最新學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃 秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)六篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 14:44:00
最新學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃 秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)六篇(優(yōu)秀)
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃 秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇一

師生信息摸排要到位

學(xué)校要指導(dǎo)師生員工居家開展健康監(jiān)測(cè),每日如實(shí)向?qū)W校報(bào)告健康狀況,要提前掌握師生員工開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺(tái)賬,實(shí)行“零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告”,確保入校人員健康,杜絕帶病返校。

聯(lián)防聯(lián)控人員要到位

校內(nèi)各環(huán)節(jié)流程清晰,職責(zé)到人。確保學(xué)校防控、學(xué)生身體檢測(cè)等工作有專業(yè)人員負(fù)責(zé),及時(shí)處置學(xué)校疫情防控工作中的應(yīng)急事件。

秋季開學(xué)方案的制定要到位

根據(jù)省教育廳、市教育局相關(guān)文件精神要求,結(jié)合山東省中小學(xué)秋季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)要求,結(jié)合我校實(shí)際,在疫情防控常態(tài)化條件下,認(rèn)真、科學(xué)的制定秋季學(xué)期開學(xué)方案,錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、有序組織不同學(xué)段學(xué)生開學(xué)返校,全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)校要科學(xué)設(shè)計(jì)“一站式”報(bào)到程序,與新生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”建立聯(lián)系,加強(qiáng)防疫防護(hù)指導(dǎo),做好報(bào)到組織工作,避免人員過(guò)度聚集。

疫情防控宣傳培訓(xùn)及實(shí)戰(zhàn)演練要到位

學(xué)校可以通過(guò)官方微信平臺(tái)、各級(jí)工作qq群、視頻會(huì)議等多種渠道普及防疫知識(shí),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,引導(dǎo)師生員工增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠。通過(guò)層層培訓(xùn),廣大師生較為熟練地掌握有關(guān)新冠肺炎疫情防控的一些知識(shí),有效地提高疫情防控的能力。開學(xué)前,學(xué)校組織師生員工開展突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案全員、全過(guò)程、全要素演練,把做好應(yīng)急演練作為開學(xué)必要條件。

防疫物資設(shè)施要到位

學(xué)校按照配備標(biāo)準(zhǔn),在開學(xué)前儲(chǔ)備至少可使用1個(gè)月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個(gè)人防護(hù)物品,并保證持續(xù)供給。

校園清潔消殺要到位

開學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底衛(wèi)生清潔,并開展校園全方位預(yù)防性消毒。提前做好教室、圖書館等公共場(chǎng)所開窗通風(fēng)。

校園食品安全工作要到位

學(xué)校結(jié)合疫情形勢(shì)完善學(xué)校就餐方案,優(yōu)化就餐流程;對(duì)飲水機(jī)和二次供水設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清洗消毒,排空長(zhǎng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水,對(duì)自備水源進(jìn)行專業(yè)檢測(cè);嚴(yán)把學(xué)校食品采購(gòu)關(guān),嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)和索證索票制度。

教育教學(xué)管理要到位

學(xué)校要結(jié)合常態(tài)化疫情防控的需要,圍繞完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案,正常開展線下教學(xué)活動(dòng)。

師生心理健康教育要到位

返校前,要做好師生員工心理健康教育和心理疏導(dǎo),做好人文關(guān)懷,嚴(yán)防“疫后綜合征”,有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。

開學(xué)第一課準(zhǔn)備要到位

開學(xué)第一天要認(rèn)真組織師生上好“開學(xué)第一課”,講授傳染病防控知識(shí)、培訓(xùn)傳染病防護(hù)技能,提高師生防疫意識(shí)和自我防護(hù)能力。要積極宣傳我國(guó)疫情防控成果,加強(qiáng)師生思想政治教育,厚植愛國(guó)主義情懷,強(qiáng)化制度認(rèn)同。開學(xué)第一周不得組織文化課考試,要開展豐富多彩的文體活動(dòng)和集體活動(dòng),幫助學(xué)生盡快從思想上、心理上、狀態(tài)上迅速適應(yīng)學(xué)校生活。

開學(xué)后防控做好“七常態(tài)”

目前,疫情防控進(jìn)入常態(tài)化階段,學(xué)校在做好新冠肺炎防控的同時(shí),要加強(qiáng)秋冬季高發(fā)傳染病(流感、肺結(jié)核、胃腸道疾病、水痘等)的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警與處置,防范與新冠肺炎疫情疊加。

