大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景十五篇(大全)

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大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景十五篇(大全)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇一

xx.11.21

教室

xx班全體團員

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼,步入大學(xué)已有一年,站在時光的路口,回望曾經(jīng)走過的美麗和溫柔。許多人,許多事,許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬,依然在歲月的長河中緩緩流過,又默默回溯。盤點每一份心情文字,或多或少都透露出淡淡的憂郁和沉重,還有一份無端的惆悵和惶恐。伸手,水色時光流沙般從指尖傾瀉,想一只妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣緊握雙手,也無論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月,青春都如一場傾城盛宴,濃妝艷抹登場,又奢華低調(diào)落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好,簡約而生動,時常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽,兩袖墨香,秉一懷西行桃園的愜意,讓時光的剪影,定格與歲月的門楣之上。淡定從容,波瀾不驚,回首處,浮世安穩(wěn),吟幾語舊時風(fēng)月,撫一曲古韻宮商,那流過眉梢眼底的幸福,已雋婉在筆底旖旎成詩。

升入大學(xué),我們有了更多的自由空間,我們不要再去天天面對老師的教誨,不要再去聽父母的嘮叨,我們可以在一定限度內(nèi)隨意支配我們的生活費,我們可以隨意的去支配我們的時間,我們可以去翹自己不喜歡的課,我們可以約上三五個好友,去ktv去游樂場,去逛街,去打游戲,究竟,什么樣的生活才是有意義的?

大學(xué)生活的意義在于兩點:一是自己在大學(xué)結(jié)交了好多朋友,增加了自己的視野和見識,學(xué)會了人際交往和簡單的社會實踐,生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準(zhǔn)備,那么你就要學(xué)會自我學(xué)習(xí),除了自己的專業(yè)學(xué)習(xí),還可以自學(xué)一到兩個專業(yè),你現(xiàn)在可能意識不到它的有用性,等到你畢業(yè)了就明白它的好處了,不僅拓寬了你的就業(yè)領(lǐng)域,而且使你更有內(nèi)涵與修養(yǎng)。

大學(xué)生活快樂而有意義,簡單而有趣味,等到你走出大學(xué)門的時候,能夠無悔的的說,在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。

歷經(jīng)十二年寒窗苦讀,歷經(jīng)多載夢想催化,經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助,經(jīng)歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過了六月的沖刺、七月的等待,八月我們收獲了季節(jié)的果實,收獲了發(fā)自內(nèi)心的更大的夢想與希望。在此,祝福你們,即將跨入大學(xué)校園的天之嬌子。從明天開始,你就要面對一個完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個完全不同的生活空間。明天你將會對我們的社會關(guān)注更多,明天你將為你的未來付出更多……

新的生活、新的學(xué)年,就是一個新的起點,是學(xué)道授業(yè)的延續(xù),更是開拓創(chuàng)新的開始。讓我們珍藏起曾經(jīng)的輝煌和榮耀,作為更上一層樓的基石;摒棄掉那些苦澀和淚痕,當(dāng)作拼搏路上的考驗。書山有路,學(xué)海無涯,勤能補拙,苦亦甘甜……

此活動開展的目的在于在新的學(xué)年里,希望我們以振興中華為已任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺肩負起歷史的使命,做一個有崇高理想和高尚品格,能誠實守信、遵紀(jì)守法的人;做一個有決心、有恒心、有信心的人;做一個學(xué)識廣博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人!

主持人——張璐

(一)主持人宣布團會開始,致開幕詞

(二)全體同學(xué)合唱共青團團歌《光榮啊,中國共青團》

(三)欣賞視頻《與大學(xué)有關(guān)的日子》

不知不覺,我們的大學(xué)生活已接近了一小半了,還記得剛?cè)氪髮W(xué)時的一張張稚嫩的臉嗎?還記得軍訓(xùn)烈日炎炎我們留下的汗水嗎?還記得期末前每天拖著疲憊的身體去圖書館預(yù)習(xí)功課嗎?這些片段一一出現(xiàn)在我們眼前,放佛就像昨天發(fā)生的一樣。那么懷著憧憬的心情讓我們來欣賞一段視頻《與大學(xué)有關(guān)的日子》。

(四)大學(xué)生活——個人篇

1、分享大一做兼職來豐富大學(xué)生活經(jīng)歷——講述人:劉勇

做兼職是一個難得的經(jīng)歷,烈日炎炎,吃穿不愁的我們自然不會選擇在炎日下工作,在炎日下?lián)]灑我們的汗水。我們更多的愿意呆在舒適的家中,吹著空調(diào),吃著西瓜,玩兒著電腦。但是一旦走出溫馨的家,面對這烈日的考驗,面對著汗水的沖刷,我們是否更能明白錢的來之不易,是否更能體會到父母工作的辛苦,是否更懂得珍惜呢。

2、分享大一學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗——講述人:劉淑清

大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基矗那么就由我們班公認的學(xué)霸劉淑清來與大家分享一下,學(xué)霸是怎么學(xué)習(xí)的。

3、分享高強度訓(xùn)練的啦啦操經(jīng)歷——講述人:張璐

啦啦操是一項需要艱苦奮斗的精神和頑強的毅力的重活,記得秦藝每天晚上練完啦啦操,在寢室嚎叫著腿都要斷掉了??傊怖膊倏简炛说囊庵?,不要覺得只是普通的跳舞那么簡單,下面就請我們美麗的團支書為我們講述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。

(五)大學(xué)生活——社團組織篇

1、分享在學(xué)生會的苦與樂——講述人:蝴蝶飛

學(xué)生會是以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨的,換句話說,學(xué)生會與我們的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān),比如說舉辦大型活動時學(xué)生會全體成員辛苦忙碌著,比如說新生開學(xué)時他們帶著我們?nèi)嬍遥瑤椭覀兲釚|西,再比如說每個星期最討厭的生活部檢查衛(wèi)生,還有紀(jì)檢部的點名,還有一不小心就會被財管學(xué)院挖。不過,也就是在這樣嚴(yán)格的制度之下,我們才得以成長的這么好,在學(xué)習(xí)上,由于學(xué)習(xí)部不辭辛苦的點名,我們很少逃課了。每個星期三的檢查衛(wèi)生,讓我們收拾一下一周都沒收拾的寢室,等等。下面就由蝴蝶飛分享一下在學(xué)生會工作的經(jīng)歷。

