總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇一
除了新聞稿的撰寫，還有一個(gè)能見證我心理歷程的東西---日志。稱之能見證我的成長，可以先分享其中片段。
8月5日：今天是“義”夢攜愛服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)調(diào)研第三天支教，也是最后一天，弄完文藝匯演后，不得不向這些孩子說再見了，離別難免傷感，但這次，我更多的是祝福，希望弟弟妹妹們無論在任何環(huán)境下，不忘初心，健康快樂地成長。
8月6日：我只想知道真實(shí)的人、真實(shí)的事，但事實(shí)并不是這樣，同一件事，在政府和群眾的眼中就大相徑庭。
8月7日：不想再問，并不是因?yàn)闆]有訪問的價(jià)值，只是不想傷您的心。
采訪茍壩村退伍老兵有感
這些就是我在調(diào)研、支教過程中心跡的流露，很真實(shí)，也很珍貴。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇二
經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后，終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。不論是正值飽受批評，還是折騰得沒力氣的時(shí)刻。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。還記得剛踏入警院的時(shí)候，在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片，那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。
而如今自己作為學(xué)生會的一員，終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng)，而地點(diǎn)又是自己一直神往的x地區(qū)，因此，這次的出行可謂是非常幸運(yùn)。當(dāng)汽車開上杭新景高速的時(shí)候，不一會，美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前，以前的旅途目不暇給，總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。而這一次，帶著悠閑的心情出行，才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美，一切都在煙雨中顯得那么朦朧，那么和諧。
經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了x，一個(gè)比x更小，更熱情的地方。從一晚上的游玩下來，我發(fā)現(xiàn)雖然x經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá)，但真的是一個(gè)充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我，更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情，人與人之間的那種關(guān)心。有愛的擺攤大媽，賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺，5元錢借一晚上不還都沒事，這是對顧客的一種信任，讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見，原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價(jià)，這里的人情氣息，讓我覺得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留，在護(hù)欄旁邊，在人們的談笑風(fēng)生中，我感覺到的是這座縣城的寧靜，我感覺微風(fēng)迎面而來，是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠，只有黃燈綠樹和微微的流水聲。
真正的行程從28日開始，我們?nèi)チ藊縣第一中學(xué)，在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳，雖然宣傳不怎么如意，但我看到了高中忙碌的生活，感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ藊公安局，和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法，我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案，而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺，表示深深的認(rèn)同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué)，給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了，小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的?？吹叫W(xué)生們一臉陽光的笑臉，突然發(fā)現(xiàn)原來做小學(xué)教師從某種意義上來說很幸福。或許在現(xiàn)今社會中，和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事。
在一天歡樂的宣傳過后，我們又迎來了第二天的行程。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后，給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便，老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ鳎奸L年在外。我們只是想盡早覺得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后，<第一范文>開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山，到山的另一面，是一個(gè)的風(fēng)景區(qū)。開始的時(shí)候居民說差不多3個(gè)多小時(shí)可以翻越，但是當(dāng)我們真的去登山的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭，上山的路沒有臺階，我們在不認(rèn)識路的情況下一直向上爬，在到達(dá)一個(gè)斷崖后又向下走。在整個(gè)上山的過程中，是一個(gè)迂回曲折的過程，大多是一些小路，一面靠山，而一面是陡峭的山面，只要一個(gè)腿軟，隨時(shí)可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山，就不應(yīng)該返回，況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們越過條條小溪后，我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中，在互幫互助中，在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)后，在汗?jié)裢刚?duì)服后，終于到達(dá)了山頂。為了尋找下山的路，我們又走過了一個(gè)鞍部，走到了另一個(gè)山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振，那是一塊石碑，上面書寫著“x第一峰1502”，并有專業(yè)的鑒定證明。，最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山，但還是覺得自己很棒，我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔，到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度。
欣喜之余，我們開始擔(dān)心下山的路。在返回到前一個(gè)山頂之后，我們找到了通往下山去景區(qū)的路，幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系，下山的路鋪上了水泥石階。但因?yàn)榈貏莸钠鸱覀冇窒萑肓讼律缴仙降墓秩χ?，在相互鼓?lì)和相互嘲笑中，我們在疲累中終于走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上，大家熱議著今天的壯舉，之后進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計(jì)5小時(shí)40分鐘，超出預(yù)計(jì)時(shí)間2小時(shí)40分鐘，雖然如此，但我們體驗(yàn)了紅軍當(dāng)年的艱辛，更鍛煉了自己的毅力，更堅(jiān)定了自己的信念。在以后的生活中，我又有了新的資本去征服一些困難。1502，這個(gè)數(shù)字，終身難忘。
第三天，在東道主的熱情款待后，我們有些舍不得地離開了x。三天下來，感謝x，感謝x人民的熱情，感謝東道主的安排周到，感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多，不僅僅是警務(wù)方面的知識，不僅僅是紅軍的一些歷史知識，不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍，更重要的是，我在翻山過程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念，更學(xué)會了團(tuán)結(jié)。最后作為學(xué)生會的一員，我對下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待，因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，我相信，下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇三
此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動(dòng)的號召。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。我院組織20__年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)深刻領(lǐng)會、切身感受“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀，在實(shí)踐中達(dá)到了受教育，長才干，作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的。
今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，統(tǒng)系從07和08級學(xué)生中選出23名優(yōu)秀份子，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn)，深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)參觀、座談交流、簽名宣傳、實(shí)地考察、社會調(diào)查等多種形式的社會實(shí)踐活動(dòng)。其間，經(jīng)過多次座談交流、實(shí)地考察參觀、發(fā)放調(diào)查問卷，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)。在后宅鎮(zhèn)的十天中，通過向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_展的等活動(dòng)，同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)從各方面鍛煉了自己。
此次活動(dòng)中，本人擔(dān)任文藝組組長，主要負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作的美工設(shè)計(jì)以及下鄉(xiāng)期間的文體活動(dòng)，包括每日隊(duì)伍成員文體活動(dòng)、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報(bào)演出。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備期間
x年4月中旬到5月中旬，是本實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案形成期。本人設(shè)計(jì)制作了本服務(wù)隊(duì)隊(duì)徽、方案冊本的封面及封面、冊內(nèi)各活動(dòng)組方案封面、活動(dòng)期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書簽，以及“建國六十周年大事記”宣傳海報(bào)。
本人在所有作品中融入大量中國古典元素，以國畫與書法元素為主，在建國六十周年紀(jì)念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設(shè)計(jì)采用潑墨及筆刷的手法營造出中國的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一，調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長城渲墨，配書《離騷》選文，寓意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆，配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆，配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨，配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨，配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖，以行書書以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。
(二)活動(dòng)開展期間
x年7月14號到7月24號為活動(dòng)正式開展期間。此間本人為隊(duì)伍成員及學(xué)生設(shè)計(jì)了多種文體活動(dòng)。
為了讓配合我隊(duì)開展支教活動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活，我組織文藝組組員配合支教組開設(shè)華爾茲、合唱以及籃球等課程，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報(bào)演出中上臺展示。
此外，隊(duì)伍成員每晚例會后安排合唱隊(duì)歌《和你一樣》，增強(qiáng)隊(duì)員相互交流，融洽會議氣氛，豐富晚間空余時(shí)間。隊(duì)歌同樣為匯演節(jié)目之一。
同時(shí)，結(jié)合隊(duì)伍成員文藝特長，本人征得部分隊(duì)員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨(dú)奏、流行群舞、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等，此外本人負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出。每日例會后，組織有節(jié)目人物的隊(duì)友進(jìn)行排練，并在每項(xiàng)排練中全程監(jiān)督，其后為自己負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練。
7月19日，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮，拜訪少年宮負(fù)責(zé)人，洽談借用少年宮禮堂作為我隊(duì)匯演用舞臺事宜，受到少年宮負(fù)責(zé)人熱情接待，并順利得到同意。
7月23日，文藝匯演順利完成。學(xué)生及我隊(duì)隊(duì)友表現(xiàn)出色，吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來觀看。
除文藝活動(dòng)外，本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動(dòng)中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中，本人負(fù)責(zé)拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項(xiàng)活動(dòng)中的場景。
本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后到達(dá)尾聲。本人通過親身體驗(yàn)社會現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。同時(shí)通過社會實(shí)踐，找出了自己的不足和差距。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇四
時(shí)間過的很快，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就結(jié)束了。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的，第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)自己的活動(dòng)，到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研，開講座，送種子，主要是水稻種子，有華航絲苗，金航絲苗，勝巴絲苗，還有甜玉米種子。我們還去了老人院，到當(dāng)?shù)貙?shí)地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分，主要是做國土資源方面的調(diào)查，有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷，開關(guān)于國土資源方面的座談會啦，對信息服務(wù)站的檢查，還有一個(gè)文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi)，我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實(shí)。
首先，在這次的活動(dòng)中收獲最大的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛。
在平時(shí)我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡樸的，但是并沒有親身地去體會到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就讓我感觸良多。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時(shí)候，我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的，但是里面是比較空的，有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽，滿屋的蒼蠅在飛來飛去，這么惡劣的.環(huán)境真的很難想象如何去生活的，衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的，但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù)，農(nóng)村的生活真的比較艱辛，不是親眼看到，自己大概也不相信，但是農(nóng)村的空氣，水資源倒是受到的污染是很少的，這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個(gè)首要的因素是他們的收入都是比較低的，我們知道農(nóng)民可以是說是考天吃飯的，那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān)，除了氣候的原因外，農(nóng)藥貴，甚至價(jià)格與質(zhì)量是不成比例的，農(nóng)藥的質(zhì)量不過關(guān)，農(nóng)產(chǎn)品信息落后，商家的惡意砍價(jià)等，這些就使得農(nóng)戶的生活變得不容易。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。
然后，我們贏得了友誼。
我是后來才加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的，對與隊(duì)員我大多都不認(rèn)識的，透過多次的活動(dòng)，我與師姐師兄們熟絡(luò)了，他們都很照顧我們幾個(gè)師妹，跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好，我們有時(shí)候會在宿舍里跳舞唱歌，看我們當(dāng)天活動(dòng)的照片，那種快樂，我一直都在回味著，真希望時(shí)間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的，我們在一天多一點(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來個(gè)節(jié)目，還有四個(gè)游戲的攤位，工作量是非常的大的，是比較辛苦的，但是最辛苦的還是隊(duì)長，他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作，如果出狀況了，又得要馬上想方案，還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者，即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位，精神是讓我非常的敬佩。當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力，那兩天雖然真的過得很累，但是好像是過得最開心的兩天，我想我是不一會忘記這兩天的，大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)光真的是很快樂，這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。
每次看照片的時(shí)候，歷歷尤在目，“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活，感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€(gè)這個(gè)機(jī)會，或許這是我們?nèi)松形ㄒ坏囊淮蜗锣l(xiāng)了，但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇五
【前言】
自改革開放以來，在多方的共同努力下，我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展，并取得了可喜的成績。但是我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題，而且我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，找出原因，彌補(bǔ)不足，制定出切實(shí)可行的改革方案，使我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升，適應(yīng)社會發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭，到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的通過自己的親身體驗(yàn)，以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn)，對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議，展望我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。
近年來，我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀，這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況，制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施，來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假，我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會，我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn)，通過這個(gè)支點(diǎn)，來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來，也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
【主體】
一、義務(wù)支教社會實(shí)踐
今年暑假，從__年7月10日至__年8月10日，我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員，到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里，除了義務(wù)支教還對趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問題進(jìn)行了調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下。
楊柳小區(qū)開會經(jīng)過了1個(gè)小時(shí)，于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任，教導(dǎo)老師的選拔并對對這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃。
二、我的教學(xué)計(jì)劃安排：
1、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。
2、第二講哺育我成長的家鄉(xiāng)
通過不同角度對自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識和了解，讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
3、第三講學(xué)會做人幸福一生
讓同學(xué)從小就深知做人的重要性，并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí)，進(jìn)而經(jīng)營自己的幸福人生。
4、第四講認(rèn)識祖國培養(yǎng)愛國主義情感
讓同學(xué)從祖國的簡要?dú)v史、祖國的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對祖國進(jìn)行認(rèn)識，讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國而感到自豪，培養(yǎng)和激發(fā)愛國主義情感，努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想，將來成為建設(shè)祖國的主力軍。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
三、敬老院員工服務(wù)
__年7月28日，我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主，房間，走廊，廁所，公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人，老爺爺，老奶奶等對這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪，認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!
這是一次愛心服務(wù)，愛心在我們心中傳遞，愿我們的愛溫暖每一個(gè)人。
四、走訪調(diào)查
__年7月20日，對楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪，對家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。
首先和小金父親聊天，聊天內(nèi)容主要有：家庭的變故、孩子的教育、家長對基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入來源與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來的期望和對未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我，為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備，使他能夠積極配合，把最真實(shí)的信息反饋給我，給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料，可以說開場白很順利。隨后就對這三個(gè)問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠懇，讓我很感動(dòng)。
通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面：孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對教育的'看法比過去有了很大的進(jìn)步，能夠限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件，望孩子有一個(gè)好的將來，通過知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷：農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后，使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺，無法供子女上學(xué)。
五、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況
1、基本情況：趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置，地理位置優(yōu)越，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，其教育條件也比較好，有良好的教育發(fā)展條件，其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績中本科上線率較高，是其他中學(xué)教育難以企及的。
2、教育概況及面臨問題
趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn)，老師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在：
(1)教師隊(duì)伍的整體水平不夠高，傳統(tǒng)的教學(xué)方式還在盛行，特別是音體美老師緊缺，使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒了;(2)有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差，使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差。有一位同學(xué)，名叫小婷(化名)學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，但家庭情況很不好，爺爺供她念書，生活條件非常的差且離學(xué)校。政府和學(xué)校應(yīng)對這些孩子提供幫助使他們有一個(gè)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們早日成才。(3)通過和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴(yán)重，老師和學(xué)生關(guān)系極為不對等。
【結(jié)尾】
最后，通過這一個(gè)月的支教活動(dòng)，我們隊(duì)員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力，才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花，也難忘城壕初中那些熱情的老師，在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“鍛煉自己，服務(wù)社會”的愿望，我永遠(yuǎn)不會忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實(shí)的日子，謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們，相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好!
