人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
語文檢討書500字篇一
您好！
對(duì)于自己上午的行為我十分的羞愧，在沒有向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)也沒有得到領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下就離開學(xué)校脫離崗位，這已經(jīng)算是曠工了，是嚴(yán)重違反學(xué)校教職工的管理制度了，這也是任何一個(gè)公司任何員工都不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，更何況自己還是一名人民教師呢，曠工就更加嚴(yán)重更加不能夠被輕易原諒了。對(duì)于這樣的行為我現(xiàn)在想來真的是太過于不成熟了，也太過于沖動(dòng)了，遇到事情的時(shí)候就忘記了自己身上教師的責(zé)任，忘記了要先妥善處理好身邊的事情才能夠更好地解決問題，我真的很后悔現(xiàn)在。事情解決之后冷靜下來的我，好好地檢討來自己的錯(cuò)誤，雖然當(dāng)時(shí)就已經(jīng)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)您承認(rèn)錯(cuò)誤并且請(qǐng)假，但是思來想去還是覺得這樣子做是對(duì)自己和對(duì)學(xué)校、更是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，所以我必須要要嚴(yán)肅、認(rèn)真的寫一封檢討來向領(lǐng)導(dǎo)表明決心并警醒自己才行，所以就有了這一份檢討書，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，寫這份檢討書的時(shí)候我絕對(duì)是懷著認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的后虔誠的心寫的，絕對(duì)不是虛情假意糊弄領(lǐng)導(dǎo)的。
這一次在上班的時(shí)候沒有向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示就直接曠工脫離崗位的事，主要是自己當(dāng)時(shí)接到了電話說自己有親人生病叫救護(hù)車送醫(yī)院了，聽著還是比較緊急的，所以當(dāng)時(shí)我就著急了，也一時(shí)間被消息震驚沖昏了頭腦，所以還沒有跟領(lǐng)導(dǎo)您請(qǐng)假就直接出了學(xué)校打車趕往醫(yī)院了，當(dāng)時(shí)也是著急到了醫(yī)院也沒顧得上著事情，一直到檢查結(jié)果出來了才想起這個(gè)事情了，所以我一直到那個(gè)時(shí)候才想起跟領(lǐng)導(dǎo)您道歉和請(qǐng)假。這個(gè)事情無論是什么樣的原因?qū)е碌?，都不是我曠工的理由，要知道我是一名語文老師，平時(shí)上課的時(shí)候教給學(xué)生們要講規(guī)矩收信譽(yù)，可是我今天自己卻沒有遵守規(guī)矩，自己都不能以身作則又有神門底氣去教育學(xué)生呢？更何況我是老師，自己的遺言一行一舉一動(dòng)都是會(huì)讓學(xué)生模仿的，要是這個(gè)曠工的錯(cuò)誤被學(xué)生學(xué)去了，我的錯(cuò)過就大了。最大的錯(cuò)誤還是我是老師，要是輪到我上課的時(shí)候沒有老師去上課，一節(jié)課沒有老師管理他們不得翻天了去，還會(huì)耽誤他們的成績，幸好那天上午我沒有課，不過這也不是能夠?yàn)樽约洪_脫的理由。
冷靜下來之后好好地檢討了自己的沖動(dòng)，真的是太不應(yīng)該了，這不像是一個(gè)成年人應(yīng)該做出的事情，我感到無比的慚愧，對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)不起學(xué)生和家長，也對(duì)不起自己教師的職責(zé)。我現(xiàn)在充分地認(rèn)識(shí)了自己的問題，我一定會(huì)痛定思痛，更加高要求的約束自己，保證自己不會(huì)出現(xiàn)曠工此類的錯(cuò)誤了，不，準(zhǔn)確的說是任何錯(cuò)誤都不會(huì)犯了，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文檢討書500字篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，目前任職于小學(xué)五年級(jí)xx班的語文老師，我這次是來跟您報(bào)備昨天曠工的事情，也是來檢討自己此事的，我沒有做好教師的責(zé)任。
