我為體育發(fā)展獻(xiàn)良策10篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 17:26:52
我為體育發(fā)展獻(xiàn)良策10篇(匯總)
時(shí)間:2023-04-09 17:26:52     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

我為體育發(fā)展獻(xiàn)良策篇一

小學(xué)時(shí),我各科成績(jī)都不錯(cuò),惟有我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎著。偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào),體育不及格還不能當(dāng)“三好學(xué)生”,所以,這向來(lái)被我視為奇恥大辱。

我不胖,體質(zhì)也不算弱,但不知為什么,體育就那么差:跳繩不行,跳高不行,投實(shí)心球手沒(méi)力,立定跳遠(yuǎn)是最弱項(xiàng),四年級(jí)體育考試時(shí),還被老師評(píng)說(shuō)為二年級(jí)水平。跑步和仰臥起坐相較而言好些,但也是指及格沒(méi)問(wèn)題。于是打心底兒地羨慕那些輕而易舉體育拿高分的人。我知道他們也努力過(guò),但我付出的并不比他們少,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們多,而成效卻微乎其微。記得小時(shí)候許愿時(shí)常常天真地暗暗希望自己的體育好一點(diǎn)。

盡管如此,體育還是給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣。初一時(shí)學(xué)乒乓球,我就迷上了它,還參加了周六的乒乓球興趣班。一番折騰下來(lái),還算小有成就,能打兩下子了。初二又喜歡上藍(lán)球,可惜身為女生,個(gè)子又不高,條件有限,未得盡興,導(dǎo)致我至今仍對(duì)其余情未了?,F(xiàn)在又覺得羽毛球也不錯(cuò),有時(shí)去打打,技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫?,?duì)足球大感興趣,開始愛看球賽,弄清了“角球”、“越位”等部份術(shù)語(yǔ),并且遺憾于初二由于場(chǎng)地問(wèn)題沒(méi)學(xué)足球。無(wú)論結(jié)果如何,我熱衷于過(guò)程。

初三下學(xué)期了,第一節(jié)體育課,老師告訴我們結(jié)業(yè)要考50米,此項(xiàng)沒(méi)及格過(guò)幾次。至于立定跳遠(yuǎn),更不用提了。真是前途坎坷??!

昨天晚上,半夜三更,聽說(shuō)跳遠(yuǎn)成績(jī)達(dá)標(biāo)為1。66米,我決定看看我有多大差距。隨便一跳,一量,把我嚇出一身冷汗來(lái),竟只跳了一米三!最后,在多次全力出擊之后,我發(fā)現(xiàn)我的最好成績(jī)是一米五左右,和達(dá)標(biāo)成績(jī)差十幾公分。怎么辦?我嘆了口氣。還能怎么辦?開始努力唄!無(wú)論得到的有多少,付出和收獲畢竟是成正比的。

這就是我和體育,痛苦并快樂(lè)著。

我為體育發(fā)展獻(xiàn)良策篇二

今后我們將會(huì)有體育作業(yè)了!

隨著9月22日,10月16日,教育部分別發(fā)表“文化作業(yè)減下來(lái),體育作業(yè)加上去”與“體育老師成為班主任會(huì)成為常態(tài)”兩條意見正式公布。這條消息迅速傳開,引起社會(huì)各界的熱烈討論。

事實(shí)證明,體育是學(xué)生不可或缺的重要技能。魏永康,天之驕子,11歲就考上大學(xué),17歲開始碩博連讀,20來(lái)歲便進(jìn)了國(guó)家研究院??伤皇且患軐W(xué)習(xí)的機(jī)器,生活常識(shí)與身體素質(zhì)卻差得可憐,最終被退學(xué)。因?yàn)槿狈ι畛WR(shí)與體育鍛煉而被退學(xué),真是得不償失啊!

與魏永康相反,我的成績(jī)算不上出類拔萃,但我的體育比較好,我也很喜歡體育,像游泳、羽毛球、田徑等項(xiàng)目都有涉獵。體育的魅力讓我著迷,也帶給了我很多。

運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。飛來(lái)飛去的羽毛球,畫著優(yōu)美弧線的長(zhǎng)繩,承載著使命的接力棒我與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑青春,揮灑汗水,共同享受勝利的喜悅,也許這就是體育的魅力吧?

