2023年適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿十八篇(模板)

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2023年適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿十八篇(模板)
時(shí)間:2023-04-10 14:52:28     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇一

同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……

當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。

當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

不知大家是否聽說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):

用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

我的演講完畢,謝謝大家!

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是201班的趙丹妮。

我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘。

聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語開始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?,F(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長(zhǎng),在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識(shí)。

我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢(shì)、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個(gè)愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯]來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng),都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。

作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見到的全新的課程,地理課會(huì)是什么樣子呢

有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒有活動(dòng)課

首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦 我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強(qiáng)的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個(gè)人都將有充分的空間,獲得知識(shí),提高能力,發(fā)揮特長(zhǎng)。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈。

此外,有同學(xué)問到會(huì)考學(xué)科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會(huì)在初二,也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,如何應(yīng)對(duì)會(huì)考,我首先要說能問這樣問題的同學(xué)太棒了,他在進(jìn)入初中之前,已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對(duì)這樣的同學(xué)來講會(huì)考一定不在話下,因?yàn)闀?huì)考成績(jī)不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足,平日學(xué)習(xí)不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。而你們這些同學(xué)來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇三

各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我們,十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過?;厥讈頃r(shí)的路,從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛戀之情感動(dòng)與驕傲??紙?chǎng)上下、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!

畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!

畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!

同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!

希望大家牢牢記住“愛拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念

!你們?cè)谶@里度過了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最愛!

海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是少兒部13級(jí)3班的同學(xué),很榮幸今天能站在這里為大家演講,我演講的題目是《我心中的好老師》。

有一個(gè)人曾這樣說:“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。的確如此,老師就好比春蠶,好比蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在十三年的如歌歲月中,是老師們的教誨時(shí)?;厥幵谖倚撵`的上空,成就了我,塑造了我這個(gè)陽光少年。

面對(duì)著那么多位老師,我心存感激,我心中的好老師就是我們小學(xué)時(shí)的班主任--楊蓮姝子老師。她也是我小學(xué)六年的語文老師。楊老師,鵝蛋臉上上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,波浪線條的秀發(fā)總是洋溢著青春的氣息。

楊老師是嚴(yán)厲的。在我們犯錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)給予我們批評(píng),讓我們重新找到自我,認(rèn)識(shí)自我;楊老師是有耐心的。在我們有不懂的問題時(shí),她總會(huì)不辭勞苦地給我們解答,讓我們真正懂得道理,理解道理;楊老師是明智的。在我們無所事事的時(shí)候,她總會(huì)倡導(dǎo)我們多閱讀,讓我們從書中吸取知識(shí),輸入知識(shí),總而言之,統(tǒng)而言之,楊老師是我啟蒙老師中最好的一位。

在我一代少年看來,好老師應(yīng)該是讓我們受益最大的老師。楊老師,是您不讓我們等待機(jī)遇的垂青,是您讓我們享受了拼搏的快樂。您曾說您不希望我們中出現(xiàn)“愛因斯坦”,您希望我們都有一個(gè)完美的人格、幸福的人生。

哦,我親愛的老師,您的崗位永不調(diào)換,您的足跡遍布四方您的兩鬢總有一天會(huì)斑白,您的青春卻百年不衰...

哦,我親愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

哦,我親愛的老師,您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。楊老師,我愛您,您是我心中永遠(yuǎn)的好老師,這是您的學(xué)生從心底發(fā)出的聲音。

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇五

尊敬的老師和同學(xué)們:

今天大家懷著對(duì)先烈崇敬的心情緬懷革命先烈,這是很有意義的活動(dòng)。

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利60周年,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,千百萬中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略,為國(guó)捐軀,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。紀(jì)念這段歷史,可以使我們回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來的災(zāi)難,宣傳中國(guó)_______在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,激勵(lì)和動(dòng)員全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。

同學(xué)們,各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵(lì)我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂業(yè)的美好生活。

同學(xué)們,“__大”提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)是中華民族復(fù)興史上的一個(gè)新里程碑,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,始終是千百年來無數(shù)志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建設(shè)小康社會(huì)的接班人。

同學(xué)們,我們正處在風(fēng)華正茂的年代,在我們身上寄托著國(guó)家和民族的希望,黨和人民殷切期望我們要樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的信念,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng),加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強(qiáng)健體魄,努力成為社會(huì)有用之材,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

同學(xué)們,奮發(fā)努力吧!

謝謝大家。

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,作為一年一班的學(xué)生,我有幸代表一年級(jí)新生發(fā)言,心中倍感激動(dòng)。首先,值此教師節(jié)來臨前夕,我代表全體入學(xué)新生,向各位辛勤的老師們道一聲:親愛的老師,節(jié)日快樂!

初次走進(jìn)新學(xué)校的教學(xué)樓,整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境令我們耳目一新;老師們無論是嚴(yán)肅或是和藹的音容,都在向我們傳遞著殷切的期望;同學(xué)們不管是原來相識(shí)或是初次相逢,都是那么的親切無比。面對(duì)這可愛的校園,我們禁不住要大聲說:多好啊!我們的新家!

