最新環(huán)境的發(fā)言稿 環(huán)境演講稿三分鐘(九篇)

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最新環(huán)境的發(fā)言稿 環(huán)境演講稿三分鐘(九篇)
時(shí)間:2023-04-10 10:40:27     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

環(huán)境的發(fā)言稿 環(huán)境演講稿三分鐘篇一

昨日午時(shí)大約一點(diǎn)左右,突然狂風(fēng)大作,天昏地暗,一股強(qiáng)大的沙塵暴席卷而來(lái)。揚(yáng)沙打得人臉生疼,睜不開(kāi)眼。路上車輛像蝸牛一樣緩緩地爬行,行人步履蹣跚,騎著車子的搖搖擺擺,很吃力地慢慢向前挪動(dòng),騎不動(dòng)的干脆推著車子走。路邊大樹(shù)有的被攔腰折斷,有的被風(fēng)刮得傾斜,時(shí)刻都有倒下跡象。有部分路段的電線被刮斷,走過(guò)那里感到很是危險(xiǎn)。

近幾年沙塵暴頻頻襲來(lái),這也許與環(huán)境遭到破壞有很大的關(guān)系。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98年的洪水、20xx年的沙塵暴,昨日的大風(fēng)揚(yáng)沙,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭?!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自我?保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自我。

曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類以往屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起!讓我們攜手共進(jìn),用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切,共同創(chuàng)造一個(gè)完美的生存環(huán)境吧!

環(huán)境的發(fā)言稿 環(huán)境演講稿三分鐘篇二

同學(xué)們:

大家早上好! 6月5日是世界環(huán)境日,所以,我今天國(guó)旗下講話的主題是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢? 這讓我想起一個(gè)小故事。

我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)??

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校

園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

環(huán)境的發(fā)言稿 環(huán)境演講稿三分鐘篇三

從工業(yè)革命開(kāi)始,人類進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期,科技飛速發(fā)展,我們的生活越來(lái)越便利與快捷。然而,地球的環(huán)境卻成了“犧牲品”。試想,數(shù)十年之后,原本美麗的地球?qū)?huì)變成什么樣?天空中布滿烏云,時(shí)不時(shí)降下酸雨;臭氧層被破壞,太陽(yáng)的紫外線能灼傷肌膚;昔日的森林變成了不毛之地,植物瀕臨滅絕……當(dāng)然,這只是我們沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境的可悲下場(chǎng)。如果大家都不愿看到這種悲情的發(fā)生,我們就要從此刻開(kāi)始保護(hù)好地球的環(huán)境,珍惜我們唯一的生存家園。

說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,許多人可能會(huì)想:這些大事情和我們小孩子沒(méi)什么關(guān)系,科學(xué)家啊、政府啊才負(fù)責(zé)做這些事情,讓他們?nèi)ソ鉀Q吧!如果你這么想,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),當(dāng)然需要我們?cè)诓灰粯訉用嫔蠈?duì)環(huán)保負(fù)責(zé)。僅有每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),環(huán)境的問(wèn)題才能被真正解決。

作為小學(xué)生的我們到底該怎樣做呢?表面上看很困難,其實(shí),不經(jīng)意間你也許就為保護(hù)環(huán)境出了一份力:少用塑料袋,少開(kāi)空調(diào),不隨地丟垃圾,不破壞植物,多坐公共汽車,多種花草……這些都是保護(hù)環(huán)境的點(diǎn)滴行為。

炎炎夏日的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一齊去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)車去吧?!蔽覔u搖頭,說(shuō):“開(kāi)車耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行吧。”爸爸稱贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節(jié)儉的好孩子?!庇谑?,我們就騎著自行車前往。這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)儉了能源,真是一舉兩得!

