最新電大人類與社會(huì)形考任務(wù)一答案優(yōu)秀(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 09:14:34
最新電大人類與社會(huì)形考任務(wù)一答案優(yōu)秀(七篇)
時(shí)間:2023-04-10 09:14:34     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

電大人類與社會(huì)形考任務(wù)一答案篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署,確保了活動(dòng)順利開(kāi)展

接到上級(jí)有關(guān)文件后,我辦工作人員及時(shí)向市依法治市辦主任蘇柏松進(jìn)行匯報(bào),蘇局長(zhǎng)對(duì)這一活動(dòng)非常重視,親自與辦公室工作人員一起研究活動(dòng)安排情況,他要求今年的“12·4”系列宣傳活動(dòng)一定要廣泛宣傳,大造聲勢(shì),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,我辦制定了活動(dòng)通知,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密安排,向各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處和市直單位印發(fā)了專題文件,要求各單位和部門切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制訂好“12·4”國(guó)家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日活動(dòng)方案,緊緊圍繞宣傳主題,有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。同時(shí)本辦精心制作大型宣傳活動(dòng)方案。進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識(shí)和法治觀念,為促進(jìn)全市法治化受理水平,深入推進(jìn)依法治市工作和構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍和法制環(huán)境。

二、點(diǎn)面結(jié)合,形式多樣,增強(qiáng)了法制宣傳的吸引力

按照工作安排,我市從12月1日至15日,全市上下充分利用電視、廣播等媒體,通過(guò)開(kāi)辟專項(xiàng)法制宣傳活動(dòng),在全市營(yíng)造了濃厚的法制宣傳氛圍。一是集中宣傳現(xiàn)場(chǎng)聲勢(shì)浩大。12月4日,市委法治辦組織法治瀏陽(yáng)建設(shè)部分成員單位干部、局機(jī)關(guān)干部及法律服務(wù)人員等開(kāi)展憲法日宣傳活動(dòng),采取:制作并發(fā)放宣傳資料,制作法制宣傳展板在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行集中展示;布置咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳資料、手冊(cè)、書(shū)籍,接受群眾咨詢;設(shè)置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作“瀏陽(yáng)司法”大型二維碼,“手機(jī)掃一掃,法制知識(shí)伴您走”,動(dòng)員市民現(xiàn)場(chǎng)掃描關(guān)注等形式,宣傳憲法法律知識(shí)和黨的十八屆四中全會(huì)精神,營(yíng)造憲法宣傳的濃厚氛圍。二是社區(qū)宣傳活動(dòng)效果明顯。12月4日,市委法治辦安排組織司法局法律服務(wù)專業(yè)騎行隊(duì)到荷花、淮川進(jìn)行普法宣傳,到社區(qū)發(fā)放普法宣傳窗,并沿路發(fā)放宣傳資料,受到了廣大群眾的歡迎和好評(píng)。三是推陳出新凸顯重點(diǎn)。活動(dòng)當(dāng)天組織機(jī)關(guān)干部在才常廣場(chǎng)向憲法宣誓,并與學(xué)校聯(lián)動(dòng),安排司法行政干警在嗣同路小學(xué)升旗儀式上帶領(lǐng)師生進(jìn)行憲法宣誓。并制作守法橫幅,發(fā)動(dòng)廣大市民現(xiàn)場(chǎng)簽名。四是媒體宣傳有聲有色。為了充分發(fā)揮大眾媒體的宣傳效應(yīng),在瀏陽(yáng)日?qǐng)?bào)上開(kāi)辟了國(guó)家憲法日宣傳專版。12月4日和5日,《瀏陽(yáng)日?qǐng)?bào)》刊登了“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治瀏陽(yáng)”專題文章。瀏陽(yáng)電視臺(tái)《政法時(shí)空》欄目播放了活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)錄制的節(jié)目,在瀏陽(yáng)交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務(wù)所2名律師開(kāi)展談話節(jié)目,并現(xiàn)場(chǎng)解答聽(tīng)眾咨詢,此外,市委法治辦還與市委宣傳部合作,在全市各村設(shè)立的《百姓窗》宣傳欄統(tǒng)一安排了法制宣傳專版,于活動(dòng)期間張貼在各村進(jìn)行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。12月4日來(lái),我市各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動(dòng),集中開(kāi)展了以《憲法》和《憲法修正案》、《信訪條例》、《村民委員會(huì)組織法》等為重點(diǎn)的法制宣傳活動(dòng),集里街道辦事處和關(guān)口街道辦事處在活動(dòng)期間向居民免費(fèi)贈(zèng)送《城鎮(zhèn)居民普法簡(jiǎn)明讀本》,沿溪、社港、永安、鎮(zhèn)頭、大圍山、葛家、澄潭江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”、“送法上戶”活動(dòng),棖沖、大瑤、達(dá)滸等大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了法制講座或法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。通過(guò)以形式多樣的活動(dòng)為載體,極大地增強(qiáng)了法制宣傳的感染力和吸引力。據(jù)統(tǒng)計(jì),“12·4”活動(dòng)期間,我市共印發(fā)宣傳資料35000多份,解答法律咨詢2000余人次,舉辦培訓(xùn)班28次,培訓(xùn)人員1800余人。

