2022年小學(xué)生國旗下講話:弘揚中華文化精神免費下載(十篇)

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2022年小學(xué)生國旗下講話:弘揚中華文化精神免費下載(十篇)
時間:2022-12-02 14:24:58     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生國旗下講話:弘揚中華文化精神篇一

大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《弘揚傳統(tǒng)文化,傳承中華文明》。

再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至了。冬至是中國農(nóng)歷 中一個非常重要的節(jié)氣冬至源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。《清嘉錄》有“冬至大如年”之說。這表明古人對冬至十分重視。唐、宋時期,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長祭拜,這一節(jié)日有著豐富的文化,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。

但不知道大家是否還記得,在得知韓國端午祭在20xx年11月25日申遺成功時的憤慨。中國五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國爭先搶奪,亦或躍躍欲試。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”,“中醫(yī)之爭”,再到近期的“風(fēng)水之爭”,文化摩擦在中韓間蹭出不少火花,而結(jié)果,絕大部分中國的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國成功申遺了。

然而國人在責(zé)怪韓國人的恬不知恥的剽竊行為時,是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當(dāng)年,中國軟弱,帝國主義侵占中國領(lǐng)土,在他國文化以強(qiáng)盜式的方式侵入中國時,國人尚有因愛國熱情開展抵制日貨的行為。現(xiàn)如今,國力雄厚,文化開放包容,韓國的一些政客趁機(jī)大規(guī)模搶占中國文化,而國人卻忘記端午之痛,在聲討幾聲“還我端午”之后依然瘋狂追捧韓國二流肥皂劇和潮流服飾?;蛟S現(xiàn)在就不奇怪為什么韓國可以一直申遺成功了,因為是我們自己把我們的文化丟棄了。

中華傳統(tǒng)文化是我們民族、我銘家立足的根本,是中華民族的魂。歷史上很多文明如巴比倫文明,恒河文明,埃及法老文明,都被歷史所掩蓋 ,而中華文明仍然屹立于世界民族之列是因其有著很深的底蘊(yùn)。中國傳統(tǒng)文化是中國文明歷史綿延五千年的產(chǎn)物,從未中斷,在世界是獨一無二的。

所以,我們要做的,不是盲目的憤怒,而是要自己首先重視自己的東西,更重要的是我們要一直對祖國的文化保有高度的熱情。想想這句名言吧:忘箭去就等于背叛。如果我們真的對中華傳統(tǒng)文化棄而不管,我們就等于背叛了中華民族的祖先,雖然這是一個愈發(fā)進(jìn)步的社會,但是不是因為進(jìn)步了,就可以把中華傳統(tǒng)文化像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國文化,卻讓自己家鄉(xiāng)文化卻遭到冷漠呢?

仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。在這個全球進(jìn)步的時代里,在場的各位同學(xué)不一定要成為研究中國傳統(tǒng)文化的專家,但是,我們每一個人都應(yīng)該要有對中國傳統(tǒng)文化正確而清楚的認(rèn)識,共同為中華傳統(tǒng)文化這棵長壽樹澆水施肥吧!

小學(xué)生國旗下講話:弘揚中華文化精神篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《安全無小事 人人講安全》。

3月22日,上午9時許,xx縣第三實驗小學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故,目前已致1人死亡,22人受傷,其中5人重傷。驚聞這樣的噩耗,我想大家的心情都是十分沉重的。兩個和我們一樣如花般鮮活的生命就這樣逝去了。

是啊!我們都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?

學(xué)校一直高度重視校園安全,老師也經(jīng)常對我們進(jìn)行交通安全、活動安全、食品安全等教育。但是,仍有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果將不堪設(shè)想。為此,我想對同學(xué)們作以下幾點提醒:

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

2.注意活動安全?;顒訒r聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

4.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。過馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

5.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會換位思考,學(xué)會溝通與理解。

6.學(xué)會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識,掌握防范的技巧。

同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

珍愛生命吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

小學(xué)生國旗下講話:弘揚中華文化精神篇三

我和她大概是書友。

以書相識以書相知,每次去書店都正好碰上。不過那次,我眼疾手快先她一步買了最后一本《人生若只如初見》,那是過年前夕,等老板下一次進(jìn)貨,可能要明年了,她有些遺憾的嘆了聲氣,長睫下垂,樣子十分憂傷,想到自己可以過年帶回老家慢慢看,于是對她說:“要不先借你看吧,我家還有本書梅看完呢,這本書放著也是放著,借你也算物盡其用?!?/p>