2、分享在青協(xié)道路上的苦與樂——講述人:王夢婷

青協(xié)在我們看來是最有愛的組織啦,帶著小紅帽的藍精靈為我們的美麗校園奉獻了不少呢。記得有時在寢室經(jīng)常碰到來寢室回收塑料瓶的青協(xié)小干事,在運動會上,他們四處奔波著,還有老年公寓之行,保護湯遜湖之行等等,而我們班也非常有愛啦,大部分青協(xié)成員都來自我們班,這是最最讓我們驕傲的啦,下面就由青協(xié)的會長王夢婷為我們介紹一下青協(xié)。

6、分享在四大社團的辛酸苦辣——講述人:不定(自由發(fā)言)

我們院的四大社團分別有:辯論隊,學(xué)術(shù)中心,時政社,未來職業(yè)聯(lián)盟。這四個社團在夏菲老師和江沈紅老師的帶領(lǐng)下迅速成長,發(fā)展的非常完善。下面就讓我們這四個社團的成員們自由發(fā)言,談?wù)勗谶@幾個社團中獲得的經(jīng)驗。

7、分享在螢火蟲中的經(jīng)歷——講述人:彭佳麗

螢火蟲是一個公益類的社團,主要做的是義務(wù)家教,通過做義務(wù)家教,鍛煉自己的能力,造福自己,也造福他人。下面就請彭佳麗同學(xué)為我們分享一下家教途中的經(jīng)歷。

(六)小游戲——聽寫漢字

現(xiàn)如今,學(xué)習(xí)英語已逐漸成為一種潮流,一個中國學(xué)生,英語好不好直接決定了她總體成績的好壞,我們的母語逐漸被我們淡化,被我們遺忘,其實,我們國語的精華與精煉,英語是超越不了的。而高考制度的改革,英語降到100分,語文提升到180分,就是要改變這種情況。

漢字聽寫,隨機抽取5個同學(xué)到黑板上聽寫一些常見易錯的字,借此鞏固語文知識。

懲罰措施:扮丑,扮萌

獎勵措施:溫馨的優(yōu)樂美奶茶

(七)大學(xué)生活——集體篇

1、秋游

秋游是加深同學(xué)感情,體驗集體生活的重要篇章。大一時,我們的秋游在森林公園,在哪里,我們快樂的烤著燒烤,在游船上分享喜悅。大二時,我們在農(nóng)家樂,自己親自動手做的飯,在ktv唱著動聽的歌曲,在麻將桌上搓搓麻將,這些都將成為我們大學(xué)最美的回憶

2、素質(zhì)拓展

我們在大一的時候,開展了兩次素質(zhì)拓展,第一次是和輔導(dǎo)員夏老師在一起弄的,那個時候弄素質(zhì)拓展的主要目的在于認識新同學(xué)積極融入進我們的大家庭里。后來班委自己組織了一次,旨在加深同學(xué)之間的聯(lián)系。在這兩次素質(zhì)拓展中,通過做游戲,比如跳大繩,比如拔河等,增進我們的感情,給我們的大學(xué)生活留下濃墨重彩的一筆。

(一)組織委員楊含笑負責(zé)團會策劃書

(二)團支書張璐負責(zé)團會總結(jié)

(三)宣傳委員負責(zé)ppt

(四)宣傳委員負責(zé)宣傳板

(五)團會節(jié)目由文藝委員和組織委員共同負責(zé)

(六)教室布置由組織委員和生活委員共同負責(zé)

(一)班委明確分工,保證團會前期工作的有序進行;

(二)團會將于教室開展。

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇二

讓同學(xué)認識專業(yè)技能,和什么是服務(wù)什么是服務(wù)意識.并了解兩者的重要性和兩者之間的區(qū)別.

11月26日晚上

多媒體(待定)

40931全體同學(xué)

吳迪洪德慧

1.第一環(huán)節(jié):表演情景劇

主要根據(jù)物業(yè)管理將會出現(xiàn)的工作情景來模擬現(xiàn)場,從而讓同學(xué)們了解此專業(yè)需要哪些方面的素質(zhì)。真正認識到服務(wù)的內(nèi)涵,并培養(yǎng)同學(xué)們崇高的職業(yè)道德精神。提高自身素質(zhì)修養(yǎng),從而樹立服務(wù)理念。

2.第二環(huán)節(jié):請專業(yè)老師對情景劇進行點評

此環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們到自己認識中的服務(wù)于現(xiàn)實中服務(wù)有哪些差距,從而發(fā)揮優(yōu)點,摒棄缺點。提高對物業(yè)管理的認識,真正認識到什么是服務(wù)和什么是服務(wù)意識?認識在工作中提升服務(wù)質(zhì)量.

3.第三環(huán)節(jié):分享美文

在同學(xué)們寫的關(guān)于服務(wù)意識的文章中,選出優(yōu)秀的幾篇,與老師和同學(xué)分享自己心中的服務(wù)意識,強化每一個同學(xué)對服務(wù)和服務(wù)意識的理解,達到本次活動的目的.

1.使同學(xué)們熱愛本職工作,強化服務(wù)意識,培養(yǎng)大家對服務(wù)工作的濃厚興趣,并且真誠主動的為別人服務(wù)。

2.加強對基礎(chǔ)規(guī)范服務(wù)的學(xué)習(xí),積累,消化和吸收。認識服務(wù)與服務(wù)意識的重要性和區(qū)別。

3.增強同學(xué)們的責(zé)任意識,并把服務(wù)于人時刻放在第一位,絲毫不能有無所謂的思想作怪。

4.培養(yǎng)同學(xué)們寬容大度,不計較個人的得失,從更高的角度多方位思考問題的思維方法。如何積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇三

一、活動概述

結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以小小跳蚤市場為主題的班會課?;顒訃@舊物交換,舊物買賣進行,配合以簡單有趣的文娛節(jié)目,讓小朋友們在生動活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語言表達能力等,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

二、活動背景

鈞儒小學(xué)以培養(yǎng)有智慧的人為辦學(xué)理念,所以向來重視對學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時,我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場,舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書,小玩具等。

三、活動意義

1.本著您的多余,我的需要的理念,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟頭腦。

2.本學(xué)期一年級的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過元、角、分等人民幣的認識,這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學(xué)知識的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎?

