每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
社區(qū)籃球賽新聞稿篇一
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
大家班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。大家大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。日漸扭轉了局面，大家都進入了狀況，發(fā)揮出了水平！
只見潘吉飛速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了?！鞍Α蓖瑢W們都為此感到可惜。高個子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！
下面登場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正籌備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐?！昂伲们虬?！”同學們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力取得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲第三在校園中回蕩。
社區(qū)籃球賽新聞稿篇二
今天，媽媽帶我來到城陽籃球體育館觀看山東省女子籃球乙組決賽，也就是爭奪冠亞軍的比賽。
比賽還沒開始，觀眾們已經(jīng)到達場館，隊員家屬只要能加油的都過來了。青島隊的啦啦隊統(tǒng)一穿紅色t恤衫，上面印有“青島加油”，畢竟這是一場高手之間的對決。
比賽分別是青島隊和煙臺隊。青島隊員身穿紅色球衣，煙臺隊則身穿白色球衣。開賽哨聲一響，煙臺隊隊員便搶到了球。青島隊也不甘示弱，大步跑向煙臺隊，以迅雷不及掩耳之勢搶過來球，舉起雙手，仰望籃板，投了個完美的二分籃。
不過一會，分數(shù)就已經(jīng)24：24了。“青島加油！青島加油！”在場的啦啦隊舉起加油棒大聲吶喊道。此時此刻，青島隊已經(jīng)運著球沖向籃板，過了二、三個人?！斑h投三分！遠投三分”什么？已經(jīng)投了一個三分球？我都沒有看見她們怎么投的球。青島隊隊員仿佛注入_，拼搶更加積極，返功能力更強悍，一度將比分領先。
比賽進行到最后幾分鐘，煙臺隊運球跑向籃板，馬上要投籃時，一個隊員從她的后面順手拿起來球運走了。眼看球就要進了，煙臺隊按捺不住了，一把搶了過來，轉身、變向、變向……只見一個背影’唰’的一下把球奪了回來?！比謪?！又是三分！”青島隊的啦啦隊拿起牌子大聲喊道：“青島冠軍！青島冠軍！”青島隊員步步為贏、穩(wěn)扎穩(wěn)打一直到最后，比賽結束哨聲響起，全場沸騰起來了。青島隊員在比賽后都熱淚盈盈，大家都為拿到冠軍而高興。
看完比賽，我深深地體會到了要有強大的心理素質，而且要團結一心。取得成功是靠日積月累訓練得來的，學習也是如此，通向成功的道路是沒有捷徑的！
社區(qū)籃球賽新聞稿篇三
星期五上午第四節(jié)課，舉行了一場籃球賽，我們班和六一班打。
快要比賽了，雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試，旁邊圍觀同學們也迫不及待激動的討論著比賽。
兩方球員都已就位，雙方都派出一位同學去中場搶球，老師則在一旁扔球，頓時空氣仿佛凝固了，所有人都全神貫注，緊盯著球，隨著籃球被拋向低空。雙方都同時跳起，我方球員用力一拍球，成功的被我方球員接住了，并運著球迅速朝對方球籃跑去。一個三步上籃兒，球歪了一點沒有勁，還好之后又補了一球，得了一分。
進了一球，對方發(fā)球對方球員也不甘示弱，求一摞手就繞過我方球員直沖我方球籃跑去，還好我方有一位球員攔住對手，沒有三步上籃，沒進，接著球員們就在這里跑跑。那里跑跑，一直僵持著，你進一球，我進一球。之后上半場打完了。