運(yùn)動(dòng)使我身體健康。記得一年秋天天氣突然轉(zhuǎn)涼,當(dāng)時(shí)也正是流感高發(fā)季,班上幾名同學(xué)高燒,幾乎一半同學(xué)鼻子里塞著兩團(tuán)紙過(guò)來(lái)上學(xué),大家都換上了毛衣,我穿著一件單衣還安然無(wú)羌。因?yàn)轶w育我有著健康的身體,也許這就是體育的魅力吧?

運(yùn)動(dòng)使我茁壯成長(zhǎng)。有一次,我和幾個(gè)小伙伴約著去爬山,爬到山腰,我大氣不喘一口,覺得好無(wú)聊,她們卻上氣不接下氣,一直喊我慢點(diǎn)慢點(diǎn)。因?yàn)轶w育我有著厲害的體能,也許這就是體育的魅力吧?

子日:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!本硬粦?yīng)該像器具一樣,只有一種用途。學(xué)習(xí)固然重要,但健康的身體才是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不是嗎?希望以后教育局不用再發(fā)這樣的通告,有體育作業(yè)不再是新聞;希望有一天,我為體育狂不再是一個(gè)人,我們都為體育而狂!

我為體育發(fā)展獻(xiàn)良策篇三

沒(méi)有人會(huì)看路邊冰冷的便利店,也沒(méi)有人會(huì)注意到店里有一個(gè)孤獨(dú)的老奶奶,迷迷糊糊的盯著墻上的時(shí)鐘,秒針的機(jī)械聲音在空曠的氣氛中回響,滴答滴答,滴答滴答滴答。

我還記得那個(gè)溫暖的下午,我和幾個(gè)同學(xué)還有家長(zhǎng)來(lái)到一家便利店。這家小便利店是一位70多歲老婦人的家。

來(lái)到便利店,看到老奶奶坐在門前仰望藍(lán)天,沒(méi)有一絲白云,仿佛錯(cuò)過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。她的眼睛流露出幸福的光芒,但我們的眼睛有些濕潤(rùn)。什么樣的人會(huì)靠過(guò)去的回憶生活?奶奶,我多么想溫暖你孤獨(dú)的心!

我們跑向老人,他慢慢低下頭,仿佛還沒(méi)有從記憶中醒來(lái),帶著一絲迷茫看著我們。

我們拉著奶奶粗糙的手,小心翼翼地把她扶起來(lái),一個(gè)個(gè)向她介紹自己。這位老人似乎是很久沒(méi)有見過(guò)這樣興奮的人了。他饒有興趣地聽完了我們的介紹。她的臉上布滿了燦爛的笑容,她的表情似乎也隨著這個(gè)笑容變得生動(dòng)起來(lái)。父母已經(jīng)開始給老人打掃房子了。一個(gè)小房間里充滿了歡樂(lè)的氣氛,溫暖仿佛融化在空氣中。老人笑得合不攏嘴。我們拿出抹布,跑進(jìn)廚房拿點(diǎn)水,開始打掃房子。家具上的大量灰塵讓我們感到悲傷,也堅(jiān)定了想幫助老人的心。我用抹布輕輕地小心翼翼地擦著,從顯眼的角落到不顯眼的角落,從窗戶到地板,從電視到沙發(fā),我的小身影不停地在房間里徘徊。奶奶非常高興地看著我們。激情如火在屋里燃燒,每一顆心都渴望為奶奶做點(diǎn)什么。我們多么想彌補(bǔ)奶奶留下的幸福啊!奶奶,讓我溫暖你孤獨(dú)的心吧!

