最新培訓(xùn)人員崗位職責(zé)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:57:13
最新培訓(xùn)人員崗位職責(zé)(九篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:57:13     小編:zdfb

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公司培訓(xùn)崗位的職責(zé)員工崗位職責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容篇一

一、初級(jí)講師崗位職責(zé):

培訓(xùn)授課:了解學(xué)員需求,參與培訓(xùn)授課,編制培訓(xùn)講義、做好備課工作,豐富課程3.內(nèi)容,設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu),做好現(xiàn)場(chǎng)把控,根據(jù)課程反饋不斷完身培訓(xùn)課程。

初級(jí)講師任職資格:

中級(jí)培訓(xùn)講師任資資格:

素質(zhì)要求:3.)人際理解與溝通能力:具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,善于制造機(jī)會(huì)去接觸1 興趣、觀點(diǎn)和行為方式等,理解他人思想和行為背后的和了解他人,能夠把握別人的態(tài)度、原因,并且能通過(guò)傾聽與觀察預(yù)測(cè)他人的反應(yīng);)思維能力:能夠?qū)?fù)雜問題進(jìn)行有效分解,使之更容易被理解與把握,且能根據(jù)知2 識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和常識(shí),迅速發(fā)現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì);)團(tuán)隊(duì)合作:愿意與他人合作,主動(dòng)與其他成員進(jìn)行溝通交流,共同分享信息、知識(shí)、3 資源。

高級(jí)培訓(xùn)師崗位職責(zé):

培訓(xùn)效果總結(jié):做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋;分析總結(jié)培訓(xùn)工作,提出培4.任資資格: 訓(xùn)管理與課程完善合理化建議;對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,并提交分析報(bào)告。

需要和利益確定并調(diào)整溝通方式與策略,能夠有針對(duì)性地根據(jù)對(duì)方的興趣、影響力:)3 并能巧妙地采用多種方式影響他人;)團(tuán)隊(duì)合作:保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員,以此來(lái)促進(jìn)群體成員間的4 合作。

資深培訓(xùn)師崗位職責(zé):

培訓(xùn)與員工發(fā)展活動(dòng)取得預(yù)期效果;

培訓(xùn)效果總結(jié):做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋;分析總結(jié)培訓(xùn)工作,提出培4.培訓(xùn)資源建設(shè): 5.訓(xùn)管理與課程完善合理化建議;對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,并提交分析報(bào)告。

公司培訓(xùn)崗位的職責(zé)員工崗位職責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容篇二

2、調(diào)查培訓(xùn)需求,編制、調(diào)整、執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃;

4、講授培訓(xùn)課程,解答疑難問題等;

5、撰寫培訓(xùn)報(bào)告,反饋、評(píng)估培訓(xùn)效果;

公司培訓(xùn)崗位的職責(zé)員工崗位職責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容篇三

1、負(fù)責(zé)新員工的入職培訓(xùn),銷售流程、銷售技巧等課程的講解及開發(fā)。

2、定期為員工進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。

3、熟悉員工培訓(xùn)制度和流程。

4、制定公司培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案,解答疑難問題等。

6、幫助企業(yè)有效的提升進(jìn)步。

公司培訓(xùn)崗位的職責(zé)員工崗位職責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容篇四

1. 同加盟店負(fù)責(zé)人溝通:了解店內(nèi)的業(yè)績(jī)情況、員工思想狀態(tài)。幫助并分析目前店內(nèi)的需要解決的問題。

1.根據(jù)溝通的結(jié)果,制定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容。

1.定期認(rèn)真如實(shí)填寫《講師下店反饋表》,并向加盟店負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào)。