要建立常態(tài)化防控長(zhǎng)效機(jī)制

各學(xué)校完善由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善疫情防控工作方案與疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案,做好疫情防控長(zhǎng)效機(jī)制。

要完善常態(tài)化防控措施

嚴(yán)格落實(shí)師生員工體溫“一日三檢兩報(bào)告”、缺課追蹤等制度和常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點(diǎn)一線”往返家校、人員密集封閉場(chǎng)所戴口罩等常態(tài)化措施。倡導(dǎo)師生員工盡量相對(duì)固定學(xué)習(xí)、生活空間。保潔、保安和食堂職工等后勤工作人員工作時(shí)間要佩戴口罩,防護(hù)措施要到位。引導(dǎo)師生員工家庭成員減少社會(huì)交往,做好個(gè)人防護(hù)。

要暢通疫情報(bào)告渠道

明確學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人和班級(jí)傳染病癥狀監(jiān)測(cè)報(bào)告人,嚴(yán)格落實(shí)“零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告”,一旦出現(xiàn)疫情一定做到“早發(fā)現(xiàn)”、“早報(bào)告”、“早隔離”、“早治療”。

實(shí)行校園相對(duì)封閉管理

師生員工入校一律檢測(cè)體溫。外來(lái)人員入校要查驗(yàn)身份、實(shí)名登記,實(shí)行“測(cè)溫+健康綠碼”,不符合條件的一律不準(zhǔn)入校。上課期間要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生進(jìn)出管理規(guī)定,寄宿制學(xué)校實(shí)行外出請(qǐng)假審批制度,盡量減少出校。要加強(qiáng)對(duì)外賣配送和快遞人員核查、登記與管理(中小學(xué)、幼兒園原則上不允許進(jìn)入校園),繼續(xù)實(shí)行零接觸制度,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn),劃定校內(nèi)活動(dòng)路線。校內(nèi)住宿教職員工家屬參照教職員工管理。

要優(yōu)化應(yīng)急處置流程

要優(yōu)化疫情處置流程圖和校內(nèi)外各環(huán)節(jié)的責(zé)任人員,定期演練,及時(shí)妥善處置各種突發(fā)狀況。

要做好宣傳和輿情應(yīng)對(duì)

一旦出現(xiàn)輿情,及時(shí)進(jìn)行綜合研判,科學(xué)應(yīng)對(duì)。防止輿情蔓延,影響正常的教育教學(xué)秩序。

體育鍛煉要循序漸進(jìn)

各學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),體育鍛煉要循序漸進(jìn),學(xué)生適應(yīng)后,確保每天校園體育鍛煉不少于1小時(shí)。中小學(xué)校要組織學(xué)生每天開展2次視力保健活動(dòng),每學(xué)期至少開展2次學(xué)生視力檢測(cè),按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)改善教室照明條件,降低學(xué)生近視率。

工作要求及安排

進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校主體責(zé)任

學(xué)校要切實(shí)履行好主體責(zé)任,個(gè)人和家庭要承擔(dān)自我管理責(zé)任,進(jìn)一步完善部門聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,強(qiáng)化早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療“四早”措施,切實(shí)維護(hù)廣大在校師生員工生命安全和身體健康。

秋季開學(xué)疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作督導(dǎo)檢查

我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)教育復(fù)學(xué)組將于8月26-8月28日對(duì)各學(xué)校20__秋季學(xué)期開學(xué)的疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查(督導(dǎo)檢查表和督導(dǎo)分工表見附件一、附件二)。

學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃 秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇二

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以落實(shí)xx屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》文件和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主線,以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì);圍繞xx市教育局黨委提出的感恩、責(zé)任、奮斗中心,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展各項(xiàng)工作,切實(shí)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為塑造南軒中學(xué)特色品牌,建設(shè)和諧校園,提供思想和組織保證。

1、在學(xué)校新學(xué)年感恩奮進(jìn)、加快發(fā)展工作進(jìn)程中,黨員帶頭遵守并執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與學(xué)校發(fā)展保持一致,做好穩(wěn)定工作。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)效能,全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)。

3、抓好黨支部建設(shè),發(fā)揮黨支部在年級(jí)的作用。

4、積極協(xié)調(diào)學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及八十周年校慶籌備工作,積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題教育活動(dòng),創(chuàng)建五好基層黨組織等。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是黨總支建設(shè)的重中之重,也是搞好學(xué)校工作的關(guān)鍵所在。努力打造一支嚴(yán)格自律,具有高尚的師德素養(yǎng)、謙虛務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、勤勉的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度、理念超前觀念新、管理水平高的干部隊(duì)伍,是學(xué)校黨總支的中心工作。