我奶奶是最環(huán)保的人,她總是用淘米水來(lái)澆花澆草。其實(shí)淘米水對(duì)花草而言比清水更有營(yíng)養(yǎng),不但節(jié)儉了水,并且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。另外,我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),總是將較干凈的洗衣水用一個(gè)大盆收集起來(lái),用來(lái)拖地板,沖刷馬桶。這樣循環(huán)利用,節(jié)儉用水。

保護(hù)環(huán)境是一種生活態(tài)度,許多人有了這個(gè)意識(shí),但很少付諸行動(dòng);有些人也確實(shí)行動(dòng)了,可沒(méi)有一向堅(jiān)持。做到這些簡(jiǎn)單的環(huán)保事情需要具備三個(gè)條件:環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為和環(huán)保毅力。僅有這樣,保護(hù)環(huán)境才能真正的“從我做起”。

地球的環(huán)境在人類快速發(fā)展的影響下已經(jīng)每況愈下,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。讓我們從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起,一齊去構(gòu)建低碳綠色的生活方式吧!

環(huán)境的發(fā)言稿 環(huán)境演講稿三分鐘篇四

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我雖然只是一名中學(xué)生,但是,我非常愛(ài)護(hù)我們所生存的環(huán)境,相信大家都知道,我們現(xiàn)在所居住的地方――地球,所有生命的住宿,我們?nèi)祟愲x不開(kāi)它,動(dòng)物離不開(kāi)它,植物也同樣離不開(kāi)它,所有的生命都離不開(kāi)它。

可是現(xiàn)在只因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣?ài)護(hù)自己生存的家園,不斷的扔掉白色垃圾,化工企業(yè)不斷的增多,廢水,廢氣,廢渣大部分得不到有效地處理,還有一點(diǎn)就是人類隨意的亂砍濫伐樹(shù)木,從而造成了我們的地球母親水資源少了,樹(shù)木也少了,動(dòng)物更是由于人類的大量獵殺而變的越來(lái)越少了,草地也不見(jiàn)了,清清的河水,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空都在人們無(wú)情的破壞下變得無(wú)影無(wú)蹤了,這些都給我們的地球媽媽帶來(lái)了很大的破壞,使我們生活在一個(gè)被污染的環(huán)境里,這是一件非??膳碌氖虑?,相信同學(xué)們都知道,樹(shù)不僅能美化我們身邊的環(huán)境,而且還可以吸走二氧化碳,釋放出氧氣,起到了進(jìn)化空氣的作用。我們可以這樣講,沒(méi)有了樹(shù)木就沒(méi)有我們整個(gè)人類,可見(jiàn)樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟愑卸嗝吹刂匾?。我們先放下這些不說(shuō),大家一眼就能望到,汾河的水面上就像一碗大雜燴,上面飄著破皮鞋、白色塑料袋、一次性飯盒……河里隱約有幾條魚(yú)在游,因被污染,即使打撈上來(lái)也不能吃了。馬路上,車子排出的廢氣讓人呼吸困難,因長(zhǎng)期交通堵塞,上班、生病很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲,真是吵!

我們不可以再這樣破壞下去了,應(yīng)該向我們心中的美好家園而努力。我不知道別人心中的美好家園是什么樣的,但是作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的小學(xué)生,我時(shí)常的想象我們未來(lái)的生存家園的樣子,分為三層:第一層是人工花園――一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的世外桃源。因?yàn)檫@里禁止行車,人們可以放心的在綠草坪上看書(shū),或者野炊等。動(dòng)物和人類是親密無(wú)間的好朋友。第二層是車水馬龍,川流不息的繁華城市,這里的道路通暢無(wú)阻。路邊都是茂密的隔音帶,這樣住在附近的人們就可以享受寧?kù)o的生活了。汽車經(jīng)過(guò)改裝變成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車。這個(gè)城市的潔凈度大大提高了。第三層是地鐵站:這里的鐵路就像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)一樣遍布全球。一上車,將錢(qián)遞給工作人員,便可在一分鐘之內(nèi)到達(dá)想去的地方,十分快捷、方便。

為了維持生態(tài)平衡,人與大自然的和諧,在這里我呼吁大家:從今天起,從我們身邊的小事做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同保護(hù)我們的家園吧!

