有關(guān)自強(qiáng)自立的演講稿三分鐘左右優(yōu)質(zhì)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 10:29:07
有關(guān)自強(qiáng)自立的演講稿三分鐘左右優(yōu)質(zhì)(四篇)
時(shí)間:2023-04-10 10:29:07     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

有關(guān)自強(qiáng)自立的演講稿三分鐘左右篇一

大家好!我是來自初xx班的。我的題目是“自尊自愛自信自強(qiáng)”。

在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對(duì)他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。

前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.i can do it(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對(duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。后來,另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。

成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

有關(guān)自強(qiáng)自立的演講稿三分鐘左右篇二

有一位父親領(lǐng)著四歲半的的兒子去游玩,遇到一個(gè)土坑,兒子非要下去玩,當(dāng)兒子玩得高興時(shí),爸爸躲到不遠(yuǎn)處的地方,不讓兒子看見。兒子玩夠了,要上來,開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒聽見。兒子開始直呼其名,他還是不理。

于是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵完還不見爸爸露面,兒子只好自己開始想辦法,他發(fā)現(xiàn)土坑里有一個(gè)小階梯,便手腳并用地爬出了土坑。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)爸爸就在不遠(yuǎn)處蹲著,便驚喜地?fù)渖先?,高興地舉著小拳頭自豪地說:“我是自己爬上來的!沒有爸爸,我自己也能爬上來!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意回避,使兒子在體驗(yàn)中培養(yǎng)了自立和自強(qiáng)意識(shí)!

美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵(lì)他跳下來,孩子以為有爸爸的保護(hù),就放心地往下跳。誰知往下跳的時(shí)候,爸爸卻走開了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來。這時(shí),老洛克菲勒語重心長地對(duì)兒子說:“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時(shí)連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開始學(xué)會(huì)自立吧!”

洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準(zhǔn)亂花錢,每一個(gè)孩子可支配的少量零花錢也要記賬。在學(xué)校讀書時(shí),一律在學(xué)校住宿,大學(xué)畢業(yè)后,都是自己去找工作。直到他們?cè)谏鐣?huì)中鍛煉到能經(jīng)得起風(fēng)浪以后,上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。

正是因?yàn)槁蹇朔评占易褰逃优貏e認(rèn)真,注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,使孩子養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的習(xí)慣。所以洛克菲勒家族里沒有出敗家子,使其家族歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)而依然繁盛如初,沒有像美國其他的跨國財(cái)團(tuán)、億萬富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一二百年就衰落了的歷史。

人生是一個(gè)艱難的路程,有時(shí)會(huì)遭遇困難,有時(shí)會(huì)遇到挑戰(zhàn),這時(shí),真正能夠幫助你的只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時(shí),最要緊的是你必須能夠自立。

自立就是像那個(gè)孩子在掉進(jìn)坑中后,自己幫助自己勇敢爬出來;自立就是像小洛克菲勒摔倒后,自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時(shí)自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰(zhàn)自己勇敢反擊。

自立就是不依靠父母的庇護(hù),而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強(qiáng)不息。

自立,是一種面對(duì)困難壓不倒、遭遇厄運(yùn)頭不低、經(jīng)歷危險(xiǎn)無畏懼的操守。

學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己無所畏懼;學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己自強(qiáng)不息。

學(xué)會(huì)自立,就會(huì)增長自己的本領(lǐng);學(xué)會(huì)自立,就會(huì)增加自己的籌碼!

學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己走向希望,走向成功,擁有一個(gè)圓滿的人生!

有關(guān)自強(qiáng)自立的演講稿三分鐘左右篇三

有一位父親領(lǐng)著四歲半的的兒子去游玩,遇到一個(gè)土坑,兒子非要下去玩,當(dāng)兒子玩得高興時(shí),爸爸躲到不遠(yuǎn)處的地方,不讓兒子看見。兒子玩夠了,要上來,開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒聽見。兒子開始直呼其名,他還是不理。

于是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵完還不見爸爸露面,兒子只好自己開始想辦法,他發(fā)現(xiàn)土坑里有一個(gè)小階梯,便手腳并用地爬出了土坑。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)爸爸就在不遠(yuǎn)處蹲著,便驚喜地?fù)渖先?,高興地舉著小拳頭自豪地說:“我是自己爬上來的!沒有爸爸,我自己也能爬上來!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意回避,使兒子在體驗(yàn)中培養(yǎng)了自立和自強(qiáng)意識(shí)!

美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵(lì)他跳下來,孩子以為有爸爸的保護(hù),就放心地往下跳。誰知往下跳的時(shí)候,爸爸卻走開了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來。這時(shí),老洛克菲勒語重心長地對(duì)兒子說:“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時(shí)連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開始學(xué)會(huì)自立吧!”

洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準(zhǔn)亂花錢,每一個(gè)孩子可支配的少量零花錢也要記賬。在學(xué)校讀書時(shí),一律在學(xué)校住宿,大學(xué)畢業(yè)后,都是自己去找工作。直到他們?cè)谏鐣?huì)中鍛煉到能經(jīng)得起風(fēng)浪以后,上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。

正是因?yàn)槁蹇朔评占易褰逃优貏e認(rèn)真,注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,使孩子養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的習(xí)慣。所以洛克菲勒家族里沒有出敗家子,使其家族歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)而依然繁盛如初,沒有像美國其他的跨國財(cái)團(tuán)、億萬富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一二百年就衰落了的歷史。

人生是一個(gè)艱難的路程,有時(shí)會(huì)遭遇困難,有時(shí)會(huì)遇到挑戰(zhàn),這時(shí),真正能夠幫助你的只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時(shí),最要緊的是你必須能夠自立。

自立就是像那個(gè)孩子在掉進(jìn)坑中后,自己幫助自己勇敢爬出來;自立就是像小洛克菲勒摔倒后,自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時(shí)自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰(zhàn)自己勇敢反擊。

自立就是不依靠父母的庇護(hù),而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強(qiáng)不息。

自立,是一種面對(duì)困難壓不倒、遭遇厄運(yùn)頭不低、經(jīng)歷危險(xiǎn)無畏懼的操守。

學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己無所畏懼;學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己自強(qiáng)不息。

學(xué)會(huì)自立,就會(huì)增長自己的本領(lǐng);學(xué)會(huì)自立,就會(huì)增加自己的籌碼!

學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己走向希望,走向成功,擁有一個(gè)圓滿的人生!

有關(guān)自強(qiáng)自立的演講稿三分鐘左右篇四

尊敬的老師、各位同學(xué):

大家好!我是來自初xx班的。我的題目是“自尊自愛自信自強(qiáng)”。

在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對(duì)他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。

前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.i can do it(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量?!睆亩驍?duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。后來,另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。

成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

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