時(shí)間不等人,我們要走了。父母特意在奶奶的店里買了點(diǎn)東西,奶奶知道我們要走了,很不爽。我跑過(guò)去捏奶奶的手。奶奶,我們改天再來(lái)!奶奶舒展著眉頭,開心得像個(gè)孩子。那一刻,我覺得奶奶只是一個(gè)孩子,一個(gè)需要好好照顧,渴望幸福的孩子。

后來(lái)我經(jīng)常去看她,舅舅家就在附近,他也去看奶奶。有幾次去的時(shí)候,看到舅舅深情地牽著奶奶的手說(shuō)話,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…

現(xiàn)在,老人已經(jīng)被親戚接走,便利店關(guān)門了。這家小便利店不再孤單。它見證了奶奶的孤獨(dú)和溫暖。對(duì)我來(lái)說(shuō)也成了美好的回憶,因?yàn)槲以?jīng)給過(guò)這里孤獨(dú)的奶奶溫暖。

我為體育發(fā)展獻(xiàn)良策篇四

在許多課堂中,最讓我感到快樂(lè)的就是體育課。

上課鈴響了,看到體育老師徐老師走進(jìn)教室來(lái),大家就樂(lè)呵了,因?yàn)槲覀兛梢猿鋈ネ媪恕?/p>

徐老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng),說(shuō)為了發(fā)展我們的協(xié)調(diào)能力,提高反應(yīng)速度和奔跑速度,今天做的第一個(gè)游戲叫“喊數(shù)抱團(tuán)”,游戲規(guī)則是:我們站成一個(gè)圓圈,沿逆時(shí)針?lè)较蚵埽?dāng)徐老師突然喊:“4個(gè)”、“2個(gè)”、“6個(gè)”時(shí),我們應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人就得受“罰”。

我們聽了興奮極了,迅速圍成一個(gè)圓圈,開始按逆時(shí)針?lè)较蚵芷饋?lái),邊跑邊豎起耳朵隨時(shí)接聽徐老師嘴里報(bào)出的數(shù)字,只聽得“六個(gè)!”一聲,我急忙朝前面奔去,可小張比我快一步跑到,六個(gè)滿了,我一看情況不妙,于是迅速轉(zhuǎn)身朝楊春廣他們奔去,謝天謝地,算上我剛好六個(gè),我們高興地?fù)肀г谝黄?,可還是有五六個(gè)同學(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)了,他們沒(méi)能及時(shí)抱成團(tuán),只好站到圓圈中央為大家表演節(jié)目,其中鄭帆同學(xué)因?qū)嵲谙氩怀鍪裁垂?jié)目,只好學(xué)了幾聲小狗叫,逗得我們哈哈大笑……

第二個(gè)游戲是“笑口常開”,游戲規(guī)則是通過(guò)“石頭剪刀布”,輸?shù)娜嗽剞D(zhuǎn)十圈然后表演一個(gè)節(jié)目,后來(lái)我們的小何何輸了,她轉(zhuǎn)了幾圈卻后來(lái)倒在了地上,正當(dāng)我們?yōu)樗睋?dān)心時(shí),她卻跳了起來(lái)說(shuō):“我的隨地就倒技術(shù)不錯(cuò)吧!”還沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái)小何何就跑了,我們趕緊追,但是追不到,我們停了下來(lái),徐老師笑了,我們笑了,包括小何何也笑了,我們一起笑的是那么甜。

不知不覺,時(shí)間帶著我們的笑容,就像小溪一樣流了過(guò)去,下課鈴響了,體育課結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

我為體育發(fā)展獻(xiàn)良策篇五

信念讓我勇敢

信念,力量的源泉,讓我不再退縮,變得膽怯,變得勇敢。

—銘文

天黑了,但我的心情還是很愉快。無(wú)數(shù)快樂(lè)的細(xì)胞不斷涌出我,傳遞著此刻的快樂(lè)心情,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持,“堅(jiān)持就是勝利?!边@個(gè)信念讓我變得勇敢,在畢業(yè)前沒(méi)有落下這個(gè)巨大的遺憾!

三點(diǎn)左右,緊張,期待

剛到這里,今天我狂跳,就是希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn),慢一點(diǎn),擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)內(nèi)心充滿力量卻不夠的情況。我一直心向往之。我看著球場(chǎng)默默說(shuō),沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)持就是勝利,沒(méi)關(guān)系,然后我就勇敢的走了進(jìn)去。

四點(diǎn)左右,猶豫勇敢

進(jìn)入健身房,我很快就找到了一個(gè)仰臥起坐和打籃球的地方。我先做了仰臥起坐,但是越到后面,腦袋里的小黑人就沖出來(lái)教唆:“放棄吧,你可以休息了?!薄安?,堅(jiān)持就是勝利,勇敢點(diǎn)?!毙“兹说耐蝗怀霈F(xiàn)打斷了小黑人的話。是的,你為什么不堅(jiān)持?哪怕只是很短的時(shí)間,我也贏了一大步。就這樣,這種信念讓我再次勇敢起來(lái),迅速完成了仰臥起坐和籃球上弦。

