打開，跟風(fēng)者一哄而上，市場(chǎng)很快又垮掉，這時(shí)候最吃苦的除了廠家，就是代理商，這樣的例子我們見過很多。產(chǎn)品的獨(dú)特性如何，是否容易仿造，可以根據(jù)產(chǎn)品原材料的來源是否珍稀、獨(dú)有，產(chǎn)品的技術(shù)含量等等來判斷。

其四，最好直接與生產(chǎn)廠家接觸，而不要做二手甚至三手的代理商，除非生產(chǎn)廠家有特殊要求。如果打算做二手、三手代理商，那么，一要考慮上級(jí)代理商留給你的利潤空間是否足夠，二要考慮上級(jí)代理商的人品與信譽(yù)，三要考慮上級(jí)代理商與生產(chǎn)廠家的關(guān)系。上級(jí)代理商人品不好，信譽(yù)不佳，很可能在你打開市場(chǎng)局面后將你丟掉，以便獨(dú)食其利；上級(jí)代理商與生產(chǎn)廠家關(guān)系不好，廠家炒掉上級(jí)代理商，也很可能會(huì)使你前功盡棄。

總之，在這個(gè)問題上，要抱一種“害人之心不要有，防人之心不可無”的態(tài)度。

創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇三

2017年12月2日至2017年12月6日，我和學(xué)校學(xué)生處郭合冊(cè)老師一同來到寧波，參加了全國“高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師”培訓(xùn)班。經(jīng)過旅途的奔波，我們到達(dá)指定住宿地點(diǎn)銀苑酒店已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了，寧波這個(gè)地方相較于寧夏經(jīng)度高，天黑的很早，下午5:00基本上就已經(jīng)黑了，我們一行人還戲謔到，我們還需要倒時(shí)差。到達(dá)住宿地方打開學(xué)員手冊(cè)，看到了萬里學(xué)院細(xì)致的安排，工作人員已經(jīng)將學(xué)員分班、分組完成，很遺憾的是我和郭老師沒安排在一班，除了第一天開班儀式在培訓(xùn)教室見到，其它幾天我們都分別在不同的班級(jí)，由不同的老師給我們上課。應(yīng)該說這次培訓(xùn)自己收獲了很多，也再一次感受了充滿歡聲笑語的課堂氛圍、以及互動(dòng)式的教學(xué)形式。而“創(chuàng)業(yè)”這一詞語在我的腦海中也重新得到了解釋，它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。

所高校的老師，寧夏老師居多。在這幾天的培訓(xùn)之中，我們小組成員相互配合，共同完成了我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，成立了易購網(wǎng)絡(luò)有限公司，做一個(gè)實(shí)體加網(wǎng)絡(luò)營銷的西北特產(chǎn)售賣。之所以會(huì)想到這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，其中的緣由是，我們小組北方民族學(xué)院的王福平教授的學(xué)生有這樣的'成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我們借用了王教授學(xué)生的好點(diǎn)子。在這幾天中，我們通過老師的課堂引導(dǎo)，將我們小組的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目完成，并制作了公司海報(bào)，團(tuán)隊(duì)組建，資金預(yù)算，營銷模式等一系列的創(chuàng)業(yè)所需工作，自己真正體現(xiàn)了一把創(chuàng)業(yè)的艱難 。同時(shí)，通過這艱難的創(chuàng)業(yè)過程，我們熟悉了創(chuàng)業(yè)流程，也便于我們以后更進(jìn)一步學(xué)習(xí)，從而指導(dǎo)自己的學(xué)生。

在整個(gè)培訓(xùn)中，青年政治學(xué)院李家華教授的精彩講說給我留下了很深的印象，他給我們介紹了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課應(yīng)該怎么上，也通過介紹一些學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)案例，給我們引導(dǎo)，我們教師在學(xué)生工作中到底起到什么樣的角色？其實(shí)，我想，我們最好是做一個(gè)引導(dǎo)者，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們成長，告訴他們成長比成功更重要。

在吧，因?yàn)樗麄冏鹬刂R(shí)，尊重人才，有很好的創(chuàng)業(yè)傳統(tǒng)和氛圍。從下午的參觀，我了解到，鎮(zhèn)海區(qū)創(chuàng)業(yè)園對(duì)于創(chuàng)業(yè)者有很多優(yōu)惠政策，比如租金補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)資助、貸款貼息、住房補(bǔ)助、安家補(bǔ)助、社保補(bǔ)助、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列的優(yōu)惠政策，目的就是為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供一個(gè)良好的孵化園，讓他們真正能夠壯大、成長。