三、反響巨大,效果明顯,掀起了法制宣傳教育新x市各級(jí)、各部門充分利用宣傳活動(dòng)這一契機(jī),進(jìn)一步提高了法制宣傳教育的認(rèn)識(shí),掀起了全民法制宣傳教育工作的x各單位在宣傳活動(dòng)中,注重時(shí)效性、針對(duì)性和實(shí)效性,營(yíng)造了巨大聲勢(shì),引起了廣大市民的強(qiáng)烈反響,同時(shí)也吸引了廣大市民積極參與到活動(dòng)中來(lái),如在12月4日城區(qū)集中宣傳現(xiàn)場(chǎng),上千名市民來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取宣傳資料,進(jìn)行法律咨詢,各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道的宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也吸引了大批的群眾,極大地調(diào)動(dòng)了廣大市民學(xué)法、用法、守法的積極性,很多市民向舉辦單位建議以后多開(kāi)展此類宣傳活動(dòng),豐富市民學(xué)法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)干部職工的法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和法治觀念。

電大人類與社會(huì)形考任務(wù)一答案篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!

我是xx級(jí)xx班的學(xué)生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學(xué)生。

在激動(dòng)與興奮中不知不覺(jué)地開(kāi)始了大學(xué)生活。在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí),工作之間的關(guān)系,勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書(shū)。現(xiàn)在將本人最基本請(qǐng)況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

1、思想情況

我在思想上積極進(jìn)取,在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還不斷的鼓勵(lì)和幫助身邊的同學(xué)積極參加社團(tuán)活動(dòng)。與他們一起探索人生的意義,關(guān)注國(guó)際,國(guó)內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

2、工作情況

我現(xiàn)在擔(dān)任我班團(tuán)支書(shū),在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為班級(jí)盡心盡力發(fā)展團(tuán)員黨員關(guān)系協(xié)助其他班干部管理我班。工作中力求進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,接受和采納老師和同學(xué)們的建議。同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,在利益面前,我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家尊重和支持。

3、學(xué)習(xí)情況

在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)并不能是我滿足,我知道自己現(xiàn)在的成績(jī)還不及優(yōu)秀。很多方面還要進(jìn)一步學(xué)需完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為重,因此,為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),相互請(qǐng)教,討論,學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)自己的多方面努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。

4、時(shí)間情況

在大學(xué)時(shí)光里,我積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)和志愿活動(dòng),利用課余時(shí)間和周末時(shí)間做一些有意義事情,在這個(gè)過(guò)程中,是我鍛煉了能力,擴(kuò)大了視野,進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、生活情況