下半場很快就要來到了，雙方都換了人，比賽開始了，對方最先拿到球，向球籃沖去，已經(jīng)要進來了。這時我方一位球員直接一個帽將球打下來，并向對方球籃沖去，進了球。
正是這一球，讓我們以3：8的分數(shù)成功的贏得了比賽，我們個個高興極了，圍觀的人也聚起來。
雖然這次贏了一班，但也不能掉以輕心，還要勤加練習，說不定就會被反超了呢。
社區(qū)籃球賽新聞稿篇四
周二，麥迪帶著小威，小麟，小湯等四點半課程的同學打了一場激烈的籃球賽。
比賽開始了！緊張的氣氛無處不在。小湯在邊線發(fā)球把球傳給了小麟，小麟又把球傳給了小威，突然，小威被包圍了，他做了一個假動作騙到了對手，趁機把球傳給了小湯，小威向小湯使了個眼色。小湯恍然大悟小，傳球給了小威，小威眼疾手快，以順雷不及掩耳之勢，用三步上籃為他們隊贏得了一分！
第二局，對手到中線發(fā)球。小麟搶到了球傳給了小湯，小湯又傳給了小威，小威飛奔出三分線，投了一個兩分球可惜沒進。這時，對手搶到了球，當對手準備投籃時，小威、小麟、小湯拼命防守，但沒成功，對手投了一個兩分球，但沒進。小威趁機搶球，搶到球后再一次跑出三分線，投了一個兩分球，這次球非常聽話，乖乖飛進了籃球框里，小威他們對高興的手舞足蹈，他們隊以三比零贏得了這場比賽。
麥迪正總結經(jīng)驗時，學校的《回家》想了起來，麥迪總結完經(jīng)驗后，同學們紛紛背起書包往家走去……
這真是一場激烈的籃球賽！
籃球賽口號03-18
社區(qū)籃球賽新聞稿篇五
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，我們班和五三班的籃球決賽開始了。
我們班的隊員一出場猶如猛虎下山般的氣勢，把五三班的隊員鎮(zhèn)住了，一開始就打了個12：6的小高潮，“呼！”“呼！”只見籃球在空中旋轉。說時遲那時快，只見黃浩陽騰空而起，雙手奮力向上，“啪”一聲，將球投入籃筐。而這時，五三班的隊員只能望球興嘆。
“五一加油！五一加油！”我們班的啦啦隊在場下?lián)u著牌子，邊追邊喊，為自己班加油！雖然沒有籃球寶貝那么激情四射，但也足夠表達了我們對籃球及本班球員的熱愛。
突然，我發(fā)現(xiàn)李林傳奇的雙膝都磕破了。那一定很疼！但他依然在場上與球員們并肩作戰(zhàn)?？矗趫錾献汾s著對方球員，斷球，又將球搶了回來，他把球傳給了曹浩然，曹浩然飛奔到籃筐下，往上一投，球進了！當李林傳奇下場時，同學們跟他問這問那，十分擔心，但他卻不在意。這種堅持不懈的精神值得我們學習。
賽場上，球員們各個揮汗如雨……你看，滿臉通紅的顧俊哲一個轉身，雙手向上一拋，球飛向了籃筐。我雙眼緊盯著看球，“咚——”籃球撞到籃板上，然后迅速掉下來，被對手搶到，這時，我的心到了嗓子眼兒，這個球千萬不要讓別人給投進去了！賽場上的對抗你追我趕。正當球快傳到楊可心時，楊可心雙手一推，反將球彈給了對手，天哪！簡直就是在給對手送分嘛！比賽進入了白熱化，“咚”“咚”對方的球一個又一個地投進，我們班的隊員也不甘示弱，李林傳奇瞅準時機斷球，然后一扔，球劃出了一條美麗的弧線，“咚——”耶！進了！
“嘟——”比賽結束了，我們又贏了！看著比分定格為40：23，場上的隊員沸騰了，五一班的全體老師，同學們沸騰了。
社區(qū)籃球賽新聞稿篇六
籃球賽馬上就要開始啦！操場上熱鬧非凡，用椅子把場地圍了起來，籃球筐擺近了，旁邊還貼了個評比欄呢！
椅子上坐滿了人，在給自己的班加油打氣。運動員們正在做熱身運動。甩胳膊甩腿，扭脖子扭腰，還有的信心十足，跟隊員拍手，朝自己班的同學做“yeah”的手勢。于是啦啦隊開始呼喊。
只見張子墨上場了，她穿著一件黃色的t恤，扎著一個小辮子。她一上場就超過了幾個正在搶球的人，拿到了籃球。拉拉隊的呼聲更大了。
她一邊運球一邊緊緊地盯著籃筐，然后往籃筐中央一扔，“哐”正中球筐，大家議論紛紛：
“yeah！太棒了，終于進球了！”
“張子墨挺厲害的嘛！”
“怎么他們班進球了，我們班沒進球呢？唉?！?/p>
然后，中場休息，張子墨被換下來，換成了顧希文。顧希文一上場就進入了打球狀態(tài)，飛奔向搶球的人。和張子默一樣，他一邊運球一邊緊緊地盯著籃筐，然后往籃筐正中一扔，可惜這次沒扔中，球碰到了籃筐又反彈回來了。
