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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

erp沙盤模擬角色職責(zé)篇一

我們是第一次接觸erp沙盤這個企業(yè)經(jīng)營的模擬軟件，從剛開始的迷茫，到實訓(xùn)時的不斷努力，再到最后的了解與回味，兩周的erp沙盤模擬實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。

不管是在實訓(xùn)過程中還是實訓(xùn)結(jié)束，我都深深的體會到，要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。不管你是企業(yè)的總裁還是財務(wù)總監(jiān)、采購總監(jiān)、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)，每一步的決策和計劃都要全方面的考慮，而不能憑主觀臆斷來盲目的進行決策，那樣做的后果只會使企業(yè)陷入困境甚至破產(chǎn)。在做每一個決定的時候，我們要全方面的進行詳細的分析與計算，任何一個細節(jié)沒有考慮周全就可能導(dǎo)致全局的困境。對于我們這些還沒有走出校園的人來說，的確是一件充滿挑戰(zhàn)和困難的事情。開始的時候，每個人都在擔(dān)心究竟該怎樣經(jīng)營下去，才不會讓企業(yè)破產(chǎn)，正式上機操作的時候又是困難重重，由于經(jīng)營規(guī)則理解的不透徹，很多時候會出現(xiàn)錯誤，到后來，每一步的操作都要確認好幾遍才放心。實踐和理論相差還是很大的，我們這些習(xí)慣啃書本的學(xué)生要想適應(yīng)社會還需要更多的磨練與實踐。

在經(jīng)營過程中，我們遇到了資金不足、生產(chǎn)能力不足或過剩、如何進行市場開發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、如何合理投放廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題。這些問題已經(jīng)讓我們手忙腳亂，焦頭爛額了，但是還有很多情況是我們在現(xiàn)實生活中沒有接觸過的問題，在操作的過程中就發(fā)現(xiàn)自己做了很多的不合理的決定，例如未能及早開發(fā)新產(chǎn)品、投資生產(chǎn)線的建設(shè)、市場的開發(fā)不及時、廣告投放不是太多造成浪費就是太少拿不到想要的訂單等等。來回味一下實習(xí)的過程，有很多的事情需要我們用心的理解和記憶，這些是書本上無法學(xué)到的，也是以后走向社會很需要的東西。

有是一大損失，最后一季度，我們竟然忘記了開發(fā)市場，結(jié)果可想而知，即使投放了大筆的廣告費都無濟于事，沒有開發(fā)市場就不可能拿到訂單?？偟膩碚f，第一次的上機是慘不忍睹的結(jié)局，但是我們從中明白了很多步驟的操作規(guī)定，這也為我們接下來的訓(xùn)練帶來了不小的幫助，在以后的幾天中有的組出現(xiàn)了我們第一天的情況，可是正式經(jīng)營已經(jīng)開始了，他們只能自認倒霉了。

在第二次上機前，我們有一天的時間討論策略，由于有了第一天上機時的經(jīng)驗，我們對接下來的經(jīng)營制定了詳細的計劃。我們小組的成員聚在一起，商討貸款的額度，生產(chǎn)線的建設(shè)，產(chǎn)品的開發(fā)與市場的開拓，每一項的工作被我們具體的分析到位，并列出了前兩年的經(jīng)營表格，清晰的表明在每一季度需要干的事情。第二次上機的時候，由于我們的事先準備，我們很快就完成了第一年的經(jīng)營，沾沾自喜的我們馬上被一個殘酷的事實擊倒了，由于我們的權(quán)益只剩下29m，我們在第二年中將無法得到長期貸款和短期貸款。我們開始精打細算，試圖從每一個步驟省下錢來，在第二年的經(jīng)營中，我們拼盡全力，不惜放棄一些產(chǎn)品的開發(fā)，放棄更多的利益實施應(yīng)收賬款的貼現(xiàn)。在這個時候，很多的組都出現(xiàn)了更為嚴重的事情，權(quán)益為0，面臨破產(chǎn)，在不得已的情況下，老師給每一個小組追加了資金，才使很多組不至于破產(chǎn)。在我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的經(jīng)營完第二年的時候，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使老師不給我們追加資金，我們還是能繼續(xù)經(jīng)營的，而且第三年我們還有更多的應(yīng)收賬款可以到帳，這師我們著實高興了一回。

在接下來的經(jīng)營中，我們同樣遇到了很多的情況，但總的來說，我們小組的情況還算不錯，雖然老師一再追加資金才使我們生存下來，但是我們小組還是以200多分的成績位列第一。其實我們覺得，最后的成績并不主要，重要的是我們在實習(xí)的過程中學(xué)到的東西。雖然只是模擬的實習(xí)，我們已經(jīng)從中深切的感受到，市場就是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，它是非常殘酷的，也明白了“團隊精神”的重要性，也許你很聰明，也許你很有能力，但是在面對殘酷的市場競爭時，一個人的力量是絕對不夠的，你需要團隊的智慧和力量，只有每一個人各盡其職，相互配合，共同努力才能將企業(yè)經(jīng)營好。