以上就是我這幾天培訓(xùn)的一些想法，最后借用德魯克的一句話“創(chuàng)業(yè)不是魔法，也不神秘。它和基因沒有關(guān)系。創(chuàng)業(yè)是一種訓(xùn)練，而就像任何一種訓(xùn)練一樣，人們可以通過學(xué)習(xí)掌握它”。

機(jī)械工程學(xué)院 苗楠

2017年12月12日

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本概況

這次培訓(xùn)進(jìn)行五天，由學(xué)校、人社廳、人社部、國家創(chuàng)業(yè)咨詢師等領(lǐng)導(dǎo)及專家主講，內(nèi)容從國家目前對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策、我們目前的創(chuàng)業(yè)狀況到國家創(chuàng)業(yè)咨詢師需要的理論知識(shí)及實(shí)戰(zhàn)技能，涉及的知識(shí)全面而豐富，不僅提升了我們理論素養(yǎng)，而且增強(qiáng)了實(shí)戰(zhàn)技能。

這五天的時(shí)間安排有序而緊湊，第一天上午主要是開班儀式，領(lǐng)導(dǎo)從宏觀上指導(dǎo)本次培訓(xùn)，講解本次培訓(xùn)背景、政策、安排培訓(xùn)日程并提出對(duì)本次培訓(xùn)的要求及期望；下午人社部姚春生處長以“能力·工作·資格”為主題對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)；接著幾天由幾位專家從各個(gè)角度、不同層面對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，使我們對(duì)目前創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新形勢(shì)有了新的認(rèn)識(shí)；提高了創(chuàng)業(yè)咨詢師理論素養(yǎng)及實(shí)戰(zhàn)水平。

二、學(xué)習(xí)心得

通過本次培訓(xùn)，我感到收獲頗豐，主要有以下幾點(diǎn)感受：

《創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

1，隔行如隔山，如果對(duì)某一行業(yè)不了解，根本無法從事這一行業(yè)的工作。培訓(xùn)工作就顯得尤為重要。作為大學(xué)老師，特別是從事學(xué)生管理工作，在實(shí)際工作中難免會(huì)遇到種種問題，在目前的形勢(shì)下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新風(fēng)起云涌，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新勢(shì)在必行。但是，由于缺乏專業(yè)知識(shí)，缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，這樣就顯得力不從心。這次培訓(xùn)恰好解決了我們這個(gè)瓶頸，使今后的工作能夠順利開展。

創(chuàng)業(yè)等各方面更都有所了解，內(nèi)容涵蓋廣；不僅如此，理論知識(shí)內(nèi)容比較多，如果不經(jīng)過培訓(xùn)，短時(shí)間內(nèi)不可能學(xué)得完；而且實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也不可能獲得；在這次培訓(xùn)上，老師從具體操作方面指導(dǎo)我們從哪些方面對(duì)學(xué)生引導(dǎo)，教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行創(chuàng)業(yè)咨詢。

3，以考試為考察學(xué)習(xí)結(jié)果，具有激勵(lì)性，為了考試，也得認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。而且考試內(nèi)容比較豐富，全面考察了理論知識(shí)與實(shí)際操作能力。

總之，通過本次培訓(xùn)，感到經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新洗禮，收獲不僅是知識(shí)，而且是實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。

三、對(duì)工作的啟示

經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我日常管理工作有以下幾點(diǎn)啟示：

1，無論做什么工作，都是要不斷學(xué)習(xí)的，只有不停止學(xué)習(xí)，才能跟得上時(shí)代的步伐，才能不至于落后。學(xué)無止境，只有學(xué)習(xí)，才能彌補(bǔ)自身之不足。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，才能不斷適應(yīng)發(fā)展的社會(huì)，才能夠給學(xué)生做好指導(dǎo)。以前經(jīng)常說，要想給學(xué)生一滴水，自己得有一桶水。其實(shí)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足教育教學(xué)的需要，只有源源不斷的活水，才能澆灌出鮮艷的花朵。

2，做什么事都要專一，不能三心二意。從這幾天的培訓(xùn)中，我深深體會(huì)到，做事不專心致志，是不可能成功的。創(chuàng)業(yè)也是一樣，選擇一個(gè)項(xiàng)目之后，要專心去做，把它當(dāng)做自己的孩子去呵護(hù)，去培養(yǎng)。不能這山看那山高，看到什么好就去抓什么，結(jié)果會(huì)一無所成。

