總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電大年度工作總結(jié)篇一
(一)指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和上級(jí)黨委政府及其主管部門的有關(guān)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家開放大學(xué)(中央電大)、開放大學(xué)(電大)的有關(guān)精神以及電大第二次代表大會(huì)精神，緊緊抓住開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的寶貴機(jī)會(huì)和構(gòu)建開放大學(xué)的歷史機(jī)遇，解放思想，堅(jiān)定信念，求真務(wù)實(shí)，改革創(chuàng)新，牢固樹立“服務(wù)地方發(fā)展、助推人才成長、謀求教工幸?！钡霓k學(xué)宗旨。
鞏固和發(fā)展“基于終身教育理念的以遠(yuǎn)程開放教育為主體，以職業(yè)教育、繼續(xù)教育、社區(qū)教育、干部網(wǎng)絡(luò)教育為多元”的“一體多元”辦學(xué)格局，努力完成八大目標(biāo)任務(wù)，積極采取九項(xiàng)基本舉措，在加快構(gòu)建“全球眼光、全國示范、全省一流”的市州開放大學(xué)的道路上闊步前進(jìn)!
(二)基本目標(biāo)任務(wù)
1.機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型。
要搶抓機(jī)遇，竭盡所能，在整合電大等資源的基礎(chǔ)上創(chuàng)建開放大學(xué)(學(xué)院)及其辦學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)機(jī)構(gòu)和辦學(xué)體系的順利轉(zhuǎn)型。
2.規(guī)模適度。
要按照“確?？偭?、調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)”的基本要求，做實(shí)做好招生工作。
確保全年完成職業(yè)教育招生350人、開放教育招生4000人、網(wǎng)絡(luò)教育與成人教育招生1000人的“任務(wù)總量”，繼續(xù)爭取排名全省第一;確保本部業(yè)余教育招生比例調(diào)高10個(gè)百分點(diǎn)，本科招生比例調(diào)高5個(gè)百分點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模的穩(wěn)定和適度。
3.環(huán)境優(yōu)美。
要加快推進(jìn)完整校園、精美校園、數(shù)字校園的建設(shè)步伐，通過外墻裝修和內(nèi)部改造來美化校園，通過實(shí)施信息化項(xiàng)目來加強(qiáng)虛擬校園建設(shè)，從而實(shí)現(xiàn)辦學(xué)環(huán)境的美化、優(yōu)化和信息化。
4.功能完備。
要繼續(xù)按照“一體多元”的辦學(xué)思路，不斷做強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育，悉心做精職業(yè)教育，著力做大繼續(xù)教育，逐步做開社區(qū)教育(終身教育)，認(rèn)真做好干部網(wǎng)絡(luò)教育，從而實(shí)現(xiàn)辦學(xué)功能的不斷拓展和逐步完備。
5.內(nèi)涵豐富。
要繼續(xù)突出教學(xué)中心，高度聚焦內(nèi)涵建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷規(guī)范教學(xué)行為，銳意改革教學(xué)方法，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)科研，著力提升教學(xué)師資，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量即開放教育教學(xué)的“八率”——“面授到課率、網(wǎng)上學(xué)習(xí)率、作業(yè)完成率、活動(dòng)參與率、競賽獲獎(jiǎng)率、考試過關(guān)率、拿證畢業(yè)率、學(xué)員滿意率”，從而實(shí)現(xiàn)辦學(xué)內(nèi)涵的不斷豐富和深化。
6.效益良好。
要在繼續(xù)追求良好的辦學(xué)社會(huì)效益的同時(shí)，繼續(xù)謀求良好的辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益，大力降低辦學(xué)成本，切實(shí)提高辦學(xué)效益，全年辦學(xué)成本比上年降低10%以上，辦學(xué)收入比上年遞增15%以上，從而實(shí)現(xiàn)辦學(xué)效益的顯著和良好。
7.多方滿意。
要繼續(xù)提高我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的辦學(xué)能力、辦學(xué)水平、辦學(xué)成功力、辦學(xué)影響力，真正讓廣大學(xué)員滿意、讓人民群眾滿意、讓上級(jí)開大(電大)滿意、讓社會(huì)各界滿意、讓市委市政府滿意，從而實(shí)現(xiàn)讓多方滿意的辦學(xué)取向。
8.教工幸福。
要牢固樹立、積極踐行“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨和“服務(wù)地方發(fā)展、助推人才成長、謀求教工幸?！钡霓k學(xué)宗旨，積極引導(dǎo)、著力推動(dòng)教工與學(xué)校共同成長、共同發(fā)展、共同成功，積極引導(dǎo)、鼎力幫助教工切實(shí)增強(qiáng)幸福感受、不斷提高幸福指數(shù)，從而實(shí)現(xiàn)“教工幸?！边@一重要的辦學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
(三)基本舉措
1.以解放思想為先導(dǎo)，科學(xué)謀劃辦學(xué)未來。
解放思想無止境，更新理念無盡頭。
對(duì)電大人來說，無論是辦好現(xiàn)在的電大，還是構(gòu)建未來的開放大學(xué)，首要之舉就是認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，繼續(xù)解放教育思想，不斷更新辦學(xué)理念。
