2023年和青春期的孩子溝通技巧(大全8篇)

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2023年和青春期的孩子溝通技巧(大全8篇)
時間:2023-04-10 14:58:50     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

和青春期的孩子溝通技巧篇一

和青春期孩子溝通的秘訣,簡單的說,就是“四招”搞定青春期孩子的溝通大-法。

第一招:接納孩子的情緒。林呂老師的“回音壁”技巧,提醒父母們識別孩子話語背后的情緒潛臺詞,無條件地接納他們的情緒,把情緒“回應(yīng)”給孩子。如果孩子回家黑著臉,說:“就因?yàn)榇中?,我只得?0分?!蹦憧梢哉f:“聽起來,你很失望”,表示你理解他的心情。然后再和孩子一起討論考試技巧,比如如何避免粗心。

第二招:不與孩子說“但是”。做家長的你也許已經(jīng)熟練運(yùn)用“批評之前說表揚(yáng)”的方法,比如你說:“想打球是好事,但是現(xiàn)在必須做功課!”而聰明的孩子也深諳這一點(diǎn),知道父母的“但是”前面是場面話,“但是”后面才是真心話。所以,不妨改用“如果…會更好”、“假如…或許…”來取代。比如:“想打球是好事,如果你先把功課做完再去,那就更好了?!?/p>

1、在上初一之前,與孩子進(jìn)行一次深入交談,列舉一下初中可能遇到困難和初中學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵孩子,并表達(dá)一下做父母期望。

很多孩子剛步入初一經(jīng)歷辛苦的小升初,都會出現(xiàn)松懈情緒。所以父母一定要幫助孩子明確目標(biāo),為他鼓勁。

2、對孩子教育盡量是單獨(dú)的,談話性的,避免公開申斥。

孩子在十幾歲年齡,最好面子,也是自尊心很強(qiáng)。所以對孩子教育盡量避免在公開場合,尤其是在他老師和同學(xué)的面前。

3,改變只說不做教育方式。盡量避免蒼白說教,而是身體力行為孩子做出表率。

4、對孩子一定要嚴(yán)格要求避免在孩子面前過于隨便,保持在孩子面前威信。

5、切忌不要總在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。

這樣做,只能招來孩子逆反心理。要就事論事,具體分析問題,幫助孩子解決問題而不是埋怨,比較。

6、多跟老師交流,隨時關(guān)注孩子變化。但要跟孩子說明自己只是關(guān)心他,愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他不是不信任他。

7、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)朋友。

在孩子成長階段,除了父母和老師,朋友對他影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他健康的成長。

8、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。

父母不能成為孩子學(xué)習(xí)的拐杖,遇到孩子不懂的問題,父母可以跟孩子一起討論,引導(dǎo)他自己動腦思考,而不是完全代勞。

9、在孩子成績下降的時候,首先,要做的不是責(zé)備,而是鼓勵。

孩子的成績下降的時候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長,應(yīng)該表示關(guān)切,鼓勵他,幫助他樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責(zé)備會疏遠(yuǎn)他與你的距離,以致今后出了問題,也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。

和青春期的孩子溝通技巧篇二

一位美國心理學(xué)教授用3年的時間,研究了兩萬名青少年發(fā)現(xiàn):能夠把日常生活的事情經(jīng)常向父母傾訴的青少年,較少出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績欠佳或染上吸毒、酗酒等惡習(xí)的現(xiàn)象;那么要怎樣做才有助于與青春期孩子順利溝通:下面本站小編整理了與青春期孩子溝通的技巧,供你閱讀參考。

隨著年齡的增大,許多青少年認(rèn)為坐下來同父母細(xì)訴衷腸是一件很別扭的事。而對于父母來說,必須設(shè)法讓子女覺得那樣做是很自然的,其訣竅就是要讓家里時時有一種“聆聽的氣氛”,這樣孩子一旦遇上重要事情要跟人商談,自然會來找你。要達(dá)到這個目的,其中一個好辦法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子并做一個好聽眾,而晚飯是全家共聚的好機(jī)會??上н@一點(diǎn)往往被一些父母忽視。同時,現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的青少年很少同父母一起吃晚飯。父母如果每天晚飯時肯留心聽兒女說話,會讓兒女覺得自己受重視,而創(chuàng)造這樣的“聆聽氣氛”會很有效。

