演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
成功在于堅(jiān)持演講稿成功在于堅(jiān)持演講稿篇一
今年的培訓(xùn)沒有感覺像往年那樣累，有的只是越來感覺自己的不足。
本次寒假學(xué)習(xí)，自己就像饑餓的懶漢遇到美食大大飽餐一頓，使自己在以后的班主任工作中又有了充足的能量不至于退步。每個(gè)人都在進(jìn)步，要想不落后必須激流勇進(jìn)，敢于請(qǐng)教，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦。學(xué)習(xí)禹玲老師的“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，她教會(huì)我無論做什么事都要有詳細(xì)的計(jì)劃，不莽撞做事，把自己一天，一大周，乃至一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)計(jì)劃好。一節(jié)晨會(huì)，一節(jié)班會(huì)都提前設(shè)計(jì)好，做到未雨綢繆，不用亡羊補(bǔ)牢。學(xué)習(xí)張kai俊老師愛學(xué)生的深度，愛不是單純的對(duì)學(xué)生好；愛是了解、理解、尊重、信任。愛是感情基礎(chǔ)，了解是方法之源，愛又是教育的升華。張老師的每一句話都是至理名言，使我真切的體會(huì)愛就是用心去體驗(yàn)別人最細(xì)致的精神需要。學(xué)習(xí)周怡，朱廣艷老師的用文字與孩子溝通；那點(diǎn)點(diǎn)柔情化作涓涓溪流慢慢滋潤孩子們的心靈。正如張校長(zhǎng)所說：語言就像暴風(fēng)驟雨，而文字猶如春雨潤物細(xì)無聲。而我自知語言不夠優(yōu)美，有是還詞不達(dá)意，語氣生硬直板。因此以后多用文字與孩子們交流，多談自己的心里話。語言的思考是短暫的，而當(dāng)我們握起手中的筆，思維是深邃且廣闊的，所以文字沒有預(yù)言的爆發(fā)力，它不易傷人；反而有時(shí)比語言更能感動(dòng)人。向張華老師學(xué)習(xí)與學(xué)生心的交流，拿真心換來真心，以真情換得真情；做一個(gè)學(xué)生眼中感性的人，透明的人，坦誠的人，值得他們信任的人。向袁學(xué)超老師學(xué)習(xí)課堂改革模式，向趙娟老師學(xué)習(xí)那種真正意義上的亦師亦友。
禹玲老師說：老師們講的好方法我們幾乎每年都說，但是最后效果怎樣呢？不是特別好，究其原因，我們堅(jiān)持了多久，一些好的方法，經(jīng)驗(yàn)，我們拿來學(xué)了，最關(guān)鍵的是持久。張校長(zhǎng)說：有些人挖了許多口井都一無所獲，是因?yàn)槿狈?zhí)著，要想挖出水，需要我們有執(zhí)著的精神。
我對(duì)學(xué)生說：我努力，我進(jìn)步，我堅(jiān)持，我優(yōu)秀。把這十二個(gè)字作為我們的班訓(xùn)寫在黑板上，我知道難就難在堅(jiān)持上，把一件小事天長(zhǎng)日久做就不是小事，凡事皆如此，否則凡事皆成功。
我告誡自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，從小細(xì)節(jié)入手，事事時(shí)時(shí)提醒自己，堅(jiān)持住呀！如果不能堅(jiān)持，我將看不到最后的風(fēng)景；如果不能堅(jiān)持，我將否定自己曾做過的一切努力！只有這樣才能成功，只有這樣才能優(yōu)秀。
成功在于堅(jiān)持演講稿成功在于堅(jiān)持演講稿篇二
堅(jiān)持是每一個(gè)成功者所不可缺少的。法國的巴斯德曾說過：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。”可見，堅(jiān)持之于成功，就像水之于魚，缺之不可。
荀子的《勸學(xué)》就說過：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”成功在于堅(jiān)持不懈。再好的馬跳一次，總歸還是不及駑馬的十步之遙；即使是一段朽木，“鍥而舍之”，終難折斷，更何況要使之成器：金石之可鏤，權(quán)在于不舍的精神，不懈的毅力。短短的幾句話，就道出了堅(jiān)持才能勝利成功的奧妙。
