總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
掛職鍛煉總結(jié)格式篇一
由于初到信訪辦學(xué)習(xí)，工作沒有經(jīng)驗，遇到問題我抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與的態(tài)度來鍛煉自己，努力提高自身政策水平和綜合素質(zhì)。
我在信訪辦掛職期間，承擔(dān)信訪件閱辦、來訪接待以及信訪報表等工作，每一項工作我都本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，工作非常扎實和細(xì)致。尤其在接待群眾來訪方面，我始終以女同志特有的耐心和細(xì)心，認(rèn)真傾聽群眾傾訴，細(xì)心記錄，一絲不茍的把每一個上訪案件聯(lián)系和落實到相關(guān)部門。掛職期間，我非常吃苦耐勞，參與了數(shù)次信訪材料的編寫工作。國慶前，我們制定的《阿榮旗“迎國慶信訪百日攻堅活動”》得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。另外，我于9月8日至9月30日赴阿榮旗駐京信訪接待聯(lián)絡(luò)處負(fù)責(zé)勸返聯(lián)絡(luò)工作，工作中接待了三次上訪人員，都圓滿成功的完成了勸返工作任務(wù)。
作為一名新接觸信訪工作的年輕女同志，我以蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，積極追求進步。工作忙時抓工作，工作不忙時抓學(xué)習(xí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)信訪和，虛心向信訪辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教，并將學(xué)到的知識和技能運用在具體工作中。通過自身的不斷努力，切實擔(dān)負(fù)起了主任助理職責(zé)，為信訪辦各項工作的健康發(fā)展發(fā)揮了積極的作用，為維護我旗的社會穩(wěn)定和加快經(jīng)濟發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
通過半年的接觸、鍛煉和學(xué)習(xí)，使我深刻體會到“信訪工作是維護黨和政府形象，正確執(zhí)行黨的方針政策，緊密聯(lián)系群眾，維護和實現(xiàn)廣大人民群眾利益的基礎(chǔ)工作，是為黨委、政府提供決策依據(jù)的不可缺少的紐帶”。同時也使我認(rèn)識到信訪工作人員必須具備心系群眾，事實求是，不怕吃苦，勇于奉獻的精神，還必須本著群眾利益無小事的態(tài)度;以對黨和政府高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，千方百計、盡職盡責(zé)地把群眾的事辦好的態(tài)度，全心全意為群眾服務(wù)，才不愧為一名合格的信訪工作人員。
半年以來，我接觸到了許多以前在工作中沒有接觸過的棘手、辣手的信訪案件，這里不一一列舉，但通過這些棘手、辣手的事使我學(xué)到了很多知識，明白了許多道理，也使我明白今后在學(xué)習(xí)中應(yīng)該努力的方向。
掛職鍛煉總結(jié)格式篇二
根據(jù)縣委組織部的安排，從____年2月28日至5月28日，我們一行31人被選派到____省____市____縣進行掛職鍛煉。本人謹(jǐn)記各位領(lǐng)導(dǎo)的教誨，虛心學(xué)習(xí)，接受鍛煉，不斷提高自己的整體素質(zhì)。本人掛任____縣委黨校副校長，現(xiàn)將這一個月的掛職鍛煉認(rèn)識和體會總結(jié)如下。
根據(jù)《關(guān)于縣委黨校(黨支部)班子成員分工安排的通知》，本人作為副校長，主要分管宣傳、信息，對外宣講工作，協(xié)管文秘、科研、對外學(xué)術(shù)交流工作。在這一個月時間內(nèi)，除了常規(guī)工作，主要參加了3月6日校務(wù)辦公會議，會議召開了“解放思想、實干興肇”教育實踐活動動員會，討論通過了《調(diào)研方案》和《宣講制度》;3月13日校務(wù)辦公會議，會議討論通過了“解放思想、實干興肇”教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單、實施方案以及支部學(xué)習(xí)制度;3月27日由中共____縣委組織部主辦、中共____縣委黨校承辦的____“燕都講堂”第20期。在此期間，縣委黨校公開了____年“三公”經(jīng)費預(yù)算情況表、部門預(yù)算情況表及說明。
“解放思想、實干興肇”教育實踐活動動員會強調(diào)，要結(jié)合黨校工作實際制定教育實踐活動方案，有針對性地開展教育實踐活動，要把開展教育實踐活動與黨校重點工作結(jié)合起來，同部署、同促進，以黨校發(fā)展檢驗學(xué)習(xí)教育實效，推動教育實踐活動向縱深發(fā)展。“燕都講堂”以“新常態(tài)下招商引資新思維”為主題，鮮活生動地闡述了江蘇省蘇州市和昆山市經(jīng)濟社會發(fā)展情況及其招商引資的成功經(jīng)驗，并結(jié)合____縣人多地廣、資源豐富、環(huán)境優(yōu)美、區(qū)位優(yōu)越、交通便利等優(yōu)勢條件提出了整合各類資源、建設(shè)人才隊伍、創(chuàng)新工作思路、加強政府服務(wù)等意見建議，開闊了____縣招商引資的視野，拓寬了____招商引資的路子，對____開展“招商引資提升年”活動、打開招商引資工作新局面起到了很好的促進作用。
