個人的述職報(bào)告不足之處大全(十篇)

報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述。寫報(bào)告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人的述職報(bào)告不足之處篇一

大力宣傳職業(yè)教育，提高學(xué)校的社會影響力，努力做好招生工作。 通過各種方式大力宣傳職業(yè)教育，宣傳國家對職業(yè)教育的扶持政策，鼓勵學(xué)生選擇職業(yè)學(xué)校。在初中班主任的大力支持和配合下，對意向就讀我校的學(xué)生進(jìn)行了信息采集，并多次電話交流鼓勵學(xué)生報(bào)考我校，通過熱情周到的服務(wù)，使我們小組完成了招生30人，個人招生完成10人的好成績。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，努力提高法律意識及政策水平。

就業(yè)工作是一個政策性很強(qiáng)的工作，要具有較強(qiáng)的政策把握度及法制觀念與法律意識。我們和勞動部門密切聯(lián)系，加強(qiáng)《勞動法》、《故意傷害管理?xiàng)l例》、《職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高了依法辦事的實(shí)際水平和把握運(yùn)用政策的能力。

加強(qiáng)和各處室的配合，加強(qiáng)人才和市場調(diào)查，為學(xué)校確立新的專業(yè)提供依據(jù)。

針對現(xiàn)代企業(yè)的用人要求及今后企業(yè)用人的趨向，結(jié)合我校學(xué)生在用人單位的表現(xiàn)，我處及時和校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流、通報(bào)，使學(xué)校有目的、有步驟地加強(qiáng)對學(xué)生的全面素質(zhì)教育，使得教有所長、學(xué)有所用，同時利用與用人單位接觸較多的有利工作條件加強(qiáng)市場信息的調(diào)查和分析，準(zhǔn)確把握市場對人才需要的動態(tài)變化，為學(xué)校及時而有效地調(diào)整確立新的專業(yè)提供依據(jù)。

關(guān)注市場需求，利用多方資源，廣泛收集就業(yè)信息，開辟新的實(shí)習(xí)基地。

我處注重利用多方資源，多方聯(lián)系用人單位，注重交流，加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系和溝通，建立用人單位信息庫，對符合我校專業(yè)要求的用人單位，實(shí)地考察，了解企業(yè)規(guī)模、效益、工作、生活環(huán)境、工資福利待遇等，為開辟新的實(shí)習(xí)基地提供資料。同時本著立足本地，服務(wù)地方的就業(yè)方針，加強(qiáng)與我市企業(yè)的聯(lián)系和合作。本學(xué)期，我們已確定江蘇幾家企業(yè)、鶴壁大豆墨等幾家本地企業(yè)為我校的校外實(shí)習(xí)基地。

加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作，提高學(xué)生的社會適應(yīng)力，提高學(xué)生就業(yè)的成功率。

由于目前絕大部分學(xué)生為獨(dú)生子女，即使是農(nóng)村的學(xué)生也很少做事，因而這些學(xué)生在看待事情時往往帶有不切實(shí)際的空想、幻想，在處理問題時簡單粗暴、怕苦畏難、怕臟怕累、遇到困難就逃避，針對這一現(xiàn)象，我處加強(qiáng)了學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)前的培訓(xùn)工作。

規(guī)范實(shí)習(xí)、就業(yè)程序，組織工作嚴(yán)謹(jǐn)。

在分管領(lǐng)導(dǎo)和其他部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和積極配合下，確保了實(shí)習(xí)、就業(yè)工作的規(guī)范有序進(jìn)行。

加大對學(xué)生的跟蹤管理力度，增強(qiáng)服務(wù)意識，全心全意為學(xué)生做好服務(wù)。

本學(xué)期，我處安排實(shí)習(xí)老師跟蹤管理學(xué)生，積極和用人單位保持密切聯(lián)系，協(xié)助用人單位做好學(xué)生的思想工作，同時對學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的問題能及時溝通、交流，協(xié)商解決問題，急家長所急，為學(xué)生所想，較好地解決了學(xué)生在實(shí)習(xí)、就業(yè)過程中出現(xiàn)的矛盾和問題，為學(xué)校樹立了良好的外部形象。目前我校在外實(shí)習(xí)、就業(yè)的學(xué)生工作、生活穩(wěn)定。

我處積極做好各種資料的收集、整理工作，為學(xué)生建立信息庫資料，完善各種手續(xù)，同時加強(qiáng)信息的反饋和統(tǒng)計(jì)工作，為各種材料的上報(bào)做好準(zhǔn)備。

個人的述職報(bào)告不足之處篇二

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，老師們的幫助下，我熱愛學(xué)校，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下：

要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。

擔(dān)任初一、初二年級的課程教學(xué)，較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。還積極參與學(xué)校美化、板報(bào)設(shè)計(jì)、各個現(xiàn)場會版面的設(shè)計(jì)工作，以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔(dān)任教導(dǎo)處的工作。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，授課。

每一課都要做到“有備而來”，都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識要點(diǎn)，歸納成集。

2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。

在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。充分考慮每一個學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個學(xué)生都得到提高發(fā)展。

3、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí)，并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。

同時對學(xué)生的作業(yè)及時進(jìn)行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評講。

在20xx年11月份參加縣里組織的美術(shù)教研活動。利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動，挖掘并發(fā)展他們的特長。

在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品<松>被縣選送到市里參展。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)的人。我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

個人的述職報(bào)告不足之處篇三

時間：20xx年12月

我20xx年7月畢業(yè)于廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)，同年分配到陽東區(qū)雅韶中學(xué)任教。20xx年被認(rèn)定為信息技術(shù)中學(xué)二級教師。20xx年1月我取得了湛江師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科畢業(yè)。在這12年里，我擔(dān)任過七年級、八年級、九年級三個年級的教育教學(xué)工作，做出了一定的貢獻(xiàn)，各方面已符合申報(bào)中教一級教師資格?，F(xiàn)將12年的工作情況報(bào)告如下，請組織審議。

我始終熱愛社會主義，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守國家法令，思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各種方針政策，關(guān)心時事，熱愛集體，在工作中我也努力貫徹黨的各種教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。