3，做什么事都要持之以恒，不能半途而廢。特別是遇到挫折之

后，要能夠挺得住，鼓起勇氣繼續(xù)干下去。因?yàn)閷?duì)于創(chuàng)業(yè)而言，存在太多的未知數(shù)，遭遇困難挫折是難免的，不能一遇到困難挫折就退卻，要明白堅(jiān)持到底終究會(huì)勝利。

4，我們不僅需要理論知識(shí)，最重要的還需要具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)踐。做事要專業(yè)，才能正確指導(dǎo)學(xué)生。不能只會(huì)紙上談兵，也不能只會(huì)操作，卻說不出所以然，無法把實(shí)踐上升為理論，不能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，那樣也不符合一位教育工作的身份。

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。"創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多"我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn)，這次在這個(gè)培訓(xùn)過程中使自己對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識(shí)，從中受益匪淺，在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，和同學(xué)們的幫助，因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。

來也有了全新和更加完整的看法。

這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們這些對(duì)我們剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生來說是極其寶貴的，這讓我們能少走很多很多的彎路，減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識(shí)知道我的人生航向。

創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇四

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增大，“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識(shí)中較為普及的詞匯了?！洞髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》讓我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。

我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就像比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力，也就是需求會(huì)無限增大。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生的我們，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，常常盲目樂觀，我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。我們經(jīng)常看到的創(chuàng)業(yè)都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的我們變得更加理智。

我們的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

在創(chuàng)業(yè)征途上，有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，我可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn)，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上，我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。

就我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在理性的基礎(chǔ)之上，不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們也要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖Ｍ?；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。 作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及初生牛犢不怕虎的精神，對(duì)未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)，這也往往造成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。 我想大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值，但是正如講師說的創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，找準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到很大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力，也就是需求會(huì)無限增大。 但是在身邊一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的例子可以映射出，作為大學(xué)生往往急于求成，缺乏市場(chǎng)意識(shí)和商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，常常盲目樂觀，對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上，沒有做好心理準(zhǔn)備，對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動(dòng)茫然與痛苦。真正的市場(chǎng)是有成功也有失敗的，只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。 就我個(gè)人觀點(diǎn)，我也是大學(xué)生，提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是需建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整體只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是不可取的。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)就像老鷹的飛翔練習(xí)，只有把翅膀練硬了，才能飛得更高，僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味這失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者，但肯定經(jīng)歷了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)，在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，相信越來越多的大學(xué)生走向了成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會(huì)，不在復(fù)雜多變的社會(huì)和創(chuàng)業(yè)形勢(shì)面前望而卻步。 所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。正確估量自己，同時(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)去充分適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求，正確估量自己就需要做到既不心高氣傲，認(rèn)為只有最好的工作條件和工作報(bào)酬才適合自己；也不能妄自菲薄認(rèn)為自己沒有能力去承擔(dān)任何工作。正確評(píng)估自己，是更好創(chuàng)業(yè)的前提，只有給自己一個(gè)良好的定位，就業(yè)選擇才會(huì)順利。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的蔚藍(lán)天空下上演最好的自己。 當(dāng)然，時(shí)代是永遠(yuǎn)向前發(fā)展的，我們都知道《誰懂了我的奶酪》這個(gè)寓言故事，它告訴我們所擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的，也就是我們?cè)谏鐣?huì)上鎖擁有的籌碼是不斷變化的，不更新就會(huì)被用完，不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這也時(shí)刻提醒著我們大學(xué)生要隨時(shí)更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì)競爭力這也才有利于我們更好地立足于社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。切記，無論做什么事情都是一個(gè)自我提升的過程，不管是失敗的或者成功的，只要從中獲得看寶貴的經(jīng)驗(yàn)，都將是你人生的財(cái)富。 大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤，大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人，因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力，如捕捉機(jī)會(huì)的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對(duì)資源的整合過程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí) 踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅(jiān)持原則，懂得選擇、學(xué)會(huì)放棄。在市場(chǎng)競爭中，要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇 體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！

或者合伙創(chuàng)業(yè)的道路，但是縱觀整個(gè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)結(jié)論：創(chuàng)業(yè)不容易，創(chuàng)業(yè)成功更不容易。

俗話說；“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育制度的不斷完善，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增加，面對(duì)如此巨大的就業(yè)壓力，國家積極拓寬就業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)也鼓勵(lì)一部分人選擇創(chuàng)業(yè)，因此，在中國的創(chuàng)業(yè)排行榜上不斷涌現(xiàn)出許多創(chuàng)業(yè)的佼佼者。

