中小學(xué)生文明禮儀演講比賽稿 小學(xué)生文明禮儀展演(模板四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:51:40
中小學(xué)生文明禮儀演講比賽稿 小學(xué)生文明禮儀展演(模板四篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:51:40     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競賽篇一

文明伴我行 禮儀我最行

1. 競賽內(nèi)容及范圍:

《中

小學(xué)

生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江蘇省未成年人文明禮儀基本規(guī)范》、社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容、婁東文化知識(shí)等內(nèi)容。

2.比賽流程

復(fù)賽:(20xx年4月11日~15日)學(xué)校組建3人參賽隊(duì),參加全市的復(fù)賽。

3. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次知識(shí)競賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)10個(gè),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競賽篇二

我們在教小朋友要講究文明禮儀時(shí),我們也應(yīng)該以身作則,從行動(dòng)上去改變小朋友的行為。以下是關(guān)于中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)的文章,歡迎參考!

1、對(duì)父母、長輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。

2、對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

向父母、長輩問候致意,要按不同的時(shí)間和場合使用不同的問候語。

1、早起后,問爸爸(媽媽)早上好。

2、睡覺前,祝爸爸(媽媽)晚安。

3、過生日:祝長輩生日快樂,身體健康

4、過節(jié)時(shí):祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。

5、外出時(shí):祝爸爸(媽媽)一路平安。

6、歸來時(shí):爸爸(媽媽)回來啦。

1、吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃飯時(shí),讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯,要請(qǐng)父母、長輩“慢吃”。

5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。

2、女同學(xué)提倡理短發(fā),不燙發(fā);男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭,不留長發(fā),不理分頭。

3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)校。

4.按學(xué)校規(guī)定穿校服。

1、見到師長,早上問早,中午問好,放學(xué)回家說再見。

2、進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見老師,應(yīng)讓老師先行。

3、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開時(shí)應(yīng)向老師說“再見”。

4、發(fā)現(xiàn)老師的`錯(cuò)處要有禮貌地指出。

5、課堂上發(fā)言要先舉手,回答問題要起立。

1、同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。

2、同學(xué)間相見要互相問候、招呼或點(diǎn)頭。

3、與同學(xué)說話語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。

4、向同學(xué)請(qǐng)教問題,問前要用謙語,問后要道謝。

5、不給同學(xué)取綽號(hào),要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

1、升旗時(shí),要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊(duì)禮。

2、唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確,聲音要洪亮。

3、認(rèn)真聽國旗下的講話。

1、參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí),遵守秩序,不隨意走動(dòng),不隨便說話。

2、在大會(huì)上發(fā)言時(shí),要先向師長、同學(xué)或聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝。

3、觀看演出要提前入場,觀看時(shí)聚精會(huì)神,要適時(shí)、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后,有秩序地退場。

4、活動(dòng)中不吃零食,不在場內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。

1、有親戚、朋友、老師、同學(xué)來訪,要熱情接待,主動(dòng)招呼,接提親人或朋友手中的物品等。

2、對(duì)來客要主動(dòng)讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。

3、客人走時(shí)要起身道別,要送到門口。

中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競賽篇三

課 題:共創(chuàng)和諧家庭

課 型:小學(xué)生禮儀課

教學(xué)目的:

1、讓學(xué)生懂得應(yīng)孝敬父母,回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng),在家做個(gè)好孩子。

提高學(xué)生的在家庭中與長輩之間的禮儀意識(shí),促進(jìn)學(xué)生與家長之間的和諧相處。

教學(xué)過程:

一 、情境導(dǎo)入

1、渲染學(xué)生情感。

同學(xué)們愛聽音樂嗎?我們先來聽一段音樂。(播放《找爸爸》和《世上只有媽媽好》的音樂)

2、引發(fā)思考,組織交流。

學(xué)生發(fā)言。

師:父母給了我們生命,哺育我們成長,是我們生活中的第一任老師,那就應(yīng)該用感恩之心對(duì)待父母,孝敬父母??墒牵野l(fā)現(xiàn),在有些同學(xué)的家里總會(huì)有不和諧的音符出現(xiàn)。

師:看到這些情景,你又想說些什么?

(學(xué)生結(jié)合畫面及自己實(shí)際的生活把家庭中的不良行為交流感受。)

3、情感共鳴,導(dǎo)入新課。

師:那么,大家希望擁有一個(gè)怎樣的家庭生活呢?

創(chuàng)建和諧家庭,我們共同來創(chuàng)建一個(gè)文明、快樂的和諧家庭。

(板書課題:共創(chuàng)和諧家庭)

二、深入交流

1、談身邊故事,樹立正確形象。

(1)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊亮點(diǎn)

師:我們中國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。

共創(chuàng)和諧家庭,就要懂得家庭禮儀。現(xiàn)在,在我們身邊,就有許許多多活動(dòng)在家庭中懂得禮儀的好孩子。他們是校園課間的文明之星、禮儀之星。

(2)組織交流

在交流中,引導(dǎo)學(xué)生通過身邊實(shí)例,明確生活中應(yīng)做些什么,怎么去做。 師:同學(xué)們說得非常好,其實(shí)在家庭中,首先最重要的就是尊敬父母,關(guān)心父母。

你能根據(jù)把這幾句話講解一下嗎?

注解:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。爸爸媽媽教導(dǎo)我們時(shí),要專心地聽。對(duì)爸爸媽媽的批評(píng),我們要誠懇主動(dòng)地接受。

出門前應(yīng)向爸爸媽媽道別。單獨(dú)外出時(shí),要征得爸爸媽媽同意并說明去向。放學(xué)或外出回家后,應(yīng)向爸爸媽媽報(bào)平安。

3、聯(lián)系實(shí)際,講述正確禮儀

學(xué)生分小組討論,全班共同交流,在交流的過程中,把學(xué)生所說做適當(dāng)?shù)目偨Y(jié),得出家庭禮儀主要還包括:主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),注意個(gè)人衛(wèi)生,用餐禮儀和待客禮儀。這些禮儀在《弟-子規(guī)》中也有相同的內(nèi)容,下一節(jié)課,我們再詳細(xì)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三、總結(jié)激勵(lì)

在這節(jié)課中,大家交流了許多共創(chuàng)和諧家庭的禮儀,這多么令人欣喜! 相信我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同努力,讓我們和父母之間和諧相處,相親相愛,那么我們的家庭一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿陽光。

板書設(shè)計(jì):

尊敬父母 關(guān)心父母

和諧家庭

主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)

注意個(gè)人衛(wèi)生

用餐禮儀

待客禮儀

教學(xué)反思

本節(jié)校本課主要是針對(duì)學(xué)生日常生活在家庭中的表現(xiàn)設(shè)計(jì)的,學(xué)生在學(xué)校里受到學(xué)校的各種制度制約,一般來說,行為禮儀方面沒有太大的問題,但一到家里,所有的問題就顯露出來,有些和家長的教育也有很大的關(guān)系,所以設(shè)計(jì)這樣的一節(jié)課,讓學(xué)生懂得現(xiàn)在不僅僅要提倡和諧社會(huì),和諧校園,還應(yīng)當(dāng)提倡和諧家庭,擁有一個(gè)和諧的家庭,可以讓每一個(gè)人的心里都能夠時(shí)時(shí)刻刻充滿陽光。

課堂教學(xué)從《找爸爸》和《世上只有媽媽好》這兩首歌入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生能從歌曲中感受到父母在生活中對(duì)我們的照顧,并能從中體會(huì)到父母的辛勞。在講課時(shí),學(xué)生也能表達(dá)出其中的意思。在隨后的圖片展示中,先讓學(xué)生看到現(xiàn)實(shí)生活中,有一些不和諧的音符出現(xiàn),通過這樣的圖片,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)有些事情的確在身邊出現(xiàn)過,這時(shí),適當(dāng)?shù)奶岢觥澳阆M幸粋€(gè)什么樣的家庭生活?”這樣引導(dǎo)出要想有一個(gè)幸福,和諧的家庭就必須要有良好的家庭禮儀。從而揭示主題。