在學(xué)校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力。服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷提高自己的教育理論水平，豐富自己的業(yè)務(wù)知識，有較強(qiáng)的教育教學(xué)和教研能力。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。任現(xiàn)職以來，我很好的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，成績顯著，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致好評。

有這樣一句話：有什么樣的班主任，就有什么樣的學(xué)生?？梢姡嘀魅螌W(xué)生的影響是巨大的。他不僅對學(xué)生在學(xué)校時有直接的影響，而且會影響學(xué)生的一生。所以，班主任工作是學(xué)校教育工作的關(guān)鍵一環(huán)。任現(xiàn)職以來，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，連續(xù)五年都擔(dān)任班主任，在20xx年交流輪崗到雅韶中心小學(xué)，并擔(dān)任班主任工作，在教學(xué)和班主任工作中有出色的表現(xiàn)，受到雅韶中心小學(xué)師生的一致好評。在班主任工作中，我深深體會到：做一個班主任不難，但要做一個讓學(xué)生由衷愛戴的班主任，就有點(diǎn)難了。我在班主任工作中主要做到三個字，愛、誠、活。這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

作為一位班主任，必須要有愛心，只有熱愛學(xué)生，把班級當(dāng)作家，才能與這個家榮辱與共。帶著一顆愛心去工作，可以讓學(xué)生感受到你是真心關(guān)心他們的，就能縮短師生之間的距離，受到學(xué)生的愛戴，學(xué)生就會親近班主任，從而在師生之間架起一座信任的橋梁，學(xué)生就會把班主任當(dāng)作可以信賴的人。這樣，學(xué)生也樂意和班主任推心置腹的談思想、學(xué)習(xí)、生活，心就會往一塊兒想，勁就會往一處使，形成一個有凝聚力和向心力的班集體。如果學(xué)生犯了什么錯誤，也容易接受教育，很快加以改正。20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任八（1）的班主任，班里有位叫譚進(jìn)才的同學(xué)，性格非常內(nèi)向，我覺得奇怪，后來了解到他和父母關(guān)系很僵，我看在眼里，多次找他談心，鼓勵他多與父母交流思想，并聯(lián)系他的父母，要求他們多關(guān)心子女，后來,他們一家人的關(guān)系有了很大的改善，譚進(jìn)才同學(xué)也開朗了許多。

誠則生信，誠則感人。班主任必須講信用，誠實(shí)不欺，遵守諾言，言行一致，表里如一。還要誠懇，不論是表揚(yáng)學(xué)生還是批評學(xué)生，都要讓學(xué)生感覺到你是真誠的。初中的學(xué)生已經(jīng)有了一定的社會生活閱歷，分辨真假、是非的能力很強(qiáng)，采用拖，騙的做法往往會弄巧成拙，20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任七（1）班的班主任，開學(xué)第一天，班里有位女學(xué)生遲到，一位

名叫林志杰的學(xué)生吹了一聲響亮的口哨，引起哄堂大笑，我狠狠地批評了他，事后他和家長一起找校長要求換班，怕我會因此看不起他，影響學(xué)習(xí)。我很誠懇的向他父子倆說明：換班才會真正影響學(xué)習(xí)，不能因?yàn)樽鲥e了一件事就提出換班，這種想法是錯的。后來，我一視同仁，該表揚(yáng)就表揚(yáng)，該批評就批評。他經(jīng)過這次風(fēng)波之后，也收斂了許多，學(xué)習(xí)成績提高較快。班里的同學(xué)看在眼里，覺得我是一個真誠的人，我的班主任工作也好做了很多。

學(xué)生學(xué)習(xí)成績有差異，性格有差異，家庭教育有差異，班主任如果只是認(rèn)真工作，循規(guī)蹈矩，不知變通，那未必是一個優(yōu)秀的班主任。班主任的工作是育人的工作，是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作，不能一成不變，要根據(jù)具體情況而采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，把握分寸，掌握火候，靈活運(yùn)用，才能使教育順利進(jìn)行。

我在班主任工作實(shí)踐中，以這三點(diǎn)為中心，開展德育工作，抓好班里的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立強(qiáng)有力的班集體。任教以來，我管理的班級班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)端正，成績名列前茅，違法犯罪率為零，我曾連續(xù)多年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

在教學(xué)中，作為年輕的教師，我一直堅(jiān)持開拓進(jìn)取的精神。密切注意追蹤本學(xué)科的教研新信息，掌握教育教學(xué)發(fā)展新動態(tài)，努力探究新的教育教學(xué)理論，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，注意把基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識有機(jī)結(jié)合，注意把理論知識與動手能力有機(jī)結(jié)合，大膽進(jìn)行教學(xué)改革：一方面，

我刻苦鉆研《計(jì)算機(jī)教學(xué)法大綱》，鉆透教材，訂閱了《電腦報(bào)》等有關(guān)的教學(xué)資料，還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍，進(jìn)論壇看貼、提問，下載相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，從中吸取營養(yǎng)，充實(shí)自己的知識儲備，提高自己的業(yè)務(wù)水平.另一方面，我誠懇的向老教師學(xué)習(xí)，借鑒他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)，并聯(lián)系自己的實(shí)際情況，在此基礎(chǔ)上加以發(fā)揮。任現(xiàn)職以來，積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我還通過其他途徑聯(lián)系兄弟學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的老師，向他們請教，總結(jié)他們的教學(xué)方法，從中吸取知識，提高自己的教學(xué)水平。在工作中我聽從學(xué)校的安排，還擔(dān)任生物教學(xué)工作，在教學(xué)過程中，我把計(jì)算機(jī)應(yīng)用與生物課有機(jī)地結(jié)合起來，使得生物課變得高效，生動，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的巨大作用，收到了很好的效果。受到廣大師生的一致好評。