為此，要抓住四點(diǎn)：一要名至實(shí)歸，真正“開放”。
要從教育對(duì)象、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)空間、教學(xué)形式、教學(xué)方法、培養(yǎng)模式等方面，實(shí)行開放辦學(xué)，真正體現(xiàn)開放大學(xué)的“開放性”。
二要廣開渠道，凸現(xiàn)“多元”。
要認(rèn)真研究、準(zhǔn)確把握、積極順應(yīng)開放大學(xué)的功能定位，從和電大的實(shí)際出發(fā)，鞏固和優(yōu)化“一體多元”的辦學(xué)格局，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的“多元”支持。
三要遵循規(guī)律，認(rèn)真“辦學(xué)”。
要認(rèn)真遵循高等教育規(guī)律、高校管理規(guī)律、人才成長規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心教學(xué)，熱情助學(xué)，認(rèn)真“辦學(xué)”，無愧于“大學(xué)”的美名。
四要與時(shí)俱進(jìn)，勇于“創(chuàng)新”。
要不斷解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)求真，著力改革那些與構(gòu)建市州開放大學(xué)、培養(yǎng)應(yīng)用型技能型人才不相適應(yīng)的教育、教學(xué)、科研、服務(wù)、管理體系，勇于“創(chuàng)新”教育、教學(xué)、科研、服務(wù)、管理機(jī)制。
2.以創(chuàng)建開大為契機(jī)，精心整合辦學(xué)資源。
開放大學(xué)的構(gòu)建是每個(gè)電大人的夢想，如今美夢即將實(shí)現(xiàn)。
2014年，我們要乘著“開大”建設(shè)的東風(fēng)，進(jìn)一步打造辦學(xué)品牌。
做到：一是整合教學(xué)資源。
利用系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢，設(shè)計(jì)和構(gòu)建特色專業(yè)體系，努力選配和自編相應(yīng)的教學(xué)大綱和教材，做到教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)完全銜接。
選擇優(yōu)勢專業(yè)，予以開發(fā)和建設(shè)，為列入開放大學(xué)共享專業(yè)做好準(zhǔn)備。
同時(shí)，對(duì)現(xiàn)有教學(xué)資源清理篩選，將優(yōu)質(zhì)資源投入利用。
二是整合辦學(xué)資源。
實(shí)現(xiàn)職教與成教并舉，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)、課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐、主學(xué)專業(yè)與兼學(xué)專業(yè)相結(jié)合，實(shí)行多渠道、多層次、多形式、多元化辦學(xué)的“立交橋”模式，全面推動(dòng)了職業(yè)教育和成人教育發(fā)展。
“立交橋”以職業(yè)教育為“主橋”，同時(shí)架設(shè)中專、中技、成人高中、成人中專、成人大專、干部教育在線培訓(xùn)、社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院及各種類型職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等“輔橋”，使教育資源得到更合理的綜合利用，真正實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。
三是整合社會(huì)資源。
因地制宜，依托行業(yè)、企業(yè)、高校，重點(diǎn)建設(shè)一批具有特色的精品課程資源，并納入學(xué)校教學(xué)平臺(tái)。
3.以深化改革為動(dòng)力，不斷激發(fā)辦學(xué)活力。
改革是事業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力，2014年乃至今后一段時(shí)期，要做到：一是改革人才培養(yǎng)機(jī)制。
適應(yīng)學(xué)員和社會(huì)需求變化，建立招生、就業(yè)與專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
完善各專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)方案，優(yōu)化培養(yǎng)模式，推進(jìn)開放大學(xué)建設(shè)背景下教學(xué)方法改革，強(qiáng)化我校人才培養(yǎng)特色。
二要改革人才工作機(jī)制。
按照“轉(zhuǎn)換機(jī)制，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)活力，提高效益”的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體設(shè)計(jì)，全面實(shí)施，突出重點(diǎn)，逐步推進(jìn)。
建立和完善適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，符合成人高等教育自身發(fā)展規(guī)律的高等學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
以轉(zhuǎn)換機(jī)制為核心，改革人事分配制度，強(qiáng)化崗位管理，打破分配上的平均主義，破除專業(yè)技術(shù)職務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)“終身制”，逐步建立起“能進(jìn)能出、能上能下、能高能低”的競爭激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)設(shè)有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度環(huán)境，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、流動(dòng)有序、充滿活力的教職工隊(duì)伍。