一節(jié)課上下來,整體上感覺,學(xué)生在圖片和《弟-子規(guī)》的熏陶下,能夠體會(huì)到家庭禮儀在共創(chuàng)和諧家庭中的重要性,同時(shí),有的學(xué)生還利用下課的時(shí)間把課件中所出示的《弟-子規(guī)》中的小部分內(nèi)容抄下來,可以說他們接受了本節(jié)課所講的主要內(nèi)容。

向父母、長輩問候致意,要按時(shí)間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。

(1) 早起后問爸爸、媽媽早上好。

(2) 睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3) 父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

(4) 過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

(5) 過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

(6) 當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利

1. 別人幫助你時(shí),你要說:謝謝。

2. 不小心踩到別人時(shí),你要說:對(duì)不起。

3. 人家向你道歉時(shí),你要說:沒關(guān)系。

4. 客人來到我家時(shí),你要說:請(qǐng)進(jìn)。

5. 放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說:再見。

6. 在校園里見到老師,你要說:老師,您好。

一、教學(xué)目標(biāo):

1、情感態(tài)度價(jià)值觀:從內(nèi)心愿意做講禮儀的人,并積極展示自己的優(yōu)雅禮儀。

2、能力目標(biāo):掌握基本的社交禮儀,并能夠在交往中加以運(yùn)用。

3、知識(shí)目標(biāo):了解生活中基本的文明禮儀常識(shí),知道禮儀是一個(gè)人的基本素養(yǎng),并懂得禮儀的作用。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

1、重點(diǎn):懂得接人待物的一般禮儀、與中學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,并能熟練掌握社交禮儀的一般禮節(jié)。

2、難點(diǎn):理解禮儀的道德意義

三、教學(xué)過程:

(一)引入:(課件展示)中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化,都滲透著我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和對(duì)炎黃子孫的禮儀要求, 作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承者、祖國建設(shè)的接-班人,肩負(fù)著民族復(fù)興的重任,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),做文明懂禮的好學(xué)生。

(二)文明常識(shí)簡介:

1 、為什么學(xué)禮儀?(課件展示)

2 、文明禮儀常識(shí):(課件展示)

內(nèi)涵: 1、禮儀是人內(nèi)在的文化、藝術(shù)、道德、思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式。凡是把人內(nèi)心待人接物的尊敬之意,以令人愉快的方式通過美好的儀表形式、規(guī)范的言談舉止表達(dá)出來,就是禮儀。

2、禮儀是指人們在各種社會(huì)交往活動(dòng)中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為:禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實(shí)質(zhì):一種尊重。

禮貌:是言語、動(dòng)作上的表現(xiàn)。

禮節(jié):在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。

儀表:是指人的外表,容貌、服飾、氣質(zhì)。 儀式:是禮的程序形式,指在一定場合舉行的活動(dòng)。如:升旗儀式、頒獎(jiǎng)儀式等。 3 、故事感悟(課件展示)

一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對(duì)老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個(gè)過程被一個(gè)無賴給看見了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。

上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個(gè)居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!”一席話,說得無賴啞口無言只得留下外衣,狼狽而去。

這個(gè)故事可以給我們哪些啟示呢?(課件展示)

啟示之一:動(dòng)作姿勢是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢來的。

啟示之二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動(dòng)作與姿勢。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢,是別人了解我們的一面鏡子。

啟示之三:在人際交往中,我們可以通過別人的動(dòng)作、姿勢來衡量、了解和理解別人。

4 、行為禮儀學(xué)習(xí)之坐、立、行(課件展示)

坐如鐘 指 端正穩(wěn)重

行如風(fēng) 指 輕快敏捷

站姿:(課件展示)先請(qǐng)幾位同學(xué)示范一下,每組選出你們認(rèn)為站姿最好的,或者最有特色的代表出來展示。 (課件八)正確站姿:標(biāo)準(zhǔn)的站姿應(yīng)該是這樣的。從正面觀看,全身筆直,精神飽滿,兩眼平視,表情自然。兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,兩腳尖張開60度,身體重心落于兩腿正中;從側(cè)面看,兩眼平視,下頜微收,挺胸收腹,腰背挺直,手中指貼褲縫,整個(gè)身體莊重挺拔。采取這種站姿,不僅會(huì)使人看起來穩(wěn)重、大方、俊美、挺拔,它還可以幫助呼吸,改善血液循環(huán),并在一定的程度上緩解身體的疲勞。

具體動(dòng)作:

兩腳跟相靠,腳尖展開45°~60°,身體重心主要支撐于腳掌、腳弓之上。 兩腿并攏直立,腿部肌肉收緊,大腿內(nèi)側(cè)夾緊,髖部上提。

腹部、臀大肌微收縮并上提,臀、腹部前后相夾,髖部兩側(cè)略向中間用力。 脊柱、后背挺直,胸略向前上方提起。

兩肩放松下沉,氣沉于胸腹之間,自然呼吸。

兩手臂放松,自然下垂于體側(cè)。

脖頸挺直,頭向上頂。

下頜微收,雙目平視前方。

站立的時(shí)間過長時(shí),站姿的腳姿可以有一些變化:一是兩腳分開,兩腳外沿寬度以不超過兩肩的寬度站立;二是以一只腳為重心支撐站立,另一只腳稍息,然后輪換。

在日常的公關(guān)與社交活動(dòng)場所,良好的站姿是非常重要的。一般來說,標(biāo)準(zhǔn)的站姿關(guān)鍵要看三個(gè)部位:一是髖部向上提,腳趾抓地;二是腹肌、臀肌收縮上提,前后形成夾力;三是頭頂上懸,肩向下沉。只有這三個(gè)部位的肌肉力量相互制約,才能保持標(biāo)準(zhǔn)站姿。針對(duì)不同的群體,標(biāo)準(zhǔn)站姿的側(cè)重點(diǎn)也不一樣。

根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求,男性的標(biāo)準(zhǔn)站姿應(yīng)該是,身體立直,挺胸抬頭、下頜微收、雙目平視、兩膝并嚴(yán)、腳跟靠緊,腳掌分開呈“v”字形。挺髖立腰、吸腹收臀、雙手置于身體兩側(cè)自然下垂;或者是兩腿分開,兩腳平行,雙腿分開的距離不能超過肩寬,雙手在身后交叉,右手搭在左手上,貼在臀部。同樣,女性的標(biāo)準(zhǔn)站姿應(yīng)該是,雙腳成“v”字形。并且膝和腳后跟盡量靠攏;或一只腳略向前,一只腳略向后,前腳的腳后跟稍稍向后腳的腳內(nèi)側(cè)靠攏,后腿的膝蓋向前腿靠攏。這些站姿都是規(guī)范的,但要避免僵直硬化,肌肉不能太緊張,在站立的同時(shí)可以適宜地變換姿態(tài),追求動(dòng)感美。還要注意,站立時(shí)不要躬腰駝背或挺肚后仰,也不要東倒西歪地將身體倚在其他物體上,兩手不要插在褲袋里或叉在腰間,也不要抱臂于胸前。

坐姿:(課件展示)

你是哪種坐姿呢?你知道坐姿不正確的危害嗎?(展示平時(shí)學(xué)生的坐姿圖片) 正確坐姿: ①身體坐直。 ②把書本放平。

③眼離書本一尺。 ④胸離桌邊一拳。

不良坐姿的危害:不但會(huì)影響視力而且會(huì)影響頸椎的正常發(fā)育,誘發(fā)頸椎病,導(dǎo)致腦供血不足,視力加劇下降,記憶力減退等一系列的不良反映,嚴(yán)重的會(huì)造成頭暈?zāi)垦?,后腦麻木甚至刺痛!

