計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
暑假活動(dòng)計(jì)劃暑假活動(dòng)計(jì)劃表做篇一
根據(jù)xxxx學(xué)院培養(yǎng)方案，xxxx年暑假xxxx級(jí)本科、xxxx級(jí)均需參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。英語系聯(lián)合本院學(xué)生辦公室制定活動(dòng)計(jì)劃，既有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，也有個(gè)人實(shí)踐。
組長：xxxx； 副 組 長：xxx； 執(zhí)行組長：xxx
指導(dǎo)教師：xxxxxx
（1）xxxx級(jí)
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求大學(xué)生立足自己的專業(yè)，深入企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、涉足相關(guān)行業(yè)，鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行深入而廣泛的專業(yè)實(shí)踐和德育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行教育、商務(wù)、導(dǎo)游方面的實(shí)習(xí)或調(diào)查，為自己進(jìn)入社會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)。
（2）xxxx級(jí)
本年級(jí)暑假社會(huì)實(shí)習(xí)主題為“翻譯實(shí)習(xí)”。要求學(xué)生進(jìn)入企業(yè)、公司或其他領(lǐng)域，進(jìn)行口譯或筆譯實(shí)習(xí)。
時(shí)間安排：
1）20xx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期第18周向?qū)W生傳達(dá)計(jì)劃，組織學(xué)生與指導(dǎo)教師見面。
2）xxxx年暑假，學(xué)生開始開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在假期內(nèi)完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的撰寫工作。
3）xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)，各班以班為單位，將本班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告交到教務(wù)辦，再由指導(dǎo)老師審閱并給定成績。
組織形式：
1）xxxx、xxxx級(jí)全體學(xué)生必須參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2）學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，可自行安排調(diào)查地點(diǎn)，或個(gè)人自行實(shí)踐，或組隊(duì)集體實(shí)踐。
1、開展調(diào)查前，了解并熟悉英語專業(yè)的規(guī)律和特點(diǎn)，摸清調(diào)查單位的特點(diǎn)，使調(diào)查活動(dòng)具有針對性。
2、積極爭取服務(wù)當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)和群眾的支持，積極爭取各地區(qū)同學(xué)間的支持，為活動(dòng)順利開展創(chuàng)造必要的條件。
3、明確社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和任務(wù)，活動(dòng)中要注意安全，杜絕意外事故發(fā)生。
4、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不少于3000字， 包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會(huì)等。尤其xxxx級(jí)參加翻譯實(shí)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的附頁中提供“口譯”或“筆譯”的具體內(nèi)容。
5、登記表必須有參加社會(huì)實(shí)踐單位的鑒定和公章。
6、特殊情況不能參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)者必須經(jīng)社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
7、找出知識(shí)盲點(diǎn)，知識(shí)盲區(qū)以及自身與社會(huì)實(shí)踐要求的差距，以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和方向。