于是她眼睛亮了,長睫一下子翹了起來,笑得比冬陽還暖:“謝謝?!?/p>

我們約定一周后在書店門口相見,還書給我。

歲月流逝從來不慢,日歷飛快的撕下一張又一張,天晴了又陰,陰了又晴,恰好約定的那天下雨。

當(dāng)我將一只腳踏入門外,絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭,風(fēng)冷得不像話,它并不大,但它帶來的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼。雨嘩嘩的下,似乎想沖走大地上的一切,雨中夾著微微的雪,實在不是個好天氣。

進(jìn)門拿了把傘,窗外的雨聲突然大了,走到門前,卻再也沒有勇氣推開。雨嘩嘩的下進(jìn)了我心里,在門內(nèi)也能感覺到它的不懷好意。她應(yīng)該不會去了吧?要是我去了她沒去怎么辦?那不是失信于人了么?心中像有千萬只螞蟻爬過,我猶豫著,猶豫著,最終推開了門。

冷。越往前走我就越后悔,風(fēng)雨都漸大了,我能聽到雨像妖精跳舞時的魅笑著歌唱著,能聽到風(fēng)聲就像鬼哭狼嚎。我逆著風(fēng)走,周圍沒有一個人,內(nèi)心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安,這般天氣,她估計是不會來了,我不怪她。但心中有股不知名的力量支持著我前去看一看,既然都出了門,總該要去看看。

雨勢漸小了。等我走到時,心涼了半截,反而感覺比之前冷。雖然早料到她不會來,雖然也決定不怪她,可真當(dāng)事實擺在眼前,心里卻不是個滋味。

“你來啦!”一個歡悅的聲音從身后響起,我轉(zhuǎn)過身去,看到她打著一把七彩的傘朝我笑著,眼神里有七彩的光。她沒有一絲不安和狼狽的神情,好像一點不擔(dān)心我不會來,果然,她從包里掏出書來還給我,嘻嘻笑著說:“我等了你好久,有點累了,所以跑到別處去玩了會,我就知道你一定會來的。”

“為什么這么肯定?!?/p>

“你這樣的好書友,怎么會不守信用呢?”她依舊笑,像一顆小太陽。

想到自己還打過退堂鼓,真是恨不得扇自己兩耳光??戳四敲炊鄷捎心谋緯薪踢^不守信?

誠信是金啊。

這時,雨恰停,陽光暖暖,酥酥麻麻的照在臉上,風(fēng)也柔了幾分。

小學(xué)生國旗下講話:弘揚中華文化精神篇四

引導(dǎo)我們走向更加輝煌美好的明天

五星紅旗冉冉升起,升起在書聲瑯瑯的校園,她高揚著震顫國民心弦的圖騰。

鮮艷的國旗在碧藍(lán)的晴空下飄揚,祖國的形象在我心中越來越鮮明,越來越高大。

站在國旗下,作為一名中華兒女,我感到由衷的榮耀與驕傲。中華民族是一個卓越的民族。回顧歷史,作為世界文明的發(fā)源地之一,無論是科學(xué)技術(shù)還是文學(xué)藝術(shù)諸方面,我們親愛的祖國都取得過燦爛輝煌的成就。四大發(fā)明是我們祖先眷智的象征,在世界上產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響,推動了人類文明的發(fā)展。在文學(xué)上,從《詩經(jīng)》、《楚辭》到漢代的樂府,從唐詩、宋同到元曲、明清小說,無一不顯示了中華民族文化的精湛與淵深。我國人民勤勞、勇敢、奮發(fā)圖強(qiáng),用自己的聰明才智豐富了人類科學(xué)文化的寶庫。

中國是我們每個炎黃子孫最可敬的母親。那千百條悠悠流貫的河川是她生機(jī)勃發(fā)的神經(jīng);五岳是她堅硬的脊梁;平川、高原是她博大的胸懷;長江、黃河是流淌在她身上的血脈。她孕育了常青的高山,常碧的河水,也培育了千千萬萬炎黃子孫。

她的胸中曾埋藏過多少恥辱與辛酸,她曾有默然與憤怒,她也曾有驕傲與自豪。

當(dāng)祖國遭受屈辱時,為了?衛(wèi)祖國的榮譽(yù)與尊嚴(yán),從古至今多少炎黃子孫奉獻(xiàn)了寶貴的生命。千百年來,一批批仁人志士反抗外來侵略,譜寫了一曲曲氣壯山河、震撼人心的壯歌。屈原的偉大胸襟,岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙、鄧世昌的血染海疆、義和團(tuán)的英勇不屈、中國共產(chǎn)黨的八年抗戰(zhàn),無一不體現(xiàn)了中華民族的偉岸精神。

