最新高二學生家長會班主任發(fā)言稿(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 14:42:04
最新高二學生家長會班主任發(fā)言稿(十六篇)
時間:2023-04-10 14:42:04     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇一

十分感謝各位百忙之中抽出時間來參加這次家長會,積極配合學校的工作,為教育好孩子獻計獻策。孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越,高二階段是高中的一個重要階段我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,讓孩子樂意學習,感受到學習的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能走進新課程,了解當前教育改革的動向,成為學校教學的加油站。我們愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的學習和生活上碰到的一些問題,駕設(shè)起學校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

下面我先向大家介紹一下我班的這學期的情況。我班共有38名學生。其中女生18人,男生20人。我覺得,他們都很聰明,各有所長,我一直都非常認同一句話“沒有教不好的孩子”。每個孩子只要健康正常都有學習的天分,關(guān)鍵是在于努力了沒有。開學至今將近兩個多月的時間,班上除了個別學生特別好動外,其他孩子都還行。從開學到現(xiàn)在,許多孩子都給我留下了深刻的印象。

其中,學習成績優(yōu)秀的同學:1、這些同學學習主動性強、學習時能做到及時收心、學習效率較高,肯鉆研,學習成績都不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什么事都很認真。這次考試進步神速的同學:男孩子雖然沒有女孩子們乖巧聽話但他們與老師交流直爽、大多能大膽地表達自己的看法,當老師們指出他們的不足時也能及時地改進,而且對于班級的事情也很熱心;幾位同學體育素質(zhì)好,同學還擔任擔任了我們班的班長和體育委員,工作認真負責,且思維活躍,見解獨特;同學學習認真、踏實。樂于向老師問問題。同學多才多藝。……真的,我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認真對待,有沒有把學習當作一回事。因此,希望家長能予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。下面我重點講幾點內(nèi)容。

一、做好三個準備

1、學習態(tài)度的準備

孩子從初中被動學習為主變?yōu)檫M入高中后的主動學習為主,尤其是上了高二后很多科目難度都明顯增加了,這對于孩子無疑是一個很大的轉(zhuǎn)折,所以,必須要鼓勵他們調(diào)整好心態(tài),讓自己盡快的適應(yīng)高二準高三的生活,同時遵守學校的各項規(guī)章制度,把主要精力放到學習上來,上課必須專心聽講,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),做個主動學習的好學生。在評價孩子學習成果時,要以期待的親切眼光鼓勵他們:“我相信你能改正粗心的毛病?!薄拔蚁嘈拍隳芡瓿蓪W習的任務(wù)?!艾F(xiàn)在的孩子自尊心都很強,千萬不要用冷漠的語言訓(xùn)斥孩子,說什么:“你真笨?!薄拔铱茨闶遣粫W好的?!钡鹊葌⒆幼宰鹦牡脑挕?/p>

2、學習習慣的準備

學習習慣是完成各項學習任務(wù)的基本保證。要讓孩子入學后盡快養(yǎng)成良好的學習習慣。如聽到鈴響要按時進課堂;認真做作業(yè),按時交作業(yè);保護視力,認真做眼保健操和愛惜書籍簿本和學習用品的好習慣。學校的各項作息制度安排都比較緊湊,目的無非只有一個,盡可能多的為孩子們多爭取時間學習,也許有些孩子還不大習慣我們學校的作息制度,不管上早讀或晚自習經(jīng)常遲到。豈不知,習慣決定命運,態(tài)度成就未來。

3、學習方法的準備

一方面要糾正在初中階段養(yǎng)成的不正確的學習方法,諸如:被動的聽課方法和在學習上完全依賴于老師等等。高中的學習跟初中的一個很大不同就是強調(diào)學習的主動性,另一方面要按老師的要求認真做到五個到,即:上課要口到,心到,眼到,耳到,心到。

隨著年級的升高,還要幫助他們學會怎樣自學,怎樣制訂學習計劃,怎樣有計劃的逐步提高自己的學習成績。積極動腦思考,質(zhì)疑問難,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,充分挖掘自己的學習潛力。。

俗話說的好:良好的開端就是成功的一半。作為家長,不論孩子過去表現(xiàn)如何,都要熱情鼓勵他們從開學第一天起就要認真站好第一次隊、開好第一次會、做好第一次操、上好第一節(jié)課,做好第一次作業(yè),掃好第一次地。邁好開學第一步,就有了一個新的好起點,再持之以恒,堅持下去,定會有新的更大的進步。

二、冷靜地對待孩子

無論在生活,還是學習中,對于許多孩子來說,既有令人興奮的成功,也有令人困惑的失敗。對于孩子的失敗、過錯,有些家長缺乏應(yīng)有的耐心和冷靜,只會罵罵咧咧,隨便地將“笨豬”、“沒出息”之類的帽子強戴在孩子頭上。我知道還有些家長甚至還會控制不了自己的情緒打孩子,我知道父母往往是愛之深,期待也更加高,往往是恨鐵不成鋼。殊不知,這樣做會極大地傷害孩子的自尊心。樹立正確的教育觀,采取科學的教育方,盡快使孩子從“失敗”走向“成功”,這是家長應(yīng)有的正確選擇。

1、找原因,指方向

失敗總有其因,或是主觀上不努力,或是客觀上存在問題,家長應(yīng)幫助孩子細細分析癥結(jié)所在,然后對癥下藥,采取措施,明確今后努力的方向,讓孩子看到勝利的曙光。

2、多鼓勵、樹信心

面對孩子的失敗,家長應(yīng)給予更多的關(guān)心和不失時機的教育引導(dǎo)。對于許多孩子來說,家長的信任和期待是一種強大的精神力量,它能激勵孩子跨越失敗的沼澤地,點燃孩子的希望之火。我們中國的家長,這個手指頭(食指)最發(fā)達,動不動就指著孩子罵,“你怎么這么不聽話!你怎么這么笨啊!滾到一邊去!再這樣你去討飯算了!……”孩子在驚嚇中長大,哪來的自信心呢?沒自信能做好什么事呢?我們應(yīng)該換一種方法,把食指變成拇指,常夸孩子。你常夸孩子這個好那個不錯,你會發(fā)現(xiàn)他真的變好了,你要是天天責罵孩子這不行那不行,你的孩子會越來越差的。別怕夸孩子他會驕傲,如果他沒達到第一怎么會驕傲呢,他只會不斷進步。記住。教育孩子的時候要用拇指別用食指。

3、有進步,常表揚

在孩子不斷努力的過程中,家長要善于發(fā)現(xiàn)哪怕是很小很小的成績,并及時地給予不同形式的表揚與肯定。因為表揚和肯定能增強孩子的自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣,這樣,孩子一定能掃除昨日失敗的陰影,昂首走向成功,走向成熟。

4.讓我們注意多聽聽孩子的呼聲。這一次期中考過后,每個學生心理都有一桿稱,對于自己的進步與不足他們自己非常清楚,為此,我組織了同學們每人自己動筆寫了一封信,給爸爸媽媽。

三、存在問題演講稿

1.自信心嚴重不足2、紀律衛(wèi)生觀念淡薄3、自律性差4、時間觀念淡薄5、自私

百年大計,教育為本。今天的家長比以往任何一代父母都更加關(guān)注孩子的教育,這是家長“望子成龍,望女成鳳”的殷切心聲,也是社會更加趨向文明進步的新紀元。真誠的希望家長多了解一些教育孩子的好方法,一個好孩子就是一個好家庭。讓我們一同走進新課程,用新的教育理念作指導(dǎo)。為我們的孩子共同鑄就燦爛的明天!