3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費。鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭, 但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節(jié)約的品質(zhì)是非常重要的。4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。

四、活動內(nèi)容

1.主持人介紹活動內(nèi)容及活動規(guī)則。

2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品。

3.小朋友自由交易時間。

4.主持人對小朋友進行隨機采訪。

5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受,思考等(引申至班會課的主要意義,答出其中一兩點即可)。

五、活動要求

1.小朋友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作(美術(shù)作品,賀卡,書簽等)等物品中不超過10元的,選擇13件帶往學(xué)校,等待交易。

2.超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易,不允許帶往學(xué)校:

3.每個小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金,這一項可請家長協(xié)助實施。

4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場請小朋友即興介紹)。

5.班會課上,小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價(一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮,教師或主持人可以進行提醒),賣主可對自己的商品進行介紹,推銷,以求更快更好更高價的賣出商品。

6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進行交易。

7.舊物定價必須低于原價。

8.活動結(jié)束后,小朋友需打掃整理好教室。

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇四

二、

大學(xué)生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費觀是至關(guān)重要的!

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,目前人們的消費觀念、消費結(jié)構(gòu)和消費水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費群體中的特殊構(gòu)成,他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化??陀^地講,大學(xué)生消費的主流是合理的、科學(xué)的、理性的,但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀,而且大有上揚趨勢。

我們開展這次活動,希望通過這次活動可以讓同學(xué)們認識到自己消費觀念的誤區(qū),培養(yǎng)同學(xué)們準(zhǔn)確的消費觀念!

第四教學(xué)樓

xx年12月2號

通信09-2班

1. 在班里向同學(xué)們詳細的說明本次團學(xué)活動的主題,讓他們在了解活動主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長。

2. 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡單的大學(xué)生消費調(diào)查表,并在小組長的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級進行認真的問卷調(diào)查。

3. 各小組組長根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細的調(diào)查報告,并在報告末尾寫出自己對這次調(diào)查活動的看法見解,各小組成員分別寫份活動感言,別寫出自己對大學(xué)生消費觀的看法及建議!

4.在班里開展“大學(xué)生消費觀”主題團學(xué)活動座談會,邀請學(xué)工辦老師及系學(xué)生會主席團人員參加本次活動,做到場嘉賓。

5.在活動中讓各組組長談?wù)剬@次活動的看法,并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù),說說當(dāng)今大學(xué)生消費觀從在的問題

6.請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ?dāng)今大學(xué)生消費觀中存在問題的認識,并就自己的看法對同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費觀。

1.由班里的同學(xué)布置黑板,并由班長及團支部書記邀請學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會主席團成員在到場嘉賓。

2.主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓,然后宣布本次座談會正式開始。

3.首先給同學(xué)們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)具有的消費觀進行辯論。

4.各組組長根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生消費觀中存在的問題,并就自己的認識談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費觀。

5.各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費觀念,并說出自己對這次這次活動意義的看法。

6.讓各小組成員談自己的看法時出現(xiàn)相反觀點的小組之間進行簡單的辯論,時間為十五分鐘。

7.有請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ?dāng)今大學(xué)生消費觀中所存在問題的認識,并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費觀念。

8.主持人對本次活動做最后總結(jié),并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費觀進行宣讀,并對同學(xué)們提出要求。

根據(jù)調(diào)查表的制作及活動中的必需品,活動經(jīng)費在十五元左右。

由宣傳委員曹茹多進行會議記錄,并對本次會議做活動總結(jié)。

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇五

新的一個學(xué)期又開始了,我們迎來了大三。大三了,我們將面臨了一個很大的轉(zhuǎn)變。從專業(yè)課上來講,分的更加細了。我們也不得不在這個時候找到自己今后的目標(biāo)。而大三正是我們?yōu)閷碚易约阂氖聵I(yè)的轉(zhuǎn)折點。我們即將邁入社會的門檻,就業(yè)也近在眼前。我們在“折業(yè)和創(chuàng)業(yè)”,不得不多花心思去籌備我們的未來。

“規(guī)劃自我,夢想啟航”

(一) 了解

1、 活動背景及目的:

這年是我們在校的時間里最重要的一年,它決定著我們今后的事業(yè)在哪方面的發(fā)展。所以我們要趁在這個短暫的剩下的時間里,好好把握我們的時間,為自己今后的路墊下堅實的基礎(chǔ)。

2、 活動人員:xx英語(x)班全體同學(xué)

3、 活動時間:10月28號—10月28號

4、 活動內(nèi)容與方式:

以寢室為單位,寢室長通過討論,了解出自己寢室成員今后的事業(yè)目標(biāo)。總后做出總結(jié),上交班級團支書。再通過班會形式,為大家答疑。為大家介紹一些考證的具體詳情,讓大家不再為今后由于錯過時間或不了解考試內(nèi)容而落后于別人而懊悔。

5、 活動人員安排:

① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領(lǐng)者,自由組織開展活動

②資料整理工作:由組織委員負責(zé)

③冊子制作:宣傳委員負責(zé),

(二) 與一些專業(yè)老師進行探討

1、 活動背景及目的:

這年是我們在校的時間里最重要的一年,它決定著我們今后的事業(yè)在哪方面的發(fā)展。所以我們要趁在這個短暫的剩下的時間里,好好把握我們的時間,為自己今后的路墊下堅實的基礎(chǔ)。

2、 活動成員:團支部成員(10名左右)

3、 活動時間:10月28號下午以及10月28號中午

4、 活動地點:校內(nèi)

5、 活動內(nèi)容與方式:

與專業(yè)課老師進行面對面探討。

活動總結(jié)書

俗話說,“有夢想的人方可成大事”,人生之路,荊棘滿布,而夢想是你精神的食糧,能讓你有勇氣跨越艱難險阻。夢想又是一種神奇的力量,讓人生走向輝煌。 我們來到大學(xué)就是為了實現(xiàn)夢想,而夢想的實現(xiàn)需要規(guī)劃做其基石,我們大學(xué)生職業(yè)完善地規(guī)劃人生,認清自我,才能充分利用好寶貴的大學(xué)時間,實現(xiàn)夢想。

此次以“規(guī)劃自我,夢想啟航”為主題的團日活動在團支書的帶領(lǐng)以及全體同學(xué)的積極配合下畫上了圓滿的句號。因為我們已經(jīng)是大三學(xué)生,即將步入社會的門檻,就業(yè)近在眼前,于是我們選擇了"擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)-----關(guān)于考證"為重點進行了交流。

在班會前,團支書讓我們以寢室為單位,寢室長通過討論,了解出自己寢室成員今后的事業(yè)目標(biāo)。之后做出總結(jié),通過班會,以ppt的形式為大家答疑,為大家介紹一些考證的具體詳情。在班會上,首先由團支書主持,然后我們主要分享了專八考試,考研,公務(wù)員,bec,中級口譯,教師資格證。在班會上,我們每個寢室都派了代表對考證的考試內(nèi)容以及考試的時間與具體注意事項做了詳細介紹。當(dāng)同學(xué)在上面介紹時,下面的同學(xué)都聽得十分認真,可見同學(xué)們對考證還是十分感興趣的。

