每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題篇一
1.王爺爺家養(yǎng)了32只母雞和59只公雞。上周賣了42只雞。
(1)一共養(yǎng)了多少只雞?(2)現(xiàn)在還剩多少只雞?
3.小貓：我摘了12個(gè)蘋果。小兔：我摘了34個(gè)蘋果。小刺猬：我摘了30個(gè)蘋果。
它們一共摘了多少個(gè)蘋果?
4.小紅：我收集了65枚郵票。小芳：我比小紅少18枚。
小芳有多少枚郵票?
5.明明：我踢了45下。佳佳：我比明明少踢16下。軍軍：我比佳佳多踢18下。
(1)佳佳踢了幾下?(2)軍軍踢了幾下?
6.
小明小紅小芳小軍
63下58下72下
(1)小明比小紅多跳多少下?(2)小軍比小紅多跳12下，小軍跳了多少下?
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二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題篇二
42、商店里1千克桃賣9元，買6千克要花多少元？
44、二（1）班有47人，二（3）班有比二（1）班多6人，二個(gè)班一共有多少人？
45、聰聰每天寫9個(gè)大字，一個(gè)星期能寫多少個(gè)大字？
48、每星期工作5天，每天工作8小時(shí)。一星期工作多少小時(shí)？
49、一班種了26棵樹(shù)，二班種了41棵，三班種了32棵。
（1）一班比三班少種多少棵？
（2）二班比三班多多少棵？
（3）三個(gè)班一共種多少棵？
50、拔河的有22人。跳繩的有6組，每組7人。
（1）跳繩的有多少人？
（2）拔河的比跳繩的少幾人？
51、商店昨天賣出45瓶可樂(lè)，今天又賣出了39瓶，這兩天一共賣出了多少瓶可樂(lè)？
53、小方做了53道數(shù)學(xué)題，小明比小方多做38道，小明做了多少道？
54、三個(gè)人做小旗，每人做7面，一共做多少面？
56、小紅買了7雙筷子，一共有多少根？？
57、每排有8人，有7排，領(lǐng)操員1人，一共有多少人在做操？
58、有25個(gè)足球，籃球比足球多8個(gè)，籃球有多少個(gè)？
二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題篇三
檢查應(yīng)用題不要怕麻煩，首先要再看一看題目說(shuō)了一件什么事情，告訴我們哪些信息，要讓我們解決什么問(wèn)題。如果沒(méi)有問(wèn)題，想一想自己提出的問(wèn)題是不是合理。
在進(jìn)一步理解了題意后，就要根據(jù)題意和已知的信息，分析一下自己列的算式是否正確。分析時(shí)，要按運(yùn)算順序一步一步地檢查，想一想每一步算式各算的`是什么，看看最后一步算的是不是要解決的問(wèn)題。
算的是一副中國(guó)象棋多少元？
9*6=54(元)
算的是6副中國(guó)象棋多少元。
最后一步算的就是要解決的問(wèn)題，這說(shuō)明列的算式對(duì)了。
在確定了算式正確后，要再來(lái)算一算每一步的得數(shù)對(duì)不對(duì)。在算得數(shù)時(shí)，能口算的可以口算，如果數(shù)字較大時(shí)，不要怕麻煩，最好用豎式再算一遍或者進(jìn)行驗(yàn)算，要保證每一步得數(shù)都正確。
二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題篇四
2、小明養(yǎng)了20條金魚(yú)，送給小立4條，送給小冬5條，小明還有多少條金魚(yú)？
6、商店運(yùn)進(jìn)56臺(tái)洗衣機(jī)，第一天賣掉了14臺(tái)，第二天賣掉了21臺(tái)，還剩下多少臺(tái)？（用兩種方法）
7、一個(gè)足球9元，學(xué)校買了6個(gè)足球付了100元，應(yīng)找回多少錢？
8、一本科技書(shū)81頁(yè)，小明看了25頁(yè)，剩下的平均每天看8頁(yè)，還要多少天才看完？
9、紅星小學(xué)有789人，比光華小學(xué)多189人，光華小學(xué)有多少人？
二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題篇五
題習(xí)題(一)
3、舞蹈隊(duì)里有18名男生，女生人數(shù)是男生的2倍，舞蹈隊(duì)里男、女生一共有多少人?
7、媽媽給小明買了3件汗衫，每件汗衫23元，付給營(yíng)業(yè)員100元，還應(yīng)找回多少元?
8、體育用品商店原來(lái)有72只籃球，賣出60只，又購(gòu)進(jìn)45只，現(xiàn)在有多少只籃球?
11.學(xué)校買來(lái)白粉筆80盒，紅粉筆20盒，用了60盒，還剩多少盒?