俗話說“課上十分鐘，課下十年功”。我深知備課的重要性，所以在上每一節(jié)課之前，我都非常認(rèn)真地備課，首先要求自己做到以下幾點(diǎn)：（1）、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性；（2）、要注意教學(xué)循序漸進(jìn)；（3）、要達(dá)到教學(xué)效果；（4）、要考慮到學(xué)生的接受能力。再深入鉆研教材,根據(jù)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際，有預(yù)見性地設(shè)計(jì)教學(xué)方案。在教學(xué)過程中，我針對信息技術(shù)課本身的特點(diǎn)，堅(jiān)持“以教材為骨架、課堂為陣地、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則，做到“起點(diǎn)低、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實(shí)、方法活”，靈活地采用討論法、實(shí)驗(yàn)法、情景教學(xué)法等多種教學(xué)方法，并與多媒體等現(xiàn)代先進(jìn)教學(xué)手段相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，面向全體學(xué)生，因材施教，引導(dǎo)學(xué)生動腦、動口、動手，給學(xué)生活動和思考的空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造技能，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

個人的述職報(bào)告不足之處篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：

20xx年，又是一個不平凡的年輪，它像溪流一樣趟過了一個個陡峰峽谷。什么樣的終點(diǎn)才配得上這一路的顛沛流離？指縫太寬、時間太瘦，年與時馳、意與日去，讓人在不經(jīng)意間錯失了溪水的冷暖……

春華秋實(shí)，夏奔冬趕。案件是“辦”出來的，成績是“拼”出來的'！300件嘛，別人攀登的高峰，并不是我們遙不可及的高度。大家有感觸嗎？20xx年，無論是案件數(shù)量還是案件質(zhì)量，跟自己縱向比，我們何止是挑戰(zhàn)了自己，簡直就是突破了自己。挑戰(zhàn)不可能，一切才有可能。

這一年，我曾經(jīng)在家庭工作之間衡量取舍許久，去留的權(quán)衡最終讓我輕裝上陣；這一年我辦結(jié)310件案件，沒有一件發(fā)回或改判，服判息訴率98.4%；這一年我完成了委托送達(dá)配合執(zhí)行23件，協(xié)助基本解決執(zhí)行難勞心盡力2個月；這一年對路過經(jīng)過或關(guān)注蜀山法庭轄區(qū)辦案的領(lǐng)導(dǎo)同事們無不聊盡綿薄之力；這一年我深入思考司法標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化路徑，在家事審判、誠信訴訟、庭審實(shí)質(zhì)化、保障民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興等方面都有著摸索和嘗試。

收獲總是與耕耘相伴。這一年，我不光賺了一歲年齡，步過春光，醉老西窗，人間已荒；也收獲了內(nèi)心的獨(dú)立、恒定和堅(jiān)守，悲守窮廬，多不接世，遂成枯落?，F(xiàn)將一年來的所悟所為作一簡要匯報(bào)。

思想認(rèn)識是一切工作的前提，是開關(guān)，開關(guān)不開，活水不來，境界不凈。我們要做什么樣的人辦什么樣的案件辦多少案件？如何推翻案件如山、公務(wù)如山、家務(wù)如山等壓在我們身上的“三座大山”？不讓枯燥的生活被各種八卦豐富，不讓似水流年被各種屏幕（手機(jī)電腦電視）娛樂？君子和而不同，小人同而不和，大有大難，小有小難，領(lǐng)導(dǎo)也難。眾生皆苦，我自佛陀。

這里只說人與人、人與案兩種關(guān)系。人與人的關(guān)系尤為重要，崗位不明職責(zé)不清，工作一定會亂，會窩工、會有怠工。人案關(guān)系很關(guān)鍵，可以斷言，人案矛盾在相當(dāng)長時期內(nèi)一定會存在，寄望于增加人手一定很難如愿，內(nèi)挖潛力、外借助力、形成合力才是王道。

唯物論和辯證法指引我們認(rèn)識世界，方法論教導(dǎo)我們改造世界。奔著問題去、迎著困難上、朝著方法來，在工作上多做加法和乘法，在壓力上多做減法和除法；疑難的事情不辦復(fù)雜、復(fù)雜的事情辦簡單、簡單的事情辦徹底，堅(jiān)決不讓無用功和重復(fù)勞動成為壓垮自己的稻草。一要職責(zé)明確具體，分工科學(xué)合理；二要案件繁簡分流、輕重分離、快慢分道、難易分解；三要庭務(wù)集中化、庭審實(shí)質(zhì)化、事務(wù)統(tǒng)籌化；四要建設(shè)摸的著看得見、落地生根的司法標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。

在案多人少的語境下，有些沉重?zé)o人可分擔(dān)，只能左肩換右肩。單位如家庭，每個人既要種好“責(zé)任田”，也要耕好“承包地”，要有著“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的自驅(qū)力，“努力盡今夕”的執(zhí)行力，“氣吞萬里如虎千騎卷平岡”的戰(zhàn)斗力，若每名成員都能戮力同心，形成合力，何愁家庭不盛、事業(yè)不興。

身正就是最好的司法公正。公平正義大于天，司法責(zé)任千鈞重，我們不光會面臨被圍獵的風(fēng)險(xiǎn)，也有著王成忠和馬彩云似的風(fēng)險(xiǎn)，我想說六個字：謹(jǐn)慎、距離、尊重。謹(jǐn)慎是必須的，小心駛得萬年船；距離是必須的，當(dāng)事人、律師，我們可以是朋友，但絕不能勾肩搭背，眼紅容易心黑；尊重是必須的，被尊重也是一種司法獲得感，對自己也少一些投訴和人身風(fēng)險(xiǎn)。

“我們知道，在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)?！斌w制內(nèi)的自豪感會讓人官僚，體制內(nèi)的優(yōu)越感會讓人形式；我是一個簡單而理想主義者，有過牢騷憤青，有過委屈孤獨(dú)，也有過煎熬痛苦，滄海一粟，誰還沒有過眉毛上的汗水和眉毛下的淚水呢？

在法院，執(zhí)法辦案，別奢望歇歇腳、松口氣，工作只有進(jìn)行時沒有完成時。20xx年，我們必然還會面臨更多的挑戰(zhàn)，而我仍將繼續(xù)做好自己辦好案件干好事業(yè)。

謝謝大家！

個人的述職報(bào)告不足之處篇五

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xx，20xx年12月30日成為公司的試用員工。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，初入職場，初來公司時曾經(jīng)有很多的疑慮：該怎么與人共處，該如何更好地工作。是公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓奉獻(xiàn)的企業(yè)文化，讓我較快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。我接觸了許多以前從未接觸過的新事物，豐富了自己的知識；各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在此，我要特地感謝宣傳辦和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營中心的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的入職指引和幫助，對我工作中出現(xiàn)的失誤提醒和指正?，F(xiàn)對我試用期的工作做一個小結(jié)，敬請領(lǐng)導(dǎo)予以審查指正。