環(huán)境的發(fā)言稿 環(huán)境演講稿三分鐘篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日,這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。今年也是第44個(gè)世界環(huán)境日,今年中國(guó)的主題為“踐行綠色生活”所以,我今天國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境教育,從凈化校園做起》。

自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的'小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去

,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!?/p>

聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想

隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)??“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

烏魯木齊市第五十九小學(xué)

20xx.6.5

環(huán)境的發(fā)言稿 環(huán)境演講稿三分鐘篇六

今年6月5日是第x個(gè)世界環(huán)境日,市委、市政府在這里隆重舉行紀(jì)念世界環(huán)境日暨綠色出行環(huán)保宣傳活動(dòng),發(fā)出綠色環(huán)保倡議,開(kāi)展環(huán)保主題系列活動(dòng),動(dòng)員全社會(huì)參與保護(hù)環(huán)境行動(dòng),是一件非常有意義的活動(dòng)。在此,我代表市委、市政府向大力關(guān)心支持環(huán)境保護(hù)事業(yè)的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。

近年來(lái),長(zhǎng)治市把環(huán)境保護(hù)作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,把推進(jìn)城鄉(xiāng)生態(tài)化作為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要內(nèi)容,強(qiáng)化生態(tài)文明建設(shè)和綠色、循環(huán)、低碳經(jīng)濟(jì)理念,持之以恒地抓好環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè),實(shí)施治污減排和藍(lán)天碧水工程。

20xx年,全市13個(gè)縣市區(qū)環(huán)境空氣優(yōu)良天數(shù)平均為358天,優(yōu)良天數(shù)比例達(dá)98%,穩(wěn)定達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。市區(qū)綜合污染指數(shù)為1。57,在113個(gè)國(guó)家重點(diǎn)城市中列第16位,比20xx年前移1位。國(guó)控?cái)嗝妯D―王家莊水質(zhì)達(dá)到三類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),城市集中式飲用水源地――辛安泉水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%。在濁漳河和沁河的18個(gè)監(jiān)測(cè)斷面中三類以上水質(zhì)的斷面10個(gè),占總監(jiān)測(cè)斷面的58。8%,創(chuàng)歷史最好水平。

20xx年,長(zhǎng)治市化學(xué)需氧量排放總量4。48萬(wàn)噸,氨氮排放總量0。57萬(wàn)噸,二氧化硫排放總量14。94萬(wàn)噸,氮氧化物排放總量13。8萬(wàn)噸,煙塵排放總量14。72萬(wàn)噸,工業(yè)粉塵排放總量8。15萬(wàn)噸,省政府下達(dá)的六項(xiàng)主要污染物減排指標(biāo)全面完成。

20xx年環(huán)保工作綜合考核名列全省第一;城市環(huán)境綜合整治定量考核工作名列全省第一;“十x五”藍(lán)天碧水工程名列全省第一,全市呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、污染下降、生態(tài)改善的良好態(tài)勢(shì)。環(huán)保宣傳是環(huán)保工作的基礎(chǔ)。要通過(guò)倡導(dǎo)綠色出行、開(kāi)展低碳宣傳,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),達(dá)到節(jié)能增效、低碳發(fā)展、守望綠色、共建和諧的目的。我們要高度重視環(huán)境保護(hù),做建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、最宜居最宜發(fā)展新長(zhǎng)治的宣傳者和先行者;要大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),弘揚(yáng)生態(tài)文明理念,促進(jìn)生產(chǎn)生活方式的轉(zhuǎn)變;要著力推進(jìn)國(guó)家環(huán)保模范城市創(chuàng)建,各級(jí)各部門(mén)、社會(huì)各方面要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,通力協(xié)作,共同奮斗,不折不扣地落實(shí)好各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù);要身體力行支持環(huán)保,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)環(huán)境的每一件小事做起,從而在全社會(huì)形成關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境、主動(dòng)參與生態(tài)環(huán)保行動(dòng)的良好風(fēng)尚。企業(yè)力求循環(huán)生產(chǎn),社會(huì)倡導(dǎo)綠色消費(fèi),家庭注重節(jié)水節(jié)電,希望通過(guò)全社會(huì)的共同努力,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

同志們,朋友們,擁有藍(lán)天碧水是我們共同的心愿;建設(shè)綠色家園是我們共同的目標(biāo),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)全國(guó)最宜居最宜發(fā)展城市而不懈努力!讓我們共同祝愿長(zhǎng)治的明天更美好!