經(jīng)過多少滄桑,多少榮辱,中華民族作為一個強(qiáng)大的民族,已經(jīng)赫然屹立在世界的東方。從悠悠的歷史走到輝煌的今天,祖國永遠(yuǎn)是照耀在我們心中的太陽。建國初期,老一輩的科學(xué)家,放棄了國外優(yōu)越的生活條件,排除一切困難毅然回到祖國的懷抱,在異常艱苦的環(huán)境中研制出氫彈、原子彈。90年代,年輕一代的科學(xué)家離開舒適的家,去南極考察。今天中國人揚眉吐氣,懷著深愛祖國的摯情,進(jìn)行無私的奉獻(xiàn)和創(chuàng)造著。

作為中華兒女,我們熱愛祖國,要建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國,我們要用我們的熱情、熱血使我們的祖國更繁榮、更昌盛。

國旗在飄揚,它迎著朝陽,帶著希望,引導(dǎo)我們走向更加輝煌、美好的明天。

小學(xué)生國旗下講話:弘揚中華文化精神篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風(fēng)度!

同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。 看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度???,那幾個同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……

同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花! 我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話:弘揚中華文化精神篇六

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠代表做國旗下演講。今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。

沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。

“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā薄ⅰ奥伞苯Y(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者?!狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

作為中學(xué)生,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。一個漠視法律存在,拿法律當(dāng)兒戲的人,學(xué)習(xí)成績再優(yōu)異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂學(xué)院大學(xué)三年級的高才生,駕車撞人后又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,云南大學(xué)---生化學(xué)院一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。曾獲得“全國奧林匹克物理競賽的二等獎”。在一次打牌時,與人發(fā)生了口角,殺害四名同學(xué)。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢卻在違法的同時破滅了。我們?yōu)橹锵В瑸橹葱???赏葱闹?,留給我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,讓我們迅速行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現(xiàn)在開始,時刻注意自己的一言一行。在校內(nèi),認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校外遠(yuǎn)離一些像網(wǎng)吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所。

為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

謝謝大家。

小學(xué)生國旗下講話:弘揚中華文化精神篇七

同學(xué)們:

理想、立志與成才,這已是一個古老而且沉重的話題了。

我曾經(jīng)無數(shù)次和同學(xué)們談及到理想、人生與前途等問題,總覺得職業(yè)中專有相當(dāng)大一部分學(xué)生,最大的特點就是胸?zé)o大志,沒有任何理想與抱負(fù),對自己的人生沒有一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬瑳]有一個很好的規(guī)劃,因而往往表現(xiàn)出學(xué)習(xí)不認(rèn)真,對任何事情都是抱著一種無所謂的消極態(tài)度??墒牵嬲鹊骄蜆I(yè)了、參加工作了,他們又紛紛打電話對我說:“老師,我以前在學(xué)校的確讀的書太少了,沒有學(xué)到什么知識,請你一定要告訴現(xiàn)在還在學(xué)校讀書的校友們,好好學(xué)習(xí)-知識,掌握一技之長”,……。

一次又一次,我在與學(xué)校的那些優(yōu)秀畢業(yè)生交談時,他們艱難、坎坷的創(chuàng)業(yè)之路,著實讓我感動,足以讓我落淚,同時,作為一位不稱職的老師,也令我如坐針氈,愧疚之感由然而生。

同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)了職中的大門,就注定了你的人生要走“技術(shù)致富”的道路,不管你是讀的高考班,還是技能班,最終的目標(biāo)還是就業(yè)。在此,我要真誠地對大家重復(fù)一句已多次對大家說的老話:“技術(shù)是你一生的飯碗,技術(shù)是你永不下崗的籌碼”,“技能彰顯價值,-成就未來”!

"書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難",這句話也許你們聽過,它的意思是:等需要這些知識的時候,你才恨自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。

青春是美好的,當(dāng)我們在無知間迎來了屬于我們的青春時,我們肆無忌憚、暢然釋懷,盡情地體味那風(fēng)樣一樣的自由,感受那云一般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰。然而,青春是短暫的,稍縱即逝。唯有孜孜不倦地學(xué)習(xí),與鍥而不舍地執(zhí)著和拼搏,才會迎來璀璨的人生。

同學(xué)們:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這盞燈,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

俄國杰出的作家、思想家托爾斯泰,曾將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名職業(yè)中專的學(xué)生,就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

一花一世界,一草一天堂。只要大家勤奮、努力,用實際行動朝著自己的目標(biāo)堅定地走下去,就一定會找到屬于你的世界和天堂。

當(dāng)然,光有理想,是不夠的。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做;如果總是躺在理想中著等待新的開始,那將不僅僅是遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。“無志之人常立志,有志之人立長志”。

也許你正也在夢幻的理想中彷徨,那么請你覺醒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!別說“沒時間”、別說“不知道”、別說“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人、把“不知道”留給不負(fù)責(zé)任的人、把“我不會”留給不求上進(jìn)的人吧!