在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母都是農(nóng)民。我和我妹妹兩人上大學(xué),家庭難以支付我們的上學(xué)費(fèi)用。雖然我是平困生,但是我性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人。與同學(xué)溝通較好,很多有困哪的同學(xué)都愿意找我?guī)椭?,建立很好的人際關(guān)系,得到了同學(xué)們的認(rèn)可和支持。

大學(xué)是我人生極為重要的一個(gè)階段,在這一年里,我在個(gè)反方面都取得了進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了提高?,F(xiàn)在我申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在各方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們?cè)谏罟ぷ髦亟o我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格要求自己,力求在以后取得更好成績(jī)。

以上即是本人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)判審核!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

電大人類與社會(huì)形考任務(wù)一答案篇三

“有國(guó)才有家”這是一個(gè)人盡皆知的事情。而組成一個(gè)國(guó)的,正是我們這千千萬(wàn)萬(wàn)的小家。

今天作為一名家長(zhǎng),我從學(xué)習(xí)中國(guó)第十三屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》中明白了,建設(shè)好每一個(gè)小家,就是在建設(shè)好我們的祖國(guó);教育好孩子,就是在為祖國(guó)贏取著未來(lái)。西漢學(xué)者戴圣說(shuō)“一家仁,一國(guó)興仁;一家讓,一國(guó)興讓?!币彩沁@個(gè)道理。

從改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、民生各方面都獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步。因此社會(huì)對(duì)教育、對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。同是父母,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們時(shí)常感到焦慮。“我的孩子能獲得良好的教育嗎?”“我的孩子會(huì)無(wú)論德智都能健康成長(zhǎng)嗎?”“我真的懂得如何教育孩子嗎?”而今天的學(xué)習(xí),正是為我們家長(zhǎng)朋友們上好了這一課。

首先,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到家庭才是孩子人生第一個(gè)課堂,父母才是孩子一生的導(dǎo)師,父母的作用無(wú)人可以替代。我們對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對(duì)待他人的友善寬和,對(duì)待生活的勤勞節(jié)儉,對(duì)待長(zhǎng)者的關(guān)愛(ài)孝順,以及諸如同情、善良、勇敢等等美德;無(wú)時(shí)無(wú)刻的印在孩子們的眼里,就如我們當(dāng)年看待我們父輩那般,然后成為了溶于血脈的傳承。懂得了這個(gè)道理的家長(zhǎng),才能明白家長(zhǎng)的責(zé)任,而不再是片面的追求給孩子提供更優(yōu)越的物質(zhì)生活。

接下來(lái)才是如何高效、高質(zhì)量地去引導(dǎo)陪伴孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題。借此我也分享一下我的心得。從這次講座學(xué)習(xí)中,無(wú)論談到給孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀還是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力又或者讓孩子得到安全教育提高安全意識(shí),我覺(jué)得作為家長(zhǎng)我們要學(xué)會(huì)與孩子共情。

就猶如我們共情了父母才明白父母的養(yǎng)育不易,于是更加孝順父母;共情了妻子才明白持家辛苦,于是在外努力打拼在家呵護(hù)妻子;共情了丈夫才明白奮斗艱辛,于是相濡以沫。因此共情孩子,才能明白孩子面對(duì)這個(gè)世界時(shí)候的困惑,才能一一為孩子解答,讓孩子明白我們?nèi)绾慰创恳患虑?,那么什么是?duì)的好的,什么是錯(cuò)的不對(duì)的,什么是應(yīng)該做的,一切水到渠成。

這樣的交流才是有效的。比起粗糙的直接命令孩子必須怎么做,權(quán)威式的否認(rèn)孩子看起來(lái)幼稚的想法,又或者用處罰的行為讓孩子不知所措的恐懼,我們更加能夠收獲到一份尊重。

孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們有獨(dú)立的思考,他們?nèi)钡闹皇情啔v、經(jīng)驗(yàn)以及解決事情的方法。所以增加他們的見(jiàn)聞、多交給他們?nèi)マk一些小任務(wù),和他們一起總結(jié)難題的解決辦法,討論更好的應(yīng)對(duì),最后告訴他們以后他們能做得更好,這樣才算真正把引導(dǎo)和教育做到了細(xì)處。

有了上面的基礎(chǔ),回頭再看很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題,什么如何提高孩子交往能力?如何讓孩子更加懂事?如何讓孩子生活上更加獨(dú)立?如何讓孩子用心學(xué)習(xí)?反而是細(xì)枝末節(jié)的事情。

因?yàn)橹灰议L(zhǎng)能做到與孩子能夠互相尊重建立起共情交流,日積月累,懂得了更多的,我在做什么?我為什么這么做?我做對(duì)了嗎?我是不是還能做得更好?所有的問(wèn)題也就迎刃而解。

“為中華之崛起而讀書(shū)?!蹦苷f(shuō)出這樣心聲的孩子注定是一位偉大的人。這不也正是我們望子成龍的家長(zhǎng)朋友們培養(yǎng)孩子的目標(biāo)嗎?家庭教育,任重而道遠(yuǎn)。謹(jǐn)以此句致天下所有的家長(zhǎng),最后祝我們共勉。

電大人類與社會(huì)形考任務(wù)一答案篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

經(jīng)過(guò)大三這一年的努力學(xué)習(xí),我覺(jué)得這次有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)在是十分讓人欣慰。

能夠說(shuō),大三這一年來(lái)的課程是十分繁重的。個(gè)性是大三上學(xué)期,在一個(gè)學(xué)期里,要學(xué)習(xí)實(shí)變,復(fù)變,微幾,物理,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),數(shù)論,組合數(shù)學(xué),以及一些其他課程,十分吃力。能夠說(shuō)是大學(xué)以來(lái)最為繁重的一個(gè)學(xué)期。整個(gè)一周時(shí)間里,幾乎都排滿了課。而這個(gè)學(xué)期里,學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時(shí)間。同時(shí),這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績(jī)還算能夠,微幾,物理,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過(guò)的去,就是實(shí)變的成績(jī)差了點(diǎn),剛及格。我本來(lái)覺(jué)得獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)望了,因?yàn)閷?shí)變的成績(jī)擺在那里??赡芪覜](méi)有學(xué)實(shí)變的腦子吧。

第二學(xué)期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見(jiàn)一斑。整整39個(gè)人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個(gè)對(duì)得起自我的分?jǐn)?shù)。本來(lái)以為大三下的課比較少,能夠簡(jiǎn)單一點(diǎn)。但是數(shù)理方程的存在使得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里過(guò)的并不簡(jiǎn)單。繁雜的計(jì)算和公式,使得每道題都花費(fèi)了我超多的時(shí)間和精力。至于泛函分析,則是實(shí)變函數(shù)的延續(xù),同樣,我沒(méi)有這個(gè)腦子。雖然平時(shí)也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺(jué)得已經(jīng)很好了。當(dāng)我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時(shí),本來(lái)已經(jīng)失去信心。

此刻,我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金,覺(jué)得這是對(duì)我鼓勵(lì)。雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實(shí)習(xí)和找工作上,但是,獎(jiǎng)學(xué)金作為對(duì)我之前付出的回報(bào),是對(duì)我大三一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。

我一向認(rèn)為,既然是學(xué)生,那就要把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人,要么不做,要做就要做到對(duì)得起自我。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí),我放下了很多東西。大二時(shí)放下了團(tuán)委的工作,大三時(shí)放下了二專,能夠說(shuō)把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。此刻我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金,能夠說(shuō),我的汗水沒(méi)有白流,心里感到由衷的感動(dòng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

電大人類與社會(huì)形考任務(wù)一答案篇五

同學(xué)們好!