三要改革資源配置機(jī)制。
緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用，以發(fā)展定項(xiàng)目，以項(xiàng)目抓建設(shè)，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化效能，動(dòng)態(tài)管理。
改革資產(chǎn)統(tǒng)籌管理制度，促進(jìn)資源有效配置。
改革資產(chǎn)管理使用考評(píng)制度，加大績效考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)力度，提高資產(chǎn)使用效益。
推進(jìn)后勤社會(huì)化改革，創(chuàng)辦校辦公室，引入更多優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源為學(xué)校服務(wù)。
四要改革內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。
推進(jìn)內(nèi)部治理工程，通過調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置、調(diào)整管理職能、調(diào)整管理體制，進(jìn)一步整合力量，調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)，明晰權(quán)限，促進(jìn)責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一。
4.以推進(jìn)項(xiàng)目為抓手，著力開掘辦學(xué)源泉。
項(xiàng)目承載辦學(xué)，項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)發(fā)展。
注重項(xiàng)目建設(shè)，拓展辦學(xué)渠道，是我們?nèi)媛鋵?shí)2014年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的重要舉措之一。
為此，要從四個(gè)方面著手：一要抓緊開發(fā)、精心實(shí)施現(xiàn)有各類辦學(xué)項(xiàng)目，包括“農(nóng)民大學(xué)生”培養(yǎng)計(jì)劃、中職教育暨開放教育生源培植、與有關(guān)大學(xué)合作開展研究生課程及學(xué)歷培訓(xùn)等學(xué)歷教育項(xiàng)目，包括非師范類大學(xué)生教師資格認(rèn)證培訓(xùn)、幼兒園園長和教學(xué)骨干培訓(xùn)、企事業(yè)單位員工職業(yè)培訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、社區(qū)居民培訓(xùn)、干部網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)等非學(xué)歷教育項(xiàng)目。
二要著力推進(jìn)、如期完成10多項(xiàng)市級(jí)以上科研課題和科技項(xiàng)目，獲取預(yù)期研究成果，實(shí)現(xiàn)科研課題申報(bào)研究管理的良性循環(huán)。
三要及早動(dòng)手、精心謀劃、積極爭取申報(bào)立項(xiàng)一批新的辦學(xué)項(xiàng)目、培訓(xùn)項(xiàng)目、科技項(xiàng)目，如高層次繼續(xù)教育項(xiàng)目、委托非學(xué)歷培訓(xùn)項(xiàng)目、委托科技項(xiàng)目、省市職業(yè)學(xué)校信息化項(xiàng)目、教育部教育信息化專項(xiàng)試點(diǎn)項(xiàng)目等。
四要繼續(xù)堅(jiān)持和不斷完善項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制，按照“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的基本要求，強(qiáng)力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，不斷拓展辦學(xué)渠道。
5.以聚焦內(nèi)涵為中心，持續(xù)提升辦學(xué)質(zhì)量。
辦學(xué)質(zhì)量的提高是我們追求的永恒主題。
2014年，要繼續(xù)堅(jiān)持聚焦內(nèi)涵為中心，提升辦學(xué)質(zhì)量。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)，保證學(xué)習(xí)支持服務(wù)的有效實(shí)施;加強(qiáng)信息平臺(tái)建設(shè)，提供快速、便捷、準(zhǔn)確的信息咨詢服務(wù);繼續(xù)深入開展“導(dǎo)師制”和”導(dǎo)學(xué)約課制”根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況，安排好教育教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課程專業(yè)內(nèi)容的最優(yōu)化、課程學(xué)習(xí)時(shí)間的最優(yōu)化、實(shí)現(xiàn)課程教師安排的最優(yōu)化。
確保教學(xué)效果;加強(qiáng)信息平臺(tái)建設(shè)，提供快速、便捷、準(zhǔn)確的信息咨詢服務(wù);二是改革教育教學(xué)模式。
立足學(xué)員需求，深入實(shí)踐“導(dǎo)師制”，進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)組織形式;革新教學(xué)組織形式，全面推廣“導(dǎo)學(xué)約課”，確保教育教學(xué)效果;創(chuàng)新課程教學(xué)模式，全力構(gòu)建“開放課堂”。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