五點(diǎn)左右,忐忑,信念

當(dāng)我想跑800米的時(shí)候,心里又忐忑了。輪到我跑的時(shí)候,我總是在一旁退縮,不敢出來(lái)?!翱炫埽@800米就完了。堅(jiān)持住?!崩蠋熆吹轿揖秃埃骸班?,堅(jiān)持就是勝利。我勇敢地走了上去。我只聽到一個(gè)開始。我趕緊跑了。不止一個(gè)同學(xué)不到半天就開始酸痛。漸漸的,整個(gè)人恍恍惚惚的,勉強(qiáng)跑了一圈,腿也變得沉重起來(lái)。動(dòng)作機(jī)械,升降,風(fēng)在轟鳴的耳邊轟炸,似乎在蠱惑他。慢下來(lái),停下來(lái)休息一下。我不能,我不能停下來(lái)。堅(jiān)持就是勝利。相信自己,我一定會(huì)完成比賽。似乎這種信念給了我動(dòng)力,讓我變得勇敢……最后我跑了800米。

又開始下雨了。我坐在車?yán)?,望著窗外濃霧般的夜色,仿佛一朵艷麗的花正在盛開,一朵叫《信仰與勇敢》的花!

我為體育發(fā)展獻(xiàn)良策篇六

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們排好隊(duì)雄赳赳、氣昂昂地去操場(chǎng)了。你知道為什么嗎?因?yàn)檫@周是體育周!我可期盼了好久!

我們先是做“陽(yáng)光健身操”,再繞操場(chǎng)慢跑兩圈后,激烈的比賽開始了!

共有17個(gè)項(xiàng)目,我先去玩“往返接力”。哨聲響了,我的搭檔飛快地往前沖,目前為止,我們排在第一名。眼看同伴離我越來(lái)越近,我心里就像有只兔子在打鼓,接力棒已經(jīng)在我手中,我眼睛一閉,心一橫,拼命地向前跑,因?yàn)槲业耐榕艿每?,給我爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間,所以我不費(fèi)吹灰之力就跑了第一名。而且還得了紅章呢!哦,忘了跟你們說(shuō),得第一名蓋紅章,其他的蓋籃章。

接著,我們來(lái)到了“穿越火線”項(xiàng)目。玩這項(xiàng)目的人可真多!排了好長(zhǎng)的隊(duì),好不容易排到了。先趴下,哨聲一響,我們就爬著走,扭啊扭,扭得我累死了,但是卻怎么爬也爬不快,我覺得烏龜都比我快了。到達(dá)終點(diǎn),唉!氣死我,竟然只得了個(gè)倒數(shù)第二!我很不服氣:“哼!等著,下次我再來(lái)!”

后來(lái),我又參加了“百發(fā)百中”、“過(guò)河拆橋”、“立定跳遠(yuǎn)”等項(xiàng)目的比賽,玩得不亦樂(lè)乎。

體育周在熱鬧的氣氛中結(jié)束。我一共參加了12個(gè)項(xiàng)目比賽,得了6個(gè)紅印章,6個(gè)藍(lán)印章,可高興了。可體育周留下了“后遺癥”——全身酸痛,可是,痛著并快樂(lè)著!

我為體育發(fā)展獻(xiàn)良策篇七

我的體育一向不好。自小學(xué)起,班里的體育倒數(shù)總有我的名字,成績(jī)單上一排“a”中只有體育是個(gè)“b”,好扎眼。上了初中,我與它的“較量”不斷升級(jí),為了擺脫連連失敗的窘迫,我在寒假中與它展開了一番大戰(zhàn)。

較量開始。我輕裝上陣,身披毛巾帶著籃球到了小學(xué)操場(chǎng)。我已做好與它展開寒假漫長(zhǎng)斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。