12.老師有8袋乒乓球，每袋6個(gè)，借給同學(xué)15個(gè)，還剩多少個(gè)?
13.老師拿70元去買書(shū)，買了7套故事書(shū)，每套9元，還剩多少元?
15.食品店有80包方便面，上午賣了26包，下午賣了34包，還剩多少包?(用兩種方法解答)
17、一匹馬每天吃12千克草，照這樣計(jì)算，25匹馬，一星期可吃多少千克草?
20、工地需要1280袋水泥，用8輛大車4次才全部運(yùn)來(lái)，一輛大車，一次可運(yùn)多少袋化肥?(用兩種方法計(jì)算)
題習(xí)題(二)
3、建筑工地有一堆黃沙，用去了23，正好用去了60噸。這堆黃沙原來(lái)有多少噸?
5、一塊小麥試驗(yàn)田，原計(jì)劃每公頃產(chǎn)小麥8噸，實(shí)際每公頃產(chǎn)小麥之幾?
6、職工食堂4月份計(jì)劃燒煤5噸，實(shí)際燒煤4.8噸。節(jié)約了百分之幾?
7、用5000千克小麥可以磨出面粉4250千克，求小麥的出粉率。
8、小麥的出粉率是80%，要磨出面粉640千克，需要多少千克小麥?
9、六(1)班有學(xué)生50人，某天請(qǐng)假2人，求這天的出勤率?
10、植樹(shù)節(jié)那天共植樹(shù)若干棵，成活了485棵，沒(méi)有成活的15棵，求這次植樹(shù)的成活率。
16、山坡上有羊80只，其中白羊是黑羊的4倍，山坡上黑羊、白羊各多少只?
17、商店里賣出兩筐柑橘，第一筐重26千克，第二筐重29千克，第二筐比第一筐多賣了9元錢，平均每千克柑橘多少元?(用兩種方法解)
18、一塊梯形麥田，面積是540平方米，高18米，上底是20米，下底是多少米?
題習(xí)題(三)
4、一臺(tái)磨面機(jī)每小時(shí)磨面800千克，照這樣計(jì)算，6臺(tái)磨面機(jī)5小時(shí)能磨面粉多少千克?(用兩種方法解答)
5、一堆煤共800噸，用5輛卡車，16次可以運(yùn)完，平均每輛卡車每次運(yùn)幾噸?
10、某煤礦四月份計(jì)劃出煤38400噸，技術(shù)革新后平均每天比原計(jì)劃每天增產(chǎn)256噸，四月份實(shí)際生產(chǎn)多少噸煤?(按30天計(jì)算)
12、兩個(gè)水管同時(shí)向池中放水，粗管每小時(shí)放水15噸，細(xì)管每小時(shí)放水11噸，經(jīng)過(guò)8小時(shí)把水放滿，這個(gè)水池能裝多少噸水?(用兩種不同方法計(jì)算)
17、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)21厘米，是寬的3倍，求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積各是多少?
20、一臺(tái)推土機(jī)3小時(shí)可鋪路600米，如果每小時(shí)多鋪20米，8小時(shí)能鋪多少米?
二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題篇六
應(yīng)用題是指將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活實(shí)踐的題目。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的應(yīng)用題，歡迎大家的閱讀。
1、爸爸、媽媽和我分別掰了9個(gè)玉米，小弟弟掰了6個(gè)。
問(wèn)我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€(gè)玉米？
2、小兔種了5行蘿卜，每行9個(gè)。送給鄰居兔奶奶15個(gè)，還剩多少個(gè)？
3、王師傅做了80個(gè)面包，第一次賣了17個(gè)，第二次賣了25個(gè)，還剩多少個(gè)？
4、媽媽買了15個(gè)蘋果，買的橘子比蘋果少6個(gè)，問(wèn)一共買了多少個(gè)水果？
5、動(dòng)物園有熊貓4只，有猴子是熊貓的3倍。問(wèn)一共有熊貓和猴子多少只？
6、圖書(shū)館有90本書(shū)。一年級(jí)借走20本，二年級(jí)借走17本。
問(wèn)圖書(shū)館還有多少本書(shū)？
7、二（1）班有女生15人，男生比女生多11人，問(wèn)二.一班有學(xué)生多少人？
8、小汽車每輛能坐4人，大客車能坐25人，有3輛小汽車和1輛大客車。
問(wèn)一共能坐多少人？
9、商店里有4盒皮球，每盒6個(gè)，賣出20個(gè)，還剩多少個(gè)？
10、小明有6套畫(huà)片，每套3張，有買來(lái)4張，問(wèn)現(xiàn)在有多少?gòu)垼?/p>
11、學(xué)校買回3盒乒乓球，每盒8個(gè)，平均發(fā)給二年級(jí)4個(gè)班，每個(gè)班分得幾個(gè)乒乓球？
12、小熊撿了9個(gè)玉米，小猴檢的是小熊的4倍，他們一共撿了多少個(gè)玉米？
13、食品店有85聽(tīng)可樂(lè)，上午賣了46聽(tīng)，下午賣了30聽(tīng)，還剩多少聽(tīng)？
18、一本故事書(shū)，小明每天看5頁(yè)，看了9天，還剩28頁(yè)，這本書(shū)共有多少頁(yè)？
19、王老師在文具店買了5張綠卡紙，15張紅卡紙。紅卡紙是綠卡紙的多少倍？
20、二年級(jí)一班有20名男生，22名女生，平均分成6個(gè)小組，每組有幾名同學(xué)？
21、一輛空調(diào)車上有42人，中途下車8人，又上來(lái)16人，現(xiàn)在車上有多少人?