基本坐姿講解(課件展示)

觀察圖片并嘗試學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)坐姿及其他坐姿,分組練習(xí)后選派代表分別展示。 走姿:(課件展示)

走姿是人體所呈現(xiàn)出的一種動(dòng)態(tài),是站姿的延續(xù)。走姿是展現(xiàn)人的動(dòng)態(tài)美的重要形式。優(yōu)美的走姿體現(xiàn)出一個(gè)人的良好修養(yǎng)和品位 ,形成自己獨(dú)有的人格魅力。

找學(xué)生演示平時(shí)的走姿后出示標(biāo)準(zhǔn)走姿動(dòng)作分解和走姿圖片(課件展示)

找?guī)酌麑W(xué)生到教室中間展示學(xué)習(xí)后的走姿。

走姿練習(xí)的注意事項(xiàng):雙臂切忌做左右式的擺動(dòng)。切忌左右搖擺或搖頭晃肩。 切忌走外八字或內(nèi)八字。 不要低頭后仰,更不要扭動(dòng)臀部。多人—起行走時(shí),不要排成橫隊(duì),勾肩搭背。在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然都是不妥的。在比較靜的公共場合不要穿帶有金屬鞋跟或帶有金屬鞋掌的鞋子。步履蹣跚,腿伸不直,腳尖首先著地等不雅步態(tài),要么使行進(jìn)者顯得老態(tài)龍鐘,有氣無力,要么給人以囂張放肆,矯揉造作之感。

走姿特例:

1、上下樓梯:走專門指定的樓梯。減少樓梯上的停留。堅(jiān)持“右上右下”原則。注意禮讓別人。上下樓梯時(shí),不要和別人搶行。出于禮貌,可以請(qǐng)對(duì)方先走。

2、出入房門:先通報(bào)。一定要輕輕叩門、按鈴的方式,向房內(nèi)的人進(jìn)行通報(bào)。貿(mào)然出入、一聲不吭,都顯得冒失。以手開關(guān)。用肘部頂、用膝蓋拱、用臀部撞、用腳尖踢、用腳跟蹬等方式關(guān)門都是不好的做法。后入后出。和別人一起先后出入房門時(shí),為了表示自己的禮貌,應(yīng)當(dāng)自己后進(jìn)門、后出門,而請(qǐng)對(duì)方先進(jìn)門、先出門。

通過學(xué)習(xí),相信大家對(duì)于儀態(tài)美有了更多的了解,希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠時(shí)刻注意自己的儀態(tài),用優(yōu)美的姿態(tài)展示更好的自己。

教學(xué)對(duì)象:八年級(jí)四班

教學(xué)設(shè)計(jì)者:

本節(jié)課內(nèi)容為一個(gè)課時(shí),是以生活中怎樣講禮貌開始的,禮貌是人與人之間在接觸交往中,相互表示敬重和友好的行為規(guī)范,體現(xiàn)著時(shí)代的風(fēng)格與道德品質(zhì);禮節(jié)是禮儀禮貌的具體表現(xiàn)形式;禮儀即“教養(yǎng)”的含義,是指學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀,展示自己的良好修養(yǎng),它是人類為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

一、 教學(xué)目標(biāo)

知識(shí):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),了解中華民族的禮儀知識(shí)

落實(shí)到行為上。

明行為——齊念文明宣言

方法:講授法,討論法

修養(yǎng),并使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生禮儀知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的養(yǎng)成

教學(xué)過程

三、教學(xué)過程

(一)、導(dǎo)入新課(3分鐘)

學(xué):隨地亂丟垃圾,吐痰,服裝不整潔

師:是的,同學(xué)們知道這么多的不規(guī)范行為,這樣吧那我們來看一下圖片,這些是不是不文明行為。

(二)、教學(xué)活動(dòng)(17分鐘)

1、了解禮儀應(yīng)該注意的原則

師:剛才我們看了這么多,那同學(xué)們知道禮儀應(yīng)該注意的原則嗎?

生:不知道

師 :首先為同學(xué)們介紹一下什么是禮儀應(yīng)該注意的原則?(ppt展示)

(1) 尊重原則

對(duì)待長輩容易做到,對(duì)待同輩或者不自己的人不容易做到。一個(gè)人與別人交往,不管別人是個(gè)什么樣的人,應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地尊重別人,只有尊重別人,才能得到別人的尊重。

厘米之間,則表現(xiàn)為更加正式的交往關(guān)系,是會(huì)晤、談判等場合使用的距離。4、公眾距離:在360厘米以上,人際交往和溝通大為減少,很難進(jìn)行直接交談。一般是演講會(huì)、電影放映等距離。如在教室說話聲音太大,全班就只聽見你的聲音,不合式5、問別人問題,要適可而止,不要打破沙鍋問到底,對(duì)人不禮貌。

錯(cuò),別有有錯(cuò)不饒他,自己有錯(cuò)盡是原諒自己。你們說,這樣兩人不會(huì)打起來才怪。

(4) 寬容原則

能容人。能原諒別人的過失。我們要努力學(xué)會(huì)以己推人,設(shè)身處地為對(duì)方多著想。嚴(yán)以律己,寬以待人。時(shí)常樹立容納他人的意識(shí)。

生:不知道

師:那我們來看一下(ppt展示)

儀表:是指人的容貌,是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的.衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系。

1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更-衣。不要在人前"打掃個(gè)人衛(wèi)生"。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。形象不僅是外在的衣著和容貌舉止,氣味也能傳遞你的氣質(zhì)。相信每個(gè)人都愿意做無色無臭的清水,或者是芬芳怡人的花朵,沒人會(huì)選擇令人作嘔的氣味作為自己無形的特征。

異服。(2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。(3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。(4)課堂上不敞衣、脫鞋。(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。(6)不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。(7)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長發(fā)。(8)穿衣要整潔,大小合適,不花里胡梢。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)別學(xué)生平時(shí)學(xué)著大人的樣,把衣服領(lǐng)的豎起來,有的把手縮在袖管里。把衣報(bào)開著,都不像樣。

就餐禮儀 :(一)、用筷講究。我國使用筷子用餐是從遠(yuǎn)古流傳下來的,古時(shí)又稱其為“箸”,日常生活當(dāng)中對(duì)筷子的運(yùn)用是非常有講究的。一般我們在使用筷子時(shí),正確的使用方法講究得是用右手執(zhí)筷,大拇指和食指捏住筷子的上端,另外三個(gè)手指自然彎曲扶住筷子,并且筷子的兩端一定要對(duì)齊。在使用過程當(dāng)中,用餐前筷子一定要整齊碼放在飯碗的右側(cè),用餐后則一定要整齊的豎向碼放在飯碗的正中。

住的禮儀:講述東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”自己局勢干凈整潔,自己心情舒暢,來訪者也會(huì)感到受尊重。在校園,也要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,校園教室是我們待的時(shí)間最多的地方,人人有責(zé),不能把它變成菜市場。有機(jī)會(huì)出去作客、旅游住宿也要注意當(dāng)?shù)刈飨r(shí)間、習(xí)慣,做一個(gè)文明中學(xué)生。

行走的禮儀:(1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步(2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人?!保?)路上行走,不打鬧,遵守交通規(guī)則,不并行。

最后我們來一個(gè)簡短的文明宣言,大家齊聲念,預(yù)備:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。

結(jié)束語:在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。

同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在三月,這個(gè)美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓冬天因我們更溫暖!