1.協(xié)助加盟店員工,以顧問老師的身份,給顧客提供分析和建議,并推薦適合的產(chǎn)品和療程。

2.提升員工的能力,間接拉動(dòng)業(yè)績(jī) 職責(zé)五:會(huì)議

1.經(jīng)公司同意,在培訓(xùn)即將結(jié)束時(shí),要與加盟店負(fù)責(zé)人溝通后,交接相關(guān)事項(xiàng)。

公司培訓(xùn)崗位的職責(zé)員工崗位職責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容篇五

一、培訓(xùn)情況 一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。***領(lǐng)導(dǎo)干部都高度重視員工教育培訓(xùn)工作,人力資源部也把員工教育培訓(xùn)工作列入重要議事日程,每月定時(shí)組織員工參加統(tǒng)一培訓(xùn)并組織測(cè)驗(yàn)。在分公司總部,針對(duì)分公司管理人員,我們每月定時(shí)花一到兩天時(shí)間組織人員進(jìn)行企業(yè)管理培訓(xùn),主要是探討如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)同時(shí),各部分管理人員還深入學(xué)習(xí)了超高壓企業(yè)文化理念。7月初,針對(duì)2011度新進(jìn)大學(xué)生,我們專門制定了《新進(jìn)院校生入廠教育、崗位目標(biāo)培訓(xùn)安排表》,首先向他們介紹了分公司總體情況,同時(shí)進(jìn)行了思想道德教育,企業(yè)文明、企業(yè)管理、安規(guī)培訓(xùn)以及上崗技巧培訓(xùn)等等,針對(duì)樂萬(wàn)變新進(jìn)人員業(yè)務(wù)不熟,還制訂了《樂萬(wàn)變新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)安排表》,總共分三個(gè)階段,第一階段是到公司總部學(xué)習(xí):包含入廠教育、企業(yè)管理學(xué)習(xí)、企業(yè)文化教育、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)、出產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)、管理學(xué)習(xí);第二階段是到基層單位學(xué)習(xí):包括現(xiàn)場(chǎng)情況先容、現(xiàn)場(chǎng)保險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn)、站內(nèi)技術(shù)培訓(xùn)、跟班實(shí)習(xí);第三階段重點(diǎn)進(jìn)行仿真培訓(xùn)和進(jìn)站學(xué)習(xí)。因?yàn)榕嘤?xùn)規(guī)劃提出了新進(jìn)員工教育培訓(xùn)的整體打算、工作準(zhǔn)則和主要任務(wù),明白了新進(jìn)員工教育培訓(xùn)的詳細(xì)請(qǐng)求,確保了***的員工培訓(xùn)始終都語(yǔ)無(wú)倫次的進(jìn)行。

二、突出培訓(xùn)重點(diǎn),采取靈活方式,落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)員工教育培訓(xùn)現(xiàn)狀,在培訓(xùn)內(nèi)容上,以理論武裝為基礎(chǔ),以常識(shí)更新為重點(diǎn),以才干建設(shè)為目標(biāo)。在培訓(xùn)形式上,以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)培訓(xùn)為主導(dǎo)模式,以外派輪訓(xùn)為重要形頁(yè)碼式,以理論加實(shí)踐、多途徑培訓(xùn)為有效載體,把集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相聯(lián)合,短期培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)教育相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)操作與組織宣講相結(jié)合,通例教育與遠(yuǎn)程教養(yǎng)相結(jié)合,大規(guī)模培訓(xùn)員工工作獲得了較好的功能。

一是以現(xiàn)場(chǎng)操作為重點(diǎn),“以師帶徒”為主導(dǎo)模式,狠抓員工教導(dǎo)培訓(xùn)工作。今年以來(lái),分公司分別讓新進(jìn)大學(xué)生分派到各個(gè)變電站等基層單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)操作,以使他們盡快熟悉現(xiàn)場(chǎng)操作的程序流程,使專業(yè)實(shí)踐常識(shí)更好的與實(shí)際相結(jié)合,線切割?,同時(shí),為了使新進(jìn)大學(xué)生更快的投入工作,盡快成長(zhǎng)為專業(yè)技巧骨干,本著等同被-迫的準(zhǔn)則,還結(jié)成了“以師帶徒”的對(duì)子,即師傅帶徒弟,推進(jìn)新進(jìn)職員教育培訓(xùn)盡快取得實(shí)效。

二是踴躍選調(diào)技術(shù)骨干、管理干部加入培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。今年以來(lái),共先后從各基層單位選調(diào)專業(yè)技術(shù)骨干多人(次)、 參加了不同班次的專業(yè)學(xué)習(xí),同時(shí)還選派了 1 名副處級(jí)引導(dǎo)參加企業(yè)管理培訓(xùn)。