24、新型電腦公司有87臺(tái)電腦，上午賣出19臺(tái)，下午賣出26臺(tái)，還剩下多少臺(tái)?（用兩種方法解答）
25、班級(jí)里有22張臘光紙，又買來(lái)27張。開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí)用去38張，還剩下多少?gòu)?
26、少年宮新購(gòu)小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，兩種琴一共有多少把?
28、甲數(shù)是20，乙數(shù)比甲數(shù)多5，乙數(shù)是多少？
29、有25個(gè)蘋果，梨比蘋果少7個(gè)，有多少個(gè)梨？
30、小青有28張畫(huà)片，照片比畫(huà)片多16張。小青有多少?gòu)堈掌?/p>
31、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？
32、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？
33、動(dòng)物園有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？
34、動(dòng)物園有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？
35、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場(chǎng)有公雞44只，母雞比公雞多16只。母雞有多少只？
36、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場(chǎng)有母雞60只，母雞比公雞多14只，公雞有多少只？
37、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場(chǎng)有母雞60只，公雞比母雞少14只，公雞有多少只？
38、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場(chǎng)有公雞44只，公雞比母雞少16只。母雞有多少只？
40、上手工課，一班節(jié)約了15張紙，比二班多節(jié)約了8張。二班節(jié)約了多少?gòu)埣垼?/p>
45、一一本應(yīng)用題練習(xí)冊(cè)，有應(yīng)用題50道，紅紅每天做5道，幾天做完？
46、學(xué)校買了6本科技書(shū)和36本故事書(shū)，故事書(shū)的本數(shù)是科技書(shū)的幾倍？
(1)乙工程隊(duì)一天修的路比甲工程隊(duì)多修 米。
（2）乙工程隊(duì)一天修的路比甲工程隊(duì)多 。求乙工程隊(duì)一天修路多少千米？(1)3+ (2)3(1+ )。
現(xiàn)代教育學(xué)家波利亞曾說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)任何知識(shí)最佳的途徑都是由自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)最深刻，也最容易掌握其中內(nèi)在規(guī)律性質(zhì)和聯(lián)系。正確分析數(shù)量關(guān)系是正確解答應(yīng)用題的關(guān)，是應(yīng)用題教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)。在應(yīng)用題教學(xué)中要特別注意訓(xùn)練學(xué)生分析應(yīng)用題中已知量與未知量，已知量與未知量之間存在的相依關(guān)系，把數(shù)量關(guān)系從應(yīng)用題中抽象出來(lái)。如：某飼養(yǎng)專業(yè)戶養(yǎng)白兔800只，白兔的只數(shù)比黑兔只數(shù)的3 倍還多10只，這個(gè)飼養(yǎng)專業(yè)戶共養(yǎng)兔多少只？這道題存在兩個(gè)數(shù)量關(guān)系：
(1)專業(yè)戶共養(yǎng)兔=白兔+黑兔；
(2)黑兔=白兔3+10。找出這兩個(gè)數(shù)量關(guān)系，對(duì)號(hào)入座，題目就很容易解答了。
為了防止學(xué)生一遇到敘述稍有變化的題目時(shí)就發(fā)生錯(cuò)誤，在教學(xué)中應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的發(fā)散思維能力，引導(dǎo)學(xué)生多角度，多側(cè)面，多方位進(jìn)行數(shù)量關(guān)系的分析。
教學(xué)不僅要使學(xué)生學(xué)到知識(shí)，還要重視學(xué)生獲得知識(shí)的思維過(guò)程。所以在應(yīng)用題教學(xué)中要以指導(dǎo)思考方法為重點(diǎn)，讓學(xué)生掌握解答應(yīng)用題的基本規(guī)律，形成正確的解題思路。如采用對(duì)應(yīng)的思想方法、比較法、逆向思考、變式法、感知規(guī)律法等等。在教學(xué)中摸清學(xué)生對(duì)應(yīng)用題的思維脈絡(luò)，了解思維會(huì)從哪里起步，向哪個(gè)方向發(fā)展，將會(huì)在哪里受阻，以便點(diǎn)撥幫助學(xué)生克服障礙，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生向預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。此外，多進(jìn)行改變問(wèn)題，改變條件的訓(xùn)練，使學(xué)生排除解題的固定摸式，以培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。