教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個(gè)講文明守禮儀的人。

教學(xué)重、難點(diǎn): 讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個(gè)講文明守禮儀的人。

教學(xué)用具:多媒體、課件

教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:

一、多媒體展示:文明禮儀的內(nèi)涵及實(shí)質(zhì): 內(nèi)涵: 1、禮儀是人內(nèi)在的文化、藝術(shù)、道德、思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式。2、禮儀是指人們在各種社會(huì)交往活動(dòng)中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為:禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。 實(shí)質(zhì):一種尊重。 禮貌:是言語、動(dòng)作上的表現(xiàn)。 禮節(jié):在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。 儀表:是指人的外表,容貌、服飾、氣質(zhì)。 儀式:是禮的程序形式,指在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動(dòng)。 如:升旗儀式、頒獎(jiǎng)儀式等。

二、老師提問:為什么要學(xué)禮儀?

學(xué)生答:略

師生總結(jié)由多媒體展示:

教養(yǎng)的尺度。

(二)、對(duì)社會(huì) 1、塑造組織形象,提高辦事效率。 2、是一個(gè)國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

師生總結(jié)多媒體展示:

啟示之一: 動(dòng)作姿勢是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢來的。

啟示之二: 在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動(dòng)作與姿勢。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢,是別人了解我們的一面鏡子。

啟示之三: 在人際交往中,我們可以通過別人的動(dòng)作、姿勢來衡量、了解和理解別人。

因此,文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)!

行為習(xí)慣:一個(gè)人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊(yùn)涵,知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。

多媒體展示:

1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

2、服飾儀表: 穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場合。

3、尊師禮儀: 學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會(huì)禮儀: 集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個(gè)國家的象征,升降國旗是對(duì)青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場所禮儀: 應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

五、記一記、多媒體展示:

當(dāng)你走出家門,肩上就扛著家庭的榮辱!

當(dāng)你走出校門,肩上就扛著學(xué)校的榮辱!

當(dāng)你走出國門,肩上就扛著國家的榮辱!

活動(dòng)目的: 1 、通過文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

活動(dòng)形式: 隊(duì)會(huì)形式

活動(dòng)內(nèi)容: 1播放小學(xué)生文明禮儀教育視頻

2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3 布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

活動(dòng)過程:

一、故事導(dǎo)入,激發(fā)民族自豪感。

1.導(dǎo)入:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓。

3.指名交流。

二、如何講究文明禮儀。

(一)個(gè)人禮儀

1.早在幾千年前,孔子就說過:“不學(xué)禮,無以立?!比嗽谏鐣?huì)中生活,必須學(xué)會(huì)講究禮儀,才能立足于社會(huì)。在任何地方,我們都要注意講究文明禮儀,社會(huì)生活豐富多彩,文明禮儀也內(nèi)容繁多。

3.指名回答(衣著整潔大方,不追求名牌、高檔,不互相攀比,不佩戴首飾,不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生,睡前起床要洗漱,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗頭、洗澡,講究梳理勤更-衣,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。)

(二)學(xué)校禮儀

a、同學(xué)交往禮儀

1.請(qǐng)同學(xué)們完成一張問卷調(diào)查表,希望同學(xué)們能真實(shí)地填寫。

2.列舉兩例:

(1)禮貌用語是日常禮儀的體現(xiàn),你和同學(xué)之間經(jīng)常使用禮貌用語嗎?比如“請(qǐng)”“謝謝”“麻煩你了”選a經(jīng)常的同學(xué)請(qǐng)舉手,選b偶爾的呢?選c從來沒有的呢?從這則調(diào)查當(dāng)中我們不難看出在日常交往中,同學(xué)們不太重視使用禮貌用語,禮貌用語是日常禮儀的日常體現(xiàn),以后我們一定要經(jīng)常使用禮貌用語,不能因?yàn)楹屯瑢W(xué)關(guān)系親密而放棄使用禮貌用語。

3.老師總結(jié):(多媒體出示)我國著名作家 巴金曾說過,友情在我一生中,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了一點(diǎn)光彩。美國前總統(tǒng)林肯也曾經(jīng)說過:“人世間最美好的東西就是他同別人的友情?!蓖瑢W(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量,是一朵未被世俗污染的純潔的花朵,請(qǐng)大家用文明的言行悉心地培育它。

b、尊師禮儀

1.俗話說“一日為師,終身為父”古往今來,無數(shù)老師為教育事業(yè)的騰飛日日夜操勞,忘我獻(xiàn)身。在學(xué)校里我們應(yīng)該注意哪些尊師禮儀呢?下面進(jìn)行搶答比賽。

2.師總結(jié):言必行,行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)尊重老師的好學(xué)生。

c、校園禮儀

1.本學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部為了充分調(diào)動(dòng)大家的小主人意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專人督查、評(píng)比。

3.是啊,同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境,而且也體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng),真是有了同學(xué)們的共同努力,才有了如此整潔的校園。

(三)社會(huì)禮儀

2.總結(jié)作為一名新時(shí)期的兒童我們應(yīng)該從自身做起,在公共場所講公德(板書),為改善我們生活的環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、談吐很能反映一個(gè)人的文化修養(yǎng),在社會(huì)生活中我們該怎樣與人交往呢?請(qǐng)看我班兩位同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暋墩f話》講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個(gè)文明人,要樹立一個(gè)人的美好形象,一定要做到說話文明,談吐時(shí)一定要言辭得體。人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語,是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)很重要的道德修養(yǎng)。我們應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)時(shí)刻講文明。

(四)家庭禮儀

1.我們的成長無不滲透著家長的心血,我們在家里更應(yīng)該講究文明禮儀,做個(gè)懂事的好孩子。

在家里我們應(yīng)該怎么做的呢? 誰愿意到前面來給我們介紹介紹?

2.指名介紹

(五)表揚(yáng)先進(jìn)

(六)禮節(jié)知識(shí)問答

(1)夏天酷熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))

(2)當(dāng)老師發(fā)問時(shí),學(xué)生可以在坐位上立即回答。 (錯(cuò))

(3)學(xué)生進(jìn)進(jìn)教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。 (對(duì))

(4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))

(5)課前預(yù)備不是正式上課時(shí)間,所以無關(guān)緊要。 (錯(cuò))

(6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。 (對(duì))

(7)我們進(jìn)進(jìn)學(xué)校大門口和做早操、升國旗時(shí),才需要系上紅圍巾。(錯(cuò))

(8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏。 (錯(cuò))

問1. 禮貌用語有哪些?

問2. 家里來了客人,你怎樣接待?

問3. 你不謹(jǐn)慎把墨汁弄到同學(xué)衣服上,該怎樣辦?

問4. 他人對(duì)你有誤解,你會(huì)怎樣做?

問5.做作業(yè)時(shí),有人在你身邊大吵大鬧,影響了你的學(xué)習(xí),你會(huì)怎樣做?

問6. 你乘坐公共汽車時(shí),會(huì)怎樣做?

三、總結(jié)

同學(xué)們,秋天的天空,湛藍(lán)明亮;你們是21世紀(jì)的主人,你們要做21世紀(jì)文明人。希望通過這次活動(dòng),能讓我們把文明禮儀之花播撒到生活中的每個(gè)角落!同學(xué)們,讓我們記住這些要求,時(shí)刻注意遵守,做一個(gè)有教養(yǎng)學(xué)生,為班級(jí)為學(xué)校爭取榮譽(yù),也為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。 在本次主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們一起合唱一首《我們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

曉風(fēng)吹,陽光照,紅圍巾,胸前飄,同學(xué)們啊,歡歡樂樂進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,我們從小講文明,我們從小講禮貌。 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,我們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑穩(wěn)定拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。

中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競賽篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽隊(duì)員:

大家好!

