拾金不昧表揚(yáng)信學(xué)生 學(xué)校學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信6篇(大全)

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拾金不昧表揚(yáng)信學(xué)生 學(xué)校學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信6篇(大全)
時(shí)間:2023-06-06 15:36:34     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

單位拾金不昧表揚(yáng)信拾金不昧表揚(yáng)信的篇一

20xx年12月27日早上7點(diǎn)30分左右,金橋國際公寓保潔員在大堂工作時(shí),在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢包,她見無人回來尋找,便及時(shí)交到了前臺(tái)。失主很快回來認(rèn)領(lǐng),經(jīng)過核實(shí),錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對(duì)她表示感謝,并對(duì)酒店給予了很高的評(píng)價(jià)。

自從加入金橋國際公寓以來,一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

為鼓勵(lì)這種拾金不昧的精神,總經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)x100元,希望她在今后的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學(xué)習(xí)的楷模,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金橋精神,為金橋的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

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20xx年xx月xx日

單位拾金不昧表揚(yáng)信拾金不昧表揚(yáng)信的篇二

當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理,公司員工拾金不昧表揚(yáng)信。千百年來,把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xx正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

12月14日晚,xx和幾個(gè)同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,xx看見地上放著一個(gè)東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說,今天可以好好吃一頓了,可xx說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)??蓻]想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請(qǐng)求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,xx親自將錢包和證件交到民警手里,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時(shí)上交,送還人家。”面對(duì)金錢,xx表現(xiàn)得很坦然,表揚(yáng)信《公司員工拾金不昧表揚(yáng)信》。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負(fù)擔(dān)比較重,但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí),他說不用了,他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝,這是自己的為人準(zhǔn)則。

“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。xx拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,作出批示,號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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單位拾金不昧表揚(yáng)信拾金不昧表揚(yáng)信的篇三

我是高級(jí)翻譯學(xué)院的一名學(xué)生,現(xiàn)致信特感謝我校教工食堂一樓的郭益芳以及管理員張興達(dá)老師。昨天中午我在食堂就餐時(shí)由于粗心大意將自己的錢包丟失了還渾然不知,還好細(xì)心的食堂工作人員郭益芳阿姨發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錢包,并把他交給管理員張興達(dá)老師。

當(dāng)天晚上我在食堂就餐時(shí)看到了電子屏幕上失物招領(lǐng)的通知,才發(fā)現(xiàn)自己遺失了錢包。我迅速找到食堂工作人員,他們?cè)诤藢?duì)無誤后熱情地歸還了遺失的錢包,在失而復(fù)得的同時(shí)我更是滿心的感激。

首先,我想感謝郭益芳阿姨。她拾金不昧的精神深深地感動(dòng)了我,令我肅然起敬。在這個(gè)喧囂浮躁、追逐利益的社會(huì)里,這份難得、寶貴的精神值得所有人學(xué)習(xí)。

其次,我想感謝管理員張興達(dá)老師。他的拾金不昧以及管理水平令我由衷欽佩,讓我對(duì)后勤有了更多的了解和信任。

最后,我想感謝學(xué)校的制度和文化。通過電子屏幕發(fā)布失物招領(lǐng)信息是十分有效的做法,值得推廣。當(dāng)然,最重要的還是學(xué)校推崇拾金不昧等良好道德品質(zhì)的文化制度,正是這種文化造就了郭阿姨、張興達(dá)老師這樣的道德模范。

希望您能幫助我傳達(dá)我的感激之情,感謝后勤領(lǐng)導(dǎo)教育有方,培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,更希望校方能夠?qū)⑦@種拾金不昧的傳統(tǒng)精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

高翻學(xué)院會(huì)議系:王xx

20xx年x月xx日

單位拾金不昧表揚(yáng)信拾金不昧表揚(yáng)信的篇四

今天上午我去買電視,走到了萬壽路上時(shí)候一摸口袋沒有了錢包。焦急的回去找了一路,在焦急的時(shí)候接到了派出所的電話,來到派出所,一看是我的錢包,里面的1500元左右的現(xiàn)金和銀行卡什么都沒有少。我打電話感謝他,請(qǐng)他吃飯,他也不用。

好人一生平安,最后我衷心的感謝地說一聲,謝謝您。雖然是一個(gè)謝字了得,我仍然要說,所以我只好用寫表揚(yáng)信來表達(dá)我對(duì)他的感激之情。

我們每一個(gè)人要學(xué)習(xí)他好的大公無私,拾金不昧的好的思想品德。

此致

敬禮

x年xx月xx日

單位拾金不昧表揚(yáng)信拾金不昧表揚(yáng)信的篇五

我是高級(jí)翻譯學(xué)院的一名學(xué)生,現(xiàn)致信特感謝我校教工食堂一樓的郭益芳以及管理員張興達(dá)老師。昨天中午我在食堂就餐時(shí)由于粗心大意將自己的錢包丟失了還渾然不知,還好細(xì)心的食堂工作人員郭益芳阿姨發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錢包,并把他交給管理員張興達(dá)老師。

當(dāng)天晚上我在食堂就餐時(shí)看到了電子屏幕上失物招領(lǐng)的通知,才發(fā)現(xiàn)自己遺失了錢包。我迅速找到食堂工作人員,他們?cè)诤藢?duì)無誤后熱情地歸還了遺失的錢包,在失而復(fù)得的同時(shí)我更是滿心的感激。

首先,我想感謝郭益芳阿姨。她拾金不昧的精神深深地感動(dòng)了我,令我肅然起敬。在這個(gè)喧囂浮躁、追逐利益的社會(huì)里,這份難得、寶貴的精神值得所有人學(xué)習(xí)。

其次,我想感謝管理員張興達(dá)老師。他的拾金不昧以及管理水平令我由衷欽佩,讓我對(duì)后勤有了更多的了解和信任。

最后,我想感謝學(xué)校的制度和文化。通過電子屏幕發(fā)布失物招領(lǐng)信息是十分有效的做法,值得推廣。當(dāng)然,最重要的還是學(xué)校推崇拾金不昧等良好道德品質(zhì)的文化制度,正是這種文化造就了郭阿姨、張興達(dá)老師這樣的道德模范。

希望您能幫助我傳達(dá)我的感激之情,感謝后勤領(lǐng)導(dǎo)教育有方,培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,更希望校方能夠?qū)⑦@種拾金不昧的傳統(tǒng)精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

高翻學(xué)院會(huì)議系:王

201x年x月xx日

單位拾金不昧表揚(yáng)信拾金不昧表揚(yáng)信的篇六

當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

幫助尋找失主。

庭并不富裕,上有老下有小,生活負(fù)擔(dān)比較重,但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí),他說不用了,他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝,這是自己的為人準(zhǔn)則。

主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,作出批示,號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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二0xx年十二月十八日

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