我們是初出茅廬的一代，需要學(xué)習(xí)的還很多，通過這次的實訓(xùn)，相信每個人得到的不僅僅是實訓(xùn)的學(xué)分而已，在模擬的世界，老師可以讓你重新開始，可以無條件的支持你，可是在現(xiàn)實中呢，我們沒有重來的機會，也沒有免費的午餐，我們要扎扎實實的走好每一步。實訓(xùn)結(jié)束了，我們的路剛剛開始。

erp沙盤模擬角色職責(zé)篇二

相關(guān)連接：erp沙龍社區(qū) erp世界網(wǎng)

一、企業(yè)經(jīng)營存在的問題

企業(yè)經(jīng)營者在經(jīng)營一個企業(yè)時，經(jīng)常遇到的問題是

1．如何滿足多變的市場需求？

2．如何準確及時地做出客戶承諾？

3．如何保持均衡的生產(chǎn)計劃和活動？

4．如何避免物料短缺和庫存積壓？

5．如何準確及時地了解生產(chǎn)情況？

6．如何降低產(chǎn)品成本？-成本的有效控制

7．如何真正地發(fā)揮財務(wù)管理的計劃、控制和分析的作用？

8．如何使企業(yè)各部門以全局的觀點和共同的語言來處理問題？

二、解決問題的有效方法

在信息時代，解決問題的有效方法是，在信息系統(tǒng)支持下，以“平衡供需”為目的，以將企業(yè)資源做合理規(guī)劃。

三、

什么是企業(yè)資源？什么是erp?

企業(yè)的目標可以說是在資源給定的情況下，追求盡可能大的產(chǎn)出。從外延上來看，是追求利潤，本質(zhì)是資源的合理利用。企業(yè)資源包含的范圍很廣，廠房、設(shè)備、物料，還包括人力資源、資金、信息，甚至包括企業(yè)上下游的供應(yīng)商和客戶。企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程就是對企業(yè)試吹墓芾砉獺?br /erp是企業(yè)資源計劃系統(tǒng)。它是建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代企業(yè)的先進管理思想，全面集成了企業(yè)的所有資源信息，并為企業(yè)提供決策、計劃、控制與經(jīng)營業(yè)績評估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺。它不僅僅是一個軟件工具，而涵蓋企業(yè)經(jīng)營的方方面面的一整套管理思想，erp可以幫助企業(yè)管理人員跟據(jù)外部環(huán)境的變化而對企業(yè)資源進行合理規(guī)劃，使企業(yè)流暢運轉(zhuǎn)，從而達到商業(yè)上的成功。

四、erp

教學(xué)

遇到的尷尬？

受到教學(xué)方法的限制，傳統(tǒng)的erp教學(xué)流于抽象的理論講述和單調(diào)的軟件演示，學(xué)員往往容易迷失在復(fù)雜的軟件操作之中，無法體會erp對企業(yè)運營所發(fā)揮的作用。

而真實的市場環(huán)境是千變?nèi)f化的，一個有經(jīng)驗的管理者會隨著企業(yè)外部環(huán)境的動態(tài)變化通過erp對企業(yè)資源進行規(guī)劃。但這樣的經(jīng)驗是無法復(fù)制的，而他人的經(jīng)驗雖然可以給人以啟迪，但不能代替管理實踐。所以近年來來普遍采用的案例教學(xué)法，雖然從一定程度上調(diào)動了學(xué)員的主觀能動性，提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力，但終究是紙上談兵，學(xué)生無法真正深入其中，獲得切身的真實感受。

五、erp沙盤模擬訓(xùn)練改變傳統(tǒng)教學(xué)模式

因此，目前迫切需要一種全新的教學(xué)手段與方法，既能調(diào)動學(xué)員的主觀能動性，又可以讓學(xué)員身臨其境，真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷，承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險與責(zé)任，在此過程中體悟企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)鍵,了解erp對企業(yè)管理的解決之道。

erp沙盤模擬對抗訓(xùn)練正是這樣一種訓(xùn)練課程。它完全不同于傳統(tǒng)的課堂灌輸授課方式，而是通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤，來模擬企業(yè)運行狀況。讓學(xué)員在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財務(wù)結(jié)算等一系列活動中體會企業(yè)經(jīng)營運作的全過程，認識到企業(yè)資源的有限性，從而深刻理解erp的管理思想，領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律，提升管理能力。