三是多種形式并舉,提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。 ① 舉辦了企業(yè)治理培訓(xùn)班。由于***是去年才成破,中走絲?,在企業(yè)行政管理上,各部門管理人員也是剛著手發(fā)展工作,也存在業(yè)務(wù)不熟習(xí)的情況,同時(shí),分公司又新頒布了相關(guān)的行政管理制度、企業(yè)文化理念等等,這些都需要分公司總部管理人員進(jìn)行統(tǒng)一集中學(xué)習(xí),這樣才華以最快的速度熟悉全體公司的總體情況,更利于分公司的開展工作,便于管理干部的指揮若定。所以,在開展教育培訓(xùn)的同時(shí),我們還專門組織總部管理人員進(jìn)行了同一學(xué)習(xí),并深刻探討當(dāng)前企業(yè)管理中存在的問題并改良,這很大程度上規(guī)范了分公司的管理。② 在開展了現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問答、技術(shù)拷問等運(yùn)動(dòng)。今年以來(lái),羅坊變、夢(mèng)山變、南昌變、修試所、輸電管理所先后開展了專業(yè)技術(shù)問答、技術(shù)拷問為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以技術(shù)問答為主要載體,從深品位上推進(jìn)了員工教育培訓(xùn)工作的開展。 ③開展集中技術(shù)講座等活動(dòng)。為了切實(shí)實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,由各基層單位的專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)為新進(jìn)大學(xué)生以及業(yè)務(wù)還不是很熟悉的人員舉行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)講座,使教育培訓(xùn)真正取得了實(shí)效。同時(shí),為了使新進(jìn)人員切實(shí)意識(shí)安全生產(chǎn)運(yùn)行的重要性,我們還集中進(jìn)行了平安生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程教育,并統(tǒng)一組織了考試,考試合格率達(dá)到了10xx-xx。 ④充分發(fā)揮電教媒體作用。2011年7月1日,新安規(guī)正式公布實(shí)行,按照上級(jí)的有關(guān)精力,各基層單位都派部分人員參加了省公司組織的新安規(guī)宣貫,并對(duì)所有一線員工進(jìn)行了一次新安規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)講解了與保險(xiǎn)生產(chǎn)運(yùn)行密切相關(guān)的有關(guān)事項(xiàng),并組織人員觀看了相干的教育vcd碟片,加深了對(duì)新安規(guī)的意識(shí)。

三、健全管理制度,加強(qiáng)督促檢查,牢固學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果。一是建立健全了職工六項(xiàng)學(xué)習(xí)軌制,即學(xué)習(xí)目標(biāo)管理制度、學(xué)習(xí)責(zé)任制度、學(xué)習(xí)匯報(bào)制度、學(xué)習(xí)考察制度、督學(xué)制度、學(xué)習(xí)考試制度等,并研究制定 《員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)分制考核辦法》,建破了員工教育培訓(xùn)工作檔案,加強(qiáng)對(duì)分公司員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的制度化、尺度化管理。二是對(duì)大范疇培訓(xùn)員工工作集中進(jìn)行核查。為了把大范圍培訓(xùn)干部工作落到實(shí)處,由分公司人力資源部、生產(chǎn)技能部歸口管理,各基層單位具體履行,對(duì)分公司大規(guī)模培訓(xùn)員工工作進(jìn)行了核查。從核查情形看,分公司員工培訓(xùn)工作的總體局面是好的,好的機(jī)制、好的學(xué)風(fēng)正在形成,并對(duì)核查情況發(fā)了通報(bào)。三是落實(shí)員工教誨培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。分公司將各基層單位、局部員工教育培訓(xùn)工作作為年度黨建目標(biāo)責(zé)任制考核的主要內(nèi)容之一,清楚了重要領(lǐng)導(dǎo)為“第一責(zé)任人”,主管領(lǐng)導(dǎo)為“直接義務(wù)人”,確保把員工教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。一年來(lái)分公司員工培訓(xùn)工作力度不斷加大、培訓(xùn)品德始終提高,培訓(xùn)管理逐步標(biāo)準(zhǔn),工作的整體水平明顯提高。

二、當(dāng)前教育培訓(xùn)工作中浮現(xiàn)的問題

當(dāng)前,我公司的員工教育培訓(xùn)工作還存在一些與新形式、新義務(wù)不相適應(yīng)的問題。重要表現(xiàn)在:?jiǎn)T工教育培訓(xùn)師資力量相對(duì)貧乏;培訓(xùn)陣地基本設(shè)施不是很齊全,培訓(xùn)品質(zhì)有待進(jìn)一步提高。針對(duì)存在的問題,在今后工作中,咱們將采用更加靈活有效的情勢(shì),加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,一直推動(dòng)我公司員工教育培訓(xùn)工作。