雖然我還沒有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，但是通過課余時(shí)間我也了解了許多創(chuàng)業(yè)英雄人物的傳奇故事，也從中積累了許多創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。

首先，創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用一個(gè)貼切的比喻來說，創(chuàng)業(yè)如同建造房屋，地基不穩(wěn)，就難以長期立足。對(duì)于大學(xué)生來說，選擇創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該出于一時(shí)沖動(dòng)，而應(yīng)該慎重考慮，充分的了解市場(chǎng)，把握未來的市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，做好創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備。

其次，要有敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。事物的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，正如馬云所說：“創(chuàng)業(yè)者自從創(chuàng)業(yè)那天面對(duì)的就是困難和災(zāi)難”, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，如果是自主創(chuàng)業(yè)，那么個(gè)人承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)將是不可估量的，這就需要樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)或者選擇合伙創(chuàng)業(yè)，以此來降低成本，降低投資的風(fēng)險(xiǎn)。

再次，創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)定的信念。所謂信念就是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體，是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。在中國創(chuàng)業(yè)征途上，有的人敢于正視暫時(shí)的失敗，積極進(jìn)?。挥械娜素澙酚谝粫r(shí)的成功而沾沾自喜，不思進(jìn)取。對(duì)于剛踏入社會(huì)的大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)能否成功在很大程度上取決于信念是否堅(jiān)定，因此，一旦選擇創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信念。 最后，創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神是指要具有能夠綜合運(yùn)用已有的知識(shí)、信息、技能和方法，提出新方法、新觀點(diǎn)的思維能力和進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向，樹立強(qiáng)烈的競爭意識(shí)和品牌觀念，敢于創(chuàng)新，不人云亦云，唯書唯上，堅(jiān)持獨(dú)立思考，說自己的話，走自己的路；不喜歡一般化，追求新穎、獨(dú)特、異想天開、與眾不同；不僵化、呆板，靈活地應(yīng)用已有知識(shí)和能力解決問題，這樣才能在激烈的市場(chǎng)競爭中獲取更大的發(fā)展空間。

總之，創(chuàng)業(yè)不容易，創(chuàng)業(yè)成功更不容易。大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)就注定要遇到艱難坎坷，如果想要取得成功，在創(chuàng)業(yè)初期，不僅要做好充分的準(zhǔn)備，還要選對(duì)創(chuàng)業(yè)的方向；在創(chuàng)業(yè)過程中，還應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信念，樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)；在創(chuàng)業(yè)有一定成就時(shí)，也不應(yīng)該沾沾自喜，而應(yīng)該積極進(jìn)取，尋求更大的發(fā)展空間，創(chuàng)造更大的價(jià)值。

在為其半個(gè)學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中，我們大家的渴望都成了現(xiàn)實(shí)，我們上這個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的目的達(dá)到了，而且收獲更多，同時(shí)也愉快的度過了我們的每一節(jié)課。在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有：面試技巧該如何施展，作為職場(chǎng)新人的態(tài)度，霍蘭德職業(yè)興趣的六種類型，簡歷該如何制作，制作簡歷的法則等等。

談到面試技巧，首先我們應(yīng)該對(duì)面試的行業(yè)、企業(yè)文化有所了解，對(duì)崗位的適應(yīng)能力，自身能力對(duì)此崗位的優(yōu)勢(shì)之處。在面試的時(shí)候我們應(yīng)該對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)找機(jī)會(huì)展現(xiàn)，在面試的時(shí)候要自信、口才流利、要注意個(gè)人學(xué)歷文化修養(yǎng)。談到成功案例時(shí)要從在該成功案例中自己擔(dān)任了什么角色、結(jié)果如何、經(jīng)過自己的努力對(duì)這個(gè)案例有什么影響等方面展現(xiàn)自己。

作為職場(chǎng)新人，我們應(yīng)該從自我心態(tài)管理能力、自我形象管理能力、自我激勵(lì)管理能力、自我角色認(rèn)識(shí)能力、自我時(shí)間管理能力、自我人際關(guān)系管理、自我目標(biāo)管理能力、自我情緒管理能力、自我學(xué)習(xí)能力、自我反省能力、自我適應(yīng)能力等方面提高自己，全方面的發(fā)展自己。作為職場(chǎng)新人，新人的角色永遠(yuǎn)要謙遜，勤奮。

