無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
綠色環(huán)保的演講篇一
那接下來(lái)我們來(lái)做一件非常有意義的事情，請(qǐng)高舉我們的雙手，擁抱你前后左右的伙伴，并告訴他：認(rèn)識(shí)你真好！！
ok！各位，那么今天呢~金娣給大家?guī)?lái)的演講主題是：《如何成為行業(yè)頂尖》！
各位，在這個(gè)世界上，每一個(gè)人內(nèi)心深處的潛能都是無(wú)限的！你們說(shuō)是嗎？但是為什么在這個(gè)世界上，真正大成功的人只占少數(shù)？因?yàn)檫€有太多的人，內(nèi)心深處的那個(gè)巨人還在沉睡著!對(duì)嗎？所以，各位。今天上午汀娜的課程-真正的愿意幫助到大家！在原有很成功的基礎(chǔ)上邁向更大的成功！你們說(shuō)好嗎？那在這里呢~我要先調(diào)查一下了。目前是從事銷(xiāo)售工作的朋友，舉手讓我看一下，好嗎？從事銷(xiāo)售的！非常好，給自己先熱烈掌聲鼓勵(lì)一下！那么，目前呢，是自己開(kāi)公司當(dāng)老板的朋友再舉手讓我看一下！開(kāi)公司，當(dāng)老板的！舉高一點(diǎn)，這是真正的高手誒~恭喜！那么，我們先歡迎這些非常成功謙虛好學(xué)的老板來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)！掌聲歡迎一下！那么目前是有從事行政工作或者管理工作，做領(lǐng)導(dǎo)的朋友，再舉手給我看一下！非常好！給我們這些偉大的領(lǐng)導(dǎo)者掌聲歡迎一下！
掌聲越熱烈，前面的講師就分享得越精彩哦！謝你們！
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各位，當(dāng)我們真正的銷(xiāo)售的時(shí)候，我們要面子就賺不到錢(qián)，賺不到錢(qián)就最沒(méi)面子，是還是不是？所以各位為什么在這個(gè)世界上有很多人活得很累？就是因?yàn)樗麄兲孀樱麄兲櫦爸車(chē)娜藢?duì)他的看法說(shuō)法和評(píng)價(jià)了，對(duì)嗎？所以各位，要想活的更瀟灑活的更快樂(lè)，請(qǐng)不要被別人的輿-論而活。真正的活出真正的自己，為自己活。同時(shí)去為周?chē)娜巳ブ?。好不好？那么各位現(xiàn)在我們一起要做一個(gè)動(dòng)作了。請(qǐng)把手放在臉上，有手的就放上來(lái)，各位，我數(shù)123.我們立刻把臉皮撕下去。摔在地下踩八腳，一腳都不能少。從此告別面子,好嗎？準(zhǔn)備123.好給自己熱烈掌聲鼓勵(lì)一下。
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綠色環(huán)保的演講篇二
鞍馬池小學(xué)“我愛(ài)綠色”環(huán)保主題周活動(dòng)方案地球是人類(lèi)的搖籃、人類(lèi)的家園。當(dāng)今社會(huì),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越受到全世界人民的普遍關(guān)注。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻存在著污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的'現(xiàn)象,嚴(yán)重危害著還是較為薄弱。
1、啟動(dòng)儀式:z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》(周一晨會(huì))
2、主題晨會(huì):周二(大隊(duì)部和三(2)班負(fù)責(zé))
3、調(diào)查活動(dòng):一、二年級(jí)親子調(diào)查活動(dòng);全體教師
4、科普知識(shí)競(jìng)賽:三—六年級(jí)學(xué)生;個(gè)別老師
5、黑板報(bào):11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)
6、做一做:一年級(jí)(“種”下一棵樹(shù)),二年級(jí)(設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志),三年級(jí)(宣傳卡片),四年級(jí)(手抄報(bào)),五年級(jí)(倡議書(shū)、保護(hù)母親河垃圾回收),六年級(jí)(征文愛(ài)鳥(niǎo)、節(jié)水、低碳等話(huà)題)。(各班于周五前上交材料,一、二年級(jí)各5份,三至六年級(jí)各10份)
7、大行動(dòng):垃圾回收大行動(dòng)(報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊(duì)部過(guò)磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級(jí)費(fèi)用。
綠色環(huán)保的演講篇三
我們現(xiàn)在的環(huán)境太差了：垃圾到處都是，人們隨地吐痰，隨地大小便。在我們周?chē)諝獠磺逍铝?，水變的不清澈了，沙塵暴越來(lái)越多了。