三、2011年***教育培訓(xùn)工作思路

一、首先要作好2011年的培訓(xùn)謀劃,在2011年培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,連續(xù)加大對(duì)生產(chǎn)骨干的培訓(xùn)力度,以更好的帶動(dòng)技術(shù)業(yè)務(wù)還不是很熟的早先員工和個(gè)別員工,做到培訓(xùn)到位,江罰到位。

二、以提高人的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為主要契機(jī),倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),培育學(xué)習(xí)文化,造成內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣,提升員工的綜合素質(zhì)與工作績(jī)效。

三、立足本職,拓展學(xué)習(xí),在全公司樹立“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的風(fēng)氣。多種形式,分層推進(jìn),大力發(fā)展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)立活動(dòng)。

四、搞好教育培訓(xùn)的基

礎(chǔ)管理,做好培訓(xùn)跟蹤工作,特別是對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn),加大考核力度。

五、利用先進(jìn)的科技手段及培訓(xùn)設(shè)備,采取幻燈片、演示動(dòng)畫、專業(yè)視頻講座等多媒體教養(yǎng)方法進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

六、在培訓(xùn)工作中研討如何進(jìn)步員工的學(xué)習(xí)踴躍性及提高自學(xué)才能的問題。

剛邁出校門不到兩個(gè)月的我們?cè)诮Y(jié)束了省公司組織的于武漢電建學(xué)校的崗前培訓(xùn)之后又開始了新一輪的培訓(xùn)。非常感謝公司給我們這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝公司對(duì)我們新員工的重視,更要感謝這一個(gè)星期來(lái)對(duì)我們細(xì)心灌輸?shù)母魑焕蠋?、領(lǐng)導(dǎo)。這幾天緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下我們分別學(xué)習(xí)了績(jī)效管理、安規(guī)、電網(wǎng)建設(shè)、廠紀(jì)廠規(guī)、廉政建設(shè)這幾個(gè)方面的相關(guān)知識(shí)。各位老師清晰的講解、對(duì)內(nèi)容的熟練掌握讓我們對(duì)其有了基本的了解、一定的概念。

首先進(jìn)行的是績(jī)效管理的學(xué)習(xí),老師告訴我們這兩年是省公司推廣績(jī)效管理的關(guān)鍵兩年,作為一名新員工,我們趕上了好時(shí)候,全面績(jī)效管理能讓我們的能力得到更好的發(fā)揮。在課上我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)秀員工應(yīng)具有的品質(zhì):具有忠誠(chéng)敬業(yè)和積極向上的心態(tài),善于自我學(xué)習(xí)具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,善于主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化自我突破,善于在困難中創(chuàng)造機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì),充滿自信并能在工作中尋找快樂。

老師通過(guò)分組,通過(guò)生動(dòng)活潑的互動(dòng)教學(xué),通過(guò)游戲的方式充分的調(diào)動(dòng)了我們的積極性和主觀能動(dòng)性讓我們對(duì)績(jī)效管理有了深刻的了解???jī)效管理是公司管理者之間在目標(biāo)與如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上達(dá)成共識(shí)的?,是促進(jìn)員工進(jìn)行改善,幫助員工達(dá)成目標(biāo)、取得優(yōu)異成績(jī)的.管理方法,對(duì)我們員工而言,績(jī)效管理是檢驗(yàn)自我能力,實(shí)現(xiàn)上級(jí)有效共同、改善與提高自我業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的重要途徑???jī)效管理給員工帶來(lái):更多獲得對(duì)完成業(yè)績(jī)有價(jià)值的信息,更好的獲得與上級(jí)進(jìn)行有效溝通的渠道,更準(zhǔn)確的獲得衡量自己知識(shí)能力評(píng)價(jià),更及時(shí)的獲得培養(yǎng)自我知識(shí)技能的機(jī)會(huì),更公平的獲得實(shí)現(xiàn)自我職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。老師還給我們講述了供電企業(yè)績(jī)效管理體系核心構(gòu)成,員工自我業(yè)績(jī)管理的方法與技巧,員工在績(jī)效管理中需掌握的技巧。

隨后,我們學(xué)習(xí)了《廠紀(jì)廠規(guī)》。這門課程的實(shí)用性很強(qiáng),是我們作為一名合格的員工所必須掌握的紀(jì)律。所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,對(duì)廠紀(jì)廠規(guī)的學(xué)習(xí)對(duì)我們既有鼓舞也有約束的功能,讓我們能更健康順利的發(fā)展。