四月的臨州大地,春光明媚,萬象更新。為了深入貫徹落實(shí)中共臨縣十二屆九次全體會(huì)議精神和臨宣發(fā)(2011)1號(hào)文件精神,以提高全民素質(zhì)為“三項(xiàng)整治”活動(dòng)的落腳點(diǎn),把“三項(xiàng)整治”活動(dòng)繼續(xù)引向深入,從而更好地推進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,為“十二五”開局之年夯實(shí)基礎(chǔ)開好頭,縣經(jīng)濟(jì)和信息化局決定舉辦這次經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

主持人:本次競賽有六個(gè)單位組隊(duì)參賽,他們是經(jīng)過預(yù)

賽產(chǎn)生的。本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

主持人:本次競賽設(shè)仲裁席和記分席。擔(dān)任本次競賽的仲裁人員是李建生副局長和劉小英女士。擔(dān)任本次競賽記分的人員是曹喜愛女士和趙金娥女士。

一號(hào)桌 代表隊(duì), 歡迎你們!

二號(hào)桌 代表隊(duì), 歡迎你們!

三號(hào)桌 代表隊(duì), 歡迎你們!

四號(hào)桌 代表隊(duì), 歡迎你們!

五號(hào)桌 代表隊(duì) 歡迎你們!

六號(hào)桌 代表隊(duì) 歡迎你們!

祝你們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎 致辭。(另備) 下面請(qǐng) 同志宣讀本次知識(shí)競賽的競賽規(guī)則。(另備)

主持人:現(xiàn)在我宣布:經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽現(xiàn)在開始。

主持人:首先進(jìn)行的是第一輪,個(gè)人必答題。每名選手分別回答主持人提出的一道問題。每位選手要注意,當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后,選手方可答題,回答限時(shí)為30秒。

回答完說“回答完畢”。 回答正確加10分,答錯(cuò)不扣分。

主持人:請(qǐng)一號(hào)桌的1號(hào)選手回答。請(qǐng)聽題。這道題的題目是……,計(jì)時(shí)開始。

主持人:回答正確(錯(cuò)誤),恭喜你。給一號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,正確答案應(yīng)該是……不能得分,下次加油。)

主持人:請(qǐng)二號(hào)桌的一號(hào)選手回答。

請(qǐng)聽題,這道題的題目是…… ,計(jì)時(shí)開始。

主持人:時(shí)間到,回答正確(錯(cuò)誤)。給二號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)

(3-6號(hào)桌同上,反復(fù)2次選題)

主持人:現(xiàn)在第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束,讓我們放松一下,來看看各隊(duì)得分情況。

一號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

二號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

三號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

四號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

五號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

六號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

主持人:目前暫列第一位的是 代表隊(duì),得 分,希望在以下的比賽中繼續(xù)努力。

主持人:現(xiàn)在我們進(jìn)入共答題階段,比賽規(guī)則是這樣的:每個(gè)代表隊(duì)隊(duì)員共同答題,此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪,當(dāng)主持人念完題并宣布“開始”后,由各代表隊(duì)推選一名隊(duì)員進(jìn)行主答,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。選手回答完說“回答完畢”。

主持人:下面,請(qǐng)一號(hào)臺(tái)聽題:

時(shí)間到,回答正確(錯(cuò)誤)。給一號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)

(2-6號(hào)臺(tái)同前)

主持人:經(jīng)過兩輪的比賽,現(xiàn)在我們看一看各隊(duì)的得分情況:

一號(hào)臺(tái): 分

二號(hào)臺(tái): 分

(3—6臺(tái)同上)

主持人:現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段,這也是最具看點(diǎn)、最激烈的階段,要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。簡要重復(fù)一下規(guī)則,本輪共有 道題。搶答回答正確加10分,違規(guī)或答錯(cuò)扣10分。當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開始”,各隊(duì)方可按搶答器,否則視為違規(guī)。答題限時(shí)60秒。每隊(duì)三人中一人答題,其他人不可以提示、補(bǔ)充或更正。

主持人:經(jīng)過三輪的較量, 代表隊(duì)目前暫時(shí)位列第一位,請(qǐng)繼續(xù)努力。分?jǐn)?shù)最少的是 代表隊(duì),希望你們努力趕超。

主持人:接下來進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題,是今天比賽的最后一輪,也是最扣人心弦的一輪。風(fēng)險(xiǎn)題要求我們的選手必須有較高的心里素質(zhì)和扎實(shí)的功底。心里有底才敢冒險(xiǎn),這一輪比賽的變數(shù)很大,原來領(lǐng)先的隊(duì)伍很可能落后,而落后的隊(duì)伍也極有可能趕超,上演大逆轉(zhuǎn)。

這里,我們簡單重復(fù)一下答題規(guī)則,風(fēng)險(xiǎn)題的題型只有簡答一種形式,設(shè)10分、20分、30分三個(gè)分值的題,各隊(duì)選擇相應(yīng)分值的題目進(jìn)行回答,并且只有一次選擇機(jī)會(huì),選手回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤或不全面就要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人讀題后,宣布計(jì)時(shí)開始,選手方可開始答題,限時(shí)為120秒,計(jì)時(shí)時(shí)間到則停止答題。每隊(duì)三人中以一個(gè)選手答題為主,其它隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以提示、補(bǔ)充。

主持人:現(xiàn)在請(qǐng)一號(hào)臺(tái)選題。

一號(hào)代表隊(duì)選的是 分值的題,請(qǐng)選擇題號(hào)。 這道題是這樣的:…… 請(qǐng)回答。

主持人:回答正確,給 1號(hào)臺(tái)加 分。(很遺憾,回

答錯(cuò)誤,要扣掉 分,正確答案是: …… )

(2-6號(hào)桌同上)

主持人:現(xiàn)在比賽全部結(jié)束,讓我們來看看比賽最后結(jié)果:

一號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

二號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

三號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

四號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

五號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

六號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

主持人:恭喜 代表隊(duì)。 代表隊(duì)?wèi){著扎實(shí)的功底和積極的努力,獲得本次比賽的第一名,祝賀你們。

1、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)的是:

請(qǐng)各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

2、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)的是:

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

3、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)的是:

請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)縣經(jīng)濟(jì)和信息化局局長趙三寶講話,大家歡迎。

主持人:經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽就要圓滿結(jié)束了,感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝你們!

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和各個(gè)工作組成員,你們辛苦了。

感謝、縣政府、宣傳部和經(jīng)信系統(tǒng)各個(gè)單位對(duì)本次比賽的大力支持,謝謝!

經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)到此結(jié)束。 朋友們,再見。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,他們是:( ) 女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

男:華夏大地,禮儀之邦。文明禮儀是一個(gè)國家民族的素質(zhì),社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。

女:淵源華夏五千年,祖輩們世世代代傳承下來的文明禮儀,是我們的驕傲和財(cái)富。

男:為豐富我院大學(xué)生課外文化生活,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人的修養(yǎng)培養(yǎng),提高大學(xué)生人際交往能力,弘揚(yáng)中華文明禮儀,我院舉辦了“文明禮儀伴我行“知識(shí)競賽活動(dòng)。

女:本次競賽分為兩場,各專業(yè)代表的七支隊(duì)伍將進(jìn)行激烈角逐。最終,排名前三位的隊(duì)伍將成功闖入決賽,進(jìn)行最終對(duì)決。

男:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊(duì)的桌號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。

女:接下來,將給每個(gè)代表隊(duì)2分鐘的

代表隊(duì)展示他們的青春風(fēng)采。

男:下面有請(qǐng)***代表隊(duì)展示他們的昂揚(yáng)斗志。

女:有請(qǐng)***代表隊(duì)。

。。。。。(7個(gè)隊(duì)伍介紹結(jié)束后)

男:看得出來,今天在場的所有隊(duì)伍都是信心滿滿,志在必得。究竟哪3支隊(duì)伍可以脫穎而出,成功晉級(jí)決賽?話不多說,我們的答題環(huán)節(jié)正式開始! 女:首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié):風(fēng)采展示時(shí)間。首先,有請(qǐng)***爭分奪秒。本環(huán)節(jié)為限時(shí)答題環(huán)節(jié),請(qǐng)根據(jù)大屏幕上的問題開始作答。每位選手請(qǐng)注意,當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后方可答題,答題時(shí)間為一分半?;卮鹫_加1分,答錯(cuò)不扣分。先請(qǐng)一號(hào)桌的選手作答。請(qǐng)看大屏幕,計(jì)時(shí)。。開始!

