2023年六年級保護(hù)環(huán)境提倡書 保護(hù)環(huán)境建議書六年級上冊(通用10篇)

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2023年六年級保護(hù)環(huán)境提倡書 保護(hù)環(huán)境建議書六年級上冊(通用10篇)
時間:2023-06-06 16:40:47     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級保護(hù)環(huán)境提倡書保護(hù)環(huán)境建議書六年級篇一

媽媽常說,姥姥家有山、有河。她小的時候,山上有成片成片的樹林,樹上盤旋著各種各樣的鳥,有麻雀、喜鵲、老鷹等。秋天小雨過后,媽媽帶著小姨挎上籃子,伴著小鳥的歡唱,高高興興地哼著《采蘑菇的小姑娘》,到山上采蘑菇。

媽媽家門前有條小河。河水清澈見底,有時還能看見小魚在水中游來游去,真是美極了。有時候,媽媽常和小伙伴玩堵浪游戲。他們用泥巴堵住河水,不一會兒,水慢慢地多了起來,小伙伴們跳進(jìn)去,唱啊,跳啊,笑啊,把衣服弄得濕漉漉的。河水多的時候,他們還在河里游泳呢。

可是,我卻從來沒有看見這樣的美景。山上光禿禿的,樹沒有了,蘑菇?jīng)]有了,小鳥沒有了,小河沒有了,小魚也沒有了。我為什么看不見那樣的美景呢?原來是有些人不好好保護(hù)環(huán)境造成的。

怎樣才能保護(hù)好環(huán)境呢?

一、節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源。洗手洗臉的時候,把水流開得小一些。洗小件衣服的時候,可以用手洗,不用洗衣機(jī)洗。洗手洗臉洗衣服的水可以用來沖洗拖把,洗過拖把的水可以用來沖洗廁所。

二、節(jié)約用電。不需要開燈的時候,把電燈關(guān)閉。電腦長時間不用的時候要關(guān)掉,不能一直開著。

三、不亂扔垃圾。把垃圾分類裝,能回收再利用的回收再利用,放進(jìn)垃圾桶里。四、節(jié)約紙張。能用反面的紙可以裝訂成本子用來演算,廢紙可以回收,再制造成新的紙張。

六年級保護(hù)環(huán)境提倡書保護(hù)環(huán)境建議書六年級篇二

我心目中的綠色家園是美麗如畫的。它建在一個依山傍水、風(fēng)景如畫的.世外桃源。美麗的家如一株參天大樹坐落其中。四周綠草如茵、桃紅柳綠。門前一條清澈的小河緩緩流過,小魚兒在盡情嬉戲,小青蛙在綠盤似得荷葉上悠閑地唱歌,遠(yuǎn)處的大山延綿起伏,一群白鷺在林間起舞,不時傳來百鳥的爭鳴……綠色的家,綠意盎然,與眾不同。我想這也是大家所追求所向往的綠色家園吧。

這都是因那些小販的隨意販賣東西和做后不收拾所造成的。每天早上,這條街就成了自發(fā)的早市,賣什么的都有。由于人多有的人索性把攤子擺到了馬路上。便道被占了,馬路也變窄了,行人不好走,騎自行車的亂按鈴也過不去。有的人還因互相碰撞發(fā)生了矛盾。

像這樣為一時之利而破壞環(huán)境的行為事例還有很多,我們身邊的環(huán)境衛(wèi)生也越來越差??!不要讓“愛護(hù)環(huán)境,從我做起“總掛在嘴邊而不去執(zhí)行這是沒用的,其實我們不必做翻天覆地的大變化,我們只需從我們身邊的一點(diǎn)一滴慢慢改善我相信終有一天將是美麗的綠色家園!

1.從我做起保護(hù)環(huán)境作文

2.保護(hù)環(huán)境,從我做起作文

3.保護(hù)環(huán)境,從我做起作文

4.保護(hù)環(huán)境從我做起作文

5.保護(hù)環(huán)境從我做起的作文

6.保護(hù)環(huán)境 從我做起的作文

7.保護(hù)環(huán)境,從我做起

8.保護(hù)環(huán)境從我做起

六年級保護(hù)環(huán)境提倡書保護(hù)環(huán)境建議書六年級篇三

教室的門外,有一堆又臭又亂的垃圾,在墻角邊放著,而且還引來一群綠頭蒼蠅,它們嗡嗡的叫著。

第一個同學(xué)走了過來,他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的蒼蠅們,心生厭惡,皺起眉頭,兩手直煽,“臭死了,臭死了!”他看準(zhǔn)了時機(jī),踮起腳尖,貼著另一側(cè)的墻根,小心翼翼地跨過橫流過來的污水,終于繞了過去,還好,他的“運(yùn)氣”不錯,一只蒼蠅都沒有被他吸引過來。他露出了勝利的微笑,得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛,揚(yáng)長而去,似乎什么也沒有看到。