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇六
凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動(dòng)起來。上面電子電氣工程系、科普文化隊(duì)、科技維修隊(duì)的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊(duì)伍很快來到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來，臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院。電子電氣工程系三下鄉(xiāng)維修社會實(shí)踐正式拉開帷幕。
剛開始一會兒，就有很多的村民上來尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高，我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每?，對我們的服?wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。
三下鄉(xiāng)是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng)，在本次三下鄉(xiāng)中，雖然時(shí)間不長，但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來自心靈的一種感受，來自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗ξ覀児ぷ鳎瑢ξ覀兎?wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對于自己來說，更是自己對知識運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多，然而三下鄉(xiāng)這樣的活動(dòng)對我們說恰是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說的世上沒有完美的事情。在我們所搞的這些活動(dòng)中，我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候，畢竟我們所學(xué)的知識有限，對村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種無奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力?？傊?，我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò)，我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會。
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場和畫海報(bào)等;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問題;支教組就是負(fù)責(zé)教書，每天都會和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的;后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦，卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好，我們盡量讓每天的伙食有所改變，就算菜吧改變燒法也會發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)。在每次買菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇七
20__年元月5日至9日，市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán)，先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我館由宋繼珍、龍?zhí)?、蘇樹良、姜運(yùn)慶、黃勇組成的小分隊(duì)參加了此次活動(dòng)?，F(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、送書刊下鄉(xiāng)
為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我館從有限的購書經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金，特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站，這批新書共計(jì)272冊，價(jià)值6986元，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵(lì)志等方面。所贈圖書中，還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈送，少部分為本館職工贈送。
此次共贈送兩單位圖書333冊，期刊410冊，合計(jì)743冊。
二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料
針對彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求，我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個(gè)專題的資料70頁，共印制了35000頁。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎，全部資料發(fā)放一空。
三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢
為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求，同時(shí)讓他們對互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認(rèn)識，我們在每個(gè)活動(dòng)場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場群眾的歡迎，共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術(shù)及市場情況、直銷企業(yè)情況等近10個(gè)課題。
四、培訓(xùn)活動(dòng)
此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我館承擔(dān)了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專題的報(bào)告，主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作;宋繼珍同志從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進(jìn)展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的'資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程，同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識，展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來自彭水縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)受到了基層同行的好評。
五、文化信息資源共享工程的宣傳活動(dòng)
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過培訓(xùn)班宣傳外，我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版6塊，不少群眾仔細(xì)閱讀后，還對展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料500多份。此次活動(dòng)對宣傳共享工程起到了一定的作用。
六、共享工程基層點(diǎn)安裝
為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源，我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學(xué)、縣教委電教站，洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達(dá)成協(xié)議，他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲空間，春節(jié)后，我館將前往安裝。這樣，新學(xué)期一開學(xué)，彭水縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化服務(wù)的渴求，對我們活動(dòng)的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求，但由于時(shí)間短，提供的服務(wù)及影響比較有限。今后，我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、場地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn)，使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇八
一、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)簡介
目的：體察民情，了解農(nóng)村的現(xiàn)狀，增長才干
形式：深入農(nóng)村，與村民攀談，搞調(diào)查并且開展素質(zhì)訓(xùn)練時(shí)間
地點(diǎn)：保定市滿城縣劉家臺鄉(xiāng)龍居村
組織者：長城學(xué)院院團(tuán)委
活動(dòng)內(nèi)容：
1.為龍據(jù)村希望小學(xué)捐獻(xiàn)數(shù)百元的學(xué)習(xí)用品，和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談，聊解此村的現(xiàn)在的教育狀況。
2.進(jìn)行了幾十戶的家庭狀況的調(diào)查以及此村的各種情況的調(diào)查。
3.攀登了海拔800多米的享有“空中葡萄園，滿城吐魯番”之稱得大西梁山。
4.進(jìn)行了“信任背摔”的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
二、數(shù)據(jù)調(diào)查
龍居村共有200多戶人家，但是居住分布不均，分幾片集聚。村里有一所希望小學(xué)，村里有享有“空中葡萄園，滿城吐魯番”之稱得葡萄園。村里面有梨樹，杏樹，蘋果樹等經(jīng)濟(jì)作物。
村里有些大中專學(xué)生，在和村民交談時(shí)，他們說現(xiàn)在不上學(xué)時(shí)沒有什么出路的。通過這些話我們也了解了現(xiàn)在的農(nóng)民的認(rèn)識也有了很大的提高，也懂得了科學(xué)技術(shù)是農(nóng)民致富的基本途徑。但是在一個(gè)大叔的口中得知他的孩子每年要交學(xué)費(fèi)5000多元，每月的生活費(fèi)130
元，我們聽之后對他的生活費(fèi)很感驚訝。和人家的生活費(fèi)相比我們是人家的好幾倍，這是值得深思的。一位姓邸的老爺爺家，他說家里有六口人，女兒嫁到滿城了，兒子在新疆當(dāng)兵已經(jīng)是士官長了。兒媳和小孫子到在新疆，家里就剩老兩口了。家里也沒什么地了，就有點(diǎn)果木了老倆口干點(diǎn)吃飯也香。邸爺爺說村里的醫(yī)療還可以，不滿意的就是山里的果子到熟時(shí)不能及時(shí)的運(yùn)出大山，不能賣個(gè)好價(jià)錢。總之，要想富先修路這是硬道理.。聽一家打工的農(nóng)民他們愿意去外面打工，前提是把家里農(nóng)活全干完。去外面打工是農(nóng)村解決剩余勞動(dòng)力的一種辦法，這也可以使現(xiàn)在的農(nóng)民富裕一些。
通過以上的數(shù)據(jù)可以說明一些問題，雖然現(xiàn)在的農(nóng)村生活水平有了提高，但是和城市基本的收入還相差很遠(yuǎn)。雖然現(xiàn)在農(nóng)民對教育有了一些認(rèn)識，但是還要繼續(xù)提高。雖然農(nóng)村的醫(yī)療有了改善，但是離想象的水平還差很遠(yuǎn)。所以我們要盡量進(jìn)行知識的宣傳，要運(yùn)用我們學(xué)的知識去建設(shè)新農(nóng)村。
三、活動(dòng)詳介：(登山、信任背摔)
7月11日早晨七點(diǎn)多，我們開始在我們露宿的農(nóng)舍家出發(fā)。我們住在離山有5公里遠(yuǎn)，大家的熱情都很高。隨著時(shí)間的流逝和海拔的升高大家累了，但是沒有一個(gè)掉隊(duì)的。大家多不愿意落在后面，在山中的美景之中我們，我下決心雖然是很累但是我也要等到山頂，去感受一覽眾山小的景觀。我么大家都知道登山是意志的訓(xùn)練，是毅力的考驗(yàn)，是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。我們在登山過程中都互相鼓勵(lì)，互相督促，看誰先到空中葡萄園。經(jīng)過我們大家的努力我們終于來到了空中
葡萄園，但是這還沒有到山頂，我們只是稍作了休息又開始了征程。這次可不比我們剛走過的路，在山頂有個(gè)亭子在這倒拿個(gè)亭子根本就沒有路。我們想要登到山頂為了尋求我們這時(shí)的夢想，我們在沒有路的情況下開始了我們的旅程，世上本沒有路走的人多了就成了路。在我們的互相鼓勵(lì)下我們實(shí)現(xiàn)了我們的夢想到達(dá)了頂峰。在那時(shí)，大家的心情都很激動(dòng)，都在喊著我們成功了，我們實(shí)現(xiàn)了，這是人生一大快事，這次登山是我終生難忘的。經(jīng)過了稍事的休息后，我們在歌聲中回到了山腳下。往上一看，我們太有成就感了，我們用了4個(gè)小時(shí)登上并返回了海拔1000余米的大梁山。
拓展素質(zhì)訓(xùn)練是我們非常想做的。在郭老師的講解下我們開始了訓(xùn)練。這需要摔得人對下面接的人相當(dāng)?shù)男湃?，要是沒有這種信任的程度，肯定不是直挺的摔下來的而是坐下來的，那就是對下面人的一個(gè)考驗(yàn)了。給我印象最深的不是我自己而是我們?nèi)ソ拥牡谝粋€(gè)背摔的張彬老師，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)而且做了兩次對我的印象很深。因?yàn)槭堑谝粋€(gè)好像是對我們沒有完全的信任，第一次作的就不是特別的完美就是坐下來的，但是它不是特別重我們還是受得了的。第二次也許是有了經(jīng)驗(yàn)或許是對我們有了充分的信任，就完美的直挺的就下來了。這個(gè)活動(dòng)做起來不是特別難但是需要對隊(duì)友的相當(dāng)信任。
通過這幾項(xiàng)活動(dòng)我們大家都曉得了，現(xiàn)在社會講究的是團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮進(jìn)是我們當(dāng)代大學(xué)生所需要的，也應(yīng)該是我們長城學(xué)院必備的精神食糧。在與農(nóng)民群眾的廣泛接觸、了解、交流中，我受到了真切的感染和體驗(yàn)。在無數(shù)活生生的典型事例中，我受到了
深刻的啟發(fā)和教育，思想得到了升華，社會責(zé)任感也隨之增強(qiáng)?？傊@次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)，使我的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也有了進(jìn)一步的提高。我深深地懂得：只有到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。
四、片斷
“吃飯”在這次下鄉(xiāng)之前我根本沒覺得飯是那么的好吃。雖然我們吃的不如我們在學(xué)校的那么好吃，但是有一種說不出的感覺。也許是我們真正的感到餓了或許是我們大家真正的感到了飯是香甜的。大家在一起你來我去的我吃著饅頭說著心中的無限的堆滿頭的熱愛之情?！傲奶臁毕惹坝X得上層領(lǐng)導(dǎo)是我們所接觸不到的，但是大家在一起聊聊家常也是一項(xiàng)快事。他們給我講了他們過來的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)我們以后該怎么去做，怎么去做人，怎么正確地走向社會，怎么能夠充分的發(fā)揮個(gè)人的才智去奉獻(xiàn)社會。
“校歌”(勘探隊(duì)之歌)先前知識會唱這首歌，但是沒覺得這個(gè)這么得好聽，這么的有道理，這么的能唱出我們地大長城學(xué)子的心聲。
“參觀”這次我看到了中國真正的農(nóng)村了，他們是中國幾千年所延續(xù)下來的文化傳統(tǒng)。富余家的屋頂上都畫著話來裝飾自己的房屋，我們露宿的加連院門就沒有，也能看出這里人們是多么的純樸。豬羊的叫聲，雞的啼叫總之該有的聲音也都有了......