讓每一個孩子的個性獲得充分發(fā)展,培養(yǎng)出豐富多彩的人格。

讓每一個個性充分發(fā)展的人,去健康地接受社會的選拔和其他挑戰(zhàn)!

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇二

各位家長:

今天是丹陽五中第五次見家長,溫暖的家。當我們遇到老朋友時,我們感到非常親切。今天家長帶著更多的期待來到五中:我們的孩子在五中已經(jīng)三年了,希望通過今天的家長會了解五中的發(fā)展和孩子的進步。

我會從三個方面給家長做一個大概的匯報:

1、報五中高考——和高三基本情況。

2、匯報我們高三今年的工作。

3、給我們高三的父母一點希望。你孩子的具體情況我們班主任和以后每節(jié)課的老師都會介紹。

第一個方面:我們學校有6個重點班和4個普通班,546名學生。今年高考,線上108人;這二線有226人;三年級以上436人;一批優(yōu)秀學生被浙江大學、中國人民大學、哈爾濱工業(yè)大學等名校錄取。今年高考成績可謂質(zhì)量雙贏,與時俱進,再奏凱歌,實現(xiàn)歷史性突破,給社會、家長、學校一個滿意的答案。

當時高考成績出來后,我們新高中招生剛剛開始。那天學校招生現(xiàn)場的火爆場面至今記憶猶新。我們五中的每一位老師也深刻理解學校的發(fā)展,教學質(zhì)量的確是硬道理。沒有素質(zhì),學校就失去了發(fā)展的機會,無法生存。這是最現(xiàn)實的道理,也是最嚴峻的現(xiàn)實。

我們高三今年的基本情況是:

學生情況:今年高三學生646人,其中重點班8人,普通班4人。丹陽市十二個班為重點班,高一學生250多人,539分以上。就學生而言,我們?nèi)鶎W校的學生人數(shù)差不多。在丹陽市高一高二四次期末統(tǒng)考中,我們重點班的很多科目在丹陽市排名第二,僅次于省初中。

教師情況:高三有41名教師,前一屆高三還剩16名骨干教師。41名教師中,高三有35名負責循環(huán)教學。可以說,學校在確定高三教師名單上是比較謹慎的。朱校長、榮校長和我們多次審議論證,為了突出高三教學工作的中心地位,我們努力選拔一批業(yè)務(wù)水平高、責任心強的骨干教師充實高三。同時高三學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭。榮念忠校長、吳朝揚校長、張東明主任、舒建華主任、舒主任、景主任和我一共七位行政人員和教師肩負重任,起到了表率和激勵作用。此外,朱校長還參加了高一至高三的五次家長會,朱校長親自過問高三工作中的每一個重大決策。

困境:市內(nèi)12個班都是重點班,高一招生有4個普通班。明年我省高考人數(shù)會增加,競爭會更加激烈。明年高考人數(shù)會在超市。有一定的難度。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,我們所有的高三老師不是被困難嚇倒,而是走向困難。當學校最需要我們的時候,我們的高三老師會站出來,有很強的危機感、責任感、競爭意識和成就感。

古人云:“運籌帷幄之中,勝者千里之外”。高三領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開一次協(xié)調(diào)會,從全局出發(fā),進行正確的調(diào)度和指揮,確保高三教育教學處于高效、平穩(wěn)的運行狀態(tài),才能取得突破,促進提高。強調(diào)以教學為中心,以高中為中心,以服務(wù)高考為中心,從“人與人和諧”的角度思考問題。俗話說“人心向背,泰山移”就是原因。

2、注重管理中的實施。

為了落實高三教學重點工作,學校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第一指揮校長朱鶴琴同志負責高三教學的管理和協(xié)調(diào)工作。分管教學的副校長榮念忠同志負責監(jiān)控高三的教學工作,我具體負責高三的工作和學生的思想政治工作。學校將網(wǎng)上指標分解為年級組和各班,明確不同層次的目標,實施不同層次的檢查,進一步加強教學質(zhì)量監(jiān)控和日常檢查,使高三教學管理在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運行。

3、微調(diào)主題選擇。

高一學生已經(jīng)選好了報紙。在高二的實際學習過程中,學生并不適合所選的科目。根據(jù)高考錄取方案和教師在高一一線實際工作中的經(jīng)驗和感悟,采取“大穩(wěn)小調(diào)”的措施,整合學生優(yōu)勢資源,力求達到最佳效果。

4、縮小班級規(guī)模,加強輔導(dǎo)。

在微調(diào)選題的過程中,根據(jù)學生個人意愿,重組了物化生化強化班。原班級學生人數(shù)基本穩(wěn)定在40人以上,實施“小班”教學,使教師更好地了解學生的個體情況,增強了師生課堂互動的針對性和有效性。

高三第一輪復(fù)習,上課的出發(fā)點是為全班90%左右的學生組織實施。但是對于不同的學生來說,學生接受知識和轉(zhuǎn)化信息的能力是有差異的,“轉(zhuǎn)化率”的差異也是相當大的。

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇三

各位敬愛的家長老師:

下午好!

今天非常榮幸的站在這里代表第二小學的全體學生發(fā)言。在此表示對各位家長的敬意,你們辛苦了!

在上一學期,我在學校教師的悉心教導(dǎo)下,思想上有了很大進步,學習上更加自覺勤奮。在學校廣播站的引領(lǐng)下,我們的作文水平提高迅速。在各次活動中,我校許多同學獲獎。上一學期,我知道我們獲得了許多榮譽:四年級同學英語比賽區(qū)級第二名;徐晨光、劉鴻瑞等同學在龍子湖中心校舉行的歌詠比賽中獲二等獎;等同學在龍子湖中心校舉行的計算機大賽中獲得優(yōu)秀獎;體育比賽名列龍子湖辦事處第一名,劉鴻瑞、陳文生等同學獲區(qū)級證書;徐瓘君、徐宗生、徐亞賽等同學在作文大賽中獲獎……這些成績證明了我們的進步,證明了老師對我們的辛勤付出。

我很愛很愛我們的第二小學,很愛很愛我們的班集體。我愛我們的學校是因為我們的學校干凈整潔,同學團結(jié)友愛,老師以身作則;我愛我們的班集體是因為我們的班紀嚴明,同學友好互助,老師嚴格要求。我們的成長離不開學校老師的培養(yǎng)和同學的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。

爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長更離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會全面發(fā)展。不要把自己的責任全部推卸給我的學校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔起教育我們的責任。

同學們,在黨的關(guān)懷下,在學校老師的培養(yǎng)下,在父母的關(guān)愛下,我們沒有理由再懶惰下去,再對自己不負責任下去。因為,我們肩上擔負的'是國家的重任。讓我們樹立遠大理想,為祖國的騰飛,為學校的名譽,為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!