用平行交談的方法跟青春期的兒女談話往往能引起熱烈的反應(yīng)。所謂平行交談,即父母與子女一起從事一些普通活動時進(jìn)行交談,但重點(diǎn)要放在活動上,而不是談話的內(nèi)容,雙方也不必互相看著。這種談話方式會讓父母和孩子都感到輕松自在,而對父母來說尤其如此。幾乎從事任何活動都能得到這種相處的機(jī)會,例如和孩子一起看電視或進(jìn)行體育活動。一位父親就很會利用這樣的機(jī)會:“我常常和14歲的兒子在清晨打羽毛球,那時候我們往往談起某位老師或?qū)W校里發(fā)生的某件事情,但都只是隨便聊聊,不是嚴(yán)肅的討論。我發(fā)現(xiàn)兒子很喜歡這種形式的談話,從這種活動中我也較好地了解到兒子的情況?!?/p>

有時父母提出的意見即使很好,孩子們也不喜歡,因?yàn)樗麄冃枰牟皇恰爸笇?dǎo)員”,而是顧問——只會細(xì)心地聆聽,協(xié)助他們做出抉擇,不是插手來干預(yù)他們的事情而是建議他們改弦更張。要是孩子把事情搞砸了,不宜直接干預(yù)、批評,孩子不喜歡別人指出他們把事情搞得一塌糊涂,更不需要別人教他們?nèi)绾巫叱隼Ь?。父母?yīng)該協(xié)助子女仔細(xì)檢討這件事,青少年往往能自行想出叫人拍案叫絕的解決方法。

青少年需要感覺到自己的生活并非完全由父母來控制,孩子到了一定年齡都渴望有自己的空間,父母盡量不要擅入他們的房間,不要讓他們覺得只有跑到外面才會有這樣的空間。我的一位同事在這方面就做得很好,他說:“孩子的房間里常常擠滿了他的朋友,他們或談天說地,或吃東西,或玩電子游戲,雖然經(jīng)常吵吵嚷嚷,但我覺得這并不要緊,因?yàn)橹灰⒆記]有變壞,很安全就行了?!?/p>

當(dāng)代的青少年越來越渴求有自己的私生活,他們往往因此變得感情冷淡、喜歡獨(dú)處,不肯與父母在一起。有些父母被十幾歲的孩子避開或推開會感到很難過,其實(shí)這是青春期子女正常的表現(xiàn),很多父母不明白的是,盡管孩子想避開父母,卻不希望父母也這樣對待他們。

做父母的把不想直接向子女說或可能不中聽的話寫下來。因?yàn)榘言拰懴聛?,你的話就會顯得很有分量,一般人會認(rèn)為白紙黑字更加可信,而且可以一看再看。有一位美國的母親發(fā)現(xiàn)她14歲的女兒已經(jīng)開始同男孩子約會了,她想向女兒強(qiáng)調(diào)性愛可能引起的危險后果,但是每次剛剛開口,女兒就不耐煩地說:“這些我早就知道了?!庇谑沁@位母親就寫了封信給女兒,她在信中細(xì)說了她的憂慮,還說她知道自己不能對女兒凡事都要過問,然后她把信放在了女兒的床上。女兒一直沒有表示收到過這封信,直到三年后的一天,母女倆正在廚房里忙著,女兒突然開口說道,她正在等待那個人的出現(xiàn),因?yàn)椤澳欠庑庞绊懥宋摇薄?/p>

青少年通常不會把很多有關(guān)自己的事告訴父母,如果你的孩子也是這樣,你應(yīng)該把孩子告訴你的任何事情都視為禮物,加以珍視。曾有一位身為人母的同事,有一天她15歲的女兒回家后就抽抽搭搭地哭泣,但沒有告訴她原因。于是她陪女兒坐在沙發(fā)上摟著她,過了一會兒,女兒就走出房間不哭了。那位母親始終不知道女兒為什么哭,但她明白那一天女兒需要的不是自己的提問而是慰藉。幾年后母女倆談起這件事時,女兒已經(jīng)記不起哭泣的原因,但是她說她記得當(dāng)時母親在她身邊,而對女兒來說,母親在身邊才是最為重要的。