1、加強(qiáng)思想建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》文件精神,堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、聽專題講座與研討、提高素質(zhì)與解決問(wèn)題等相結(jié)合,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。各黨支部要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、組織印發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和時(shí)事政治及工作所需要的教育學(xué)、心理學(xué)、政治、文化、歷史、科技、法律、管理等方面的知識(shí),使黨組織既成為黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的大熔爐,又成為黨員學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)的大學(xué)校,使黨員干部自覺(jué)做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

2、加強(qiáng)組織和作風(fēng)建設(shè),全心全意為人民服務(wù),辦好人民滿意的學(xué)校。

通過(guò)總支委員會(huì)、校務(wù)會(huì)議等各種活動(dòng),加強(qiáng)干部之間的相互溝通與借鑒,努力使會(huì)議達(dá)到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作風(fēng)上樹立十大意識(shí)、管理上倡導(dǎo)三本和強(qiáng)化五大觀念。十大意識(shí)即工作作風(fēng)上提倡大局意識(shí)、超前意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和質(zhì)量意識(shí);思想作風(fēng)上強(qiáng)調(diào)合作意識(shí)、公仆意識(shí)與服務(wù)意識(shí);生活作風(fēng)上則強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)、勤儉治校意識(shí)和謹(jǐn)言慎行意識(shí)。三本管理,即尊重人本、立足校本、務(wù)求效本。五個(gè)觀念,即樹立正確的質(zhì)量觀、樹立正確的學(xué)生觀、樹立正確的教育觀、樹立正確的評(píng)價(jià)觀、樹立正確的業(yè)績(jī)觀。

(二)加強(qiáng)黨支部建設(shè),密切黨群聯(lián)系,發(fā)揮黨員模范作用,搞好創(chuàng)建工作。

黨支部作為黨的基層組織,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是從政治上和思想上團(tuán)結(jié)凝聚廣大群眾的核心,是貫徹落實(shí)黨的方針政策的決定性力量,也是對(duì)黨員進(jìn)行教育管理的最基本的單位。

1、制定計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)積極性

各支部要在落實(shí)黨總支計(jì)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合本支部實(shí)際,制定合理的計(jì)劃,貫徹上級(jí)黨組織的指示決定,執(zhí)行支部黨員大會(huì)的決議,組織政治理論學(xué)習(xí)。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),圍繞新時(shí)期、新任務(wù),學(xué)習(xí)科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識(shí)。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,圍繞學(xué)校中心工作,調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校改革發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性,完成本職工作。

2、抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等主題教育活動(dòng),創(chuàng)建五好基層黨組織

各支部要加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督,健全黨內(nèi)生活制度,開展批評(píng)和自我批評(píng),組織開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先等主題教育活動(dòng),堅(jiān)持黨員民主評(píng)議活動(dòng)、落實(shí)黨員讀書計(jì)劃,從而不斷增強(qiáng)黨員的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),在工作中發(fā)揮出黨員的模范作用,樹立黨員的良好形象,創(chuàng)建模范基層黨組織。

(三)抓好業(yè)務(wù)建設(shè),提高黨員教育教學(xué)工作的本領(lǐng)。

1、緊密聯(lián)系教育教學(xué)工作,要求黨員教師以過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)直接參與和服務(wù)教育教學(xué)工作,參與各項(xiàng)公開課、論文、案例、課題、宣傳、競(jìng)賽輔導(dǎo)、群團(tuán)活動(dòng)等,用自己的良好素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供有力的支柱和保障。

學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃 秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標(biāo),以“真教育行動(dòng)”為落點(diǎn),以“四課”建設(shè)為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力,全體老師精誠(chéng)協(xié)作,砥礪奮進(jìn),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

二、具體內(nèi)容目標(biāo):校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)學(xué)校管理策略

1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

2.抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.從一年級(jí)始著重培養(yǎng)小組合作。

4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

5.注重學(xué)生發(fā)展。

(二)德育工作

1.定期召開班主任會(huì),研究部署學(xué)生德育工作和班級(jí)管理工作。定期召開學(xué)生干部會(huì)議。抓好班級(jí)和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(bào)(四周一次)。