一、工作完成情況

我在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營中心的主要工作是：網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、博客、論壇。

1. 網(wǎng)站改版：在春季招生前期1月份里對網(wǎng)站進(jìn)行改版設(shè)計(jì)10余種整改方案，通過多次調(diào)整完善，為公司品牌網(wǎng)絡(luò)展示和推廣奠定了較好的基礎(chǔ)；

2. 新聞更新：每天都有一到兩個新聞上傳，網(wǎng)站信息更新提高了網(wǎng)站的可讀性，更會帶來大量的流量；

3. 數(shù)據(jù)庫備份：每周一進(jìn)行數(shù)據(jù)庫備份，數(shù)據(jù)庫備份可以在網(wǎng)站出現(xiàn)問題時及時恢復(fù)網(wǎng)站的正常運(yùn)行;

4. 秒殺活動： 2月份到3月份的秒殺活動的頁面設(shè)計(jì)及活動過程的維護(hù);

5.網(wǎng)站整改：集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營中心給我們的網(wǎng)站頁面提出指導(dǎo)意見，在經(jīng)過多次的修改后，和教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行多次溝通，把最準(zhǔn)確的信息展示給用戶;

6. 專題頁面設(shè)計(jì)：每月設(shè)計(jì)一個專題頁面，2月份漲工資專題頁面設(shè)計(jì)及制作，3月份國家補(bǔ)助金專題頁面的設(shè)計(jì)及制作;

7.免費(fèi)推廣：每天在博客里發(fā)一到兩篇文章，論壇一到兩篇，厚學(xué)網(wǎng)上每天發(fā)一到兩篇文章。

來到公司這幾個月來我的專業(yè)知識提升了不少，博客的流量也上去了，論壇也有了不少的點(diǎn)擊量，文章在百度的收錄量也在逐漸的增多。這些讓我感覺很好。在做頁面的時候我會遇到這樣或那樣的問題，但每當(dāng)我解決一個問題后，我都覺得是一種進(jìn)步，我渴望這總在實(shí)踐中的進(jìn)步，這也是我的經(jīng)驗(yàn)。這期間在工作上領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給我不少的幫助和鼓勵，我也學(xué)會了在工作上要細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé)，要有不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神等等這都是我學(xué)到的。

二、 工作中存在的不足

1. 感覺自己有時候在工作的時候會只求速度而忽略了質(zhì)量，網(wǎng)站建設(shè)每做出一個頁面都要有很強(qiáng)的用戶體驗(yàn)；

2. 網(wǎng)站后臺和服務(wù)器還不是太熟悉；

3. 在網(wǎng)站seo這一塊做的還不夠到位；

4. 網(wǎng)站前臺頁面設(shè)計(jì)的還不夠好，在今后的工作中我會學(xué)習(xí)這方面的知識；

5.自己的專業(yè)知識還不是那么的豐富有時會出現(xiàn)各種問題；

6.在工作中沒有很好的去計(jì)劃自己的工作，使自己很被動，今后會把每天的工作先計(jì)劃好爭取做得更好。

三、 轉(zhuǎn)正后工作計(jì)劃

1. 切實(shí)做好每天的工作，更好的去完善我每天的工作;

2. 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前期工作的激情，把專題頁面做的更好更出色；

3. 服從公司的安排，網(wǎng)站建設(shè)這一塊我會再不斷的去完善它，在做每個頁面都會去從一個瀏覽者的角度去看這個網(wǎng)頁，做網(wǎng)站建設(shè)最主要的是要細(xì)心。我個人非常喜歡這句話：設(shè)計(jì)源于生活，細(xì)節(jié)成就品質(zhì)。我會在接下來的工作中更多更好的去做好每一個細(xì)節(jié)。

4. 我會在我的業(yè)余時間里去學(xué)習(xí)網(wǎng)站后臺及服務(wù)器把我所不擅長的都認(rèn)真學(xué)好，以便今后更好的開展工作。

5. 我還要在業(yè)余時間里去學(xué)asp、php、js等知識，可以幫助我更好的完善網(wǎng)站建設(shè)這一塊的工作。

6. 在seo方面會多加學(xué)習(xí)，使我們的網(wǎng)站可以更好的被搜索引擎收錄。

做出上述工作小結(jié)與檢討，以便幫忙自己不斷發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，并以此為動力去完善自己。在此懇請領(lǐng)導(dǎo)讓我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值。

此致

敬禮

總結(jié)報(bào)告人：xx

20xx年3月22日

個人的述職報(bào)告不足之處篇六

過去的 20年是難忘的一年，年分公司共完成回款 6。7 億，銷量 53 萬臺，在整體分公司業(yè)績水平和市場工作中，較年比較有了進(jìn)步，在業(yè)績中，落后于全國其他兄弟公司（如南京、濟(jì)南、成都），在全國 5 個 a 類公司中排名落后，在年浙江整個市場發(fā)展中，各個區(qū)域發(fā)展速度及占有率都有退步。

外因： 1、20年移動手機(jī)行業(yè)激烈的市場競爭、市場環(huán)境的變化及公司在年產(chǎn)品力的因素、產(chǎn)品力及市場政策未及時跟上；

1、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部氛圍、團(tuán)隊(duì)氣勢，戰(zhàn)斗力、領(lǐng)導(dǎo)能力、員工態(tài)度、執(zhí)行力的下降；