不過最后我們還是以1：0贏了?！皔eah！”隊員們高興的跳了起來，還有的在跟同學們相互擁抱。
窗戶外面花兒更紅了，草更綠了，仿佛也在對我們笑呢。
社區(qū)籃球賽新聞稿篇七
今天放學后，操場上熱鬧非凡，我們班進入了籃球決賽。我們班的籃球運動員各各摩拳擦掌，操場上散發(fā)出一股濃濃的“火藥味兒”。
過了不久，裁判吹起了哨子，這意味著一場激烈的籃球賽即將拉開序幕。讓我們拭目以待吧！
比賽開始了，只見裁判將籃球向空中拋去，劃過一條優(yōu)美的弧線。黃浩洋目不轉晴地盯住籃球，找準時機，飛奔過去接住籃球后將身一轉，把球傳給曹浩然，曹浩然接過球，往我班籃球架下跑去，三班的人緊追不舍，曹浩然加快了速度，熟練地掌控著籃球，他跑到籃球架下，定住位置，雙腳踮起，縱身一躍，“球進了！”我們班的同學都歡呼起來。
球賽打了一半時，李林傳奇的膝蓋受傷了，因沒法參加比賽，只得替換畢_。然而暫時的中斷并沒有熄滅激烈的火焰，它仍在燃燒！
裁判老師把球拋到遠處，運動員們各各爭先恐后，使出自己的絕技。顧俊哲首先搶到了球，只見他拍著球，一會向左一會向右，面前圍攏了三名三班同學，他找準機會，將球傳給了黃浩洋，黃浩洋矯健的身影向后一轉，拍球向籃球架下奔去，緊接著，他騰空跳起，將球穩(wěn)穩(wěn)地投入籃筐。“耶！球進了！”又是一陣歡呼聲。
太陽落下了山谷，球賽接近了尾聲。在這場激烈的比賽中，我們以40：23的優(yōu)異成績大獲全勝！
社區(qū)籃球賽新聞稿篇八
周一下午一下課，我就立刻召集人馬，奔赴戰(zhàn)場。
遠遠望去，竟然還有人比我們更早，那努力奔跑的身影，讓我有點慌張。于是，我們快馬加鞭，趕到了籃球場。迎面撲來的是籃球“殺氣”啊。對手們一個個摩拳擦掌，好像已經(jīng)做好奪冠的準備了。而我們卻還沒活動開四肢，在冷風中瑟瑟發(fā)抖。
“??！終于見到你了，親愛的籃球，今天的勝負靠你了，你可要乖乖聽我們的話喔！不要調(diào)皮！”利用初二學妹比賽的時間，我們占用了場外的空地，臨時練習一會兒。一共十六人，過障礙物“s”形運球。掉球，抱球，走步，都要加5秒。
“5秒！如果多次失誤，那豈不是……”我心中默念：“一定不要掉，一定不要拖后腿！”
“不要說了！快練，快練！”我迅速安排同學當障礙物，重現(xiàn)場上畫面，爭分奪秒訓練。一次配合之后，我發(fā)現(xiàn)沒有想象中的簡單。就說我吧，好勝心強，但技術不高，心急得很，好幾次是為了加快速度，變成了我“追”球，球“控制”我。情緒一次比一次低落，時間也一分一秒的過去。終于，我們英明神武的班長劉佳，給我們打了一針強心劑：“我們不要很快，只要確保失誤的次數(shù)少，千萬不要心急，穩(wěn)中求快才是我們最終的目標。其他班有實力強的，但也有實力差的，雖然速度快，但球會掉，我們要把別人的弱點變?yōu)樽约旱膹婍?，盡力就行，我相信我們能贏！”聽完班長的話，我佩服得五體投地呀，她怕是神機妙算的諸葛亮吧！
一聲口哨聲響起，佳欣沖先鋒，后面緊跟著宸希、劉佳、婉蓉和我，陽陽、曉婕墊后，做最后一搏。一個籃球從我眼前飛躍而過，“啊——不得了了，我們贏了，我們贏了！”大家不約而同地尖叫起來。我的心臟“撲通撲通”地急劇跳動著，興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從心中傾瀉出來。看了看其他班，她們依然參與了全過程，哪怕有的是最后一名。我想，他們未嘗不是勝利，因為堅持就是勝利。我要為她們堅持不懈的精神鼓掌。
當裁判員宣布了最終的`名次“第一名（5分32秒），唯一的5分鐘，908班”時，我們大家手拉著手，彼此相視而笑，在操場上不斷呼喊著自己都不敢相信的名次：“第一名，第一名……”這時，我又明白了：原來，“第一名”離我們并不遠。只要我們不急不躁，穩(wěn)中求勝，“第一名”也會不請而至。
社區(qū)籃球賽新聞稿篇九
上個星期五，我們班贏了，但是我輸了。
有人聽了會問：這不是自相矛盾嗎？一會兒又贏又輸?shù)?，到底是怎么回事呢?/p>
待我慢慢講來。