第二個同學(xué)的腳步聲傳來,看到了那堆骯臟的垃圾,捂住鼻子,屏息凝神,大叫一聲:“這是哪個懶鬼!把垃圾掃到這里放著也不倒掉!”可是無人應(yīng)聲。于是他不像第一個那樣小心謹(jǐn)慎地繞過去,而是與垃圾山肉搏,拼了!他后退幾步,做好防臭準(zhǔn)備,猛然起動、助跑、向前跳去!一道優(yōu)美的弧線??粗砗蟮睦胶臀宋酥苯械摹帮w機(jī)”,他兩手伸出了v字形的模樣,暗自慶幸自己沒有成為“飛機(jī)”“轟炸”的目標(biāo)。

第三個同學(xué)也很快發(fā)現(xiàn)了藏在角落里的垃圾堆。他皺著眉頭撇了撇嘴,正要轉(zhuǎn)頭離去,忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么東西吸引了,他竟然徑直往垃圾的中心快步走去,一手捂著鼻子,一手在垃圾堆中翻尋起來。那些“轟炸機(jī)”被驚動了,立刻升空,掉轉(zhuǎn)方向,繞著他盤旋起來,這個同學(xué)不久就有了他的收獲——一片貝殼!他興高采烈地捧著貝殼,邊走邊哼著歌。如果吉尼斯世界紀(jì)錄有“最耐臭”獎和“最雷人”獎的話,恐怕非他莫屬了。

第四個同學(xué),他看到了這些臭氣熏天的垃圾,眉頭緊鎖,但是他很快就平靜下來。他飛快地轉(zhuǎn)身離去,可是不一會,又返了回來,手里則多了掃帚和簸箕,還有垃圾袋。他仔仔細(xì)細(xì)地掃起來,壓根沒有考慮那些骯臟的“飛機(jī)”,左一下,右一下;也沒有在意褲腳上已經(jīng)濺上了污水;更沒有擦拭他臉上不斷流下的汗水。幾分鐘后那堆垃圾全部裝進(jìn)了垃圾袋,送進(jìn)了樓下的垃圾箱里。他露出了開心的微笑,胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾映紅了那紅撲撲的笑臉。

教室門外的墻角現(xiàn)在已經(jīng)變得干干凈凈。幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅空中盤旋著,很快它們找不到垃圾,就飛走了。

六年級保護(hù)環(huán)境提倡書保護(hù)環(huán)境建議書六年級篇四

今天,我和姐姐到超市買東西,買了一個面包卷,到超市門口付錢。出了門口,我就開始吃面包,把面包卷袋子扔到了超市門口,面包卷袋子對我說:“不要把我扔到外邊,外邊太冷了,我要回家,回到垃圾箱里。

面包卷袋子哭哭滴滴地喊著回家,可把我吵死了,面包卷袋子又說:”我們要保護(hù)環(huán)境,從我做起;綠色環(huán)境,低碳生活。

我聽到這句話,心里明白了,只有保護(hù)環(huán)境,我們的生活才會美好,我們的社會才會新鮮,還會清新,我立刻回到超市門口,把面包卷袋子拾起來,然后把面包卷袋子送回了家,面包卷袋子非常感謝我,對我說了聲謝謝。

從此以后,我不管買什么東西,都把垃圾放到垃圾箱里。我一定做一個講文明的人。

隨著人們過量砍伐樹木,排放污水,亂丟棄垃圾,我們周圍的環(huán)境越來越差。

今天上午,我坐在窗前寫作業(yè)。在我們家對面,有一個垃圾箱,每當(dāng)我寫得眼睛有些疲勞時,就往外面望一望,看一看誰不把垃圾送到“家”。

這時,一位阿姨走來,她的手里提著垃圾,她明顯再邁一小步就能把垃圾仍進(jìn)垃圾箱,但她直接仍在了垃圾箱旁。

后面的人看到了,也都把垃圾扔在了垃圾箱旁。不一會兒,垃圾箱周圍都堆滿了垃圾,可垃圾桶里卻空空如也。

假如我們大家都把垃圾扔在地上,那我們的周圍的環(huán)境會是什么樣呢?

