范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
徒弟代表發(fā)言稿篇一
下午好！今天，我很榮幸能夠站在這里，代表新徒弟們發(fā)言。在今天這樣一個特殊的日子里，我們不僅是一名普通的老師，更是各位老教師的學生。在此，請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
我們懷著無限的憧憬走進了涿州中學的大家庭，懷著滿腔熱情和教育理想走上了講臺，開始了我們的教育之旅。初為人師的我們，熱情、有活力，但最缺乏的是經(jīng)驗。我們往往熱情很高，勁頭很足，但結(jié)果卻常常不盡如人意。總結(jié)一次次教訓，使我們深刻地認識到：工作不光要依靠熱情，更需要方法。如對待一些突發(fā)事件，有經(jīng)驗的班主任會因勢利導，達到教育學生的目的，處理起來游刃有余，十分得體；而年輕的我們常常會手足無措，更有甚者好心辦壞事。在我們茫然無措之際，學校適時地為我們提供了這樣一個共享優(yōu)秀教師經(jīng)驗的大好契機，我們一定會抓住機遇充實自己。
我們今天在座的師父當中，有些在講臺上耕耘了二三十年，積累了非常豐富的教學經(jīng)驗，擁有著精湛的教學藝術(shù)，并形成了自己獨特的教學風格；更有一些在班級的管理上有著很藝術(shù)的方法，班級管理得心應手，充滿了智慧，彰顯著魅力。可以說，我們的每一位師父都是一個豐富的資源庫，確確實實有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。
為此，我們青年教師保證做到以下幾點：
1、踏實聽好每一節(jié)課，學習各位老師的精華之處，同時，與自身特點相結(jié)合，力求在老教師的引導下，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。在教學中有不懂的地方，一定虛心地向師父和各位老師請教。
2、精心備好每一節(jié)課，教師備課如同影視導演編寫腳本，事前功夫的優(yōu)劣直接決定著具體操作中的成敗。因此，我們要盡快掌握備課的方法和技巧，精心備課，在備好課后請師父修改，做到每一次備課都更完善，每一次反思都有成效。
3、努力上好每一節(jié)課，針對學習內(nèi)容和學生情況，設(shè)計靈活多樣的教學活動，激發(fā)學生的學習自覺性和主動性。
4、請各位老師去聽我們的課，課后給我們具有針對性的指導，糾正錯誤，讓我們在指導中不斷進步。
5、利用業(yè)余時間不斷提升自己，不斷豐富自己的知識面，加深對于專業(yè)知識的理解，練就一身過硬的專業(yè)技能。
作為一名新教師，我們的職業(yè)生涯才剛剛開始，或許我們現(xiàn)在還略顯稚嫩，但是我堅信在師父的指點和我們的努力下，我們一定可以用最短的時間成為一名合格的教師，一定不會辜負師父們的指點和厚愛，一定不會辜負學校的期望與培養(yǎng)。
謝謝大家！
徒弟代表發(fā)言稿篇二
大家下午好！
今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到很榮幸。首先，請允許我向提供本次學習機會的領(lǐng)導、帶領(lǐng)我們的班主任和我的指導老師表示衷心的感謝，并向在工作和生活中給以我們幫助的各位前輩致以崇高的敬意！
轉(zhuǎn)眼導師工程已經(jīng)進行一年多了，在這一年里我們的心態(tài)有了很大的改變，我們也學到了很多東西，我們的教學技能有所提高，我們的教學藝術(shù)也有所完善，我們的教學經(jīng)驗變得豐富，我們的業(yè)務知識進行了拓寬，最重要的是對于導師工程我們由最初的被逼無奈到現(xiàn)在的心甘情愿。因為通過這個工程我們真的學到了很多。
剛開始的我為了彌補試講時犯下的錯誤，為了讓我所帶班級的班主任相信我是可以帶好學生的，我去聽導師的課，去聽其他物理老師的課，后來我為了向?qū)W校證明我可以帶好物理這門課，我努力的向劉老師學習，再到我想升到九年級帶九年級的課，我不想被下放而努力的學習老師的教學藝術(shù)，到現(xiàn)在我想帶好我的第一屆學生，不讓學生在我的物理上留遺憾，不讓我對自己的第一屆留遺憾，和我想成為劉老師那樣優(yōu)秀的教師，不僅獲得各種獎項，而且努力讓自己拿第一，讓自己的教學實錄被中央選用而真誠、虛心、主動的向劉老師學習。大家可以看到我從剛開始的被迫到現(xiàn)在的心甘情愿、虛心去學，那是因為我們的老師是一個豐富的資源庫，有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方，他們有著豐富的教學經(jīng)驗，有著高超的教學能力，還有許多優(yōu)秀的教學品質(zhì)。著名教育家陶行知先生說過："要想做好教師，最好的是和好教師做朋友。"那我們就和我們的導師做最好的朋友吧。