在這一個多月的掛職期間，我始終牢記自己的職責(zé)——學(xué)習(xí)鍛煉，堅持把掛職作為加強學(xué)習(xí)、增長知識的過程。一是牢固樹立選擇學(xué)習(xí)就是選擇發(fā)展的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神追求，甘當(dāng)小學(xué)生，堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想、多問，向書本學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事取經(jīng)。二是在學(xué)習(xí)中堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不放松、不懈怠，注重學(xué)習(xí)深度，增強學(xué)習(xí)實效，補齊知識短板，完善知識結(jié)構(gòu)。三是堅持立學(xué)為本，學(xué)以致用，在工作中檢驗學(xué)習(xí)成果，在學(xué)習(xí)中提高工作水平，把學(xué)習(xí)到的新知識、新觀念、新方法與我縣的發(fā)展相聯(lián)系，與實際相結(jié)合，積極為我縣的經(jīng)濟社會發(fā)展思謀獻策。
在掛職鍛煉期間，我深深感受到____縣委黨校有程序化、規(guī)范化、科學(xué)化的辦公制度，有督辦、落實、量化的目標(biāo)管理。新的環(huán)境，新的要求、新的挑戰(zhàn)。來到____縣委黨校，我堅持全身心投入，全力以赴工作，自覺地融入新環(huán)境、新集體、新崗位，一是從心理上和工作上快速適應(yīng)____縣委黨校的工作節(jié)奏和工作要求;二是積極參與調(diào)研活動;三是協(xié)助配合抓好工作，堅持團結(jié)協(xié)作，到位不越位，自覺當(dāng)好配角，主動做好工作。
發(fā)揮好政策理論傳播的“主陣地”作用;發(fā)揮好黨校決策參謀的“智囊團”作用;發(fā)揮好干部黨性教育的“大熔爐”作用;發(fā)揮好黨校作風(fēng)問題的“凈化器”作用。在____縣委黨校這些作用都發(fā)揮出來了，而且還很突出。____縣委黨校勇于擔(dān)當(dāng)，攻堅克難
，干部培訓(xùn)主業(yè)取得新突破，取得的成效簡要概括如下：
強化各級黨組織干部教育培訓(xùn)工作職責(zé)，狠抓年度干部教育培訓(xùn)規(guī)劃落實。嚴(yán)格按要求分別對全縣700多名科級干部、全縣500多名股級干部、全縣323個村(居)的支書、主任和兩新黨組織書記、后進村或軟弱渙散農(nóng)村黨組織的近750多名干部和全縣2500多名公務(wù)員進行全員培訓(xùn)或輪訓(xùn)。規(guī)范輪訓(xùn)培訓(xùn)制度，不斷擴大培訓(xùn)學(xué)員范圍，不斷延伸干部培訓(xùn)觸角。5年來，____縣委黨校共舉辦了107期干部教育培訓(xùn)班，參訓(xùn)人數(shù)達18563人次。另外，充分發(fā)揮“流動黨?！钡淖饔?，積極開展外出宣講。5年來，外出宣講達72次，參訓(xùn)人數(shù)達4200多人次。培訓(xùn)覆蓋面達到98.6%。堅持黨校姓黨，突出主業(yè)主課，優(yōu)化教學(xué)課題設(shè)置。一是圍繞黨的十九大、十九屆歷次全會精神以及書記系列重要講話精神等設(shè)置了20多個課題，確保了黨的重大會議精神和講話精神進教材、進課堂和進頭腦。二是圍繞理想信念和黨性教育，開設(shè)了20多個課題，使干部理想信念和黨性觀念不斷得到加強。三是圍繞“建設(shè)____科學(xué)發(fā)展新的增長極”和“把____建設(shè)成為____城市副中心”等的中心工作，開設(shè)了20多個____地方特色課題，有效提高培訓(xùn)的現(xiàn)實指導(dǎo)性。四是圍繞綜合知識技能提升，開設(shè)10多個專題，不斷提高黨員干部的的綜合知識技能。一是邀請專家學(xué)者講學(xué)。在不同班次聘請高等院校、省市黨校的專家教授作專題講授。二是開辦“燕都講堂”特色培訓(xùn)。三是推進“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”。四是開展“學(xué)員論壇”活動。五是積極推進現(xiàn)場教學(xué)。一是規(guī)范學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進一步加強學(xué)員管理的規(guī)定》，推進了培訓(xùn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化。二是規(guī)范教學(xué)質(zhì)量評估。