根據(jù)《湖南商學(xué)院暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告、學(xué)年論文（課程設(shè)計(jì)）管理辦法》，為進(jìn)一步規(guī)范暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告的寫作，對暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告的格式予以規(guī)范，具體格式見xxxx學(xué)院教學(xué)管理網(wǎng)頁。
（一）裝訂順序
1.封面； 2.調(diào)查報(bào)告正文； 3.評審表。
（二）各部分具體要求及格式
1.封面
按照學(xué)院規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進(jìn)行打印，詳見封面式樣。
2.正文
報(bào)告的正文由調(diào)查目標(biāo)、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查對象、調(diào)查方式、正文主體等五個(gè)部分構(gòu)成。其中調(diào)查目標(biāo)即通過調(diào)查要驗(yàn)證什么樣的研究假設(shè)，發(fā)現(xiàn)的問題、擬解決什么問題、擬起到什么樣的社會(huì)作用等；調(diào)查時(shí)間即起止的調(diào)查時(shí)間；調(diào)查對象即調(diào)查中面對的具體對象，如單位和人群；調(diào)查方式即調(diào)查中所用的方法，如訪談法、問卷調(diào)查法等。
正文主體字?jǐn)?shù)為3000字以上，包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會(huì)等，內(nèi)容應(yīng)做到層次分明，數(shù)據(jù)可靠，文字簡練，觀點(diǎn)正確，用四號(hào)宋體打印。各部分標(biāo)題用四號(hào)黑體，行間距為固定值24磅。正文層次一般不超過5級(jí)，分別用“一”、“二”、“三”……；“㈠”、“㈡”、“㈢”……；“1.”、“2.”、“3.”……；“⑴”、“⑵”、“⑶”……；“①”、“②”、“③”……表示。
調(diào)查報(bào)告中如果參考了部分文獻(xiàn)資料，可以作注釋或在文章末尾注明，其他不要求撰寫參考文獻(xiàn)。
3.評審表由學(xué)生下載打印，評審意見、成績等由指導(dǎo)教師填寫。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是xxxx學(xué)院實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要內(nèi)容，要求學(xué)生提交認(rèn)識(shí)調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告或論文（3000字以上），成績合格者xxxx級(jí)記3學(xué)分，xxxx級(jí)記2學(xué)分，不及格者記0學(xué)分。
指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生的調(diào)查筆記，實(shí)習(xí)報(bào)告或譯文等，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評定成績。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，英語系對該實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，并提交總結(jié)報(bào)告。
暑假活動(dòng)計(jì)劃暑假活動(dòng)計(jì)劃表做篇二
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為豐富“書香校園”的閱讀氛圍，豐富學(xué)生的暑期生活，踐行“課外閱讀探究”活動(dòng)，促進(jìn)“好讀、好讀、好讀”閱讀活動(dòng)向縱深發(fā)展，讓學(xué)生與書為友、與書為伴，讓閱讀成為一種習(xí)慣、一種生活、一種興趣。計(jì)劃開展形式多樣的.閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生廣泛閱讀，暢談?wù)n文，享受經(jīng)典，為人生打基礎(chǔ)，快樂成長。
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，掌握基本的閱讀方法，形成一定的閱讀能力。
2、拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)實(shí)現(xiàn)主動(dòng)和諧全面發(fā)展。
3、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文化的能力和感情，培養(yǎng)人文精神。
一、準(zhǔn)備階段（6月xx日）
1、各學(xué)校制定暑期閱讀活動(dòng)計(jì)劃，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以班級(jí)為單位，讓學(xué)生組成自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，并將每個(gè)小組的名單提交給班主任。老師應(yīng)該幫助學(xué)生制定暑期閱讀計(jì)劃。
2、召開學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，宣傳閱讀活動(dòng)的意義。