第三天的學(xué)習(xí)是以電網(wǎng)建設(shè)為中心的,通過(guò)老師對(duì)我們所進(jìn)行的講解,我們基本熟識(shí)了黃石供電公司的結(jié)構(gòu)和規(guī)模,讓我們形成了初步的大局意識(shí)。接下來(lái)的2天分別學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)規(guī)則》、《廉政建設(shè)》。通過(guò)視頻我們從根本上了解了“安全第一,預(yù)防為主”的思想觀念,對(duì)我們進(jìn)行了必要的思想教育,讓我們以后的道路要走在道德的基礎(chǔ)上。

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我們不單在知識(shí)上還是思想上都獲得了極大的收獲。?對(duì)剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。既然走上了社會(huì),就要以一個(gè)員工職員的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。努力踏實(shí)的做好自己的工作,運(yùn)用這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)規(guī)則,不懂的事情就盡量問有經(jīng)驗(yàn)的前輩、師傅。

公司培訓(xùn)崗位的職責(zé)員工崗位職責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容篇六

職責(zé)概述:全面負(fù)責(zé)劇場(chǎng)和景區(qū)演出的音響設(shè)備的安裝調(diào)試工作;音響設(shè)備的維修保養(yǎng)和舞臺(tái)效果營(yíng)造;和燈光師做好協(xié)調(diào)配合;協(xié)助舞美組領(lǐng)班工作。

職責(zé)與工作任務(wù)

任務(wù)3、合理配接傳聲器與調(diào)音臺(tái),合理配接功放與揚(yáng)聲器;

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3、協(xié)助舞美組領(lǐng)班工作。時(shí)間:時(shí)間:時(shí)間:時(shí)間:頻次:頻次:頻次:頻次:重要程度:時(shí)間消耗:時(shí)間:頻次:重要程度:時(shí)間消耗:時(shí)間:時(shí)間:時(shí)間:時(shí)間:時(shí)間:頻次:頻次:頻次:頻次:頻次:職責(zé)表述:配合演員的日常排練對(duì)音響的需要。

1、演員在日常排練時(shí),音響及時(shí)配合演員的需要; 職 責(zé)

時(shí)間:工作

適合演出的音響效果,增強(qiáng)演出的感召力; 任務(wù)

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時(shí)間:任務(wù)時(shí)匯報(bào),及時(shí)解決;

3、和物資采購(gòu)人員和部門倉(cāng)管員做好溝通,對(duì)需要采購(gòu)的音響設(shè)備及 時(shí)間:時(shí)填單上報(bào)。

時(shí)間:任務(wù)整、維修,并及時(shí)跟蹤;

4、確保演員在演出過(guò)程中的安全,能夠及時(shí)排除安全隱患。

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六工作

任務(wù)2、制定音響設(shè)備的操作使用流程和規(guī)范;

時(shí)間:音響設(shè)備。職 責(zé)

七職責(zé)表述: 工作 任務(wù)

責(zé)

八重要程度:時(shí)間消耗:工作 任務(wù) 職 責(zé)

九職責(zé)表述: 工作

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職責(zé)十職責(zé)表述:完成上級(jí)交辦的其他任務(wù) 考核要素: 工作協(xié)作關(guān)系

內(nèi)部協(xié)調(diào)關(guān)系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),中心其他部門,園區(qū)各部門。外部協(xié)調(diào)關(guān)系

技能技巧大專以上

音響及音響工程或電子信息相關(guān)專業(yè) 管理、溝通能力,崗位知識(shí)的專業(yè)培訓(xùn) 兩年以上音響調(diào)音工作經(jīng)驗(yàn) 掌握聲電技術(shù)和一般音樂樂理知識(shí)。

具備崗位所需的技能技巧。時(shí)間:時(shí)間:頻次:頻次:重要程度:時(shí)間消耗:職業(yè)資格證書具備中級(jí)以上調(diào)音師證書或懂一點(diǎn)燈光者優(yōu)先。

特性個(gè)性因素

5 / 6

能力身體要素身體健康 要求 管理能力 工作環(huán)境

重要程度:根據(jù)發(fā)生問題對(duì)工作的影響程度和影響的持久性程度進(jìn)行判斷;劃分為5個(gè)等級(jí):5(極為重要)、4(非常重要)、3(比較重要)、2(不重要)、1(輕微)