這時,一位老爺爺走來,自覺地把垃圾扔在垃圾箱內(nèi),并把地上的垃圾也扔了進(jìn)去,他的行為帶動了大家,大家都把地上的垃圾向垃圾桶投去,還是人多力量大呀!不一會兒,垃圾桶周圍就煥然一新了。

幾年前東區(qū)山清水秀,繁花似錦,樹木郁郁蔥蔥。道路寬敞,汽車川流不息。道路兩旁,聳立著一幢幢高樓大廈,晚上燈火輝煌。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,東區(qū)附近的工廠越來越多,有的工廠,冒出滾滾濃煙,飄向四周,空氣污染嚴(yán)重。一些工廠排出的工業(yè)廢水黑乎乎、臭臭地,這些廢水進(jìn)入土壤,嚴(yán)重污染地下水,一些水溝中已見不到小魚、小青蛙等。

馬路上汽車越來越多,汽車尾氣、塵埃隨風(fēng)飄舞,馬路兩旁的花草樹木無精打采,很少看到藍(lán)天白云,霧霾天氣常有發(fā)生。每次下雨,造成酸雨污染。這些現(xiàn)象對人和動物身體有嚴(yán)重的傷害。

面對這些環(huán)境污染,開發(fā)區(qū)政府也正在積極治理,我家前面“南?!被S已搬走,那高聳入云的煙筒已爆破,現(xiàn)在周邊的空氣明顯好轉(zhuǎn)。

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小做起。不隨地吐痰、亂扔垃圾,扔垃圾要分類,見到地上有垃圾,要撿起來扔到垃圾筒中。要節(jié)約用水,告誡周邊叔叔阿姨要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,愛護(hù)東區(qū)、大自然。我多么渴望東區(qū)的明天,山更青、水更綠,空氣更清新!

既然大家知道了環(huán)保、低碳的重要性,那么,我們大家就一起動起來吧!比如:隨手關(guān)燈、少開汽車多騎車、在馬桶水箱里放兩個瓶子、每天節(jié)約一滴水。你別看這些都微不足道,可是大家一起做的話,那可不是微不足道了!

聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)想節(jié)約,過低碳生活了呢?那大家一起環(huán)保吧!

我的家鄉(xiāng)在荊州城,荊州城南門外有一條護(hù)城河。

聽媽媽說,以前的護(hù)城河河水清澈見底,可以看見河底自由自在游來游去的小魚,護(hù)城河邊綠樹成陰,鮮花盛開,美麗極了。

現(xiàn)在,南門外的護(hù)城河又臟又臭,魚兒幾乎都死光了。就是因為人們隨手把垃圾丟進(jìn)護(hù)城河;附近的工廠把工業(yè)廢水直接排到護(hù)城河里;有些垃圾從河的上游漂過來聚在這里;附近生活的人們把生活垃圾也順著下水道漂進(jìn)護(hù)城河,就這樣,護(hù)城河已經(jīng)被垃圾占了一大半。一到夏天,蒼蠅、蚊子、臭蟲都到這里,南門外的護(hù)城河成了它們的天堂。只要人一出門,蒼蠅、蚊子、臭蟲都飛散,有的停在你的頭上;有的停在你的身上;還有的飛在你的臉上叮你。

如今,人們漸漸認(rèn)識到要愛護(hù)環(huán)境,人們紛紛把水里的垃圾打撈起來;政府出資把水里的污水排出去,把清澈的水引過來,工廠把廢水處理后再排放;人們也不亂丟生活垃圾了。南門外的護(hù)城河的河水變得干干凈凈,清澈見底,沒有一點(diǎn)垃圾。周圍種滿了綠樹,盛開著鮮花,十分美麗。

隨著人們對生活質(zhì)量要求的不斷提升,“綠色環(huán)?!备拍钭哌M(jìn)千家萬戶。

它是一個永恒不變的話題,讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。

綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話,那么,我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從現(xiàn)在開始騎自行車了,他覺得這不僅鍛煉了他的身體,還為綠色環(huán)保出了一份力。

我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場買菜,她都用塑料袋,經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳,她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場都帶著自己的菜籃子,而不是塑料袋。

幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會節(jié)約用水。

以前,我和姐姐就不會節(jié)約水。有時候,沖涼時我就把水開的很大,而且,洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)?。〔还馕依速M(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

現(xiàn)在,我們學(xué)校開展了珍愛生命之水的活動,同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會主動提醒他們:水很珍貴!

我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!