3、收集整理班級(jí)圖書館角和學(xué)校圖書館的圖書，供學(xué)生借閱。（初、中、高年級(jí)學(xué)生借書數(shù)量分別為5本、7本、10本，可互動(dòng)循環(huán)。）
4、倡導(dǎo)學(xué)生捐書購書，豐富圖書資源。
二、學(xué)習(xí)階段（7月~ 8月）
1、根據(jù)不同的年齡和年級(jí)，提出不同的閱讀書籍?dāng)?shù)量。要求學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)和鉆研，形成堅(jiān)持不懈的閱讀習(xí)慣。
2、設(shè)置專門的讀書記錄本，用來提取優(yōu)美的詞句、精彩的片段，或?qū)懽x書心得，或?qū)懽x后感，或練習(xí)寫作等。
3、倡導(dǎo)學(xué)生開展讀書交流活動(dòng)，并利用返校節(jié)對師生進(jìn)行專項(xiàng)檢查指導(dǎo)。老師通?？梢酝ㄟ^電話聯(lián)系關(guān)心學(xué)生的閱讀和生活情況。
4、充分利用周邊資源，為學(xué)生的閱讀活動(dòng)提供幫助。（比如退休教師、干部為學(xué)生解惑，開展親子閱讀活動(dòng)等。）
5、教師設(shè)立記錄本，記錄學(xué)生閱讀完成情況，確保閱讀活動(dòng)有序開展。
三、展覽階段（9月xx日）
1、舉辦讀書筆記評比活動(dòng)，介紹收獲經(jīng)驗(yàn)。
2、開展各種報(bào)道活動(dòng)：如講故事、手抄報(bào)、讀文章等比賽。
3、學(xué)校和班級(jí)在暑假期間展示優(yōu)秀的作業(yè)專欄，并根據(jù)成績提交貢獻(xiàn)。
4、選擇“閱讀大王”和“明星閱讀班”。
5、每個(gè)學(xué)校都舉行閱讀活動(dòng)總結(jié)會(huì)。
6、9月中下旬，中心校將組織學(xué)校牽頭指導(dǎo)學(xué)校檢查指導(dǎo)暑期閱讀活動(dòng)專項(xiàng)工作。
暑假活動(dòng)計(jì)劃暑假活動(dòng)計(jì)劃表做篇三
為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)“牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，全國少先隊(duì)貫徹落實(shí)《綱要》 深化雛鷹爭章活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)”精神，我校決定繼續(xù)利用暑假契機(jī)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員參與活動(dòng)、體驗(yàn)生活，鼓勵(lì)少年兒童在家庭生活、社會(huì)生活和大自然中去體驗(yàn)，通過社會(huì)考察、參觀訪問等形式，獲得對生活的真實(shí)感受，體驗(yàn)人與人、人與自我、人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。度過一個(gè)快樂而有意義的假期。
休閑快樂過暑假
1）三年級(jí)各中隊(duì)少先隊(duì)員利用暑期積極參與省少工委開展的“我最寶貴的——一個(gè)需要被關(guān)愛的世界”活動(dòng)開展探訪弱勢群體特別是貧困地區(qū)小伙伴、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女以及農(nóng)村留守兒童活動(dòng)，調(diào)查了解他們的生活狀況,并撰寫調(diào)查報(bào)告。
2）全體少先隊(duì)員認(rèn)真積極參與“快樂do re mi、休閑you & me”休閑大使、休閑天使的評選及當(dāng)好東道主、參與休博會(huì)活動(dòng)。
開展五個(gè)一活動(dòng)：開展一次“小手拉大手，參與休博會(huì)”的活動(dòng)方案征集、組織開展一次家庭休閑創(chuàng)意活動(dòng)、開展一次校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)、參與一次社區(qū)休閑聯(lián)歡會(huì)、拍攝一個(gè)休閑活動(dòng)dv或一張攝影作品。
活動(dòng)反饋：開學(xué)初，一、二年級(jí)各中隊(duì)上交“家庭休閑創(chuàng)意活動(dòng)”和“校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)”活動(dòng)照片1張。四、五年級(jí)以年級(jí)為單位上交“社區(qū)休閑聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)dv1份。
（注：國家版圖意識(shí)宣傳材料直接從浙江省測繪局（）、浙江省教育廳網(wǎng)站下載）
征文文體不限，字?jǐn)?shù)在600—1200字以內(nèi)（詩歌在16行以上）。
三——五年級(jí)隊(duì)員積極參加假日小隊(duì)的活動(dòng)，暑假活動(dòng)至少5次。
活動(dòng)反饋：開學(xué)初，三——五年級(jí)各中隊(duì)上交1本（要求：美化封面、記載詳細(xì)、配有照片，一、二年級(jí)如有也可上交）