要通過多渠道、多方位的措施，全面加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，為優(yōu)秀青年教師的健康成長和脫穎而出創(chuàng)造良好的條件;繼續(xù)鼓勵(lì)和支持在職中青年教師攻讀碩士學(xué)位;根據(jù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和發(fā)展需要，選派優(yōu)秀中青年骨干教師參加研究生進(jìn)修班學(xué)習(xí)等;積極從相關(guān)高校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位聘請一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)識(shí)水平較高的人士作為兼職教師，并不斷完善兼職教師的培訓(xùn)、管理、考評(píng)、激勵(lì)制度，適應(yīng)和滿足辦學(xué)發(fā)展的需要。
四要鼓勵(lì)教師積極開展教研、科研工作。
繼續(xù)執(zhí)行已經(jīng)出臺(tái)的各項(xiàng)科研獎(jiǎng)勵(lì)、資助政策，鼓勵(lì)和支持教師在課題研究、項(xiàng)目實(shí)施、論文撰寫、教材編著、專著撰著中提升水平，取得成果，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，擴(kuò)大影響，服務(wù)學(xué)校發(fā)展和社會(huì)發(fā)展。
6.以創(chuàng)新管理為杠桿，切實(shí)提高辦學(xué)效益。
科學(xué)的管理模式，是提高辦學(xué)效益有的有力抓手。
20**，我們要做好三項(xiàng)工作：一要做好人事管理工作，進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置，不斷完善部門目標(biāo)管理、中層干部民主評(píng)議和教職員工全方位考核機(jī)制，修訂完善教師、“雙肩挑”人員工作量規(guī)定和專職管理人員兼課的有關(guān)規(guī)定，做好編外聘用人員的管理工作，根據(jù)需要調(diào)整有關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置，調(diào)整和完善校內(nèi)分配制度。
二是做好財(cái)務(wù)管理工作。
加強(qiáng)辦學(xué)成本控制，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、各個(gè)工作部門、每個(gè)教職員工都要樹立辦學(xué)成本意識(shí)，逐步把學(xué)校的成本與各部門和教職工的經(jīng)濟(jì)責(zé)任及利益有機(jī)結(jié)合起來，變“要我管”為“我要管”，變“被動(dòng)管”為“主動(dòng)管”。
要加強(qiáng)辦學(xué)成本的事前控制，實(shí)行分級(jí)歸口控制，建立嚴(yán)格的費(fèi)用審批制度。
三是成立“后勤服務(wù)”公司。
根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，后勤服務(wù)必須進(jìn)一步優(yōu)化。
要成立后勤服務(wù)公司，建立一套自上而下地形成科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)范化的控制體系提高后勤工作目標(biāo)程序的準(zhǔn)確性組織紀(jì)律性;要建立學(xué)校財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一調(diào)配制度，把門面和食堂歸口后勤公司統(tǒng)一管理，實(shí)現(xiàn)工作效益和經(jīng)濟(jì)效益兩個(gè)提高;后勤工作人員要進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)力度，確實(shí)提高技能水平和職業(yè)素養(yǎng)，為可能成立的校辦公司提供人才支持。
7.以強(qiáng)化系統(tǒng)為基礎(chǔ)，合力增強(qiáng)辦學(xué)功能。
系統(tǒng)建設(shè)是現(xiàn)今電大辦學(xué)乃至未來開放大學(xué)辦學(xué)的根本依托和主要優(yōu)勢。
給力和加強(qiáng)全市電大系統(tǒng)建設(shè)特別是縣級(jí)電大建設(shè)與管理，不斷夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，是我們?nèi)媛鋵?shí)2014年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的一種不可缺少的重要舉措。
因此，要認(rèn)真做好六項(xiàng)工作：一要高度重視系統(tǒng)辦學(xué)，從思想、組織、力量、工作、投入等方面高度重視系統(tǒng)辦學(xué);二要切實(shí)加強(qiáng)系統(tǒng)建設(shè)，從組織機(jī)構(gòu)、人員隊(duì)伍、辦學(xué)硬件、辦學(xué)資源、辦學(xué)制度等方面切實(shí)加強(qiáng)系統(tǒng)建設(shè);三要銳意創(chuàng)新系統(tǒng)管理，從解放思想、更新理念、完善制度、改進(jìn)方法、提升文化等方面銳意創(chuàng)新系統(tǒng)管理;四要不斷激發(fā)系統(tǒng)活力。
從出臺(tái)激勵(lì)政策、開展創(chuàng)意活動(dòng)、表彰先進(jìn)典型、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)等方面不斷激發(fā)系統(tǒng)活力;五要努力維護(hù)系統(tǒng)榮譽(yù)，從確保招生質(zhì)量、確保教學(xué)環(huán)節(jié)、確?？荚嚢踩确矫媾S護(hù)系統(tǒng)榮譽(yù);六要充分發(fā)揮系統(tǒng)功能，從整體推進(jìn)學(xué)歷教育、統(tǒng)籌開展社會(huì)服務(wù)、協(xié)力優(yōu)化辦學(xué)格局、共同擴(kuò)大辦學(xué)影響等方面充分發(fā)揮系統(tǒng)功能。
總之，要通過多方努力，促進(jìn)全市電大系統(tǒng)事業(yè)的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
8.以文化興校為靈魂，傾心打造辦學(xué)品牌。
校園文化是學(xué)校的個(gè)性和靈魂。
近年來，省校對(duì)校園文化建設(shè)高度重視，并在各種規(guī)模的會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)。
2014年，我們要傾心校園文化，打造辦學(xué)品牌。
具體做到：一要深入開展校風(fēng)建設(shè)。