昨天因?yàn)槭鲁鲇幸?，所以就沒有來得及當(dāng)時(shí)跟您請(qǐng)假，一時(shí)就曠工了，我也是對(duì)此抱有無奈。昨天早上準(zhǔn)備來上班時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的女兒發(fā)高燒了，我一時(shí)緊張又慌張的，叫了出租車就抱起女兒去醫(yī)院了，因?yàn)槭虑榫o急，我就忘記了要跟您請(qǐng)假的事了。到了醫(yī)院所有的關(guān)注也都在醫(yī)院，當(dāng)時(shí)也就我一個(gè)人，根本顧不了很多事，我一個(gè)人抱著已經(jīng)燒迷糊的女兒，在醫(yī)院里到處奔跑，這邊要檢查，那邊也要檢查，又是繳費(fèi)又是辦住院手續(xù)的，忙得我手腳發(fā)軟，等到所有流程完成，我已經(jīng)累的不行了，看著女兒打吊針，才有時(shí)間緩緩，等到她掛完吊水，我也累得在床邊睡覺了。然等我一醒來，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了一上午了，同事打來電話問我怎么沒去上班，我才驚了，我忘記跟您報(bào)備這事了，直接就造成了我曠工了。
我當(dāng)時(shí)的心情真是不能用言語形容，但是看到女兒的燒退了，我也就有安慰了，為著這事，我自己沒有請(qǐng)假，連女兒的學(xué)校也沒有請(qǐng)假，也是老師問的，我才幫著請(qǐng)了假的，這一著急，真的是耽誤了很多事情。雖然事后我請(qǐng)了假，但是上午的班也確實(shí)是曠了，這沒有辦法挽回了，也只能認(rèn)了，所幸我昨天我上午沒課，下午的課因?yàn)檎?qǐng)假要照顧女兒，就沒去了，讓其他老師幫我代課了，還好沒有耽誤學(xué)生上課學(xué)習(xí)，不然我真是原諒不了自己，身為一名教師，這錯(cuò)誤是不可以犯的，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
我也對(duì)此做了檢討，以保證以后遇到這樣的事情理智處理，在第一時(shí)間先打個(gè)招呼，然后在請(qǐng)假，這次因?yàn)闆]有及時(shí)告知，所以才會(huì)不好處理。我以后也不會(huì)這樣做了，因?yàn)闀绻な沁`反工作制度的，這是嚴(yán)格禁止的，是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)，更是會(huì)影響學(xué)生們的上課和學(xué)習(xí)，這是極不好的行為。我對(duì)這次的曠工行為也是懊惱的，也會(huì)改正的，學(xué)校給的處分我全部接受，不會(huì)有反駁。同時(shí)我也會(huì)想向我的學(xué)生們道歉，沒有能夠及時(shí)的通知到他們，讓他們擔(dān)憂了，也讓您和同事?lián)鷳n了，望得到大家的諒解，我身為一個(gè)母親，不得不為女兒的健康著想。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語文檢討書500字篇三
尊敬的xx：
在最近一周時(shí)間里，我由于在期中語文考試當(dāng)中沒有上交試卷已經(jīng)讓語文老師愁眉不展，我一個(gè)人的成績歸零，讓全班的語文平均分下降了3分，這直接如同給了語文老師雷霆一擊，使得他老人家每次見到我都?xì)獾醚腊W癢，恨不得將我生吞活剝。
語文試卷不交是因?yàn)槲矣X得自己既然沒有學(xué)好語文知識(shí)，試卷上基本一片空白，上交與否的效果也是一樣的。當(dāng)然了語文試卷不交反映出我是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的差學(xué)生，這個(gè)問題已經(jīng)讓我引起了警覺。