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇六

一、活動主題:“情系雷鋒月,愛灑三月天”

二、活動宗旨:體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視;讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,并延伸于生活中;同時,讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四:活動地點:柳州市雀山公園

五、活動成員:交土091班同學(xué)

六、活動經(jīng)費:班費支付(另付詳細清單)

七、活動流程:2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任,分工到各小組,并落實。

(2)活動進程:

1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點,前往目的地。

2.到達活動地點,分發(fā)活動用具,各小組成員于組長帶領(lǐng)下,撿拾沿途垃圾,各小組長與總負責(zé)人保持聯(lián)系。

3.午餐時間,同學(xué)們交流活動心得。

4.收拾活動場所,結(jié)束活動,做好人員清點。

人員安排:(1)聯(lián)系校車:1人負責(zé)(星期日前)

(2)午餐準(zhǔn)備:6人負責(zé),小組分工,以自助燒烤形式。

注: 做好安全防火防燙措施,若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時處理,并告知鋪導(dǎo)員。

廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 交土091團支部

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇七

20xx年是五四運動92周年,是中國共產(chǎn)黨成立90周年,也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。大學(xué)生黨員是共產(chǎn)黨員隊伍中的年輕力量,代表著蓬勃的朝氣。

建黨90周年之際,眾多的大學(xué)生黨員都在為其付出著自己的努力。雖然我們能力有限,但我們也躍躍欲動,心里也有好多的黨員情結(jié)想抒發(fā),也想著為建黨90周年做點自己力所能及的事。正好趁著這次團日活動的機會,彌補同學(xué)們心中小小的遺憾,提供一個讓他們表

達自己心中對建黨90周年的祝福,增強大學(xué)生黨員的先進性意識,也希望通過舉辦這次團日活動,增強我們班同學(xué)的交流溝通,加深彼此間的情誼,還有號召全體大學(xué)生黨員(預(yù)備黨員),入黨積極分子行動起來,從身邊的每一件小事做起,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進性,影響和帶動周圍同學(xué)積極向上,團結(jié)進取,為黨旗增輝,為黨徽添彩,努力做品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧的校園。另外也希望參與這次團日活動策劃及實施的班團干可以鍛煉到實踐能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力等等。

賽黨史,曬班級

xxx全體同學(xué)

20xx年4月7日晚5點半至6點半

01305室

本活動由三部分組成:

1.前期準(zhǔn)備:由團支書和學(xué)習(xí)委員收集黨史競賽的資料.

2.具體安排:

(1)參加活動的同學(xué)以寢室為單位分為7個小組,每個小組推選

一位發(fā)言人

(2)比賽分為3個環(huán)節(jié):必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié),每組隊員有8道題,通過每人2題的形式開展,答對一題的一分。搶答題環(huán)節(jié),由主持人讀題,各小組搶答進行。答對一題得一分.

第三環(huán)節(jié)有主持人讀題,各小組搶答,拿到答題權(quán)的小組可有自己回答和將答題權(quán)讓與競爭對手(對手由其自己決定),答對一題得一分,答錯扣一分。

(3)比賽按小組所得分手取前三名。

3.人員安排:

(1)主持人:

(2)記分員:

黨員心得交流是為了讓團支部里的學(xué)生黨員在支部同學(xué)面前展示下自己學(xué)習(xí)的心得和作為學(xué)生黨員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓非黨員的同學(xué)能從中學(xué)到點經(jīng)驗,積極向黨組織靠攏,早日稱為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。

1.前期準(zhǔn)備

通知班里的學(xué)生黨員準(zhǔn)備好發(fā)言的資料。

2.具體安排:

(1).學(xué)生黨員輪流發(fā)言,介紹自己的心得體會。

(2).每個小組討論關(guān)于先進學(xué)生黨員應(yīng)具備怎么的條件,舉例說明。

(3).每個小組派代表陳述自己小組的看法。

作為本次活動的亮點和重點,號召班里同學(xué)像廣大學(xué)生發(fā)出“黨員先進性從身邊每一件小事做起”的倡議。

1. 實現(xiàn)準(zhǔn)備:團支書草擬好倡議書,由班長修改后成型

2. 具體安排:

(1).有主持人宣讀倡議書,全班表決是否通過。

(2).若通過,全班同學(xué)在倡議書上簽名。

1. 班長邀請班主任一起參與本次團日活動。

2. 生活委員負責(zé)購買本次活動的禮品。

3. 宣傳委員負責(zé)本次活動的報道和拍照,副班長協(xié)助。

4. 體育委員負責(zé)活動地點的預(yù)定。

5. 其他未盡事項當(dāng)天具體具體安排。

20xx年5月

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇八

光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了20xx年的尾巴?;仡?0xx,悲傷抑或快樂?懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在20xx的盡頭,我們眺望著20xx,我要上好每一節(jié)課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的ta表白?

年關(guān)歲末,值此辭舊迎新之際,開展“向20xx說再見同20xx問聲好”團日活動,讓我們好好靜下心來,聽聽內(nèi)心的聲音,回歸本質(zhì),看看來時的路,明晰未來的方向。

本次團日活動,其優(yōu)勢在于與元旦活動相結(jié)合,同學(xué)們參加的積極性較高,而且在時間上較為充裕,有充分的準(zhǔn)備時間和活動時間。弱勢在于相對較長的準(zhǔn)備時間可能將同學(xué)們的熱情消耗,加上臨近期末,時間上協(xié)調(diào)更加困難。所以要求我們充分利用現(xiàn)有時間,調(diào)動同學(xué)們的積極性

2活動目的和意義:a的慶祝新的一年的到來,在慶祝新年的同時,在對過去一年的總結(jié)和對新的一年的期許中,更加明確未來的自身努力的方向;

b在這次活動的準(zhǔn)備過程中,通過不斷地溝通,加深男女生之間的了解,增加相互之間的信任和感情,增加班級的凝聚力和向心力,這也是本次活動希望最終達到的真正目的;

c在活動中充分展現(xiàn)每一個人的才藝,為每一個班集體成員能力的展現(xiàn)提供一個平臺和機會;