我這次演講的主題是“__年前的今天”,在我們中國(guó)的近代歷史中,有一百年,是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,也是中國(guó)人的血腥時(shí)期,我們現(xiàn)在的好生活,是我們的祖先用鮮血換來(lái)的。下面我給同學(xué)們介紹一些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的情況。

日本軍國(guó)主義者從一九三一年的“九一八”事件以后就開(kāi)始侵略中國(guó),一連串的殘暴罪行,真是罄竹難書(shū)。

大同自古以煤著稱,大同煤以煤質(zhì)優(yōu)良著稱。然而,黑黝黝的煤塊帶給大同的不僅僅是名聲,災(zāi)難也因此降臨。

日本侵華時(shí)期,因貪求大同的煤礦資源,派重兵占領(lǐng)大同煤田,強(qiáng)抓民夫?yàn)槠溟_(kāi)采煤礦,并施行“以人換煤”的血腥政策,不顧中國(guó)勞工的死活瘋狂掠奪煤炭資源,8年時(shí)間內(nèi)共有6萬(wàn)余人被折磨致死。日本侵略者毫無(wú)人性的將已死或即將死亡的中國(guó)勞工扔到荒郊野外、河灘山谷、山洞或是舊煤窯中,日積月累就形成了一個(gè)個(gè)白骨累累的“萬(wàn)人坑”。

大同“萬(wàn)人坑”二戰(zhàn)歷史研究會(huì)于近日完成了大同礦區(qū)“萬(wàn)人坑”分布圖,共找到大型“萬(wàn)人坑”20余個(gè),煉人場(chǎng)、尸骨堆、小型死人坑數(shù)十個(gè),共計(jì)近60余個(gè)。這是該協(xié)會(huì)在去年發(fā)現(xiàn)日本侵略者在投降撤退前曾屠殺數(shù)千親生骨肉這一證據(jù)后,尋找到的更具說(shuō)服力的日本侵華鐵證。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本人對(duì)中國(guó)人實(shí)行“三光”政策,是殺光,燒光和搶光,中華民族獻(xiàn)出了2000萬(wàn)條生命!那時(shí)的南京、大同,祖國(guó)大江南北到處尸橫遍野,慘絕人寰。激起了中國(guó)人民的仇恨,廣大中華兒女、熱血男兒,紛紛投筆從戎,放下鋤頭,拿起槍桿子,奮起反抗,特別是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的“八路軍”、“新四軍”,開(kāi)赴抗日前線,狠狠痛擊日本侵略者。經(jīng)過(guò)八年的抗戰(zhàn),日本天皇終于在投降書(shū)上簽了字,日本投降了,中國(guó)獲得了解放。

我們要永遠(yuǎn)記住這段鮮血寫(xiě)成的歷史,不忘國(guó)恥,振興中華,為中華的崛起、民族的振興好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),做社會(huì)主義的有用人才,為建設(shè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)增磚添瓦,讓這段歷史不再重演!

電大人類與社會(huì)形考任務(wù)一答案篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是20__年考入我校__專業(yè)就讀的一名學(xué)生,我叫__,自從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我就懷著“學(xué)不成名誓不還”的堅(jiān)定信念刻苦讀書(shū),努力鉆研,靠著爸爸那點(diǎn)微薄的收入,因此還可以勉強(qiáng)維持。但是自從今年年初,由于金融危機(jī),我的生活就面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),即使再節(jié)儉也是難以維持的,所以經(jīng)過(guò)慎重考慮我決定向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,希望在我大學(xué)生活的最后兩年里能夠圓滿的完成學(xué)業(yè),以求將來(lái)能夠更好的回報(bào)社會(huì)!希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

下面我就簡(jiǎn)要的介紹一下個(gè)人的基本情況:

我是于20__年從__中學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入我校_專業(yè)就讀的。在大學(xué)期間我廢寢忘食的努力讀書(shū)以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn),改善家里貧困的處境。終于功夫不負(fù)有心人,上個(gè)學(xué)期我取得了優(yōu)良的成績(jī)。

我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助。大家自從得知我是來(lái)自特困家庭的情況后,論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助,可以說(shuō)在我人生最困難、最無(wú)助的時(shí)候,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我終生難忘!