在快樂的同時(shí),我們也知道,生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。昨天,我們還是小學(xué)生,很多事情要依賴父母和老師?,F(xiàn)在,來到了中學(xué),我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立,功課上要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,生活上要學(xué)習(xí)自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯,勤奮攀登的腳步卻只能靠我們,一步一步從頭邁起。

我們是快樂的少年,來到學(xué)校,我們更要成為遵守紀(jì)律的典范。熱愛祖國(guó),樹立正確的人生觀,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西;學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人;勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,上課專心聽講,勤于思考;遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物;堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

我們要以自己的實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給學(xué)校和家長(zhǎng)一份滿意的答卷。

謝謝大家!

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)

翻開一卷卷古老的文字,我看到了中國(guó)人千年的夢(mèng)。

一卷璀璨的竹簡(jiǎn)上,雕刻了“秦主掃六合,虎視何雄哉!”的宏圖大業(yè);西楚霸王破釜沉舟、鴻門大宴、烏江自刎的悲壯故事;劉邦入咸陽、高祖建漢朝的里程碑。

一本厚重的史記上,書寫了文景之治的歌舞升平,漢武劉徹國(guó)泰民安的盛世;書寫了百姓無比的歡欣鼓舞。

一個(gè)小小的u盤上,卻記載了最為輝煌的一卷。民族解放、兩彈一星、改革開放,使得中華民族富強(qiáng),自由了起來;奧運(yùn)圣火,火炬使得中國(guó)幾十年來的夢(mèng)想燃燒起來;載人航天,火箭使得中國(guó)飛騰起來!

幾千年來中華兒女的夢(mèng)想其實(shí)從未改變,國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福是大家共同的目標(biāo),堅(jiān)貞不渝是大家共同的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng)

中國(guó)曾經(jīng)的文化今后要由我們傳承,發(fā)揚(yáng)下去;華夏兒女的努力要由我們繼續(xù)下去。中國(guó)千百年來壯烈的史書,要由我們寫下去。中國(guó)千百年來宏大的夢(mèng)想要由我們實(shí)現(xiàn)。所以我們更要為中國(guó)的未來努力奮斗。

中國(guó)還要走下去,國(guó)強(qiáng)民富的重?fù)?dān)有一天終究要落在我們的肩上,所謂中國(guó)的未來,實(shí)為少年的未來,所謂中國(guó)的強(qiáng)大,實(shí)為少年的強(qiáng)大。

梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)囑地指出:少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去。只要我們理想還在;只要我們不輕言放棄;只要我們微笑去面對(duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)在飛揚(yáng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》。

什么是夢(mèng)?什么是中國(guó)夢(mèng)?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說:“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來。

潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來。

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

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夢(mèng)想要激發(fā)力量、鼓勵(lì)奮斗,離不開現(xiàn)實(shí)的深厚基礎(chǔ);夢(mèng)想要開花結(jié)果、落地生根,更有賴于現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)力支撐。

要堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想,不斷夯實(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的物質(zhì)文化基礎(chǔ),闡明了加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必然要求和根本途徑。

偉大的夢(mèng)想,源于現(xiàn)實(shí)的土壤。中國(guó)夢(mèng)逐漸成形的過程,也是中國(guó)不斷發(fā)展前行的過程。上世紀(jì)初,愛國(guó)學(xué)生只能空自發(fā)出“奧運(yùn)三問”;進(jìn)步青年只能在小說里幻想舉辦萬國(guó)博覽會(huì)。戰(zhàn)亂頻仍、民生凋敝、經(jīng)濟(jì)蕭條,何敢言夢(mèng)?從新中國(guó)“站起來”,到改革開放“富起來”,再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來”,奧運(yùn)夢(mèng)、世博夢(mèng)終于夢(mèng)想成真,我們聽到中國(guó)夢(mèng)漸行漸近的鏗鏘足音。

只有通過不斷發(fā)展,才能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng),體現(xiàn)在國(guó)家物質(zhì)硬實(shí)力和文化軟實(shí)力的提升上,體現(xiàn)在更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入等實(shí)打?qū)嵉拿裆t利中。改革開放30多年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保持旺盛活力,綜合國(guó)力、社會(huì)生產(chǎn)力、人民生活水平得到極大提升,這是中國(guó)夢(mèng)最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們能充滿自信地向著現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)穩(wěn)步前行。

我們深知,前行的道路上還存在各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)總量躍升至世界第二,但人均水平仍有不小差距;成為全球發(fā)展“新引擎”,但環(huán)境壓力、資源瓶頸也日益凸顯;整個(gè)社會(huì)活力涌動(dòng),但也要處理好轉(zhuǎn)型過程中種.種難題。基本國(guó)情、主要矛盾、國(guó)際地位“三個(gè)沒有變”,中國(guó)夢(mèng)依然在路上。

要解決問題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,只能始終把發(fā)展放在第一要?jiǎng)?wù)的位置,以發(fā)展解決“發(fā)展起來以后的問題”,從轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)到保護(hù)環(huán)境建設(shè)“美麗中國(guó)”,從豐富群眾文化生活到保障人民基本權(quán)益,不斷夯實(shí)中國(guó)夢(mèng)的物質(zhì)文化基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè),我們就一定能在攻堅(jiān)克難中,讓“中國(guó)號(hào)”巨輪駛向更開闊的水域。