建立涵蓋教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)效果等方面的課堂教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系，實行教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場評估，強化評估的導(dǎo)向、激勵作用，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。三是規(guī)范培訓(xùn)考核管理。嚴(yán)格實施“三考一評兩通報制度”(三考是指：嚴(yán)格考勤、結(jié)業(yè)考試、量化考核;一評是指：評選優(yōu)秀學(xué)員;兩通報是指：每天在培訓(xùn)班上通報考勤情況、學(xué)習(xí)結(jié)束把學(xué)員的綜合考評情況通報各機關(guān)黨委和學(xué)員單位，并報組織部備案)，實現(xiàn)單位、學(xué)員、黨校三方互動機制，強化了學(xué)員考核管理。四是完善干部培訓(xùn)證書登記和檔案管理制度。建立了干部培訓(xùn)電子信息管理系統(tǒng)，實行數(shù)字化管理，把干部參加培訓(xùn)情況作為干部的年度考核和職務(wù)晉升的依據(jù)。一是圍繞縣委縣府“建設(shè)____科學(xué)發(fā)展新的增長極”和“建設(shè)____城市副中心”等中心工作進行前瞻性調(diào)研，形成了20多篇調(diào)研文章，供縣委縣政府決策參考，不斷發(fā)揮黨委政府思想庫和智囊團作用。二是圍繞____經(jīng)濟社會發(fā)展中的信訪維穩(wěn)、危機管理和征地拆遷等熱點難點問題進行對策性調(diào)研究，形成了15篇調(diào)研文章，形成“圍繞教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”的良性循環(huán)。三是圍繞提高黨建科學(xué)化水平進行理論性調(diào)研，形成了18篇調(diào)研文章，把開展調(diào)查研究的過程變?yōu)楂I計獻策、解決難題、推動工作的過程。雖然我們的縣委黨校還在籌建當(dāng)中，但____縣委縣政府能在財政緊缺的情況為打造一個一流的黨校發(fā)揮主導(dǎo)力，我作為黨校的一員很感動，因此也更加珍惜。這次能來掛職鍛煉的機會。在這短暫的學(xué)習(xí)時間里，我一定將____縣委黨校這些優(yōu)秀的管理模式，培訓(xùn)模式，以及所吸收到的“新營養(yǎng)”帶回去，為我們黨校接下來的發(fā)展增磚添瓦，充分發(fā)揮出黨校“主陣地、智囊團、大熔爐、凈化器”的四大作用，為我縣“實施五大戰(zhàn)略、實現(xiàn)保優(yōu)奪魁”的目標(biāo)貢獻出自己的力量。
掛職鍛煉總結(jié)格式篇三
懷著憧憬與喜悅，20--年--月，作為新教師的我，在教育局以及學(xué)校的組織與安排下，來到實驗中學(xué)進行為期一學(xué)年的掛職鍛煉。在這一年中，我嚴(yán)格自律，遵守實驗中學(xué)的各項規(guī)章制度，虛心向老前輩學(xué)習(xí)求教，工作上認(rèn)真踏實，教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，成長。通過參加教師例會，參與教研小組的談?wù)摚钊氚嗉壜犝n等活動，我在思想理念和工作經(jīng)驗等方面有了很大程度的提高。轉(zhuǎn)眼一年即將結(jié)束，回顧初次踏進實驗中學(xué)的我和馬上就要踏出這扇大門的我，感慨頗多，深覺受益匪淺。
(1)貼心的結(jié)對活動，帶成長。
作為一個初次踏上教臺的新教師，一切都是那么的手忙腳亂，束手無策。且作為一個掛職陌老師，初來乍到，人生地不熟，想向誰求教都是一個問題。實驗中學(xué)充分考慮到了新教師面臨的難題，由學(xué)校出面，精心為每位新教師選擇各學(xué)科優(yōu)秀的教師作為師父，簽訂一對一的結(jié)對協(xié)議，規(guī)定師父每周要聽徒弟兩節(jié)課，并給出指導(dǎo)，徒弟要跟班聽課，有不解之處及時向師父請教。
我的師父是有多年教學(xué)經(jīng)驗的--老師，她同時兼任初一組的英語教研組長。這一年來，我虛心的向--老師請教，學(xué)習(xí)。每周跟班聽--老師的課三至四節(jié)，每每都是聽了--老師怎樣上課之后，對這節(jié)課的重點難點做到心中有數(shù)，我再回去結(jié)合自己班里的情況，進行教學(xué)，讓少走了不少彎路。同時，--老師真的是非常的無私熱心，每次聽完她的課，我有什么不解之處，她都耐心細(xì)致的向我講解，說明她為什么如此處理教材，毫無保留。碰上我要開公開課，更是熱心地幫我看課件，聽我試上，指出我的不足之處。
(2)和諧的團隊精神，助進步
實驗中學(xué)的團隊建設(shè)做的非常好，是一所有著良好的人際關(guān)系的校園，稱得上是和諧的校園。我所在的英語教研組更是一個溫暖的充滿關(guān)愛的大家庭。教師之間也能互相幫助和支持，互習(xí)，共同提高，遇到問題主動自找原因，坦誠交流解決。在學(xué)習(xí)期間我看到他們的教師在遇到教育教學(xué)問題時都能與教研組其他成員共同交流，一同解決問題，同伴互助活動開展的非常好。