回答正確,加1分。/ 回答錯(cuò)誤,很遺憾。繼續(xù)努力!

時(shí)間到,成績是***,恭喜你們!

男:我們的***代表隊(duì)有沒有信心??

希望你們能取得好成績,加油!計(jì)時(shí)開始!

回答正確,加1分。/ 回答錯(cuò)誤,很遺憾。繼續(xù)努力!

。。。。。。。。 (當(dāng)每個(gè)隊(duì)伍都進(jìn)行完畢)

男:精彩的第一輪的比賽告一段落,讓我們一起看看各隊(duì)的得分情況。

女:目前暫列第一位的是 代表隊(duì),希望在以下的比賽中繼續(xù)保持領(lǐng)先勢頭。其他的六個(gè)代表隊(duì)也不要?dú)怵H,希望你們在接下來的比賽中努力趕超,下面的兩輪的比賽中,大家齊心協(xié)力,迎頭趕上的可能性還是非常大的。 男:下面我們將進(jìn)入第二環(huán)節(jié):眼疾手快。本環(huán)節(jié)中,每個(gè)代表隊(duì)都會(huì)觀看一段視頻,視頻過后請(qǐng)以最快的速度想出一條朗朗上口,傳播性強(qiáng)的宣傳標(biāo)語,并寫在紙上,通過工作人員交由我們的評(píng)委進(jìn)行打分。下面請(qǐng)觀看第一段視頻。

女:請(qǐng)交予我們的工作人員。下面請(qǐng)觀看第二段視頻。

。。。。。。(七個(gè)代表隊(duì)分別觀看后)

男:經(jīng)過兩輪激烈的的較量,下面我們將進(jìn)入上半場最具看點(diǎn)、最激烈的環(huán)節(jié):一錘定音。

本環(huán)節(jié)為搶答環(huán)節(jié),要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。本輪共有20道題。搶答正確加2分,違規(guī)或答錯(cuò)扣1分。當(dāng)主持人宣布“開始”后各隊(duì)伍方可答題,提前搶答視為違規(guī),并取消其本題答題資格,由其他5個(gè)隊(duì)繼續(xù)搶答。每隊(duì)三人中一人答題,其他人不可以提示、補(bǔ)充或更正。

女:請(qǐng)看大屏幕

搶答開始!

請(qǐng) 號(hào)臺(tái)的選手回答。

回答正確,加2分。(回答錯(cuò)誤,扣1分,正確答案是 )

( 號(hào)臺(tái)提前搶按,按比賽規(guī)則,由其它5個(gè)隊(duì)繼續(xù)搶答,)。

男:請(qǐng)看下一題。

。。。。。。(20道題后)

聽的歌曲()。

青春活力,深深地感染了我。最終哪個(gè)代表隊(duì)成功晉級(jí)決賽呢?謎底馬上揭

曉!

男: 隊(duì) 分

女: 隊(duì) 分

男: 隊(duì) 分

女: 隊(duì) 分

男: 隊(duì) 分

女: 隊(duì) 分

男: 隊(duì) 分

恭喜 ***隊(duì),***隊(duì)和*** 隊(duì),獲得了前三名的好成績,祝賀你們!

深刻的印象。

男:接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)前三名的隊(duì)伍入場。

女:比賽進(jìn)行到了白熱化階段,最后的巔峰之戰(zhàn),誰能摘得第一屆

目包含五小題,每答對(duì)一題加1分,答錯(cuò)不扣分。

下半場巔峰對(duì)決,正式開始!請(qǐng)看大屏幕。

。。。。。。(答題過后)

女:比賽內(nèi)容進(jìn)行到這里已經(jīng)全部結(jié)束了,下面揭曉巔峰之戰(zhàn)最終結(jié)果:

男:獲得第一屆“文明禮儀伴我行“知識(shí)競賽第三名的是 隊(duì) 分

有請(qǐng)()為他們頒獎(jiǎng)。

讓我們再次以熱烈的掌聲,祝賀他們!

男:文明,讓人舉止文雅,

女:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

男:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

男:讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落,

女:讓我們的素質(zhì)文明展現(xiàn)在一言一行中。

男:讓文明在校園里播種,

男:下面我宣布:河北科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院第一屆“文明禮儀伴我行”知識(shí)競賽到此結(jié)束。

女:感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),感謝到場的各位領(lǐng)導(dǎo)。

合:祝大家晚安!

合: 大家好!

女:初夏的慶安天藍(lán)水碧,六月的綠鄉(xiāng)魅力多姿。

男:為迎接“中國·黑龍江慶安第五屆綠色食品節(jié)”,弘揚(yáng)中華民族禮儀之邦的傳統(tǒng)美德,展示慶安人民講文明重禮儀的良好形象,助推和諧社會(huì)發(fā)展步伐,中共慶安宣傳部、慶安縣文明辦隆重舉辦了移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽。

女:本次競賽得到了移動(dòng)公司、質(zhì)監(jiān)局、豐收鄉(xiāng)黨委政府、第四中學(xué)、第三小學(xué)、城市建設(shè)管理局、國稅局、地稅局、電業(yè)局、福合興宴會(huì)大廳等單位的大力支持。 男:按競賽日程安排,38個(gè)黨委代表隊(duì)經(jīng)過初賽、復(fù)賽的激烈角逐,有6支代表隊(duì)脫穎而出,闖入決賽。我們組織勝出的6支隊(duì)伍在這里舉行“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽的總決賽。

女:今天來到我們現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:擔(dān)任本次知識(shí)競賽記分的工作人員是:

男:歡迎你們!

一號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))

男:二號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))

女:三號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))

男:四號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))

女:五號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))

男:六號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))

女:祝你們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>

男:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中共慶安、宣傳朱學(xué)權(quán)同志致辭。

女:朱部長熱情揚(yáng)溢的講話吹響了我們今天決賽的出征號(hào)角,下面請(qǐng)慶安縣文明辦的常務(wù)副主任劉鵬飛同志宣布比賽規(guī)則及程序。

男:現(xiàn)在我宣布:慶安縣移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽決賽正式開始。

女:首先進(jìn)行的是第一輪,個(gè)人必答題。每名選手分別回答主持人提出的問題。判斷正誤如果回答“錯(cuò)誤”則需說明理由。

男:每位選手要注意,當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后,選手方可答題,回答限時(shí)為60秒?;卮鹜暾f“回答完畢”。

女:共有18道題。請(qǐng)一號(hào)臺(tái)的一號(hào)選手回答問題。

男:請(qǐng)聽題。這道題的題目是 ,計(jì)時(shí)開始。

女:回答正確(錯(cuò)誤),恭喜你。給一號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,正確答案應(yīng)該是: 不能得分,下次加油。)

男:請(qǐng)二號(hào)臺(tái)的一號(hào)選手回答問題。

請(qǐng)聽題,這道題的題目是 ,計(jì)時(shí)開始。

女:時(shí)間到,回答正確(錯(cuò)誤)。給二號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)