1902年,梁?jiǎn)⒊凇缎轮袊?guó)未來記》中,這樣描繪他的“中國(guó)夢(mèng)”:無端忽作太平夢(mèng),放眼昆侖絕頂來。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,是無數(shù)中華兒女的百年夢(mèng)想,經(jīng)歷了艱辛探索和不懈奮斗,中國(guó)人民比以往任何時(shí)候都更加清醒地認(rèn)識(shí)到一個(gè)顛撲不破的真理:發(fā)展才能自強(qiáng),實(shí)干才能興邦。

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《尋夢(mèng)五千年》。

夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對(duì)光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋,對(duì)科技的探索。

世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國(guó)家是誰?——中國(guó);最早采用赤道坐標(biāo)的國(guó)家是誰?——中國(guó);最早發(fā)明十進(jìn)位制的國(guó)家是誰?——中國(guó)。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們?cè)?jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們?cè)?jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進(jìn)取,必然會(huì)毀國(guó)辱邦。只有與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。

于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國(guó)的“東方紅”了,我們的嫦娥一號(hào)奔月了,我們的神六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了,就連外國(guó)人都種上我們中國(guó)的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國(guó)進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),其核心和關(guān)鍵在于知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化??萍紕?chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來越?jīng)Q定著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新,一個(gè)民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步,發(fā)展高科技,實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的制高點(diǎn),才能代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

尋夢(mèng)五千年,中國(guó)人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國(guó)人的發(fā)展觀、中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)從未間斷。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程,但撲不滅強(qiáng)國(guó)的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強(qiáng)越強(qiáng),越挫越強(qiáng)。我們,新時(shí)代的青少年,我們的青春需要用知識(shí)來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國(guó)、我們的民族需要我們成為棟梁。

同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),皆成個(gè)性。學(xué)則明,明則通,通則變,變則強(qiáng)。

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇十一

山清水秀,鳥語花香,只是我們?nèi)巳硕枷蛲耐昝兰覉@,可是,由于人們只明白向大自然索取,隨意亂伐樹木,破壞植物。在日常生活中,長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈之類的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這種行為,破壞了大自然的生態(tài)平衡,并且浪費(fèi)了很多的資源,致使山洪暴發(fā),草木枯萎,水源干涸,原本的郁郁蔥蔥,繁華爭(zhēng)艷,溪水淳淳的完美家園變得荒蕪凄涼,朋友們,我們的大自然在呻吟,我們的家園在哭泣!

地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自我的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她,改造她,利用她,造福于自我,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的'貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今日,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;

綠色環(huán)境是大家共同的生存的基礎(chǔ),環(huán)境承載起一種新的經(jīng)濟(jì)模式,當(dāng)前綠色已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的新引擎,已成為各國(guó)節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,改善經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu),提高發(fā)展質(zhì)量的必然選擇,節(jié)能減排已是世界各國(guó)、各個(gè)企業(yè)和每個(gè)公民的共同話題。

在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)間不一樣的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之間建立循環(huán)和利用,經(jīng)過高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)來發(fā)展,來促進(jìn)節(jié)能減排。

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,也是我們每個(gè)企業(yè),每個(gè)經(jīng)營(yíng)單位,每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)把引領(lǐng)節(jié)能減排當(dāng)做自我的職責(zé)。我們要養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,平時(shí)節(jié)儉一張紙、一粒米,在買東西的時(shí)候自備購(gòu)物袋,并拒絕使用一次性產(chǎn)品,用完電時(shí)把戰(zhàn)士不用的插頭拔掉,只要在你用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭,上下班不行或者是騎自行車,不開車,真正做到,節(jié)能減排,低碳生活。

親愛的青年朋友們:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì),社會(huì),環(huán)境資源良性循環(huán)和協(xié)調(diào)發(fā)展。

一枝一葉總關(guān)情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見修養(yǎng)。讓我們踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人行動(dòng),每個(gè)人的一小步,將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步,為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)堅(jiān)持蔚藍(lán),蔚藍(lán)使我們的空氣更加清新,蔚藍(lán)是大自然的森林永遠(yuǎn)都郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,行動(dòng)吧,努力吧!讓我們攜起手,節(jié)能減排,低碳生活,為了我們的地球,更為了我們的美麗家園!

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇十二

各位老師、同學(xué)大家好,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)通過這樣特別的方式跟大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。今天我要給大家做一個(gè)講座,名字叫《感恩,從孝親尊師開始》。

大家可能都聽說過《弟子規(guī)》,但未必深入的了解過,在這里我簡(jiǎn)單介紹一下這本書,《弟子規(guī)》的作者是清代的一位秀才,他叫李毓秀?,F(xiàn)在我們能夠看到的版本,都是由一個(gè)叫做賈存仁的學(xué)者修訂而成的,最初,弟子規(guī)叫做《訓(xùn)蒙文》后經(jīng)賈存仁修訂改名為《弟子規(guī)》。訓(xùn)蒙文,顧名思義,就是給小孩子進(jìn)行啟蒙教育的讀物。但是,我在這里首先想要提出的建議是,請(qǐng)今天聽到這個(gè)講座的所有同學(xué)向你們的家長(zhǎng),推薦這本書。為什么給你們做講座,卻先將書推薦給你們的父母呢?古語說得好,人生至要莫若教子。說明想要你們?cè)谧拿恳晃荒軌蛴袀€(gè)美好的將來,你們的父母講道德明事理是非常重要的。不知道同學(xué)們聽沒聽說過二大于五這個(gè)觀點(diǎn),也就是說,一周七天,兩天的家庭教育效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你們?cè)趯W(xué)校接受的五天教育。而就我們學(xué)校而言,可以說是二大于十二。只有你們的家長(zhǎng)開始注意到家庭教育的重要性,我們?cè)趯W(xué)校的教育才能夠更好的開展。