對剛剛進(jìn)入青春期的青少年進(jìn)行教育,是一個需要不斷與之進(jìn)行對話的過程,要不斷地重新調(diào)整與孩子間的關(guān)系,要進(jìn)行坦率的溝通。青少年真正需要的是這樣一個引導(dǎo)者:一個成熟而明白事理、在他們需要幫助時,能夠立即伸出雙手援助的人。而對于天下所有為人父母者來說,看著自己的兒女慢慢地成長,并且漸漸地了解他們自己,學(xué)會自己解決問題,這就是最大的安慰。

和青春期的孩子溝通技巧篇三

隨著年齡的增大,許多青少年認(rèn)為坐下來同父母細(xì)訴衷腸是一件很別扭的事。而對于父母來說,必須設(shè)法讓子女覺得那樣做是很自然的,其訣竅就是要讓家里時時有一種“聆聽的氣氛”,這樣孩子一旦遇上重要事情要跟人商談,自然會來找你。要達(dá)到這個目的,其中一個好辦法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子并做一個好聽眾,而晚飯是全家共聚的好機(jī)會??上н@一點(diǎn)往往被一些父母忽視。同時,現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的青少年很少同父母一起吃晚飯。父母如果每天晚飯時肯留心聽兒女說話,會讓兒女覺得自己受重視,而創(chuàng)造這樣的“聆聽氣氛”會很有效。

用平行交談的方法跟青春期的兒女談話往往能引起熱烈的反應(yīng)。所謂平行交談,即父母與子女一起從事一些普通活動時進(jìn)行交談,但重點(diǎn)要放在活動上,而不是談話的內(nèi)容,雙方也不必互相看著。這種談話方式會讓父母和孩子都感到輕松自在,而對父母來說尤其如此。幾乎從事任何活動都能得到這種相處的機(jī)會,例如和孩子一起看電視或進(jìn)行體育活動。一位父親就很會利用這樣的機(jī)會:“我常常和14歲的兒子在清晨打羽毛球,那時候我們往往談起某位老師或?qū)W校里發(fā)生的某件事情,但都只是隨便聊聊,不是嚴(yán)肅的討論。我發(fā)現(xiàn)兒子很喜歡這種形式的談話,從這種活動中我也較好地了解到兒子的情況?!?/p>

有時父母提出的意見即使很好,孩子們也不喜歡,因?yàn)樗麄冃枰牟皇恰爸笇?dǎo)員”,而是顧問——只會細(xì)心地聆聽,協(xié)助他們做出抉擇,不是插手來干預(yù)他們的事情而是建議他們改弦更張。要是孩子把事情搞砸了,不宜直接干預(yù)、批評,孩子不喜歡別人指出他們把事情搞得一塌糊涂,更不需要別人教他們?nèi)绾巫叱隼Ь场8改笐?yīng)該協(xié)助子女仔細(xì)檢討這件事,青少年往往能自行想出叫人拍案叫絕的解決方法。

和青春期的孩子溝通技巧篇四

父母想要和青春期的孩子溝通,只要了解青春期孩子心理特點(diǎn),調(diào)整與孩子溝通的方法,尊重孩子的需要,就會陪孩子度過這段美好的青春期。下面本站小編整理了和青春期孩子溝通技巧,供你閱讀參考。

1、學(xué)會理解和傾聽孩子的內(nèi)心需求。父母需要躬下身來主動傾聽孩子說話,這代表著父母對孩子的關(guān)愛與尊重。父母在傾聽過程中可以幫助孩子分析問題,孩子在傾訴過程中可以逐漸明確自己的問題,最后找到建設(shè)性的解決方法。有時,孩子的問題也不一定能解決,但因?yàn)橛腥私蛹{、理解他,就能使他消除不安和焦慮。當(dāng)然,有時孩子的觀點(diǎn)、判斷可能很荒唐,父母可以反對,但要告訴孩子您懂得他的想法,明白他的感受。