圍繞電大的發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，大力營造具有時(shí)代特征和電大特色的良好校園風(fēng)氣，激勵(lì)師生為構(gòu)建和諧一流現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開放大學(xué)的目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量，培育電大師生自強(qiáng)不息、不畏艱險(xiǎn)、昂揚(yáng)向上的精神品質(zhì)。
二要精心組織電大校園文化活動(dòng)。
充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織的作用，在全市電大系統(tǒng)開展具有電大特色的系列文化活動(dòng)，增強(qiáng)電大系統(tǒng)的凝聚力。
以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，切合電大師生實(shí)際，開展書法、繪畫、征文、知識(shí)競賽、攝影、演講和體育比賽、文藝娛樂等校園文化活動(dòng)，諸如“青年志愿者活動(dòng)”、“凡人格言”活動(dòng)、“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)、“感恩教育月”活動(dòng)等，唱響愛國主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律，提升師生精神文化生活質(zhì)量和水平，陶冶師生情操，不斷提高教職工和學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
三要加強(qiáng)文化制度建設(shè)。
要認(rèn)真落實(shí)《電大校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，深入研究探討現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放大學(xué)的文化特征和構(gòu)成要素，制定完善和組織實(shí)施電大文化建設(shè)方案;同時(shí)進(jìn)一步完善文化建設(shè)規(guī)章細(xì)致，形成以人為本、嚴(yán)格規(guī)范的制度體系，創(chuàng)建有電大遠(yuǎn)程開放教育特色的制度文化。
四要重視校內(nèi)文化設(shè)施建設(shè)。
要進(jìn)一步改善教學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷滿足學(xué)生學(xué)習(xí)成才的需要。
繼續(xù)加強(qiáng)校報(bào)、校內(nèi)廣播電視、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等的建設(shè)，充分發(fā)揮宣傳輿論陣地在電大文化建設(shè)中的作用。
做好校園綠化美化工作，達(dá)到使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一，用優(yōu)美的校園景觀激發(fā)學(xué)生的愛校熱情，陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛他人的美好情操。
9.以加強(qiáng)黨建為保證，圓滿實(shí)現(xiàn)辦學(xué)宗旨。
黨建是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的有力保障，是我們?nèi)媛鋵?shí)20**年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的一種根本舉措。
為此，要切實(shí)加強(qiáng)“四項(xiàng)建設(shè)”：一要加強(qiáng)思想建設(shè)，提高理論水平。
要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入貫徹十八大和十八屆三中全會(huì)精神，強(qiáng)化宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)、創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí);要真學(xué)真用，學(xué)用結(jié)合，健全并落實(shí)好黨委中心組學(xué)習(xí)考勤制度、檔案制度，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。
二要加強(qiáng)組織建設(shè)，在年初電大第二次黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生的新的黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子，要科學(xué)謀劃和部署未來一個(gè)時(shí)期的學(xué)校發(fā)展。
要切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)，打造一流的`黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用和黨員干部的示范帶頭作用。
三要加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)民主治校。
要積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，完善黨內(nèi)民主決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作機(jī)制，探索建立決策咨詢制、責(zé)任追究制、決策跟蹤反饋和決策失誤糾錯(cuò)改正機(jī)制，深入推進(jìn)黨務(wù)公開。
逐步建立現(xiàn)代大學(xué)制度，建立團(tuán)結(jié)、民主、規(guī)范、和諧的運(yùn)行機(jī)制，完善校務(wù)公開制度，推動(dòng)校務(wù)公開工作規(guī)范化、科學(xué)化，保障民主決策、民主管理、民主監(jiān)督機(jī)制的運(yùn)行，積極完善教職工代表大會(huì)制度，充分行使代表大會(huì)職能，積極健全以目標(biāo)管理制為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度。