女: 隊(duì) 分

男: 隊(duì) 分

女: 隊(duì) 分

男: 隊(duì) 分

女: 隊(duì) 分

男:目前暫列第一位的是 代表隊(duì),得 分,希望在以下的比賽中繼續(xù)保持領(lǐng)先勢頭。得分最低的是 代表隊(duì),得 分。

女:希望你們在接下來的比賽中努力趕超,咱們還有兩輪的比賽,只要搶抓機(jī)遇,迎頭趕上的可能性還是非常大的。

男:現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段,這也是最具看點(diǎn)、最激烈的階段,要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。簡要重復(fù)一下規(guī)則,本輪共有16道題。搶答回答正確加10分,違規(guī)或答錯(cuò)扣10分。當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開始”,各隊(duì)方可按搶答器,否則視為違規(guī)。答題限時(shí)60秒。每隊(duì)三人中一人答題,其他人不可以提示、補(bǔ)充或更正。

男:請(qǐng)聽題:

搶答開始

請(qǐng) 號(hào)臺(tái)的選手回答。

女:回答正確,加10分。(回答錯(cuò)誤,扣10分,正確答案是 ) ( 號(hào)臺(tái)提前搶按,按比賽規(guī)則,由其它5個(gè)隊(duì)繼續(xù)搶答,)。

男:接下來我們繼續(xù)搶答。

女:搶答階段的比賽結(jié)束了,讓我們再來看一下各隊(duì)的得分情況發(fā)生了什么樣的變化。

男: 隊(duì) 分

女: 隊(duì) 分

男: 隊(duì) 分

女: 隊(duì) 分

男: 隊(duì) 分

女: 隊(duì) 分

男:經(jīng)過兩輪的較量, 代表隊(duì)目前暫時(shí)位列第一位,請(qǐng)繼續(xù)保持。分?jǐn)?shù)最少的是 代表隊(duì),希望你們努力趕超。

女:接下來進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題,是今天比賽的最后一輪,也是最扣人心弦的一輪。風(fēng)險(xiǎn)題要求我們的選手必須有較高的心里素質(zhì)和扎實(shí)的功底。

男:心里有底才敢冒險(xiǎn),這一輪比賽的變數(shù)很大,原來領(lǐng)先的隊(duì)伍很可能落后,而落后的隊(duì)伍也極有可能趕超,上演大逆轉(zhuǎn)。

持人讀題后,宣布計(jì)時(shí)開始,選手方可開始答題,限時(shí)分別為60秒、90秒和120秒,計(jì)時(shí)時(shí)間到則停止答題。每隊(duì)三人中以一個(gè)選手答題為主,其它隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以提示、補(bǔ)充。

男:現(xiàn)在請(qǐng)一號(hào)臺(tái)選題。

一號(hào)代表隊(duì)選的是 分值的題,請(qǐng)選擇題號(hào)。

這道題是這樣的: 請(qǐng)回答。

女:回答正確,給 號(hào)臺(tái)加 分。(很遺憾,回答錯(cuò)誤,要扣掉 分,正確答案是: )

女:現(xiàn)在比賽全部結(jié)束,讓我們來看看比賽最后結(jié)果:

男: 隊(duì) 分

女: 隊(duì) 分

男: 隊(duì) 分

女: 隊(duì) 分

男: 隊(duì) 分

女: 隊(duì) 分

恭喜 隊(duì), 隊(duì)?wèi){著扎實(shí)的功底和積極的努力,獲得了全場最高分,祝賀你們。

男:現(xiàn)在本次活動(dòng)的比賽已進(jìn)入鳴金收兵階段,我們有請(qǐng)嘉賓代表,市文明辦常務(wù)副主任陳彥春同志對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

女:多年來,陳主任治力于全市三大文明創(chuàng)建,在工作中有思路、有辦法、有觀點(diǎn),在她的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)下,全市精神文明創(chuàng)建工作蒸蒸日上,成績斐然,為全市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)又好又快發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

男:請(qǐng)陳主任為我們點(diǎn)評(píng)。

女:新生活的美好向往,奏響了和諧的時(shí)代強(qiáng)音,

男:愿我們每個(gè)人都成為文明的使者,擔(dān)當(dāng)起傳承文明的重任;

女:愿文明之花在我們身邊盛開,讓慶安大地勁吹文明禮儀之風(fēng)!

男:下面將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)宣傳部副部長、縣文明辦主任陸洪艷同志宣布獲獎(jiǎng)名單。

的` , 黨委選送的 ,黨委選送

的 。

的 , 黨委選送的 。

榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽個(gè)人二等獎(jiǎng)的是 黨委選送的 , 黨委選送的 , 榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽個(gè)人一等獎(jiǎng)的是 黨委選送的 。

的是 (3個(gè)隊(duì)):

榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽集體一等獎(jiǎng)的是(1個(gè)隊(duì))。

女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽個(gè)人三等獎(jiǎng)的三位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為個(gè)人三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。 男:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽個(gè)人二等獎(jiǎng)的兩位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為個(gè)人二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。 女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽個(gè)人一等獎(jiǎng)獲得者 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為個(gè)人一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。 男:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽集體優(yōu)秀獎(jiǎng)(6個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽集體三等獎(jiǎng)(3個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為集體三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

男:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽集體二等獎(jiǎng)(2個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為集體二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽集體一等獎(jiǎng)(1個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為集體一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

女:有請(qǐng)榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)的 發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

男:請(qǐng)榮獲集體一等獎(jiǎng)的 代表隊(duì)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

女:感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝你們!

男: 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個(gè)工作組成員,你們辛苦了。

女: 感謝各贊助單位對(duì)本次比賽的大力支持,感謝廣電局為比賽提供場地和燈光、音響等設(shè)施。

男:移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競賽到此結(jié)束。 合:再見。

主持人:老師們!同學(xué)們! 大家下午好!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。 中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。

作為新一代的青少年,我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,講文明、懂禮貌、有道德。讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

下面我宣布,“踐行八禮四儀,爭做文明學(xué)生”的知識(shí)競賽現(xiàn)在開始!

為了充分體現(xiàn)“公平、 公開、 公正” 的原則, 今天所有參賽隊(duì)的座號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。

他們是: 一號(hào)桌的 代表隊(duì) , 歡迎你們! (代表隊(duì)喊自己的口號(hào))

二號(hào)桌的 代表隊(duì), 歡迎你們 (口號(hào))三號(hào)桌的 代表隊(duì), 歡迎你們 (口號(hào)) 四號(hào)桌的 代表隊(duì), 歡迎你們 (口號(hào)) 預(yù)祝你們?nèi)〉煤贸煽?

主持人: 首先進(jìn)行的是第一輪, 個(gè)人必答題。 每名選手分別回答1個(gè)問題。 每位選手要注意, 當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始” 后, 選手方可答題, 回答限時(shí)為 30 秒。 回答完說“回答完畢” 。

請(qǐng)一號(hào)桌的一號(hào)選手準(zhǔn)備答題。

請(qǐng)聽題。 這道題的題目是……,回答正確(錯(cuò)誤) , 恭喜你。 給一號(hào)桌加 10 分。 繼續(xù)努力。 (很遺憾,正確答案應(yīng)該是……不能得分, 下次加油。 )

現(xiàn)在第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束, 讓我們放松一下, 來看看各隊(duì)得分情況。希望你們在接下來的比賽中努力趕超, 咱們還有兩輪的比賽, 只要搶抓機(jī)遇, 迎頭趕上的可能性還是非常大的。

現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段, 這也是最具看點(diǎn)、 最激烈的階段, 要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。

簡要重復(fù)一下規(guī)則,

1.搶答題共10題,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。

2.主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可按搶答器。在主持人宣布“開始”前,搶答器響為犯規(guī),扣5分。

3.獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在90秒內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。

4.選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。

5.選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

6.選手答錯(cuò)、犯規(guī)時(shí),該題交由觀眾答。 現(xiàn)在本次活動(dòng)的比賽已進(jìn)入鳴金收兵階段,我們有請(qǐng)謝校長對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

感謝謝校長的點(diǎn)評(píng), 您的點(diǎn)評(píng)為我們的比賽錦上添花, 謝謝!