2.以學(xué)習(xí)貫徹20__版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

3.以思品課為主,結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育,以活動(dòng)、黑板報(bào)、櫥窗、晨會(huì)為輔進(jìn)行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

4.關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生檔案,制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),通過(guò)各種形式的主題班會(huì)、板報(bào)以及各種實(shí)踐活動(dòng),將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合,同時(shí)組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)。

6.通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)開放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實(shí)提高德育實(shí)效。

(三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作。

進(jìn)行班主任培訓(xùn),全面提高班主任工作水平,堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。

(四)教學(xué)工作

1.開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)嚴(yán)格手續(xù)。

3.每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。加強(qiáng)新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),通過(guò)聽、評(píng)、交流提高教學(xué)能力。

4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動(dòng)年青教師,以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級(jí)管理、教學(xué)能力上成熟起來(lái)。

5.鼓勵(lì)教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵(lì)教師多寫心得和小論文;

6.加強(qiáng)教科研工作,我校繼續(xù)參與十五聯(lián)動(dòng)開展有效研討活動(dòng),還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工作,逐漸形成校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)等層次化課題研究,鼓勵(lì)更多的教師個(gè)人承擔(dān)獨(dú)立課題。

7.教導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競(jìng)賽。安排教師外出聽課;采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

8.全體教師嚴(yán)格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課、改作,堅(jiān)持“月查”制度,由教導(dǎo)組織檢查,并把檢查的情況及時(shí)反饋給學(xué)校教師,要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

9.教導(dǎo)組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

10.做好閱讀和讀書活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng)。

11.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo),輔導(dǎo)重過(guò)程、重實(shí)效,從開學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”,由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),師生力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

12.加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,通過(guò)多種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績(jī),提高教學(xué)質(zhì)量。

13.豐富學(xué)生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)的宣傳作用。

__.抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。

__.成立班級(jí)興趣小組,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加興趣小組,學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、市組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。

16.開展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。學(xué)校進(jìn)行周密安排,時(shí)間上作合理安排,精心組織,確保學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間有一小時(shí)。

17.做好教輔和用具的收集、發(fā)放。

18.及時(shí)組織師生進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。

19.成立學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì),豐富生活,豐富學(xué)校文化,提高學(xué)校社會(huì)影響。

(四)少先隊(duì)工作

1.各中隊(duì)要開展好中隊(duì)活動(dòng),確保效果,并作好記錄。

2.組織好各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)到人,做到有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。

3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會(huì)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。

5.進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,在學(xué)生中開展禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)20__版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》,通過(guò)“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,利用崗哨隊(duì)來(lái)協(xié)助教師管理學(xué)校,實(shí)行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、注意廁所文明兩個(gè)方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達(dá)到凈化、教育化。

(五)安全工作

1.建立校園安全網(wǎng),設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。

2.建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,層層落實(shí)到位。

3.做好食堂衛(wèi)生,做好預(yù)防疾病宣傳。

4.針對(duì)學(xué)校處在交通要道口,設(shè)立值日、護(hù)導(dǎo)、跟車教師,對(duì)上放學(xué)、課間、就餐、乘車秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

5.定期檢查校園電路和體育器材的安全。

6.對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師宣傳不坐“三無(wú)”和“三小” 車 ,乘坐校車。加大對(duì)乘坐校車學(xué)生的管理。繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐校車,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,消除安全隱患。

7.定期清洗廁所,對(duì)廁所消毒,防止傳染病。

8.班主任簽定安全責(zé)任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。

9.利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

10.采用告家長(zhǎng)書和學(xué)校教育等手段,向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。

11.加強(qiáng)學(xué)生安全教育,樹立學(xué)校安全重于泰山的意識(shí),建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過(guò)國(guó)旗下講話以及主題班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)來(lái)教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。

(六)體育衛(wèi)生工作

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

3.上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動(dòng)課,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

4.進(jìn)行安全、衛(wèi)生、健康知識(shí)的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。

5.做好體育競(jìng)賽工作,組織訓(xùn)練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),規(guī)范動(dòng)作,同時(shí)配合鎮(zhèn)教委辦做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,迎接鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(七)總務(wù)、后勤工作

1.不斷改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)“各室”管理。

2.綠化校園,維護(hù)草坪。建立班級(jí)公物包干制。

3.民主理財(cái),透明財(cái)務(wù),辦公費(fèi)每月結(jié)算,把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上。