再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。

謝謝!

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

這已經(jīng)是我們第四次舉行家長會了。首先,。感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持。

為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。

如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高以后的教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿。

總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

我們主要抓了以下幾個方面的工作。

1.嚴格管理,嚴格治班。為了抓住學生。我們重點強化了紀律觀念,強化時間觀念,嚴格抓學生早讀,晚自習的效率。

2 .既要全面抓,又要重點抓。全班50多人,就每一個學生而言,在班級中占50分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側(cè)重,尤其是基礎(chǔ)較一般,認真分析,課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學習生活狀況。生活學習上對這些同學既提出更嚴格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。經(jīng)過與課任老師共同做工作,這些同學在學習上明確了目標,學習上有動力,學習成績突飛猛進。

期末考試是對學生一學期以來學習情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步,其中一部分同學的進步還是很大的,同時期末考試也反映了一些問題:

1.學習方法不科學

2.學習自覺性還存在一些問題

3.過分自信,耍小聰明

其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),要引起重視。希望家長配合教育。

附:期末考試成績表(人手一份)

總體成績在進步,而且進步很大。原因:

高一的日子結(jié)束了,許多家長開始心急上火了,高一是基礎(chǔ),期末成績差,家長比孩子著急。我想,高中一共有兩個暑假是可供學生支配的時間,而且時間很長,家長有必要幫助學生科學合理的安排好暑假生活。暑假的地位:(1)一個歸自己支配的假期。(2)奪取學習主動權(quán)的關(guān)鍵時期。

暑假的任務(wù):一線任務(wù)是老師留的暑假作業(yè)。這是我們對每個同學在學習上提出的最低要求。

二線任務(wù)是針對自己的情況來安排學習任務(wù)。

1.專題補課。查學習中的漏洞補學習中的欠缺,保證知識的完整性。

2.專題復(fù)習。按知識系統(tǒng)有計劃的進行一個一個專題的復(fù)習工作

現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:

1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

2.家長要培養(yǎng)學生的處理能力,要讓學生能自己管理自己,該帶的東西一律由學生自己帶齊,開學后不要總讓學生回家。

3.注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

4.從這里我想說,要學會欣賞學生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。

最后我想說:我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,能實現(xiàn)我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長代表:

上午好!

首先,我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來學校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心、支持教育的行動表示衷心地感謝! 你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹這段時間學校的教育教學現(xiàn)狀和辦學目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育學生對策與發(fā)展方式,同時就學校管理和教學的相關(guān)工作向你們征求意見,促使各位家長參與到學校、學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們學校教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。

我校現(xiàn)有17個教學班,82名教職工和800多名學生。經(jīng)過去年一年的努力,學校煥發(fā)出無比昂揚的生機與活力。校園環(huán)境幽雅,整潔怡人;教學設(shè)施實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化;幾年來,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點,以提高教育教學質(zhì)量為中心,規(guī)范學校管理,狠抓教學質(zhì)量,努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學校的目標奮進。我們從學校的實際出發(fā),確立了走“求真務(wù)實,爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展

的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學的獎懲機制,面向全體學生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育。學校的辦學理念——讓學生快樂發(fā)展,教師成功發(fā)展,學校和諧發(fā)展。具體內(nèi)涵是:踏踏實實做人,實實在在辦事,爭創(chuàng)一流學習成績,爭創(chuàng)一流教學水平,爭創(chuàng)一流學校?!盃巹?chuàng)一流”就是讓每一位學生都平等地享受學校的優(yōu)質(zhì)資源,讓每一位學生的個性都得到充分的張揚與培養(yǎng),讓每一位學生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,人人爭創(chuàng)一流學習成績。正因如此,我校在去年中考中再出佳績,含三中、五中、六中等縣直初中的全縣綜合評價中排名第八。六年級期末考試取得了全縣第一的好成績(六年級在初中上的)。成績的取得得益于我們老師的辛勤努力,得益于家長的大力支持,得益于社會各界對我們的無比關(guān)心。

但是,我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。學校要求學生不允許帶手機,不許穿奇裝異服,留長發(fā),不許上網(wǎng)吧等,這些家長都該積極配合學校。

第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學習,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。

第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習和預(yù)習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

第十一、要記清楚學生上學放學的時間,防止學生打時間差去網(wǎng)吧。學校基本不收什么費用,如果孩子回家以學校收費名義要錢,家長一定要及時向班主任詢問。

第十二、關(guān)心孩子的雙休日

當今,雙休日學生不得留校補課,很多學校都能遵照執(zhí)行,如此一來,孩子的業(yè)余時間的確多了,但這業(yè)余時間是否豐富呢?為此家長有必要對孩子的雙休日過問一下,關(guān)心一下。經(jīng)常能看到每逢雙休日,游戲廳生意特別紅火,仔細一瞧,圍著游戲機玩得滿頭大汗的,大多是中學生,他們沉浸在宇宙大戰(zhàn),槍殺打殺片之中,試想,如此雙休日,孩子能得到什么?相反地有的家長對自己子女的雙休日極為重視,除督促其完成學習任務(wù)之外,帶子女走向大自然,讓孩子感受生活的美好,人間的親情,同時也會寫作提供了廣闊的寫作源泉,所以,家長有必要在雙休日尤其關(guān)心自己的孩子,不妨過問一下: 1、雙休日您的孩子在玩什么?

2、雙休日您的孩子怎么玩?

3、雙休日您的孩子玩得怎樣?

第十三、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、飲食、意外傷害等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。學校十分重視學生的安全教育,嚴格按照縣教育局“1530”安全教育活動,在每周五、節(jié)假日和安全教育日等時間都對學生進行安全教育,和學生及家長層層簽訂安全責任書,搞好應(yīng)急演練活動,將全鎮(zhèn)的危險區(qū)域繪制成直觀的標示圖張貼在班級、宣傳欄、教室,以增強學生的安全防范意識。特別是加強交通安全教育和防溺水教育,在此和學生家長重申以下幾點要求:禁止學生騎電動車、摩托車和駕駛其它如三輪車、手扶拖拉機等機動車輛,禁止學生乘坐三無車輛,學校無校車,私自組織學生包車到校的責任自負,學校將和他們簽訂保證書;禁止學生外出洗澡;春節(jié)將至,禁止學生燃放煙花爆竹。禁止學生攜帶管制刀具、易燃易爆、打火機等危險物品入校。

第十四、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿

腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

最后,我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇六

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

大家好!我叫,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。cy的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

現(xiàn)在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!