每周三的晚上，是實驗中學(xué)進行教研活動的時間。一個年級的同科任老師坐在一起，或討論一下這一周來教學(xué)上的問題，商量一下個星期的教學(xué)，或一起看看英語電影，模仿電影電影對白，給自己充充電，加加油。要是碰上有組里的老師要開公開課，教研課，整個大組都聚在一起，出謀劃策，熱烈討論，直指其中的不足，毫不保留，真心誠意幫助開課老師。
(3)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熕刭|(zhì)，促發(fā)展
在實驗中學(xué)的一年，我深切的感受到了她對教師素質(zhì)的高要求。每位老師都要開一堂校級公開課，面向全校教師。所有的老師都可以來聽你的課，甚至校長有時都會突襲，看老師的課準(zhǔn)備的如何。此外，校內(nèi)組織的各學(xué)科老師的比賽更是常有。
在這一年里，我除了上了公開課，還參加了實驗中學(xué)舉行的模擬上課比賽，青年教師的賽課。每次，在準(zhǔn)備這些活動的時候，我都痛苦萬分，為一個步驟，為一句話絞盡腦汁。但是，當(dāng)上完課的時候，我就能清晰的看到自己的進步，感覺像是蛻變了一層，雖然還有很多不足。
總之，在一年的學(xué)習(xí)鍛煉中，我增長了知識，擴大了視野，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我將在原有的基礎(chǔ)上，更進一步努力，將所見、所學(xué)根據(jù)實際運用到自己的教學(xué)工作，為學(xué)校工作盡己所能!
我于----年1月份到--------工作，在近10個多月的時間里，通過領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助，我對自己的工作職責(zé)有了明確的認(rèn)識，對自己的崗位有了更深層次的了解，
倉庫保管員的工作其實也就是要下好“本位棋”，任何時候，都來不行辦點“馬虎”，唱不得半點“高調(diào)”，來不得絲毫“僥幸”。作為倉庫保管員的一員，我深感自身責(zé)任重大，以下是我結(jié)合工作的一點想法：
小事是大事的基礎(chǔ)，倉庫的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián)，只有小事做好了，大事才能更好地完成。進入倉庫工作以來，我深刻體會到這一點。工作中千萬不能粗心大意、掉以輕心，這方面我做的還不夠，在今后的工作中應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)自己原有的知識和技能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。工作雖然繁忙，但是仍要增強學(xué)習(xí)的自覺和緊迫感，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向身邊的同事學(xué)習(xí)，抓住每一次學(xué)習(xí)的機會，不斷擴充知識存量，全面提高業(yè)務(wù)能力。
真正參與到倉庫的實際工作中，我才發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會遇到很多超出預(yù)見、超出職責(zé)、難以料理的事情。應(yīng)該怎么處理這些事情，我也漸漸有了自己的體會：
1、要沉著應(yīng)付，千萬不要慌了陣腳。
不管事情多么突然、多么緊急，首先要冷靜地進行分析，穩(wěn)定場面后再報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并按領(lǐng)導(dǎo)要求協(xié)調(diào)相關(guān)部門，組織力量處理。
2、要胸有主見，不能唯唯喏喏。
面對急事或發(fā)現(xiàn)事件，不能退縮。
3、要認(rèn)真負(fù)責(zé)，絕不能事過丟手。
特別是一時難以處置的問題，不能因為事情已過，就束之高閣，對此，我每天都記工作日志，及時查找出未完成的工作，在“查不落實”中求得落實。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。倉庫工作就是要做到知之在早，思之在先，謀之在前，要有“搶”的意識，在被動中尋求主動，在被動中爭取主動，爭取為領(lǐng)導(dǎo)及各部門提供超前服務(wù)。這是我對自己的要求，在今后的工作中還需要努力提高。
倉庫工作頭緒很多，任務(wù)瑣碎繁雜。剛開始接觸倉庫工作的時候經(jīng)常會出現(xiàn)事倍功半的效果，時間長了慢慢琢磨出來哪個該為、哪個不該為、哪個是重點、哪個是次要，分清主次急緩，統(tǒng)籌安排，不能亂為。不管事情再多再雜，采用什么方法解決，都不能忘了工作程序，該請示的要請示，該反饋的要反饋。通過這一段時間的工作，我認(rèn)識到自己還有許多不足：一是工作主動性不夠。工作預(yù)見性還有待提高;今后工作需要增強超前意識，凡事想在前頭，先行一步。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力還是需要提高;在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，努力涉獵多方面的知識，做到全面發(fā)展。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事共同督促!