3資源需要:a已有資源:人力資源上通過發(fā)揮同學(xué)們的積極性,參加的人員相對充足,財務(wù)資源相對充足以支持;

b需要資源:場地資源,由于新校區(qū)教室在裝飾布置上存在一定的難度,所以需要在校外租賃場地

4活動開展:時間:12月31日晚上6點半到10點半(由于當(dāng)天下午的課上到三點,準(zhǔn)備時間相對比較充足)

地點:vigor主題館(會場布置已由主題館先期準(zhǔn)備好,包括裝飾,音響設(shè)備)

1003班全體同學(xué)和各班班導(dǎo),組織部干事;

活動以晚會的形式展開:

將全班分為四個大組,每個大組出一個大節(jié)目(小品,舞臺劇等),同時表演四個小節(jié)目(唱歌,跳舞,講笑話,模仿等等),但每個節(jié)目至少要2分鐘以上。時間越長越好。分組具體情況見班級群群共享,每一個大組負責(zé)人為各組名單的第一個人;

晚會流程:1第一部分節(jié)目(具體節(jié)目單節(jié)目初定會給出)

2進行“快樂傳真”游戲

3第二部分節(jié)目

4中場休息階段,進行“互換禮物”游戲(男生女生之間互換禮物,班集體給班導(dǎo)送禮)。

5第三部分節(jié)目;

6真心話大冒險游戲

7第四部分節(jié)目

8對所有節(jié)目進行評比,評選出表演最好的大組,那個表演最好的大組的組員可以現(xiàn)場提出任意要求,全班盡量滿足。由組長發(fā)表獲獎感言;

9進行踩氣球游戲

注:“快樂傳真”和“交換禮物”游戲具體細節(jié)見班級群群共享

5經(jīng)費預(yù)算:a租賃費用;場地300元,設(shè)備100元,

b食品費用:200元;

c班導(dǎo)禮物:30元

6活動應(yīng)該注意的問題和細節(jié)1對于每一個大組準(zhǔn)備的節(jié)目,負責(zé)人應(yīng)該統(tǒng)一協(xié)調(diào)好時間,對于節(jié)目進度要適當(dāng)把握。

2班長要提前邀請各班班導(dǎo),以便各班班導(dǎo)老師安排時間。

3考慮到我們班大部分人的性格,晚會主持人要提前想好圓場方案,以免出現(xiàn)冷場情況。

4晚會現(xiàn)場,盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況,盡量男女混搭坐

5晚會結(jié)束后,男女生回寢室盡量結(jié)伴,以免出現(xiàn)安全意外。

7活動負責(zé)人及主要參與者a組織者及負責(zé)人:班長李振超,團支書訾鵬,組選委員梁華銓

b嘉賓:各班班導(dǎo)以及組織部部長干事

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇九

競爭進步,和諧共贏

某某團支部

10月23日 下午3點--6點

專業(yè)教室

新的班級建立已有一段時間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方?,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標(biāo),一個適應(yīng)于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。

作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。

競爭,是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。

活動內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進行如下游戲。

1、踩氣球。在每個同學(xué)腿上綁上一個氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。

2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學(xué),禁止說話和唇語。哪組最后一個同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。

3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。

4、總結(jié)此次活動,嘉獎獲勝小組。

在更進一步的細節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動,應(yīng)該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態(tài)。

看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。

乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況??梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步,和諧共贏”的思想。

最后的總結(jié),力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強烈共鳴。強化和升華主題。

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇十

11級新生剛剛?cè)谌氲酱髮W(xué)生活,團日活動將會成為他們心智提高的一個重要手段。恰逢祖國62周年生日,特在校團委的批示下開展以“我與祖國共奮進,我與錢江共發(fā)展”為主題的團日活動。

由10會計帶領(lǐng)11會計進行此次團日活動,幫助11會計更快更好地了解團日活動的組織開展形式。選擇“我與祖國共奮進,我與錢江共發(fā)展”作為團日活動的主題

既能讓大家在一種節(jié)慶的氣氛下感受到祖國的繁榮富強,感受錢江的蓬勃發(fā)展,又能以一種輕松愉悅的心情加強10與11級之間的聯(lián)系,從而增進同學(xué)間的友誼,

進一步提高班級凝聚力。

20xx年10月16日

會計1002全體同學(xué)和會計1102全體同學(xué)

教學(xué)樓e樓516教室

1、游戲之“雙人背夾氣球”

游戲規(guī)則:

游戲分為兩組,每組兩個人背靠背夾好氣球開始跑步,中途氣球既不能破也不能掉,破了掉了回原點重跑,所用時間最短者為獲勝方。

2、游戲之“心有靈犀”

游戲規(guī)則:

①通過抽簽依次選取隊員上場,心有靈犀游戲每組6人,設(shè)定5組。由第1人看主持人手中的提示板,比劃給第2人看,依次輪流,由最后一人猜。(第1人比劃之際計時開始)

②猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,5組中回答準(zhǔn)確并且使用時間最短為獲勝方。

3、播放愛國主義教育短視頻

幾千年來,我國人民的愛國主義精神從來就是推動歷史前進的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的,反過來又給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代,具有不同的內(nèi)容,因而進行愛國主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國人民的愛國主義雖然在每個不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點,但是也具有共同的內(nèi)容和特點。希望通過短片,給同學(xué)灌輸愛國主義思想。

4、愛國知識競答:會計1002 pk

會計1102

此輪將準(zhǔn)備20道題目,每班10道,題目將以ppt的形式展示出來,答題人由主持人隨機抽取,即主持人抽中了誰的名字,就由誰答題,雙方輪流依次答題,答對一題積一分,答錯不扣分。答題結(jié)束,統(tǒng)計比較雙方得分,分?jǐn)?shù)高的為獲勝方,可獲獎勵。

5、10級才藝展示

6、游戲之“歌詞接唱”

游戲規(guī)則:

分為1002與1102兩組。主持人隨機通過電腦播放曲目,歌曲一暫停,由兩隊搶答完成,回答正確獲得一份,反之則不計分。以10輪為準(zhǔn),最終分?jǐn)?shù)較高者取得勝利。若打成平手,將一首定勝負。

7、11級才藝展示

8、結(jié)束曲目:合唱愛國教育歌曲《我的中國心》

愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教

育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。讓我們在歌曲

中,領(lǐng)會愛國主義精神的真諦。

9、邀同學(xué)上臺講講心得

10、10級.11級團支書做此次團日活動總結(jié)

12、班級博客更新和團日活動總結(jié)

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇十一

我們的團支部是我們每一個成員心中的家,也是我們每一個人學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。為了讓我們的團支部變得更加優(yōu)秀,為了我們的家變得更加溫馨,也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學(xué)院將于10月份開展以“我們的團支部,我們的家”為主題的系列團日活動。