那么接下來就進(jìn)入今天我所要講的正題,我要說的第一點(diǎn)是:父母沒時(shí)間等我們盡孝

《弟子規(guī)》講“父母呼、應(yīng)勿緩;父母命、行勿懶;父母教、須敬聽;父母責(zé)、須順承”。那么在日常生活中誰真正做到了這四件看似簡(jiǎn)單的事了呢?父母給我們的愛是深沉而偉大的,孟母三遷的故事,想必同學(xué)們都是熟悉的,孟子的母親為了孟子能夠有好的成長(zhǎng)環(huán)境,不惜三次更換住所,這體現(xiàn)了母親對(duì)于孩子的關(guān)心和珍視。然而,孟母三遷以后,雖然為兒子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,但孟母并沒有因此而萬事大吉。她更抓緊對(duì)兒子的教育,督促他勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)孟子逃學(xué)、對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心時(shí),孟母毅然剪斷了她手中正在紡織的布匹,并告訴孟子,你因貪玩荒廢了學(xué)業(yè),正像這即將完成的布匹卻被我剪斷了一樣,將一無所成。孟母的這一行為使孟子受到極大的刺激,努力學(xué)習(xí),后來成為一個(gè)聞名天下的亞圣,同他母親對(duì)他的關(guān)愛和教育是分不開的。當(dāng)然,現(xiàn)在我們每家的孩子比較少,除了得到父親母親的關(guān)愛,我們還會(huì)得到來自爺爺奶奶和姥姥姥爺?shù)年P(guān)愛,他們的愛也是偉大且無私的。大家知道生活在北極的因紐特人嗎?當(dāng)孫子輩的孩子出生后,上了年紀(jì)的長(zhǎng)輩就會(huì)默默的走向大山深處結(jié)束自己的生命。這是為什么呢?因?yàn)?,極地氣候條件惡劣,食物等資源也是極度匱乏的,為了能夠保證剛出生的嬰兒有足夠的食物,這些年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩們就會(huì)用結(jié)束自己生命的方式來為他創(chuàng)造更好的生存條件。大家看一看,父母,乃至爺爺奶奶這些長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛不求回報(bào)甚至是可以用生命來衡量的,而我們呢,連簡(jiǎn)單的父母呼、應(yīng)勿緩;父母命、行勿懶;父母教、須敬聽;父母責(zé)、須順承都難以做到,難道我們不該捫心自問么?

有的同學(xué)也會(huì)想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力工作,等成就一番事業(yè)后,一定給父母買好吃的,買新衣服。然而,你們又有多少人想過,就在許多不經(jīng)意間,我們的雙親已垂垂老矣,白發(fā)代替了黑發(fā),歲月的痕跡早已刻在他們的臉龐。在不知不覺走向生命的終點(diǎn)時(shí),我們或許依然沒有達(dá)到自己期望的那樣,或許當(dāng)我們覺得條件成熟可以盡孝時(shí),父母已經(jīng)沒有時(shí)間享受我們的孝心了。所以,對(duì)待生我們養(yǎng)我們的父母,即使我們并不能像羔羊那般跪乳,但也希望每一位聽過這次講座的同學(xué),都能夠去反思自己。想一想,從小到大,你給過父母溫暖的擁抱么?他們勞累時(shí),你為他們倒熱水洗過一次腳么?節(jié)日時(shí)你對(duì)他們說過一句節(jié)日快樂,爸爸媽媽我愛你么?如果還沒有,那就從今天開始,慢慢的彌補(bǔ)過去你還沒盡到的孝心,不要讓父母等太久,因?yàn)樗麄冋娴臎]時(shí)間等我們盡孝。

第二點(diǎn)道德的重要性超過技能學(xué)識(shí)。

父母對(duì)子女關(guān)愛有加,而學(xué)校的老師毫無保留地向?qū)W生傳授知識(shí),其恩情并不亞于父母。也許你可以看見,每當(dāng)放學(xué)后,老師辦公室的燈總是最后才滅,那是他們?cè)诟淖鳂I(yè),或者在與學(xué)生溝通交流。老師,在我們的生命當(dāng)中是必不可少的角色,他們被譽(yù)為靈魂的工程師。確實(shí)是這樣,你們正處于人生觀世界觀道德觀形成時(shí)期,想法難免會(huì)有偏差,而這時(shí),老師就擔(dān)負(fù)起了教知識(shí)以外的責(zé)任,那就是教給你們做人的道理。

弟子規(guī)中講到“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”說的是你身體受傷,父母會(huì)擔(dān)憂,你的品德上有污點(diǎn),做長(zhǎng)輩的就會(huì)為此而蒙羞。這個(gè)道理同樣可以用在老師身上。一個(gè)學(xué)生如果身體不適或者受傷,老師也會(huì)向父母一樣著急和擔(dān)心。當(dāng)然,如果你做了錯(cuò)事,你的品德有了污點(diǎn)比如打架了、逃學(xué)了,那么老師也會(huì)因?yàn)槟愕囊粫r(shí)糊涂而感到羞愧,感到不安。甚至嚴(yán)重的還會(huì)被大家說成“養(yǎng)不教,父之過”或者“有人生沒人教”。這都是罵到了你父母和老師的身上了,所以做什么事情前,千萬要考慮清楚后果的嚴(yán)重性,不能胡來。