四要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立良好形象。
要不斷深化黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、理想信念、法律法規(guī)等教育，深入開展先進(jìn)典型示范教育和反面典型警示教育等，教育廣大黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，以優(yōu)良的黨風(fēng)拒腐蝕、防腐朽、促廉政。
深入推進(jìn)干部人事制度、經(jīng)費(fèi)管理制度等方面的改革，落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施意見》，堅(jiān)持落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政自律的各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)重要部門、重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加大對(duì)基本建設(shè)、物資采購、招生考試、職稱評(píng)審、圖書資料征訂、人事調(diào)配等重點(diǎn)工作、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的督查力度，最大限度減少腐朽滋生蔓延的土壤和條件。
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。
在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向：隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)也更高更廣。
為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
即將過去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作， 在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。
作為一個(gè)管理者，對(duì)下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。
提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。
我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。
要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
對(duì)此我向領(lǐng)導(dǎo)做如下：
一、嚴(yán)于律已，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高
一年來，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。
熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的管理思想，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。
工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
(1)是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告及xx屆三中、四中全會(huì)精神，自覺堅(jiān)持以黨的xx大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。
(2)是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和計(jì)算機(jī)知識(shí)。
在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、計(jì)算機(jī)知識(shí)方面存在哪些不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。
(3)是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)
一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記公司制度，全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨，努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。
在具體工作中，為老板當(dāng)好參謀助手：
(1)認(rèn)真收集各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。
(2)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
(3)在接待來訪客戶的工作中，堅(jiān)持按照工作要求，熱情接待來訪客戶、認(rèn)真聽取來訪客戶反映的問題，提出的要求、建議。
同時(shí)，對(duì)客戶要求解決但一時(shí)又解決不了的問題認(rèn)真解釋，耐心做好客戶的思想工作，讓客戶相信協(xié)盛。
在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)服務(wù)工作圓滿的完成任務(wù)的好成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和客戶的肯定。
回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。
今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，自覺把自己置于公司組織和客戶的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的管理人員，為全面建設(shè)協(xié)盛的目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)!