我決定：從今往后要當(dāng)一名好學(xué)生，請(qǐng)老師相信我認(rèn)錯(cuò)反省的誠意。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文檢討書500字篇四
尊敬的老師：
您好！
作為語文課代表，我在周三的時(shí)候，沒有及時(shí)的去辦公室拿語文測(cè)試試卷作業(yè)，最后導(dǎo)致語文老師來問，我才發(fā)覺我沒有做這項(xiàng)工作，我的工作出現(xiàn)了失職，這種行為是很不應(yīng)該的，我也要為我的行為作出檢討。
能當(dāng)選語文課代表也是同學(xué)們對(duì)我的支持，老師予以的肯定，才讓我有機(jī)會(huì)做這個(gè)工作，也是能讓我更多的時(shí)間接觸老師，和同學(xué)溝通，可以說是一個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì)，可是我卻沒有好好的珍惜，這次的事情雖然看起來很小，是我忘記了，但是如果語文老師也是忙于工作去了，沒有詢問的話，可能我就沒有把作業(yè)給到同學(xué)們，也是會(huì)給語文老師的教學(xué)造成影響，同時(shí)對(duì)同學(xué)們來說，沒有及時(shí)的`做作業(yè)，也是會(huì)讓他們的學(xué)習(xí)滯后，一件小事，造成的后果卻是會(huì)非常大的，而我卻是失職了。
而今想想，的確如此，在做課代表期間，我的工作做的并不是特別好，有時(shí)候收作業(yè)也是沒有收齊，這次忘記拿作業(yè)，也是我的工作態(tài)度不對(duì)，覺得做課代表并沒有什么好處，反而是有時(shí)候還會(huì)得罪同學(xué)，同時(shí)也是沒有把這份工作當(dāng)成是對(duì)自己的鍛煉，反而覺得是一種負(fù)擔(dān)，其實(shí)這種想法就是不對(duì)的，多少人都希望自己能做課代表，可是我做了卻沒有去好好的珍惜，我也是要在以后糾正這種想法，而是要認(rèn)真的做事情，讓自己得到鍛煉，同時(shí)利用經(jīng)常接觸老師的機(jī)會(huì)，多去問問題，讓自己的語文學(xué)習(xí)有更多的一個(gè)收獲。
課代表的工作是為同學(xué)們服務(wù)的，有時(shí)候所謂得罪同學(xué)，其實(shí)換一個(gè)角度想，也是為了同學(xué)好，希望他們能把作業(yè)給做好，把成績搞好，并不是說真的要去針對(duì)同學(xué)，我也要把想法給轉(zhuǎn)變過來，今后把工作去給認(rèn)真做好，對(duì)同學(xué)們?nèi)ヘ?fù)責(zé)，對(duì)老師交代的任務(wù)要做好，不能再這樣不作為，或者態(tài)度不對(duì)了。
老師，現(xiàn)在我已經(jīng)知道我的錯(cuò)誤了，今后我會(huì)端正自己的態(tài)度，把課代表的工作給做好，不再出現(xiàn)這種不記得的事情，同時(shí)也不再犯其他的錯(cuò)誤，把自己的學(xué)習(xí)也是要搞上去，給同學(xué)們做好一個(gè)榜樣，作為語文課代表，更是要在語文上面有一定的水平，而不能不珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。工作上也是要不再失職，學(xué)習(xí)中更是要努力。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
語文檢討書500字篇五
尊敬的語文老師：
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄語文作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成語文作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫語文作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
語文檢討書500字篇六
親愛的父母：
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)?/p>
學(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們道歉，深深地對(duì)你們說一句：非常抱歉!