五、感想
1.大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的"走向社
會，深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一，就是希望在社會實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)識社會，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)。在與農(nóng)民群眾的廣泛接觸、了解、交流中，我受到了真切的感染和體驗(yàn)。
2.短短的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng)，使我學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的東西，真正感受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村貧困的一面，與大城市的物質(zhì)生活相比，簡直是天壤之別。雖然我們國家搞建設(shè)、搞開放，人民的生活水平有了普遍提高，但廣大的偏遠(yuǎn)農(nóng)村仍然是落后的，貧困的，農(nóng)村的各項(xiàng)建設(shè)都有待長足的提高。這對于我們這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國家來說是一件多么不容易的事呀!作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，我們的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。
3.以前，我在舒適中生活慣了，遇到一點(diǎn)小小的挫折就抱怨生活的不公，認(rèn)為自己是不幸的。“三下鄉(xiāng)”的體驗(yàn)使我認(rèn)識到自己是多么的幸運(yùn)，和那些人相比，自己的一點(diǎn)點(diǎn)困難根本是微不足道的，應(yīng)該樹立起一個(gè)積極的生活態(tài)度來面對生活。自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了，今后應(yīng)好好珍惜。
4.當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)較熱的話題。在多位廠長、老板給我們的建議中，都要求我們掌握一定的科技知識，提升自己的能力。我想起某電影中的一句經(jīng)典對白：二十一世紀(jì)最重要的是什么――人才。人才是當(dāng)今世界極受重視的群體，而要成為人才，知識與技能是必不可少的。所以，我們要走出校園，踏入社會前，一定要努力進(jìn)行
自我增值，掌握好知識。另外，無論做什么事，我們都要能吃苦受累。做別人不敢做的事，受別人受不了的氣，吃別人吃不了的苦。只是簡簡單單兩個(gè)方面，卻是多人成功背后的重要支柱。而要真正做到那兩方面，亦必定要堅(jiān)持著自己的信念，付出多倍努力，花費(fèi)多倍心思，不輕言放棄。“天才是百分之一的靈感，加上百分這九十九的血汗?！?/p>
5.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是提高農(nóng)民的生活水平和增加農(nóng)民收入的一個(gè)重要課題，中國是一個(gè)有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國，這一點(diǎn)尤其突出，特別是中國已加入wto，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)將面臨更大的考驗(yàn)。我們應(yīng)該根據(jù)各地的特點(diǎn)，大加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大對農(nóng)業(yè)科技的投入力，實(shí)行農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?jīng)營，同時(shí)也要大力發(fā)展個(gè)體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，創(chuàng)出自身的發(fā)展之道。
這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識了社會，認(rèn)識到自己的社會位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，我會不斷地調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇九
為期九天的赴惠州市龍門縣龍?zhí)镦?zhèn)三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)于7月28日完滿結(jié)束了，回望過去的一點(diǎn)一滴，仿佛都是發(fā)生在昨天一樣。這段日子，將讓我銘記于心;這段回憶，將成為我人生當(dāng)中的一段重要回憶;這段經(jīng)歷，將伴隨我一生。
因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng)，我們相遇、相識、相知。從六月底的第一次見面會以來，我們就開始不斷地相互了解;從第一次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)以來，我們就開始同甘共苦;從出發(fā)的那一刻起，我們就開始攜手共進(jìn)。
在正式下鄉(xiāng)前我們進(jìn)行了幾次相關(guān)的培訓(xùn)，那些培訓(xùn)的畫面至今還記憶猶新。還記得第一次培訓(xùn)時(shí)，我們這一群有緣相遇的陌生人漸漸對彼此有了基本的了解，伴隨著培訓(xùn)的游戲，我們開始成為一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，擁有一個(gè)團(tuán)隊(duì)所該有的團(tuán)結(jié)互助的精神。第一次的培訓(xùn)是在歡笑中快樂地結(jié)束的。緊接著下來的第二次培訓(xùn)就大不一樣了，那個(gè)難忘的蜈蚣足游戲，那一段難忘卻痛苦的路程，讓我們更加懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要性，這個(gè)游戲鍛煉了我們的毅力，讓我們更能吃苦耐勞，這一切都為我們的三下鄉(xiāng)做好了鋪墊，為我們的三下鄉(xiāng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來的就是7月15號到18號為期四天的正式下鄉(xiāng)前的集訓(xùn)，這四天的集訓(xùn)是一天環(huán)校跑一天玩游戲相結(jié)合的。本來以為除了元旦之前要環(huán)校跑之外就應(yīng)該不用再跑了，沒想到這次三下鄉(xiāng)的集訓(xùn)竟然要環(huán)校跑，真是痛苦啊!不過這也是為了我們的身體好，現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)讓我們更好地鍛煉好身體，為三下鄉(xiāng)做好充分的準(zhǔn)備，好的身體是我們在下鄉(xiāng)期間順利開展一切活動(dòng)和工作的重要前提，身體支撐不住，就不用說工作了，所以培訓(xùn)的一切都是為了正式的三下鄉(xiāng)能順利進(jìn)行。在這四天的集訓(xùn)當(dāng)中，讓我最難忘的就是16號的那天我做了20xx年以來最多的一次俯臥撐，一個(gè)早上一共做了一百多個(gè)，本來還以為組長不要參加游戲會是件好事，萬萬沒想到，竟然是個(gè)噩夢的開始，組員犯錯(cuò)，組長來受罰，我想這次的游戲我會一輩子都記得的，不過到了最后，卻讓我感到了，因?yàn)楫?dāng)我們四位組長被罰做80個(gè)俯臥撐的時(shí)候，全部的組員都趴下來跟我們一起做，真的沒想到他們會這樣做，這就是我們的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)的向陽隊(duì)。在這一次的集訓(xùn)當(dāng)中，讓我們懂得了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，不能只顧著自己，凡事都要三思而后行，你一個(gè)人犯了錯(cuò)，受罰的可能就是整隊(duì)人或者是你的隊(duì)長，責(zé)任是大家的，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會為他人著想。在這段時(shí)間的集訓(xùn)，真的讓我學(xué)會了很多，也懂得了很多，在下鄉(xiāng)之前就已經(jīng)這樣的受益匪淺了，雖然很遲才能回家，暑假也短了很多，但這一切都是值得的，因?yàn)槲抑?，我得到的將會更多?/p>
在下鄉(xiāng)期間，我們一起生活，一起吃苦，一起創(chuàng)造屬于我們的回憶，感覺是如此的好，讓我如此的難忘，現(xiàn)在，三下鄉(xiāng)結(jié)束了，真有點(diǎn)懷念那時(shí)候的生活，每天有他們跟我搶飯菜，搶廁所，不用工作時(shí)，又可以跟他們一起打打鬧鬧，苦中作樂的日子其實(shí)是那么的快樂、難忘，讓人回味無窮。
那次，我們一大早就出發(fā)去清洗當(dāng)?shù)氐臏厝?，大家都很有激情與動(dòng)力，拿著手中那并不熟悉的工具，如鐵鏟、鋤頭、扒等一些我們平時(shí)不會用到的工具來清理溫泉，大家分工合作，善用手中的工具，憑著我們的努力與辛勤勞動(dòng)，大概兩個(gè)小時(shí)，溫泉煥然一新，眼前所展現(xiàn)出來的全新面貌正是我們付出汗水的成果與回報(bào)，望著自己辛勤的勞動(dòng)成果，心中總有絲絲的滿足感。
義教的開學(xué)典禮讓我們擁有了成就感，讓我們感到欣慰，之前冒著烈日逐家逐戶上門宣傳招生也是值得的。這次的義教我們根據(jù)學(xué)生的年齡開了大班跟小班兩個(gè)班，兩個(gè)班加起來一共70多人，達(dá)到了我們所想要的那個(gè)數(shù)字。村民們的配合、學(xué)生們的積極性，都給了我們莫大的支持與動(dòng)力，讓我們接下來的義教工作更加順利，同時(shí)也讓我們義教組的隊(duì)員們對工作更有激情與沖勁。一次簡單的升旗儀式，老師、隊(duì)長和義教組代表的發(fā)言、還有義教組全體成員的宣誓儀式為我們這次的三下鄉(xiāng)義教工作拉開了序幕，為接下來的義教工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇十
窗外依然是驕陽似火，但是我的內(nèi)心卻慢慢的平靜了下來?；厥讋倓偸湃サ摹叭锣l(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)，一切都如昨天歷歷在目。
很多人都說我們__后是一個(gè)有著不同做法和想法的，是缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?，而像我們這樣的大學(xué)生更是溫室里的花朵，只會在有著幼稚的想法與做法，只是生活在象牙塔中充滿美麗的幻想的造夢者。然而，這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)無疑給了我們一次粉碎這種認(rèn)識的機(jī)會，我們長途奔波，認(rèn)真做事，順利的完成了學(xué)院學(xué)校交給我們的任務(wù)。我們用鐵真真的事實(shí)向人們詮釋我們能夠艱難困苦，玉汝于成。
回首過去，一幕幕景象浮現(xiàn)眼簾。__月__日，我們開始了“三下鄉(xiāng)”第一站———奔赴____學(xué)校參加我校大學(xué)生社會實(shí)踐基地揭牌儀式，這是我們小隊(duì)第一次去完成學(xué)院交給我們的任務(wù)。將近四個(gè)小時(shí)的車程，我們沒有不煩，沒有不耐煩，雖然我們來自不同的專業(yè)不同的班級，但是我們很快就熟悉了彼此，一路上我們話語不停，笑聲不斷，我們是充滿活力的一代。揭牌儀式我們配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做的有條不紊，雖然是第一次合作，但是經(jīng)過之前我們認(rèn)真策劃、精心布置，一切都很順利的進(jìn)行著。揭牌儀式結(jié)束了，我們就地開展了關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。此次活動(dòng)，打破我原先的想法，我深深的被留守兒童震撼到了。本以為，他們父母不在身邊了，他們可能會有過激的表現(xiàn)與想法，為此我們事先還準(zhǔn)備了一套套突發(fā)事件的應(yīng)對方案。
因?yàn)槲乙詾樗麄儠狈e的孩子的天真、缺乏別的孩子的快樂，然而親臨現(xiàn)場，我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了。當(dāng)與他們交流時(shí)，我問一位四年級的女孩是否想和在外打工的爸爸媽媽住一起，她這樣對我說，“不想，我去只會連累他們，他們在外面已經(jīng)很不容易了，我去只會增加他們的負(fù)擔(dān)，讓他們生活更加辛苦”。
初次聽到“不想”二字我還很震驚，但是聽到后面的話我的眼眶就濕潤了。留守兒童，一個(gè)敏感的詞匯，一個(gè)弱勢群體，他們的父母為了生存，外出打工，用他們的勤勞和智慧努力改變自己和家里的命運(yùn)，為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)，而此代價(jià)就是忽略了他們的成長。然而，在這樣的環(huán)境下，他們還能有著這么成熟的思想，我們自嘆不如。突然間，眼淚就這樣充滿了眼眶，看著周圍簡陋的教室，看著孩子們歡聲笑語，我突然間發(fā)現(xiàn)我們?yōu)樗麄冏龅奶偬倭?，我們捐贈的物品?shí)在是杯水車薪。他們?nèi)笔У臇|西，社會永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了。
__月__日，我們來到了____村，參觀了新農(nóng)村。____村作為一個(gè)新農(nóng)村示范點(diǎn)，有著自己獨(dú)特的魅力。我們參觀了該村的自來水系統(tǒng)、村莊房屋建設(shè)，沼氣循環(huán)利用系統(tǒng)，該村的建設(shè)讓我們對農(nóng)村的未來有了很大的希望。
參觀新農(nóng)村結(jié)束后，中午吃飯時(shí)候我們遇到了問題。我們隊(duì)友胃出了問題，吃不下堅(jiān)硬的米飯，于是我們就去鎮(zhèn)上買了點(diǎn)胃藥，帶了一份熱乎乎的面條給他。這是我們開展活動(dòng)以來第一次隊(duì)友身體出現(xiàn)了問題，大家都很著急，雖然我們是剛剛認(rèn)識不久，但是大家在接下來的幾天里都很熱情的詢問著他的病情狀況。也許，就是因?yàn)橐宦飞显谖覀儞]汗如雨中，在我們長途跋涉中，在我們互相幫助中，我們深厚的感情就這樣慢慢的滋生了。沒有了彼此的抱怨，沒有了彼此因?yàn)樾袨榕c意見不同而耿耿于懷。也許這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)該有的精神，團(tuán)結(jié)互助，互相幫助與關(guān)心。是的，我們擁有了屬于自己的團(tuán)隊(duì)精神。
__月__日，是我們“三下鄉(xiāng)”以來挑戰(zhàn)最大的一次。此次活動(dòng)對于我們這些初出茅廬，專業(yè)知識不精的志愿者來說，無疑是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn)。然而，我們沒有退縮，活動(dòng)開展的前天晚上，我們利用互聯(lián)網(wǎng)信息，對____市有了整體的了解，大家分組進(jìn)行討論研究，最后盡自己的力量制定了一套方案。雖然我們知道我們的方案在國土局的專家面前就像小孩子寫的作文一樣，但是我們?nèi)杂赂业卦诘诙鞎h上說出了我們的建議。此次活動(dòng)，讓我明白了我的專業(yè)知識是如此的欠缺，我仍有很多知識要去學(xué)習(xí)。也讓我明白，即使自己不懂，也要去努力嘗試，努力去做，天道酬勤，成功只屬于有準(zhǔn)備的人。
__月__日我們踏上了去____村進(jìn)行了紅色教育，這次是我們此次活動(dòng)最為輕松與愉悅的一刻。我們參觀了紅色文化園教育基地，黃洋界、遵義會議會址、延安寶塔、棗園窯洞、西柏坡等仿建景觀，志愿者們邊參觀邊學(xué)習(xí)邊記錄，一步步追尋偉人足跡，感受著那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，深感革命勝利的來之不易。
“三下鄉(xiāng)”過程鋪滿了荊棘，我們在這條道路上揮灑汗水，揮灑青春。為期四天的“三下鄉(xiāng)”很快就落下帷幕了，想到過落幕，可是卻沒想到這么突兀。那一刻，心中充滿了不舍，不安和落寞，短短短幾天我們收獲了友誼，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了感恩，收獲了我們在大學(xué)不曾學(xué)到的經(jīng)歷。我感覺我們成長了，成熟了。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇十一
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的號召，也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機(jī)會，在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后，我們團(tuán)隊(duì)一行五人，下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究，調(diào)查地點(diǎn)為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會實(shí)踐中，我們收獲頗多，受益匪淺，對當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。
我們的調(diào)查對象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?，對村委會干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn)，該村以往主要是以種植糧食作物為主，而糧食作物又主要食自給自足，僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入，土地的平均年收入食4000元左右。近年來，該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容，充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導(dǎo)村民對土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營，引入大量經(jīng)濟(jì)作物，同時(shí)保證自給糧食作物的種植，每畝土地的年平均收入至少增加了500元，這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
村委會在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐，科學(xué)創(chuàng)新，為農(nóng)民謀福謀利，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性，使土地資源得到了更為合理的利用，促使了生產(chǎn)效率的提高。土地，作為重要的生產(chǎn)要素，是農(nóng)民生存的基本保障，但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下，土地的經(jīng)濟(jì)效率低下，農(nóng)民對土地的重視程度不高，隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來，在中央和地方的共同努力下，不斷改革，土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高，農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加，他們對土地的重視程度越來越高，土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實(shí)踐，我們分工合作，各自完成好自己的任務(wù)，讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也懂得了自身的社會責(zé)任。通過此次實(shí)踐，我們也結(jié)交了不少的朋友，進(jìn)一步認(rèn)識了社會，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，掌握了更多為人處世的技巧。與此同時(shí)，我深深的認(rèn)識到，在推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”的過程中，政府出臺了一系列的政策，雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼，但目前來講，農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村，也切身感受到了國家近年來的政策支持，從出臺免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施，再到建立新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，無一不說明國家的重視。土地在增產(chǎn)，農(nóng)名在增收，農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快，城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變，農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工，也能夠安心在家務(wù)農(nóng)，不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中，也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處，正是由于政府對農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng)，才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐雖然只有短短二十幾天，但我們的收獲是頗多的，這將成為一筆不小的財(cái)富，讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責(zé)任，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，建設(shè)號社會主義新農(nóng)村，為廣大農(nóng)民服務(wù)。
總之，這次實(shí)踐帶給我的記憶是難忘的，我會不把這次實(shí)踐當(dāng)做結(jié)束，而是把它作為一個(gè)起點(diǎn)，積極參與更多的社會實(shí)踐，在實(shí)踐中提升自我!