每位學(xué)生在暑假中至少去社區(qū)文化站活動(dòng)4次，活動(dòng)中帶《上城區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載冊》。
開放時(shí)間：7月5日——8月26日 每周二、四上午9：00——10：30（部分社區(qū)文化站有其不同的時(shí)間，根據(jù)具體情況參加活動(dòng)。）
有時(shí)間、有問題的同學(xué)可以帶上作業(yè)來校，找自己年級(jí)的老師詢問。在這一天已經(jīng)有活動(dòng)安排或沒有什么疑問的同學(xué)不必特意趕回學(xué)校。
開學(xué)初，各中隊(duì)上交暑假反饋表，假日小隊(duì)記錄本（三——五年級(jí)各中隊(duì)1本），“我心中的中國”征文，調(diào)查報(bào)告，活動(dòng)照片，活動(dòng)dv，（9月1日前交大隊(duì)部）
暑假活動(dòng)計(jì)劃暑假活動(dòng)計(jì)劃表做篇四
××居委堅(jiān)持把社區(qū)作為暑期活動(dòng)的落腳點(diǎn)，整合社會(huì)各方資源，加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)，讓學(xué)生在寓教于樂的活動(dòng)中體驗(yàn)文化，增強(qiáng)才干，關(guān)愛每個(gè)青少年，使廣大青少年能夠度過一個(gè)“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時(shí)機(jī)，通過居委會(huì)的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動(dòng)，在××鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下，緊緊依托社區(qū)資源，圍繞形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，讓青少年過一個(gè)豐富多彩的暑期生活。為此，部署落實(shí)以下具體工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：×××
組員：×××
三、主要社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容
1、青少年禁毒知識(shí)講座：
（2）針對講課內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問答，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)；
（3）播放《與死神共舞》，讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。
2、地球小衛(wèi)士：
1-1、diy環(huán)保材料作畫：
利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫，引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識(shí)。
1-2、愛國衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)：
和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務(wù)隊(duì)一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)，引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的意義。
3、紅十字初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)：
使青少年懂得、了解急救知識(shí)，并學(xué)會(huì)利用急救知識(shí)保障自己的健康及安全。
4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班：
組織青少年學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù)，懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。
5、歡樂合唱團(tuán)培訓(xùn)班：
通過學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會(huì)唱歌并學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)中的成員相互合作，提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
6、大型衣物募捐：
在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動(dòng)，為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
7、快樂農(nóng)場零距離：
帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長方式、生物性狀等知識(shí)。
8、展少年風(fēng)采夏令營：
