在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
美德議論文素材篇一
從古至今，青少年人才輩出，古代就有融四歲，能讓梨。到了現(xiàn)代，更是有獨自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰，在他們的身上，我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個與自己沒有血緣關系的養(yǎng)母十二年，十二年，難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家。可是，她從來不說苦不說累，沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?
其實，每個人都是文化的傳承者，我們不需要做什么驚天動地的大事，我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起，認真對待每一件小事，做好每一件小事。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔前?，美德就是藏在在點點滴滴的小事里。在生活中我們應樹立起我們的榜樣，樹立自己的理想，積極學習，用我們的實際行動來傳承中華民族的優(yōu)秀文化，詮釋美德，讓中國文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人。
每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的黃金階段，也是我們性格形成的階段，我們更要挖掘自身的潛能，開發(fā)自己的優(yōu)點，讓自己的優(yōu)點變成一種美德?！皞鞒袃?yōu)秀文化，爭做美德少年。”這并不僅僅是一個口號，更多的是要喚起我們心中的美德。時間匆匆，但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力，要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記，要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。
美德議論文素材篇二
從前，有一個勤勞的小伙子撿到了一個大田螺，便養(yǎng)在自家的水缸里。小伙子下地干活，早出晚歸，很是辛苦。一日，小伙子筋疲力盡回到家時，卻發(fā)現(xiàn)家中飯菜都已做好，屋子也被收拾得一塵不染。原來是那個田螺在他離家后變身為美麗的姑娘，為他操持家務。
田螺姑娘的故事流傳了幾千年，我們都驚嘆于古人神奇的想象力，卻忽略了其中知恩圖報，助人為樂的美德教育。生在新時代，我們最需要的便是重拾中華傳統(tǒng)美德。
一天中午，爺爺燒了可樂雞翅，濃濃的醬汁，帶著甜絲絲的香氣。我迫不及待地夾了一塊，狼吞虎咽，不一會兒，盤子就空了大半。待我意猶未盡地擦嘴時，才發(fā)現(xiàn)爺爺只夾了幾片青菜，慢慢咀嚼著。我愧疚地將一塊雞翅夾給了爺爺，爺爺卻微笑著說：“不用給我夾，留給你晚飯時吃吧。”我慚愧地低下了頭。尊老愛幼是傳統(tǒng)美德，只是爺爺做到了愛幼，我卻忘記了尊老。
“慈母手中線，游子身上衣?！惫磐駚恚从巫拥乃监l(xiāng)之作，也道出了對母親的贊美。“誰言寸草心，報得三春暉?！蹦复茸有ⅲ闶侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。只是我們常常厭煩母親的絮絮叨叨，卻聽不懂其中的關愛之情。
“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?！崩像醯拿?，依舊指引著我們前進的腳步。從小事做起，堅持不懈，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。只是我們總想著一蹴而就，不愿踏踏實實。
還有很多，誠實守信，謙遜禮讓……它們如一顆顆閃光的珍珠，串聯(lián)起中華民族的文明與輝煌，卻又常常被遺棄蒙塵。
今天，我們批判孔融讓梨是“虛偽”“做作”，嘲笑黃香溫席是“傻瓜”“落后”。是的，浮躁的社會讓我們改變得太多。我們變得“聰明”，變得“精明”，“聰明”到冷酷，“精明”到無情。我們渴望著突破，沖破傳統(tǒng)的“枷鎖”，卻忘了被甩在身后的，有多少文明的“寶藏”。
為自己的家人拿一回碗筷吧，向老師真誠地問個好吧，幫同學撿下筆袋，給陌生人一個微笑……當我們拋去浮躁，回歸寧靜。你會聽見自己的心跳沉穩(wěn)而有力地敲擊胸膛：咚咚、咚咚……那是中華少年的心臟，那是中華文明亙古不絕的力量。弘揚中華傳統(tǒng)美德，讓我們攜手同行。
美德議論文素材篇三
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源與我們每個人產生密切關聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
在拉近人與人之間的關系時，分享和共享是必不可少的。也許只是分享了一本書，分享了一塊空地，甚至可以是一張白紙。但正是這種共享精神改變了我們的生活。讓人與人之間多了份快樂和真誠。
在這煥然一新的21世紀，走在路上我們總會看到共享單車、共享書店、共享籃球，甚至在公交車站臺的牌子上都有幾枚硬幣供忘帶錢的人坐車回家。這些小小的城市一角，這小小的一枚硬幣，這小小的一個舉動都讓人覺得很暖心，也正是這暖心的事物讓我們的世界更加燦爛。
我就舉一個例子來表達我對“共享”的看法，以及感受吧?！肮蚕頃辍保且粋€讓大家一起學習知識的地方。無論男女老少，窮人還是富人，白領還是工人都可以來到這兒舒心學習。走進“共享書店”迎面而來的不是久經(jīng)風雨，無人打掃的臟亂臭味，而是帶著書香的清香?？吹降牟皇谴蠹以阪覒颍臭[的畫面，而是所有人都在自己的座位上看書，偶爾有一些細小的聲音。多么寧靜和諧的畫面啊!當一些小朋友夠不到書時，就會有個字高的年輕人幫助他們。當小朋友說：“謝謝”時，年輕人就會說：“舉手之勞而已。”有時也會有一些不守紀律的人在大聲交談，旁若無人，這時便會有人出聲打斷他，告訴他不要打擾到他人。那位不守紀律的家伙就會先掃視一周，看見沒有人在說話，只有他在打擾別人，還沒有人責怪他，就有一種羞愧難當?shù)母杏X。這讓我不由得發(fā)聲：“要是全世界都如此就不會發(fā)生別人不小心碰了你一下，你卻要打人家一下的人了。”
這嶄新的21世紀因“共享”而改變，因改變而美好。也許只是片刻的安靜，也許只是一分包含，也許只是一聲道歉都可以讓人感到心情愉悅。這是一種美德，而這美德將會一個接一個的傳播下去，流傳千古。讓快樂與我們同行，讓包容與我們共存亡。
世界上的美德還有很多，有許多讓我們學習的好品質。這讓人與人之間沒有了謊言，多了一份真誠。讓世界變得更加美好富強。讓我們弘揚發(fā)展美德，做一個品德高尚的人，讓“共享”成為一個所有人都會的動作!
