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大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭高三開學(xué)典禮校長致辭篇一
大家好!
每年九月的開學(xué)季,都是校園里最令人激動、最充滿希望的時刻。今年,來自全國各地2744名20xx級大學(xué)新生來到了淮南聯(lián)合大學(xué)。因為你們的到來,聯(lián)大的校園更加充滿活力;因為你們的到來,全校師生洋溢著激動和喜悅;因為你們的到來,“自強不息,開拓創(chuàng)新”的聯(lián)大精神將會得以更好的傳承和發(fā)揚!在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工向你們表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!
三年級同學(xué)們,你們要十分珍惜為時不多的在校學(xué)習(xí)時光,下決心、下功夫?qū)W好專業(yè)課程,掌握職業(yè)技能,在即將離校之前做好一、二年級學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。二年級同學(xué)們,新學(xué)年的學(xué)習(xí)對你們的將來至關(guān)重要,是打好一生基礎(chǔ)的重要階段,務(wù)必要有志氣、有目標,把握好自我,不斷提升自己的職業(yè)能力。
一是要沉心靜氣,刻苦讀書。大學(xué)的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識,大學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書、學(xué)習(xí)、練技。來到淮南聯(lián)大之前,你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是,進入大學(xué)后的讀書與你們熟知的基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。第一,學(xué)習(xí)主要靠自覺,靠自我加壓,靠恒心毅力;第二,學(xué)習(xí)科目多,學(xué)習(xí)進度快,不能曠課,不能散漫懈怠,考試過關(guān)不能存有“臨時抱佛腳”的僥幸心理。第三,要學(xué)思結(jié)合,手腦并用,實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練一體化;第四,除教科書外,還要制定出讀書計劃,多去圖書館,積極主動拓展知識面。因為網(wǎng)絡(luò)上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構(gòu)筑一個完整的知識體系;不從頭到尾讀完一本書,就難以全面地了解一個哲人先賢深刻的思想。因此,我要告訴你們,沒有泡過圖書館的人不算讀過大學(xué)!所以,你們要靜得下心,沉得住氣,坐得住冷板凳,讀得進圣賢書。整個大學(xué)一年級,你們每周有五個晚自習(xí),應(yīng)充分利用晚自習(xí),做作業(yè),消化當天所學(xué);讀自己感興趣的書,也可以收聽學(xué)校外語調(diào)頻臺節(jié)目提高自身外語水平等等,總之,要抓緊一切時間,好好學(xué)習(xí),充實頭腦。
二是要學(xué)以致用,投身實踐。同學(xué)們,我校致力于培養(yǎng)具有扎實理論和實踐基礎(chǔ)、具有一定技術(shù)實踐能力、從事生產(chǎn)與管理的高等實用型人才。我們的校訓(xùn)是“正德、至善、篤學(xué)、行知”,不僅要在讀書上做到“篤學(xué)”,還要注重在實踐中達成“行知”。一直以來,我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列,這些正是得益于我們獨特的人才培養(yǎng)模式與目標。20xx年就業(yè)季被部分媒體稱為“史上最嚴酷的畢業(yè)季”,我校的畢業(yè)生依然廣受歡迎,截止6月底學(xué)生畢業(yè)前,我校畢業(yè)生就業(yè)率已達到95%。用人單位對我校畢業(yè)生給予了“用得上、沉得住、留得下”的高度評價。這是長期以來,你們的學(xué)兄學(xué)姐腳踏實地、持之以恒,用自己的能力和素質(zhì)贏得的認可和肯定。你們要以學(xué)兄學(xué)姐們?yōu)榘駱?,勤奮務(wù)實,學(xué)以致用,努力成為理論與實踐并重、知識與技能兼?zhèn)涞母叩葘嵱眯腿瞬?,保持住校友們?yōu)槟銈儎?chuàng)出的金字招牌,為母校增光添彩!