人的職業(yè)興趣或職業(yè)人格存在不同的類型，同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合，才能達(dá)到適應(yīng)狀態(tài)；人的一生面臨著許多職業(yè)、職位的選擇，甚至具體項(xiàng)目的選擇，這些選擇是否與其自身的職業(yè)心理類型相匹配，是影響職業(yè)人生成功的重要因素。根據(jù)霍蘭德的觀點(diǎn)，人的職業(yè)興趣分為社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型等六種類型，每個(gè)人都?xì)w屬這六種興趣的一種或幾種。

簡歷包括的內(nèi)容：封面，個(gè)人簡介，求職信（應(yīng)聘信），附件（用來印證經(jīng)歷的材料）。需要注意的地方是：聯(lián)系方式務(wù)必放在個(gè)人簡歷的最上方，離名字最近的地方，并保證聯(lián)系方式的正確和暢通。簡歷無需太厚，3~6頁即可。要盡量的展示自己的優(yōu)勢(shì)。制作簡歷時(shí)要確保簡潔明了，準(zhǔn)確無誤，真實(shí)坦誠，誠懇表達(dá)自己的求職意向，清楚單位的特點(diǎn)、需求及崗位要求，要表達(dá)的既自信又謙遜，千萬不要一本簡歷打天下，要有針對(duì)性。

課程中很重要的一部分內(nèi)容，就是學(xué)會(huì)分析自己。通過分析，認(rèn)識(shí)、了解自己，評(píng)估自己的能力，理解自我的性格及情緒變化，發(fā)現(xiàn)自身興趣及特點(diǎn)，明確自身的優(yōu)劣勢(shì)，提前給自己一個(gè)定位，然后制定符合自己興趣與特長的職業(yè)生涯路線，確定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，讓大學(xué)從起點(diǎn)就為將來做準(zhǔn)備。而老師所舉的例子里就有我們?nèi)粘Ｉ钪械挠白印?/p>

課程所教的是就業(yè)指導(dǎo)，但我以為我們學(xué)會(huì)的應(yīng)該是規(guī)劃——需要規(guī)劃的不只是職業(yè)。很多時(shí)候，沒有規(guī)劃的行動(dòng)低效的，規(guī)劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在沒有規(guī)劃時(shí)，我們很容易就會(huì)陷入與目標(biāo)無關(guān)的旁事中。忘記了目標(biāo)、主要的事，便會(huì)成為瑣事的奴隸。有句話是這樣講的:“智慧是懂得該忽視什么的藝術(shù)。”的確如此。而規(guī)劃便能使我們緊抓工作的重點(diǎn)，提高做事效率，縮短步向成功的道路。

化，吸其精華棄其糟粕，在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價(jià)值觀，所謂讀千卷書走萬里路，只有讀書多，才能更好的為日后的職業(yè)生涯做鋪墊。所以,我們的心態(tài)是一個(gè)重要的因素。

有付出才有收獲，你給予別人什么，別人就會(huì)給予你什么，雖然付出了不一定有收獲，但是不付出是一定不會(huì)有收獲的。有了目標(biāo)就要向著目標(biāo)努力，不能只空想，否則還是什么都沒有。生活不僅僅是為了享受，也要為了自己的理想，自己適合的，自己喜歡的事而努力去奮斗。

好了，吳老師，雖然我們只上了半個(gè)學(xué)期的課，可是您給我?guī)淼膮s不是任何東西可以比的，這是我的一個(gè)關(guān)卡，您幫助我闖過了它，真的謝謝您。

創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)篇五

一、政策宣傳

為了給創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)服務(wù)，經(jīng)常與創(chuàng)業(yè)企業(yè)溝通交流，掌握運(yùn)營情況、宣傳各項(xiàng)優(yōu)惠政策，包括政策性補(bǔ)貼申報(bào)、項(xiàng)目申報(bào)、投融資等，全年為在園企業(yè)150余人次提供政策、融資等各項(xiàng)咨詢。

二、融資服務(wù)

協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得xx銀行信用貸款共計(jì)xx萬元。 對(duì)接xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心推薦x家女青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請(qǐng)女青年創(chuàng)業(yè)小額貸款。

對(duì)接區(qū)就業(yè)局和xx街辦勞動(dòng)保障服務(wù)中心，對(duì)有政策性小額貸款需求的2家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。

對(duì)接xx園區(qū)發(fā)展中心，篩選、收集整理有融資需求的創(chuàng)業(yè)園客戶資料，并對(duì)經(jīng)營情況較好、項(xiàng)目有潛力的4家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行了約談。