而我們也知道,金無足赤人無完人的道理。老師并不是真理,他們也有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤剑灿蟹稿e(cuò)的時(shí)候,那么這時(shí)候你就應(yīng)該站出來橫加指責(zé),或者胡攪蠻纏、無理取鬧的讓老師內(nèi)心受到傷害嗎?弟子規(guī)告訴我們:親有過,諫使更;怡吾色,柔吾聲;諫不入,悅復(fù)諫;號(hào)泣隨,撻無怨。什么意思呢,就是如果長(zhǎng)輩,這里我們可以說包括你們的父母和老師,當(dāng)他們有錯(cuò)誤的時(shí)候,你要?jiǎng)裾f,態(tài)度要委婉,聲音要柔和的去勸說,如果老師在氣頭上,那就等老師氣消了,再來勸說,如果你一味勸說,老師生氣了,打罵了你,你也要毫無怨言。這是從古至今人們都在遵守的準(zhǔn)則。而在座的你們呢?老師責(zé)備你時(shí),就開始任性胡鬧、頂撞老師的有多少?可以肯定的是,不在少數(shù)。如果你錯(cuò)了,老師的批評(píng)就是糾正你的錯(cuò)誤,而如果你沒錯(cuò),老師冤枉你了,那么老師的批評(píng)就是警醒你的作用。這時(shí),你最不該做的,就是隨著性子摔東西、說臟話、放棄學(xué)習(xí)這些幼稚的行為。為什么?因?yàn)?,你現(xiàn)在身上豎起來的每一根刺,如果不被老師拔掉,那么在你人生的某天,必將深深扎入你自己的身體,到時(shí)候痛苦的還是你自己。也許你們都很想知道,老師們到底喜歡什么樣的學(xué)生?是學(xué)習(xí)好成績(jī)高的?是做事認(rèn)真有條理的?還是上課積極回答問題的?都不是,老師們喜歡的學(xué)生大都有著良好的道德品質(zhì),成績(jī)固然重要,但是,讓你們每一位學(xué)生都能活成一個(gè)堂堂正正的人就更為重要,而我在給一個(gè)班講弟子規(guī)時(shí)也說道,人才人才,為什么人在前才在后,就是因?yàn)椋赖掠肋h(yuǎn)比你的知識(shí)技能更重要,先成人,而后才能成才。

我要講的第三點(diǎn),就是感恩,從孝親尊師開始

尼采說感恩即是靈魂上的健康。盧梭也說沒有感恩就沒有真正的美德。成績(jī)不理想、任性調(diào)皮也許你們身上都有著這樣那樣的小毛病,我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到這樣或那樣的不如意。但無論怎樣,在家你應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心去面對(duì)父母,感恩他們給你生命,雖說可能以粗茶淡飯養(yǎng)你長(zhǎng)大,但他們也竭盡全力給了你們接受教育改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),每一位父母的愛都值得你們用一生來報(bào)答的,懷著感恩的心去孝敬父母這是人之所以為人的根本。在學(xué)校,你應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去面對(duì)老師,每一位老師都滿懷希望將他們的知識(shí)和經(jīng)歷一點(diǎn)一點(diǎn)的傳輸給你們,幫助你們建構(gòu)起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),描畫出未來的藍(lán)圖,在你們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天天長(zhǎng)大的時(shí)候,他們也在變老,因此,尊師是一個(gè)人能夠成為人才的根本。所以,簡(jiǎn)單地說,對(duì)待老師要有禮貌,知感恩。到這里我想講一個(gè)孔子的故事,孔子死后,按理學(xué)生們是要守喪三年的,三年期滿后三千弟子紛紛離去,只有子貢一個(gè)人不肯離去,在孔子墓旁搭建了小草棚又繼續(xù)守喪滿六年后才離依依不舍的離去,可見學(xué)生對(duì)于孔子的感恩之心。現(xiàn)在,并不能像古代禮制那樣去要求你們,也談不上今后功成名就了回母校報(bào)答恩師,但你現(xiàn)在能夠做到的,是尊重老師備課成果,上課不要擾亂課堂紀(jì)律,下課遇到老師主動(dòng)問聲好,得到老師的指點(diǎn)和幫助時(shí),記得說一聲老師謝謝您,在老師們批評(píng)時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇并虛心接受,說一聲我錯(cuò)了您別生氣,這都是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事,而你們?nèi)绻?jiān)持做,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)你從未曾見過的優(yōu)秀的自己。要知道無論是好好生活還是學(xué)習(xí),都不是你天生就擁有的權(quán)利,而是愛你們,關(guān)心你們的人用雙手、用汗水、用心血、甚至生命為你們爭(zhēng)取來的,不要在你能夠選擇優(yōu)秀的時(shí)候放棄自己,也不要在還有人關(guān)心你們的時(shí)候選擇了傷害他們。那么談報(bào)答、談感恩,就從孝親尊師開始吧。

以上就是今天我想跟大家分享的內(nèi)容,希望你們聽后能在內(nèi)心中反思,發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有的長(zhǎng)處,也尋找自己的不足,引用鋼鐵是怎樣煉成的一書中保爾柯察金的一席話結(jié)束今天的講座,人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次.一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥”希望你們從自身做起,提高初中生活的含金量。

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

謝謝大家!