上周五是我們四班和一班來打籃球賽，是爭第三名。我心底里深知，之前一班和二班打時，他們顯現(xiàn)出一種“能力不足”的狀態(tài)來：比分差距是二十左右！我將我們班的分差與一班的分差比較，心中不由得一震，“原來這才是和我們爭取第三名的對手的“強大”實力??！”我心想。
就這樣理所當然的，比賽開始了。一次又一次的進球，一次又一次的喝彩，一次又一次的嘆息……第一場比賽結束了。目前我們班領先了十分左右?！耙恰彝兜貌缓迷趺崔k？我真的能投進嗎？如果我沒投進大家會罵我嗎？懷著我的忐忑不安和胡思亂想，輪到女生投球了。
劃過耳際的一陣風輕輕地對我說：“喂，到你投球了！”我可并不覺得這很友好，因為啊，伴著微風的，可是六十多雙尖銳的目光深深地向我的心一齊刺去！我不由得抓緊了那只球，決定勝負的那只球。深吸一口氣，三、二、一……投！
球飛快地朝著筐架飛去，卻在邊緣又落了下去，像秋天的落葉，是那么凄涼。
“還……還有最后一球，希望能進啊?！蔽掖藭r此刻，僅有這個渺小的原望，僅此而已?？赏冻鋈チ酥?，我也才發(fā)現(xiàn)，我的能力……僅此而已。
結束了，比賽結束了，我們班贏了。贏的是那么的燦爛，處處都是歡聲笑語，眉開眼笑的人臉，金色的一束陽光落在我臉龐，望著勾肩搭背的笑臉，我的心也化成了水，
我輸了，我輸了我自己……
社區(qū)籃球賽新聞稿篇十
一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦！學校里風和日麗，彩旗飄飄，花朵們爭奇斗艷，似乎也想給籃球隊員加油。
距離比賽還有五分鐘，啦啦隊的隊員們穿上艷麗的服裝，一手拿著一個啦啦球，站在一旁裝備，籃球隊員們也穿上了鮮亮的背心，寬松的短褲，和藍色的球鞋，然后伸了伸手，在原地小跑了一會，做起了熱身運動。
李華同學穿著紅色的背心上場了，現(xiàn)場頓時響起了熱烈的掌聲，雙方各派了一名球員，裁判站在中間一拋球，雙方球員搶起球來，李華搶到了球，他邊跑邊拍球，然后快速地從背后傳給了孟虎，孟虎又從胯下運球，又傳給了李華，一位對手正準備把球搶過去。李華轉過身，單手拍著球，時不時地向四面八方望去，眼看著李華同學馬上就要有一個兩分得球，但再過5秒就要超過24秒了，李華一跳，一個灌籃，“哐！”正中球框，大家開始議論紛紛：
“看！李華好厲害??！”
“對呀！他可是年年都拿冠軍的?。 ?/p>
“我聽說只要李華在的隊伍都能獲勝?！?/p>
“李華加油，一定要保持下去！”
“我們支持你！”
身上滿是汗水的李華去中場休息了，把主力換成了湯小團。湯小團活動了一下身體，笑容滿面地走進了現(xiàn)場，對方球員發(fā)球了，湯小團一個箭步?jīng)_了過去，眼看對方就要進球了，湯小團一跳，把球蓋了下來。然后湯小團眼睛死死地盯著前方，湯小團馬上有一個三分得球，他一跳，球進了。
這次比分是32比30，一班獲勝了。大家激動地抱在了一起，花兒們笑得更加燦爛了。
社區(qū)籃球賽新聞稿篇十一
下午，教練帶著我們打籃球賽?？山叹毤尤肓藢Ψ角蜿?，我方不禁有些底氣不足。
比賽開始了。果然，有教練在就是無敵。每次他拿到球，就以龐大的身體和又長又粗的手臂擋住我們，我們只能著急的看著教練用另一只手投籃進球。而我們每次投籃時，教練就一躍而起，將球擊落?？雌饋韺嵙沂?。
眼看已經(jīng)了比0了，我們都十分焦急，暗暗為自己打氣。
只見隊友正要傳球，可對手將他圍得死死的。我急中生智，用“向下”的手勢示意他，他立刻明白過來，把球從對手腳下滾下去，我急忙撲去搶球。我一個貓腰，騰的躍起，緊盯籃筐，一揚手，“唰”地進了筐，為我隊首開記錄，引來隊友一陣歡呼。
我們用“鐵桶陣”的戰(zhàn)術圍住教練，又接連進球。 雙方你來我往，打成平手。此時已是最后一回合，比賽進入了白熱化階段。
雙方都要堵住對方，場面十分混亂。我趁亂搶到球，正要投籃，教練沖了過來。我?guī)状瓮黄贫急粨踝×?。就在這時，我往身后一看，一個隊友正朝我揮手。我假意向前沖，卻把球向身后丟去，接著攔住教練。隊友接住球，沖到籃板下，使盡全力，雙腿一路，飛向籃筐，狠狠地把球扣進了籃筐。
我們手舞足蹈、比賽也在歡聲中結束了。
社區(qū)籃球賽新聞稿篇十二