美德議論文素材篇四
美德是什么?美德是什么?我經(jīng)常的腦海中思考到底是什么?
美德是每一個人都應該有的一個美麗的道德!美德是我們偉大的祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們每一個人都應該講究美德，具備美德，在我們身邊我們能做的美德的事有很多很多，如尊敬長輩，愛護長輩，幫助有困難的人，幫助殘疾人，拾金不昧等等，有很多很多!
我的家就是這樣一個具有美德的家，充滿美德的家。
我的爸爸就是一個典型的例子哦!爸爸可是一個尊老愛幼的人。外公性格暴躁，有事就會大發(fā)牢騷，但爸爸從不生氣去頂撞他，而是心平氣和的對待外公——因為他尊老。我常常大大咧咧，因此常常在考試中因粗心而發(fā)錯考砸了。我以為爸爸會因此打我，但我錯了，爸爸非但沒打我，還鼓勵我改掉粗心的毛病，以后好好發(fā)揮。他能在我心中成為一位慈父——因為他愛幼。
媽媽也不例外，她也具有著中華傳統(tǒng)的美德——勤儉節(jié)約。我家是個五口之家——外公、爸爸、媽媽、姐姐和我。即使是這樣，我家的開銷也不會非常大，家里也不會亂糟糟——因為媽媽勤儉節(jié)約，她珍惜每一滴水、每一度電、每一分錢……
我也是有美德的哦!對于幫助有困難的人，我可是當仁不讓啦!我有一位同桌，他學習不太好，常常不會做一些題目。我呢?常常會幫助他，教他做題目。同學有時忘記帶些東西，我也會常常幫助他，借給他。我很熱心——因為我?guī)椭欣щy的人。
不僅僅是我家具有美德，別人家一樣也有美德啊!
就像我同桌家，他們一家可都是熱心人哦!當他們家知道貧困區(qū)經(jīng)濟十分緊張，他們主動捐給貧苦兒童1000元，他們都是好人啊——因為他們幫助有困難的人。同桌人好，當他在林蔭道中撿到300元時，他沒有獨吞而是主動交給老師。當那位失主拿回錢后，他很是感激。同桌人好——因為他拾金不昧。
只要我們人人具有美德，多一些人性的關注，彼此互愛，彼此幫助，那么，世界一定會充滿愛，充滿和諧。
美德議論文素材篇五
我一直以為美是風花雪月，看了《開學第一課》后，我才知道原來生活中的美有這么多種：
今年6月16日，神州九號成功登天，三位宇航員完成了一項重大的任務，劉洋小時候心中也有自已想象的天空，對太空有無數(shù)個遐想?？僧斔嬲吹搅颂眨质巧钌畹卣鸷沉?。到了蒼茫的宇宙，才能真正體會到什么是寬廣，什么是無限。太空獨特的環(huán)境，對人的生理和心理，都是一種嚴酷的考驗。這就是探索，探索就是美。
今年的奧運會，焦劉洋獲得了蝶泳比賽冠軍。這是她從小創(chuàng)造出來的。5歲焦劉洋開始學習游泳?？墒撬钌畹乃貏e害怕。過了一段時間，焦劉洋愛上了游泳，每次游泳有了進步，焦劉洋就站在椅子上唱國歌，讓媽媽頒獎，正是有了昨天的努力，才有了今天得到冠軍的日子。這就是創(chuàng)造，創(chuàng)造就是美。
是誰去世后轟動了全世界?是誰讓人永永不忘?這就是普通司機陳斌。事情發(fā)生在滬寧高速上。一天，陳斌開車從滬寧高速走過。突然，一片剎車片打破車前的窗戶，打在了陳斌的腹部?？赡苓@會讓車子失控，失去車上24位乘客的生命?？申惐髤s在短短的1分鐘內正?？窟呁＼?，還提醒后面的車知道這輛車靠邊了。之后，又告訴車上24位乘客打電話通知人來急救。這就樣，陳斌保住了車上24位乘客的安全，這就是傳遞，傳遞就是美。
今年奧運會，中國體操為中國拿了1枚金牌，這就是陳一冰率領的`體操隊。比賽進行了一半，一定有好多人不相信能拿到金牌。因為在預賽的時候，他們不是比得太好，有很多很多的失敗。但是在這種時候，他沒有責怪隊友。因為只有不讓隊友有壓力，才能更加出色。終于，在決賽中，取得了優(yōu)異的成績。這就是和諧，和諧就是美。
探索、創(chuàng)造、傳遞、和諧都是美，美就在我們身邊，不僅有這些美，還會有更多的美，同學們，讓我們把這些美一起傳遞下去，一起建設一個充滿愛與美的和諧社會。
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