掛職鍛煉總結(jié)格式篇四
信訪局掛職鍛煉個人總結(jié)三
根據(jù)州委組織部和州信訪局的安排，在黨的“十七大”召開之際，我們于10月1日至31日赴海西州駐**信訪聯(lián)系點進行為期一個月的掛職鍛煉。期間，共受理群眾來訪14件，接待群眾51人次。其中集體訪3件，個體訪11件。辦結(jié)8件，正在辦理6件。從總體上看，10月份我州群眾赴省上訪數(shù)量明顯下降，信訪形勢進
一步好轉(zhuǎn)，為黨的“十七大”的召開營造了良好的社會環(huán)境?，F(xiàn)將一個月來的工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，堅定信心。通過一個月的學(xué)習(xí)鍛煉，我深刻認(rèn)識到，信訪工作是黨和政府的一項重要工作，是為人民群眾排憂解難的工作，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)性工作。做好信訪工作對于全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展社會主義民主政治，維護人民群眾的合法權(quán)益，加強黨風(fēng)建設(shè)尤其是干部作風(fēng)建設(shè)，密切黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系，加快全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會進程，具有十分重要的意義。信訪問題絕大部分關(guān)系人民群眾切身利益，群眾有問題、有困難、有要求，就必然向黨和政府來反映，這是人民群眾對黨和政府信任與寄予厚望的表現(xiàn)。信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口，對維護社會穩(wěn)定、保障人民群眾切身利益起到重要作用，信訪工作的好壞直接體現(xiàn)了“三個代表”在基層是否得到落實，通過學(xué)習(xí)和實踐，堅定了我做好信訪工作的信心和決心。
二、加強學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)。在一個月的學(xué)習(xí)鍛煉中，我始終沒有放棄學(xué)習(xí)，在干中學(xué)，在學(xué)中干。學(xué)習(xí)了黨的十七大報告和中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)對信訪工作的指示，增強了對信訪工作重要性的認(rèn)識；學(xué)習(xí)了張云泉同志的先進事跡，牢固樹立了為群眾服務(wù)的觀點；學(xué)習(xí)了《中華人民共和國信訪條例》、《省信訪條例》、《中共青海省委、青海省人民政府關(guān)于深入貫徹〈中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強新時期信訪工作的意見〉的實施意見》（青發(fā)〔〕11號）和其它相關(guān)法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方，虛心向省信訪局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教，通過學(xué)習(xí)，自身工作能力得到很大提高。我參與接待了原柯柯鹽廠瞞報欠繳養(yǎng)老金、茫崖石棉礦學(xué)校退休教師要求享受事業(yè)待遇、海西州第二人民醫(yī)院與張文金醫(yī)療糾紛事故等幾起影響較大的群體上訪事件。這些上訪人數(shù)多，情況復(fù)雜，有的是拖了好幾年沒有解決，在接待中，我認(rèn)真做好記錄，并且熱心、真誠地向他們解釋，同時宣傳黨的相關(guān)政策，協(xié)調(diào)相關(guān)部門認(rèn)真處理，確保了事件沒有進一步擴大，最后問題得到了妥善解決。通過這些上訪事件的處理，提高了我在紛繁的事件中駕馭工作的能力，使我受益匪淺。
三、真誠接待，盡職盡責(zé)。信訪工作的歸宿和落腳點就是依據(jù)政策規(guī)定幫助群眾解決群眾生產(chǎn)生活中的問題，為民辦好事辦實事，我時刻牢記黨的宗旨，從尊重人、理解人、關(guān)心人的角度出發(fā)，針對來訪群眾的思想認(rèn)識和實際問題，盡力多做解疑、釋惑、順氣工作，努力真正做到想群眾所想，急群眾所急，幫群眾所需，解群眾所難，實實在在為群眾辦實事辦好事。在信訪工作中，我們經(jīng)常面對的是有怨氣不滿或其它想法的群眾，要做好信訪工作，確實需要付出很多很多的努力，但最重要的一點：必須付出真誠的心、無私的愛，才能在信訪和群眾之間架起理解和溝通的橋梁，雖然掛職鍛煉的時間很短，我不斷摸索信訪工作的規(guī)律，接待上訪群眾時做到熱心，不冷漠處之；聽取反映的問題時耐心，不厭其煩；處理問題時細(xì)心，不專橫武斷；碰到棘手問題時有恒心，不半途而廢，直到問題解決。
四、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求。雖然到信訪局是暫時性掛職，但我一直以信訪工作者的要求來規(guī)范自己，時刻不忘自己是人民的公仆，無論是接待來訪群眾，還是其它工作，我都盡職盡責(zé)，認(rèn)真干好，不分份內(nèi)份外，工作到位不越位。平時注重自身思想道德建設(shè)，通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，自覺改造主觀世界，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，尊重群眾，熱愛群眾，關(guān)心群眾疾苦，解決群眾困難，真正做到在平常接待過程中善待群眾，把群眾利益擺在第一位。不斷提高黨性修養(yǎng)，能夠處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，努力提高思想境界和精神境界，特別是到省信訪局以后，省局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了很明確的原則與紀(jì)律要求，我能遵守各項規(guī)章制度，堅持原則，廉潔接訪，全心全意地為人民群眾服務(wù)。