三是要求真務(wù)實,銳意創(chuàng)新。我校一直重視培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑和創(chuàng)新精神,質(zhì)疑也就是,對新認知事物多問為什么是這樣,可不可以是其他,不盲從,并善于發(fā)現(xiàn)不足之處,努力改進和完善它。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。是一個國家、一個民族,同樣也是一所學(xué)校得以發(fā)展的不竭動力。我校歷來重視對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘,近兩年來,我校在校生已獲得國家實用新型專利受理19項,其中,經(jīng)濟系謝先鋒同學(xué)個人獲得8項。事實證明,所有在場的師生人人都具備與生俱來的潛在創(chuàng)造力,人人都可以創(chuàng)新,事事處處都有無限廣闊的創(chuàng)新天地!希望全體同學(xué)在校和畢業(yè)后,始終保持一顆質(zhì)疑和創(chuàng)新的心,我相信你們一定能在各行各業(yè)、千千萬萬個工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績。
四是要強身健體,珍愛生命。近4年來,不斷有優(yōu)秀科技工作者(如航空飛船艦載機總設(shè)計師羅陽突發(fā)心臟病在航母上離世,年僅51歲)和身價數(shù)億的企業(yè)家英年早逝(如百度ceo王湛生意外辭世,年僅40歲)。大家在惋惜之余,更加意識到生命是至高無上的,健康比金錢、地位更加重要,身體是本錢,健康是最可寶貴的財富。所以,全體在校學(xué)生都要積極參加每周五天的晨跑,練就強健的體魄,為實現(xiàn)理想抱負,享受幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
在新學(xué)期之際,我還想對全體教師提出以下幾點期望:
一是努力踐行因材施教的原則,針對不同類別的學(xué)生實際,千方百計深入淺出教授理論知識,千方百計把課程教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下,積極探索“項目驅(qū)動”、“工作任務(wù)導(dǎo)向”等教學(xué)做一體化課程改革,主動實踐過程性考試改革。一句話:千方百計讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。二是要對自己有新要求,新的學(xué)年要有自己新的目標。諸如,承擔省校級教研項目的,要努力取得高水平教學(xué)成果;沒有項目的,要努力爭取到項目;晉升職稱尚缺條件的,要更加勤奮,把握好學(xué)校提供的各類平臺,努力在校企合作單位尋找用武之地,積極參加學(xué)校各類教改項目、科研項目的申報,超前做好申報省市級教科研項目。再比如,省級和國家級技能競賽已成為制度化的常規(guī)賽事,作為專業(yè)教師要努力鉆研、實踐,培養(yǎng)和帶領(lǐng)學(xué)生參加競賽,爭取獲得獎項等等。三是注重教書育人,努力用自己良好的人格魅力,向?qū)W生傳遞正能量。
同樣,我也對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出以下要求:在連續(xù)三年招生取得喜人成績的時候,更加要保持高度的憂患意識和責(zé)任意識;學(xué)校的社會美譽度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己,努力工作,把所領(lǐng)導(dǎo)的系部、處室人員組織好、帶領(lǐng)好,不斷追求新業(yè)績。所有面向?qū)W生的系部、處室人員都要把每一位聯(lián)大學(xué)子視作家人一樣,提高服務(wù)質(zhì)量,把學(xué)生滿意與否作為衡量工作好壞的標準,千方百計為學(xué)生成長成才花心思、出力氣、干實事。我們十分清楚的是,聯(lián)大的美譽度首先來自我們面對的每位學(xué)生和他們的家庭,一屆又一屆學(xué)生和家長們的認可,一屆又一屆畢業(yè)生工作單位的肯定,成就了學(xué)校的社會美譽度,我們務(wù)必要倍加珍惜、精心呵護!
同志們,老師們,同學(xué)們,當前,我校正努力創(chuàng)建省級文明單位、花園式校園和節(jié)約型校園,xx市正在創(chuàng)建安徽省文明城市,希望大家從身邊事做起,從自身做起,講求文明禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生,厲行節(jié)儉,珍惜資源。要堅決抵制亂貼小廣告的不文明行為,及時給學(xué)校保衛(wèi)處打電話舉報;不在禁煙區(qū)吸煙,不隨手亂丟垃圾。總之,我們?nèi)熒家v文明話、行文明路、做文明事,在言行舉止中展示聯(lián)大人的良好形象。
開學(xué)了,學(xué)校將在近期舉辦第20屆秋季田徑運動會和第7屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就熱身行動起來,在各類活動中練身體、長才干、增智慧;讓我們用實際行動使校園更加充滿活力,讓我們的學(xué)子更加健康活潑,成長成才。
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭高三開學(xué)典禮校長致辭篇二
親愛的老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮,站在新學(xué)年的門檻上,我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是:同學(xué)們,學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情。
一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,要學(xué)會自控與自制,要明白,這個階段你的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí),要明白什么該做,什么不該做,否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習(xí),獨立思考,靈活表達。
二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺、深入地學(xué)習(xí),體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。
三、要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,俗話說“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學(xué)習(xí)方法,掌握適合的學(xué)習(xí)工具是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
老師們,雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事,教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù),但這種服務(wù)必須周到、細致、靈巧,才能算盡到我們教師的職責(zé)。因此,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,課堂教學(xué)的知識呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的使用,都要符合學(xué)生的認知規(guī)律,都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過我們的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生,激活學(xué)生,用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí),讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個性發(fā)展。我們只有全心投入,才能無愧于這份職責(zé)。
親愛的老師們,同學(xué)們,步入新的學(xué)年,我們將通過全面實行學(xué)部管理制來深化管理體制改革,通過自主課堂建設(shè)來提高走班走課教學(xué)質(zhì)量,通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革,通過增量與積點評價相結(jié)合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的,任務(wù)是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!