我們的學(xué)校雖然很小,但很美。走進(jìn)學(xué)校就可以看到五顏六色的花兒開得鮮艷,向我們展開笑臉。幾棵挺拔的大樹站在一旁,又高大又美麗。美中不足的是幾個不聽放的小學(xué)生扔了幾片白白的小紙片,讓人看了非常刺眼。

這些紙片是從哪里來?我決定作個詳細(xì)的小調(diào)查。下課了,杜萬閑著沒事,就從抽屜里拿出語文書看,他剛抽出來就看到一張小紙片順著語文書掉了下來,我走近一看,唉呀,杜萬的抽屜里有一堆紙片。難怪同學(xué)們都說自己沒扔紙片。

我又發(fā)現(xiàn)陳全的桌子上放著一張打完了草稿的小紙片,一陣風(fēng)吹來,陳全的那張小紙片掉在地下,可是陳全還在寫作業(yè)。

我還發(fā)現(xiàn)杜力朋拿著一團(tuán)紙在教室里跑來跑去,玩了半天,玩得滿頭大汗。上課了,杜力朋把紙團(tuán)往角落里一扔,老師抓住了杜力朋,杜力朋很不服氣的說:“不是我?!卑?,真拿他沒辦法。

我以后一定買個草稿本,不用小紙片打草稿,免得掉在地上,我也要把用完的小紙片清理一下,然后扔進(jìn)垃圾桶,我決定以后不隨便亂扔紙片了。

我希望以后大家能愛護(hù)環(huán)境,讓我們的學(xué)校教室變得更干凈、更整潔。

六年級保護(hù)環(huán)境提倡書保護(hù)環(huán)境建議書六年級篇五

很久很久以前,天上的星星像一盞盞小燈,照亮著藍(lán)色的美麗的地球。

地球不知轉(zhuǎn)了多少億年,有一天出現(xiàn)了一種像猴子一樣的動物。開始,他們對地球上的各種生物很友好??珊髞恚麄兊闹橇﹂_發(fā)了,貪心也越來越大了,想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,張開手來到處掠奪。

他們亂砍森林伯伯的頭發(fā)和胡子,做自己喜歡的賀卡,還有一次性筷子、紙杯子,經(jīng)常在地球伯伯肚子里掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。

就這樣,他們把地球的頭發(fā)拔光了,剩下了一片片光禿禿的世界。他們還發(fā)明了一種叫做空調(diào)的東西,把天空阿姨的裙子鉆出一個又一個的大洞來,打碎了太陽的神秘宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔?xùn)|西,海洋他*的孩子們都被那些臟東西給毒死了。

“我們不能這樣等死,要想辦法救自己。”森林伯伯對天空阿姨說。

“可是,我們該怎么辦呢?”海洋媽媽皺著眉頭,一時也想不出什么好主意。 “我們?nèi)デ笠妭ゴ笕f能的大自然女神吧,她一定會有辦法的?!碧炜瞻⒁烫岢隽俗约旱慕ㄗh。

他們來到大自然女神面前,流著眼淚傾訴著自己的苦難?!拔覀儽仨毾麥缢麄?,否則,我們就活不成了!”森林伯伯咬著牙,攥著拳頭,氣狠狠地說。

“現(xiàn)在消滅他們,還有點(diǎn)太早。你們可以先給他們點(diǎn)顏色看看,向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改,再消滅他們也不晚?!贝笞匀慌竦难劬镩W爍著慈祥的光芒。

“好吧,讓他們知道知道咱們的厲害!”海洋媽媽和天空阿姨一起說。

海洋媽媽先發(fā)怒了,刮起了十級臺風(fēng),房頂被掀開了,莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚匯集成傾盆大雨,洪水暴漲,大地很快成了一片汪洋。那些高大的樹木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒了。奔跑的牛羊轉(zhuǎn)眼間被洪水沖走了。

蒼蠅、蚊子到處橫行,高興地傳播著瘟疫。各種細(xì)菌都跑出來,爭搶著表演自己的本事,看誰的殺傷力最大,看誰的破壞了最大! 從天空阿姨裙子的漏洞里,發(fā)射出一種可怕的光,那光中帶著毒素,站在皮膚上,皮膚就腐爛了。

六年級保護(hù)環(huán)境提倡書保護(hù)環(huán)境建議書六年級篇六

在21世紀(jì)的今天,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了無法挽回的破壞,地球的淡水受到了很大的污染。走在河邊,隨處可見垃圾,工業(yè)廢水流入河中,生活污水排入河中,河水已經(jīng)被我們?nèi)祟愒闾5拿婺咳橇恕,F(xiàn)在,水資源短缺,有許多國家的人都沒有水喝,每天有5千人死于受污染的水和食物,10億人沒有干凈的飲用水。