該訓(xùn)練融角色扮演、案例分析、和專家診斷于一體，最大的特點是在“參與中學(xué)習(xí)”，學(xué)員的學(xué)習(xí)過程接近企業(yè)現(xiàn)狀，在短短幾天的訓(xùn)練中，會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題。學(xué)員必須和同事們一起去尋找市場機會，分析規(guī)律，制定策略，實施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗中，學(xué)習(xí)管理知識，掌握管理技巧，提高管理素質(zhì)。

該課程主要有以下特點：

看得見，摸得著

剝開經(jīng)營理念的復(fù)雜外表，直探經(jīng)營本質(zhì)。企業(yè)結(jié)構(gòu)和管理的操作全部展示在模擬沙盤上，將復(fù)雜，抽象的erp管理理論以最直觀的方式讓學(xué)員體驗、學(xué)習(xí)。完整生動的視覺受將極為有效地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)習(xí)能力。在課程結(jié)束時，學(xué)員們對所學(xué)的內(nèi)容理解更透，記憶更深。

想得到，做得到

把平日工作中尚存疑問的決策帶到課程中印證。在2-3天的課程中模擬5—6年的企業(yè)全面經(jīng)營管理。學(xué)員有充足的自由來嘗試企業(yè)經(jīng)營的重大決策，并且能夠直接看到結(jié)果。在現(xiàn)實工作中他們可能在相當長的時間里沒有這樣的體驗機會。

體驗實戰(zhàn)

這種培訓(xùn)方式是讓人們通過“做”來“學(xué)”。參與者以切實的方式體會深奧的商業(yè)思想——他們看到并觸摸到商業(yè)運作的方式。體驗式學(xué)習(xí)使參與者學(xué)會收集信息并在將來應(yīng)用于實踐。

團隊合作

管理課程一般都以理論+案例為主，比較枯燥而且很難把這些理論迅速掌握并應(yīng)用到實際工作中。而通過模擬沙盤進行培訓(xùn)增強了娛樂性，使枯燥的課程變得生動有趣。通過游戲進行模擬可以激起參與者的競爭熱情，讓他們有學(xué)習(xí)的動機——獲勝！

六、erp沙盤模擬方法簡介

erp模擬對抗課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為一家已經(jīng)經(jīng)營若干年的生產(chǎn)型企業(yè)，此課程將把參加訓(xùn)練的學(xué)員分成4-6組，每組4-5人，每組各代表不同的一個虛擬公司，在這個訓(xùn)練中，每個小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位（ceo（執(zhí)行總裁）、cfo（首席財務(wù)官）、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等），每隊要親自經(jīng)營一家擁有1億資產(chǎn)的銷售良好，資金充裕企業(yè)，連續(xù)從事6至8個會計年度的經(jīng)營活動，從中但面對同行競爭對手、產(chǎn)品老化、市場單一化，公司要如何保持成功及不斷的成長是每位成員面臨的重大挑戰(zhàn)。該課程涉及整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)備投資改造、生產(chǎn)能力規(guī)劃與排程、物料需求計劃、資金需求規(guī)劃、市場與銷售、財務(wù)經(jīng)濟指標分析、團隊溝通與建設(shè)等多個方面。

每一輪模擬之后，都會進行綜述與分析，同時講解在下一輪中應(yīng)用的業(yè)務(wù)工具,主要包括：所有的工具都對競爭的結(jié)果有直接的影響，在真實商戰(zhàn)中，同樣如此。模擬訓(xùn)練具有令人興奮的驅(qū)動力，又真實地反映了“決策是如何影響結(jié)果的”。

該課程的主要內(nèi)容有：

1.整體戰(zhàn)略方面：

評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，制定長、中短期策略

預(yù)測市場趨勢、調(diào)整既定戰(zhàn)略

2.r&d方面

產(chǎn)品研發(fā)決策

必要時做出修改研發(fā)計劃，甚至中斷項目決定

3.生產(chǎn)方面

選擇獲取生產(chǎn)能力的方式（購買或租賃）

設(shè)備更新與生產(chǎn)線改良

全盤生產(chǎn)流程調(diào)度決策；匹配市場需求、交貨期和數(shù)量及設(shè)備產(chǎn)能

庫存管理及產(chǎn)銷配合必要時選擇清償生產(chǎn)能力的方式

4.市場營銷與銷售方面

市場開發(fā)決策

新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品組合與市場定位決策

模擬在市場中短兵相接的競標過程

刺探同行敵情，搶攻市場

建立并維護市場地位、必要時做退出市場決策

5.財務(wù)方面

制定投資計劃，評估應(yīng)收賬款金額與回收期

預(yù)估長、短期資金需求，尋求資金來源

掌握資金來源與用途，妥善控制成本

洞悉資金短缺前兆，以最佳方式籌措資金

分析財務(wù)報表、掌握報表重點與數(shù)據(jù)含義

運用財務(wù)指標進行內(nèi)部診斷，協(xié)助管理決策

如何以有限資金轉(zhuǎn)虧為盈、創(chuàng)造高利潤

編制財務(wù)報表、結(jié)算投資報酬、評估決策效益

6.團隊協(xié)作與溝通方面

實地學(xué)習(xí)如何在立場不同的個部門間溝通協(xié)調(diào)