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇十四

親愛的教師,同學(xué)們,大家上午好!今日我們演講的題目是:節(jié)能減排,從我做起。

“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無際,碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處,有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,我們都學(xué)過《敕勒歌》這首詩,它描述我們祖國(guó)的大好河山,生機(jī)昂然、美麗和諧,令我們神往。

可是,不明白什么時(shí)候,我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少,夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門,就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染,是人們對(duì)大自然無止境的索取,是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾,更是我們無節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi),都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè),能源不是無限的,我們要節(jié)能減排,保護(hù)地球。

節(jié)能就是節(jié)儉能源,珍惜資源;減排就是減少?gòu)U氣、廢水的排放。節(jié)能減排,與我們的日常生活息息相關(guān)。刷牙的時(shí)候水龍頭是否還在流著廁所沒有人的時(shí)候電燈是不是還亮著夏天離開房間時(shí)空調(diào)是否還開著

有人計(jì)算過,如果我們不用電器時(shí)拔下插頭,每年可節(jié)儉用電20億度;如果我們把演草紙雙面使用,每年能節(jié)省紙張5.1萬噸……節(jié)儉能源,減少排放,從我做起,從此刻做起,隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭,到超市買東西用布袋,盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾,做好垃圾分類,降低環(huán)境污染。

親愛的同學(xué)們,為了人類的未來,讓我們一齊節(jié)能減排,過低碳生活,當(dāng)環(huán)保小達(dá)人,多謝大家!

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!此時(shí)此刻站在這里,我的心是忐忑不安的。這次的月考,成績(jī)出類拔萃的如謝宇翔,富饒等,文化成績(jī)和體育競(jìng)賽都優(yōu)秀的如徐靖翊等,他們,也許更適合站在這里和大家分享心得體會(huì)。然而,老師卻對(duì)我說,學(xué)習(xí)成績(jī)只是硬幣的一面,硬幣的另一面是未知的,它還有更多的東西值得去肯定,去分享。那么今天我想跟大家分享的,就以“做更好的自己”為主題,談?wù)勅绾螌?duì)待自己,對(duì)待失敗。

年輕氣盛的我,曾經(jīng)以為只要自己努力了,成績(jī)就應(yīng)該名列前茅。無論競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰,我都不會(huì)輕易服輸。在初入學(xué)校時(shí),我的成績(jī)較為突出,但是隨著時(shí)間的推移,作為班上的較優(yōu)秀的學(xué)生,每次考試,卻往往達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo),老師的期望,和應(yīng)有的水準(zhǔn)。一次又一次的失敗接踵而來。面對(duì)這些,我,一度迷茫,一度失落。臺(tái)下的你們可能或許也和我一樣經(jīng)歷過,對(duì)自己的成績(jī)失聲痛哭。痛恨自己的無能為力,痛苦自己的黔驢技窮,痛心自己的坐井觀天,痛哭自己的妄自尊大。

但是,痛過了,哭完了,學(xué)習(xí)還得繼續(xù)。我回過頭剖析了自己。我分析了很多回,因?yàn)槭×撕芏嗷?。在這一次又一次的懊悔中,我發(fā)現(xiàn)了失敗最根本的原因,很簡(jiǎn)單,不夠踏實(shí)。請(qǐng)你們仔細(xì)想想,每當(dāng)自己沒考好的時(shí)候,對(duì)著周圍的人宣泄心中不快,紅著眼眶說“我沒考好”的時(shí)候。 這個(gè)沒考好,是指分?jǐn)?shù)看上去不太好看?還是,本該拿到的分,僅僅因?yàn)榇中?,而沒有抓住?有些時(shí)候,是前者,更多的時(shí)候,是后者。那么,為什么自己總是頻頻出錯(cuò)?如果再給自己半個(gè)小時(shí),就真的能完全發(fā)揮自己的水平,走上人生巔峰嗎?即便如此,但,我所處的是考場(chǎng),我們所處的同樣是考場(chǎng)?!芭_(tái)上一分鐘”是一樣的:一樣的時(shí)間,一樣的試卷,一樣的監(jiān)考老師。不一樣的,可能只有“臺(tái)下十年功”吧。

同學(xué)們,每次考完試后,我和大家一樣,既盼望知道自己的成績(jī),又害怕知道自己的成績(jī),這其中的煎熬,只有經(jīng)歷過的人才能設(shè)身處地的感受到。我,也是平凡的一員。但是,我又常常為自己不斷打氣,做更好的自己就行。是的,我,就是要努力做更好的自己!只有更好,沒有最好。

做更好的自己,就是不忘初心,懷抱夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們今天所有的努力,都來源于夢(mèng)想的光芒。我的理想很渺小,但又很遠(yuǎn)大,有了它,我就明白我今天努力的意義,有了它,我就有了堅(jiān)定的信念和戰(zhàn)勝各種艱難困苦的強(qiáng)大意志。