時(shí)間消耗:根據(jù)該項(xiàng)工作占總作業(yè)時(shí)間的比例進(jìn)行評(píng)估;劃分5個(gè)等級(jí): 5(極多)、4(非常多)、3(比較多)、2(相對(duì)少)、1(極少)

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公司培訓(xùn)崗位的職責(zé)員工崗位職責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容篇七

一、客戶資料管理

1.資料收集。在公司的日常營(yíng)銷工作中,收集客戶資料是一項(xiàng)非常重要的工作,它直接關(guān)系到公司的營(yíng)銷計(jì)劃能否實(shí)現(xiàn)。客服資料的收集要求客服專員每日認(rèn)真提取客戶信息檔案,以便關(guān)注這些客戶的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2.資料整理。客服專員提取的客戶信息檔案遞交客服主管,由客服主管安排信息匯總,并進(jìn)行分析分類,分派專人管理各類資料,并要求每日及時(shí)更新,避免遺漏。

必須保證在三天之內(nèi)回訪(最好與客戶在電話中再約一個(gè)方便的時(shí)間)。開始:您好我是××,請(qǐng)問您是××先生/小姐嗎? 打擾您了。

【滿意】:感謝您的答復(fù),您如果需要什么幫助,可隨時(shí)跟我們?nèi)〉寐?lián)系,祝您(開車愉快/節(jié)日快樂),再見!

完善投訴處理機(jī)制,注重處理客戶投訴的規(guī)范性和效率性,形成閉環(huán)的管理流程,做到有投訴即時(shí)受理,迅速有結(jié)果,處理后有回訪;使得客戶投訴得到高效和圓滿的解決。建立投訴歸檔資料。

認(rèn)識(shí)服務(wù)與品牌的關(guān)系

要查明客戶投訴的具體原因,具體造成客戶投訴的責(zé)任人,如屬修理質(zhì)量問題,交相關(guān)負(fù)責(zé)人處理;屬服務(wù)問題,則服務(wù)專員/主管處理。4、提出處理方案。

對(duì)直接責(zé)任者和部門主管要按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰;通知顧客,確認(rèn)顧客接受解決方案后請(qǐng)顧客簽字,并盡快地收集顧客的反饋意見。6、總結(jié)批價(jià)。

不推卸責(zé)任; 4.不提高說(shuō)話音調(diào)。

尊重顧客的人格,專心對(duì)待顧客,用心傾聽,從顧客角度出發(fā)分析顧客的實(shí)際問題,給顧客一定的自主權(quán)。請(qǐng)顧客參與共同選擇最佳解決途徑,讓顧客感覺到他的意見得到尊重,盡量用補(bǔ)償性方法調(diào)節(jié)與顧客的關(guān)系。

三、與各部門密切溝通,參與營(yíng)銷活動(dòng),協(xié)助市場(chǎng)銷售。

1、要引起客戶的注意的興趣;

2、敢于介紹自己的公司,表明自己的身份;

4、轉(zhuǎn)客戶的反對(duì)問題為我們的賣點(diǎn)。 五、激發(fā)客戶購(gòu)買欲望的技巧

1、應(yīng)用客觀的人的影響力和社會(huì)壓力; 2、用他的觀點(diǎn);

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

公司培訓(xùn)崗位的職責(zé)員工崗位職責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容篇八

一、初級(jí)講師崗位職責(zé):

3.培訓(xùn)授課:了解學(xué)員需求,參與培訓(xùn)授課,編制培訓(xùn)講義、做好備課工作,豐富課程內(nèi)容,設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu),做好現(xiàn)場(chǎng)把控,根據(jù)課程反饋不斷完身培訓(xùn)課程。

初級(jí)講師任職資格:

1.工作經(jīng)驗(yàn):一年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

2.知識(shí)/技能:熟悉員工培訓(xùn)制度和流程;熟練運(yùn)用ppt等辦公軟件。

3.素質(zhì)要求:

1)良好的人際理解與溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,善于傾聽; 2)較好的文字功底和語(yǔ)言表達(dá)能力; 3)思維敏捷; 4)愿意與他人合作,主動(dòng)與其他成員進(jìn)行溝通交流。

中級(jí)培訓(xùn)講師任資資格:

1.工作經(jīng)驗(yàn):二年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷;

2.知識(shí)/技能:熟悉員工培訓(xùn)制度建設(shè)、方式方法及操作流程;能需求情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,并開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和編寫教材;熟練運(yùn)用ppt等辦公軟件。