校園里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰(zhàn)。只見這一場比賽一開始，不僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎么能不叫人激動。
裁判一發(fā)球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學習委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油！”班上的同學最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的同學也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊為球場上的同學們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內(nèi)，因為在場的所有人都緊張的注視著那一個籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。
相比于我班的高興與激動，隔壁班的同學們都禁了聲，一言不語，但是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續(xù)，場上的球員又展開了新一輪的對打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個室內(nèi)的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。
最后一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們?nèi)慷纪且粋€被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。
籃球比賽結束了，雖然我班輸了，但是我相信班上的同學們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。
社區(qū)籃球賽新聞稿篇十三
下午兩節(jié)連堂的體育課，一場與四班較量的籃球比賽要開始了！
我們班和六（4）班中間隔了好一些距離?，F(xiàn)在的比賽還沒開始，由每班最強籃球手選上場人員。我們班籃球高手就要屬彭依欣了，她是我們班里最高的同學，她的目光掃視著我們，最終定下了羅子鍵等一干人。
激動人心的比賽開始了，我們班占右手邊半場。對方拍著籃球向彭依欣等一干人沖來，彭依欣也沖上前去搶籃球，我們班的其他同學也向前沖去，把手持籃球的四班同學死死圍住，羅子鍵試著用手搶球，彭依欣用身高的優(yōu)勢攔住四班同學傳球。四班的同學見無處可走，趁機把球傳到隊友手中。隊友接過球，立刻向我們班的籃框跑去，我們班的人見狀，迅速想攔住那個四班同學，但那個四班同學已將球投向籃框，竟然一發(fā)而中！四班同學得了一分。四班同學得意洋洋地對我們班說：“誰說你班全年級第一？有彭依欣怎么樣？還不是敗給了我們？”我們的同學并沒有打垮自信心，這只是熱身呢！
真正的比賽現(xiàn)在打響！這次由彭依欣開球，彭依欣把四班同學引過來，然后投給后面的陳大釗，陳大釗里應外合，向四班同學的籃框跑去，四班同學發(fā)現(xiàn)大事不妙，極力阻止，不過，陳大釗快了那么零點一秒，搶先一步投籃，我們班進了一球！我們班歡呼一陣?，F(xiàn)在，又由四班開球。四班在傳球時，被彭依欣截下，彭依欣來了個三分球，竟中了！四班驚訝極了，三分球可是靠實力的！進了過后，四班開球，四班好像要用全力了，他們進行了傳球，用我們的方法進了一個球。
臨近下課，林老師不得不停止了比賽，我們在期待成績時，老師說，我—們—贏—了！這個消息轉遍全班，我們?yōu)檫@些同學自豪！
打籃球的童鞋們，你們是好樣的！
籃球比賽03-25
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