2、營銷網(wǎng)絡(luò)凝聚力、經(jīng)銷商的積極性、協(xié)作能力的下降；主要表現(xiàn)： ①分公司營銷工作基礎(chǔ)不扎實(shí)，效率、效能欠缺； ②員工工作積極性不高，缺乏斗志，做不到盡心盡力，創(chuàng)新意識及聰明能動的工作能力差，協(xié)作能力差，做不到分公司平臺與辦事處上下同流； ③渠道網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)銷商激情及凝聚力下降。部分區(qū)域出現(xiàn)缺乏核心經(jīng)銷商或核心不核的問題，經(jīng)銷商不愿承擔(dān)銷售任務(wù)。辦事處無法把握市場，渠道效率低下； ④業(yè)績及市場推廣工作平平，多數(shù)機(jī)型在市場銷量差，拉、推力喪失，新品上市、上量速度慢，較多依靠產(chǎn)品力本身，營銷力退步。 ⑤市場終端、品牌推廣工作退步，ka 攻略、終端形象、促銷隊(duì)伍治理急待提高，對市場信息的收集、分析能力差，無法應(yīng)付激烈的市場競爭； 今年是我們公司成立五周年的喜慶日子，分公司做為全國最早成立的分支機(jī)構(gòu)，也曾取得較好的業(yè)績，在多項(xiàng)工作中排名第一名。過往的成功應(yīng)是我們發(fā)展的基石和動力，不應(yīng)該成為我們前進(jìn)的包袱，各層員工一定要有雄心，追求一流的目標(biāo)，要有做市場及行業(yè)霸主的信心和斗志，特別是分公司的領(lǐng)導(dǎo)集體及辦事處經(jīng)理。

1、嚴(yán)格整頓隊(duì)伍。以企業(yè)文化建設(shè)年為主題，貫徹萬總十大原則十字方針，打造布滿斗志與激情的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)必須有民工的心態(tài)，樸素的拼搏精神；

2、分公司組織架構(gòu)、辦事處業(yè)務(wù)作戰(zhàn)單元，以簡單、高效為目標(biāo)夯實(shí)建設(shè)，強(qiáng)力打造重點(diǎn)標(biāo)桿辦事處。加強(qiáng)人力資源建設(shè)，建設(shè)人力資源庫，推進(jìn)人力資源的增值，向一流化的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)邁進(jìn)。分公司平臺各部門協(xié)同作戰(zhàn)能力，平臺員工盡心盡力的責(zé)任精神，專業(yè)上術(shù)術(shù)有專攻，提倡服務(wù)意識。

3、以人為本，創(chuàng)造三公公平、公正、公開，3600 全員的考核體系，體現(xiàn)員工的價值及創(chuàng)造。努力不斷提高員工的收入；

4、倡導(dǎo)正道、陽光的組織氛圍，果斷制止對各項(xiàng)違規(guī)、違章的現(xiàn)象。嚴(yán)厲杜絕侵占公司財(cái)務(wù)、侵占推廣資源，損害經(jīng)銷商渠道利益的行為，同事之間強(qiáng)調(diào)簡、淳樸的戰(zhàn)友感情，相互尊重、理解、幫助。講究中庸之道，員工正確熟悉利益的關(guān)系，公司利益高于一切。團(tuán)隊(duì)利益高于個人，市場發(fā)展利益高于經(jīng)銷商。組織講究次序，講究服從。分公司人事行政部建立員工組織氛圍調(diào)查體系及員工信息反饋及投訴機(jī)制；

5、強(qiáng)化崗位末位淘汰制度，能者上，庸者下的用人機(jī)制。在今年認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行述職制度，平臺部門、辦事處的定期述職及報(bào)告。今年分公司平臺各職能部門基礎(chǔ)工作夯實(shí)，以一線市場服務(wù)為導(dǎo)向，提高平臺部門效率、效能，在營銷、財(cái)務(wù)、人事行政、客服工作上術(shù)術(shù)有專攻，成為行業(yè)一流水平；

6、營銷渠道網(wǎng)絡(luò)、持續(xù)發(fā)展、合縱聯(lián)橫，渠道分銷的渠道戰(zhàn)略思想。以終端為中心，以適應(yīng)市場競爭為導(dǎo)向，以金鉆俱樂部、數(shù)碼俱樂部為網(wǎng)絡(luò)主線，大賣場、ka 店、營運(yùn)商專業(yè)終端為輔線的網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)公司凝聚力，持續(xù)提升客情關(guān)系，成為區(qū)域內(nèi)最優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)體系，提升渠道的戰(zhàn)斗能力，通路的執(zhí)行力及效率。分公司平臺、辦事處是二級建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系的承擔(dān)者，渠道疏通，通路為王公司網(wǎng)絡(luò)成為在市場競爭中的基礎(chǔ)；

7、以 ka 攻略，推廣期下沉為策略，展開 20年精細(xì)化的市場營銷工作。仔細(xì)研究市場，細(xì)化區(qū)域特性，客戶類別，強(qiáng)化市場營銷的精細(xì)化微觀治理，仔細(xì)今年要有計(jì)劃，有節(jié)奏的大幅提升，品牌在終端的形象，重塑紅色堡壘，紅色根據(jù)地。今年在一、二級市場及三、四級市場開拓，形成策略及戰(zhàn)術(shù)取得成績。

8、客戶服務(wù)工作的持續(xù)發(fā)展，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升各區(qū)域客服網(wǎng)絡(luò)的營后效率，為一線服務(wù)，為消費(fèi)者負(fù)責(zé)，加銷售工作的保駕護(hù)航。要在對 ka 及大賣場客服工作進(jìn)一步的探索及進(jìn)步，在今年切實(shí)開展有規(guī)模的服務(wù)推廣、創(chuàng)服務(wù)美譽(yù)度。

最后，談?wù)?20年市場競爭狀況及我們的精神與方法論 20年總部下達(dá)分公司全年回款任務(wù)指標(biāo) 8。65 億，較去年任務(wù)比較應(yīng)是適當(dāng)向下微調(diào)，平均下來每月完成 0.72 億，將近是 7—8 萬臺每月銷量，這個指標(biāo)與目前狀況有相當(dāng)大的距離。年手機(jī)市場競爭還會繼續(xù)加劇，繼續(xù)惡化，還有大量的新進(jìn)入者涌進(jìn)這個競爭。浙江做為全國的金礦區(qū)，競爭會更加激烈。就目前形式，我們的市場地位和在一線的表現(xiàn)在很多區(qū)域非常危險(xiǎn)。不努力、不進(jìn)取，不可能完成今年的指標(biāo)。但大家應(yīng)看到我們今年的優(yōu)勢。萬總的市場競爭論及競爭的產(chǎn)品策略指導(dǎo)下，今年總部產(chǎn)品力較去年大大提升，產(chǎn)品外觀、品質(zhì)、性價比在逐步加強(qiáng)，渠道利益鏈在得到補(bǔ)充，很多區(qū)域經(jīng)銷商的信心在高漲，所以在 20年我們在精神、組織氛圍上做好預(yù)備：