另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習慣.

初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預(yù)習復(fù)習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報(鞠躬)!

再一次謝謝各位(鞠躬)!

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇七

各位家長:

大家好!我叫,是民生希望小學。

望子成龍,望女成鳳是每一個家長的心愿。讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意是我們的辦學宗旨,一切為了孩子是我們的共同出發(fā)點。今天我們召開一年級家長會,就是為共同探討如何更好的促進孩子健康、快樂的成長,并配合學校做好孩子的安全和教育工作。

在此,我代表學校對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎!

在這里,我著重從以下幾個方面和大家共同探討教育孩子的問題:

一、學?;厩闆r

我們民生希望小學現(xiàn)有6個教學班,在校學生274余人,學?,F(xiàn)有教職工19人,其中小學高級教師6人。這是一支高素質(zhì)、知識豐富、愛崗敬業(yè)、積極向上的教師隊伍,對待學生將會像對待自己孩子一樣的關(guān)心疼愛,他們是學生們學習時的老師、生活中的父母,言行中的楷模。特別是教師們具有鉆研、上進、不服輸?shù)木瘛0嘀魅?、?shù)學老師蔡老師是學校的骨干教師,上學期所帶學科在鎮(zhèn)會考中受到表彰獎勵,她被城關(guān)街辦黨工委評為優(yōu)秀教師。語文老師康老師工作認真踏實,勤奮好學。我們還有一支隊伍,這支隊伍來自在座的每一個家庭,是我們家長的掌中寶,心中肉,他們活潑伶俐,聰明可愛,精神飽滿,不久的將來他們將會成為各行各業(yè)中的佼佼者和接班人。我們還有一支強大的后勤支援,他們就是在座的各位,有了你們的全力支持和全力配合,我想,咱們學校的教育教學工作將會更加順利地開展,將會有聲有色地進行。

二、幼兒園與小學的區(qū)別,如何幼小銜接:

俗話說好的開始是成功的一半,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

從踏入小學的第一天起,到目前為止,孩子已入校近二個多月的時間,從觀察、了解到的情況看,有一部分學生還沒有完全適應(yīng)小學生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學生活,希望家長配合工作。

怎么做叫配合?

(一)信任我們的老師。

(二)尊重教師的工作。

(三)密切和老師的聯(lián)系。

配合我們做哪些工作呢?

首先要告訴孩子你是一年級的小學生了,并經(jīng)常提醒孩子,學生就是有學習任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學,回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學校的生活,強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。

習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個一。那就是:問一問、看一看、提一提、練一練。

問一問孩子每天放學回家后都要問一問情況,例如:今天上了什么課?學習了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達的能力)

看一看看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

提一提不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品,把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)

練一練學習了的知識只有強化訓(xùn)練才能形成能力。因此強化訓(xùn)練是十分重要的。語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養(yǎng)學生讀書的習慣。(讀書就是積累,語文學習最重要的就是積累)為了讓學生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性,引導(dǎo)學生在生活中識字。

三、談?wù)劶彝ソ逃?/p>

教育家說過家長是孩子的第一任老師,一個孩子從出生起,在家長的教育下學會說話,學會走路,學會做人的基本道理。家庭教育在孩子的成長中起著很重要的作用。孩子的一些良好的習慣或不好的習慣最初都是在家庭生活中養(yǎng)成的。孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。一個學生就好比是一件瓷器的毛坯,學校是接過這塊毛坯在此基礎(chǔ)上進行繼續(xù)加工。但在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

下面,我就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法。

1、給孩子以智愛而不溺愛。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:你的父母最關(guān)心你什么。從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是學習,而是做人,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。所以我們應(yīng)該將育人原則定位為先成人、后成才,為孩子一生奠基。做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們就是抓住了育人的綱,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。

關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學會做人、學會勤勉節(jié)儉,珍惜財富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。

2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

①、培養(yǎng)孩子的責任意識,應(yīng)當時時想著讓孩子承擔自己應(yīng)負的責任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。

②、教會孩子學會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。

③、培養(yǎng)他們的規(guī)則意識,秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重和歡迎。

④適時地進行理財教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學生珍惜現(xiàn)有的學習、生活環(huán)境,教會學生懂得感恩。

3、怎樣培養(yǎng)孩子的良好習慣:

①、今日事今日畢,不拖拉。讓孩子準備一個精致的小本子,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,家長檢查簽字。

②、睡前要孩子收拾檢查書包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。

③、引導(dǎo)幫助學生多讀書,養(yǎng)成讀好書,寫好字的優(yōu)良習慣。

最后,再向各位家長提以下幾點要求和希望:

①、勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系;

②、多了解,不僅僅是了解孩子的學習情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學校里的其他方面;

③、好習慣就是好人生。在家里,家長也應(yīng)該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不懈;

④、對學生進行高標準、嚴要求,先從家庭作業(yè)上抓起;

⑤、真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍;

⑥、正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因;

⑦、為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。

我真心希望今天與會的各位家長和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴厲的批評或失望的話語孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責任,是幸福。衷心祝愿各位,做的家長,做孩子們的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福!

最后,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先請允許我代表高一xx班全體師生對各位的到來表示衷心的感謝!謝謝大家!20xx年x月底,你們把孩子送到學校,滿懷期望。四個多月來,我們共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成績!現(xiàn)在,你們來了,于百忙之中擠出時間,不僅給我們帶來再創(chuàng)新高的勇氣,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中最深厚最博大的動力根源!請相信一句話:人間自有公道,付出總有回報。只要有你們的傾力關(guān)注,便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的動力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學生在x中這個新起點帶著希望上路,放飛他們的夢想!