分析我此次語文考得不好的原因：首先，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。第三，是我沒有足夠的上進(jìn)心，終日得過且過，成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
從今往后，我一定堅(jiān)決改正：第一，在語文成績沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復(fù)習(xí)語文，將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?？既?yōu)異成績回報(bào)父母，讓父母臉上有光。
此致
檢討人：xx
語文檢討書500字篇七
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起！我已經(jīng)深深感覺到我的語文成績退步了！老師，您語文課上的得意門生，好像已經(jīng)“江郎才盡”了……主動(dòng)給您寫這封檢討書，一是因?yàn)橹鲃?dòng)說出我自己感覺我的語文成績退步比等您發(fā)現(xiàn)我語文成績退步要快，這能夠讓我在搶救不過來我的語文成績時(shí)，還能在您的幫助下，不讓我的語文成績繼續(xù)下滑，也算是一種求救吧！二是希望自己通過跟您寫檢討書，反思自己在語文學(xué)習(xí)上的遇到的問題，也是一種自問自答吧。
老師，我感覺我現(xiàn)在語文成績退步跟我的閱讀減少有很大的關(guān)系。過去我之所以可以成為您的得意門生，我想是因?yàn)槲曳浅Ｏ矏坶喿x，看得多，也就思路廣闊。博爾赫斯說想象力其實(shí)就是記憶力，我現(xiàn)在覺得真是那樣，在我閱讀的少，印象里少了很多記憶的情況下，我感覺我的思路斷了，在學(xué)習(xí)語文以及寫作文的過程中，遇到了沒有靈感的問題，我這才明白原來閱讀真的非常有用，不是說看了別人的作文就知道怎么寫作文了，而是說看了就會(huì)有所感了，有所感才能有所想，有所想才能夠有所寫，這樣做起語文來就容易得多了。
語文，我想是可以和老師說的最好的話題，我知道我們都是真正喜歡語文的人，我從您給我推薦的那些書里，我就看出老師以前一定也是一個(gè)愛寫文章的人，您之所以愿意與我交流很多，也是您看出來我也是真心愛語文的人，而不是只把語文當(dāng)做一門考試科目的學(xué)生。老師，最近我家里有很多事，本來是不用我操心的，可是為了能夠幫助父母，為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我把時(shí)間都花在了處理那些事情上面了，沒有擠時(shí)間閱讀，沒有擠時(shí)間去課外再學(xué)習(xí)我所喜愛的語文了，我也就明顯看出我的語文成績下滑退步了。
老師，我們常說做好自己就好，那我們?cè)趺创_定怎么樣的自己是真正的自己呢？近來我覺得，真正的自己應(yīng)該是自己花時(shí)間最多，也就是最多時(shí)間所在的自己吧？像我喜愛語文的話，那我真正的自己，應(yīng)該是絕大多數(shù)的時(shí)間都是沉浸在語文的學(xué)習(xí)和使用中吧？這樣才可以讓真正的自己和別人認(rèn)為的我自己貼合起來吧？這樣說著有些玄乎，不知道老師您有沒有明白我在說的是什么？
對(duì)于我語文成績退步這件事，我知道我是自己把重心從語文中移到處理其他瑣事上去了，要是我還想語文成績一直保持在上游，那么我就必須要上心學(xué)習(xí)語文了，至少要保持閱讀，讓自己的思路保持通暢，像機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)一樣，不能把油給斷了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
語文檢討書500字篇八
尊敬的xx：
昨天，我由于沒有交物理試卷，所以被老師您叫來鞋檢討書，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒有認(rèn)真聽講，所以才不敢交物理試卷，因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的，而我卻還是不會(huì)寫，每次老師說課后做練習(xí)，鞏固那些剛學(xué)過的知識(shí)，我卻因?yàn)榕龅搅藥讉€(gè)難題，就不想趣寫了。
我知道這樣是不對(duì)的，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù)，讓我無地自容，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得慢慢的時(shí)候，我真的害怕交試卷啊。我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉，我檢討以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了，下不為例，我會(huì)深深地反省自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文檢討書500字篇九
尊敬的老師：
您好！
這次上語文課我沒有認(rèn)真，在上課的時(shí)候講話，被在外面巡邏的老師發(fā)現(xiàn)，這是我的錯(cuò)，我不該在上語文課時(shí)說話，無論什么課都不能夠隨意說話的。