4.及時(shí)采購(gòu)教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù)。

5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。

6.加強(qiáng)校舍檢查,定期維修。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊(cè),及時(shí)核對(duì)、報(bào)廢。

7.加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學(xué)工作作后盾。

學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃 秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇四

【指導(dǎo)思想】

以以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的xx大精神牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作,使他們相輔相成,努力做到教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

【工作思路】

1、促進(jìn)實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、精細(xì)化,進(jìn)一步建立健全學(xué)校的管理制度和管理體系。

2、進(jìn)一步規(guī)范教科研,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,切實(shí)有效地把減負(fù)增效落到實(shí)處。

3、堅(jiān)持以人為本理念,在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

4、嚴(yán)守規(guī)范,推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)家校聯(lián)系。

5、建成教師專用圖書閱覽室,構(gòu)建起學(xué)習(xí)型、書香型校園。讓讀書成為教師和學(xué)生的自覺(jué)行為。

【主要工作及措施】

1.宗旨:以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展

2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,建立科學(xué)化、最優(yōu)化的學(xué)校績(jī)效考核考評(píng)方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理的基本要求》,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

1、干部隊(duì)伍建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,互相補(bǔ)臺(tái),每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)。學(xué)高為師,德高為范。.繼續(xù)通過(guò)政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。開學(xué)前的暑期備課學(xué)習(xí)班,認(rèn)真組織全體教師參加教師集中學(xué)習(xí)討論周活動(dòng)。增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容、。學(xué)校在現(xiàn)有條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識(shí)武裝自己,快速成長(zhǎng)起來(lái)以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。學(xué)校要求每位教師結(jié)合自己實(shí)際情況制定的成長(zhǎng)計(jì)劃定期交流,交流出自己的成功經(jīng)驗(yàn)以及沒(méi)有完成任務(wù)的緣由。

四是評(píng)選出校級(jí)第三批骨干教師,促進(jìn)年輕教師迅速成長(zhǎng)。

1.強(qiáng)化校風(fēng)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè),要以少先隊(duì)為籠頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實(shí)效,突出針對(duì)性,不貪大求多,一點(diǎn)一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說(shuō)教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。

少先隊(duì)要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標(biāo)要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。

2.強(qiáng)化師德建設(shè):加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,促進(jìn)教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè);加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育,幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力;加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)和提高依法施教能力;加強(qiáng)倫理知識(shí)教育,引導(dǎo)教師正確處理同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系,尊重和熱愛學(xué)生;加強(qiáng)為人師表教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,為學(xué)生樹立良好的榜樣;加強(qiáng)心理健康教育,優(yōu)化心理素質(zhì),提高克服心理挫折的能力和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力;培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí),提高專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)期初進(jìn)一步和教師一起學(xué)習(xí)20xx年出臺(tái)的新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使《規(guī)范》成為教師的行為準(zhǔn)則。

以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計(jì)各自的工作,拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計(jì)劃來(lái)保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。根據(jù)本校實(shí)情,制定出各科及格率標(biāo)準(zhǔn),并努力達(dá)到市教育局的要求。上學(xué)期期末檢測(cè)不理想的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因,制定整改措施,拿出實(shí)際行動(dòng),確保本期有好的效果。對(duì)于我?,F(xiàn)在來(lái)說(shuō),教學(xué)質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長(zhǎng)的信任度和社會(huì)的滿意度。我校教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),用集體智慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo),把功夫下在平時(shí),把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績(jī)提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,記住:校榮我榮,校恥我恥。

注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

1、教導(dǎo)處、教研組計(jì)劃的制訂和落實(shí)問(wèn)題,計(jì)劃要用心,落實(shí)要用力,有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。

2、要堅(jiān)持全面、全體、優(yōu)質(zhì),注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

3、教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。對(duì)不能有效組織教學(xué),或玩忽職守,造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進(jìn)行個(gè)別談話。

科研興校,能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

1.要求各組根據(jù)《常州市優(yōu)秀教研組評(píng)比細(xì)則》和我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須身體力行,親自參加教研活動(dòng),確保學(xué)校教科研工作扎實(shí)、有效地推進(jìn)。

4.加大科研的力度,以課題為引領(lǐng),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

1.根據(jù)學(xué)校的年度預(yù)算,及時(shí)采購(gòu)各類辦公用品和其它所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。

2.做好學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督和規(guī)劃管理。

3.制定學(xué)校各類維修計(jì)劃,申請(qǐng)上報(bào)。做好水、電及其它物品的檢查維修上報(bào),及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