先從籃球開始。它是我熱愛的運(yùn)動(dòng),但在上學(xué)期末的測(cè)試中我并沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我瞄住一個(gè)筐,側(cè)身站到順手的一個(gè)點(diǎn),投出第一球,然而沒(méi)進(jìn)。再來(lái),沒(méi)進(jìn)。繼續(xù),仍是無(wú)效。這樣練了好久,我才找到手感,開始進(jìn)球。這樣練了幾周后,球技已大有進(jìn)步,一分鐘進(jìn)球數(shù)比原先翻了一倍。

再挑戰(zhàn)跑步。這是我的一大致命點(diǎn),每次跑到一半總是氣喘吁吁,無(wú)法用力。一千米跑更是如此,有時(shí)連自己都不知道怎么堅(jiān)持下來(lái)的。我先從四百米跑起,一開始速度并不快,時(shí)間總是耗得老長(zhǎng),可幾天下來(lái),速度便有提升。這時(shí),就增加圈數(shù),從四百到八百,再到一千。這可是一個(gè)大關(guān)了,我便更加努力,掌握了一點(diǎn)秘訣。速度于是由慢到快,從最慢的五分多鐘減少下來(lái),逼近四分,大有成效。

這段時(shí)間并不是特別容易,進(jìn)度也不是特別快,萬(wàn)事總是開頭難。還記得剛開始跑一千米時(shí),剛到第二圈便支撐不住。那時(shí),唯一的念頭便是停下來(lái),我于是逐漸放慢腳步……但是,不行!我又想到同學(xué)們紛至踏入終點(diǎn),而我還被甩在后頭;別人成績(jī)單全a,我卻被體育拉低了平均分!不能讓體育再戰(zhàn)勝我!這么想著,一連幾天,速度便快起來(lái),效率也高了。

立定跳遠(yuǎn)也取得戰(zhàn)果,從一米二左右跳到一米五,完全超越了小學(xué)帶來(lái)的破紀(jì)錄。雖然這之中有那么多不易,有那么多次想放棄。但這成就不禁使我喜悅地感嘆,自己真的在與體育的較量中獲得勝利。

功夫不負(fù)有心人,這是我與體育較量中真切體會(huì)到的。

我為體育發(fā)展獻(xiàn)良策篇八

我喜歡體育運(yùn)動(dòng),它能給我?guī)?lái)樂(lè)趣與榮譽(yù),它能使老年人越來(lái)越年輕,能使青少年更加富有活力,能讓愛運(yùn)動(dòng)的家庭更加親密和融洽,它還是和平友好的使者呢!

說(shuō)到這里,我還崇拜好幾個(gè)體育明星呢!“亞洲飛人”劉翔、第一個(gè)進(jìn)入nba的姚明、還有“跳水皇后”郭晶晶,但是我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)是滑冰,因?yàn)槲矣X得女孩子穿上漂亮的衣服,換上好看的滑冰鞋,再配上好聽的音樂(lè),在滑冰場(chǎng)上滑冰,動(dòng)作優(yōu)美,流暢,跟跳舞一樣。

不管是周末,節(jié)日,還是假期,特別是假期,我都要讓媽媽給我報(bào)一個(gè)滑冰班。

記得有一次,媽媽說(shuō)要帶我去外頭吃飯,我首先說(shuō)就要去“世紀(jì)金源”,因?yàn)槟怯幸粋€(gè)冠軍溜冰場(chǎng),還沒(méi)等吃完飯呢我就說(shuō)要去溜冰。于是我就到了冠軍溜冰場(chǎng),換上冰鞋,我就進(jìn)去滑,我的媽媽,還有好幾個(gè)家長(zhǎng)都站在外面看我滑。我敢說(shuō)自己是冰場(chǎng)里滑得最好的一個(gè)。冰場(chǎng)里有一些老年人,年輕人,有的年輕人還扶著欄桿呢,不時(shí)還要摔上幾跤。我滑一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,滑了差不多一個(gè)小時(shí)才出來(lái),出來(lái)后,媽媽和幾個(gè)家長(zhǎng)都夸我滑得好。媽媽還說(shuō):“沖你這樣,我一定給你報(bào)個(gè)班!”就這樣,媽媽給我報(bào)了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)一年多的努力,我拿到了三級(jí)證書。

經(jīng)常滑冰以后,我發(fā)現(xiàn)我很少生病了,差不多一年都不感冒呢。

我與滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣,它給我?guī)?lái)了榮譽(yù)和快樂(lè)。