本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。
在指導(dǎo)工作中，總是先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把檔精神與實(shí)際情況結(jié)合起來，把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。
在工作過程中，堅(jiān)持靠前指揮，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。
在管理工作中，堅(jiān)持每月初召開一次分管、協(xié)管部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，聽取上月工作情況匯報(bào)，研究當(dāng)月工作安排計(jì)劃，加強(qiáng)管理，督促內(nèi)控制度的落實(shí)。
四、在勤的方面：
本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，奮發(fā)進(jìn)取，一心撲在工作上;工作認(rèn)真，態(tài)度積極，雷厲風(fēng)行，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;無故不遲到、不早退。
一年來，本人基本無休工齡假，節(jié)假日較常值班和加班，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，審核有關(guān)報(bào)表。
五、在績的方面：
本人工作思路清晰，計(jì)劃性、前瞻性、領(lǐng)導(dǎo)性強(qiáng);開拓進(jìn)取，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作;講究工作方法，效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律，工作紀(jì)律。
自覺做到與公司保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力，不濫y職權(quán)、玩忽職(2016年學(xué)校工作總結(jié))守;廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;不允許他人利用本人的影響謀取私利;公道正派用人，不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;務(wù)實(shí)為公司，員工，不弄虛作假、與公司爭利。
(2)在干部選拔任用工作中，認(rèn)真執(zhí)行《行員管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，推動(dòng)協(xié)盛用人機(jī)制的改革，并逐步走向法治化的軌道。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
本人以身作則，嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以制度用人，以制度管人，并引導(dǎo)、教育員工自覺執(zhí)行協(xié)盛各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立愛公司如家、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
(4)密切聯(lián)系客戶，努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展公司和客戶的根本利益。
本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，樹立為人民服務(wù)的思想，把客戶滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力為公司辦實(shí)事、辦好事。
為客戶創(chuàng)造利潤就是為公司創(chuàng)造價(jià)值。
(5)按規(guī)定執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。
總的來說，一年來，本人分管、協(xié)管的部門較多，工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大，由于本人正確理解上級(jí)的工作部署，堅(jiān)定執(zhí)行公司和領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性，較好地完成了分管和協(xié)管股室全年的工作任務(wù)。
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。
明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。
要在競爭中站穩(wěn)腳步。
踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。
我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
電大年度工作總結(jié)篇二
在新學(xué)期開始，作為一名班主任，責(zé)任艱巨、壓力很大。 面對(duì)新一年的挑戰(zhàn)，這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作，以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計(jì)劃。
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守電大的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育，學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù)。
2、考慮到有的同學(xué)離開學(xué)校多年，對(duì)學(xué)習(xí)有些生疏，特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式，需要一個(gè)適應(yīng)過程。作為班主任要幫助同學(xué)們靜下心來，潛心學(xué)習(xí)，逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色。
3、幫助學(xué)生適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣，它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主，課件基本都掛在網(wǎng)上，要求你們平時(shí)主動(dòng)上網(wǎng)，根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生一方面要對(duì)自己開設(shè)的課程創(chuàng)新熟悉；另一方面要對(duì)本學(xué)期功課有新了解；最后要學(xué)會(huì)作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的技能，要熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，從中找到樂趣，從學(xué)習(xí)中找到自我，從學(xué)習(xí)中找到知音。