五、勤于思考，深受啟發(fā)。通過這段時間掛職鍛煉，收獲很多，做為一個黨員干部，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，更重要的是在實際工作中要積極踐行，時刻把人民群眾的根本利益放在首位，人民利益再小也是大事，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，做到?jīng)Q策、謀事符合人民的根本利益。通過鍛煉，增強了我的公仆意識，提高了我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和駕馭復(fù)雜局面的能力，也使我的組織協(xié)調(diào)能力得到提高，為我今后開展工作創(chuàng)造了有利條件。
雖然在工作中得到了鍛煉和提高，但是按照黨和人民的要求還有很大差距，主要感覺到理論功底不厚，領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)
驗不足，特別是對大規(guī)模群體性事件的接訪感到難以處理，這些都是我今后應(yīng)該加以改進和提高的，我將在新的工作崗位上繼續(xù)求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，把全部身心投入到做好本職工作中。同時，通過一個月的學(xué)習(xí)鍛煉，我也深深地體會到：
領(lǐng)導(dǎo)重視是做好信訪工作的關(guān)鍵。我們在掛職的一個月時間里，解決了八起信訪案件，自始至終得到了州委、州政府和省信訪局領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持，問題才得以解決。實踐也證明，哪個地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)重視，該地區(qū)和部門信訪案件解決得快，問題也比較少。信訪工作要進一步健全體制，加強領(lǐng)導(dǎo)，改進措施，支持信訪部門開展工作，幫助解決實際問題。
提高認(rèn)識是做好信訪工作的前提。信訪干部代表黨和政府與群眾發(fā)生信訪關(guān)系，工作的性質(zhì)決定了信訪工作必須以“為人民服務(wù)”為根本出發(fā)點。信訪干部只有從這個高度認(rèn)識問題，才能熱愛信訪工作，做到自尊、自愛、自強，才會有高度的覺悟和責(zé)任感。
良好素質(zhì)是做好信訪工作的基礎(chǔ)。信訪工作的主要對象是基層群眾，面對的是一些撓頭事、麻煩事，解決起來費心勞神。信訪干部要注重語言修養(yǎng)、文明行事，也要注意儀表整潔、舉止端正、禮貌熱情。更要有敢于碰硬、不怕得罪人的勇氣。沒有“干一行，愛一行，專一行”的奉獻精神，是不可能做好信訪工作的。
提高能力是做好信訪工作的保證。信訪工作政策性比較強，工作中既要做法律法規(guī)和政策的宣傳者，引導(dǎo)和教育群眾依法、逐級、有序上訪，又要及時捕捉信訪活動中反映出來的苗頭性和傾向性的問題，對群眾信訪提出的問題，做出有理有據(jù)的答復(fù)，讓信訪群眾滿意。
群眾利益是做好信訪工作的根本。信訪工作的最終落腳點在解決群眾的問題上，要必須按照“三個代表”重要思想的要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立“群眾信訪無小事”的觀念，努力探索做好信訪工作的新思路、新方法，認(rèn)真接訪、細(xì)致辦案，實實在在地解決問題，讓上訪群眾體會到黨和政府的溫暖。
掛職鍛煉總結(jié)格式篇五
20--年4月，組織上安排我到大連甘井子區(qū)大連灣街道掛職，通過三個月的學(xué)習(xí)，比較全面地了解了大連灣街道經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀，開拓了自己管理經(jīng)濟工作的思路，政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維方式等方面都有了一定的提高，得到了很好的鍛煉?，F(xiàn)將自己在掛職學(xué)習(xí)期間獲得的體會及啟示總結(jié)如下：
大連灣街道位于遼東半島南部蜂腰部，是中國版圖上唯一南北橫跨黃渤兩大海域的街道。陸地面積70平方公里，海岸線長75公里，常住和流動人口10萬人，有國營、三資和民辦企業(yè)765家。大連灣這幾年經(jīng)濟發(fā)展非常迅速。20--年，全街道國內(nèi)生產(chǎn)總值實現(xiàn)gdp18.6億元，同比增長22%;出口供貨10.9億元，同比增長25%;財政收入5883萬元，同比增長%;稅收1.5億元，同比增長25%;全社會固定資產(chǎn)投資5.6億元，同比增長16.2%。全街道人均收入達到7553元，同比增長11%。20--年，大連灣街道一、二、三產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比為6.5：56：37.5。
學(xué)習(xí)大連灣經(jīng)驗，我最大的體會有三點：