對(duì)接團(tuán)ybc成都辦公室，學(xué)習(xí)ybc中國青年創(chuàng)業(yè)國際計(jì)劃相關(guān)理論和案例，積極開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)站建站工作，并向有融資需求的創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行宣傳。

三、政策申報(bào)

對(duì)接區(qū)就業(yè)局，協(xié)助x家符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報(bào)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，共計(jì)x萬元。開園至今累計(jì)有x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報(bào)到該補(bǔ)助，共計(jì)x萬元。

對(duì)接團(tuán)區(qū)委和工業(yè)園管委辦，協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報(bào)20xx年稅收返還，共計(jì)x萬余元。

對(duì)接團(tuán)區(qū)委，協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)xx公司、xx公司等x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行第三批（20xx-20xx年度）市級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報(bào)。

四、培訓(xùn)工作

為了讓企業(yè)更好的了解國家現(xiàn)有優(yōu)惠政策，豐富創(chuàng)業(yè)企業(yè)財(cái)稅知識(shí)，提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)各項(xiàng)競爭能力，指導(dǎo)部在服務(wù)中心各部門協(xié)助下，對(duì)接區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)科技局等相關(guān)部門，為園區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織4次政策交流、財(cái)稅專題、沙盤演練、企業(yè)融資等內(nèi)容的專題培訓(xùn)。

為xx大學(xué)有創(chuàng)業(yè)意向的創(chuàng)業(yè)工程專業(yè)12名大學(xué)生組織了為期兩天的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)，培訓(xùn)活動(dòng)包括優(yōu)惠政策解讀、創(chuàng)業(yè)成功案例解析等，并邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)青年與大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)座談。

通過參加科技部門、團(tuán)等單位舉辦的項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)、融資培訓(xùn)等進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)后組織招商部人員學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)園相關(guān)優(yōu)惠政策、各級(jí)科技項(xiàng)目申報(bào)信息、銀行融資產(chǎn)品情況等。

五、其他創(chuàng)業(yè)服務(wù)

（一）企業(yè)招聘

積極與區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、xx街道勞動(dòng)保障部門聯(lián)系，向創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供大型招聘會(huì)、網(wǎng)上招聘、社區(qū)招聘等多種招聘形式，為10余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請(qǐng)到3次大型招聘會(huì)的展位、xx區(qū)人才網(wǎng)和xx街辦的2處長期招聘位。

（二）企業(yè)工商注冊(cè)及年檢

積極對(duì)接第三方代辦機(jī)構(gòu)，向x家新進(jìn)企業(yè)提供工商注冊(cè)、稅務(wù)登記、企業(yè)財(cái)會(huì)等相關(guān)咨詢。

積極對(duì)接公司相關(guān)部門出具場(chǎng)地證明，協(xié)助x家新進(jìn)企業(yè)辦理工商注冊(cè)等手續(xù)。

積極對(duì)接政府相關(guān)部門，為x家創(chuàng)業(yè)園企業(yè)解決20xx年企業(yè)工商年檢難題。

（三）創(chuàng)業(yè)人員人事代理

積極配合發(fā)展區(qū)人才交流中心，協(xié)助1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)人員辦理園區(qū)集體戶口，享受三年免人事代理費(fèi)的優(yōu)惠政策。

對(duì)接區(qū)就業(yè)局，組織10名創(chuàng)業(yè)青年參加由中央電視臺(tái)《致富經(jīng)》欄目主辦，市農(nóng)委會(huì)、市人社局、市經(jīng)信委承辦的“第二屆創(chuàng)業(yè)致富榜樣評(píng)選推介活動(dòng)——榜樣到身邊之走進(jìn)xx”活動(dòng)。

對(duì)接團(tuán)區(qū)委，組織12家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由成都市政府和聯(lián)想控股有限公司共同主辦、成都高新區(qū)管委會(huì)、成都高新區(qū)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心承辦的聯(lián)想之星創(chuàng)業(yè)大講堂暨天府創(chuàng)業(yè)論壇活動(dòng)。

協(xié)助團(tuán)區(qū)委，組織創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加20xx年創(chuàng)業(yè)園嘉年華活動(dòng)，并做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接待等工作。

對(duì)接團(tuán)區(qū)委，組織有融資需求的10家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由團(tuán)主辦、西財(cái)mapcc聯(lián)合會(huì)和美瑞財(cái)富系協(xié)辦的融資推介活動(dòng)。