今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們四個月以來的工作總結(jié)。二是對期末考試作個分析、總結(jié)。三是和家長們探討暑假學生的教育問題。

首先,作個班級工作總結(jié)。四個多月來,我們的班級工作可以用“平穩(wěn)過渡”這四個字來概括。從整體來看,絕大多數(shù)同學都能自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的集體活動,努力學習,力求進步。在本學期的量化競爭測評中,有以下同學位于班級的前十五名:

以上同學都是在日常生活中,具有良好學習習慣和行為習慣的學生,也是其他同學學習的榜樣。馬上我們分析期末考試成績,大家會發(fā)現(xiàn),會有很多成績表現(xiàn)優(yōu)秀的同學出現(xiàn)在以上名單中。這說明,從某種角度上看,成績的好壞與孩子的學習行為和習慣有著密切的關(guān)系。

當然,也有少數(shù)同學行為習慣不夠好,在此不再點名,希望以后這些同學要以行動去證明一切。同時xx班的不足之處主要表現(xiàn)在以下方面:貧富差距較大,少數(shù)同學的集體榮譽感不強,上課聽課很認真,但課堂氣氛還不夠活躍,不過期中考試后有了很大改進。

接下來,我們對這次期末考試作個分析、總結(jié)。

班級前20名的同學有:

具有明顯進步的同學有:

與期中考試相比,我們會發(fā)現(xiàn)一些特點:在前10名中,變化不大,只是小范圍內(nèi)的變動。而期中考試中,明顯退步的同學,這次都有明顯的進步。如:某某某等同學。由此看來,成績暫時的退步并不一定是壞事,往往會成為同學們再次進步的動力,關(guān)鍵是學生自己如何看待自己的退步。家長也應(yīng)該理性地看待孩子一時的成績,學會理性的分析,不要急于批評,給孩子下定論。所以,我希望這次考的好的和進步的同學,要以一顆平常心對待,繼續(xù)努力,力爭更大的進步。永遠記住一句話:天外有天,人外有人!對于這次考的不好的同學,也不要氣餒,好好反思一下,找出原因,是努力不夠,還是方法問題,對癥下藥。

最后,我們共同探討下暑假學生的教育問題。有一篇文章,是家庭教育的經(jīng)典,做為教育工作者的我,看了很多遍,每一遍都有很多的感動,在座的許多家長可能也看過,但是今天我們還是重溫一下經(jīng)典,故事是這樣的:名字是“只有你能欣賞我”

第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!?/p>

回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!?/p>

那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上,老師說:“這次數(shù)學考試,全班50名同學,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”

回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名?!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學,去得比平時都要早。

孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料—直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!?/p>

她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中?!?/p>

高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被重點大學錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考上理想的大學。

她兒子從學?;貋?,把裝有大學錄取通知書的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”

這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……所以,請好好欣賞我們的孩子吧!我也向你們保證:在未來的兩年多中,無論你們的孩子有什么不足甚至有什么缺點,我在指出問題的同時,我一定會欣賞你們的孩子的優(yōu)點,因為我堅信一點:“好孩子是夸出來的”。家長也一樣,在給他們糾正錯誤改進方法的同時,千萬不要打擊孩子的自信心。

這個假期,雖然短暫,但卻可充分利用。一方面,家長要督促孩子完成各科的暑假作業(yè),并引導(dǎo)孩子對下學期的課程進行預(yù)習;另一方面,可利用這段時間進行補缺補差,特別是數(shù)學和英語這兩門,因為無論以后學文還是學理,這兩門都不能拖腿。當然,在督促孩子認真學習的同時,還要教會他們?yōu)槿颂幨拢尯⒆舆^個快樂而充實的暑假。

最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

1、做到課前預(yù)習、課堂學習、課后復(fù)習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇十

做好自己,應(yīng)該做的不能偷懶。家長能做到這個也不容易。

第一是做好自己樹榜樣。簡單說就是父母認真讀書、學習、備課、做最好的自己。模仿是孩子認識和理解這個世界的基本手段,甚至連父母的眼神和動作都會模仿。我們家這一點,其實從孩子沒出生前就開始了,晚上睡覺前我就給他娘倆讀書,讀不了幾句,孩子就在孩兒媽肚子里開始興奮,小腳丫踢得肚皮一鼓一鼓的。我認為胎教是有效的,出生以后沒幾個月,剛會爬的時候,有一天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)小家伙自己趴在床上看彩圖,好像還津津有味,看來是有興趣。

第二是自主做的事多鼓勵。放心放權(quán)讓孩子自己做,只要是自主做事,成敗不是第一位的,一定鼓勵。

第三是學習上注重引導(dǎo)。剛才說不能替孩子學習,那么學習上不替代該怎么做,那就是引導(dǎo),引導(dǎo)其實更難,因為直接告訴孩子答案怎么做更簡單,但這么做對孩子沒有成長價值。我偶爾輔導(dǎo)孩子,有時候也差點就直接告訴孩子答案,但必須得忍住,并且想各種辦法各種思路去引導(dǎo)孩子的思考。引導(dǎo)至少有兩個方面:一是學習動機引導(dǎo),讓孩子看到外面的世界,社會發(fā)展的日新月異,看到這個社會依然有很多問題需要下一代人解決。二是教孩子方法,讓孩子頓悟、開竅,而不是告訴答案,就好比捉螃蟹,告訴怎么才能找到螃蟹,怎么捉才能是好方法,不是直接捉到螃蟹給他。

第四是有成績及時夸。成績是孩子努力的結(jié)果,得到父母的肯定是孩子的內(nèi)心需求。該夸就得夸,別吝嗇。

第五是孩子想說認真傾聽。聽不懂的結(jié)果就是,你說你的我說我的,不在同一個頻道上。傾聽,要聽到孩子內(nèi)心的聲音和需求。

第六是帶孩子走萬里路,看文化、看歷史、看科技、看風景、看風土人情。幾乎每年暑假寒假都一起自駕游。博物館、科技館是必不可少的。

總結(jié)一下,對于家長來說,管好自己,不該做的堅決不做。做好自己,應(yīng)該做的不能偷懶。我覺得挺難得,也沒都做到,大家覺得難不難?難的話,我還有一句,就是多讀書,《正面管教》、《不吼不叫》、《非暴力溝通》,樊登讀書會,有興趣的話,咱們家長也可以組織一下好家長修煉小組,彼此交流鼓勵。

在此,對我家孩子也特別說幾句話:孩子,你的努力老師看的見,父母看得見,繼續(xù)加油!希望你不驕傲、不自滿,更多地了解自己的優(yōu)點和不足,繼續(xù)對自己嚴格要求,持之以恒做事,勇于吃苦,與同學互助互愛,珍惜在煙臺二中的美好時光!因為這樣的時光來之不易,爸爸是通過奮斗才能從貧窮的農(nóng)村來到城市生活,你才能和同學們一起在這樣美麗的校園安靜的學習。我們一起加油!

分享到此,再次感謝感謝孫老師,各位家長。

祝同學們健康成長,學習進步!

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長:

大家好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!