也許導師工程真的給我們帶來了許多煩惱，也許我們曾經(jīng)對此抱怨過，也許我們曾經(jīng)想退出過，但是為了我們能夠更好的站好講臺，站穩(wěn)三中的講臺，我們一定要改變我們的心態(tài)，堅持向我們的老師學習，將他們的教學經(jīng)驗、藝術(shù)、方法學為己用，早日打造一個優(yōu)秀的自己。
在這里還希望我們的老師能夠多多指出我們的問題，不論是教學上還是為人處事上一定不要吝嗇你們的批評，因為你們是我們的目標，是我們前進的方向。我們也一定努力不辜負你們的栽培和期望，不辜負學校的對我們的要求和培養(yǎng)。
徒弟代表發(fā)言稿篇三
大家下午好！
非常榮幸，作為師徒結(jié)對活動的徒弟代表在這里發(fā)言。首先向幫助我們，關(guān)心我們成長的校領(lǐng)導和各位老師表示衷心的感謝。
走進xx中學，短短的三個周時間，我們就感受到了這個大家庭的關(guān)懷和溫暖。我們年輕的眼光也能察覺到xx中學是一個開放，創(chuàng)新，務實，包容的集體。在工作中領(lǐng)導和各位老師毫無保留的傳授經(jīng)驗給我們。無論是班主任工作還是教學中，我的師傅xx老師都是悉心指導，耐心幫助。組里的老師們也總是傾囊相助。學校的精細化管理和師徒結(jié)對讓我們年輕人受益匪淺。讓我印象最深的是我們xx中學的集備。每周三下午的數(shù)學組集備，不走過場很務實。前輩們的經(jīng)驗和智慧在此時展現(xiàn)，我們從中學到很多。作為年輕人，我們有工作的熱情也有上進的心。但沒有經(jīng)驗，不夠成熟。慶幸的是濟南路中學以他包容的胸懷給我們提供了成長的舞臺。
作為年輕老師，我們深知自己的不足。業(yè)務水平有待提高，教學經(jīng)驗有待豐富，管理學生的方法有待改進，今后我們要不斷努力的學習，聽從領(lǐng)導，多聽師傅和前輩們的課，學習他們先進的教學理念和教學方法。工作中積極主動認真，做到靠得上拼的上豁的上。短短幾個周時間我們已經(jīng)深刻體會到工作上的困難是難免，但我們年輕的心無懼任何風雨。
再次感謝各位領(lǐng)導，師傅和老師們。祝大家工作順利，愿xx中學的明天更加美好。
徒弟代表發(fā)言稿篇四
大家下午好！
很榮幸能夠代表本次拜師大會的新教師發(fā)言。在此，請允許我代表所有的新教師，向提供這次學習機會的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝，向在以后工作中指導我們前進，帶動我們成長的師傅們致以崇高的敬意。
就在不久前，我們懷著無限的憧憬走進了xx學校的大家庭，雖然我們的身上充滿干勁，但是也體會到了身上的責任和壓力。作為一名新教師，我們深知自己還存在著許多的不足，如：教學經(jīng)驗有待豐富，教學理念有待更新，知識領(lǐng)域有待拓展，知識結(jié)構(gòu)有待完善。和各位老教師相比，我們有著很大的差距。我們非常希望能夠在老教師們的指導下，盡快成熟起來，成為合格的xx學校的一份子。
為此，我代表新教師做出如下保證：
首先，我們要繼承和發(fā)揚老教師兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的精神。我們要認真學習老教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學的工作作風。將他們的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實到我們的實際工作中去。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課，踏實聽好每一節(jié)課。
其次，我們要虛心向老教師學習。在未來的教學中，我們會勤學、勤問、勤看、勤聽、勤思考。我們要常聽師傅的課，揣摩師傅的教學技巧，教學思路等，盡快的豐富自己的教學經(jīng)驗。而除了師傅日常的指導，我們對于自己的教學過程，也要結(jié)合師傅的指導不斷分析總結(jié)，藉此獲得提高。我們要一步一個腳印，扎扎實實的走下去，努力完善自己的教育教學過程，爭取早日找到符合自身特色的教學風格。
最后，我們要利用自己的業(yè)余時間不斷地提升自己。在知識領(lǐng)域的廣度和知識層次的深度方面我們還有很多的不足，這就需要我們養(yǎng)成良好的閱讀習慣，不斷利用業(yè)余的時間豐富自己的知識面，加深對于專業(yè)知識的理解。在專業(yè)技能方面也要不斷刻苦訓練，練就一身過硬的專業(yè)技能。
作為一名新教師，我們的職業(yè)生涯才剛剛開始，或許我們現(xiàn)在還略顯稚嫩，但是我堅信在師傅的指點和我們的努力下，我們一定可以用最短的時間成為一名合格的教師，一定不會辜負師傅們的指點和厚愛，一定不會辜負學校的期望與培養(yǎng)。
謝謝大家！
新教師代表：xxx
20xx年xx月xx日
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