現(xiàn)在,不只水資源受到破壞,就連森林也遭受到嚴(yán)重破壞。人們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼?,亂砍濫伐樹木,導(dǎo)致水土流失,森林面積減少,還容易發(fā)生泥石流、龍卷風(fēng)之類的自然災(zāi)害。

現(xiàn)在,因為人們隨地亂扔垃圾,不顧后果地濫用化學(xué)品,導(dǎo)致空氣污染,尤其是到了冬天,人們?yōu)榱巳∨鵁喊l(fā)生了城市霧霾。

現(xiàn)在,社會發(fā)展了,人們發(fā)明出了許多電子產(chǎn)品,如汽車、洗衣機(jī)之類的電器,在馬路上汽車尾氣,人口俱增等增加了二氧化碳的比例,這些廢氣給大自然和空氣帶來了嚴(yán)重的損壞,使空氣污染,導(dǎo)致多達(dá)2億的氣候難民。

地球是我們唯一的家園,沒有了地球,人類就會滅亡。有人說,宇宙這么大,地球毀滅了,人們可以移居到別的星球上去呀。不錯,這個想法科學(xué)家已經(jīng)實驗過了,短時間內(nèi)這是不可能實現(xiàn)的,因為宇宙上沒有再能適合人類居住的第二個星球了。

我們只有一個地球,讓我們攜起手來,共同守護(hù)這個家園吧!

六年級保護(hù)環(huán)境提倡書保護(hù)環(huán)境建議書六年級篇七

一拉開窗簾,外面全是霧霾,白茫茫的一片,這些霧霾,好似要吞掉整個。世界,看不到任何生機(jī)。

隨著社會的進(jìn)步,人們的生活水平也有了很大的提高,但是,污染也隨之而來,它對我們的環(huán)境和身體健康帶來了巨大的傷害。

難道我們就這樣破壞我們賴以生存的地球?不,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,合理的利用自然資源,不要光為了利益,而去傷害大自然,保護(hù)自然應(yīng)是我們的職責(zé),大自然環(huán)境的好壞,會直接影響到我們的生存和發(fā)展。

現(xiàn)在的人們,都很注重環(huán)保,為了保護(hù)環(huán)境,政府關(guān)閉了許多污染環(huán)境的企業(yè)工廠,剩下的企業(yè),都采取了環(huán)保措施?,F(xiàn)在,江河湖泊的水也越來越清澈,水中有許多魚兒歡快的游來游去,現(xiàn)在,馬路上的灑水車,也成了一道亮麗的風(fēng)景線,它哼著歡快的歌曲,辛勤的在馬路上來回穿梭,為人們帶來了清新的空氣以及干凈整潔的路面。馬路上,新能源汽車和電動汽車比比皆是,工地上,人們也采取了防塵措施,裸露的土地也蓋上了防塵網(wǎng),就連路邊的燒烤,也摘掉了污染的帽子,用上了新能源??傊?,大家正在齊心協(xié)力,打贏一場保護(hù)環(huán)境的攻堅戰(zhàn)!

在這里,我想呼吁大家,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”我們應(yīng)該從身邊的小事做起,加強(qiáng)環(huán)保意識,盡自己的一份力量,去保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境!讓青山綠水,藍(lán)天白云時刻圍繞在我們的身邊!

六年級保護(hù)環(huán)境提倡書保護(hù)環(huán)境建議書六年級篇八

大家好!現(xiàn)在,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒牵銈冎绬幔课覀兩畹牡厍蛏?,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難,下面我要給大家四個問題,叫做“環(huán)境四答”。

第一個問題,你有沒有關(guān)心過受災(zāi)的地方呢?有,都關(guān)心過哪里?為什么要這樣問?因為隨著砍伐樹木、亂扔垃圾的人越來越多,所以現(xiàn)在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災(zāi)害,希望大家和我一起從小開始保護(hù)地球,為地球增添一片“彩虹”,建起“環(huán)境堡壘”。

第二個問題,你有沒有在身邊發(fā)現(xiàn)過破壞環(huán)境的人呢?有,你阻止過嗎?為什么要這樣問?因為這些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命,你想,如果環(huán)境糟糕了,我們還能生活什么呢?所以我們一但見到這種場景,不能袖手旁觀,一定要走上前去制止他,告訴他環(huán)境的重要性,這樣,我們才可以讓世界變?yōu)橐粋€大“花園”。