一、召開家長會的目的

各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級的學生了。小學五年級,是學生終生學習的一個關(guān)鍵期,對學生的一生具有重要的意義。

俗話說,好的開端是成功的一半。開學初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”

二、匯報上學期班級各項情況:

上學期,班里的學生有了較大的進步,他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到學校的要求,努力學會自我約束、管理。學習的自覺性有了較大的進步,成績比較穩(wěn)定。但個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,與其他學生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,不能夠堅持在家校聯(lián)系本上堅持簽字,給予孩子的具體指導(dǎo)太少。

三、本學期的學習要求

本冊教材的教學內(nèi)容主要有:小數(shù)乘、除法,簡易方程,觀察物體,多邊形的面積,統(tǒng)計與可能性,數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用等??梢钥吹竭€是以計算為主,可是對于部分學生來說計算比較困難,分析原因,大部分學生是粗心犯的錯,如受了思維定勢主要表現(xiàn)在舊法則干擾新法則,產(chǎn)生錯誤;再如感知粗略,由于小學生感知事物的特點比較籠統(tǒng)、粗略、不具體,往往看不出事物的聯(lián)系和特征,對算式在頭腦中的印象缺乏整體性,加上計算本身比較枯燥,容易引起疲勞,遇到相似或相近的數(shù)字、符號,往往沒有看清就動筆算了,如搬錯數(shù)字,58看成85,+看成—。還有記憶發(fā)生錯誤,像一題兩位數(shù)乘兩、三位數(shù)的乘法計算中既包括了乘法口訣又包含加法計算,口訣有記憶錯誤的,6×9=45,加法時1+2=2,2+3=6的情況時有發(fā)生,還有在連續(xù)進位、退位時常會犯錯。

為此本學期希望家長能夠堅持每天讓孩子口算5分鐘,檢查學生到底5分鐘能完成多少道題目,能做對多少,在本子上或家校聯(lián)系本上簽字,持之以恒幫助學生提高口算水平,老師會定期進行檢查。每個學生準備一個專門練習計算的本子,老師補充大量的計算來進行強化訓(xùn)練。

繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。學生成績不理想,實際上就是學習習慣差了些。學生良好的學習習慣是掌握學習方法,提高計算能力的前提。像認真審題,看清數(shù)據(jù)和符號,做完后檢查有沒抄錯,草稿書寫也要整齊清晰,不能口算的一定要寫計算過程,結(jié)束后還要檢查計算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的,需要堅持不懈地努力訓(xùn)練。這學期計算占據(jù)了四個單元,望家長重視起來。

四、班級管理要求

1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查后繼續(xù)堅持在家校聯(lián)系本上簽字,及時反映學生的方面情況,通過這一渠道和老師進行溝通。

2、強調(diào)學生早上到校時間,避免早到?;蜻t到現(xiàn)象,打掃衛(wèi)生區(qū)的學生提前10分鐘到校。

3、中午不吃小飯桌的學生請家長妥善安排好,避免出現(xiàn)安全問題。

4、每天提醒學生佩戴好紅領(lǐng)巾和黃帽,注意上學、放學的安全。

5、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇十二

尊敬的劉老師、家長朋友們,親愛的孩子們,大家好!:

大家好!

首先感謝白塔高一15班委會,為我們提供了這次見面的機會。很高興,因為孩子的原因,我們走到了一起。

我是班里的陳豪的爸爸,是一所培訓(xùn)學校中的一位老師。 很榮幸我能作為家長代表在高一( 15 )班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子在這高手如云的15班里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。

首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學習任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

二.督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們白塔中學,尖子生云云。孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事??荚?,成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他 鼓勵他,問一下是哪里出了問題,要及時改正。我們都是40左右的人,心智成熟,我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三.多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

四、給孩子一個溫馨的家庭?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。

五、和教師積極配合,搞好教育工作。多與劉老師(包括課任教師)溝通,商量教育的方法,做好孩子的思想教育工作。這一點我在他初中階段深有體會,初一進校時他成績很差,我經(jīng)常沒事時跑到班主任辦公室去,有時也到教室里去,他的同學們都把我認熟了,做孩子們的朋友,多和他們溝通,為孩子創(chuàng)造一個和諧的學習環(huán)境。 如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。

最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇十三

親愛的同學,敬愛的老師,各位叔叔阿姨,大家下午好,感謝各位家長能在百忙之中抽空參加這次會議,結(jié)合這次英語成績的得與失,現(xiàn)在由我來向大家分享分享我的英語學習經(jīng)驗。 英語測試通常都分為兩個板塊,一部分為聽力題,一部分為筆試題,而針對這次大家普遍失分較多的聽力,我想介紹這樣幾個我的學習方法。

首先,要想練好聽力,英語語感是十分重要的。大聲朗讀課內(nèi)以及課外英語短文,對我來說是每天的必修課。挺胸、坐直,放開嗓音,多次朗讀以增加對文章的熟練程度,適當?shù)臅r候可以加快速度,多注意單詞之間的連讀,久而久之將口腔的肌肉活動開來,對英語的感覺自然產(chǎn)生。倘若單詞發(fā)音不準,建議先熟練掌握元音音標與輔音音標的讀音,識別單詞或遇到生詞時可以先嘗試根據(jù)所給音標朗讀,再到網(wǎng)頁上搜索單詞,聽正確的讀法,與此同時,最好將美式英語和英式英語都聽幾遍,因為英美國人對有些單詞的讀法不盡相同,只有統(tǒng)統(tǒng)掌握,才能保證在做聽力測試時不被單國口音難住。

其次,各位家長可以嘗試為孩子營造很好的英語氛圍。母親常在早餐時間和晚餐時間為我播放英語文章,盡管許些單詞生疏難懂,但卻著實羨慕歐美人一口流利的英文。大家可以在手機上下載聽書軟件,利用這些空余的時間把劍橋英語、新概念英語或者教科書上的文章放給孩子聽,讓他們熟悉那種音調(diào),并逐漸對英語產(chǎn)生興趣,產(chǎn)生感覺,如此一來,當考場上初次接觸那些并不熟悉的英語朗讀時,便能很快適應(yīng),而不會因為“錄音放的太快”“讀的不清楚等原因”在聽力上失太多得分。

倘若能很好地掌握口語,想必聽力方面也并不成太大的問題。

以上是我在英語聽力方面的經(jīng)驗。

接下來是筆試部分。其實筆試部分除閱讀理解題以外基本上是考察同學們對基礎(chǔ)知識的掌握情況,對于這部分的知識,倘若所有同學能在老師的指引下牢記并及時弄懂語法方面的難題,不折不扣的完成單詞默寫及短語默寫等日常小測驗,理應(yīng)不成太大問題。而大家需要給予最大注意的便是閱讀理解題。

我這次的失分也是在閱讀理解,對文章內(nèi)容掌握不夠,理解片面,或根本看不懂題目便是我們失分的重要原因,而這些問題歸根到底我認為還是詞匯量的緣故。因此,這些詞匯便是靠日常的積累。也并不是說要找多難,多長的難詞來背,重要的是在平常做練習題時能夠自己動手,翻翻詞典,查查自己不懂的生詞,做上記號,時常鞏固,才可以從日常的積累中收獲。這就需要同學們不怕麻煩,有耐心翻詞典,有耐心背記。等到量足了,自然會有質(zhì)的飛越。