堅(jiān)持就是勝利。在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時(shí)候，仍全心全意地堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想一做演員、拍電影、當(dāng)明星。當(dāng)時(shí)，好萊塢共有500家電影公司。他帶著為自己量身定做的劇本前去拜訪所有公司。三輪的拜訪，1500次的拒絕，可以耗費(fèi)一個(gè)普通年輕人所有的熱情與激情。但他并不是普通的年輕人。他決定開始第1501次的拜訪。終于，在第四輪拜訪第350家公司的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了。幸運(yùn)之神這次終于光臨這個(gè)年輕人身上——這家公司老板同意投資開拍他寫的這部電影，并由他擔(dān)任男主角。這部電影就是之后紅遍全世界的《洛奇》，而這位年輕人就是席維·史泰龍。假設(shè)，在第三輪之后，他就停住了第1501次的拜訪，現(xiàn)在還有這個(gè)巨星嗎？還有他參與的電影佳作嗎？還能成就他美好的夢(mèng)想嗎？相信答案是不確是的。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神才讓他取得了最后的成功，最終的勝利。
巴爾扎克說：“持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律?！庇胁簧俚奈膶W(xué)藝術(shù)就是持之以恒的“鐵律”。馬克思寫《資本論》花了40年；《徐霞客游記》的誕生用了34年；而歌德的《浮士德》更是60年之精華。這些數(shù)字，簡(jiǎn)單明了，卻為我們提供了一個(gè)不折不扣的事實(shí)：想要成就一番事業(yè)，就需要持之以恒的堅(jiān)持。
回顧中國歷史，楚霸王項(xiàng)羽更讓我們看到了懈怠的隱患。
曾經(jīng)年少時(shí)，讀書識(shí)字三心二意，凡事“淺嘗輒止”：想要學(xué)劍，又不肯花時(shí)間去練劍：欲熟兵法，亦是故態(tài)復(fù)萌，有始無終。所有事情，沒有一件是能夠堅(jiān)持到底的。這種習(xí)性一直跟隨他直到敗送自己的霸王社稷。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)敗北，項(xiàng)羽更是心情浮躁，既無恒心又無毅力，更遑論“收拾舊山河”的決心和霸氣。倘若他有這堅(jiān)持不懈的品格在，年少時(shí)的他還會(huì)對(duì)所有事情“知其皮毛即可”嗎？年長(zhǎng)后的他還會(huì)丟失江山社稷嗎？反觀齊白石老先生，一個(gè)生命不息筆不輟的畫家。在其七十余年的畫畫生涯中，幾乎天天都作畫。27歲之后，只有四次擱過筆：兩次是害病，兩次是父母去世。這種勤奮是堅(jiān)持不懈的。1957年，他逝世這一年的春夏之際，精神和體力已經(jīng)不允許他再繼續(xù)作畫了。在這樣的情況下，他仍然頑強(qiáng)地繪出了一幅花中之王——牡丹，完成了自己的絕筆之作。齊老先生對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的追求，才成就了他在當(dāng)今畫壇的盛名。
堅(jiān)持是在滴水如冰的寒冬中，對(duì)春天的渴望：是在漆黑如墨的深夜中，對(duì)黎明的期盼。堅(jiān)持，是在人生航程里唯一不改的目標(biāo)，也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。
成功在于堅(jiān)持演講稿成功在于堅(jiān)持演講稿篇三
堅(jiān)持是一種守望，是靈魂深處執(zhí)著的追求。
唯有堅(jiān)持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決著新的問題。
在問題解決過程中，思想有了不斷地提升，于是多了份理智。
在靜聽花的聲音中，守望著那份期待，守望在堅(jiān)持中獲得的幸福。