2、建立友好信任的關(guān)系,盡量避免與孩子沖突。青春期的孩子情緒容易沖動,父母在與孩子交流時,有時由于方法、言辭不當(dāng),會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理,引發(fā)抵觸情緒并有礙溝通交流。所以,父母在教育孩子時,宜采取疏導(dǎo)的方法,讓孩子把內(nèi)心的感受和想法說出來。如果發(fā)生語言沖突,家長一定要冷靜,要采取適當(dāng)方式主動停止?fàn)庌q,待雙方冷靜后,再來開導(dǎo)孩子,這樣效果會好得多。

3、利用贊美,縮短心理距離。每個孩都希望得到父母的贊揚(yáng),家長一定不要吝嗇自己的贊美??春⒆映煽儐螘r,不要只盯著考得不好的科目,可先從優(yōu)點(diǎn)看起。

4、及時充電,不要落伍。我們經(jīng)常聽到家長當(dāng)著自己的孩子說,“現(xiàn)在的孩子真了不得,他們懂的我都不懂”、“我們思想落伍嘍”。家長可能是無心,但向孩子傳達(dá)的信息卻是“你跟我說的我聽不懂”。這滋長了孩子輕視家長的惡習(xí),覺得與父母溝通是沒有價值的。正確的做法是家長也要及時充電,帶著興趣去了解孩子的世界。

青春期孩子的抵觸情緒是一個普遍存在的問題,不用特別緊張。作為家長,想要正常地與孩子交流,就要了解他們這個時期的特點(diǎn)。

第一、獨(dú)立性增強(qiáng)。隨著自我意識的形成,他們變得“有主意了”,如果父母仍然把他們當(dāng)小孩子,與孩子溝通時總是居高臨下的態(tài)勢,期望孩子還能像“以前那樣乖”;一開口總是“教育”的口氣。那么,孩子是不會向你敞開心扉的。

第二、情緒兩極化。青春期孩子情感濃烈,熱情奔放,他們既會為一時的成功而激動不已,也會為小小的失意而抑郁消沉。此時,家長應(yīng)該學(xué)會“察言觀色”,多關(guān)心孩子的內(nèi)心世界,才能進(jìn)行有效地溝通。

第三、心理加上“鎖”。孩子進(jìn)入青春期,結(jié)束了“少年不知愁滋味”的孩童時代,進(jìn)入了“多事之秋”,出現(xiàn)“心理閉鎖”的現(xiàn)象。過去愛說愛笑的孩子,進(jìn)入青春期可能會變得沉默寡言。他們常把自己關(guān)在房間里,很少和父母交談。

第四、內(nèi)心充滿了矛盾和沖突。青春期是長大成人的開始,此時,他們既非大人,又非孩子,原來的孩童世界已被打破,但新的成人世界又尚未建立。

和青春期的孩子溝通技巧篇五

一位美國心理學(xué)教授用3年的時間,研究了兩萬名青少年發(fā)現(xiàn):能夠把日常生活的事情經(jīng)常向父母傾訴的青少年,較少出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績欠佳或染上吸毒、酗酒等惡習(xí)的現(xiàn)象;多數(shù)的事實(shí)是,孩子滿11歲之前,通常什么都跟父母說,父母總是他們最先想到的傾訴對象。但從十二三歲到成年的那幾年里,情況會變得完全相反,他們會先去找朋友傾訴,然后也 許是老師或輔導(dǎo)員,最后才輪得上自己父母。同時,越來越多的父母都感覺到,他們已經(jīng)很難跟10幾歲的子女進(jìn)行足夠的溝通。通過眾多教育專家的研究和為人父母者的實(shí)踐證明,以下方法有助于與青春期孩子順利溝通:

做一個好聽眾

隨著年齡的增大,許多青少年認(rèn)為坐下來同父母細(xì)訴衷腸是一件很別扭的事。而對于父母來說,必須設(shè)法讓子女覺得那樣做是很自然的,其訣竅就是要讓家里時時有一種“聆聽的氣氛”,這樣孩子一旦遇上重要事情要跟人商談,自然會來找你。要達(dá)到這個目的,其中一個好辦法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子并做一個好聽眾,而晚飯是全家共聚的好機(jī)會??上н@一點(diǎn)往往被一些父母忽視。同時,現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的青少年很少同父母一起吃晚飯。父母如果每天晚飯時肯留心聽兒女說話,會讓兒女覺得自己受重視,而創(chuàng)造這樣的“聆聽氣氛”會很有效。

與子女平行交淡

用平行交談的方法跟青春期的兒女談話往往能引起熱烈的反應(yīng)。所

謂平行交談,即父母與子女一起從事一些普通活動時進(jìn)行交談,但重點(diǎn)要放在活動上,而不是談話的內(nèi)容,雙方也不必互相看著。這種談話方式會讓父母和孩子都感到輕松自在,而對父母來說尤其如此。幾乎從事任何活動都能得到這種相處的機(jī)會,例如和孩子一起看電視或進(jìn)行體育活動。一位父親就很會利用這樣的機(jī)會:“我常常和14歲的`兒子在清晨打羽毛球,那時候我們往往談起某位老師或?qū)W校里發(fā)生的某件事情,但都只是隨便聊聊,不是嚴(yán)肅的討論。我發(fā)現(xiàn)兒子很喜歡這種形式的談話,從這種活動中我也較好地了解到兒子的情況?!?/p>

只做顧問,不做指導(dǎo)員

有時父母提出的意見即使很好,孩子們也不喜歡,因?yàn)樗麄冃枰牟皇恰爸笇?dǎo)員”,而是顧問——只會細(xì)心地聆聽,協(xié)助他們做出抉擇,不是插手來干預(yù)他們的事情而是建議他們改弦更張。要是孩子把事情搞砸了,不宜直接干預(yù)、批評,孩子不喜歡別人指出他們把事情搞得一塌糊涂,更不需要別人教他們?nèi)绾巫叱隼Ь?。父母?yīng)該協(xié)助子女仔細(xì)檢討這件事,青少年往往能自行想出叫人拍案叫絕的解決方法。

給孩子足夠的自由天地

因?yàn)橹灰⒆記]有變壞,很安全就行了?!?/p>

當(dāng)代的青少年越來越渴求有自己的私生活,他們往往因此變得感情冷淡、喜歡獨(dú)處,不肯與父母在一起。有些父母被十幾歲的孩子避開或推開會感到很難過,其實(shí)這是青春期子女正常的表現(xiàn),很多父母不明白的是,盡管孩子想避開父母,卻不希望父母也這樣對待他們。

把要說的話寫下來

做父母的把不想直接向子女說或可能不中聽的話寫下來。因?yàn)榘言拰懴聛恚愕脑捑蜁@得很有分量,一般人會認(rèn)為白紙黑字更加可信,而且可以一看再看。有一位美國的母親發(fā)現(xiàn)她14歲的女兒已經(jīng)開始同男孩子約會了,她想向女兒強(qiáng)調(diào)**可能引起的危險后果,但是每次剛剛開口,女兒就不耐煩地說:“這些我早就知道了?!庇谑沁@位母親就寫了封信給女兒,她在信中細(xì)說了她的憂慮,還說她知道自己不能對女兒凡事都要過問,然后她把信放在了女兒的床上。女兒一直沒有表示收到過這封信,直到三年后的一天,母女倆正在廚房里忙著,女兒突然開口說道,她正在等待那個人的出現(xiàn),因?yàn)椤澳欠庑庞绊懥宋摇薄?/p>

不要無所不問

一天女兒需要的不是自己的提問而是慰藉。幾年后母女倆談起這件事時,女兒已經(jīng)記不起哭泣的原因,但是她說她記得當(dāng)時母親在她身邊,而對女兒來說,母親在身邊才是最為重要的。