有一天，走在大街上看見(jiàn)形形色色的人，他們一個(gè)個(gè)戴著口罩，包著腦蛋行色匆匆，從他們的眼光中看出了對(duì)環(huán)境的無(wú)奈。他們?yōu)槭裁炊际沁@樣的打扮呢？因?yàn)檫@都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來(lái)襲是令人可怕的，大風(fēng)夾雜著塵土和沙礫肆無(wú)忌憚的刮風(fēng)向人們生存的土地，哪怕是小小的縫隙也不放過(guò)，沙塵刮向農(nóng)田塵土附著在剛出生的小苗上可以導(dǎo)致農(nóng)作物不能夠進(jìn)行正常的光合作用，最終導(dǎo)致農(nóng)作物因營(yíng)養(yǎng)不良使產(chǎn)量下降，沙塵也是一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會(huì)造成許多呼吸道疾病。
下面是一個(gè)真實(shí)的例子。
黃河流域自古是我們中華民族的搖籃，也是世界古代文明的發(fā)揚(yáng)地之一。黃河，作為中華民族的搖籃和母親河，不僅傳承著幾千年的歷史文明，而且也養(yǎng)育著祖國(guó)8.1%的人口。然而，目前黃河流域的生態(tài)危機(jī)正在日益加劇，并且面臨著土地荒漠化，水資源短缺，水土流失面積增大，水污染嚴(yán)重，斷流加劇，生存環(huán)境惡化等諸多問(wèn)題交織的嚴(yán)峻形勢(shì)，給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警示。
僅僅是一個(gè)例子，就是這樣的令人可怕，這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)貪夢(mèng)的`向大自然過(guò)度的索取造成的，如果人類(lèi)繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去，那么，我們賴(lài)以生存的環(huán)境將一去不復(fù)返，到那個(gè)時(shí)候，這個(gè)世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。
所以，要讓環(huán)境變好，就要從小事做起，植樹(shù)造林、保持水土、防止污染、倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明意識(shí)，為國(guó)家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)做自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，是我們每個(gè)公民意不容辭的責(zé)任。
我相信，在不久的將來(lái)，地球會(huì)變的非常美麗，到處是參天大樹(shù)，綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤(rùn)、空氣清新。小魚(yú)兒在清澈的河水里自由自在的游著，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌，無(wú)顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。
我認(rèn)為美好的東西人人都很向往，所以我對(duì)地球的未來(lái)充滿(mǎn)希望，讓我們攜手共同創(chuàng)造綠色、環(huán)保、和諧的人類(lèi)大家園。
綠色環(huán)保的演講篇四
一首歌詞曾這樣寫(xiě)道：“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家?！遍_(kāi)學(xué)第一課我們又談起了愛(ài)國(guó)這個(gè)話(huà)題。老師問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“愛(ài)！”老師接著問(wèn)：“你們現(xiàn)在都很小，不能做什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)報(bào)效祖國(guó)，那么，我們?cè)趺醋霾攀菒?ài)國(guó)？”同學(xué)們聽(tīng)到老師的提問(wèn)，都陷入沉思，不知如何回答。老師看著我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們做好身邊事就可以了?！甭?tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們臉上的表情似乎變得輕松了，好像在說(shuō)：“原來(lái)竟這樣簡(jiǎn)單！我們都能做到?！笨墒抢蠋焻s變得嚴(yán)肅起來(lái)，她說(shuō)：“做好我們身邊的每件事，看起來(lái)容易，其實(shí)做起來(lái)很難。假如我們每個(gè)同學(xué)都能把每天應(yīng)該做的事情盡心盡力地完成，那就是愛(ài)國(guó)。如果一個(gè)人不愛(ài)自己的國(guó)家，那么他什么都不會(huì)愛(ài)，也不會(huì)懂得愛(ài)。我希望我們每一位同學(xué)都有一顆愛(ài)國(guó)心，那么將來(lái)我們就會(huì)成為對(duì)國(guó)家有用的人。你們就會(huì)無(wú)愧色地站在老師面前，爸爸媽媽面前，祖國(guó)面前。也許你們當(dāng)中還會(huì)出現(xiàn)焦裕祿、孔繁森、袁隆平、楊利偉……那將是我們祖國(guó)的驕傲！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們又一次陷入沉思。我們既激動(dòng)又慚愧。是啊，有些事堅(jiān)持做一天兩天并不難，難的是天長(zhǎng)日久。仔細(xì)想一想，我們每一天是怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)的.，對(duì)待時(shí)間的，對(duì)待爸爸媽媽的，對(duì)待老師的。想到這些，我們知道我們做得并不好。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)做好身邊事，學(xué)會(huì)承擔(dān)。