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇十二
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，總體而言還是比較成功，20號到21號我們進(jìn)行了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備：制作海報(bào)，完善策劃，制作宣傳單和調(diào)查問卷等。22日至25日，我們?nèi)σ愿?，熬過了4個(gè)艱難的白晝與黑夜，將活動(dòng)開展得有聲有色。
原以為經(jīng)過19天的軍訓(xùn)，苦日子就到頭了，沒想到“三下鄉(xiāng)”還得繼續(xù)吃苦。用幾個(gè)形容詞形容一下就是：累，累，很累;身累，心累，神累。原以為“三下鄉(xiāng)”期間可以好好放松一下，沒想到這個(gè)活動(dòng)絲毫不比軍訓(xùn)簡單，有時(shí)候比軍訓(xùn)更讓人抓狂，更讓人心力憔悴。
22日下午的行程，讓我有一種失望，無助，還有挫敗感。和靜觀鎮(zhèn)文化服務(wù)中心聯(lián)系時(shí)，沒有人理我們，等了好一陣才來了一個(gè)不知身價(jià)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人并沒有想象中熱情，不過總算是來了一個(gè)人幫助我們，盡管看起來她不是一個(gè)“大官”，但有總聊勝于無，我從心里還是感激她的。只是當(dāng)聽到負(fù)責(zé)人極盡懇求的打電話給高層領(lǐng)導(dǎo)人，請求借用影響時(shí)，我有了一絲失望，對當(dāng)?shù)卣氖?，剛開始對面還滿口答應(yīng)，怎么說著說著就不了了之了呢。我感覺到了一絲無助，如果將來我有求于政府，而我自己又沒有背景，政府會不會也對我們不冷不熱呢。我有了一絲挫敗感，我一直滿懷期望的政府領(lǐng)導(dǎo)就這樣對待我們。
23日，這是讓人抓狂的一天。應(yīng)邀的記者和政府領(lǐng)導(dǎo)人沒有準(zhǔn)時(shí)來到，遲到了一個(gè)多小時(shí)。我們布置場地受到了門市的阻撓，理由是我們的海報(bào)當(dāng)著他們的門面了，妨礙著她做生意了。我就不明白我們怎么礙著她了，后來我才明白她原來怕我們是搞促銷活動(dòng)的。就算這樣她也沒必要嚷著要撕掉我們的海報(bào)呀，首先海報(bào)很低，海報(bào)與海報(bào)之間有縫隙，根本擋不住路人的視線;其次附近只有她一家五金店，要到這里買這類東西的人只有去她那里，我們怎么也擋不住啊。后來我們不理她胡攪蠻纏，她終于不再“咆哮”了。最讓我們幾個(gè)抓狂的人還是那些參加活動(dòng)的路人。當(dāng)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)開始后，一些人就像瘋了一樣，他們不斷的來抽取題目，甚至有人來了五六次，害得新參與到我們活動(dòng)中來的顧客不能順利進(jìn)行有獎(jiǎng)問答，我當(dāng)時(shí)真的好像責(zé)問他們這一兩塊錢的獎(jiǎng)品就這么讓你們瘋狂!還有的人主動(dòng)來挑選獎(jiǎng)品，這個(gè)我們還能忍，可是更有甚者將手伸到我們的獎(jiǎng)品箱里找獎(jiǎng)品，也有人去而復(fù)返要求換獎(jiǎng)品的。這些不是最讓我氣憤的，我們理解這些沒文化的農(nóng)民的心理;最讓我憤怒的是一個(gè)已經(jīng)退休的.初中老師，跑到我們這兒答題，結(jié)果他答錯(cuò)了，不愿空手而歸，我送了一個(gè)紀(jì)念品給他，沒想到他蹬鼻子上臉，恬不知恥的跑到我們后臺來坐凳子，還說什么他教的學(xué)生中有3個(gè)也是我們學(xué)校的，想借此來拉交情，然后他“很主動(dòng)”將手伸進(jìn)我們的獎(jiǎng)品箱換東西。我徹底無語，沒想到一個(gè)當(dāng)老師的能做出這種“老不休”的事，我憤怒了，但是我還是忍著沒罵他，只是阻止了他，將他趕走了，沒想到他說我什么不懂為人處世，這次我是終于忍不住了，很斯文的罵了他幾句：“你懂為人處世，為人師表，你卻做這樣的事，你不覺得羞愧嗎?”他終于還是灰溜溜的跑了。下午帶領(lǐng)小孩子做活動(dòng)也遇到了同樣的麻煩，為了得到獎(jiǎng)品，一些小孩子的父母恬不知恥的幫著孩子作弊。甚至有人抱著幾個(gè)月大的孩子過來要獎(jiǎng)品，總之為了獎(jiǎng)品，那些家長除了殺人放火想不到，什么都想到了。他們只有一個(gè)心思：伸手要東西。
哎!可悲啊!可嘆啊!這就是靜觀鎮(zhèn)部分村民的素質(zhì)啊!枉為“花木之鄉(xiāng)”的村民!如果這樣的人占據(jù)了靜觀鎮(zhèn)人口的大部分，我不知道他們是否對靜觀鎮(zhèn)的前景看好。
23日讓人抓狂的一天終于結(jié)束了，我們到底是熬了過來。
24日，25日情況好多了，不過我能感受到靜觀鎮(zhèn)那些領(lǐng)導(dǎo)的輕視和敷衍。面對我們提出的問題往往回答得風(fēng)馬牛不相及，他們還自以為扯個(gè)十萬八千里就能把我們繞暈，真是可笑，可笑!
不過就目的而言，我們達(dá)到了，無論從形式還是內(nèi)容我們都做得很好。說句難聽的他們敷衍我們，我們又何嘗不是利用他們。這讓我想起了一句話——天下攘攘，皆為利來，皆為利往。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在一定程度上又何嘗不是敷衍學(xué)校呢?我們有何嘗不是被學(xué)校利用呢?
不過“三下鄉(xiāng)”不是沒有好處的，就我而言，至少我再次回到了懷念已久的田園風(fēng)光。經(jīng)過這些天的相處我們之間的友誼更加牢固，盡管我們途中有不少摩擦，甚至沖突，不過那些都成為過去，現(xiàn)在存在的只有更牢固的友誼。我們也在這些天的奮斗中成長了不少，意志磨練了，能力鍛煉了，體質(zhì)也增強(qiáng)了。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇十三
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識，也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)的首個(gè)目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn)，那里盛產(chǎn)香蕉和淮山，是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)城鎮(zhèn)。在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對于我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子、開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，通過這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機(jī)會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是與農(nóng)民的見面會。我負(fù)責(zé)見面會的演講工作，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準(zhǔn)備，考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主，所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午，或許是通知方面出了點(diǎn)誤會，預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見面會的，結(jié)果只有6位，我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起，進(jìn)行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福，人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少，不過坐到臺下，和他們面對面的交流，反正更深入的了解到他們最真實(shí)的情況。通過交談，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問題，特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價(jià)問題，還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問題，，了解到這些，對于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔茫瑫r(shí)，我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題，有些簡單的防病蟲方法，事半功倍，但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩，不過效果顯著，希望他們可以接受。會后，有一位農(nóng)民邀請我有時(shí)間去他家做客，聽到這話，我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個(gè)體會，就是說到高州市里面的鎮(zhèn)，一般都會認(rèn)識根子鎮(zhèn)，因?yàn)樗_實(shí)是高州市里面的一個(gè)大鎮(zhèn)，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站，一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s，該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼，有荔枝之鄉(xiāng)之稱?；蛟S根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?，因?yàn)樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見。
在根子鎮(zhèn)開展的活動(dòng)和在曹江鎮(zhèn)的相差較大，在曹江鎮(zhèn)，我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳，而在根子鎮(zhèn)，我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國土資源保護(hù)意識的宣傳，主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。
開展工作的第一天，走訪農(nóng)村調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面，甚至是缺乏，因?yàn)閷τ趩柧淼膬?nèi)容，有很多都是不知道，以前沒有了解過，這無疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在根子鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演，過半的時(shí)間都放在了排練方面，特別是唱歌和走秀方面，我簡直就沒有想過會參加這方面的活動(dòng)，在排練的過程中，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動(dòng)，簡直把氣氛推到最高潮，當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅５嫩x躍，最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們，根子鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇十四
這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)先期工作已經(jīng)結(jié)束，我們也從忙碌的狀態(tài)中解脫出來，可以對這次下鄉(xiāng)進(jìn)行一下梳理，總結(jié)一下自己的收獲?；貞浧疬@幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的思緒紛飛。時(shí)間是短暫的，但這短短的幾天給了我值得珍藏一生的財(cái)富———團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、了堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒有虛度光陰，我們一直用心的做事，盡自己的努力來為當(dāng)?shù)刈鲐暙I(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，原來生活也可以這樣有意義。
生活篇
我們的居住環(huán)境比起預(yù)期的要差得多。因?yàn)槲覀冏〉牡胤皆臼且粋€(gè)私人學(xué)校，今年剛被政府買過來，正在整體加固中。整個(gè)屋子都很臟亂，我們打掃了幾個(gè)小時(shí)才弄干凈。沒有洗澡的地方，水房只有一個(gè)水龍頭，洗漱都要排隊(duì)。還有，就是晚上，文字特別多。在吃飯方面要好一些，但是連續(xù)7天吃幾乎不變樣的飯菜，也挺折磨人的。生活條件是艱苦的，但是我們最終挺過來了?；叵肫饋?，雖然苦了點(diǎn)，但是自己得到了鍛煉，收獲還是很大的。
我們大家一起工作，一起生活。在工作中互相協(xié)助，在生活中相互鼓勵(lì)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，鑄就了我們深厚的友誼。多日的協(xié)同工作，與生活的互幫互助，使我們真正地融入了一個(gè)集體。那種歸屬感讓人心里踏實(shí)。一成不變的飯菜，沒有磨滅我們的熱忱，連續(xù)不斷地挑戰(zhàn)沒有打敗我們的激情。生活就是這樣，平淡中包含波折，平靜中蘊(yùn)含起伏，同樣的生活可以過出不一樣的精彩。
收獲篇
有多大的付出就有多大的收獲。通過這次下鄉(xiāng)實(shí)踐的鍛煉，我不僅在速寫方面取得了極大地突破，而且思想上得到了磨練與升華。沒有與形形色色的人交流的經(jīng)歷我不會懂的，與人為善，人比報(bào)之的道理。這短短7天的鍛煉，給我留下了一生都難以磨滅的精神財(cái)富。
我們在生活上遇到了很多的問題，尤其是畫具帶的套數(shù)少了，我們必須輪流進(jìn)行水粉寫生，大大的耽誤了我們的工作進(jìn)度。另一方面，我們在進(jìn)行社會調(diào)查時(shí)遇到了一定的阻力，很多人不愿與我交談，在我們繼續(xù)詢問時(shí)甚至冷言相對。但是我沒有氣餒，繼續(xù)調(diào)查工作，最終得到寶貴的調(diào)研資料。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。成功需要一種拼搏奮進(jìn)的精神，永不言棄，使我們的永恒動(dòng)力，排除萬難爭取勝利使我們的信條。
平凡的生活，不平凡的的態(tài)度，構(gòu)成了我們不平凡的經(jīng)歷。難忘繁峙，難忘下鄉(xiāng)實(shí)踐。
感動(dòng)篇
我們帶著激情與熱忱而去，滿載感動(dòng)與收獲而回。短暫的時(shí)間因我們的我們的努力而變得充滿精彩。我們在汗水與淚水中成長，我們在挫折與挑戰(zhàn)中堅(jiān)強(qiáng)。我們無怨無悔。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)不只是對我們?nèi)怏w的鍛煉，同時(shí)也是對我們精神洗滌與升華。一次次的考驗(yàn)使得我們的精神與思想得到蛻變。我們已經(jīng)長大了，不再是父母庇佑下的孩子，我們必須承擔(dān)起自己的責(zé)任，勇敢地面對挑戰(zhàn)，不能再逃避，依賴他人。
另一方面，三下鄉(xiāng)是對集體行動(dòng)的鍛煉，讓我們認(rèn)識到我們所做的一切不只代表著我們個(gè)人呢，同樣代表著整個(gè)集體。我們必須嚴(yán)格要求自己的一言一行，不能損害集體的榮譽(yù)。
三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng)，但是他無處不充滿了真情與感動(dòng)，一次次新鮮的嘗試，一次次全新的經(jīng)歷，給予我們平淡的生活一筆筆濃重的色彩。在艱苦的生活與工作的挑戰(zhàn)面前，我們保持沉默，沉默代表的不是逃避，而是我們的堅(jiān)持。我們一直在為了夢想而努力地奮斗著，從不懈怠。燃燒自己的每一分熱量，為繁峙縣做出貢獻(xiàn)，為居民竭盡全力的服務(wù)，我們無愧于心。
肅穆的寺廟，喧鬧的街道，空曠的田野，忙碌的工地，寂靜的老巷，我們的足跡遍布繁峙縣的每一個(gè)角落，我們的熱忱與激情融入繁峙縣的每一寸土地。全身心的投入，帶給我們發(fā)自內(nèi)心的回報(bào)。清晨淅淅瀝瀝的細(xì)雨，正午炙熱的驕陽，傍晚寧靜的微風(fēng)，深夜閃爍的繁星。都在見證我們的付出，都在講述著屬于我們的故事。
與父老鄉(xiāng)親們零距離地接觸,傾聽他們的心聲，記錄他們的點(diǎn)滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒，忍受了生活之艱，我們像一團(tuán)火，燃燒自己，溫暖他人。我們沒有選擇逃避，逃避自己的使命，逃避自己的責(zé)任。
我們毫無保留的付出，理直氣壯的收獲。7天下來。我們黑了，瘦了，苦過，甜過，哭過，笑過。在踏過一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)之后我們迎來了收獲，真摯的友誼，成熟的思想，堅(jiān)韌的性格，珍貴的回憶。這些都會成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富。
這個(gè)暑假，給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷。獨(dú)自面對挑戰(zhàn)，獨(dú)自面對寂寞，體會生活的艱辛，抵抗舒適的誘惑，我們成功了。親切無間的相處是我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)懷的心去對待身邊的一切，不論人還是物，你都會獲得回報(bào)。