對剛剛進(jìn)入青春期的青少年進(jìn)行教育,是一個需要不斷與之進(jìn)行對話的過程,要不斷地重新調(diào)整與孩子間的關(guān)系,要進(jìn)行坦率的溝通。青少年真正需要的是這樣一個引導(dǎo)者:一個成熟而明白事理、在他們需要幫助時,能夠立即伸出雙手援助的人。而對于天下所有為人父母者來說,看著自己的兒女慢慢地成長,并且漸漸地了解他們自己,學(xué)會自己解決問題,這就是最大的安慰。

和青春期孩子溝通的秘訣,簡單的說,就是“四招”搞定青春期孩子的溝通大-法。

第一招:接納孩子的情緒。林呂老師的“回音壁”技巧,提醒父母們識別孩子話語背后的情緒潛臺詞,無條件地接納他們的情緒,把情緒“回應(yīng)”給孩子。如果孩子回家黑著臉,說:“就因?yàn)榇中模抑坏昧?0分?!蹦憧梢哉f:“聽起來,你很失望”,表示你理解他的心情。然后再和孩子一起討論考試技巧,比如如何避免粗心。

第二招:不與孩子說“但是”。做家長的你也許已經(jīng)熟練運(yùn)用“批評之前說表揚(yáng)”的方法,比如你說:“想打球是好事,但是現(xiàn)在必須做功課!”而聰明的孩子也深諳這一點(diǎn),知道父母的“但是”前面是場面話,“但是”后面才是真心話。所以,不妨改用“如果…會更好”、“假如…或許…”來取代。比如:“想打球是好事,如果你先把功課做完再去,那就更好了?!?/p>

和青春期的孩子溝通技巧篇六

孩子為什么總喜歡跟父母反著干,不聽話呢?父母的嘮叨、謾罵、發(fā)泄……只是給予了孩子一些垃圾信息,只讓孩子知道他“做錯了”但是對于孩子真正想知道的信息,如“錯在什么地方?”“怎么樣才能加以改進(jìn)?”“到底我該做什么?”卻一點(diǎn)兒也搜索不到。

久之,孩子學(xué)會了捱時辰——知道家長發(fā)泄好之后,一切該干嘛還干嘛;久之,孩子對家長的教誨學(xué)會了一耳進(jìn)一耳出;久之,孩子養(yǎng)成了師長一開口,就分心的“不聽話”不良習(xí)慣。

父母無視孩子的實(shí)際情況和智能特點(diǎn),一味要求孩子追高,如考試要第一,處處不能落后與人,結(jié)果,孩子無數(shù)次的努力換來無數(shù)次失敗的體驗(yàn),最后喪失了自信心,變得消極、自卑,養(yǎng)成家長要求什么,馬上就放棄不良習(xí)慣。

父母沒有顧及到孩子的接受能力和內(nèi)心需求,往往采取不符合孩子年齡特點(diǎn)的“早教”、“強(qiáng)教”,讓孩子望而生畏。如成龍教子,看到朗朗就要房祖名彈琴,結(jié)果孩子偏偏去唱歌;看到周杰倫就要房祖名唱歌,結(jié)果孩子偏偏去跳舞;……比如,對于孩子的行為訓(xùn)練,家長內(nèi)心總是幻想著自己一說,孩子馬上就照做,而且結(jié)果還要使自己深感滿意。事實(shí)上,很多訓(xùn)練一是需要家長榜樣示范、帶動學(xué)習(xí)的,二是需要不斷順勢引導(dǎo)、方法,三是需要時間來適應(yīng)和加強(qiáng)的。

做了沒有好結(jié)果。孩子自小就喜歡聽從長輩的教導(dǎo),經(jīng)過肯定和鼓勵而加強(qiáng)自己的行為,從而學(xué)會做事和思考,直至最終形成自己的固有行為模式和思維模式。很多孩子在家里受慣了寵愛、聽?wèi)T了好話,結(jié)果一到學(xué)校,沒有得到相同的禮遇——受到肯定或表揚(yáng),甚至還要得到批評。結(jié)果,孩子覺得聽家長的話讓自己吃虧了,便不再聽家長的話了。如,家長表揚(yáng)孩子聰明,到學(xué)校老師沒有認(rèn)可;家里處處自主、給予自由和放縱,在學(xué)校因?yàn)闄M行霸道而不受歡迎;家里隨便插嘴、說話,到學(xué)校因?yàn)椴遄於灰暈闆]有禮貌。