我們的團支部,我們的家

讓大學(xué)生能更好的了解我們的團支部,進一步加強基層團組織建設(shè),加強對青年的分類引導(dǎo),全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺,加深成員對各支部的認識,增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神,推動“家”一般的團支部的建設(shè)。

20xx年10月02號——20xx年10月28號

管理學(xué)院會計112團支部全體共青團員

教學(xué)樓及曉港公園

1. 動員大會

10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團

委有關(guān)“我們的團支部,我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,

確定活動主題。

10月9號 班委們收集全班的意見并整理,開會討論

10月10號 寫活動策劃書,進行人員分配,開始了前期的策劃準(zhǔn)備工作。

團支書:策劃書,組織活動,總結(jié),活動安排。

班長:后勤,組織,策劃。

組織委員:后期制作,協(xié)助團支書工作。

生活委員:后勤,采購。

宣傳委員:宣傳。

文娛委員:組織活動,活躍現(xiàn)場氣氛。

2.活動內(nèi)容

a. 紅歌競走 b. 曉港游園之黨知識問答 c. 毽球大賽 d. 齊齊bbq

3.活動流程

10月10號—10月11號 準(zhǔn)備活動所需用品

(1) 后勤負責(zé)人購買所需物質(zhì):燒烤用品,食物飲料等(具體及開支將在后面

預(yù)算中提及)。

(2) 宣傳負責(zé)人布置交流會場,制作宣傳板和宣傳單,用相機記錄實況。

(3) 策劃負責(zé)人做會議記錄,維持會場。

10月12號(時間實際安排) 具體活動

a. 紅歌競走:

8點30分于仲愷南門處集中,以宿舍為單位,輪流唱革命紅歌,競走到曉港公園,策劃負責(zé)人評分。

b. 曉港游園之黨知識問答

介紹競賽規(guī)則并開始進行第一階段的競賽(每組進行四輪)

競賽規(guī)則和形式:

1.以宿舍為單位進行比賽,答對一條加一分,答錯一條扣一分

2.每個宿舍每次可以在黑板上的數(shù)字表格選一個數(shù)字,并回答相應(yīng)問題

3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答,否則作廢 (作者編輯:admin)

4.無法回答問題時,a組選手可指定b組選手作答,若b組選手回答正確,則b組加分,a組扣分;b組回答錯誤,則a組加分,b組扣分

5.比賽結(jié)束,高分得勝。若有同分,進行終極五題pk,得出贏家。

c. 毽球大賽

介紹競賽規(guī)則并開始競賽

競賽規(guī)則和形式:

以體育課上分組為單位進行比賽,分成四組以抽簽方式分三次比賽,每盤11球三盤兩勝制,策劃負責(zé)人負責(zé)計分。

d.齊齊bbq

分采購組,燒烤準(zhǔn)備組,燒烤組,后勤組。

采購組:提前購買燒烤用具與食材配料等。

燒烤準(zhǔn)備組:生爐灶火,清洗食材,腌制燒烤食材。

燒烤組:燒烤。

后勤組:后勤組收拾場地,打掃場地,收拾燒烤后垃圾。

10月20號左右 校內(nèi)活動成果展示

(1)后勤負責(zé)人借物品。

(2)策劃負責(zé)人總結(jié)活動成果展示:便簽,簽名,圖片展。

(3)宣傳負責(zé)人拍照,布置場地。

1、召開團日活動總結(jié)大會,團支書寫團日活動總結(jié)。

2、鼓勵同學(xué)們寫活動心得。

3、整理活動成果,寫心得。

4、制作活動展示材料、活動博客或微博,同時上傳活動材料。

十.預(yù)期效果

通過這次活動,能讓同學(xué)們增進相互的了解,增強班級凝聚力及合作能力,拉近同學(xué)們的距離,增強感情交流,為今后一起學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

燒烤食材,飲料,卡紙,大頭筆,小刀,毽球,炭爐租借

1.路途中要注意安全,明確自己的身份與職責(zé)

2.全體同學(xué)要團結(jié)協(xié)作,互相照應(yīng),服從班干安排

3.要帶好隨身物品(水、食物、紙巾)

4.避免喧嘩大吵,要互相尊重。

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇十二

在本次活動中,充分地調(diào)動起本支部團員的愛國熱情,將本支部更進一步的團結(jié)在一起,進而增強本支部的凝聚力,展示新時代共青團員的新風(fēng)貌。能跟上新時代的發(fā)展變化。(校園大學(xué)生彩妝大賽活動策劃書)

食品科學(xué)與工程082團支部

食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師

11月19日(星期日)下午3:00~~5:00

1、宣傳工作方面:

(1)在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團日活動的時間,地點的具體事宜,留下聯(lián)系方式,方便他們咨詢。

(2)本支部各位同學(xué)在各自所認識的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜,并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動中來。

(3)在各個教室中寫上我們的宣傳話語。

2、資料準(zhǔn)備方面:詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動所需要的仲愷的平面圖,和校園各個地方的局面圖?;顒又械男?0面。相關(guān)小禮品。

3、負責(zé)藏寶人員:涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負責(zé)a/b/c/d四條路線的藏寶地點。

3、現(xiàn)場拍照、錄影方面:唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場拍照之用的相機。

(二)、活動流程

(1)人員安排:

負責(zé)人:詹海銓、黃銀燕

分組成員:

第一組:郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、

第二組:林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶

第三組:張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、

第四組:王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、

(2)活動流程

1、全體成員3:00在仲愷像前集中,以仲愷像為我們的出發(fā)點;

2、首先由四組隊員來搶答,搶答中了的先抽簽(分別有a/b/c/d四組前進路線),抽到a的給a組的提示,以此類推。

3、每組都有一個工作人員跟著。

4、當(dāng)每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候,找到一份地圖(地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問題),當(dāng)他們完成任務(wù)時,可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。

5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖,方法同上。直到集齊一份完整的地圖。

6、各組隊員集齊地圖后,跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。

7、各個隊伍找到終點后,在終點集中之后,合影留念。

1、如果遇到下雨天,就將活動舉行日期推遲。

2、在一條路線上,很難找到所藏的寶物時,工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點的提示,但也要接受相應(yīng)的懲罰。

3、在完成任務(wù)中,若不能找到相應(yīng)的路人參加,可兩個小組一起合作完成。

在活動結(jié)束后,每個同學(xué)對此次活動的進行總結(jié),本支部各位同學(xué)都對本次活動提出自己的看法,把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來,團支委在綜合大家的意見之后,從各個方面詳細分析之后,寫一份總結(jié)。

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇十三

光陰似箭,日月如梭。時間如白駒過隙,悄悄流逝,如今已是大二下學(xué)期,再過一年,我們即將離開校園,步入社會。我們退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有責(zé)任感。我們即將代替母親,成為家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節(jié)之際,特意舉辦以母親節(jié)為主題的團日活動,讓同學(xué)們體會母親的辛苦,為將來更好地承擔(dān)家庭責(zé)任打下基礎(chǔ)。

媽媽,我愛你!