組織好青少年參加××居委展少年風(fēng)采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“快樂暑假，健康暑假，有益暑假”的目標(biāo)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
青少年暑期社區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供5000元資金，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
注：具體安排見附表
暑假活動(dòng)計(jì)劃暑假活動(dòng)計(jì)劃表做篇五
組長:董啟來
副組長:于永賢的白發(fā)記錄
成員:許余啟陽擔(dān)任李邦康村財(cái)楊萬才許職務(wù):
組長:全面負(fù)責(zé)節(jié)假日期間師生安全的間接管理、信息了解和事故處理安排。
副組長:協(xié)助組長接收和管理節(jié)假日師生的安全信息，必須報(bào)告事故，協(xié)調(diào)事故處理。
徐、具體負(fù)責(zé)中心學(xué)校學(xué)生放假安全事故的了解、報(bào)告(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作。
各村校校長負(fù)責(zé)了解、報(bào)告(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)生假期安全事故。
1.7月10日至20日，各班班主任精心組織學(xué)生召開暑期安全教育主題班會(huì)，重點(diǎn)是防溺水、防火、防盜、防暴雨、防雷、防山洪、防滑坡、防觸電、防一氧化碳中毒、防食物中毒、交通安全教育。
2.打印《暑期家長須知》和《20xx年暑假給學(xué)生的一封信》，讓學(xué)生帶回家與家長一起學(xué)習(xí)，熟悉學(xué)校在假期對學(xué)生的要求和家長的監(jiān)督責(zé)任，配合學(xué)校將學(xué)校安全教育延伸到家庭和社會(huì)，確保學(xué)生在假期沒有任何安全問題。
3.放假前重新學(xué)習(xí)學(xué)生安全管理目標(biāo)責(zé)任書，讓學(xué)生熟悉各種條款和項(xiàng)目，讓學(xué)生高度重視，明白做好個(gè)人安全防范是個(gè)人義務(wù)，是每個(gè)學(xué)生在學(xué)?；蚍偶倨陂g必須遵守和做的。
4.放假前，各班可以根據(jù)學(xué)校安排的教育內(nèi)容創(chuàng)新工作方法，通過觀看視頻、知識(shí)講座、舉例等形式為學(xué)生提供寒假安全教育。每天早上開會(huì)一定要加暑假安全工作的重要性，注重實(shí)效。
5.對于所有老師來說，在放假前召開一次放假安全工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)外出旅游、出差一定要通知校長。有車教師禁止酒后駕駛、疲勞駕駛、過度擁擠。對于有飲酒愛好的老師，要求假期做適量，不飲酒，不鬧事。
1.要求學(xué)生每周向班主任匯報(bào)假期的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)情況。如遇特殊情況，應(yīng)及時(shí)通知班主任。
3.如果學(xué)生不在家，應(yīng)向班主任(已離開縣城一周以上)報(bào)告，班主任接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)提醒學(xué)生注意安全注意事項(xiàng)。
1.所有教師在節(jié)假日期間不得做任何有安全隱患的事情，不得參加任何可能造成安全事故的活動(dòng)。
2.每個(gè)老師都在假期安排了自己的旅行、拜訪朋友和親戚。如果時(shí)間較長(3天以上，離省或去東部)，應(yīng)將個(gè)人出行的時(shí)間和原因告知中心校校長?；貋淼臅r(shí)候注意安全。
3.每個(gè)老師都不允許參加賭博、打架、酒駕等。假期期間。
2、班主任得知或接到學(xué)生有關(guān)安全事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)向節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)小組組長或負(fù)組長報(bào)告。
參加過校外保險(xiǎn)的學(xué)生積極配合校外保險(xiǎn)賠償工作(提供相關(guān)手續(xù))。
工作通知”,
3.發(fā)生安全事故后，班主任要求學(xué)生及時(shí)通知班主任，并詳細(xì)說明情況。
4.老師發(fā)生安全方面的事故，要盡快通知節(jié)假日安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
暑假活動(dòng)計(jì)劃暑假活動(dòng)計(jì)劃表做篇六
一、感激時(shí)間，學(xué)會(huì)安排。
每天能早起早睡，認(rèn)真而有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)；堅(jiān)持鍛煉身體，時(shí)間不少于半小時(shí)；注意用眼衛(wèi)生，有節(jié)制地看電視。
二、感激書籍，學(xué)會(huì)求知。
暑假是同學(xué)們自行“充電”的黃金時(shí)期。希望同學(xué)們多讀好書，擴(kuò)大知識(shí)面，在好書的陪伴下快樂成長。
三、感激生命，學(xué)會(huì)珍惜。