最后,在新學(xué)年里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!謝謝大家的聆聽!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭高三開學(xué)典禮校長致辭篇三
親愛的同學(xué)們,大家上午好。
今天起,你們成為了一個復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個老師。對于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),或?qū)W科,會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,當時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當前社會的需求,為社會
提供
一種及時的服務(wù),但這樣的教育其實是在自棄,不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應(yīng)僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認真地學(xué)習(xí),但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)
精神
的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實際上是一個悟道的過程。復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?!安W(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當中提到,我們的校訓(xùn)當中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當你熱愛它了,那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”,那么在你們離開的時候,你們不僅具備了專業(yè)知識,而且你們將變得更加智慧、更有
思想
,對國家民族就會更有擔當,對整個全人類也會更有擔當。我希望大家
成為這樣的人!謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭高三開學(xué)典禮校長致辭篇四
大家早上好!
當高考的豐收又一次振奮著師生,當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎20xx級的可愛新生,歡迎新加盟我校的老師們,歡迎你們。
在此,我講三句話:
有目共睹,我校在過去的三年里取得了高考三連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因為這在全市高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,過去我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的三年,我一直和老師們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了一中人的一種習(xí)慣。我可以負責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!一中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。
有句話說:人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團結(jié)務(wù)實的團隊。在這里,我找到了。既然一中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫一中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。一中的輝煌盼大家續(xù)寫,一中的明天靠大家托起!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭高三開學(xué)典禮校長致辭篇五
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日,帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學(xué)期生活的熱切向往,我們又回到了校園,滿懷信心地站在新學(xué)期的起跑線上。今天,我們聚集在這里,舉行隆重的開學(xué)典禮和升國旗儀式。此刻,我代表學(xué)校全體老師對大家的如期返校以及新生的到來表示熱烈的歡迎!
新學(xué)期,新氣象;新學(xué)期,新希望。面對冉冉升起的五星紅旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長的過程中,作為校長,我希望你們每一個人都能真正理解感悟我們興龍外國語小學(xué)的文化。
一要理解感悟?qū)W校的辦學(xué)理念。結(jié)合學(xué)校實際,我們提出了“一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念。大家已經(jīng)看到,舒適的校園環(huán)境,先進的學(xué)習(xí)條件,一流的師資力量,不斷開設(shè)的校本課程,比如:科技體育和國學(xué),為同學(xué)們能夠活潑健康地成長提供了更多的平臺和機遇。希望大家好好珍惜在校時光,追求自身最大的發(fā)展,熱愛自己的學(xué)校,維護學(xué)校的聲譽。
二要理解感悟?qū)W校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。辦學(xué)以來,我校形成了“尊重、友愛、勤學(xué)、健美”的校風(fēng),“責(zé)任、愛心、民主、參與”的教風(fēng)以及“樂學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。因此,學(xué)校衷心地希望同學(xué)們在新的學(xué)期里,認真遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,切切實實地落實在自己的行動上。養(yǎng)成講衛(wèi)生,講禮貌,講道德,愛護學(xué)校的一切設(shè)施,做一個講文明、懂禮節(jié)、有修養(yǎng)的好同學(xué)。
學(xué)校也真誠地希望全體老師在新的學(xué)期里,進一步提升自己的道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),為人師表,以身作則,言傳身教,注重對學(xué)生的品行培養(yǎng),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,著重培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。希望我們每位老師以博大的愛心、高度的責(zé)任心、勤勉的敬業(yè)之心去快樂每一位學(xué)生,去幸福每一位學(xué)生,去發(fā)展每一位學(xué)生,去成功每一位學(xué)生。
三要理解感悟?qū)W校的教育特色。興龍外國語小學(xué)著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過程中,讓師生人人關(guān)注生命、尊重生命、珍愛生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命,提升師生生命品質(zhì)與價值,讓每位師生健康和諧發(fā)展。
同學(xué)們,新的學(xué)期就要開始了,在未來的日子里,你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放,你們的夢想將在美麗的天空中自由飛翔。
最后預(yù)祝我們的學(xué)校,我們的每一位同學(xué),我們的每一位老師,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭高三開學(xué)典禮校長致辭篇六
大家好!