對(duì)接區(qū)科技局，推薦有參展意向的1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)，報(bào)名參加由省科技廳指導(dǎo)，清科集團(tuán)承辦的“20xx中國（西部）高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與金融資本對(duì)接推進(jìn)會(huì)”活動(dòng)。

對(duì)接區(qū)人事局，推薦、指導(dǎo)4名創(chuàng)業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加市級(jí)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型人物評(píng)選并獲得認(rèn)定。

六、相關(guān)單位其他外聯(lián)工作

對(duì)接區(qū)科技局，學(xué)習(xí)科技重點(diǎn)項(xiàng)目、科技創(chuàng)新基金、申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)品申報(bào)等業(yè)務(wù)知識(shí)，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)做好咨詢工作。協(xié)助區(qū)科技局相關(guān)部門，積極做好園區(qū)科協(xié)相關(guān)工作，及時(shí)向中心主任匯報(bào)工作進(jìn)展，并參加園區(qū)科協(xié)年終總結(jié)會(huì)，整理參會(huì)信息。

協(xié)助團(tuán)區(qū)委多次進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、院校參觀等接待工作，包括現(xiàn)場(chǎng)

接待、企業(yè)門牌和指示牌的更新等。還協(xié)助團(tuán)區(qū)委整理創(chuàng)業(yè)企業(yè)基礎(chǔ)資料，協(xié)助團(tuán)區(qū)委發(fā)放創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查，協(xié)助拍攝創(chuàng)業(yè)園專題片等。

對(duì)接銀行及第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供集中代理記賬、稅收申報(bào)等財(cái)會(huì)及法律咨詢服務(wù)。

七、存在的問題

經(jīng)過一年的改進(jìn)，指導(dǎo)部工作較之早期的工作信息脫節(jié)、缺少檔案等現(xiàn)象有較大改觀，現(xiàn)已做到信息報(bào)送較為及時(shí)，職能職責(zé)較為清晰。但是由于專業(yè)性不夠，工作中還是存在不少問題，對(duì)企業(yè)項(xiàng)目申報(bào)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)、企業(yè)管理等缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)信息不實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)、深入的掌握。

20xx年初，、省政府審時(shí)度勢(shì)，提出在全省開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，這是在我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期作出的重大戰(zhàn)略決策。2月5日，黃鶴局長在局“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上作了重要講話，從統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，突出工作重點(diǎn)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)方面闡述了如何進(jìn)一步提高行政效率，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，努力推進(jìn)我省新聞出版業(yè)又好又快發(fā)展。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了實(shí)施方案和黃鶴局長的重要講話。認(rèn)識(shí)到作為了一個(gè)黨員干部必須具備四種“作為”。

一要“想作為”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，是干事創(chuàng)業(yè)的“能量源”。黨員干部首先要有“作為”的意識(shí)，在思想上引起重視，克服“在崗在位混日子，無事無為每一天”的消極思想和狹隘心里。要時(shí)刻想到自己的崗位來之不易，崗位來自黨和人民的重托，來自組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任，常懷感恩之心，長存報(bào)國之志，把每一件工作都干得出色，不但要“成事”，而且更要“成效”。 二要“能作為”。能力決定成效。能力體現(xiàn)素質(zhì)水平。一個(gè)想干事、想作為的人必須還要有“能力”去作為，必須具備崗位水平，滿足崗位職責(zé)要求。能力來自哪里？來自學(xué)習(xí)。要向書本學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)黨的政策理論，把握宏觀大局，又要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握“解題”本領(lǐng)；既要學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，把準(zhǔn)人生航向，又要學(xué)習(xí)單位規(guī)章制度，定準(zhǔn)工作坐標(biāo)，做到不偏不離，窮己所能，盡力而為。

三要“會(huì)作為”。會(huì)作為反映了干部和職工的領(lǐng)導(dǎo)和干事水平。會(huì)作為就是以人力、財(cái)力、物力、時(shí)間的“低成本”獲得最大、最好的成效。會(huì)作為體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展、行政生態(tài)理念和服務(wù)作為的理念。會(huì)作為要在干事創(chuàng)業(yè)中始終保持冷靜清醒的頭腦，瞻前顧后的思維，注重運(yùn)行成本，注重方式方法，注重社會(huì)價(jià)值，真正實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)大業(yè)”，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。