做更好的自己,就是持之以恒,不到長(zhǎng)城非好漢。人有優(yōu)良的品質(zhì),又有許多劣根性雜糅在一起,好比一塊頑鐵得在火里燒,水里淬,一而再,再而三,又燒又淬,再加千錘百煉,才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。古人也都說“故天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。在學(xué)習(xí)的道路上從來不會(huì)一帆風(fēng)順的。各種困難不請(qǐng)自來,背誦課文時(shí),是,今日熟讀三百遍,明日起來全都變;做數(shù)學(xué)題時(shí),是,桃花潭水深千尺,臉上淚水難以止;學(xué)英語時(shí),是,等閑識(shí)得東風(fēng)面,做題啥也看不見......這樣的反反復(fù)復(fù),真讓人傷心欲絕,直教人肝腸寸斷。所以,我們更要耐得住性子,經(jīng)得起磨礪。

一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),香得愈濃烈。在年輕時(shí)認(rèn)真經(jīng)歷生命的歷練,方能在歲月中優(yōu)雅地老去。課文,忘了,再背;數(shù)學(xué),解不出,再思考;英語單詞,不記得了,再學(xué)。成功,不過我們比別人多堅(jiān)持了一會(huì),僅此而已。

做更好的自己,就是放平心態(tài),不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。不亂于心,不困于情;不念過往,不畏將來。我們也許現(xiàn)在還沒有范仲淹的那種“居廟堂之高則憂其民”的大情懷,但是我們可以學(xué)學(xué)他的那種“不以物喜不以己悲”的淡定,靜下心來,走好自己的路。

“真的猛士,則可以操縱自我心智,跨越道道障礙,打破重重險(xiǎn)阻,奮力前行!”在人生的道路上,只有那些有自己堅(jiān)定的理想信念,勇于進(jìn)取,敢于直對(duì)挫折,不畏艱難,心平氣和的人,才能真正到達(dá)人生之巔峰。

最后,幾句話送給即將在一個(gè)月后的戰(zhàn)場(chǎng)上大放光彩的你們!

吾站于高山之巔,望黃河長(zhǎng)江,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。望見一葉扁舟。駛向遠(yuǎn)方,那即是吾,汝可拭目以待,吾已橫空出世,必將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇十六

展示中國(guó)人的雄魂,注視著這面冉冉升起的五星紅旗,作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃,豪情激蕩。那金黃的星魂,鮮紅的底色輝映著每位中國(guó)人的肝膽。幾千年的夢(mèng)想,幾千年的誓言匯成中國(guó)人心中不朽的燦爛銀河。

我們中華兒女自古以來就有著火熱的拳拳報(bào)國(guó)之心,擁有著國(guó)民同心、母子同血的摯言,那鋼鐵長(zhǎng)城中的方方塊塊就是我們千百年來無數(shù)英雄的化身。半個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)業(yè),磨礪了我們的意志,科技事業(yè)的發(fā)展,顯示了我們的勃勃生機(jī),堅(jiān)如磐石的國(guó)防,體現(xiàn)著我們的雄壯國(guó)威,改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國(guó)——一個(gè)有著__個(gè)民族的泱泱大國(guó),在經(jīng)濟(jì)時(shí)代迅速崛起,巍然屹立在世界的東方,令人矚目。

的確,“壯士欲報(bào)國(guó),苦膽映江河”,回望__風(fēng)云,那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈,這江水不再只顯其浩蕩的氣勢(shì),似乎又給人增添了一分灼熱,一種更崇高的境界。因?yàn)檫@其中有太多勇士的軀體,親人的淚水和祖國(guó)的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀,忘不了災(zāi)民和戰(zhàn)士在相送中的熱淚和矚托……這一切將永遠(yuǎn)烙印在我們的心中,輝映在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。

近日朱蓉基在第九屆全國(guó)人民代表大全第二次會(huì)議中對(duì)__年的工作作了詳細(xì)報(bào)告,而且強(qiáng)調(diào)指出要促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè),今年澳門將順利回歸,這標(biāo)志著中國(guó)將全部結(jié)束殖民統(tǒng)治,作為炎黃子孫,我們?cè)俅螢樽鎳?guó)的強(qiáng)大而自豪。

涓涓細(xì)流,終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢(mèng)魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國(guó)人要用更壯麗的業(yè)績(jī)展現(xiàn)民族氣魄。

看那碧波萬頃的大海,風(fēng)沙茫茫的草原和那密不透風(fēng)的叢林,他們用各自的特色展示著中國(guó)人的雄魂壯志。

我們——作為青年一代,作為新世紀(jì)的主創(chuàng)者,吸收著前人的經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)著新世紀(jì)的偉業(yè),應(yīng)多了解國(guó)家知識(shí),把自己容納到社會(huì)中去,振翅翱翔,引吭高歌,用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!

每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)……

當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)時(shí)迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!

歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了寰宇;我們不再只有古老的長(zhǎng)城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會(huì)銘記:三分之一的中國(guó)人已告別溫飽,實(shí)現(xiàn)小康……

今天,我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國(guó)旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和期望嗎為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更加美好!