首先,通過這次活動讓同學(xué)們理解母親,感受母愛,拉近感情。其次,讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任,為以后步入社會,成為家庭的主力打下基礎(chǔ)。再次,使同學(xué)們在緊張的備考之余得以放松,讓同學(xué)們輕松備考。

20xx年xx月xx日

本班教室(一教407)

5班全體同學(xué)

1、全體同學(xué)一起唱團歌。

2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。

提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。

1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。

2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼羅蘭)

5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但?。?/p>

6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽。(紀(jì)伯倫)

8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

9)成功的'時候,誰都是朋友。但只有母親她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)

10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。(鄧肯)

《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。

4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊

5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。

6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。

7、由團支書總結(jié)此次活動。

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇十四

學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,當(dāng)人類社會邁進知識經(jīng)濟時代門檻的時候,學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個體生存和發(fā)展的動力源泉。目前,知識經(jīng)濟已見端倪,21世紀(jì)人類將逐步進進知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟時代,經(jīng)濟的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式,都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們,雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀,終于考上了大學(xué),但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是一個全新的開始,同時也對我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求,身為知識經(jīng)濟時代下的大學(xué)生,對于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精,所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化,自古以來似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān),文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動去發(fā)展,而在十六大報告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們,是祖國未來的接班人,是推動社會發(fā)展的棟梁,而對于文化的創(chuàng)新,也是我們大學(xué)生應(yīng)該認真思考的問題。我們10公管團支部,圍繞這次團日活動的大主題,再深入思考,發(fā)散思維,圍繞"提升學(xué)習(xí)能力,加強文化創(chuàng)新"的主題來展開開展活動。

一、 活動主題:提升學(xué)習(xí)能力,加強文化創(chuàng)新

二、 活動時間:20xx年xx月xx日

三、 活動地點:xxx

四、 邀請嘉賓:班主任、團委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等

五、 主持人:待定

六、 活動目的

(一)通過此次團活動,鞏固和拓展團員對黨史知識的深入學(xué)習(xí),加強團員對黨的認識,讓團員深刻認識到黨組織的意義,提高團員對黨組織的擁護,積極引導(dǎo)團員們向黨組織靠攏。

(二 )在展開活動的過程中,注重加強思想性、教育性,達到提升支部團員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的,培養(yǎng)和鍛煉團員們的實際工作和組織能力,促進團員們的自我發(fā)展。

(三)通過此次的團活動,加強他人對公管專業(yè)的認識和認同,也能對公管專業(yè)進行宣傳,提高我們10公管團支部的知名度。

(四)課內(nèi)和課外相結(jié)合,理論知識和實際操作相結(jié)合,能將我們公管專業(yè)和實際情況聯(lián)系結(jié)合起來,在鞏固專業(yè)知識的同時,也能實現(xiàn)自我鍛煉,提高自己。

(五)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團員的精神風(fēng)貌,增強使命感和自豪感,引導(dǎo)團員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為此后的學(xué)習(xí)增加動力。

(六)通過此次活動,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團員的對時代的使命,對自身要求的提高,對學(xué)習(xí)重要性的認識,對文化創(chuàng)新的看法,一定程度上提高青年團員的學(xué)習(xí)能力,增加自身的學(xué)識,提高自身修養(yǎng)。

(七)提高團員青年們參加活動的情緒和興趣,消除團員們之間的隔閡,增強團隊的士氣,增強10公管團支部的凝聚力。

(八)能夠進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

(九)加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

七、活動準(zhǔn)備階段

(一)向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,確定主題與形式,同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

(二)團、班委開會,討論詳細事務(wù),確定具體的活動方案,做好活動人員的分配,提出細節(jié)問題與注意事項。

(三)宣傳委員作好活動的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

(四)詳細規(guī)劃具體的事項,查缺補漏,向同學(xué)們征集意見和建議,完善活動的方案。

八、活動流程

(一)由主持人作開場白,并介紹本次團組織生活的活動規(guī)則和流程。主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,然后合唱團歌"我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。"五四"的火炬, 喚起了民族的覺醒……"

(二)學(xué)習(xí)之重要性,身為學(xué)生的我們都深有體會。雖說學(xué)習(xí)更多的是個人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升大家的學(xué)習(xí)成績所做的一些工作。

(三)學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,幾乎沒有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好,讓學(xué)習(xí)成績提升,穩(wěn)居前榜,這樣的學(xué)生老師喜歡,同學(xué)羨慕,父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且穩(wěn)定,并不是說只要努力學(xué)、認真學(xué)就會有相應(yīng)的回報的。學(xué)習(xí)也有方法,學(xué)習(xí)能力也同等的重要,那下面就讓我們聽下學(xué)習(xí)成績叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧?大家從中又有什么樣的想法?

(四)世上萬物,有陰必有揚,有黑必有白,有正必有反,有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說,在大學(xué)是六十分萬歲的,可是既然有補考這一詞,那就證明也有人考不到這個分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步,同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗教訓(xùn)啊!

(五)互動環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點,或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話,提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答,也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。

(六)ppt圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題,主要針對三個重點——春秋戰(zhàn)國時期、五四時期、21世紀(jì)(即是古代、近代、現(xiàn)代),來講述每個時期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品,如春秋戰(zhàn)國時期的孔子與其《論語》,五四時期的胡適預(yù)期《胡適文存》等,又可以介紹這一時期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容,其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。

(七)表演節(jié)目——小品(當(dāng)孔子遇見了邁克杰克遜)。當(dāng)孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發(fā)生什么樣的事情呢?當(dāng)一個古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢?當(dāng)中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢?敬請期待!