1、強(qiáng)化學(xué)校書法特色的專業(yè)化、精品化,促進(jìn)學(xué)校的書法教育再上一個(gè)新臺(tái)階。

①狠抓教師寫字基本功,努力為學(xué)生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字,每周寫好一塊小黑板。

②開展豐富多彩的書法教育活動(dòng),以活動(dòng)促普及、促提高。加強(qiáng)寫字興趣小組的建設(shè),開設(shè)軟、硬筆寫字興趣小組,定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),注重培訓(xùn)的實(shí)效。

2、加大體衛(wèi)藝工作的管理力度,促進(jìn)學(xué)生特色加專長(zhǎng)等綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,以興趣小組為載體使田徑、籃球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美術(shù)、電腦、作文、科學(xué)等興趣小組的培訓(xùn)工作常態(tài)化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃 秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇五

為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關(guān)于秋季開學(xué)校園疫情防控工作部署,根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》、陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好20__年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》及補(bǔ)充通知精神,統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作實(shí)際,現(xiàn)就加強(qiáng)秋季開學(xué)校園疫情防控與管理工作相關(guān)事宜通知如下:

丨高度重視,扎實(shí)推進(jìn)返校復(fù)學(xué)和疫情防控各項(xiàng)工作

當(dāng)前,全球新冠肺炎疫情形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻,國(guó)內(nèi)部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈,加之秋季傳染病多發(fā),開學(xué)后學(xué)生全面返校,學(xué)校將滿負(fù)荷運(yùn)行,疫情防控和應(yīng)對(duì)“疫后綜合征”的任務(wù)艱巨而繁重,各單位要進(jìn)一步持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作,抓好常態(tài)化疫情防控工作,鞏固好我校來(lái)之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果,切實(shí)保障師生健康和校園安全。

各二級(jí)單位要高度重視,扎實(shí)做好疫情防控工作。各單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好疫情防控第一責(zé)任人的責(zé)任,進(jìn)一步提高政治站位,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),結(jié)合疫情防控部門最新防控要求,查漏洞、補(bǔ)短板,持續(xù)做好疫情防控工作,抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施,切實(shí)鞏固防控成效,保障校園安全。

按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》及學(xué)校疫情防控工作有關(guān)要求,堅(jiān)持“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”的原則,在做好疫情防控各項(xiàng)工作的同時(shí),抓緊落實(shí)學(xué)校年度工作要點(diǎn)和單位工作計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù),全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,全力做到疫情防控與推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工作“兩不誤”。

丨加強(qiáng)校園管理

繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理制度,師生以及在校內(nèi)居住的人員持證件進(jìn)入。根據(jù)目前疫情形勢(shì),開放雁塔校區(qū)老西門、長(zhǎng)安校區(qū)北大門,定時(shí)開放雁塔校區(qū)新西門、家屬區(qū)小東門,長(zhǎng)安校區(qū)家屬區(qū)地下車庫(kù)西側(cè)出入口,具體開放時(shí)間如下:

雁塔校區(qū)老西門24小時(shí)開放,家屬區(qū)小東門每日06:00—08:30、11:10—14:40、15:50—19:30及20:45—22:30開放,新西門每日07:30—08:30、17:30—18:30開放;

長(zhǎng)安校區(qū)北大門24小時(shí)開放,家屬區(qū)地下車庫(kù)西側(cè)出入口每日06:00-24:00開放;

學(xué)生集中返校期間,每日08:00—22:00開放雁塔校區(qū)新西門和長(zhǎng)安校區(qū)北大門學(xué)生返校專用通道。開學(xué)后,將根據(jù)兩校區(qū)實(shí)際通行流量,適時(shí)開放雁塔校區(qū)教學(xué)區(qū)東門和長(zhǎng)安校區(qū)新東門,供校內(nèi)車輛通行。

加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各類施工人員、快遞人員及其他因公進(jìn)校人員的信息核查、測(cè)溫、登記和管理,保證入校人員身體狀況健康。無(wú)特殊情況,開學(xué)后校外人車一律不得進(jìn)入校園。

丨加強(qiáng)教職員工管理

各單位要精準(zhǔn)掌握本單位教職工動(dòng)態(tài)信息和健康狀況,嚴(yán)格落實(shí)好每日“零報(bào)告”工作制度。要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校及本單位疫情防控要求上傳下達(dá)工作。