雖然三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但是我們的奮斗仍在繼續(xù)。真摯的友誼與難忘的經(jīng)歷是我們一生的財(cái)富。希望短暫的分別不要沖淡我們的友誼，這份情，我期望一直流傳下去。這份情，我會把它刻畫在心里，絕不會讓它成為指間的流沙。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇十五
在幾位師兄師姐的努力精心籌備下，今年團(tuán)委赴南澳三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案獲得了校級重點(diǎn)資助，我為能成為此團(tuán)隊(duì)的一員感到無比光榮。作為校級的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該比別人付出更多的努力。還沒出發(fā)之前，我們就在學(xué)校里商討下鄉(xiāng)中的各種事情，分配每個(gè)隊(duì)員的工作。我的工作不像幾位隊(duì)長組長那樣要夜以繼日的撰寫方案，但我也不算無所事事，光看著師兄師姐忙。作為團(tuán)委實(shí)踐部的一名干事，我的工作可能比較瑣碎，有時(shí)是幫總指揮官徐恬師姐下發(fā)通知，有時(shí)代忙的抽不出時(shí)間的徐恬師姐開會，有時(shí)為隊(duì)里做文藝匯演中環(huán)保服裝秀的衣服 也許這些工作都是些不起眼的瑣事，但從這些小事中，我能鍛煉自己的耐心和細(xì)心，我始終堅(jiān)信能把每一件小事做好已經(jīng)是大事了。
在下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備中，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。在此有必要寫出來反省反省。7月9號開完出征儀式那刻，以為隊(duì)伍里面應(yīng)該沒什么事的我在第二天溜回家了。把報(bào)賬的事情拋給楊建深一人完成，同時(shí)安排了葉耿慶協(xié)助楊建深。沒想到，報(bào)賬真是不是件容易的事情，結(jié)果報(bào)賬的這件事完成的不是很好。徐恬師姐以為我會和楊建深協(xié)調(diào)的很好，就也放心的交給我們了，結(jié)果我拋開了所有工作回家去了。事后回想起這件事，深感慚愧，報(bào)賬的事情本來就是我做的，我卻推卸了，說明我的責(zé)任心還不足，希望在下鄉(xiāng)的十天中我變得更加有責(zé)任心，更加成熟。
7月14號是我們期待已久的日子，一大早，我們浩浩蕩蕩一隊(duì)人整裝待發(fā)，奔赴南澳。我們沿路欣賞著南澳蔚藍(lán)的透亮的天空，欣賞著空中浮動(dòng)的各種各樣的云朵，欣賞著被風(fēng)吹著拍打海岸的大海 海岸的那一頭，等著我們的是為時(shí)十天的下鄉(xiāng)服務(wù)行動(dòng)。
此次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我被分配到后勤組。作為后勤組的一員，注定是要在背后默默地做一些別人認(rèn)為不起眼的小事，還是那句話，只要把每一件小事做好就很偉大了。在思尋師姐的指揮下，我們把隊(duì)伍的生活安排的井井有條。后勤組的我們也不僅僅是做這些關(guān)于生活起居的事，我們還被分配了去搜索南澳縣的古老建筑，去拍建國六十周年一來南澳發(fā)生的變化的任務(wù)。不是本地人的我們，要很好的去完成這個(gè)任務(wù)還真的有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。由于我們不知道當(dāng)?shù)啬睦锊庞斜容^古老的建筑，我們只好漫無目的的滿街跑，看到合適的就拍。就這樣，我們頂著烈日，盡管汗水浸透了我們的衣服，我們還是堅(jiān)持從街頭走到街尾，搜索著每一處能鉆進(jìn)鏡頭的古老建筑。
雖然被分到后勤組，我還是有機(jī)會站上講臺，給南澳的學(xué)生上一節(jié)課。為了不悶著學(xué)生，在此之前我做了比較充分的準(zhǔn)備，還在各位有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐面前試講了一遍。為了能讓課進(jìn)行的更加順利，我還會抽空到學(xué)校去聽各位有經(jīng)驗(yàn)師兄師姐講的課，從中吸取有用的經(jīng)驗(yàn)。原本以為第一次站上講臺的我會緊張的不得了，可是望著南澳三中的學(xué)生們純潔干凈的雙眸，我緊張的情緒完全消失于九霄云外去了。課堂中，少的是傳統(tǒng)課堂中的那些拘謹(jǐn)和枯燥，多的是現(xiàn)代課堂中的那些互動(dòng)和趣味。學(xué)生們思維很活躍，也很積極配合我順利地完成人生中的第一堂課。第一次站上講臺上的我學(xué)會了如何與臺下的學(xué)生交流，如何將知識講的明了易懂
在幾天的實(shí)踐下來，給我印象最深的是南澳人民的那份熱情。腦海中仍然浮現(xiàn)著第一天我們在市集宣傳時(shí)的情形，每一個(gè)南澳人民都會盡可能的抽出時(shí)間完成我們派發(fā)出去的問卷，還會和我們就 兩會 ， 南澳大橋 ， 教育 等問題展開交談。十天的下鄉(xiāng)期間多虧了玉菲的熱情照顧。玉菲是南澳當(dāng)?shù)厝?，果然傳承者南澳人熱情的品質(zhì)。記得玉菲的爸爸曾經(jīng)給我們整個(gè)隊(duì)伍送來兩個(gè)碩大的西瓜，讓我們整隊(duì)在炎炎的夏日感受到西瓜帶來的清涼。曾經(jīng)給我們隊(duì)伍送來一筐新鮮的已經(jīng)煮好的蝦，讓我們整隊(duì)人嘗到了南澳新鮮的海鮮，過足了海鮮癮。
由于隊(duì)伍的隊(duì)員有限，我還兼任文藝組的成員，出演了文藝匯演中的幾個(gè)節(jié)目，也算史上我參與了最多節(jié)目的文藝匯演。天生協(xié)調(diào)性不好的我偏偏要參與群舞的演出，果然是給我一個(gè)十分艱巨的挑戰(zhàn)。為了給南澳人民帶去完美的舞蹈，我用了一切盡可能利用的時(shí)間訓(xùn)練舞蹈。我的舞蹈訓(xùn)練之路還算坎坷，有些別人做起來很好看的動(dòng)作，被我一做起來就變得很變扭，要克服這種心理障礙還真不容易。在梓澄師兄的幫助和監(jiān)督下，我的舞姿有了一定的進(jìn)步，總算可以在舞臺上展現(xiàn)給所有的學(xué)生看了。此外，我還參與了一個(gè)小品的演出，也算是第一次演小品，之前最多就是客串。經(jīng)過這次的演出，我也算再一次重新的認(rèn)識自己，原來我也能在舞臺上揮灑自如，投入到角色里面去。
十天的井然有序的下鄉(xiāng)生活就這樣圓滿的畫上句話，等著我的將是更艱巨的挑戰(zhàn)，我將揚(yáng)起帆，繼續(xù)乘風(fēng)破浪而行，去尋找屬于自己的天空。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇十六
我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)，并順利完成此次活動(dòng)?；顒?dòng)過程中，由于種.種原因，使得我們隊(duì)(數(shù)學(xué)系愛心支教接力服務(wù)隊(duì))不能很好地向我們原先預(yù)想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調(diào)整計(jì)劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊(duì)發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中，我學(xué)到了很多東西，明白了很多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是，我所在的團(tuán)隊(duì)是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。作為它的一份子，我自豪我驕傲。
首先是衣，即穿著方面。為了更好地開展活動(dòng)和完成任務(wù);為了更好地塑造和樹立當(dāng)代青年大學(xué)生的形象，我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽，上衣是黃色大馬褂，搭配起來十分可觀。穿在身上顯得相當(dāng)精神，充滿活力。可以毫不夸張的說，此服裝可以穿出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
其次就到食了，說到吃飯，那是我們活動(dòng)中的一大塊問題。由于人數(shù)較多，胃口難以統(tǒng)一，加上煮飯的器具問題，都是用柴燒的，因此它開始就成了我們的一大麻煩，但現(xiàn)在回頭想想其實(shí)做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的，但我們各位隊(duì)員都明白一個(gè)道理：困難是用來解決的，不是用來抱怨的，怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費(fèi)時(shí)間。最后我們是分組分工合作，四人一組，每組負(fù)責(zé)全隊(duì)一天的吃飯問題?；谖覀兠课魂?duì)員的相互包容，每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊(duì)員的手藝。在我做飯的感受是，每位隊(duì)員一起為做好一頓飯菜獻(xiàn)“良策”的時(shí)候是最開心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，但最后總是能統(tǒng)一意見，做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了我們隊(duì)員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃，非常香，雖比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了。
再者就說到住了，我們住的是大課室，男女分開住。由于每個(gè)人的生活習(xí)慣和作息時(shí)間都有所不同，所以磕磕碰碰在所難免會有的，大家住在一起，顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊(duì)員盡量做到包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全，為讓隊(duì)員們睡的安心睡的踏實(shí)，我們幾個(gè)男生決定兩人一組輪流值夜，為隊(duì)里創(chuàng)造一個(gè)安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)，我們相處得很融洽也很愉快，體現(xiàn)出好團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的團(tuán)隊(duì)精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個(gè)環(huán)境我很榮幸。
最后就談?wù)勑辛?，它包括我們的言行舉止，以及活動(dòng)中隊(duì)里開展的各項(xiàng)活動(dòng)。說話行為方面，我們注重自我的儀態(tài)儀表，盡量做到舉手投足都是美。過來就是活動(dòng)方面了，在支教過程中，做到課前課時(shí)課后各個(gè)環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問敬老院老人的過程中，我們真心，誠心，寬心去對待老人家們并獻(xiàn)上了我們準(zhǔn)備的娛樂節(jié)目，博得了他們的陣陣掌聲，同時(shí)讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動(dòng)中我們用行動(dòng)踐證了我們此次活動(dòng)的宗旨，為農(nóng)民百姓干實(shí)事，深的我們百姓的肯定和尊敬。
總的說來，此次在北貫鎮(zhèn)中心小學(xué)愛心支教過程及系列活動(dòng)中。我們經(jīng)歷了很多，遭遇了很多，遇到了很多困難，同時(shí)也學(xué)會了很多。正因?yàn)檫@樣，通過我們各位的相互努力，組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在遇到困難和解決困難過程中，特別是處理突發(fā)情況時(shí)給我的感受是“變動(dòng)”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗(yàn)證了人們常說的一句話“計(jì)劃總趕不上變化”。因此要求我們根據(jù)實(shí)際情況做出及時(shí)的調(diào)整，靈活的變動(dòng)，作出新的方案，盡量將問題完美化。一切事物盡在隨機(jī)應(yīng)變，這是因?yàn)榻鉀Q問題的方法并不。恰恰是“變動(dòng)”，它是對待突發(fā)情況和解決問題的“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是，一切事物均處于運(yùn)動(dòng)之中，運(yùn)動(dòng)是絕對的。就我個(gè)人而言，在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我得到了我想要得到的東西。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇十七
繽紛七月，夢想飛揚(yáng)，為了豐富大學(xué)生生活，傳遞大學(xué)所學(xué)的知識，為了能更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合，我參加了情系敦文三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)，我們的服務(wù)熱忱堪比天高、銳意創(chuàng)新讓樂民鎮(zhèn)敦文村浛洸在這個(gè)七月里煥發(fā)出別樣的風(fēng)采。下面是我的個(gè)人總結(jié)：
一、充分預(yù)備支教的內(nèi)容，并能很好的應(yīng)用。在這次下鄉(xiāng)中，我主要的參加了支教這部份活動(dòng)，在下鄉(xiāng)之前對自己支教的內(nèi)容做好了充分的預(yù)備，固然各種活動(dòng)的安排致使我所上課的時(shí)間都占往，但是在這次支教中，我能把自己所學(xué)的知識和所預(yù)備的內(nèi)容很好的傳授給學(xué)生。
二、積極配合后勤工作，工作中相互扶持。在這次下鄉(xiāng)中，我積極配合隊(duì)長所分配的任務(wù)，積極配合后勤工作，協(xié)助隊(duì)友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感，同時(shí)也能夠培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦刻苦的精神。不論是烈日之下還是雷雨當(dāng)中，不管工作瑣碎還是簡單，我都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù)，從中我取得的更好的樂趣，體會到到了不怕辛勞，忘我奉獻(xiàn)的精神。
三、在這次下鄉(xiāng)中，我深深體會到人與人之間重要的是要交換與溝通。固然我和隊(duì)友們都相處得和睦和諧，但是作為班主任，我沒有和學(xué)生很好的交換和溝通，沒有很好地捉住他們的心理特點(diǎn)往和他們?nèi)跒橐惑w，和他們構(gòu)成一種很良好的師生關(guān)系。
四、我結(jié)識了新朋友，收獲了新友誼，我們漸漸一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)加強(qiáng)了我和各二級學(xué)院同學(xué)的交換，相互交換了各自的專業(yè)知識，深深體會到他們的多才多藝。
五、積極主動(dòng)為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。秉持傳承大學(xué)精神，構(gòu)建和而不同新農(nóng)村的精神，積極配合隊(duì)長分配的任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時(shí)，我們也有機(jī)會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清算垃圾堆等等，美化農(nóng)村環(huán)境，為村民營建一個(gè)環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊(duì)友們一起為人民服務(wù)，構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認(rèn)同，遭到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇十八
為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識;
我作為四川大學(xué)公共管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的成員之一，赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績，深切緬懷我國改革開放和現(xiàn)代化總設(shè)計(jì)師鄧小&平同志，并對廣安當(dāng)?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實(shí)地調(diào)研。在領(lǐng)隊(duì)熊老師的帶領(lǐng)下，我們懷著對偉人的無限崇敬之情，冒著酷暑參觀了鄧小&平故居紀(jì)念園，先后瞻仰了鄧小&平銅像、參觀了鄧小&平故居陳列室和鄧小&平故里。通過參觀，我們進(jìn)一步深入了解了小平同志波瀾壯闊、光輝燦爛的奮斗的一生，增強(qiáng)了愛黨、愛國、愛校的使命感和責(zé)任感。從紀(jì)念園出來，我深有感觸。偉人已去不可追，但其精神卻永遠(yuǎn)成為千千萬萬有抱負(fù)青年的學(xué)習(xí)榜樣。作為一名大學(xué)生黨員，同學(xué)們在追慕偉人的同時(shí)更要沿著偉人的足跡為建設(shè)偉大的祖國而努力奮斗。把那句“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民”銘刻入自己心底，時(shí)時(shí)鞭策、督促自己。參觀了小平故居以后，我們服務(wù)隊(duì)一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)研，先后參觀和訪談了兩個(gè)養(yǎng)豬場、一個(gè)養(yǎng)兔基地，以及一個(gè)兔肉加工公司，詳細(xì)了解了公司和基地的規(guī)模、流程和發(fā)展情況。
