演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
演講稿,環(huán)保篇一
夢里,我是一位超級魔法師,手上拿星行魔法棒。這次,我拿起魔法棒,搖身一變,變成了一位設計師。我拿起鉛筆在紙上“唰唰唰”,很快就完成了我的設計稿。其實,我正在制造一個機器人,去對付可怕、邪惡的黑暗魔法師制造的二氧化碳機器人。
圖紙畫好了,就等著制造了。工程師們個個精神抖擻,它們分工合作:有的在加工零件,有的在制作裝備,有的組合裝備……,團結就是力量,在大家辛勤勞動后,一個嶄新的綠氧機器人就出現(xiàn)了!他有著藍色的裝甲,像猛虎一樣霸氣的頭盔,還有著二氧化碳克星槍,可以擊敗敵人,取得勝利。
萬事俱備、只欠東風,這里的“東風”指的就是測試了。綠氧機器人擁有超音速飛行器、雷達衛(wèi)星跟蹤器、引力裝置……應有盡有,所有這些都要一一測試。經(jīng)過一天的測試,結果令人非常滿意,全部都是優(yōu)!
有一天,天瞬間黑了下來,原來是黑暗魔法師的二氧化碳機器人在搗亂,他排出了許多二氧化碳,想把城市毀掉。
這是,我拿起魔法棒,搖身一變,變成了一位勇敢的戰(zhàn)士,駕駛著綠氧機器人,去和二氧化碳機器人戰(zhàn)斗。
我看到城市里的二氧化碳便按下紅色按鈕,這時綠氧機器人的頭頂就像盒子一樣打開,把所有的二氧化碳吸了進去。之后,背上伸出了兩個排氣管,排出了新鮮的空氣。頓時,城市里像仙境一般清新舒爽。
黑暗魔法師一看大事不妙,立刻讓二氧化碳機器人打翻了所有垃圾桶。城市中滿地都是臭烘烘的垃圾,可我不怕,按下了黃色按鈕,胸部立刻打開了,利用引力裝置,把所有垃圾吸了進去。城市瞬間變得干凈無比。綠氧機器人像吃飽了一樣,充滿了活力。
黑暗魔法師嚇了一跳,心想我的對手也太強了吧!于是,帶著二氧化碳機器人灰溜溜的逃到了十萬八千里之外。
“想跑,沒門!”我拿出雷達衛(wèi)星跟蹤器,找到了敵人的位置,并啟動超音速飛行器,達到目的地。
這是,二氧化碳機器人正在準備使用終極二氧化碳攻擊波,想把城市摧毀,我立即拿起二氧化碳克星槍瞄準敵人,“嘭、嘭、嘭”,三聲槍響后,二氧化碳機器人便變成了爛鐵塊。
從此以后,黑暗魔法師再也不敢來搗亂了!城市里空氣清新;藍天透亮;小鳥的歌聲更加清脆、悅耳。我也成了市民們心中的英雄。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”鬧鐘響起來了,該去上學了,原來剛剛是一場夢呀!
上學路上,看著灰蒙蒙的天空,我下定決心,長大以后,要成為一名科學家,建造出為民造福的、保護環(huán)境的機器人,讓我們的家園天更藍、山更綠、水更清。
這,就是我的夢!更是我的夢想!
演講稿,環(huán)保篇二
同學們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。
親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?
新學期來了,同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢??!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。
新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立"綠色消費"的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!
保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,"低碳生活"其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
演講稿,環(huán)保篇三
老師們、同學們:你們好!
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時,媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉。現(xiàn)在,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去,享受這美好時光??珊镁安婚L,近幾年來那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,不愛護環(huán)境造成的。如果人們多動一動手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉頭一看,原來是兩輛自行車相對而行時,不知怎么的碰撞在一起,也不知誰對誰錯,只見那個年紀稍大點的中年人,從地上爬起來后,趕緊對另外一人說:“對不起,對不起,是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來后,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對方這樣一說,反而有點不好意思,故作沒事似的說:“沒關系,沒關系,你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。環(huán)保演講稿
你們看,就是因為雙方的文明言語,化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風飄到地上。我急忙說:“不要扔了,地球媽媽會哭的?!薄安挥媚愎埽揖腿?”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學那么發(fā)達,有掃路車,怕什么?”妹妹振振有詞地說?!芭碌厍蚪o我們報應!你看,去年鬧‘禽流感’、__球給我們的報應……”聽了我的這些話,妹妹低下了頭說:“我這就去撿?!睆拇?,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學們,行動起來吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍,水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!
環(huán)保征文讓地球媽媽更美麗!
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