來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工,返校時(shí)須提前向所在單位報(bào)告并出示72小時(shí)內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性證明,返校后要嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實(shí)防控措施。外籍教師未接到學(xué)校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測(cè)和信息上報(bào)工作。

教職員工要增強(qiáng)自我防范意識(shí),按照疫情防控有關(guān)指導(dǎo)意見、技術(shù)規(guī)范做好日常防護(hù)和消毒。

校內(nèi)有關(guān)單位和教職員工要加強(qiáng)對(duì)外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準(zhǔn)掌握和及時(shí)報(bào)告,加強(qiáng)對(duì)上述人員的疫情防控教育,使其主動(dòng)配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)措施要求。

丨加強(qiáng)學(xué)生管理

錯(cuò)峰有序返校。學(xué)生按照各培養(yǎng)單位的通知錯(cuò)峰返校,未接到返校通知前不得提前返校,如有特殊情況,需及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。學(xué)生返校前應(yīng)持有當(dāng)?shù)亟】底C明或全國(guó)政務(wù)信息平臺(tái)健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和目前仍在境外的學(xué)生、留學(xué)生暫不返校,接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學(xué)生暫不返校。學(xué)生返校進(jìn)入校門時(shí)應(yīng)按要求進(jìn)行查證、測(cè)溫、掃碼、消殺等,無(wú)特殊情況,陪送人員和車輛一律不得進(jìn)校。

加強(qiáng)返校途中的自我安全防護(hù)。學(xué)生返校途中要盡量減少與其他人員交流,全程佩戴口罩,做好手衛(wèi)生和自我防護(hù)。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)人員進(jìn)行處理,并及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員。

嚴(yán)格執(zhí)行返校各項(xiàng)管理制度。學(xué)生返校后要嚴(yán)格遵守學(xué)校出入管理的相關(guān)規(guī)定,盡量減少出校和與校外人員的接觸,無(wú)特殊情況不得接受外來(lái)人員探訪,不得帶校外人員(包括親屬)進(jìn)入校園、宿舍,不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)組織聚會(huì)聚餐,做到在宿舍區(qū)不聚集、不串門;繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)早、午、晚體溫測(cè)量上報(bào)制度,出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀),要及時(shí)報(bào)告,并配合做好應(yīng)急處置工作。

加強(qiáng)學(xué)生思想教育和心理援助工作。學(xué)生管理部門要結(jié)合疫情防控生動(dòng)實(shí)踐,弘揚(yáng)抗疫精神、強(qiáng)化道德認(rèn)同,提升文化自信,激發(fā)愛國(guó)主義情懷;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,對(duì)受疫情影響較大的學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。

20__級(jí)新生入學(xué)報(bào)到期間相關(guān)要求和注意事項(xiàng)另行通知。

丨加強(qiáng)教育教學(xué)管理

根據(jù)秋季學(xué)期教育教學(xué)實(shí)際,精準(zhǔn)分析學(xué)情,做好線下教學(xué)與線上教學(xué)相結(jié)合工作,合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,抓好過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)督,確保線下教學(xué)和線上教學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡和有效銜接。對(duì)于因疫情防控不能按時(shí)報(bào)到、返校的學(xué)生,要有針對(duì)性的持續(xù)做好線上教學(xué)工作,保證學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。春季學(xué)期因疫情未開的課程或未進(jìn)行的考核,要在秋季學(xué)期補(bǔ)足補(bǔ)齊。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)新實(shí)踐形式,妥善安排好校外實(shí)踐教學(xué)。

加強(qiáng)各類聚集性教學(xué)活動(dòng)管理。聚集性教學(xué)活動(dòng)要盡可能實(shí)施最小單元群體管理,以院系、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行,并按要求做好防控工作。大型室內(nèi)聚集性教學(xué)活動(dòng)非必要不組織。

需要組織學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的,要按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,在做好各項(xiàng)疫情防控措施的前提下進(jìn)行。舉辦規(guī)模較大的學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的,須提前一星期報(bào)學(xué)校疫情防控工作指揮部備案。

各相關(guān)學(xué)院要按照疫情期間實(shí)驗(yàn)室管理的新要求,進(jìn)一步夯實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全主體責(zé)任,制定具有針對(duì)性的應(yīng)急防控預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)防控措施,確保實(shí)驗(yàn)室安全。

圖書館繼續(xù)實(shí)行預(yù)約進(jìn)館制度。圖書館每日開放時(shí)間為08:00-20:00,固定消殺時(shí)間為20:00-22:00。開館期間進(jìn)出分流,讀者入館時(shí)必須進(jìn)行體溫檢測(cè),入館后須全程佩帶口罩,間隔單向就座。