堅(jiān)持是一種信念，是對(duì)人生最高層次的追求，堅(jiān)持意味著面對(duì)很多風(fēng)險(xiǎn)與困難，明知山有虎，偏向虎山行，那是信仰，是一種不撓不屈的精神，正因?yàn)橛辛嗣半U(xiǎn)精神，所以面對(duì)困難，便仰天長(zhǎng)笑，以豪邁灑脫的姿態(tài)，毅然走向那條布滿荊刺之路。
堅(jiān)持是一種思想，是對(duì)懈怠的對(duì)抗，是對(duì)瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵(lì)堅(jiān)持者奮起。
唯有堅(jiān)持，所以放眼世界，一切美好。
有了堅(jiān)持，回首走過路，更多是幸福的結(jié)晶，當(dāng)然也有著過程中那種讓人懈怠時(shí)的困惑。
這些都將停泊在記憶心頭，成為永久的回憶。
當(dāng)須發(fā)飄白之時(shí)，坐在夕陽里，欣然自樂，不再為因蹉跎歲月而遺憾。
堅(jiān)持是一種美德，這種美德在生活的長(zhǎng)河中，不斷地凈化，不斷升華，堅(jiān)持成為一種種習(xí)慣，似湖水蕩起的漣漪，波及著周圍的人和事物。
以自己的行動(dòng)影響著別人，以自己的思想感染著別人，唯有堅(jiān)持，才會(huì)贏得別人的贊嘆，唯有堅(jiān)持，自己的生活才覺得充實(shí)。
知行合一的堅(jiān)持，將更加完美，盲目的行動(dòng)，即便堅(jiān)持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無成。
靜坐空想，不付諸于行動(dòng)，最終是黃粱美夢(mèng)一場(chǎng)。
堅(jiān)持是懶惰與勤奮的較量。
懶惰者的堅(jiān)持，演化成墮落庸俗，以至于觸及任何人或者物，便產(chǎn)生厭惡之情，即便是陽光明媚的春天，在墮落者眼里也是寒冬臘月，怨天尤人，悲嘆人生不濟(jì)；在勤奮中堅(jiān)持，即便淌汗流血，那也是快事一件。
即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對(duì)勇者堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。
生與死搏斗的過程，對(duì)勤奮者是最好的磨練。
堅(jiān)持是一種精神的支撐，一句輕聲細(xì)語：堅(jiān)持，讓慘遭天災(zāi)人禍的人們，重新拾起生活的希望。
堅(jiān)持，讓瀕臨死亡線上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時(shí)間，為挽救生命贏得了寶貴的時(shí)間，正因?yàn)橛辛司竦闹?，多少癌癥，多少突發(fā)其來的受傷者，在堅(jiān)持中得到了生還的奇跡。
堅(jiān)持是走向成功的動(dòng)力，堅(jiān)持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會(huì)給予你意外的收獲，生命沒有完結(jié)，生命只有前進(jìn)，只有耐心地堅(jiān)持，才會(huì)有風(fēng)雨后的美麗彩虹。
馬克思說：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸，是?。∪松?，唯有堅(jiān)持，生活處處充滿陽光。
弱者，在堅(jiān)持中駐足，半途而廢。
強(qiáng)者，在堅(jiān)持中奮進(jìn)，最終到達(dá)勝利的彼岸。
成功在于堅(jiān)持演講稿成功在于堅(jiān)持演講稿篇四
沒有人能隨隨便便成功，無臂鋼琴師劉偉他的成功在于他的他有夢(mèng)想，肯努力。
方仲永家世世代代以耕田為業(yè)，仲永到5歲時(shí)從未見過筆墨紙硯，就能夠出口成章，吟詩作賦?？傻搅撕髞硭B尋常人都不如的`結(jié)果，我們能說是因?yàn)樗巧滩粔騿?？?dāng)然不是，他的聰慧少有人及，那為什么他沒有成功呢？因?yàn)樗诤筇鞗]有接受教育，他沒有夢(mèng)想沒有努力，試問又怎么能成功呢？他沒有無臂鋼琴師劉偉對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持？沒有安徒生對(duì)夢(mèng)想的努力，又怎樣成功呢？事實(shí)證明，一個(gè)人能不能成功其實(shí)不在于先天的因素，而在于你有沒有夢(mèng)想，有沒有努力！
