要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
綠色低碳節(jié)能先行演講稿300字篇一
他們飛著飛著，突然，一條“黑龍”沖了過來，他們嗆的要死，小燕子著急的大叫起來：“喀喀，媽媽我們快走，馬上我們就要被大黑龍包圍了!”于是他們往去年的家去。小燕子開心的飛在前方，邊飛邊叫：“媽媽，你快一點!”燕媽媽笑著說：“慢點，你別飛的太快，小心前方?！?/p>
它們飛到以前的家，但這里已經(jīng)和以前不一樣了：沙土被風(fēng)吹的到處都是，幾片土黃色的葉子在空中飄蕩，樹木已經(jīng)被伐光了，只有幾根已經(jīng)腐爛的樹根在漆黃干裂的泥土上?？吹竭@場景它們十分傷心，小燕子問：“媽媽，這里怎么變成這樣啦?”燕媽媽不做聲，只是傷心的地低著頭。
它們再去找泥巴、稻草等材料建房子。小燕子，飛到一個已漂浮著垃圾，河水已經(jīng)被污染的小河上空。小燕子覺得這里十分熟悉，突然，河面上漂起了一條快要死掉的魚?！靶◆~!”小燕子大聲的叫起來。小魚費了很大的勁看了一眼小燕子，說：“小燕子你終于回來啦，你不“知道，自從你們了以后，這里的人們就大量破壞森林，污染河流，污染空氣，亂扔垃圾，破壞大自然等造成我們小動物已經(jīng)大量滅絕?！毙⊙嘧酉肓讼耄f：“那我們回來時遇見的大黑龍也是人類所造?”“是”說完小魚就死掉了。
小燕子見小魚死掉了，十分傷心，邊哭邊叫道：“人類呀!我們都是地球上的生物，我們小動物也有資格保護(hù)我們共同的家——地球!你們不總愛說“人人平等”嗎?為何你們沒有先聽我們的感受。就破壞環(huán)境，要我們無家可歸了呢?你們不是有句名言是這樣說的“追求綠色時尚，擁抱綠色生活?！笨赡銈冊趺催€破壞森林呢?還有一句名言是這樣說的“如果我們再不節(jié)約用水，那世界上像最后一滴水將是人類的眼淚。”可你們?yōu)槭裁催€污染水源呢?你們明明知道這么多，卻不去做，難道你們想讓整個地球會在你們的手中?要知道，沒有了森林、干凈的水源等你們也會滅絕的!正如你們的成語“回頭是岸”，真的，只要你們回下頭，也就會保住我們共同的家園——地球!”
小燕子晚上才回家，燕子媽媽把它們的新家做好了。小燕子于由看到小魚痛苦地死去而傷心，并告訴了燕子媽媽。燕子媽媽看小燕子十分傷心，就安慰它，說：“不如這樣吧，可我又怕你不同意，你愿意用你玩耍的時間去撿小河上的垃圾和銜樹種來種，這樣我們的世界就會越來越美麗?！毙⊙嘧涌隙ǖ幕卮穑骸昂?，我愿意!”燕子媽媽說：“我也會來幫你的，我相信其他小動物也會來幫你?！?/p>
小燕子大聲地說：“為世界美好的明天而栽下綠色的希望!”
綠色低碳節(jié)能先行演講稿300字篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好!
今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。
節(jié)約用水是我們聽過很多次的一句話，不管是老師和父母平時的教導(dǎo)也好，電視里面的廣告也好，都會提到節(jié)約用水這個話題。那我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢?有沒有同學(xué)能夠回答我這個問題。
大家在地理課上，應(yīng)該都已經(jīng)學(xué)過了，地球的約百分之七十二都是水，但這其中，可供人類使用的水又占多少呢?地球上的淡水占比為百分之二點五，但人類可開采的僅有約百分之零點三!隨著人類活動范圍的越來越廣泛，以及不愛惜資源、不保護(hù)環(huán)境的行為，地球上被污染的水資源越來越多，可供人類飲用的水也越來越少。再加上人口持續(xù)不斷的增長，水資源越來越匱乏。如果不節(jié)約用水的話，地球上的水資源還可供我們揮霍多久呢?
同學(xué)們從剛剛踏入校園的時候，老師就告訴我們要節(jié)約用水。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么久，但是我們平常又真的做到了節(jié)約用水嗎?生活中，浪費水資源的現(xiàn)象有很多，可能有的同學(xué)會說我自己花錢買的水，自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對的，就算是自己買的水也不能夠浪費，節(jié)約用水要從各個生活中的小事出發(fā)。
那么怎么做才算是節(jié)約用水呢?在看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時，要把它擰緊;看到?jīng)]關(guān)的水龍頭的時候，要把它關(guān)好;在洗澡的時候，不要長時間的淋水;在平時洗東西的時候，把東西洗干凈了就可以關(guān)水龍頭。除了這些，還有很多節(jié)約用水的行為，在這里，我就不一一列舉了，需要同學(xué)們在生活中自己去發(fā)現(xiàn)，自覺做到節(jié)約用水。
可能有的同學(xué)已經(jīng)做到了節(jié)約用水，但是我們不僅要做到自己節(jié)約用水，還要把這個好習(xí)慣帶給身邊的人，讓家里的人都跟我們一起節(jié)約用水。我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，大家一同愛護(hù)我們珍稀的水資源，讓人類能夠生存得更久。
我們不僅要做到節(jié)約用水，也要愛護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾，也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛護(hù)我們賴以生存的所有資源，不僅僅只是要做到節(jié)約用水。作為初中生，我們應(yīng)該給身邊的家人朋友做好示范，當(dāng)好榜樣。讓他們在不知不覺中被我們影響，愛護(hù)我們的生存環(huán)境。
同學(xué)們，從今天開始行動起來吧，讓我們一起節(jié)約用水!
謝謝大家!
綠色低碳節(jié)能先行演講稿300字篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
如今社會都在提倡節(jié)能環(huán)保，我也不由得把目光放到了自己的身邊。
這不觀察還好，一番觀察下來，我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密，其實我們用過的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的，如：廢紙通過再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙，塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的，而這些瓶瓶罐罐一天下來我們家就有許多。如果我把這些收集起來，然后賣給收廢品的人，不僅能環(huán)保，節(jié)約資源，還能賺錢，這不是一舉兩得嗎?
說干就干，我馬上行動起來，我把自己平時畫畫用的紙，做作業(yè)打的草稿紙，爸爸看的報紙以及平時自己寫完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來。哇，好大的一堆!想一想，這要換一棵大樹木吧!再想一想家里十多年來所有用掉的紙堆起來的話，這要換多少棵參天大樹呀!
要是我們賣給收廢紙的人去再生產(chǎn)，這要省下多少棵參天大樹啊!而每一棵樹都可以制造氧氣，吸收二氧化碳，有了這些省下的參天大樹，我們的生活環(huán)境該會多么清新呀!
真是不想不知道，一想嚇一跳!就這樣，一個星期下來，我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢!節(jié)能就是這么輕松，我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。
在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過程之中，我也找到了一些節(jié)能的好點子。比如說我們可以在塑料瓶里裝滿水，在瓶子底部打幾個小洞，讓它慢慢地澆灌那些花草樹木，這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng)，又能減少水的浪費。再比如說，我們可以在紙上先用鉛筆驗算，等寫滿后再用水筆驗算，這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗算完后我們還可以用它來做紙工，真正做到一紙多用。
同學(xué)們，請你們也快快行動起來，一同節(jié)能環(huán)保，為人類創(chuàng)建一個優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2569230.html】