獲取知識(shí)的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
1、通知學(xué)生按時(shí)來校報(bào)到注冊，認(rèn)真核對(duì)個(gè)人信息，并簽名確認(rèn)。
2、做好開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn)。
3、召開班級(jí)第一次班會(huì)，選出班委，以協(xié)助班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作。
4、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。
5、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè)。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
6、定期詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，并及時(shí)給予幫助解決。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。
7、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試。
8、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息，與學(xué)生相關(guān)的及時(shí)做好通知工作。
以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取做到學(xué)生心目中合格的班主任、好班主任。
電大年度工作總結(jié)篇三
進(jìn)入20世紀(jì)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為教育體制的核心概念和主題。電大教育是一種新型的教育模式，是新時(shí)代終身學(xué)習(xí)的一種主要的手段，他主要是一種以學(xué)員自學(xué)為主，集中輔導(dǎo)為輔的學(xué)習(xí)形式的一種教育。進(jìn)入電大學(xué)習(xí)的學(xué)員，以成人為主，他們脫離學(xué)校的時(shí)間已久，對(duì)于我們?yōu)樗麄儬I造出來的學(xué)習(xí)環(huán)境，大都感到陌生，不知如何去學(xué)習(xí)，這時(shí)，開放教育輔導(dǎo)員的工作就尤為重要。因?yàn)?，學(xué)員們進(jìn)入電大，最初，也是最常接觸到，甚至是最為熟悉的人員就是本班級(jí)的輔導(dǎo)員老師，電大為學(xué)生提供的學(xué)習(xí)支持服務(wù)及各方面的管理，如教學(xué)管理、成績管理、作業(yè)管理等，都是由輔導(dǎo)員老師去組織，去引導(dǎo)，去實(shí)施的，可以說，輔導(dǎo)員老師是為學(xué)生提供了一個(gè)服務(wù)的窗口，是一個(gè)學(xué)員們在電大順利學(xué)習(xí)的重要引導(dǎo)者。
1、學(xué)習(xí)理論與制度，努力提升作為電大輔導(dǎo)員的.綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)中央廣播電視大學(xué)和安徽省電視大學(xué)的教學(xué)管理相關(guān)文件，不斷給自己“養(yǎng)腦”，名曲自己工作的內(nèi)容以及流程。
2、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)，提高自己計(jì)算機(jī)操作能力。開放教育采用的是一種新型的教育模式，因此，作為電大輔導(dǎo)員老師必須學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方法和技能。如“三級(jí)教學(xué)平臺(tái)”的登錄、操作和使用，等等。
3、學(xué)習(xí)新的交流方式。開放教育的學(xué)生大都是成年人，過去和他們交流大都都是通過打電話的方式，但是打電話的傳統(tǒng)交流方式也逐步顯現(xiàn)出他的缺點(diǎn)，電大班級(jí)的學(xué)員眾多，和他們一一打電話，花費(fèi)的時(shí)間長，資金投入多，給電大輔導(dǎo)員老師造成不小的負(fù)擔(dān)。新的形勢下，學(xué)校給我們電大輔導(dǎo)員每人配置一臺(tái)電腦，我們也開始學(xué)習(xí)如何利用飛信平臺(tái)進(jìn)行短信發(fā)送、如何充分使用qq群的功能和學(xué)員們進(jìn)行聯(lián)系。
1、抓好始業(yè)教育、始學(xué)教育，幫助學(xué)員了解學(xué)習(xí)常規(guī)與學(xué)習(xí)情況。開放教育是充分利用現(xiàn)代化教育手段和現(xiàn)代化信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，社會(huì)化，進(jìn)行開放網(wǎng)絡(luò)教育和終身教育的一種新型教育形式，電大的學(xué)員們對(duì)于我們所為他們營造出來的學(xué)習(xí)環(huán)境多感到陌生，茫然，不知如何去學(xué)習(xí)，因此，作為電大輔導(dǎo)員老師，我們在每學(xué)期開學(xué)初階段，總是要給學(xué)員們開一個(gè)班會(huì)，指導(dǎo)他們遵循課表準(zhǔn)時(shí)來上課，何時(shí)進(jìn)行期中考試，何時(shí)上交各項(xiàng)作業(yè)，等等。
2、樹立學(xué)員的學(xué)習(xí)信心，克服他們的畏難情緒。電大的很多學(xué)員離開課堂已久，隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的深入，他們對(duì)于學(xué)習(xí)越來越感到吃力，產(chǎn)生了放棄學(xué)習(xí)的念頭，有很多的學(xué)員在中途棄學(xué)，在這種情況之下，輔導(dǎo)員老師必須幫助他們分析學(xué)習(xí)困難的主客觀的原因，引導(dǎo)他們控制自己，從緊張和焦慮的情緒中解脫出來，使他們擺脫困境，走入學(xué)習(xí)的正軌，增強(qiáng)信心，提高學(xué)習(xí)的能力。
對(duì)于電大開放教育，輔導(dǎo)員的工作越來越顯現(xiàn)出其重要性，隨著教育改革的深入輔導(dǎo)員工作的艱辛也日益突出。這學(xué)期輔導(dǎo)員的工作從總體上來看，也算是兢兢業(yè)業(yè)，但是我們班級(jí)在出勤率等方面還是做的不夠，希望在來年，我的工作可以更上一層樓。
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