今天,我們迎來了新學(xué)期的第一天,隆重舉行開學(xué)典禮,這是一次迎新會,更是一次加油會、動員會!
首先,我代表學(xué)校向x名新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝愿你們在xx大學(xué)里學(xué)習(xí)進步、茁壯成長!
“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是品德?!蓖瑢W(xué)們要嚴格自律,遵規(guī)守紀,自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,就是說,每個人都知道什么是壞的,什么是好的,但人與人的區(qū)別就在于,是否能把身邊的小事當作大事來做。比如:每天上課不浪費一分一秒,每天的作業(yè)堅持獨立完成,每天設(shè)法看幾頁有益的書,每天堅持做好課間操,等等。只有這樣聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發(fā),優(yōu)點積少成多,才能成就精彩人生。
“一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業(yè)的磨練,老年時期要有親情的伴隨?!辈煌瑫r期都有生命的主旋律,青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。大家要制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃好新學(xué)期的目標,并嚴格執(zhí)行,告別嬌氣、告別懶惰、告別任性、告別拖沓、告別應(yīng)付學(xué)習(xí)的不良行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤學(xué)好問,善思敏行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,做學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人,并最終攀上心中的巔峰!
曾經(jīng)有一首歌唱到“感謝有你,伴我一生,感謝有你,花開花落我一樣珍惜……”同班同學(xué)之間要相互友愛,男同學(xué)要宰相肚里能撐船,女同學(xué)也要寬容待人。老師是我們知識的傳遞者,是迷茫時的指路人,是走出困難的拐杖,要尊敬和感恩老師?!巴吨蕴?,報之以李”“滴水之恩,當涌泉相報”,父母不僅給予了我們生命,也給予了無私的關(guān)愛,要感恩父母,主動幫他們做力所能及的事情,不做衣來伸手、飯來張口的嬌小姐、貴公子。我認為,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責(zé)任,是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔當。_的學(xué)子們,選擇了_,就要胸懷感激,心中有大愛,做一個對國家、對民族、對自己負責(zé)的人;做一個有愛心、有善心、有孝心的人;做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。
一個有理想、有抱負、志存高遠的人,一定是一個永不滿足的人,他應(yīng)該有持久的熱情、應(yīng)該有堅定的意志、應(yīng)該有持之以恒的精神、應(yīng)該有中流擊水的信心,為實現(xiàn)理想拼盡全力。《論語》有言:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。面對內(nèi)憂外患,民族危亡之際,青年_胸懷大志,慷慨激昂,奮筆寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”。希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,胸中有理想,每天有目標,心中有自信,滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情,以豁達的心態(tài)直面人生,以永不言敗的英雄氣概面對挑戰(zhàn),以堅持不懈的品格戰(zhàn)勝挫折。我堅信,你一定會獲得成功,贏得人生的滿堂彩。
老師們!學(xué)校教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人,在新的學(xué)年,我們要下大力氣抓好“雙十”習(xí)慣和“五項”品格養(yǎng)成教育,以課程為載體,緊緊抓住國家課程這個“牛鼻子”,以“三有”課堂為主陣地,注重學(xué)生“注意力、記憶力、觀察力、思維力和想象力”五大能力培養(yǎng)及學(xué)生藝術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)的提升,從而全面落實以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人目標,讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新氣象、新征程!
我們期待著xx大學(xué)教師團隊自信自強、至誠至善,以恒心堅守信念,以智慧放飛夢想!
我們期待xx大學(xué)學(xué)子成長為習(xí)慣好、品格高、興趣廣和自信強的陽光少年!
我們期待著xx大學(xué)博采有長、日新有成,辦出特色,在教育改革的征途中迎來新的輝煌!
老師們、同學(xué)們,讓我們一起堅定信心,手挽手,肩并肩,揮灑激情,揚帆遠航,自強不息,知行合一,向xx大學(xué)更加美好的未來前進!
謝謝大家!
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