加強(qiáng)因病缺勤管理,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要及時(shí)追訪和上報(bào)。因病離崗、休學(xué)的師生,在返崗復(fù)課前,應(yīng)由校醫(yī)院認(rèn)定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明。

丨加強(qiáng)后勤服務(wù)管理和醫(yī)療服務(wù)保障

校園環(huán)境管理。開學(xué)前,對(duì)兩校區(qū)校園環(huán)境進(jìn)行一次全面清掃,包括對(duì)樓堂場(chǎng)館等重點(diǎn)區(qū)域及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺,消除衛(wèi)生死角。提前對(duì)教室、學(xué)生宿舍進(jìn)行通風(fēng)換氣,對(duì)空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,確保開學(xué)后學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生安全。

學(xué)生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場(chǎng)所規(guī)范管理,做好掃碼測(cè)溫、控制人流密度、定時(shí)安全巡視等工作,為師生員工提供安全、健康的生活服務(wù)。加強(qiáng)餐廳衛(wèi)生管理,對(duì)就餐區(qū)域桌椅、地面及餐具及時(shí)清潔消毒,及時(shí)處理餐余垃圾。嚴(yán)格檢查超市商品、經(jīng)營(yíng)戶原材料,確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應(yīng)。

學(xué)生公寓、浴室管理。切實(shí)做好學(xué)生返校后宿舍、浴室管理等服務(wù)保障工作,嚴(yán)格學(xué)生宿舍門禁管理,禁止外來(lái)人員進(jìn)入宿舍樓。安排專人負(fù)責(zé)宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查,勤通風(fēng)、勤打掃,保持清潔衛(wèi)生和洗手設(shè)施運(yùn)行良好,做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)等公共空間管理。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間,安排專人每日對(duì)公共空間內(nèi)高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等進(jìn)行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關(guān)人員工作期間應(yīng)當(dāng)佩帶口罩,定期清洗、消毒工作服。

醫(yī)療服務(wù)保障。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開學(xué)傳染病防控工作,規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關(guān)師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報(bào)送,確保師生健康,校園平安。

_____大學(xué)疫情防控工作指揮部

20__年8月

學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃 秋季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇六

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局_年教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。

確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意學(xué)校;

實(shí)施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校;

加強(qiáng)教學(xué)管理,豐富校園活動(dòng),辦學(xué)生喜愛學(xué)校;

提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。

(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律,即愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái),建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師。本學(xué)期將根據(jù)教師暑期教師政治集訓(xùn)《教師禮儀規(guī)范》和《學(xué)抗震救災(zāi)英雄教師》活動(dòng)繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。同時(shí),要充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部和工會(huì)等黨群組織的作用。

3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育。九月份,我們?cè)谌W(xué)生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),十月份,開展以歌頌祖國(guó)為主題的系列活動(dòng),十一月份,我們將配合上級(jí)進(jìn)行法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),十二月份,我們將繼續(xù)開展誠(chéng)信、感恩系列活動(dòng),元月份,我們讓學(xué)生自導(dǎo)自演進(jìn)行迎新年文藝匯演等活動(dòng),在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn),自覺(jué)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。

5、發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的'特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理健康、愛國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測(cè)等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和學(xué)校聽課制度。繼續(xù)推行月考制度,注重考后的分析和收集整理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),開足開齊各門學(xué)科,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備知識(shí)點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。

3、加強(qiáng)課程改革,提高校本教研的實(shí)效。新的學(xué)年,我學(xué)校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺(jué)反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點(diǎn)難點(diǎn),力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。加強(qiáng)校本教研,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng),結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問(wèn)題或困惑,開展“問(wèn)題”研討,在評(píng)、議、研中互學(xué)共進(jìn),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。

5、強(qiáng)化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢(shì)、新措施,切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對(duì)性、實(shí)效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點(diǎn)與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺(tái),交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。

(三)后勤工作

1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記,期末清點(diǎn)工作,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉(cāng)庫(kù)的物品出入一定要登記。

2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí),堅(jiān)持安全第一思想,不斷提高責(zé)任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn),對(duì)工作多想一點(diǎn)。

3、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)要公開。學(xué)校各項(xiàng)開支合理分配,做到少花錢,多辦事,辦好事。讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意,學(xué)校滿意。

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