另外,對于讀記單詞也有困難的同學,可以先反復(fù)的照我才開始的那個方法大聲朗讀,再遮住英文看著中文背誦,直至能將中英文對號入座了,再根據(jù)讀音記單詞拼寫,對特殊的單詞特殊記憶。將會有事半功倍的效果。

上面的這些都是我中學以來總結(jié)的學習經(jīng)驗,希望大家能擇其精華,找到適合自己的,也能給大家多多少少的幫助。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長、老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

對于一所學校來說,擁有良好的教學質(zhì)量,擁有很好的社會評價,不僅是全校師生的心愿,也是全體家長的心愿,因此,學校的發(fā)展,學生的健康成長是我們學校和家長的共同目標,有了這個共同目標,也就有了我們之間的良好合作,這次家長會的召開,正是基于這個目的才召開的。

利用這次機會,我想從以下幾個方面給作一下匯報:

我?,F(xiàn)有11個教學班,在校學生近700多人),教職工52人,80%的教師達到本科學歷。各功能室配套齊全,均達到了國家的配備標準,現(xiàn)正謀劃教學樓及老師周轉(zhuǎn)房事宜,明年即可施工。

自從今年8月份,我到中學工作以來,作為一個土生土長的人,作為一個母校的學生,沒有理由干不好,更沒有理由不干好,深感肩上擔子的重大,壓力也很大,其原因就是,中學正處于個爬坡階段,唯恐因工作的不足,辜負了名位父老鄉(xiāng)親的期望,辜負了上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,辜負了700余名渴望求知的孩子,但是有壓力也就有了動力,作為中學的校長,我向各位家長參諾:我們中學的班子團結(jié)向上,精明強干的。是有報負,有能力的;我們中學的教師是勤奮的,兢兢業(yè)業(yè)的,富有責任心的。經(jīng)過我們的努力,中學一定會越辦越好,絕不會辜負父老鄉(xiāng)親的厚望。幾個月來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質(zhì)量居于全縣前列,有多名同學入選中“省市縣級三好學生”,初三教師獲得了市級說課一等獎。在全縣中學教師課改優(yōu)質(zhì)課評比中,有六人次獲獎;學校在一年來獲得許多榮譽縣委縣政府授予 “教育工作先進集體”的稱號,教育局授予“師德先進集體”,教師個人也獲得了很高的榮譽先后共有十人次受到縣委縣政府的表彰。新學年,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,以提高教師素質(zhì)、學生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,把學校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進、縣市聞名的學校。并依此開展工作。

一優(yōu)化管理,從嚴治校。學校的干部隊伍建設(shè)是學校教育發(fā)展的關(guān)鍵,為迎接新的挑戰(zhàn),學校已經(jīng)調(diào)整充實了領(lǐng)導(dǎo)班子,新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體將以高昂的工作熱情,精細化的科學管理,較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和樸實無華的工作作風,帶領(lǐng)全體人為我校的持續(xù)發(fā)展勤勉工作。在教育教學管理中,堅持依法治校、民主治校和以人為本的管理理念,進一步完善制度體系,正確處理好強化制度執(zhí)行與人性化管理的辯證關(guān)系,為學生的成長和教師的發(fā)展提供一個和諧寬松的文明工作環(huán)境,從而再鑄的輝煌,為把打造成一所校風好、學風漲、管理嚴、質(zhì)量高的名校而共同奮斗!

二德育為先,德育立校。教育的本質(zhì)是育人,但育什么人,怎樣育人,是老師和學生都應(yīng)該認真思考的問題。我們要堅持以人為本的教育觀念,以學生為中心,以學生的發(fā)展為根本,把我們的學生培養(yǎng)成“學會學習,學會生活,學會做人”的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。與時俱進,我們將踐行“面向一切學生、面向?qū)W生一切”的嶄新的教育理念,推進我校學生的整體發(fā)展,堅定不移地實施素質(zhì)教育,為學生的終生發(fā)展奠基。

教育家馬卡連柯說,我們必須“知道限制自己”、“沒有制動器就沒有汽車”。同學們,我希望《中小學生日常行為規(guī)范》、學校的各項規(guī)章制度、常規(guī)要求能成為你們的“制動器”;我殷切地希望同學們行為規(guī)范,嚴于律已,舉止文明,氣質(zhì)高雅;尊敬師長,團結(jié)同學,希望你們抱負遠大,勤奮好學、思維活躍,勇于創(chuàng)新。

三教學為本,質(zhì)量興校教學是學校的根本,是學校工作的中心。的發(fā)展得益于教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。本學年,我們將進一步強化質(zhì)量意識,始終不渝地堅持并踐行。堅持“把優(yōu)等生培養(yǎng)成尖子生,把中等生培養(yǎng)成優(yōu)生,讓暫時后進的學生有明顯的進步”的教學目標;為此我們將深化課堂教學改革,深化教學的過程管理,強化考試檢測制度,優(yōu)化教學科研以推動學校教學質(zhì)量的全面提高;目前,我們的課堂教學中教學有效性問題,值得我們老師的深入的探究和實踐,我們要堅持以新課程理念指導(dǎo)課堂教學,全面實施有效課堂教學,優(yōu)化課堂教學策略和學習策略,提高教學的有效性,實現(xiàn)課堂教學的最優(yōu)化;我們將完善月考制度,建立調(diào)研考試制度,進一步嚴肅考試紀律,健全考試分析及信息反饋制度;我們將加強校本研究,樹立“問題即課題,教師即研究者,教學即研究,課堂即實驗室”的探究意識,努力尋求教研與教學教育實際的最佳結(jié)合點。通過教研,借以有效地提升老師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理藝術(shù),全面為學校教學教育的管理、質(zhì)量的升華奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

四以人為本,和諧校園以人為本的理念根植于學校的管理、德育、教學中,根植于教師教學過程的每一個環(huán)節(jié)中,根植于同學們的學習生活中,學校將為教師的發(fā)展,學生的成長提供良好的管理和服務(wù)。同時我也希望在未來的工作和學習中,老師、們同學們能處理好部門利益、班級利益與學校利益的關(guān)系,處理好學校發(fā)展與個人發(fā)展、個人成才的關(guān)系,處理好個人要求與他人需要的關(guān)系,處理好過程與結(jié)果的關(guān)系,處理好眼前和長遠利益的關(guān)系等。我相信,只要我們同舟共濟,銳意進取,以事業(yè)為重,以學校的發(fā)展為主,以學校的前途為重,和諧的校園將會更加絢麗多彩!