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越-可吞吳”。

小學(xué)生國旗下講話:弘揚中華文化精神篇八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是:迎接北海小學(xué)校運動會。

同學(xué)們,再過三天就是我校秋季運動會正式開幕的日子,也是同學(xué)們盼望已久的日子。為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準(zhǔn)備工作。各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)選拔運動員,運動員們積極備戰(zhàn)、刻苦訓(xùn)練,體育老師認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練。如期舉行運動會,是全校師生共同努力的結(jié)果。

運動會上,作為運動員的同學(xué)們自然會成為大家關(guān)注的`焦點。“重在參與”展現(xiàn)你們的積極心態(tài),“為班爭光”則蘊(yùn)含著你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的'情操。賽場上人人都是勝利者。結(jié)果并不重要,但智力和體力、競爭與拼搏將是我們追求的方向。

運動會中,我們的老師和同學(xué),我們的裁判員和運動員,都應(yīng)表現(xiàn)出一種積極參與、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)合作、相互關(guān)愛、認(rèn)真工作、全心投入的人文精神。把比賽和友誼,把體育和人格,把運動和人生演繹得崇高而偉大。運動會不僅是運動的盛會,競技的盛會,更是友誼的盛會,精神的盛會。

同學(xué)們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,并帶給我們品質(zhì)、健康、快樂!

讓我們傳承更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克體育精神,感受陽光體育帶給我們的快樂。希望同學(xué)們在未來的幾天內(nèi),充分利用業(yè)余時間,抓緊訓(xùn)練,爭取在校運動會中取得優(yōu)異的成績,為班集體爭光。

最后,祝愿校運動會取得圓滿的成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話:弘揚中華文化精神篇九

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動,因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:

1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;

2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;

3、放學(xué)后及時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;

4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;

5、加強(qiáng)緊急避險以及自救知識的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

小學(xué)生國旗下講話:弘揚中華文化精神篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天我國旗下講話是——綠色,我們永恒的追求 ——保護(hù)校園植物倡議書 。

綠色,是生命的顏色,是自然的本真。如果你想漫步于校園古木參天的林蔭小道,如果你想駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園,如果你想去感受一種充盈著生命活力與激情的色彩在我們的校園舞動。那么請大家用愛心和行動去呵護(hù)綠色的花草樹木吧。

最近,我們學(xué)校引進(jìn)了大批的花草樹木。剛剛鋪好的方塊草坪,展現(xiàn)出一片幽靜;還未吐芽的銀杏,讓我們期盼著綠色生命的到來;入土不久的鐵樹,憧憬著將綠得發(fā)亮的枝葉舒展開來····而現(xiàn)在,它們還剛剛在我們的校園安家,等他們成長了,呈現(xiàn)給我們的將會是怎樣的美景啊!

請你想象: 春天,嫩葉萌芽,吐露出醞釀了整個冬天的活力,時時刻刻給予我們一種新鮮感。

夏天,樹木茂盛,為在樹下的我們換來了一絲清涼。花兒也漸漸展現(xiàn)美麗的身姿,我們置身于沁人心脾的花香與清新自然的綠色之間,格外舒暢。

秋天,落葉紛飛,踏步在金黃的落葉上,沐浴在金黃的陽光下,是多么具有詩情畫意啊!

冬天,銀裝素裹,樹木披上了厚厚的雪衣,一切是那樣純潔無暇。

為了維護(hù)這個綠色的校園環(huán)境,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,慎踏腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護(hù)者”。

2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,做倡議愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。

3、積極參加植樹活動,珍惜綠色資源,做綠化校園的“綠色建設(shè)者”。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不隨意丟棄生活垃圾,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”。

5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習(xí)慣,為我們的校園環(huán)境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。

同學(xué)們,綠色是我們永恒的追求!一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情,讓我們行動起來,讓愛護(hù)植物的文明之風(fēng)吹遍校園,讓校園處處都有綠的身影!

謝謝大家,我的講話完畢

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