學(xué)會(huì)承擔(dān)。我不禁想起一件發(fā)生在國(guó)旗班的故事。國(guó)旗班的戰(zhàn)士為了升好每天第一旗，每天成千上萬(wàn)次地訓(xùn)練同一個(gè)規(guī)范而又枯燥的動(dòng)作，這成了國(guó)旗班戰(zhàn)士每天必做的一件事。有一次一位戰(zhàn)士在升旗的過(guò)程中不幸腳底扎進(jìn)一枚鐵釘，但是為了完成升旗儀式，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，他毅然堅(jiān)持前行，直到升旗儀式的最后一刻。他忍受著痛苦，完成了自己對(duì)國(guó)家的那份責(zé)任。他的行為包含著對(duì)祖國(guó)的一片深情。
綠色環(huán)保的演講篇五
《環(huán)境保護(hù)研究》 是漢斯出版社發(fā)行的一本關(guān)注環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最新進(jìn)展的國(guó)際中文期刊，主要刊登有關(guān)空氣污染監(jiān)測(cè)和建模、大氣污染防治、地下水污染控制等領(lǐng)域的最新論文，反映國(guó)內(nèi)外該領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)。本刊支持思想創(chuàng)新、學(xué)術(shù)創(chuàng)新，倡導(dǎo)科學(xué)，繁榮學(xué)術(shù)，集學(xué)術(shù)性、思想性為一體，旨在為了給世界范圍內(nèi)的科學(xué)家、學(xué)者、科研人員提供一個(gè)傳播、分享和討論環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域內(nèi)不同方向問(wèn)題與發(fā)展的交流平臺(tái)。
涉及的研究領(lǐng)域：
環(huán)境保護(hù)空氣污染監(jiān)測(cè)和建模 大氣污染防治 地下水污染控制
水質(zhì)監(jiān)測(cè)方法 污水處理與利用 水生生物學(xué)和水污染
環(huán)境污染的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 環(huán)境化學(xué) 環(huán)境管理學(xué)
環(huán)境保護(hù)工程 大氣環(huán)境學(xué) 水體環(huán)境學(xué)
土壤環(huán)境學(xué)區(qū)域環(huán)境學(xué) 城市環(huán)境學(xué)
《環(huán)境保護(hù)期刊》journal of environmental protection是一本開(kāi)放獲取的月刊，由美國(guó)科研出版社創(chuàng)辦于2010年。據(jù)isi web of knowledge引用次數(shù)統(tǒng)計(jì)，截至2013年4月有81次引用，據(jù)google scholar，有297次引用。
綠色環(huán)保的演講篇六
其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
綠色環(huán)保的演講篇七
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開(kāi)始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色，有些人不愛(ài)綠色，我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)，我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)，在樹(shù)林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些，我不開(kāi)心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥(niǎo)在唱歌，有高高的樹(shù)，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什么好，黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩，沒(méi)有歡樂(lè)。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè)，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命，我愛(ài)綠色，希望你們也愛(ài)綠色。
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