3.素質(zhì)要求:

1.工作經(jīng)驗(yàn):三年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷;

3.素質(zhì)要求:

4)團(tuán)隊(duì)合作:保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員,以此來(lái)促進(jìn)群體成員間的合作。

資深培訓(xùn)師崗位職責(zé):

1.教育背景:人力資源或本行業(yè)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。

2.工作經(jīng)驗(yàn):七年以上培訓(xùn)工作經(jīng)歷,七年以上本行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

操作經(jīng)驗(yàn);具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力、較好的文字功底和英語(yǔ)水平,熟練運(yùn)用辦公軟件。

4.素質(zhì)要求:

3)規(guī)范導(dǎo)向:監(jiān)控計(jì)劃的進(jìn)展、質(zhì)量狀況等,使之符合預(yù)定的要求,通過(guò)監(jiān)控、糾錯(cuò)、革新等舉措,從整體增進(jìn)現(xiàn)有體系的秩序性或新建體系來(lái)提高業(yè)務(wù)品質(zhì)。

公司培訓(xùn)崗位的職責(zé)員工崗位職責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容篇九

1、2、3、4、三年以上美容行業(yè)店務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。

熟練使用office辦公軟件,具備基本的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

溝通能力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)、處理應(yīng)急問題的能力及管理能力上佳。制訂所轄區(qū)域的團(tuán)隊(duì)發(fā)展策略規(guī)劃、市場(chǎng)開發(fā)計(jì)劃和促銷策 略,報(bào)總經(jīng)理審批。

5、6、7、8、9、根據(jù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人員發(fā)展規(guī)劃,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,并上報(bào)人資備案。 每月產(chǎn)品銷售信息的收集、整理與分析,及時(shí)備案并上報(bào)總經(jīng)理。高效處理客戶投訴、質(zhì)量投訴,同時(shí)上報(bào)公司辦公室。每月上報(bào)促銷用品需求計(jì)劃,制訂月度促銷方案并落實(shí)。制訂客戶拓展方案,并上報(bào)李總審批。

10、及時(shí)跟蹤銷售目標(biāo)完成進(jìn)度和日常管理狀況,及時(shí)組織召所轄域店

長(zhǎng)會(huì)和銷售會(huì)議。

11、填寫區(qū)域銷售周報(bào)、月報(bào),并上報(bào)公司辦公室。

12、每月綜合銷售信息的收集、整理與分析,并上報(bào)公司辦公室。

13、檢查銷售目標(biāo)分配、日常管理狀況、銷售會(huì)議的有效性、銷售報(bào)表

填寫的狀況、綜合銷售信息的完整性以及員工培訓(xùn)效果。

14、檢查促銷策略的正確性、合理性、執(zhí)行效率和效果。

15、檢查所轄區(qū)域內(nèi)的客戶設(shè)置是否合理,拓展進(jìn)度如何,管理效果如

何,相關(guān)的服務(wù)與支持力度如何。

17、優(yōu)化促銷方案,強(qiáng)化促銷執(zhí)行效率,改進(jìn)促銷服務(wù)。

18、改善客戶投訴事項(xiàng),改進(jìn)管理客戶的工具和方法。

19、公司臨時(shí)安排在所轄區(qū)域內(nèi)的各類活動(dòng)的工作安排。 20、根據(jù)公司需要到外地支持加盟商做活動(dòng)。

21、對(duì)于管轄區(qū)域的員工有權(quán)依其工作表現(xiàn)依制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲,但職以上

處罰需以書面形式上報(bào)公司人力資源部。

22、有權(quán)進(jìn)行店鋪員工的招聘,報(bào)請(qǐng)人力資源部備案后留在本區(qū)域內(nèi)工

作。

23、可直接向人力資源部遞交招聘及辭退人員名單。

24、對(duì)于管轄區(qū)域出現(xiàn)的崗位空缺有權(quán)向人力資源部遞交崗位人員申請(qǐng)

書。

25、對(duì)于所轄區(qū)域下級(jí)有三天批假的權(quán)利,超出三天者需上報(bào)人力資源

部。

26、對(duì)于管轄區(qū)域店鋪的促銷優(yōu)惠方案,可依店鋪實(shí)際情況以書面形式

向總經(jīng)理另行申報(bào),經(jīng)批準(zhǔn)后可按新方案執(zhí)行。

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