我為體育發(fā)展獻(xiàn)良策篇九

很多人都喜歡語(yǔ)文或數(shù)學(xué),可我最喜歡的是體育。

你看,這語(yǔ)文,多么博大精深呀,哪是我們正常人能弄明白的呢?舉個(gè)例子吧:雞爪的“爪”,我們正常人讀“zhuǎ”,但語(yǔ)文老師就會(huì)讀_zhǎo_,這多便扭?。≡僬f(shuō)數(shù)學(xué),有一大串公式,比如什么“(首項(xiàng)+末項(xiàng))乘以項(xiàng)數(shù)除以二之類的,那就更麻煩了。總之這些深?yuàn)W的東西,要學(xué)出一定的名堂,不死也要脫一層皮。

但體育不一樣了,舉個(gè)例子,比如跑步,它不是一個(gè)一個(gè)僵硬的動(dòng)作,而是連續(xù)流暢的,它也不是隨意的,它是有講究的,需要你去體會(huì)明白其中的奧秘。

運(yùn)動(dòng)也會(huì)使我們的身體保持健康。只有一個(gè)正常健康的身體,才能讓我們周游各國(guó),走遍天涯海角,感受大自然無(wú)窮的魅力。但是假設(shè)你一直悶在室內(nèi),那無(wú)疑,你成功與死神簽訂了“合作條約”。

體育也是一種藝術(shù),一種力與美結(jié)合的藝術(shù),它也是一種靈動(dòng)的美?!办`動(dòng)”--我們的校訓(xùn)中就有,這說(shuō)明了體育課的重要性,但是遺憾的是期末體育課往往會(huì)被各科老師分占,使我們失去了寶貴的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們也會(huì)憤憤不平,這說(shuō)明體育課在我們心中也是不可替代的,很重要的。

這就是我喜歡體育課的原因,我喜歡它的一切,一切的美與力,它使我受益終生。

我為體育發(fā)展獻(xiàn)良策篇十

體育課,是同學(xué)們最喜歡的課程,一上體育課,同學(xué)們就欣喜若狂。令“魔鬼教練”頭疼的是,每當(dāng)同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,就會(huì)要求老師進(jìn)行跳高練習(xí)。

一到操場(chǎng),我就興奮地跑向體育室,拿了根木架子,像孫悟空一樣打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),其他女生都嚇得亂跑,我哈哈大笑。一切準(zhǔn)備就緒,女生這頭不停爭(zhēng)位置,我因?yàn)閭€(gè)子矮,被叫到第一位。原來(lái)個(gè)子矮也有好處??!

我擺出一個(gè)跑步的動(dòng)作,忽然地向跳高架子跑去。離木架子只有一步的距離了,我猛地抬起了左腳,跨過(guò)木架子,還沒(méi)碰地,右腳也抬了起來(lái)。我穩(wěn)穩(wěn)地站在了墊子上,完美通關(guān)!

我像個(gè)常勝將軍,邁著輕松的腳步走到最后,等待第二場(chǎng)跳高。這時(shí),排在我前面的女同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你能跨過(guò)去,我可不一定。我很怕的,每當(dāng)‘魔鬼教練’把木架子調(diào)高,就會(huì)把別人推到前面。那里是個(gè)‘黑洞’,每一次我要跨過(guò)去時(shí),就會(huì)自覺地停止腳步。”

“沒(méi)事的,把它當(dāng)做軟綿綿的床,就什么都不怕了。”我拍了拍那女同學(xué)的肩膀,安慰她。輪到那個(gè)女同學(xué)跳了,她充滿了信心,像箭一樣朝“黑洞奔去”,只聽見“砰”的一聲,那女生摔在了墊子上。她垂頭喪氣地走回來(lái),我說(shuō):“繼續(xù)努力吧!”

女生再一次信心滿滿,等待著下一場(chǎng)的出戰(zhàn)。

又輪到我了,我沖她笑了笑,朝木架子奔去,跨出左腳,眼看右腳要被勾住,我迅速抬高右腿,脫離了“險(xiǎn)境”。

這時(shí),我覺得自己是個(gè)勇敢的“女戰(zhàn)士”,穿過(guò)可怕的“大黑洞”!

我喜歡跳高,我喜歡體育課!

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