(八)歌曲串燒。21世紀(jì),在這個非主流文化肆虐、中國風(fēng)流行、新詞新語不斷雷人的時代,歌曲也是與往時大大的不同,不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事,那么現(xiàn)在來個音樂的混搭,歌曲的串燒,又會演繹出怎樣的風(fēng)情,下面請你用心地聆聽。

(九)嘉賓點評。活動舉辦如何,是好是壞,精彩在哪,又有那里不足是需要改進的。所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清"啊,那么我們就有請嘉賓為我們點評,給予我們更好的指導(dǎo)意見與建議,讓我們下次的活動更完美。

(十)美好的時光總是容易過去,時光悄然飛逝,活動又到了尾聲,最后由主持人進行總結(jié),然后宣布活動結(jié)束。最后全班合影留念

(十一)工作人員六下來就行清場。

九、后期工作

(一)及時召開班委會議??偨Y(jié)此次活動的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚;不好的地方存在哪些不足之處,需要如何改進,下次如何避免,讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

(二)完成團活動的總結(jié),擬寫團活動總結(jié)書。

十、活動特色

(一)挖掘不同時期的文化底蘊,在把握時代脈搏的同時要讓同學(xué)們在生活中感受遍布我們身邊的文化創(chuàng)新的真諦。按照從實際出發(fā)的原則,貼近生活,用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動的主題。

(二)除了注重班級與自身的發(fā)展,也把視野拓寬了,能考慮到更深層面的知識文化的創(chuàng)新,更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位,提升了思想道德素養(yǎng)。

(三)在開展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強活動的吸引力、感染力,豐富活動的內(nèi)容,使同學(xué)們在感受文化熏陶的同時,始終保持旺盛的熱情,有效促進了活動的完成。

(四)本支部團員們齊心協(xié)力,熱情參與。在籌劃和組織團活動的過程中,團干和班干發(fā)揮帶頭作用,積極與各個團員們協(xié)作,充分激發(fā)了團員們集體意識,發(fā)揮了集體力量,提高了本支部的凝聚力。

(五)本次團活動內(nèi)容豐富,主題鮮明,緊緊地圍繞團活動的主題,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強了團員們的思想政治意識和自身的使命感,培養(yǎng)團員們的思想性和教育性,深化團員們的思想認識。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

(六)本次團活動將學(xué)習(xí)、宣傳、實踐和娛樂有機的結(jié)合起來,把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來,將主題更好的表現(xiàn)與演繹,使團員們認識接受的程度更深。

(七)活動的每個環(huán)節(jié)緊扣主題,活動的內(nèi)容豐富,流程清晰,活動的主題明確,活動的開展有條理,活動環(huán)節(jié)緊扣有序。

十一、預(yù)期效果及其意義

(一)促使支部團員再一次攜手協(xié)作完成的一次團活動,有利于增強支部的凝聚力,增強團員的集體榮譽感。

(二)響應(yīng)校團委關(guān)于加強新形勢下團的基層組織建設(shè),推動團的基層工作,激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來,勇于挑戰(zhàn),敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設(shè)推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。

(三)豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;可以提高同學(xué)們對文化創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

(四)能夠提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,提升自己的學(xué)習(xí)能力,使用知識武裝自己的觀念深入人心。

(五)增進同學(xué)之間的認識與了解;讓同學(xué)認識到團結(jié)就是力量,一個班集體就必須團結(jié);而配合是建立在團結(jié)之上。

(六)營造良好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性和主動性,使同學(xué)們在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

(七)響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo),體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我支部的文化生活與課外生活,培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng),營造良好的文化氛圍,推動我支部的發(fā)展。

(八)通過活動的展開,使團員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識,發(fā)散了思維,也在此過程中,將理論知識和實際情況相結(jié)合,鍛煉了團員的實際工作能力。

xx學(xué)院

xxx團支部

大學(xué)團日活動策劃書怎么做 大學(xué)團日活動策劃書活動背景篇十五

為貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》,激發(fā)青年愛國熱情,激勵青年勇?lián)鐣?zé)任,激勵我們奮發(fā)圖強,用青春鑄造祖國燦爛的明天。團委組織部決定開展以“時尚三月,美好未來”為主題的特色團日活動,該團日活動旨在進一步加強青少年思想道德建設(shè),展示改革開放30年來我校青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,培養(yǎng)青年公民意識和愛國情操,以及正確的人生觀和價值觀,并增強青年的社會責(zé)任感和使命感,創(chuàng)造美好的未來。

1、扎扎實實地抓好每個環(huán)節(jié),使本次活動在青年學(xué)生成長、成才的過程中留下深刻的痕跡。

2、廣泛宣傳新中國成立60周年來取得的輝煌成就和黨的精神,激發(fā)青年的愛國熱情,激勵青年們勇于承擔(dān)社會責(zé)任。

3、針對《蝸居》引發(fā)的各種社會現(xiàn)象進行深刻和正確的認識,積極倡導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。

重慶大學(xué)虎溪校區(qū)化學(xué)化工學(xué)院09級同學(xué)

重慶大學(xué)虎溪校區(qū)d1144

讓廣大同學(xué)對當(dāng)前社會上比較流行的現(xiàn)象進行討論,如:“蝸居”。同時交流思想,樹立正確的人生觀、價值觀,共同創(chuàng)造美好的未來。

申請階段:

由組織部人員作出此次“時尚三月,美好未來”的策劃書,并交到1816校團委組織部處,對此次活動進行申請。

準(zhǔn)備階段:

a.活動宣傳。展開多渠道宣傳,為活動順利進行做好輿論準(zhǔn)備,并由宣傳部對本次活動進行宣傳,并設(shè)計和繪制宣傳板報;

b.傳達信息資料。通知各班團支書,確保此次活動的相關(guān)信息和資料齊全周到的提供給所有班級;

c.應(yīng)急準(zhǔn)備。

活動階段:

a.開始由主持人對此次活動的主題做相關(guān)介紹;

b.觀看視頻,從中發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會的各種現(xiàn)象;

c.同學(xué)們自由發(fā)言,并開展激烈的討論;

d.進入有獎競猜和有獎問答階段;

e.主持人做總結(jié),活動結(jié)束。

活動總結(jié)階段:

組織部人員對此次活動進行經(jīng)驗的總結(jié),活動是否豐富了同學(xué)們的課余生活,是否為引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀作出了貢獻,以及組織活動過程中有何疏忽等等。

獎項設(shè)置:設(shè)置十個問題,每個獎品預(yù)算5元,共計50元。

1.組織部及時向各班傳達活動宗旨和活動資料。

2.組織部及時與其他各部門聯(lián)系,各部門負責(zé)人應(yīng)該認真負責(zé),出現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào),共同合作使此次團日活動成功完成。

3.同學(xué)們應(yīng)該認真觀看活動中所播放的視頻,積極參與到活動中來。

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