1、有雄心斗志，不怕競爭困難，勇于面對困難。氣可不可泄，一線講師必須要有不屈不撓的斗爭精神，再次強(qiáng)調(diào)過往的成績不應(yīng)成為前進(jìn)的包袱，這點(diǎn)嚴(yán)濤要特別注重。兵熊熊一個、將熊熊一窩，我們各級團(tuán)隊(duì)的主管要預(yù)備做好帶頭人；

2、盡心盡力兢兢業(yè)業(yè)的負(fù)責(zé)精神。萬總倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的：民工心態(tài)和天道酬勤，努力敬業(yè)是我們事業(yè)工作成功的基礎(chǔ)；

3、培養(yǎng)培訓(xùn)營銷工作的方法及對市場研究能力，成為聰明能動的市場操作者，pdca 的工作方法一定靈活運(yùn)用及貫徹，人事行政部和營銷部做專題培訓(xùn)，到營銷主管這一級，營銷部建立一套研究市場分析市場的體系；

4、小改進(jìn)、大進(jìn)步工作從細(xì)作起，從小開始，倡導(dǎo)工作的細(xì)微點(diǎn)入手，發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)缺點(diǎn)。終端的任何改進(jìn)，我們?nèi)粘９ぷ髁鞒痰募?xì)微提高，聚在一起，就是我們大進(jìn)步。小改進(jìn)、大進(jìn)步成為我們工作的氛圍，倡議大家小改進(jìn)、大進(jìn)步的工作及思維方式。 在經(jīng)過 20年的轉(zhuǎn)折后震蕩，20年大家激情飛揚(yáng)，奮斗有無，在追求卓越、一流化的道路上，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！

述職人：

20xx年xx月xx日

個人的述職報(bào)告不足之處篇七

時間太瘦，指縫太寬，不知不覺的，又已入夏，夏日的禪鳴催促著快點(diǎn)放假。是啊!一個學(xué)年又要結(jié)束了，也是寫述職報(bào)告的時候了。

我看很多人寫述職報(bào)告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情，組織了哪些活動，而體會性的東西只是三言兩語，我個人不喜歡這樣。因?yàn)?，一、我覺得組織了什么活動，那都是老生常談，其他班長能做的我基本上都做了，沒做的我也做了一些。二，如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié)，那回憶的意義不大，只能說明您記憶力真好。所以，對于我做了什么事情，在此我不做贅述，只是談?wù)勛约涸谶@個位置上的兩點(diǎn)感受。

作為班長，有很多例行的工作要做(如：代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達(dá)工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣，似乎永遠(yuǎn)做不完。初當(dāng)班長時對這些例行的事務(wù)比較陌生，覺得應(yīng)付不過來。但是，一段時間下來，就比較順手了，因?yàn)檫@些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會做了，不代表會做好，一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務(wù)簡約而不簡單，不用心，那注定是錯漏百出的。有句話說得好，簡單的事情，能成千上百遍的做且不出錯，那就是不簡單。

什么叫做例外的事?我的定義是：意料之外，情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定您做的，但您又做的理所當(dāng)然的事情(例如：每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報(bào)、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦)。例行的事是別人要您做，而例外的事是您要做，例外的事更多體現(xiàn)的是對集體的關(guān)懷，也是是否真心實(shí)意為班級想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說，例外的事做的越多，越能讓人感到溫暖，越能得到群眾的認(rèn)可，越能問心無愧。

例行的事是規(guī)定好的、您按規(guī)定辦就可以，而例外的事其實(shí)就是“沒事找事”，需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?要做到兩條：一、要留心觀察，觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺活動，這是找事做的前提。二、要思考，我認(rèn)為人和動物最大區(qū)別不是人很有愛，而是人懂得思考，可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程，其實(shí)就是為您做例外的事找方案、找對策的過程。

總之，例行的事做好，您能當(dāng)班長，例外的事做多，您能當(dāng)好班長。

個人的述職報(bào)告不足之處篇八

徐慶洪，男，現(xiàn)年36歲，20xx年9月在圣城街道一中任教至今。20xx.9至20xx.9連續(xù)擔(dān)任班主任工作，20xx.9至20xx.9擔(dān)任校團(tuán)委書記，20xx.9至今從事級部主任工作。根據(jù)工作需要，曾任教過地理、歷史、政治、物理四個學(xué)科。

回顧13年的工作可以歸結(jié)為愛心、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新六個字。

教師的全部心思就是如何愛學(xué)生。作為一名教師不僅要愛優(yōu)生，更要愛問題生，因?yàn)橛捎诜N種原因他們更需要老師的關(guān)心和幫助。

每逢過年過節(jié)總會收到學(xué)生的祝福短信。有一次，我收到一張賀卡，寄賀卡的是一位畢業(yè)多年的學(xué)生，她在賀卡中說，當(dāng)年作為一名中途轉(zhuǎn)學(xué)的借讀生，老師公平、公正的態(tài)度，讓她很快消除了陌生感，并很快融入到了班集體。也許我不經(jīng)意的做法給學(xué)生留下了很深的印象，所以當(dāng)她拿到單位的新年賀卡時，她將第一張賀卡寄給了我。