我知道老師知道這件事非常生氣，語文是我們經(jīng)常學(xué)習(xí)的，我們對(duì)于語文也是比較熟悉的，但是也不能放松，不能夠在工作的時(shí)候說話，一個(gè)好學(xué)生就必須要時(shí)刻認(rèn)真，并且在課堂上說話，同樣也會(huì)影響他人，我與同學(xué)說話，讓同學(xué)分散了精力，讓他沒有學(xué)到知識(shí)，是我的錯(cuò)，我不能夠害別人，說話本來就不好，在安靜的課堂中講話會(huì)帶壞其他同學(xué)，讓課堂變得喧鬧。
語文老師在課堂上講課也不容易，尤其是每天都好從早站到晚上，沒有時(shí)間休息，而我坐在下面不知道體恤老師，還破話課堂學(xué)習(xí)，給老師制造麻煩是不對(duì)的。
一直這樣在課堂上講話，只會(huì)讓我無心學(xué)習(xí)，只會(huì)讓我的學(xué)習(xí)成績下降，成績下降了就會(huì)讓我的成績?cè)絹碓讲畹?，想要提升成績非常困難，但是要讓刺激下滑太簡單了。
每天我們的時(shí)間都是有限的，不可能讓我們這樣一直揮霍，浪費(fèi)時(shí)間是非?？蓯u的，最終傷害到的只會(huì)是我們自己。
我們學(xué)習(xí)的時(shí)候要換位思考，站在老師的角度來考慮，當(dāng)看到學(xué)生在下面不認(rèn)真，而自己在課堂上努力講課，只會(huì)跟到憤怒與失望，我身為學(xué)生，要尊重老師，要知道知識(shí)的不易，老師每天堅(jiān)守在課堂上講課，已經(jīng)非常不容易了不能再給老師添亂了，我這次上課說話非常不禮貌也做的不對(duì)，我錯(cuò)了。
對(duì)待學(xué)習(xí)我的態(tài)度不好，因?yàn)槲乙郧皼]有重視老師的付出，沒有認(rèn)識(shí)到知識(shí)的寶貴，不重視。經(jīng)過了老師的教育我才知道知識(shí)的重要性，我以后在上課的時(shí)候再也不會(huì)和同學(xué)說話了，一定不會(huì)了，不會(huì)主動(dòng)與同學(xué)說哈，也不會(huì)接受同學(xué)說話，會(huì)努力做好自己該做的，認(rèn)真聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間不浪費(fèi)精力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
時(shí)間不可逆，我浪費(fèi)了時(shí)間，在說話上是在是太敗家了，不知道學(xué)習(xí)的可貴，不知到努力學(xué)習(xí)是我的錯(cuò)，以后一定努力，老師時(shí)常教導(dǎo)我們要認(rèn)真，以前沒有在意，現(xiàn)在我知道了，我一定會(huì)努力做好自己的事情，努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間，把精力用在學(xué)習(xí)上，以學(xué)為樂。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
語文檢討書500字篇十
敬愛的老師：
我感覺我這次語文考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而，考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1，平時(shí)不注意語文知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于語文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2，日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成語文作業(yè)，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給語文作業(yè)的。
3，有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語文成績才是給老師的交待。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
語文檢討書500字篇十一
尊敬的語文老師：
我這次語文老師成績不及格，而且是全班的倒數(shù)第一，我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生，語文是自己的主要學(xué)習(xí)科目。正所謂“語文是表達(dá)思想的工具，不學(xué)好語文就可以算是一個(gè)啞巴”，而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學(xué)習(xí)，太過片面地認(rèn)為語文不重要，把很多精力用在了其他科目上。
面對(duì)我如此糟糕的語文成績，我感到非常羞愧與懊悔。我不應(yīng)該這么糊涂，語文是一門表達(dá)思想的學(xué)科，人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間，單純的專研數(shù)學(xué)，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達(dá)思想，這也是徒勞的。
現(xiàn)如今，我面對(duì)語文成績?nèi)绱嗽愀獾那闆r，心里充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對(duì)的。最后我向老師鄭重保證：我今后一定是要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文，努力成為一名語文學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。
此致!