培養(yǎng)不同部門人員的共同價值觀與經(jīng)營理念

建立以整體利益為導(dǎo)向的組織

七、課程對象及預(yù)期學(xué)習(xí)效果：

企業(yè)高層管理者：企業(yè)高層管理者的收獲在于認清企業(yè)資源運營狀況，建立企業(yè)運營的戰(zhàn)略視角，了解企業(yè)中物流、資金流、信息流如何做到協(xié)同統(tǒng)一，認識到erp系統(tǒng)對于提升公司管理的價值。中層經(jīng)理：中層經(jīng)理的收獲在于了解整個公司的運作流程，提高全局和長遠策略意識，了解各部門決策對企業(yè)業(yè)績的產(chǎn)生的影響。同時理解如何用erp系統(tǒng)處理各項業(yè)務(wù)和由此帶來的決策的準確性。一線主管：一線主管將認識到企業(yè)資源的有限性和企業(yè)一線和生產(chǎn)研發(fā)等部門之間的緊密聯(lián)系，從而提升其策略性思考的能力，以及與下屬溝通的技巧。

公司所有重要員工：

erp沙盤模擬對抗課程可以幫助公司所有重要員工

學(xué)會理解市場導(dǎo)向基礎(chǔ)上的戰(zhàn)略管理與財務(wù)管理

學(xué)會戰(zhàn)略決策的清晰思路、基本原則和簡明方法

審視你的每一次行動，認識到每一次投資與決策的市場效果

培養(yǎng)統(tǒng)觀全局的能力，學(xué)習(xí)像公司決策者一樣面對全局思考問題

理解公司任一部門的行為對公司全局的影響

了解資金在公司內(nèi)如何流動，以及資金分配的重要原則

認識變現(xiàn)計劃與投資計劃的重要性

學(xué)習(xí)如何控制成本

學(xué)會生產(chǎn)、庫存管理與規(guī)劃

理解并學(xué)與溝通與協(xié)作，培養(yǎng)團隊精神

八、教學(xué)組織方法

調(diào)動者

為了讓學(xué)員能充分投入，在模擬操作過程加深體驗，教師在課程中擔(dān)任多個角色，為學(xué)員創(chuàng)造逼真的模擬環(huán)境。如：代表股東的董事會提出發(fā)展目標；代表客戶洽談供貨合同；代表銀行提供各項貸款服務(wù)；代表政府發(fā)布各項經(jīng)營政策等等。

觀察家

在課程進行過程中，教師通過觀察每個學(xué)員在模擬過程中的表現(xiàn)，判斷哪些知識是學(xué)員最欠缺的，并根據(jù)學(xué)員的特點選擇最有利于其快速吸收并應(yīng)用講授方法。

這種獨特的，切實關(guān)注學(xué)員收獲的教學(xué)方法得到了以往學(xué)員的高度贊揚。

引導(dǎo)者

由于該課程中一半以上時間是學(xué)員在進行模擬操作，大多數(shù)學(xué)員都會把模擬過程與實際工作聯(lián)系起來，并且會把實際工作中的一些經(jīng)驗方法、思維方式展現(xiàn)出來。

教師會充分利用這些機會，幫助學(xué)員進行知識整理，并引導(dǎo)學(xué)員進入更高層面的思考。

顧問

由于學(xué)員們具備不同的行業(yè)、經(jīng)驗、知識背景，興趣點和興奮點有所不同。所以“erp模擬對抗課程”摒棄了按照固定的程序、灌輸特定理論或是教授特定工具的教學(xué)方式。教師的角色更傾向于顧問。教師不僅局限在課程中觸發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，還要提供必要的建議，講解理論知識和軟件應(yīng)用，并進一步根據(jù)學(xué)員的需要，幫助學(xué)員系統(tǒng)整理已掌握的知識和經(jīng)驗，解答由課程引發(fā)的關(guān)于實際工作中的問題。

九、學(xué)員感言

去年我們的銷售額雖然還略有上升，但利潤已經(jīng)大幅度下降；

某單位培訓(xùn)時間表

第一天

上午

8:00

沙盤總體介紹

10:00

11：00

企業(yè)教學(xué)年業(yè)務(wù)經(jīng)營

下午

13：30

企業(yè)第一年業(yè)務(wù)經(jīng)營

15：00

講師點評：企業(yè)經(jīng)營本質(zhì)；企業(yè)如何盈利；企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容與方法；

16:00

企業(yè)第二年業(yè)務(wù)經(jīng)營

17:00

上午

8:00

企業(yè)第三年業(yè)務(wù)經(jīng)營

10:00