教育主要由學校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保證實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是奠基教育,也是學校教育的基礎(chǔ),學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

這里我對家長提三點希望:

第一、重視教育,攜手共育。家長是第一任教師。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學習,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生、教他尊老愛幼,尊敬師長等等。

第二、支持學校,搞好配合。人民教育人民辦,辦好教育為人民?,F(xiàn)在,黨的政策好了,基本不收錢了,但并不意味什么錢都收。孩子用的作業(yè)本,還有河北教育廳推薦的一課一輔等必要的學習資料,在征得家長的同意下,可以購買。你給孩子上保險,得花錢。 (我們給孩子印題沒收錢)學生的穿著打扮,我們要求很嚴,你得配合。我們要求學生不準吸煙、飲酒,不準談對象,不準出入網(wǎng)吧等危險場所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。

第三、理解老師,多多交流。現(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題,老師不敢管學生。因為有極個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。

第四、以身作則,做孩子的表率。父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師,身教重于言傳。我們的一言一行,在潛移默化影響著孩子。

另外,我要再強調(diào)幾個問題。在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,不在同學家留宿;行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,在監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責,主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對孩子教育很不利。你們也要注意管理。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。我們有一個共同的心愿:就是讓我們的孩子健康快樂成長。

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學生__,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。

首先在那里我想談?wù)剬W習的認識。我們要明白,學習,并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應(yīng)當把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就異常深刻,這一點我有著深切的體會,所以,教師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?

第一,就需要我們上課進取思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自我的看法,能夠說,我們實驗初中師教師教學水平都很高,只要跟著教師的思路走,就必須能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自我的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,進取舉手發(fā)言的同學,例如我們班的__同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績;

第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅僅限于應(yīng)付檢查,這是自我在欺騙自我,錯題筆記本并不必須只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上頭,整理的時候把自我的學習心得也寫在上頭,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎樣做的,此刻做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

之后,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?

勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,可是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們僅有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

最終,作為班長的我,必須和班主任教師,帶領(lǐng)全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班團體,必須會做得越來越好。

多謝大家。

高二學生家長會班主任發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長:

我是一年的班主任蘇老師。首先感謝各位家長朋友能來參加我們孩子小學階段的第一次家長會,我也衷心的希望今后的工作能得到大家的理解支持和配合。

下面我說一下幾方面的要求:

第一方面是關(guān)于作息時間

1、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。

9月1日正式上課,早晨到校的時間是8:00到8:10,中午放學時間是周一11:15,周二到周五10:50中午到校時間1:40,下午放學時間4:00。請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室,請家長不要隨意進出學校。

接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

來接孩子的家長請在家長止步線外接孩子,等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂iT,到止步線外您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進出校門。我們每天會將孩子送到固定的位置等待您來接,這樣會很方便您接孩子,也保證安全。希望各位家長能大力配合。

一年級的孩子還小最好由家長接送,以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子,一定要和老師提前打好招呼,以免孩子著急,再就是讓孩子記住不論遇到什么情況一定先找班主任,讓孩子在傳達室門口等候,一定不要自己隨意走動,直到家長來接,不要跟陌生人走。

合理的安排好孩子的午休時間,一年級中午沒有小飯桌,一定要安排好孩子的飯吃飯和休息。

2、其次您要做好孩子在家的作息時間。

(1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩,一開始孩子寫作業(yè)就要求寫認真,寫不好就重寫,千萬不要讓孩子糊弄作業(yè),寫不好也交上,我還讓他重寫。你每天能看一看他的作業(yè),檢查一下并給孩子簽上字。聽一聽孩子讀、拼音、詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。

(2)你要控制好孩子休息的時間。每天晚上8點30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。

第二方面是關(guān)于學習生活用品

1、學習用品:

(1)作業(yè)本的準備,漢語拼音本、生字本、寫字練習、小演草。每本書給孩子把書包好透明塑料皮寫好班級姓名。本子上也寫好班級姓名。把本子夾在大本中。(解釋大本小本、作業(yè)記法意思)

(2)文具的準備,盡量給孩子準備筆袋,因為剛開始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰掉地上,這樣很容易把新買的文具盒摔壞,孩子可能會心疼可能會害怕,結(jié)果就分散了學習的注意力,而且會發(fā)出很大的聲響,影響其他學生的學習,分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多。筆袋里的文具不要過多,也不要過少,5支銷好的鉛筆(不要用自動鉛筆)、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名,以免丟失找不到。不要帶削筆刀、削筆器,刀子。剪刀不要隨便帶,美術(shù)課上要求帶,要帶圓頭剪刀,不帶尖頭的。

(3)為孩子準備一本記事本記作業(yè)、記要求,每天查看孩子記事本上的內(nèi)容,并按記事本上的內(nèi)容檢查作業(yè)、做好第二天的準備。

(4)每天晚上參照學校的課程表幫助孩子準備好第二天的課程用書,帶好一切學習用品,一定別忘了作業(yè)。剛開始的時候是家長幫助孩子完成,但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。每天把本子角書角整理平壓好,把小本夾在語文書中。

2、生活用品

每位學生上學都要帶好紙巾、帶一瓶水(在上面貼上標簽,寫上孩子的班級、姓名)。以后隨天氣的變化,要記得帶好雨衣,不要帶傘。自己采取一定的方法去記住。在學校學習期間,不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。

在孩子沒有校服之前讓孩子穿上宜于活動的服裝上學,周一升旗上身穿白色衣服襯衣,下身傳黑褲子或深色衣服。女孩不要穿吊帶,涼拖,男孩不要留怪發(fā)。體育課當天要穿好球鞋,美術(shù)、音樂等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具,有校服后每周一升旗請?zhí)嵝褜W生穿校服。

為孩子準備好一塊抹布,留作每天清掃時使用,晚上回家讓孩子自己或幫助孩子把抹布洗干凈裝好留作第二天用。

第三方面是關(guān)于孩子學習方面

1、陪孩子學習。一年級的孩子剛?cè)雽W,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,有些題還需要家長讀題才能做。尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個一)去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。

2、做孩子的學習助手。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標的知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,所以我要求學生回家提前預(yù)習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。

3、為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。針對一年級孩子識字量還不多的特點,家長可以給孩子準備一些帶拼音的兒童讀物,兒童畫報等,閱讀的范圍應(yīng)該廣一點,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。在孩子過生日時,家長可以將書作為生日禮物送給孩子,兩周帶孩子去一次書店,體驗讀書的快樂,閱讀能力增強了,對今后的學習、作文都大有益處。

第四方面給家長其他方面的一些建議

1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。

2、關(guān)于和老師的溝通方面的問題,不論孩子在學校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。有什么事及時給我打電話。家長應(yīng)和老師經(jīng)常保持聯(lián)系。讓孩子記住家長的電話,家庭住址。

我的電話號碼是:__

王老師電話:__

打電話或發(fā)短信都行。不能隨便不打電話發(fā)短信就不來上課。

開學典禮統(tǒng)一服裝:上身白色襯衣衣服,下身黑色或深色衣服。

感謝家長參加新學期的第一冊家長會,在以后的工作中,希望能得到你們的支持和配合,謝謝。

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