檢討人：___
____年__月__日
語文檢討書500字篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)校一年級(jí)xx班的語文老師，我叫xx。在昨天的一節(jié)語文課里，我去給班級(jí)上課，我不僅曠工了一天，我還浪費(fèi)掉了他們一節(jié)課的時(shí)間。我感到十分的抱歉，既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)也是對(duì)們。
為了以身作則，讓同學(xué)們明白知錯(cuò)就改，我在xx班級(jí)全體同學(xué)們的面前已經(jīng)跟他們道了歉，并且罰寫了兩千多字的教案，一是為了給同學(xué)們賠不是，二是來警醒同學(xué)們，曠工和曠課都是不對(duì)的。希望同學(xué)們能夠吸取我的教訓(xùn)，不要效仿我，做出這種后果嚴(yán)重的錯(cuò)誤出來。
為了給領(lǐng)導(dǎo)道歉，我也特此寫了這篇悔過的檢討書。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我真誠認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，也能看到我已經(jīng)悔改了的心。
而這次我做出曠工行為的原因，也是因?yàn)樽约旱膯栴}，是我沒有把工作放在心上，是我沒有對(duì)工作，對(duì)我的學(xué)生們盡到自己該負(fù)責(zé)責(zé)任。
事情是這樣的。昨天xx班午休后的第一節(jié)課是我的語文課，因?yàn)橹形绾屯瑢W(xué)有約，要幫她慶祝生日，所以我中午就沒有留在學(xué)校吃，而是去了外面吃。本來是想著我?guī)团笥褢c祝完生日后，就趕緊趕回來給們上課的。但是后來，我朋友說很久沒有見我，想要跟我再多聊一會(huì)，我看在她過生日的面上，就答應(yīng)了下來，結(jié)果沒有想到，我們這一聊就聊了兩個(gè)小時(shí)，完全錯(cuò)過了我給xx班上課的時(shí)間。等我醒悟過來趕回教室的時(shí)候，學(xué)校里已經(jīng)開始在上下午第二節(jié)課了。
意識(shí)到自己已經(jīng)曠了一節(jié)課的班后，我就立馬跑去他們班主任的辦公室，給他們班主任說明了情況，并一起道了歉。好在的是xx班級(jí)的同學(xué)都很自覺，很聽話，在看到我沒有來上課后，也沒有吵鬧，都在自己完成著作業(yè)。但是不管怎么說，我招呼都沒有打一聲的就曠了一節(jié)課的工，也耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，浪費(fèi)了孩子們學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)間。
經(jīng)過這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，我向領(lǐng)導(dǎo)保證我以后一定好好端正自己的思想態(tài)度，好好的改正自己的錯(cuò)誤，時(shí)刻認(rèn)真的檢討和反省自己，時(shí)刻的提醒自己做到愛崗敬業(yè)，時(shí)刻的提醒每天要上班上課的時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備。絕不會(huì)再出現(xiàn)像昨天那樣因?yàn)楹团笥蚜奶於涀约哼€有課的事情。作為一名人民教師，我要給孩子們做好榜樣，把孩子們的學(xué)習(xí)和上課作為我的頭等大事，嚴(yán)肅且認(rèn)真的對(duì)待我每一天的教學(xué)工作。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文檢討書500字篇十三