改革開放初，大連灣發(fā)展條件差，生產(chǎn)力水平低，短短的十幾年時間，大連灣人靠聰慧勤勞贏得了改革的先發(fā)優(yōu)勢。20--年，大連灣又結(jié)合振興東北老工業(yè)基地和大連建設(shè)的整體規(guī)劃，以現(xiàn)代化新型城區(qū)建設(shè)統(tǒng)攬全局，堅定不移地按照甘井子區(qū)提出地“規(guī)劃是龍頭、產(chǎn)業(yè)是支撐、基礎(chǔ)設(shè)施是大局、管理是關(guān)鍵”的道路前進，加快推進新型工業(yè)化、城市化、信息化和現(xiàn)代化，以大項目建設(shè)為龍頭，做大做強制造業(yè)，大力發(fā)展物流業(yè)及房地產(chǎn)，擴大對外開放，進一步促進了經(jīng)濟建設(shè)快速健康發(fā)展。各項經(jīng)濟效益指標(biāo)完成都好于往年，特別是國內(nèi)生產(chǎn)總值、固定資產(chǎn)投資等指標(biāo)增長幅度較大，增長比率均達到兩位數(shù)。盡管大連灣的快速發(fā)展離不開其獨特的客觀條件、歷史、文化背景，但他們那種搶抓機遇謀發(fā)展，凡事實事求是、講求實效的精神，更值得我們學(xué)習(xí)借鑒。下面，結(jié)合我縣實際談幾點啟示和建議。
思想是行動的先導(dǎo)，解放思想是永恒的主題。大連灣在改革開放之初，就將解放思想擺在突出位置，全街道上下大膽改革、勇于創(chuàng)新，才有今天的輝煌成就。作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的我們，更需要在解放思想上下真功夫、真下功夫。首先，要進一步樹立和堅持經(jīng)濟發(fā)展的新理念。在經(jīng)濟發(fā)展的思想上要再統(tǒng)一，精力再集中，重點再突出，力度要再加大。必須樹立經(jīng)濟工作是第一位，其他工作都是服務(wù)和保障的思想;必須樹立政府不辦企業(yè)建環(huán)境，對企業(yè)少干預(yù)、多服務(wù)的思想;必須樹立多種所有制企業(yè)和農(nóng)村特色經(jīng)濟一起上的思想;必須樹立不能超越階段決策和指導(dǎo)工作的思想，先發(fā)展后規(guī)范，規(guī)范有序;先予后取，取之有道。其次，要克服小富即安、小富也安的小農(nóng)意識，樹立善于大發(fā)展、勇當(dāng)大老板的思想;要克服視野不寬、因循守舊、固步自封的思想，樹立市場意識、開放意識、勇于挑戰(zhàn)自我，向外開拓市場的觀念;要克服“買賣好做、伙計難搭”、不善于聯(lián)合的自我封閉意識，樹立有錢大家賺、聯(lián)合作戰(zhàn)思想。掛職鍛煉總結(jié)格式篇六
9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。一年以來，本人認(rèn)真履行職責(zé)，積極主動地開展工作，得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持，得到了校長和潘校長的精心指導(dǎo)?，F(xiàn)已順利地完成了各項工作任務(wù)，取得一定的成效，具體工作總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以德治校，勵精圖治，本著改革創(chuàng)新和實干精神，對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，團結(jié)協(xié)作，形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確，工作開展扎實而有序，辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)成績逐年上升，位于鐵鋒區(qū)前列，現(xiàn)已形成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)活動井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實嚴(yán)謹(jǐn)。
（一）完善管理制度，建設(shè)良好校風(fēng)。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細(xì)的管理制度，如：校長工作職責(zé)、教師崗位執(zhí)行情況考核條例、教學(xué)獎懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等，體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。學(xué)校認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)評比，狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育，同時開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，塑造學(xué)生健康人格，促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實學(xué)校德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校教學(xué)秩序井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好。
（二）大力實施德育科研，提升學(xué)校品位。學(xué)校組織教師不斷學(xué)習(xí)先進的教育理論，用先進的教育理論來指導(dǎo)教育實踐，從而推動了學(xué)校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展，德育科研取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高，他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導(dǎo)方針，進一步豐富了中學(xué)養(yǎng)成教育理論，豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如，在化解學(xué)生矛盾方面，提出“堅持文明辦事，成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點；在后進生管理方面，提出“運用情感教育，關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進生”；在家庭教育方面，運用“孟母斷機教子”的典故，指導(dǎo)家長如何改進家庭教育方法做一名教子有方的家長；在教師培訓(xùn)方面，提出“以校本培訓(xùn)促進教師進步，以教師進步推動學(xué)校發(fā)展”的工作思路；在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面，提出“以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托”的工作思路。