此行的主要目的是了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r，并針對實(shí)際情況，結(jié)合我們學(xué)院的優(yōu)勢，向他們提供必要的幫助和支持。經(jīng)過協(xié)商，我們學(xué)院和鎮(zhèn)政府計(jì)劃在明月鎮(zhèn)建立一個(gè)長期的社會實(shí)踐基地，培養(yǎng)我們的學(xué)生黨員隊(duì)伍，讓學(xué)生黨員把所學(xué)知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中磨練和成長。
本次社會實(shí)踐有我們學(xué)院圖書館、檔案、勞動(dòng)與社會保障、公共事業(yè)管理等各個(gè)專業(yè)的同學(xué)，我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在成行前，我主要關(guān)注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問題，查閱了很多圖書、網(wǎng)站和檔案資料，對四川省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識和詳細(xì)的了解，為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準(zhǔn)備了豐富的材料?？墒钱?dāng)我們同明月鎮(zhèn)黨委書記訪談的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個(gè)在廣安還算不錯(cuò)的小鎮(zhèn)，也只是在鎮(zhèn)長和書記的辦公室里面有一臺電腦，農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒有上網(wǎng)條件，感到目前四川實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說是農(nóng)業(yè)信息化還有很長的路要走。通過此次對明月鎮(zhèn)的實(shí)地調(diào)研，我對農(nóng)業(yè)信息化感悟很深。窺豹一斑，由于我國農(nóng)村的信息化建設(shè)是在工業(yè)化尚未完成的基礎(chǔ)上開始的,在四川這個(gè)農(nóng)業(yè)大省，信息化的進(jìn)程更具有復(fù)雜性、長期性和艱巨性的特點(diǎn),表現(xiàn)為:
(1)整體水平相對落后,區(qū)域發(fā)展不平衡,如我國涉農(nóng)網(wǎng)站雖然有6000家之多,但與整個(gè)it業(yè)的發(fā)展主流還不成比例,不足全國網(wǎng)站總數(shù)的10%,而網(wǎng)絡(luò)用戶中只有0.3%的用戶是農(nóng)民,能夠通過互聯(lián)網(wǎng)獲取市場和技術(shù)信息的農(nóng)村家庭比率只有0.8%,因特網(wǎng)普及水平城市是農(nóng)村的740 倍。而且更嚴(yán)重的是這些網(wǎng)站真正有生命力的并不多,有些已經(jīng)名存實(shí)亡,勉強(qiáng)維持的也未能真正進(jìn)入農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民之中。困擾信息入戶的“最后一公里”問題,已成為農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的巨大瓶頸,廣大農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售過程中,依靠因特網(wǎng)獲取信息進(jìn)行決策的仍然不到1%,大多數(shù)還是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和來自鄰居、集市上的信息來決定種什么、種多少以及賣多少價(jià)錢。而且目前網(wǎng)站是東多西少,北京市有297家,青海卻只有1～2家。
(2)信息管理基礎(chǔ)薄弱,投入分散、重復(fù)建設(shè),一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫存在互相復(fù)制、投資大但利用率低的問題。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色,網(wǎng)站的信息開放性和共享程度低,信息的標(biāo)準(zhǔn)化和時(shí)效較差,網(wǎng)站建立了但資源建設(shè)卻跟不上,缺乏對一手資源、實(shí)用資源的開發(fā)。
(3)信息市場開發(fā)剛剛起步,還處于機(jī)制不健全,信息發(fā)布程序不規(guī)范、信息用戶不成熟的階段,誤發(fā)或誤用信息的事件時(shí)有發(fā)生。
(4)我國由于經(jīng)濟(jì)條件的制約,一些地區(qū)對農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度以及政策方面的支持力度不夠,致使信息化建設(shè)工作進(jìn)展緩慢。
基于全國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展?fàn)顩r和四川省的省情，我認(rèn)為可以采取這樣的對策：
(1)建議從農(nóng)村信息化建設(shè)的實(shí)際應(yīng)用需求出發(fā),站在全國一盤棋的角度,從宏觀上制定政策,進(jìn)行資源整合,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,有步驟有側(cè)重點(diǎn)地加強(qiáng)農(nóng)村信息化建設(shè)。同時(shí)發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動(dòng)作用,以龍頭帶動(dòng)龍身、龍尾,從而既發(fā)揮了大型國家級農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導(dǎo)航功能,又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色,以點(diǎn)帶面,提升我國農(nóng)村信息化建設(shè)的整體水平。
(2)根據(jù)國際信息化發(fā)展趨勢,制訂我國農(nóng)村信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī),及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、信息標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設(shè)工作,盡快與國際信息標(biāo)準(zhǔn)接軌,提高我國信息的開放性和共享性。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村信息化隊(duì)伍建設(shè),重視并有計(jì)劃地開展信息隊(duì)伍人才培養(yǎng),積極扶植和發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會組織,充分發(fā)揮協(xié)會組織和農(nóng)村技術(shù)推廣站在各級農(nóng)村信息隊(duì)伍建設(shè)上的作用,并將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)業(yè)企業(yè)與經(jīng)營大戶由信息服務(wù)對象發(fā)展為信息提供者和信息傳播者,帶動(dòng)更多的農(nóng)戶利用信息,共同發(fā)展。
(4)以最為急需而又馬上可以利用的部分技術(shù)作為突破口,建立國家農(nóng)村市場信息體系及完善各級農(nóng)村市場信息服務(wù)體系,采取有力措施,規(guī)范市場信息開發(fā)與建設(shè),提高信息的時(shí)效性和有效性,增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,緩解小生產(chǎn)與大市場的矛盾,解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問題。
(5)信息化建設(shè)起步階段的主體是政府,只有政府才能擔(dān)當(dāng)起提供公共通訊設(shè)施、建立農(nóng)村信息體系、提供信息服務(wù)的職責(zé),因此各級政府要首先樹立信息意識,才能加大對農(nóng)村信息化建設(shè)的資金投入和政策引導(dǎo)扶持力度,對農(nóng)村信息研究開發(fā)工作給予更有力的支持。
(6)積極開發(fā)具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的信息化應(yīng)用系統(tǒng)軟件產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫,加快信息技術(shù)研究成果和產(chǎn)品進(jìn)入市場和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的步伐;利用政府投資和社會融資等多種渠道,逐步縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”和東西部農(nóng)村信息化建設(shè)差距。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇十九
教師是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè)，而作為未來教育人的我們，有幸來到麻城市張家畈富家坳村進(jìn)行為期二十二天的支教活動(dòng)，心里十分激動(dòng)。因?yàn)槲覀兘K于可以對我們年幼時(shí)的夢想有一個(gè)完美的交代，給我們的人生增添有意義的一筆，自己也可以像曾經(jīng)鼓舞我們的老師那樣，為需要幫助的人奉獻(xiàn)出自己的力量。
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童是我們此次支教之行的目的。7月15日清晨，“筑夢飛翔”社會實(shí)踐隊(duì)來到麻城市市政府處，吃過飯后便踏上了支教的路上，一路上我們同行的伙伴喋喋不休，心中既忐忑又興奮。由于條件不足，當(dāng)?shù)卣畬⒄n堂安排在當(dāng)?shù)卮迕窦依?，雖空間不大，但整潔干凈明亮，村民對我們都很熱情。當(dāng)天下午，書記和主任還帶領(lǐng)我們一起參觀了村里的環(huán)境，簡單的了解了一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
第二天，我們正式開始了招生工作，報(bào)名登記的人非常多，但由于志愿者人數(shù)不多，難以保證孩子安全，最后只收了一年級到八年級的學(xué)生。由于年齡差異太大，我們分了兩個(gè)班，大班是五到八年級的孩子，小班是一到四年級的孩子。我們當(dāng)之無愧地肩負(fù)起了小班的日常教學(xué)任務(wù)。
“希望家園”正式開課了!我們結(jié)合每個(gè)學(xué)生不同的情況和需求，準(zhǔn)備了豐富的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)課程，輔導(dǎo)內(nèi)容，學(xué)習(xí)任務(wù)。但是在教學(xué)實(shí)施的時(shí)候并沒有預(yù)期中的那么順利?？倳行┰S不確定因素影響著計(jì)劃的進(jìn)行。例如，不同年齡教的小朋友一起學(xué)習(xí)時(shí)，他們的接受能力學(xué)習(xí)能力是不同的，因此對于一個(gè)問題，我們總是會講三遍，重要的部分會以提問的形式檢驗(yàn)他們，幫助年齡小的同學(xué)接受，幫助年齡大的同學(xué)轉(zhuǎn)化成自己的。如果仍有不會的，下課我們還會輔導(dǎo)他們。
對于他們這個(gè)年齡段的孩子，對課外知識拓展和文娛活動(dòng)更加感興趣。作為未來幼教工作者的我們能帶給他們的文娛活動(dòng)或許能更多些。我們引入了音樂，舞蹈，科普知識的元素，教授了“柯爾文手勢”和音高概念，簡單的聲樂發(fā)聲“感恩的心手語舞”，芭蕾舞的基本手位教學(xué)，交誼舞學(xué)習(xí)，小蘋果舞蹈的學(xué)習(xí)，世界珍稀動(dòng)物的講解等等。有時(shí)我們還教他們畫畫，折紙，拓展英語單詞等。豐富多彩的活動(dòng)引得他們每天都追著我問今天的課是什么。學(xué)習(xí)重要的就是興趣，想我們已經(jīng)抓住他們的興趣啦!
課后我們還對所有的孩子進(jìn)行了家訪，從家訪中我們了解到村里大部分兒童都屬于留守兒童，父母常年在外工作，過年才會回家。而他們的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，山路崎嶇遙遠(yuǎn)，行車也不方便，所以所有的學(xué)生都在校住宿。這次家訪讓我們覺得我是多么幸福，這讓我們想對這些孩子更好，教授她們更多的知識。
8月5日下午，我們組織了一場簡單的告別匯演，依依不舍的結(jié)束了為期二十二天的支教生活。孩子們捧著他們折得愛心棒，千紙鶴，烏龜，依依不舍的和我擁抱。在這二十二天，孩子們學(xué)習(xí)了新的知識，新的技能。而我們懂得了感恩與合作，收獲了友誼。
現(xiàn)在回想起別離的情景，眼睛情不自禁地濕潤起來，二十二天的情景歷歷在目，心中只能嗔怪著時(shí)光飛逝。還記得第一堂課時(shí)，他們那一雙雙渴望知識的眼睛看著我們的時(shí)候，我們希望將我們所知，所學(xué)的所有知識，都教授給他們，讓他們以后有更開闊的眼界，更廣泛的興趣，更高遠(yuǎn)的發(fā)展。當(dāng)我們看到那一群天真的孩子們臉上的笑容的時(shí)候;看到他們課間積極向我們請教各種問題的活躍身影時(shí)，我們內(nèi)心多么滿足和感動(dòng),所有的付出都是值得的，所有的疲憊都消散了。
二十二天就這樣如白駒過隙，可我還想多教一堂課!祝愿最愛的你們，每個(gè)人都有一個(gè)美好的未來!期待與你們的再次相遇。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇二十
依然記得報(bào)名那天，我和曾維林都在猶豫著，到底是去東莞打一個(gè)月的工還是去支教，因?yàn)槲覀冎乐Ы痰娜兆邮呛芸嗟模罱K理智戰(zhàn)勝了懶惰，毅然決定去三下鄉(xiāng)，為那些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子們盡自己的一份力!
14號正式確定我們的番號為——--志愿服務(wù)團(tuán)!15號動(dòng)員大會!
16號早上9點(diǎn)開始收拾東西，七七八八的東西提了很多很多——桶子，被子，席子，袋子，碗筷等等，9點(diǎn)進(jìn)行了宣誓活動(dòng)，9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，從--到--，前往--，在車上，大家一句一句的歌聲里面，在光良的《第一次》里面，我知道，我們的半個(gè)月的支教生活開始了，一段全新的歷程，也開始了!到達(dá)山江鎮(zhèn)時(shí)，做了一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng)，志愿者們到街上撿垃圾。宣傳環(huán)保，環(huán)境保護(hù)是從一點(diǎn)一滴做起的!下午三點(diǎn)左右到達(dá)目的地——--完小。給我的第一印象是我好像回到了10多年前上小學(xué)的時(shí)光，甚至還可以推前一點(diǎn)，破舊的教學(xué)樓，圍欄上貼的字只零星的剩下幾個(gè)字，尸去骨猶存，子去框由存;坑洼的操場上立著兩個(gè)籃球架，籃球架的高度差不多可以讓稍微高點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行扣籃訓(xùn)練，可能由于長期經(jīng)受扣籃訓(xùn)練，籃筐已經(jīng)明顯的地下了頭;教室里面的桌子是那種老式桌子，黑板上方的國旗要仔細(xì)辨認(rèn)才能看出那幾個(gè)五角星!預(yù)料之中;可是那里的小孩給我們的第一印象不是害羞逃跑的，而是很開朗，一點(diǎn)也不怕生，這又是我的意料之外的事情!打掃完衛(wèi)生，鋪好床，第一天就這樣在一路的奔波中結(jié)束了!
歷程——
17號開始報(bào)名，由于當(dāng)時(shí)校方初步說了我們這次會來，所有17號的報(bào)名開始進(jìn)行了，我們分成了大班，中班，小班三個(gè)班級，依次陸續(xù)的報(bào)名，也就是這一天我認(rèn)識了一個(gè)小男孩——吳佳喜，一個(gè)相貌出眾的小男孩。也初步了解了那些小孩的基本信息，那里的小孩80%以上全部是留守兒童，爸媽常年不在家，有的小孩今年11歲，可是見到父母的次數(shù)不超過五次，自己生日不知道，父母的摸樣都記不清，剛何況是父母的名字，登記的時(shí)候，看著臟臟的臉上的那雙清澈，童真的眼睛時(shí)，一種無言的感受在心中翻滾著!這次來報(bào)名的小孩中小班的居多，總數(shù)大約在40到50之間，由于人數(shù)不夠，我們決定明天進(jìn)行家訪。
18號開始正式上課，也就是那一天我們開始去一家家的家訪，只要有看到小孩，我們就會興奮的跑過去問小孩的情況，“小朋友，你今年幾歲了，讀幾年級，在--讀書嗎?老師是……”就像一群去挖掘?qū)毑氐娜?，看到了尋求已久的寶藏一樣，特別是當(dāng)成功的招到小朋友時(shí)，大家興奮的表情到溢于言表!在一條條未知的石板路上隨意的徘徊著，在一陣陣狗吠聲中傾聽著，在一個(gè)個(gè)相連的院子里吃驚的穿梭著，在小朋友一字一個(gè)字的翻譯中，功夫不負(fù)有心人，我們成功的招到了7，8個(gè)小孩，所有成員也就是那天大約招到了20多個(gè)小孩，當(dāng)我們問他們止不住掉這次的活動(dòng)時(shí)，他們的都說不知道，可見我們這次的家訪的決定是正確的!