五千年的歷史積淀, 造就了不朽的中華文明, 新生活的美好向往, 奏響了和諧的時(shí)代強(qiáng)音,愿我們每個(gè)人都成為文明的使者, 擔(dān)當(dāng)起傳承文明的重任;愿文明之花在我們身邊盛開, 讓中云中學(xué)勁吹文明禮儀之風(fēng)!

下面將舉行頒獎(jiǎng)儀式, 請(qǐng)校長宣布獲獎(jiǎng)名單。

感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn), 謝謝你們!知識(shí)競賽活動(dòng)到此結(jié)束。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽隊(duì)員

女:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家下午好!

男:中國自古以來就是禮儀之邦。

男:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

男: 讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

合: 現(xiàn)在我宣布:雞場中學(xué)“文明禮儀” 知識(shí)搶答賽現(xiàn)在開始。

男:本次競賽有22個(gè)代表隊(duì)參賽,本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

女:本次競賽設(shè)仲裁席和記分席。擔(dān)任本次競賽的仲裁人員是:程圣老師 張朝海老師 張珍老師 伍吉江老師。擔(dān)任本次競賽記分的人員是:方弦老師 張國江老師 支開江老師 李繼剛老師(請(qǐng)?jiān)u委老師就座)。

1

男:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊(duì)的座號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。他們是: (祝你們?nèi)〉煤贸煽儯。?女:下面由我來宣讀本次競賽的比賽規(guī)則。(另備)

男:首先進(jìn)行的是第一輪,個(gè)人必答題。每組參賽隊(duì)的第一名選手回答主持人提出的一道問題。選手要注意,當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后,選手方可答題,回答限時(shí)為60秒。回答完說“回答完畢”。 回答正確加10分,答錯(cuò)的記0分。

男:請(qǐng)一號(hào)桌的1號(hào)選手回答。請(qǐng)聽題。這道題的題目是,計(jì)時(shí)開始。 男:回答正確(錯(cuò)誤),恭喜你。給一號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,正確答案應(yīng)該是不能得分,下次加油。)

男:請(qǐng)二號(hào)桌的一號(hào)選手回答。

請(qǐng)聽題,這道題的題目是 ,計(jì)時(shí)開始。

男:時(shí)間到,回答正確(錯(cuò)誤)。給二號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)

(3-22號(hào)桌同上,反復(fù)3輪。)

女:現(xiàn)在第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束,讓我們放松一下,來看看各隊(duì)得分情況。

2

一號(hào)桌 代表隊(duì) 分

二號(hào)桌 代表隊(duì) 分

三號(hào)桌 代表隊(duì) 分

女:目前暫列第一位的是 代表隊(duì),得 分,希望在以下的比賽中繼續(xù)努力。

女:現(xiàn)在我們進(jìn)入集體必答階段,比賽規(guī)則是這樣的:每個(gè)代表隊(duì)隊(duì)員共同答題,此環(huán)節(jié)進(jìn)行一輪,當(dāng)主持人念完題并宣布“開始”后,由各代表隊(duì)推選一名隊(duì)員進(jìn)行主答,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)得0分。選手回答完說“回答完畢”。

女:下面,請(qǐng)一號(hào)桌聽題:

時(shí)間到,回答正確(錯(cuò)誤)。給一號(hào)桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)

(2-22號(hào)臺(tái)同前)

男:經(jīng)過兩輪的比賽,現(xiàn)在我們看一看各隊(duì)的得分情況:

一號(hào)桌: 分

二號(hào)桌: 分

(3—22臺(tái)同上)

男:現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段,這也是最具看點(diǎn)、最激烈的階段,要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。簡要重復(fù)一下規(guī)則,本輪共有18道題。搶答回答正確加10分,違規(guī)或答錯(cuò)扣10分。當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開始”,各隊(duì)方可搶答,否則視為違規(guī)。答題限時(shí)60秒。每隊(duì)三人中一人答題,其他人可以提示、補(bǔ)充或更正。

現(xiàn)在開始搶答,請(qǐng)聽題:

女:經(jīng)過三輪的較量, 代表隊(duì)目前暫時(shí)位列第一位,請(qǐng)繼續(xù)努力。分?jǐn)?shù)最少的是 代表隊(duì),希望你們努力趕超。

活動(dòng)進(jìn)行到這里,讓我們放松一下,下面進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),簡要重復(fù)一下規(guī)則,當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開始”,觀眾方可搶答,否則視為違規(guī)。不能參加答題,本環(huán)節(jié)中,凡是答對(duì)的同學(xué)都有一份紀(jì)念品。

現(xiàn)在開始搶答,請(qǐng)聽題:

男:接下來進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題,是今天比賽的最后一輪,也是最扣人心弦的一輪。風(fēng)險(xiǎn)題要求我們的選手必須有較高的心里素質(zhì)和扎實(shí)的功底。心里有底才敢冒險(xiǎn),這一輪比賽的變數(shù)很大,原來領(lǐng)先的隊(duì)伍很可能落后,而落后的隊(duì)伍也極有可能趕超,上演大逆轉(zhuǎn)。

這里,我們簡單重復(fù)一下答題規(guī)則,風(fēng)險(xiǎn)題的題型單選、多選和簡答三種形式,設(shè)10分、30分、50分三個(gè)分值的題,各隊(duì)選擇相應(yīng)分值的題目進(jìn)行回答,并且只有一次選擇機(jī)會(huì),選手回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤或不全面就要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人讀題后,宣布計(jì)時(shí)開始,選手方可開始答題,單選、多選限時(shí)為60秒,簡答題限時(shí)3分鐘,計(jì)時(shí)時(shí)間到則停止答題。每隊(duì)三人中以一個(gè)選手答題為主,其它隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以提示、補(bǔ)充。

男:現(xiàn)在請(qǐng)一號(hào)桌選題。

一號(hào)代表隊(duì)選的是 分值的題,請(qǐng)選擇題號(hào)。

這道題是這樣的: 請(qǐng)回答。

男:回答正確,給 1號(hào)桌加 分。(很遺憾,回答錯(cuò)誤,要

扣掉 分,正確答案是: )

(2-22號(hào)桌同上)

二號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

三號(hào)臺(tái) 代表隊(duì) 分

女:恭喜 代表隊(duì)。 代表隊(duì)?wèi){著扎實(shí)的功底和積極的努力,獲得本次比賽的第一名,祝賀你們。(請(qǐng)同學(xué)們稍作休息、接下來將舉行頒獎(jiǎng)儀式)

1、獲得雞場中學(xué)“文明禮儀”知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)的是:

請(qǐng)各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 張珍副校長 為他們頒獎(jiǎng)。

2、獲得雞場中學(xué)“文明禮儀”知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)的是:

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)楊文祥副校長 為他們頒獎(jiǎng)。

3、獲得雞場中學(xué)“文明禮儀”知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)的是:

請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 曾應(yīng)江校長 為他們頒獎(jiǎng)。(掌聲歡迎)

男:雞場中學(xué)“文明禮儀”知識(shí)競賽就要圓滿結(jié)束了,感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝你們!

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師的辛苦工作,你們辛苦了, 謝謝。

男:雞場中學(xué)“文明禮儀”知識(shí)競賽活動(dòng)到此結(jié)束。

女:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,我們期待下次再見!

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