“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關(guān)心集體,幫助同學(xué),服務(wù)社會(huì)。我利用晚上的業(yè)余時(shí)間幫助班級(jí)里在學(xué)習(xí)上面臨困難的同學(xué)復(fù)習(xí),利用雙休日的業(yè)余時(shí)間打掃班級(jí)和同學(xué)寢室的衛(wèi)生,還利用寒假的時(shí)間外出打工減輕家里的負(fù)擔(dān)。

可是自從今年年初,金融危機(jī),我能深刻感受到家里父母的憂愁。雖然上個(gè)學(xué)期我取得的了優(yōu)良的成績(jī),但是在物質(zhì)上并沒(méi)有給家里減輕多少負(fù)擔(dān)。

“屋漏偏逢連陰雨”,下崗多年一直靠在外打工維持家用、供我讀書(shū)的父親又積勞成疾,住進(jìn)了醫(yī)院,光是醫(yī)藥費(fèi)就花光了家里所有的積蓄,現(xiàn)在家里已經(jīng)是債臺(tái)高筑,家徒四壁了。面對(duì)這個(gè)禍不單行的殘酷現(xiàn)實(shí),我差點(diǎn)輟學(xué),要不是全靠家里的親戚們接濟(jì)勉強(qiáng)湊夠了上學(xué)的費(fèi)用,說(shuō)不定我早已瞞著白發(fā)蒼蒼、生病多年的母親獨(dú)自踏上了南下的列車,開(kāi)始一種前途莫測(cè)的打工生活了。

正是基于以上事實(shí),為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來(lái)能夠更好的孝順父母,回報(bào)社會(huì),我鄭重的向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

__年__月__日

電大人類與社會(huì)形考任務(wù)一答案篇七

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們明白了人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角,維護(hù)國(guó)家安全,人人可為,每個(gè)公民都要自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。

錘煉過(guò)硬本領(lǐng),奉獻(xiàn)家國(guó)需要,肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命,讓青春之花盛開(kāi)在祖國(guó)和人民最需要的地方!我們必將把人民對(duì)青年真摯囑托內(nèi)化于心、外化于行,向在疫情前線沖鋒陷陣的醫(yī)務(wù)工作者們學(xué)習(xí):只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,錘煉出過(guò)硬本領(lǐng),與國(guó)家的未來(lái)發(fā)展同頻共振,造福人民群眾,肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命。未來(lái),就是青年人肩上擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜纭?/p>

平凡如他——吳悠,勇敢如他——吳悠。這個(gè)平凡的剛剛步入教師行列的他,在武漢封城的30多天里,一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無(wú)償服務(wù)。平凡如他——徐師傅,慷慨如他——徐師傅。一個(gè)普通人菜農(nóng),在這嚴(yán)寒的日子里,他腳蹬著三輪車,拉著整整24箱蔬菜,送醫(yī)生駐扎的酒店,只為感謝醫(yī)生們的忘我付出。

平凡如他——張?jiān)瑹o(wú)私如他——張?jiān)K且幻ㄖと?,?dāng)聽(tīng)說(shuō)建設(shè)火神山醫(yī)院缺乏人力,他二話沒(méi)說(shuō)就報(bào)了名,“不怕死”地從老家來(lái)到了武漢……

是的,我們都是英雄!英雄就在我們身邊,是你!是我!是我們泱泱華夏每一個(gè)炎黃子孫!即使疫情的蒼涼席卷了神州大地,可也會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,讓人感動(dòng)而心生力量!英雄的人們,總是相信,愛(ài)和希望,比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙,不敵世間深情!

逆行者,追光人。

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