去年我任教的班級里有位學(xué)生不注重個人衛(wèi)生，身上有股難聞的味道，去年我給八年級六班當(dāng)班主任，剛開學(xué)不幾天，有個女生就給我寫了一封信，信中強(qiáng)烈要求老師給她調(diào)位，還說為了不傷害同桌的自尊心，不能在信中告訴我調(diào)位的理由。事后我經(jīng)過了解得知，她的同桌不太注意個人衛(wèi)生，身上有股難聞的味道，弄得周圍的同學(xué)都對他有意見。對此，我沒有簡單的一調(diào)了之，而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她說，你嫌他，別的同學(xué)一定也嫌他，我把你們倆調(diào)開，誰又愿意做他的同桌，這樣調(diào)來調(diào)去，對他會有多大的傷害呀，這樣還怎么讓他在同學(xué)們面前抬起頭來做人。那個女生甚至建議，原先他就沒有同桌，暗指讓他單人單桌就行。面對女生的堅(jiān)持，我沒有妥協(xié)。我試圖讓她從道理上明白，調(diào)位不是解決問題的根本辦法，改變那個男生的衛(wèi)生習(xí)慣才是根本。為此，我利用周末進(jìn)行家訪，第一次，在大棚邊我和家長達(dá)成一致，從改變孩子的個人衛(wèi)生開始，讓孩子融入集體。從大棚回到學(xué)生的家里，我又和學(xué)生達(dá)成一致，每天按時刷牙，及時理發(fā)，勤洗衣?lián)Q衣。此后我又連續(xù)進(jìn)行了兩次跟蹤家訪，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和個人形象發(fā)生了根本變化，學(xué)生們也從最初的排斥逐漸接受了他。

學(xué)生過生日時，我都會送給他（她）一份生日禮物，一張我親筆贈言的生日賀卡，上面有祝福，也有評價、期望和感恩。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意，同時也架起了我和學(xué)生無障礙交流的橋梁。

用愛心喚醒愛心，給問題學(xué)生改正的時間，讓每一個從我們手下教過的學(xué)生都感受到成長的快樂。這是我一直追求的。

離開學(xué)習(xí)，一個人很難得到提高和突破。為了提高自己的業(yè)務(wù)，我積極參加教育局組織的各類外出培訓(xùn)，每次培訓(xùn)回來，我都寫一篇心得體會。記錄培訓(xùn)中的所聽、所思、所悟，以期得到提高。

20xx年8月16日在世紀(jì)學(xué)校進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)，時間雖短，但收獲頗豐?？梢哉f是我工作十年來感觸最深的一次培訓(xùn)。那次培訓(xùn)的主題是關(guān)注行走在教育邊緣的級部主任。一天的培訓(xùn)如同一頓豐盛的精神大餐，專家和前輩的報(bào)告，給了我很大的震撼，讓我們在聆聽智者的同時反思自己?；貋砗笪覍懥艘黄}為“行動的先行者，思想的領(lǐng)路人”的心得體會。也是從那個暑假我建立了自己的教育博客，至今已寫了190多篇原創(chuàng)博文，記錄了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了我和學(xué)生的成長故事，也記錄了教學(xué)中的問題和困惑。這些都充實(shí)了我的教學(xué)之路。

20xx年8月20、21日在濰坊市委黨校進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座，他提倡每一位教師都應(yīng)成為研究型教師，以研究的姿態(tài)經(jīng)歷教學(xué)，以教學(xué)的名義投身科研，這一理念給了我很大觸動?；貋砗蠼Y(jié)合世紀(jì)學(xué)校張樂華老師的考前指導(dǎo)講座，我寫了一篇心得體會----做自己的人生教練。多讀書、多實(shí)踐，一個能引領(lǐng)自己成長的老師，才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，才能更好的引領(lǐng)學(xué)生成長。

20xx年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓(xùn)班”讓我近距離的觸摸了課改的實(shí)質(zhì)，體驗(yàn)了高效課堂的流程、組織和實(shí)施，給我?guī)砹舜猴L(fēng)花雨般的愉悅?；貋砗笪覍懴铝诵牡皿w會----“讓課改的星火在這個夏日成為燎原之勢”，從那一刻起，我下定決心實(shí)行課改。課改是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的，尤其是在畢業(yè)班。而我始終認(rèn)為成績是檢驗(yàn)課改是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。讓學(xué)生在課堂上輕松學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的快樂，同時成績又能經(jīng)得起學(xué)生、家長的檢驗(yàn)。所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起步，自己分小組，設(shè)計(jì)小組評價，規(guī)范課堂秩序，形成課堂評價規(guī)則。只是課前分組這一項(xiàng)內(nèi)容，就用了一個月的時間。也給同事帶來了很多麻煩，剛開始時會耽誤學(xué)生課間的休息時間，拖動桌子的聲音也影響了樓下教室和校長室的辦公。為了讓課堂動起來，我試著在課堂上欣賞每一位學(xué)生，觀察他們的優(yōu)點(diǎn)、特長，及時肯定、鼓勵，讓他們在興奮、激動中度過每一節(jié)課，由此我也深深的理解了今天的老師應(yīng)該適應(yīng)學(xué)生的觀念。為了提高課堂效率，課后我經(jīng)常寫教學(xué)反思，記錄課堂的得失，反思、改進(jìn)、總結(jié)、提高，我和學(xué)生在探索中一同體驗(yàn)成長的酸甜苦辣。

為了養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我讓學(xué)生每人建立一個自我管理記錄本。本子上記錄著每天的晚作業(yè)、周末作業(yè)和各種假期作業(yè)。將作業(yè)記錄到本子上，再按記錄的內(nèi)容檢查作業(yè)是否帶齊，上學(xué)前再針對記錄本整理好作業(yè)，防止學(xué)生忘帶、漏交和無故不完成作業(yè)。每周一次的班會，學(xué)生都將重要內(nèi)容記錄到筆記本上，保證了班會的效果。同時還記錄每天上午、下午第一節(jié)前的預(yù)習(xí)內(nèi)容，為了合理利用時間，我要求學(xué)生到校后自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并先將計(jì)劃寫在記錄本上，然后按計(jì)劃實(shí)施。不要看到老師后再學(xué)習(xí)，而要在老師進(jìn)教室前就做該做的事情。通過一個小小記錄本，學(xué)生的自理習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣都得到了鍛煉，每當(dāng)在教室里看到學(xué)生專注的學(xué)習(xí)神情時，我都為學(xué)生的進(jìn)步感到無比的高興和自豪。

充分利用家校通。整個八年級我和班主任們都將當(dāng)天的作業(yè)以家校通的形式發(fā)到家長手機(jī)上，便于家長對作業(yè)的了解和對孩子的管理。作業(yè)的完成、課堂上的表現(xiàn)、學(xué)生的進(jìn)步、放學(xué)的時間、天氣的變化等等，我們都會及時給家長發(fā)條短信，一條短信就是一顆定心丸，