德育科研促進學(xué)校德育管理規(guī)范化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
（三）深入開展教學(xué)科研，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。學(xué)校切實加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控，認(rèn)真開展教學(xué)檢查，重點檢查教研計劃的制定與實施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽評課情況。各教研組定期舉行聽課、評課，每周開展分科教研活動，老師在討論中各抒已見，毫不保留，從中看到各人的優(yōu)缺點，從而更好地提高自己教學(xué)教研的能力，為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺，教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學(xué)校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求，加快培養(yǎng)，全面關(guān)心，放手使用”的工作思路。堅持以老帶新，新老互學(xué)，在聽課、說課、評課上狠下功夫，采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力，一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生，為學(xué)校的發(fā)展與進步注入了新鮮的血液。
（四）重視校園文化建設(shè)，營造優(yōu)美育人環(huán)境。
1、開展校園文化活動，活躍校園生活。學(xué)校加強校園文化建設(shè)，形成多讀書，讀好書的良好風(fēng)氣，開展形式多樣的校園文化活動，營造知書達禮、好學(xué)上進的育人環(huán)境。
2、注重環(huán)境育人，建設(shè)藝術(shù)化校園。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè)，多方籌集資金，改善校園育人環(huán)境。學(xué)校重視校園文化氛圍的營造，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，對學(xué)生進行思想教育，設(shè)置文化走廊，安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料，倡導(dǎo)積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化，營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境。
（一）真抓實干，勤奮工作。本人始終堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間，本人能很快的融入新集體，在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，深入課堂教學(xué)第一線，積極參加教學(xué)科研活動，參加聽課達15節(jié)；參加初三級中考頒獎大會，以及英語學(xué)科團隊研修，觀看四十五中檔案，列席班子例會，觀看軍體拳表演。了解了校長辦學(xué)思想，班子踏實的工作作風(fēng)，從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗。
（二）嚴(yán)于律已，注重形象。掛職期間，本人能處處嚴(yán)格要求自己，遵守該校各項規(guī)章制度，堅持原則，敢于負(fù)責(zé)，崇尚實干；堅持求真務(wù)實，狠抓落實，深入年級、班級調(diào)研，在“一線”解決問題，以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立了良好形象。
（三）虛心學(xué)習(xí)，廣泛交流。掛職期間，積極參加學(xué)校組織的各種活動，和校長、副校長、主任進行了學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)成長、德育管理等方面的廣泛交流，受益頗多。
回顧一年的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作，還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼；同時，我覺得市局和教研院組織的掛職安排非常有利于青年干部的成長，真誠感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)鍛煉，我會盡自己的努力，扎實工作，勇于創(chuàng)新，干好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
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