發(fā)明大王愛迪生出身低微、生活貧困，他的”學(xué)歷“是一生只上過3個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)著他母親的面說他是傻瓜將來不會(huì)有出息。可是后來他憑借堅(jiān)韌不拔的毅力自學(xué)成才，在千萬次失敗中站了起來，成為美國大發(fā)明家企業(yè)家。
每個(gè)人都在夢(mèng)想，可是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的只有少數(shù)，那是因?yàn)槟軋?jiān)持自己夢(mèng)想努力的人很少。
成功在于堅(jiān)持演講稿成功在于堅(jiān)持演講稿篇五
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，不管老師不知多少作業(yè)，我都能很高興的做完。
有一天我和爸爸去逛街，來到一間書店門前，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我想買一些課外練習(xí)做做。”爸爸說：“好。”爸爸就和我一起進(jìn)了書店。爸爸去看別的書，我就去找一些課外練習(xí)冊(cè)。最后我一口氣買了《口算天天練》、《輕松單元闖關(guān)》等，一共有十二本不同學(xué)科不一樣的練習(xí)。
我真有些后悔不該買這么多練習(xí)冊(cè)，我這不是自作自受嗎?沒辦法，我只好每天把作業(yè)做完后就拿出練習(xí)寫冊(cè)來狂做一遍。開始還好，一個(gè)月過去了，我有些受不了了。正在這時(shí)，老師說過幾天要考試，我就堅(jiān)持天天練習(xí)。而且我特別選擇一些測(cè)驗(yàn)試卷做。下午放學(xué)時(shí)間不夠，我就早上早點(diǎn)起來做。這樣既要完成當(dāng)天的作業(yè)，又要做一些練習(xí)，真是把人搞得緊張極了。
考試的時(shí)候到了，我雖然很緊張，但是卻并不慌。我一口氣把試卷做完后看還有一些時(shí)間，就仔仔細(xì)細(xì)的從頭檢查一篇，結(jié)果只發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤，很快就改過來了。
成功在于堅(jiān)持演講稿成功在于堅(jiān)持演講稿篇六
沒有人能隨隨便便成功，無臂鋼琴師劉偉他的成功在于他的他有夢(mèng)想，肯努力。
方仲永家世世代代以耕田為業(yè)，仲永到5歲時(shí)從未見過筆墨紙硯，就能夠出口成章，吟詩作賦?？傻搅撕髞硭B尋常人都不如的結(jié)果，我們能說是因?yàn)樗巧滩粔騿?？?dāng)然不是，他的聰慧少有人及，那為什么他沒有成功呢？因?yàn)樗诤筇鞗]有接受教育，他沒有夢(mèng)想沒有努力，試問又怎么能成功呢？他沒有無臂鋼琴師劉偉對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持？沒有安徒生對(duì)夢(mèng)想的努力，又怎樣成功呢？事實(shí)證明，一個(gè)人能不能成功其實(shí)不在于先天的因素，而在于你有沒有夢(mèng)想，有沒有努力！
發(fā)明大王愛迪生出身低微、生活貧困，他的”學(xué)歷“是一生只上過3個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)著他母親的面說他是傻瓜將來不會(huì)有出息?？墒呛髞硭麘{借堅(jiān)韌不拔的毅力自學(xué)成才，在千萬次失敗中站了起來，成為美國大發(fā)明家企業(yè)家。
每個(gè)人都在夢(mèng)想，可是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的只有少數(shù)，那是因?yàn)槟軋?jiān)持自己夢(mèng)想努力的人很少。
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