又是一年一度的期中考試，進(jìn)入考場時(shí)，有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會(huì)神的看資料。走出考場則有的人如釋重負(fù)、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。是啊!每一次考試都是為了檢測(cè)一段時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)的掌握情況，通過錯(cuò)誤來提醒我們，通過分?jǐn)?shù)來將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場考試都做人生的一道關(guān)卡，無論它有多么簡單，有多么不重要，都要認(rèn)真對(duì)待，不可怠慢。在本次考試，我因?yàn)榇中拇笠鉀]有將閱讀題做好，將順序?qū)懛础Ｄ瑢懖糠忠惨驔]注意，寫錯(cuò)了?？偸谴中拇笠猓@壞習(xí)慣總改不了，許是沒用心改，使得在此次考試沒有正常發(fā)揮好，讓老師失望。可是我知道無論現(xiàn)在怎樣懊悔都無濟(jì)于事，只有將錯(cuò)誤糾正，朝著目標(biāo)繼續(xù)前行，大步邁向前方，不可畏懼。通過這次考試我考的非常不好，沒有達(dá)到目標(biāo)，辜負(fù)了老師與父母的期望，我感到羞愧不已，這次的考試猶如一面鏡子，深深的映出了我的漏洞。通過此次檢討我得出下面幾個(gè)措施，以防下次考試：
1、單選題單選題中有字音字形、排序、成語運(yùn)用、病句要在考前好好復(fù)習(xí)字音字形，可以讓家長聽寫。平時(shí)多積累難詞，遇到不會(huì)的或可能會(huì)考的，用小本子記下來，以防考試時(shí)會(huì)遇到。病句、成語運(yùn)用要在平時(shí)多積累。
2、古詩默寫主要是古詩及文言文理解性默寫，我掌握的不是很好。所以這方面要加強(qiáng)，必須弄清楚每首古詩及文言文的意思，找關(guān)鍵詞分析，多看看古詩及文言文的寫作背景，結(jié)合寫作背景做題會(huì)更好。將不熟的古詩及文言文多背幾遍，將常錯(cuò)的字放大幾遍，考試時(shí)多看錯(cuò)字。要用心記古詩及文言文，不能死記，要找方法。
3、文言文考試必考的文言文，要背熟，每一個(gè)字詞的解釋要背牢，圈畫重點(diǎn)詞并記牢。文言文句子的翻譯要背熟，不能漏，要根據(jù)重點(diǎn)詞的解釋記。體會(huì)作者的情感，最好了解一下故事背景，再結(jié)合起來記憶。
4、閱讀理解做題時(shí)要認(rèn)真審題，做題前先看文章，圈劃好詞好句。畫有感覺的地方。答題時(shí)，要分析題意，不能答非所問，仔細(xì)按點(diǎn)答題，要按要求答，要深入理解。平時(shí)多看書。
5、名著名著要仔細(xì)批注，分析文章主旨，分析作者所要表達(dá)的情感及情緒。記牢書中主要內(nèi)容及片段，主要人物，人物性格特點(diǎn)，作者國籍，包括作者的寫作目的，所要表達(dá)的情感，還要了解作者背景。
6、作文首先要卷面工整，作文要新穎，要圍繞主題，萬萬不可偏題。
內(nèi)容要真實(shí)，感情要真實(shí)，要清楚的表達(dá)所要表達(dá)的事情或主旨，要條理清晰，不可廢話。最好采用光頭式，要分段。文章不可太長，要多運(yùn)用背過的優(yōu)美句子，是文章看起來不乏味。綜合以上方法，應(yīng)可以將成績提上。這次考試對(duì)我可以說是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折，雖說人生有無數(shù)次考試，但是時(shí)光飛逝，有多少考試從中竄過，又有多少人真正反思過呢?又有多少人真真正正的按目標(biāo)走?又有多少人信口開河的去做保證呢?所以雖然我不能保證我百分之百的將成績提上，但我會(huì)竭盡全力去努力、去奮斗、去爭取。
檢討人：___
____年__月__日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2536434.html】