接下來的幾天就是上課了，我教的是急救課，第一次給他們上課，準(zhǔn)備還算充分吧，可真正上課的時(shí)候才明白什么叫做困難，尤其是給小班上課，小班所有的成員根本不聽你說的，跑的跑，鬧的鬧，真正聽課的'也就那幾個(gè)人，上萬可時(shí)，嗓子差不多啞了，才明白以前老師為什么要吃金嗓子了，我和曾維林主要負(fù)責(zé)的是小班，所以在小班呆的時(shí)間稍微多一些，也就是在小班，我知道了另一個(gè)小孩——吳俊斌(小神童)，同時(shí)也了解到了他們的一些情況，小俊斌的姐姐是吳娉婷，在讀六年級，也在--完小讀書，現(xiàn)在在大班，后來在頒獎(jiǎng)典禮上，看到她拿的那一沓厚厚的獎(jiǎng)狀，我們所有的老師也都被他們兩姐弟給折服了!兩個(gè)學(xué)習(xí)努力，聰明而又懂事的小孩，真的讓人很心疼!
慢慢的每天開始以一定的生活規(guī)律做事了，早上6點(diǎn)左右起床，6點(diǎn)50升旗，8點(diǎn)吃飯，然后是上課，備課，寫總結(jié)，下午送小孩回家，晚上7點(diǎn)吃飯，然后開每天的例行會議，就到了9點(diǎn)多，洗完澡做點(diǎn)其他開心的事，一天就這樣過來了，每天送小孩回家，手拉著手，背上還背一個(gè)，組成了一副回家的畫面。每次吃飯時(shí)的唱歌，每天所喊的口號：“拆散一對是一對!”在歡聲笑語中，在一個(gè)個(gè)感動(dòng)中充實(shí)這每一天!
從24號開始就沒有上課了，重點(diǎn)是后期的活動(dòng)的準(zhǔn)備，標(biāo)本制作，交通安全日，文藝匯演等，在這一段時(shí)間里充滿了太多的感動(dòng)與細(xì)節(jié)，同時(shí)也就是在這一段時(shí)間，我也思考了很多事情，從身邊的隊(duì)友身上，從小朋友們身上學(xué)到很多，從發(fā)生的事情上明白的純真，專注，換位思考等等
27號事文藝匯演，依然記得吳艷芝的那篇演講中的那句話：媽媽是我冬天的小棉襖，讓我不感到寒冷!當(dāng)時(shí)她哭了，我們被感動(dòng)了!最后的合唱的歌曲是《朋友別哭》，在歌聲中，小孩哭了，老師哭了!
尾聲——
28號事離開的日子，很多遠(yuǎn)地方的小朋友一大早就起床來送我們，結(jié)果由于車子的原因，推遲到下午3點(diǎn)半才走，快要出發(fā)的時(shí)候，幾個(gè)大班的小朋友哭得很傷心，在志愿者的一句句安慰聲中，看到他們哭泣的表情，回想起他們的心愿：“老師，我希望明年你們還能來這里!”，“老師，長大了我們要向你們一樣，無私的去幫助別人”，“我長大了想當(dāng)一名司機(jī)，這樣可以讓更多的爸爸早點(diǎn)回家”，“我長大了想當(dāng)科學(xué)家，我想研究宇宙到底有多大，然后游覽宇宙”……我感到眼睛有點(diǎn)濕潤了嗎，我可以的強(qiáng)迫自己不去看他們，不去想那些事情!
當(dāng)車子緩緩的行駛的時(shí)候，在他們的招手中，慢慢的他們越來越遠(yuǎn)離我的視線，在《朋友別哭》的歌聲里面，在一個(gè)個(gè)越來越小的身影里面，我感到視線有點(diǎn)模糊，或許是感到，或許是不舍，有機(jī)會真的還想再來，盡自己最大的努力去幫助他們，這次--之行對于我們可能只是一個(gè)活動(dòng)，可或許對于他們，我們的一句話，一個(gè)小小的舉動(dòng)就有可能改變他們的一生!
回到學(xué)校，我總結(jié)了兩點(diǎn)：眾人齊心，其利斷金!只有真正的經(jīng)歷過苦，經(jīng)歷過對比你才知道什么是幸福!呼吁大家多多關(guān)注那些貧困山村的孩子，進(jìn)我們自己能盡的一份力去幫助他們，我們的一個(gè)小小舉動(dòng)，或許真的可以改變一個(gè)小孩的一生!
團(tuán)結(jié)就是力量!!累并快樂著!!
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇二十一
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會熱點(diǎn)，組織了為期九日的“夢?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng)，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳，作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題，在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神，社會主義新農(nóng)村精神，新中國精神，通過一系列宣傳活動(dòng)，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的游園活動(dòng)，使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識，從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國的精神，同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)生樂此不彼。
在此次社會實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認(rèn)識：
l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐，作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇二十二
傾斜的夕陽下，影子被拉得很長很長。
在一座小平房門前，站著一位身形單薄的阿婆，阿婆手里牽著一個(gè)七八歲的小男孩;他們沿著長長的的影子的方向注視著下山的村道，從那彎曲而又坑洼的村道上，時(shí)不時(shí)會傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里，阿婆和小男孩也會隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久，村道上的人走遠(yuǎn)了，小山谷里恢復(fù)了原來的寧靜;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來的寧靜，讓小男孩似乎有點(diǎn)接受不了，小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里，眼角上不知何時(shí)泛起了淚花。
小男孩叫做吳梓光，阿婆就是梓光目前的監(jiān)護(hù)人;他們是上羅村留守兒童家庭之一。同時(shí)也是我們這次下鄉(xiāng)輔導(dǎo)的重點(diǎn)對象，
在村道的盡頭，是我和我們系服務(wù)隊(duì)的小伙伴們集合的地點(diǎn)。我們在輔導(dǎo)員斌哥的帶領(lǐng)下剛剛完成了這期暑假"三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐"活動(dòng)。而剛剛目送我們離開的是們這次下鄉(xiāng)的重點(diǎn)服務(wù)對象--留守兒童吳梓光，在我們系服務(wù)隊(duì)成立之初，梓光就是我們在上羅村的重點(diǎn)輔導(dǎo)對象了。我們基本上一個(gè)月會有一到兩次的機(jī)會見面;但是這次連續(xù)三天的接觸更加深了梓光與隊(duì)員之間的感情。
回想起兩天前的那個(gè)早晨，我和服務(wù)隊(duì)的其他隊(duì)員一齊打破了暑假睡到十一點(diǎn)的"習(xí)慣",統(tǒng)一早上在紅棉樓門崗集中;然后我們打著"綠色環(huán)保"的旗號，一路上頂著烈日，哼唱著卓依婷的那首"走在鄉(xiāng)間的小路上",一路歡快得騎了將近兩個(gè)半小時(shí)的自行車，到達(dá)了我們在上羅村的集合地點(diǎn)。在這我們的莊為朋隊(duì)長為我們安排任務(wù)，老高在一邊不緊不慢的補(bǔ)充著，我和文杰師兄、海哥、小薇還有偉健借著隊(duì)長安排工作的時(shí)間差小憩一番。
從為朋的工作安排中，我得知，此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個(gè)留守兒童需要我們?nèi)椭?。其中一個(gè)就是我曾今去幫忙輔導(dǎo)過的——吳梓光。在我的印象中，梓光是一個(gè)比較活躍的小男子漢，在我們的第一次會面，我們就很快地混得很熟了!而另外一個(gè)留守兒童則相對要內(nèi)向一點(diǎn)，年紀(jì)要比梓光大的女孩，尤其不喜歡跟陌生人打交道。據(jù)說老高曾花了2個(gè)月，外加三四個(gè)師妹和借助小女孩周圍的鄰居才勉為其難的跟小女孩溝通上。
梓光的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離，并且梓光家建在一個(gè)小山的半腰上，我們騎自行車上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個(gè)道理：下山容易上山難啊!
十五分鐘的后，我們到達(dá)了梓光家里，但是我們卻沒有順利的見到梓光，因?yàn)殍鞴馊フ宜男』锇橥嫒チ?在阿婆的指引之下，我們在200米開外的一個(gè)小院子里找到了梓光。當(dāng)梓光老遠(yuǎn)地看到我們時(shí)，就高興飛奔過來，并呼喊著"大哥哥，來看我了……大哥哥，來看我了……大哥哥，來看我了……"跑了一陣子，又回過頭來跟他的小伙伴們說"你們也一塊過來玩吧!"當(dāng)梓光沖到我的跟前，就一把把我的大腿抱住，抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我，并對我說"哥哥，你來了".
看著他那無邪的笑容，聽著他親切的呼叫、感受著他抱著我時(shí)那澎湃的心跳，突然間有一股無形的幸福感從天而降，讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時(shí)此刻的心境。
之后，我們就在梓光屋門口，或站著、或坐著陪梓光和阿婆拉些家常。當(dāng)我們講到要跟梓光補(bǔ)習(xí)一下功課的時(shí)候，梓光立馬起身回屋，拿出作業(yè)本，就叫我們交他做題目。這讓阿婆很驚訝，這懶散了一個(gè)暑假的梓光終于開始勤奮了!臉上也露出了微笑。我們小組的文杰師兄是廣州本地人同時(shí)在客家話上有一定的功底，所以在于阿婆的交流中，師兄是沒有任何語言障礙的。文杰師兄上也就順利的跟阿婆拉起了家常。
下午，安靜了好一陣子的童心終于開始萌動(dòng)了。
方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的梓光就開始鬧著要拉經(jīng)常打球的海哥玩彈珠。這還真的就難倒了我們在籃球場上生龍活虎的海哥!誰叫人家七八歲的小孩重心低!
考慮到梓光馬上就要上三年級了，我們在第二天就給梓光準(zhǔn)備了一份三年級的基礎(chǔ)訓(xùn)練題，為梓光可以更好地接受三年級的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中，最難搞的就是如何讓梓光從加法的運(yùn)算法則轉(zhuǎn)換到乘法的運(yùn)算法則。
下鄉(xiāng)是時(shí)間過得既充實(shí)又歡快!
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了，通過這兩天對梓光的輔導(dǎo)，梓光不但完全完成了他的暑期作業(yè)，還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒有學(xué)到的東西!為梓光后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的基礎(chǔ);此外，梓光在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評。經(jīng)服務(wù)隊(duì)成員討論決定給梓光贈送一些學(xué)習(xí)用品，以示鼓勵(lì)。同時(shí)文杰師兄還留意到阿婆在家里沒有鞋穿，于是我們在給梓光買文具的同時(shí)就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。
這次"暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)"讓我感觸的是：我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，我內(nèi)心深處清楚的知道農(nóng)村里的孩子缺少的是什么。同時(shí)我也特別羨慕梓光會有我們這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)給梓光的生活中增加無限的亮點(diǎn)。為此我們就該盡自己的力量，給更多的留守兒童帶去跟多的溫暖!