回首昨天,我們的祖國(guó)在曲折中走過了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來;我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)叩響新世紀(jì)的鐘聲。而今天,我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)為“中華之崛起”而憤發(fā),用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“中華民族之偉大復(fù)興”,歷史將會(huì)驗(yàn)證我展示中國(guó)人的雄魂,注視著這面冉冉升起的五星紅旗,作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃,豪情激蕩。那金黃的星魂,鮮紅的底色輝映著每位中國(guó)人的肝膽。幾千年的夢(mèng)想,幾千年的誓言匯成中國(guó)人心中不朽的燦爛銀河。我們中華兒女自古以來就有著火熱的拳拳報(bào)國(guó)之心,擁有著國(guó)民同心、母子同血的摯言,那鋼鐵長(zhǎng)城中的方方塊塊就是我們千百年來無數(shù)英雄的化身。半個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)業(yè),磨礪了我們的意志,科技事業(yè)的發(fā)展,顯示了我們的勃勃生機(jī),堅(jiān)如磐石的國(guó)防,體現(xiàn)著我們的雄壯國(guó)威,改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國(guó)——一個(gè)有著__個(gè)民族的泱泱大國(guó),在經(jīng)濟(jì)時(shí)代迅速崛起,巍然屹立在世界的東方,令人矚目。

的確,“壯士欲報(bào)國(guó),苦膽映江河”,回望__風(fēng)云,那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈,這江水不再只顯其浩蕩的氣勢(shì),似乎又給人增添了一分灼熱,一種更崇高的境界。因?yàn)檫@其中有太多勇士的軀體,親人的淚水和祖國(guó)的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀,忘不了災(zāi)民和戰(zhàn)士在相送中的熱淚和矚托……這一切將永遠(yuǎn)烙印在我們的心中,輝映在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。

近日朱蓉基在第九屆全國(guó)人民代表大全第二次會(huì)議中對(duì)__年的工作作了詳細(xì)報(bào)告,而且強(qiáng)調(diào)指出要促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè),今年澳門將順利回歸,這標(biāo)志著中國(guó)將全部結(jié)束殖民統(tǒng)治,作為炎黃子孫,我們?cè)俅螢樽鎳?guó)的強(qiáng)大而自豪。

涓涓細(xì)流,終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢(mèng)魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國(guó)人要用更壯麗的業(yè)績(jī)展現(xiàn)民族氣魄。

看那碧波萬頃的大海,風(fēng)沙茫茫的草原和那密不透風(fēng)的叢林,他們用各自的特色展示著中國(guó)人的雄魂壯志。

我們——作為青年一代,作為新世紀(jì)的主創(chuàng)者,吸收著前人的經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)著新世紀(jì)的偉業(yè),應(yīng)多了解國(guó)家知識(shí),把自己容納到社會(huì)中去,振翅翱翔,引吭高歌,用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!

每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)……

當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)時(shí)迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!

歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了寰宇;我們不再只有古老的長(zhǎng)城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會(huì)銘記:三分之一的中國(guó)人已告別溫飽,實(shí)現(xiàn)小康……

今天,我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國(guó)旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和期望嗎為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更加美好!

回首昨天,我們的祖國(guó)在曲折中走過了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來;我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)叩響新世紀(jì)的鐘聲。而今天,我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)為“中華之崛起”而憤發(fā),用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“中華民族之偉大復(fù)興”,歷史將會(huì)驗(yàn)證我們的誓言!

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看五彩繽紛的少兒節(jié)目的時(shí)候,當(dāng)我們和爸爸媽媽漫步在林蔭大道上的時(shí)候,我們可曾感受到今天的生活多么甜美,幸福?

當(dāng)巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光;當(dāng)雄偉的天安門,讓風(fēng)云迎來東升的太陽。歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海的回響,是中國(guó)滄桑巨變的回響。一位巨人俯瞰著整個(gè)世界,洪亮的聲音,全世界都聽到了,中華人民共和國(guó)成立了!回憶過去,看看今天。中國(guó)發(fā)生了巨大的變化,好像是一個(gè)魔術(shù)師???它讓羊腸小道變成了寬闊平坦的馬路;它讓一幢幢高樓大廈拔地而起;它讓一個(gè)個(gè)窩頭變成了鮑魚龍蝦;它讓人民的生活更加美好!

我們要領(lǐng)悟到今天美好的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的;是我們勤勞勇敢的中華兒女不畏艱苦,奉獻(xiàn)自己的智慧和青春取得的。所以,我們要珍惜,要感恩,要知足。在現(xiàn)實(shí)生活中,能贊美生活幸福的人,其心境總是那樣坦蕩和清澈;而領(lǐng)悟不到生活幸福的人,其心境總是那樣狹隘和自卑。

同學(xué)們,祖國(guó)的春天,是先烈們用鮮血澆灌;華夏大地,是用先烈的身軀鋪就;鮮艷的紅領(lǐng)巾,是用先烈們的熱血染紅。是他們送走了嚴(yán)冬和黑暗,迎來了春天的黎明。我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),不愁吃不愁穿,在黨的陽光雨露下,像盛開的朵朵鮮花,茁壯成長(zhǎng),愉快的生活。我們要珍惜今天的幸福生活,以優(yōu)秀的品格、高尚的道德、優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)效祖國(guó),奉獻(xiàn)祖國(guó)!

適合小學(xué)生的演講 小學(xué)生的演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。

社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的`發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學(xué)~~多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì),向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。

感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。

老師:我們感謝您,愿所有的老師身體健康,桃李天下!

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