不玩水、火、電，外出遵守交通規(guī)則和公共秩序，不參與迷信與賭博活動(dòng)，嚴(yán)禁進(jìn)“三室一廳一吧”（營業(yè)性的游戲機(jī)室、錄像室、卡拉ok室、歌舞廳、網(wǎng)吧），健康上網(wǎng)。
四、感激父母，學(xué)會(huì)關(guān)心。
父母的含辛茹苦，對于每一個(gè)孩子來說都有切身的感受。平時(shí)學(xué)生可能會(huì)以學(xué)習(xí)忙作為無暇的借口。現(xiàn)在，在暑假里，這一切都不成為理由。他們可以陪父母聊聊天，逛逛街；幫父母拖拖地，洗洗衣服；和父母一起去探望爺爺奶奶等。用自己的行動(dòng)讓父母感到孩子的愛心，讓他們欣慰地看到，孩子已經(jīng)長大，已經(jīng)懂得感恩。
五、感激社會(huì)，學(xué)會(huì)服務(wù)。
同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，健康生活，注意培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為。積極參加社區(qū)的活動(dòng)，在社會(huì)大課堂中學(xué)習(xí)、成長。
暑假活動(dòng)計(jì)劃暑假活動(dòng)計(jì)劃表做篇七
暑假正式開始了。孩子樂了，但我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多家長更為孩子的暑假發(fā)愁：如把孩子放在哪里，怎樣讓孩子的暑假充實(shí)別浪費(fèi)等。
家住河西區(qū)的楊女士是位三年級(jí)小學(xué)生的媽媽，她說其實(shí)，她很想讓孩子回外地農(nóng)村的爺爺奶奶家住，孩子也很喜歡，非常向往農(nóng)村的生活。但是楊女士也有擔(dān)心：別的孩子都趁著暑假學(xué)點(diǎn)東西，上個(gè)什么興趣班，可是自己孩子要是兩個(gè)月都呆在農(nóng)村，別說什么也學(xué)不著，肯定要落同齡孩子一大截，說不定還“野”成什么樣回來了。所以她一直都在猶豫。
建議：不是上興趣班就是學(xué)習(xí)，社會(huì)和生活中同樣也有很多值得孩子學(xué)習(xí)的東西，那些知識(shí)都只能在無形中體會(huì)的。
在筆者了解中發(fā)現(xiàn)，把孩子送到本市的老人住處，隔一段時(shí)間去看望一次，或者周末接回家來住，成為很多小學(xué)生家長的普遍做法。家長張先生說，這樣做，一是方便解決孩子的吃住問題，二來也利于老人接送孩子去上一些輔導(dǎo)班，減輕了自己的負(fù)擔(dān)。
建議：暑假期間，孩子和老人在一起能增加親情，但是別忘了父母的責(zé)任，最好不要把孩子一送了之。
在了解中發(fā)現(xiàn)，今年給孩子報(bào)暑假長線旅游或境外修學(xué)游的少了很多。由于今年全球爆發(fā)了甲型h1n1流感疫情，很多家長對此慎重了很多。而且，教育有規(guī)定：學(xué)校不能在暑假組織出境游，因此很多往年學(xué)校組織的出境游，今年都不再成行。家長孫先生說，原來想有時(shí)間帶孩子去澳洲一趟，現(xiàn)在也取消了計(jì)劃。
建議：如果有心讓孩子體驗(yàn)名校風(fēng)情，選擇國內(nèi)大學(xué)短線旅游，也是不錯(cuò)的選擇。
暑假里，依然有很大部分的孩子散養(yǎng)在家。一位媽媽說：“孩子今年十歲了，倒也聽話，我和孩子爸爸平時(shí)都得上班。因此，只能讓孩子一個(gè)人呆著家里。也是想趁著暑假慢慢培養(yǎng)他的獨(dú)立性，但是每次把他鎖在家里，總是放心不下，下班后就想早早回家。
建議：培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的同時(shí)，也教給孩子一些獨(dú)自在家的安全常識(shí)。不要操之過急，可循序漸進(jìn)，以免孩子感到孤獨(dú)。
而對一部分在家孩子的了解中，除了每天做暑假作業(yè)外，花在看電視上的時(shí)間比較多。開學(xué)就上五年級(jí)的鑫鑫的姥姥說，鑫鑫現(xiàn)在每天除了吃飯和做作業(yè)外，其余時(shí)間都在看《喜羊羊和灰太狼》這部動(dòng)畫片，很多衛(wèi)視暑假都在播出?？粗⒆影蜒劬μ焯鞙愒陔娨暻埃牙押軗?dān)心。
建議：給孩子盡可能多開發(fā)一些娛樂項(xiàng)目?？措娨曔^多，容易給孩子的眼睛和脊椎造成傷害?？啥卮俸⒆酉聵亲鲂┻\(yùn)動(dòng)。
建議：讓孩子自己找些有意義的事情做，自己安排暑假。給予孩子一定的閑散空間，讓他自己學(xué)會(huì)玩，不一定非要學(xué)些什么。事實(shí)上，閑散中也同樣大有學(xué)問。
在與筆者的閑聊之中，10歲男孩皓皓說：“我想讓爸爸多帶和我玩會(huì)兒?！别┑膵寢専o奈地說：孩子平日里見爸爸比較少，暑假里在家的時(shí)間多了，就對他爸爸格外留戀。前兩天和他爸爸下樓玩了會(huì)兒，上癮了?，F(xiàn)在一到下午下班時(shí)間，他就特別盼望爸爸能早些回來，陪他樓下打打羽毛球或一起下棋。
建議：孩子對親情的渴望溢于言表。暑假里孩子和父母相處的時(shí)間多很多，趁這個(gè)時(shí)間增加親情，尤其是培養(yǎng)父親和孩子的感情。
建議：因?yàn)樾W(xué)生年齡較小，因此安全問題仍然是家長最擔(dān)心的問題。暑假也是對孩子一次很好的自護(hù)教育的機(jī)會(huì)。
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