四要“有作為”。有作為，簡而言之就是干成事。有作為是服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)民生的最終體現(xiàn)。是黨員干部“愛崗敬業(yè)”、“崗位建功”的現(xiàn)實(shí)寫照。每名黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)做到“有作為”，出成效，真正樹立崗位意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、績效意識(shí)。同時(shí)，各級(jí)各部門還應(yīng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)真正“想作為、能作為、會(huì)作為、有作為”的黨員干部，做到在崗位上重用，榮譽(yù)上重獎(jiǎng)，提拔上重點(diǎn)考慮。唯此，更能激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)大業(yè)的激情。

辦法，通過在市勞動(dòng)力市場(chǎng)設(shè)立專門宣傳窗口和深入企業(yè)、街道、車站和就業(yè)困難人員家中走訪，向廣大求職者和援助對(duì)象介紹《就業(yè)促進(jìn)法》和國家就業(yè)再就業(yè)的相關(guān)政策，對(duì)求職者和援助對(duì)象的疑難問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，免費(fèi)發(fā)放政策宣傳資料近3000份。二是通過新聞、報(bào)刊等廣泛宣傳，做到宣傳工作橫到邊，縱到底。利用各種會(huì)議、廣播、電視新聞媒體及街頭進(jìn)行再就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳，使下崗失業(yè)人員較全面地了解各項(xiàng)再就業(yè)的優(yōu)惠政策。

二、扎實(shí)開展 “再就業(yè)援助月”、“春風(fēng)行動(dòng)”等專項(xiàng)活動(dòng)，幫助困難人員再就業(yè)。

年初，社區(qū)扎實(shí)開展了以“實(shí)現(xiàn)就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)，我們真情相助”為主題的“再就業(yè)援助月”活動(dòng)。對(duì)尚未就業(yè)的困難人員，提供及時(shí)的公益型崗位援助，并落實(shí)各項(xiàng)扶持政策；走訪、慰問下崗失業(yè)人員、零就業(yè)家庭等困難群眾，為他們送溫暖，解決他們實(shí)際困難；同時(shí)，對(duì)已經(jīng)就業(yè)的，特別是在公益性崗位就業(yè)的就業(yè)困難人員，跟蹤了解其就業(yè)狀況，探索解決就業(yè)不穩(wěn)定問題。援助活動(dòng)中，確定援助對(duì)象51人，走訪下崗失業(yè)人員特困家庭26戶，幫助就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)30余人，其中公益性崗位就業(yè)4人，組織60人就業(yè)困難人員參加了免費(fèi)技能培訓(xùn)。

三、搭建就業(yè)平臺(tái)，幫扶青壯年快速就業(yè)。

長安社區(qū)充分利用工業(yè)園區(qū)這一區(qū)位優(yōu)勢(shì)，與園區(qū)企業(yè)加強(qiáng)合作，為社區(qū)居民搭建就業(yè)平臺(tái)，為企業(yè)搭建服務(wù)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了共贏的良好態(tài)勢(shì)。如鴻基水泥和中建集團(tuán)等這一批企業(yè)的到來為長安帶來了生機(jī)和活力，同時(shí)也為社區(qū)就業(yè)提供了良好的渠道，在解決居民就業(yè)問題的同時(shí)，社區(qū)也是企業(yè)的好幫手，社區(qū)聯(lián)防隊(duì)積極配合企業(yè)做好安全工作，為企業(yè)發(fā)展解除后顧之憂。

四、免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。

有創(chuàng)業(yè)愿望和具備一定創(chuàng)業(yè)條件的失業(yè)人員舉辦了免費(fèi)創(chuàng)

業(yè)培訓(xùn)，聘請(qǐng)專家和講師為創(chuàng)業(yè)者傳授經(jīng)營管理、工商管理、稅務(wù)知識(shí)和再就業(yè)政策，提高創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)理念和自身的素質(zhì)，鼓勵(lì)引導(dǎo)失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)。并邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功人士面對(duì)面與學(xué)員進(jìn)行交流，讓他們從別人的成功或失敗中獲益，少走彎路，從而降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，對(duì)學(xué)員實(shí)行跟蹤服務(wù)，幫助創(chuàng)業(yè)者了解市場(chǎng)、篩選項(xiàng)目，解決創(chuàng)業(yè)過程中的困難，協(xié)調(diào)解決稅收減免、申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款等問題，幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。

通過一年來的努力，已初步形成社區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的制度化、經(jīng)?；?，在今后的工作中，我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷努力，積極探索創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的新途徑、新方法，確保做好城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力和 “零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務(wù)輸出等就業(yè)服務(wù)工作。

同江市城市社區(qū)長安居民委員會(huì)

二ｏｏ九年十一月二十九日

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