開始學(xué)會獨(dú)立思考、開始嘗試著學(xué)習(xí)選擇。隨著孩子年齡的增長,知識的豐富,閱歷的增加,孩子越來越多的開始學(xué)會觀察、思考和反省。特別是當(dāng)孩子到小學(xué)高年級之后,對于家長的話會不自覺地進(jìn)行“再加工”,進(jìn)行重新認(rèn)定和選用。當(dāng)遇到家長說話與自己的想法相左的時候,孩子通常會采取這樣的思考方式,即“二難—權(quán)衡—抉擇”。其中二難是常常遇到的問題,權(quán)衡是一種智慧,抉擇是一種策略。

和青春期的孩子溝通技巧篇七

訣竅1.仔細(xì)觀察談話是在哪里中斷的。當(dāng)家長與孩子溝通出現(xiàn)問題,孩子常常閉口不語或激烈反駁,使得既定談話中斷。反過來,家長可通過觀察中斷的節(jié)點(diǎn),來反思哪些表達(dá)方式會激起孩子的反感,從而避免溝通中斷。比如,如果孩子一聽到父母說自己成績不好、不夠努力就十分氣憤,那很可能他努力的嘗試過,但效果不好,自己也很沮喪,家長的說法讓他更加反感,會對學(xué)習(xí)更不感興趣。

訣竅2.認(rèn)真反省既往觀念,聽聽別人怎么說。有些孩子認(rèn)為父母的觀念過于陳舊,無法溝通,所以干脆拒絕溝通,堅持自己的想法。這時家長可從孩子同齡伙伴的父母、同事中了解他們是如何看待和處理的,也許你會發(fā)現(xiàn)是自己太過苛刻。

訣竅3.改變原有溝通方式。跟孩子平等地交換意見,了解哪些溝通方式令孩子不滿,并反饋?zhàn)尲议L感到難過的方式,一起探索新的溝通方法。若孩子覺得父親說話總板著臉,面對父親時便會不耐煩。父親會覺得孩子不禮貌,并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅,談話就升級為沖突。但若雙方了解對方的感受,改變溝通方式,矛盾便可避免。

訣竅4.認(rèn)真思考孩子提出的要求,謹(jǐn)慎回應(yīng)。對孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔,會讓處于叛逆期的孩子很惱火,更難信任家長。有些家長習(xí)慣性否定,再與孩子談判,使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下,然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

訣竅5.與孩子商量解決矛盾的辦法。若家長自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識,可試著與孩子商量對策。如,孩子要和同學(xué)去較遠(yuǎn)的地方,家長極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等問題提出,讓孩子自己考慮讓家長放心的對策,久而久之,他也會懂得為自己考慮。

訣竅6.重新認(rèn)識孩子,了解他的世界。家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí),這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納,家長應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享,家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事,從而真正了解他的生活狀態(tài)。

和青春期的孩子溝通技巧篇八

恐怕沒有哪個家長不對孩子嘮叨的,有的是無意識的嘮叨,有的是明知叨嘮不好又控制不住要叨嘮,這種習(xí)慣性的叨嘮,對孩子來說是一種災(zāi)難。其實(shí)語言的效力是有限的,身體語言與愛的行為同樣重要。比如要交給孩子一個任務(wù)時,拍拍孩子的肩,點(diǎn)點(diǎn)頭,表示信任;孩子有了好的行為,給他一個贊許的微笑,投去自豪的眼神;孩子剛到家,給他一個溫暖的擁抱;晚睡前給孩子額頭一個輕吻,表示一天的告別:“孩子,晚安!”青春期的孩子反感家長的原因之一就是他感受不到父母的愛,因?yàn)檫@種愛被沒完沒了的嘮叨、指責(zé)、說教給隔斷了。這個時候,家長如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時候,讓自己重溫那個時候的母愛,那么,相信家長這種無條件的愛足可以軟化孩子與你的對立。

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