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇二十三
在_年假期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我的崗位是教學(xué)組長，主抓教學(xué)分內(nèi)容。作為中文系的學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)是以教學(xué)活動(dòng)為主的?？茖W(xué)、規(guī)范的教學(xué)管理是建立正常教學(xué)秩序、完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的保證?；仡櫈槠谑斓慕虒W(xué)管理，可歸納為四點(diǎn)。
一、抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效
1、落實(shí)常規(guī)工作，計(jì)劃先行。
三下鄉(xiāng)出發(fā)之前，我們十一位學(xué)生就多次在一起思考、討論在下鄉(xiāng)的這十天里要如何進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)駐馬店遂平縣悅莊村小學(xué)實(shí)際情況和我們這些老師的學(xué)識，能力，結(jié)合實(shí)際，就下鄉(xiāng)教學(xué)活動(dòng)展開討論的基礎(chǔ)上，集思廣益，制定教學(xué)計(jì)劃，各教師則依據(jù)教學(xué)實(shí)踐小分隊(duì)計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。各計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化，提高了其針對性和可操作性，保證了學(xué)校各個(gè)年級、班級教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2、堅(jiān)持集體備課。
教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，理解教學(xué)理念，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息，不斷充實(shí)，完善備課資料，做到與時(shí)相和，與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴(kuò)展思路，加強(qiáng)課改認(rèn)識，重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問題的解決。
3、課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。
教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí)，也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。
二、開展富有特色的活動(dòng)
1、建國_周年悅莊村文藝匯演活動(dòng)
充分發(fā)揮老師和學(xué)生的想象力、才華和文藝才能，為悅莊村的父老鄉(xiāng)親舉辦一場文藝盛宴。在課余時(shí)間，老師手把手教學(xué)生們制作手工藝品，教授手語《感恩的心》，校園及民族舞蹈等等。通過文藝匯演，充分發(fā)揮孩子的文藝才能，并且培養(yǎng)小學(xué)生們的自信心，責(zé)任心，愛國心。
2、開展集體備課和“一課多上”活動(dòng)。
遵循“問題——設(shè)計(jì)——行動(dòng)——反思——再設(shè)計(jì)——再行動(dòng)——再反思”往返循環(huán)的模式，開展“一課多上”活動(dòng)，集體備課、在諸多教學(xué)問題中選中一切入點(diǎn)，形成同一課題，促使不同教師對同一研究載體進(jìn)行不同研究，提出各自看法，進(jìn)行教育教學(xué)思想的交流及碰撞，不但強(qiáng)化了教師的反思意識與能力，而且使教師不斷汲取他人長處，讓教師不斷在做中提高、做中完善。
3、開展師生“大手牽小手”活動(dòng)。
一位老師選擇一名品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生，并在三下鄉(xiāng)之后的日子里對這名學(xué)生從學(xué)習(xí)上、物質(zhì)上和精神上，盡自己的能力給予幫助。希望通過“大手牽小手”活動(dòng)能夠盡我們老師們的能力關(guān)注悅莊村小學(xué)生的健康成長。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)500字篇二十四
今年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣政法委、綜治委的關(guān)心指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神為指導(dǎo)，以維護(hù)社會穩(wěn)定為己任，以創(chuàng)建“五無”鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標(biāo)，緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主題和維護(hù)社會穩(wěn)定的大局，緊密結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，大力開展以普法教育為基礎(chǔ)，以民間矛盾糾紛調(diào)解、整治社會秩序、打擊各種違法犯罪活動(dòng)為龍頭的各種社會治安綜合治理活動(dòng)，提高廣大群眾的法律意識，創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
我鄉(xiāng)黨委、政府始終站在保穩(wěn)定、促發(fā)展、講政治、顧大局的高度，進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任意識、風(fēng)險(xiǎn)意識，切實(shí)加強(qiáng)了對全鄉(xiāng)穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)。自年初以來，我鄉(xiāng)黨政一把手對綜治穩(wěn)定工作親自研究、親自安排、親自部署，把精力放到了維護(hù)穩(wěn)定上來，列入重要議事日程來抓，并嚴(yán)格執(zhí)行了“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，逐步、逐層、逐人落實(shí)責(zé)任。同時(shí)還制定了相應(yīng)的考核細(xì)則，訂立了責(zé)任狀，強(qiáng)化了責(zé)任，明確了獎(jiǎng)懲，同評先選優(yōu)掛鉤，同個(gè)人的政治榮譽(yù)掛鉤，將責(zé)任狀列入了年終考核范圍，并認(rèn)真執(zhí)行“一票否決權(quán)制”，對全鄉(xiāng)的綜治、維穩(wěn)工作起到了加壓和激勵(lì)的作用。
二、主要成績及工作做法
(一)繼續(xù)深入開展反邪教警示教育活動(dòng)
按照上級繼續(xù)開展反邪教警示教育活動(dòng)的安排，在去年的基礎(chǔ)上，調(diào)整和充實(shí)了反邪教警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)對業(yè)務(wù)骨干作了培訓(xùn)，深入機(jī)關(guān)單位和村寨，做到了進(jìn)村入戶橫到邊、縱到底的面對面的教育，深入學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行了深刻的宣傳，同時(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)了對青少年進(jìn)行反邪教的教育，使他們樹立正確的人生觀和世界觀，從而在全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)掀起了一場弘揚(yáng)正氣、反對邪教的斗爭，使廣大人民群眾認(rèn)識到邪教的危害，樹立起崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離邪教的觀念。在活動(dòng)中，我們共發(fā)放了各種宣傳資料3000余份，播放光碟10余次，出宣傳欄3期，書寫大小幅標(biāo)語30余幅，受教育人數(shù)達(dá)10000余人次。今年以來，我鄉(xiāng)的“法-輪-功”及其它邪教組織案件的發(fā)案均為零。
(二)繼續(xù)開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作
加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，建立以村居、部門和治保、調(diào)解組織為依托的群防群治防線;健全了以司法所為主，派出所為輔的化解疏導(dǎo)防線;鞏固了以鄉(xiāng)綜治辦為中心，各職能部門配合的控制處置防線把矛盾糾紛化解在源頭、化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)，做到了小事不出村、大事不出鄉(xiāng)。堅(jiān)持了月排查制度，每個(gè)季度，召開一次綜治、維穩(wěn)工作例會，通過干部下訪和現(xiàn)場辦公等形式排查和化解基層發(fā)生的各類矛盾糾紛，堅(jiān)持了鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)包片、駐村干部包村，村干包小組、組干包農(nóng)戶的制度，鄉(xiāng)綜治辦協(xié)助所包村、小組做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，并將工作開展情況納入了單位及個(gè)人實(shí)績考核內(nèi)容。堅(jiān)持了拓寬信息渠道，靈通情報(bào)信息。鄉(xiāng)直各單位、各村都有專人負(fù)責(zé)并定期將矛盾糾紛排查情況及時(shí)向鄉(xiāng)綜治辦報(bào)送有價(jià)值的信息和糾紛隱患，以便及時(shí)采取防控措施。堅(jiān)持發(fā)揮排查調(diào)處機(jī)構(gòu)的作用，定期組織拉網(wǎng)式集中排查調(diào)處活動(dòng)，建立了矛盾糾紛排查臺帳，做到底數(shù)清、情況明，重大矛盾糾紛及時(shí)調(diào)處和上報(bào)，防止了激化。截止目前，我鄉(xiāng)共排查出各類矛盾糾紛49起，其中:基層化解42起，由鄉(xiāng)司法所等職能部門參與調(diào)處5起，調(diào)處率達(dá)100%，調(diào)解成功達(dá)成協(xié)議48起，壓濾機(jī)濾布成功率為98%，成功防止了1起民轉(zhuǎn)刑事件，2起群體性事件，1起集體訪事件的發(fā)生。
(三)以綜治宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，加大普法宣傳力度
今年是“四五”普法的最后一年，我們著重在轄區(qū)內(nèi)開展了形式多樣的普法宣傳活動(dòng)。通過會議培訓(xùn)的形式，加強(qiáng)對干部職工的法律法規(guī)知識的提高，舉行了干部學(xué)法用法考試，加大了法律法規(guī)的普及;深入企事業(yè)進(jìn)行相關(guān)的法律法規(guī)宣傳，提高他們的安全生產(chǎn)意識，防患未然;深入農(nóng)村中小學(xué)校對青少年學(xué)生上法制課10余次，使青少年從小樹立遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。利用民間糾紛的調(diào)處，積極宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策和國家的法律法規(guī)。在“五月綜治宣傳活動(dòng)月”的活動(dòng)中，配合縣“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)將我鄉(xiāng)的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)推向高-潮，包括組織文藝匯演，散發(fā)宣傳資料3000余份，接待群眾法律咨詢200余人次，出宣傳欄三期，書寫宣傳標(biāo)語30余幅。六月份又進(jìn)行禁毒和安全生產(chǎn)的宣傳。再則通過八月份“七月二十坪”民族節(jié)日活動(dòng)將普法活動(dòng)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。使20xx0余人次受到不同程度的教育，從而使人民群眾的法制意識進(jìn)一步提高。
(四)“嚴(yán)打”工作不動(dòng)搖，確保社會長治久安。
今年以來，我鄉(xiāng)政法公安機(jī)關(guān)針對治安形勢較為復(fù)雜的特點(diǎn)，集中力量對偷竊、鄰里矛盾頻繁發(fā)生引起違法犯罪活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)厲的打擊和整治。1—10月份以來，發(fā)生刑事案件1起，立案已告破，移送檢查機(jī)關(guān)審查起訴。立治安案件9起，已查處9起，其中1起轉(zhuǎn)為刑事案件，1起通過訴訟渠道解決。通過對礦區(qū)民用爆破物品以及全鄉(xiāng)流動(dòng)人口的清查整頓，為了加強(qiáng)對安全生產(chǎn)和危爆物品管理，派出所重新修補(bǔ)完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，更新了登記臺帳，并每月檢查一次，深入礦山一線排查督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，堵塞漏洞。加強(qiáng)了對危爆物品儲存、使用等環(huán)節(jié)的管理，保證了審批、貯存、運(yùn)輸、使用等各環(huán)節(jié)不出問題。使之逐漸向法制化、制度化發(fā)展。在今年對全鄉(xiāng)中小學(xué)校及周邊治安秩序進(jìn)行了專項(xiàng)整治，有效維護(hù)了我鄉(xiāng)社會的政治穩(wěn)定。
(五)加強(qiáng)幫教安置工作。
我鄉(xiāng)今年1—10月份以來，共有勞釋安置對象9名，重點(diǎn)管理人員28名，濾布這些都是我們的幫教對象。鄉(xiāng)幫教領(lǐng)導(dǎo)小組成員配合各村幫教小組深入幫教對象戶進(jìn)行二對一的幫教，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定他們的情緒，使他們?nèi)谌肷鐣蟾惺艿近h和政府的溫暖，使他們能安心就業(yè)。尋找合適的就業(yè)方式，合理安置他們，使他們感受到社會大家庭的關(guān)懷并投入社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去，使他們重返社會大家庭的懷抱中成為有益于社會的人。通過我們的共同努力，全鄉(xiāng)沒有發(fā)生重新犯罪的現(xiàn)象。
(六)生產(chǎn)安全和消防安全引起高度重視。
今年1—10月份以來，我鄉(xiāng)加強(qiáng)對消防安全和生產(chǎn)安全工作的督查，對消防安全工作制定了詳細(xì)的實(shí)施方案和總體規(guī)劃，形成了一套切實(shí)可行的制度。各單位各村每月一次消防安全檢查，并書面報(bào)告鄉(xiāng)人民政府;在特定時(shí)期如春節(jié)、秋收、國慶等重點(diǎn)突出，并做出分析報(bào)告，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。截止目前全鄉(xiāng)沒有發(fā)生一起火災(zāi)事故。生產(chǎn)安全方面加強(qiáng)對隱患有可能突出的礦山行業(yè)如采石嘗金礦、煤礦等企業(yè)的督促、幫助和監(jiān)督他們完善各種規(guī)章制度和措施。有安全隱患的堅(jiān)決不允許開工，直到合格為止。尤其是在六月生產(chǎn)安全宣傳月的宣傳中，對廣大群眾加強(qiáng)生產(chǎn)安全方面的宣傳，使廣大群眾充分認(rèn)識到安全生產(chǎn)是生產(chǎn)的首要條件，珍惜生命、愛護(hù)他人和公私財(cái)物是企業(yè)承包生產(chǎn)的命脈。年初通過與各村各單位簽定責(zé)任狀的形式將該項(xiàng)工作納入年終考核評比的范疇，堅(jiān)持以防為主的原則，減少了事故的隱患，確保了生產(chǎn)安全。
(七)全面建立長效防范機(jī)制
根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村基層長效防范機(jī)制實(shí)施方案的要求，在去年的橋坪村和新民村兩個(gè)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上在全鄉(xiāng)12個(gè)行政村全面展開長效防范機(jī)制工作。各村成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施方案，依據(jù)方案制定了符合現(xiàn)行法律法規(guī)和當(dāng)代社會發(fā)展相適應(yīng)的村規(guī)民約，建立健全了各種群防群治組織，加強(qiáng)了護(hù)村護(hù)寨的巡邏和檢查，將社會不穩(wěn)定因素控制在最低點(diǎn)，通過政府和政法公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)，以村民自治為主體的全鄉(xiāng)群防群治治安防范網(wǎng)絡(luò)在全鄉(xiāng)開展，極大的打擊了各種社會丑惡現(xiàn)象，弘揚(yáng)了正氣，可控性案件沒有發(fā)生，社會治安狀況平穩(wěn)。通過以臺帳的形式將治安群防群治工作具體體現(xiàn)出來。
(八)涉法上訪現(xiàn)象得到有效控制
我鄉(xiāng)因礦產(chǎn)資源開采糾紛、地樹、山林、宅基地權(quán)屬糾紛問題和去年村委會換屆選舉遺留下來的不穩(wěn)定因素都會引起上訪事件。因此，今年我鄉(xiāng)以依法治訪為切入點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行了“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，建立了一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，把信訪工作納入了干部政績考核的重要內(nèi)容。進(jìn)一步加大了信訪苗頭隱患排查、信訪案件解決、領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待及干部下訪等工作力度，解決問題化解矛盾。一年來，我鄉(xiāng)杜絕了赴盛進(jìn)京等越級上訪事件的發(fā)生。為全鄉(xiāng)的社會政治穩(wěn)定工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了維護(hù)社會穩(wěn)定的大局。
(九)創(chuàng)建“五無”村寨，構(gòu)建“和-諧渡馬”
根據(jù)縣政法委、縣綜治委的有關(guān)精神，圍繞創(chuàng)建無矛盾糾紛激化和上繳、無刑事案件、無涉毒人員、無生產(chǎn)安全事故和消防安全事故、無越級上訪“五無”鄉(xiāng)鎮(zhèn)而展開工作。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建“五無鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動(dòng)實(shí)施方案，制定了“五無鄉(xiāng)鎮(zhèn)”檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)初步評選:在創(chuàng)建和推動(dòng)的過程中，有江東村、龍盤村、黃勞村、力山村、新坪村達(dá)到了“五無村寨”標(biāo)準(zhǔn)，通過開展該項(xiàng)工作，為推進(jìn)我鄉(xiāng)構(gòu)建和-諧渡馬奠定了基矗
(十)造就了一支高素質(zhì)的政法綜治工作隊(duì)伍
我鄉(xiāng)為了加強(qiáng)政法綜治隊(duì)伍建設(shè)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，共組織政法干警和綜治干部進(jìn)行理論政治及法律、法規(guī)培訓(xùn)6次(含鄉(xiāng)屬各綜治成員單位及各村治保、調(diào)解人員以及綜治、維穩(wěn)、國安信息員)，受訓(xùn)率達(dá)98%。同時(shí)還開展了行之有效的自查自糾活動(dòng)，解決了政法干警和綜治干部在政治、思想、工作、執(zhí)法等方面存在的問題，全面提高了政法綜治隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法辦案水平，為基層干部做了表率，為社會治安綜合治理工作提供了可靠保證
三、存在的問題及下步工作打算。
雖然做了一些工作，但不足還是顯而易見的，主觀上由于人員素質(zhì)原因致使工作開展不是很到位、很徹底。經(jīng)費(fèi)緊缺也導(dǎo)致有些工作開展得不及時(shí)、不迅速，影響工作進(jìn)度，無法按時(shí)保量完成，加之客觀條件如環(huán)境惡劣等因素的制約，嚴(yán)重影響了政法綜治工作的進(jìn)行。今后我們相信一定能克服缺點(diǎn)，查找不足。我們將繼續(xù)高舉鄧-小-平理論的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx屆五中全會精神，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮職能作用，將政法綜治各項(xiàng)工作引向深入，服務(wù)于社會、服務(wù)于人民，加強(qiáng)治安防范，維護(hù)社會穩(wěn)定，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。
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