蘇霍姆林斯基指出：畫(huà)線段圖不僅是表象和概念加以具體化的手段，也是一種使學(xué)生進(jìn)行自我智力教育的手段。線段具有一定的直觀性，能夠化抽象為具體，有效地揭露隱藏著的數(shù)量關(guān)系，掌握數(shù)量。例如在比多比少的應(yīng)用題中，通過(guò)線段對(duì)比，結(jié)果就十分明顯。
學(xué)生生活面窄，感性知識(shí)少，抽象思維能力差，在教學(xué)中利用電教手段是他們架起形象思維向抽象思維過(guò)渡的橋梁，幫助他們較為順利地理解應(yīng)用題中教學(xué)術(shù)語(yǔ)和數(shù)量關(guān)系。
運(yùn)用投影手段講應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系，可把應(yīng)用題中所敘述的情境形象直觀地演示在學(xué)生面前，如在行程應(yīng)用題教學(xué)中，利用投影演示，從兩地同時(shí)相向而行，已知相遇時(shí)間，求速度和，以及已知總路程及各自的.速度求相遇時(shí)間。這些題目均可用投影進(jìn)行直觀演示，通過(guò)演示，學(xué)生既理解了一些教學(xué)術(shù)語(yǔ)，又理解了應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系，掌握列式根據(jù)。
教育現(xiàn)代化的核心是觀念的現(xiàn)代化，尤其是教育價(jià)值觀的現(xiàn)代化,應(yīng)用題教學(xué)不僅是使學(xué)生掌握應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征，學(xué)會(huì)分析教量關(guān)系并進(jìn)行形式解答，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。例如《較復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》這部分教材就和日常生活許多事例相關(guān)聯(lián)，如股票漲跌百分點(diǎn)，商店售價(jià)打折等等。采用呈現(xiàn)問(wèn)題的教學(xué)方式,既注重了教學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，又能培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)意識(shí)，養(yǎng)成用數(shù)學(xué)眼光觀察生活問(wèn)題習(xí)慣，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
總之，在教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解答應(yīng)用題的能力，就應(yīng)該突破原有傳統(tǒng)的應(yīng)用題教學(xué)模式，更新教學(xué)觀念，在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生始終參與到學(xué)習(xí)的全過(guò)程中去.
二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題篇七
3、一根鐵絲用去一半后，再用去剩下的一半，這時(shí)剩下9米，原來(lái)這根鐵絲多長(zhǎng)？
4、媽媽把18塊糖分給笑笑和她的2個(gè)好朋友，平均每人分得多少顆？
5、小張今年17歲，小玲今年20歲。當(dāng)他們歲數(shù)和是59時(shí)，他們兩人各是多少歲？
6、張大娘家養(yǎng)了一些雞和兔，共有8個(gè)頭，22條腿，問(wèn)張大娘養(yǎng)了幾只雞？幾只兔？
7、一條河堤長(zhǎng)60米，要在河堤的兩邊種樹(shù)，每隔5米種一棵，從頭到尾一共要種多少棵
8、在一條長(zhǎng)28米小路的一邊種樹(shù)，每隔4米種一棵，兩頭都要種，一共要種多少棵？
9、有4盆黃花、5盆紅花，每盆都開(kāi)6多花，一共開(kāi)了幾朵花？
二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題篇八
2、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？
3、動(dòng)物園有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？
4、動(dòng)物園有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？
5、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場(chǎng)有公雞44只，母雞比公雞多16只。母雞有多少只？
6、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場(chǎng)有母雞60只，母雞比公雞多14只，公雞有多少只？
7、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場(chǎng)有母雞60只，公雞比母雞少14只，公雞有多少只？
8、紅領(lǐng)巾養(yǎng)雞場(chǎng)有公雞44只，公雞比母雞少16只。母雞有多少只？
9、上手工課，一班節(jié)約了15張紙，二班比一班多節(jié)約了8張紙。二班節(jié)約了多少?gòu)埣垼?/p>
10、上手工課，一班節(jié)約了15張紙，比二班多節(jié)約了8張。二班節(jié)約了多少?gòu)埣垼?/p>
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