無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校垃圾分類處理倡議書篇一
自覺踐行環(huán)保理念，學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類觀念，積極參與垃圾分類志愿者服務(wù)活動，爭當(dāng)校園主人翁。主動呼吁、勸導(dǎo)身邊同學(xué)關(guān)注和踐行生活垃圾分類，使生活垃圾分類成為同學(xué)們的自覺習(xí)慣和自發(fā)行為，做新風(fēng)尚的自覺擁護者。
堅持從自身做起，從身邊點滴小事做起，在食堂，主動參與“光盤行動”；在寢室，主動減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品；在校園，嚴(yán)格按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，主動做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分類投放，做新風(fēng)尚的模范踐行者。
學(xué)校將在宿舍區(qū)設(shè)立生活垃圾投放點，請各位同學(xué)自覺遵守生活垃圾分類工作要求，在7:00-8:00、13:00-14:00、18:00-19:00按照志愿者引導(dǎo)準(zhǔn)確進行垃圾分類投放，努力營造綠色的.校園生活環(huán)境，做新風(fēng)尚的積極推行者。
“建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計?！弊鳛樾聲r代青年大學(xué)生，我們應(yīng)積極參與校園生活垃圾分類工作，匯聚建設(shè)美麗校園的青春正能量。
校學(xué)生會
校研究生會
校社團聯(lián)合會
20xx年11月
學(xué)校垃圾分類處理倡議書篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。
我們每個學(xué)校每天也會產(chǎn)生大量垃圾，但因處理不當(dāng)，非常的浪費和不環(huán)保。特此，向各個學(xué)校提出以下倡議：
一、每個學(xué)校的每個班級設(shè)置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。
三、盡量少用一次性用品，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
學(xué)校垃圾分類處理倡議書篇三
同學(xué)們：
如今垃圾分類至關(guān)重要，垃圾分類已經(jīng)變成了一個熱門話題。我們每年都會產(chǎn)生數(shù)以萬計的垃圾，如果不及時處理，垃圾就會破壞自然環(huán)境，會影響我們的生活，我們就會生活在一個臭氣熏天的城市里。而垃圾分類不僅能夠減少污染，而且還能實現(xiàn)資源回收，重復(fù)利用，變廢為寶。
那么垃圾分類到底怎么分？下面我就和大家普及一下垃圾分類的一些小知識。垃圾可以分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廚余垃圾也就是濕垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋（盒）。
為了保護地球——我們唯一的母親，垃圾分類刻不容緩，在此我提出以下幾點倡議：
1、不要隨便亂扔垃圾。
2、學(xué)會垃圾分類知識。
3、看見別人沒有垃圾分類，應(yīng)該上前制止，并告知垃圾分類的知識。
4、減少“一次性”垃圾的產(chǎn)生，做到不使用一次性餐具。
5、將可回收垃圾比如報紙、塑料品等收集起來統(tǒng)一賣給廢品回收處。
同學(xué)們，為了地球的生態(tài)環(huán)境，讓我們一起行動起來，讓“垃圾分類”不再是一句口號。
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校垃圾分類處理倡議書篇四
同學(xué)們：
地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)！書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球，可長期以來，人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種方法雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋，不僅導(dǎo)致臭氣漫延，污染空氣，而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，垃圾分類已迫在眉睫！
為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，并做好垃圾分類投放的宣傳工作，為保護我們的家園而努力！為此，我提出以下倡議：
1、樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，增強節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。
2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點，班級中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識各種顏色垃圾桶的標(biāo)識含義和所對應(yīng)投放的不同的垃圾類別。
3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并在日常生活中鼓勵同學(xué)們運用廢舊材料，變廢為寶。
4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、積極加入垃圾分類宣傳活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識，引導(dǎo)他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
6、當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員，時刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況，及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。
作為地球的主人，保護地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任，如果我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類，我們的天會更藍，山會更綠，水會更清！讓我們行動起來，共同呵護美麗的地球！
倡議人：xxx
20xx年10月17日
學(xué)校垃圾分類處理倡議書篇五
敬愛的同學(xué)們：
隨著中國的現(xiàn)代化發(fā)展，垃圾成為了嚴(yán)重污染著我們的生活環(huán)境，威脅著我們的身體健康的隱患。而且它們數(shù)量很多，品種豐富，增長迅速!
生活垃圾分類不是小事。今天是你購買的商品；明天可能就成為你厭惡的垃圾。一次性物品的豐富預(yù)示著垃圾的增長過度。人與自然一起共筑生命，善待環(huán)境就是愛惜生命，過度破壞自然資源就是浪費生命。垃圾多一點，健康的危險就多一些。漫長的歷史告訴我們:生命之歌，綠色之夢，不能讓垃圾陪伴!
我們要像祖先那樣，把青山、綠水、清新的空氣傳承給我們的后代，而不是留下巨大的垃圾堆、巨額的生態(tài)赤字。這是良心問題，更是歷史責(zé)任。我們小學(xué)生要從自身做起，對生活垃圾進行分類投放、清運、處置。
為此，我要向您提倡：
一、全校師生要樹立“保護環(huán)境從我做起”的理念,養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣。
二、班級、校園內(nèi)要設(shè)置貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾箱,實行垃圾分類投放。
三、每個班級自備垃圾桶、垃圾袋,每個人把每天產(chǎn)生的各種垃圾分類投放到垃圾桶里,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣。
四、每位同學(xué)少量使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,將能循環(huán)使用的物品重新利用。
五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校大隊部成立一個"志愿站”,由各班派出的一名志愿者專門完成此項工作。并把義賣得來的錢用于學(xué)校的公益活動。
六、讓垃圾分類走進周邊社區(qū),開展“小手拉大手”的活動，讓學(xué)生引導(dǎo)居民實行垃圾分類投放。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2575458.html】