第三個問題,自己的愛護(hù)環(huán)境意識如何?有沒有勤打掃的習(xí)慣?有,你把打掃看成了什么?是任務(wù)嗎?為什么要這樣問?因為想要環(huán)境好起來,必須要大家共同的努力,也離不開自己,離不開身邊的每一個人,現(xiàn)在,隨著“白色污染”等越來越多,我們周遍環(huán)境越來越差,所以,我們要節(jié)能環(huán)保,盡量不使用塑膠物品,使用環(huán)抱袋,會讓環(huán)境更好。

第四個問題,你對環(huán)保都了解了多少?是一無所知,還是十分了解?為什么要這樣問?因為只有自己明白了環(huán)保的重要,明白環(huán)境的惡劣,才能開始有愛護(hù)的“念頭”,一切不好的想法全部會被“消失”,平時,我們上學(xué)車多、人多,還很吵,所以,我希望我們能夠上學(xué)時選擇走路,平時少使用各種與破壞有關(guān)的物質(zhì),還要囑咐自己的父母,少吸煙、少開車,多多做些環(huán)保工作。

同學(xué)們,以上,就是我講的“環(huán)境四答”,希望我們能夠一起努力,開始保護(hù)環(huán)境,愿昨天的“惡劣”離去,明天的“美好”盡快到來,謝謝大家!

六年級保護(hù)環(huán)境提倡書保護(hù)環(huán)境建議書六年級篇九

隨著社會的發(fā)展,隨著社會的進(jìn)步,隨著人們對環(huán)保意識上的提高,保護(hù)環(huán)境被我們現(xiàn)代人更加關(guān)注。自北京20xx年6月1日“限塑令”的開始,塑料袋正式退居我們的生活,取而代之是環(huán)保袋。然而就在限塑令開始前的那個晚上,塑料袋開始了它最后的反擊。

聽到這,塑料袋似乎也無言以對只好停止了它的辯解,只好順從了規(guī)定,逐漸退出了人們的生活。塑料袋在最后時刻說到:“看來犧牲了我自己并不重要,能夠換來更多人生活的健康,能夠讓農(nóng)作物更枝繁葉茂,能夠讓祖國未來的花朵更加亭亭玉立才是最重要的。爭辯到最后還是以和諧的場面收場。

就在這時,寂靜的夜晚又恢復(fù)了往日的平靜,塑料袋和環(huán)保袋的爭論也得出了結(jié)果。20xx年6月1日的晨光撒向大地,新的一天到來了,塑料袋用它的犧牲警戒我們:要時時刻刻把保護(hù)環(huán)境放在第一,珍惜來之不易的優(yōu)美環(huán)境。因為,我們即將見證的是環(huán)保社會的發(fā)展,讓我們一起為環(huán)保出一份力吧!

六年級保護(hù)環(huán)境提倡書保護(hù)環(huán)境建議書六年級篇十

常言說得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境是大家應(yīng)該關(guān)注的一個問題,人們的生活條件雖然提高了,但是保護(hù)環(huán)境的意識卻非常淡薄。

由于人類對環(huán)境的不斷破壞,地球的生態(tài)環(huán)境變得十分糟糕,什么溫室效應(yīng),什么全球變暖,什么地球沙漠化等一系列的危機(jī)接二連三的出現(xiàn)了,人類唯一生存的地球遭到前所未有的破壞。

人們的思想意識淡薄,只為一時痛快,自私自利,根本就沒想到地球所面臨的更嚴(yán)峻的.危機(jī)。地球面臨的災(zāi)難終究會面臨到人類身上,所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。正如我們只有一個地球中所說到的,至少在以地球為中心的40億空間范圍內(nèi),沒有人類適合的第二個星球,所以我們不能指望破壞了地球,而移居到別的星球上。

我們要多植樹。植樹造林可以提供更多的氧氣,不僅讓我們吸收更多的氧氣,還能給更多動物帶來溫暖的家園。

還要少用塑料袋,都用菜籃兒。因為塑料袋兒是不可回收的。我們更要節(jié)約糧食,這樣就可以少種糧食,就可以少消耗化肥、種子、節(jié)約水資源少,少占用資源就是保護(hù)環(huán)境。

因為在地球上,水是生命之源,但是淡水卻不到全球水資源的1/10。善待地球就是善待我們自己。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這些話雖然我們耳熟能詳,但是我們要說到做到,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!

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