環(huán)境的發(fā)言稿 環(huán)境演講稿三分鐘篇七

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”!

生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

水是生命之源,萬(wàn)物生存都需要水,人類也不例外,如果沒(méi)有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒(méi)有好好節(jié)約,反而大面積的浪費(fèi)。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。

生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開(kāi)水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái),把菜拿走,臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費(fèi)。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。

我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!

謝謝大家!

環(huán)境的發(fā)言稿 環(huán)境演講稿三分鐘篇八

老師們、同學(xué)們:

今天,利用這個(gè)時(shí)間,總結(jié)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)的衛(wèi)生情況??偟脕?lái)說(shuō),各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅(jiān)持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現(xiàn)在的校園里,經(jīng)過(guò)大家的努力,看起來(lái)非常干凈,一點(diǎn)兒臟東西也沒(méi)有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級(jí)是六二班 ,不論你什么時(shí)候走進(jìn)這個(gè)班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺(tái)、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒(méi)有塵土,這些離不開(kāi)班里每個(gè)同學(xué)的努力。在這方面做得較好的班級(jí)還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級(jí)都來(lái)向他們學(xué)習(xí)。

但是,我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問(wèn)題,比如:課間,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒(méi)有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習(xí)慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風(fēng),使校園內(nèi)垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學(xué)們,按以下要求去做:

1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生,戴上值勤牌??吹诫S手亂扔的同學(xué)讓他撿起來(lái)。也許,你會(huì)說(shuō),他們不撿怎么辦?你可以告訴教導(dǎo)處負(fù)責(zé)衛(wèi)生的李老師,將他的名字記下來(lái),學(xué)校將利用廣播站、國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)該生提出批評(píng)。低年級(jí)在這方面需教師加強(qiáng)督促。

2、各班教室內(nèi)每天有1――2人值勤,主要負(fù)責(zé)講臺(tái)、窗臺(tái)、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等,希望沒(méi)有安排執(zhí)勤學(xué)生的班級(jí)盡快布置。

3、改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。

同學(xué)們,我們每天大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò),我知道大家都愿意生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里,而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來(lái),老師經(jīng)常講,同學(xué)之間互相督促,互相提醒,見(jiàn)到雜物隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我相信,過(guò)不了幾天,學(xué)校內(nèi)的爛紙等雜物就會(huì)在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進(jìn)垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些可愛(ài)的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會(huì)非常高興,因?yàn)樗鼈冊(cè)僖膊粫?huì)眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且,當(dāng)你們走近它們時(shí),它們還會(huì)感謝你們沒(méi)有忘記它們的存在,沒(méi)有忽略它們的作用。

同學(xué)們,三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,那么,我們?cè)鯓幼霾攀菍W(xué)雷鋒呢?我認(rèn)為只要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,比如今天講到的,同學(xué)之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個(gè)活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會(huì)越來(lái)越多,我們的校園環(huán)境也就會(huì)越來(lái)越好。越來(lái)越好的事你們?cè)敢馊プ鰡幔考热辉敢?,那么,接下?lái),我就看大家的實(shí)際行動(dòng)了。我相信大家一定能說(shuō)到做到。

謝謝!

環(huán)境的發(fā)言稿 環(huán)境演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好

六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)有特別意義的日子――世界環(huán)境日。

世界環(huán)境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)的世界上第一次《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》所建議,于1972年10月,經(jīng)第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)確定的。

美麗的自然環(huán)境帶給我們愉悅的心情,但是我們?cè)谙硎苓@些美景時(shí)卻粗心的忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化,森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,溫室效應(yīng),南極空洞各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人生活在渾濁的空氣中,12億人生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失400億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

身為學(xué)生我們可以從身邊做起,美麗的校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活每當(dāng)跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子,我們有責(zé)任去好好保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。

我們所生活的地球也是一樣,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到每天都是環(huán)境日!

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