一條短信就是一次真誠的交流。家長和我們的交流少了些誤會和摩擦，多了些理解和和諧。

從一本書上得知，放學(xué)前讓學(xué)生靜坐能減少交通事故的發(fā)生，每周五第四節(jié)放學(xué)后，我都讓學(xué)生靜坐一分鐘，平息一下周末興奮的神經(jīng)，讓他們平平安安的離開校園。不僅如此，期中、期末考試時，每科考試前，我都讓學(xué)生靜坐一分鐘，讓學(xué)生以一個良好心態(tài)開始考試。

由于生源等客觀原因，剛畢業(yè)的這一屆學(xué)生成績一直與兄弟學(xué)校有較大的差距。經(jīng)過幾年的努力，這種差距逐漸縮小。升八年級時分差為32.14分，期末考試時分差縮小為22.08分，到升九年級時分差已縮小至10分。

尤其值得一提的是八年級地理、生物會考時的情形。模擬考試時，我們還排在全市的中下游，但學(xué)業(yè)水平考試成績卻有了很大提高，生物名，地理名。這一成績的取得，滲透著每一位老師的心血和汗水。高考監(jiān)考期間，班主任包班，一有空堂，班主任就補(bǔ)上，課堂上有問題，班主任及時處理，沖刺前的早讀和下午第一節(jié)前，班主任都靠在班里，為備考、復(fù)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。地理、生物老師更是沒得說，從這個教室里出來，走進(jìn)另一個教室，高跟鞋換成了平底鞋，最后還是累得腿都拖不動了。

炎炎夏日，班主任和任課老師給學(xué)生們買來了雪糕、糖果，學(xué)生又把分到的雪糕送到老師手里，那個夏日有太多的感到，一個個匯聚成了激情燃燒的六月。

個人的述職報(bào)告不足之處篇九

1.彈指一揮間，我擔(dān)任xx中學(xué)副校長一職已近三個年頭了。在這一千多個日日夜夜里，我沐浴各級

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛，承蒙全體教職員工的支持和理解，大家同舟共濟(jì)，攜手共進(jìn)，共同營建我們美好校園！現(xiàn)就年度的工作向在座的

領(lǐng)導(dǎo)與同事作一簡要匯報(bào)，若有不妥之處，懇請各位

領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。

領(lǐng)導(dǎo)下，在公司班子成員的協(xié)助下，我認(rèn)真抓好所分管的工作，較好地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作述職如下，請予評議。

領(lǐng)導(dǎo)及同仁們的關(guān)心和支持下，本人認(rèn)真履行職責(zé)，努力開展各項(xiàng)工作，較好地完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)述職如下：

5.回顧一年來的工作和學(xué)習(xí)，作為一名xx所干部，在分局、所的正確

領(lǐng)導(dǎo)下，本人把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與做好本職工作結(jié)合起來，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新的崗位要求。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的進(jìn)步，較好地完成了自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將自己一年來各方面的情況匯報(bào)如下：

領(lǐng)導(dǎo)班子和全體職工的大力支持、配合下，我嚴(yán)格履行副經(jīng)理工作職責(zé)，始終以良好的

精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)以律己，率先垂范，當(dāng)好

領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，自覺做到清政廉潔，各項(xiàng)工作取得了一定成績?，F(xiàn)在，我將一年來的工作向各位

領(lǐng)導(dǎo)和同行匯報(bào)如下：

本學(xué)年擔(dān)任麒麟小學(xué)部大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)副主任、三（1）班語文教學(xué)工作。負(fù)責(zé)麒麟小學(xué)部少先隊(duì)工作、教育信息化、教師培訓(xùn)、教育科研、語文教學(xué)工作。

在學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)落實(shí)少先隊(duì)、教育科研等各項(xiàng)工作，協(xié)助部長、教導(dǎo)主任做好教學(xué)常規(guī)工作，探索信息化生命環(huán)境中師生成長，家校溝通的途徑和方法。

網(wǎng)絡(luò)建隊(duì)”，為學(xué)生自由全面發(fā)展

提供更多的空間和機(jī)會。并著力進(jìn)行“新課程與少先隊(duì)工作相結(jié)合”的實(shí)踐探索工作，取得了一定的成績，被南山區(qū)教育局評為20xx學(xué)年度“德育先進(jìn)工作者”。參加全國大隊(duì)輔導(dǎo)員工作會議，并代表深圳市在大會上做了《加強(qiáng)信息品德教育，讓“

網(wǎng)絡(luò)”伴少年兒童健康成長》的主題報(bào)告，受到廣泛好評。

③本學(xué)年在學(xué)校相關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織麒麟部部分教師完成了校本課程《小學(xué)信息技術(shù)課程與學(xué)科整合行動標(biāo)準(zhǔn)》的編寫工作，并由華東師范大學(xué)出版社出版發(fā)行。

網(wǎng)絡(luò)夏令營”、“智多星游戲課堂”、“

第六屆學(xué)生電腦作品深圳賽區(qū)”等比賽中成績顯著。

⑥本學(xué)年，不斷加強(qiáng)自身的提高，堅(jiān)持閱讀。先后閱讀了《

中國傳統(tǒng)教育》、《小學(xué)語文教學(xué)論》、《問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專著，并做了3萬多字的教學(xué)筆記。

總結(jié)、反思，堅(jiān)持書寫，在自己的教育博客中撰寫了200多

篇主題文章，并有10多

篇論文在《

中國電化教育》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《信息技術(shù)教育》《輔導(dǎo)員》等報(bào)刊雜志中發(fā)表。被《現(xiàn)代教育報(bào)》聘為特約撰稿人，《信息技術(shù)教育》雜志特約通訊員，人民教育出版社“小學(xué)語文論壇”版主，“中小學(xué)信息技術(shù)教育論壇”版主，南山區(qū)教科中心教育技術(shù)兼職教研員。

②對課堂教學(xué)關(guān)注力度不夠，自身的教育教學(xué)水平還需提高。

③作為教導(dǎo)副主任，感覺自身文化底蘊(yùn)不夠，還需不斷學(xué)習(xí)提高。

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