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學生反省檢討書200字篇一
您好！
對不起，您的差學生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來手機？
首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優(yōu)秀的教學設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學習，我也對不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈茫鋵嶅e了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
如果能夠早點認清自己在學習上的缺點，早點改掉自己在學習上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)課堂上玩手機的情況了?？墒羌热滑F(xiàn)在反省了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道，我學習的問題出現(xiàn)在什么地方？我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：
一、對高中學習生活的不適應(yīng)。高中是完全不同的階段，其中對學生的學習生活要求也不一樣，如果我老是按著過去的思維模式來過高中生活，肯定要遇到很多困難高中里的學習更多倡導的是自主學習，以個人為中心，以學習為目的。高中老師做好計劃，同學按部就班跟著學習的學習。
學習對我來講，就是一件樂事，一件很具意義的事，也能更大程度的調(diào)動我學習的興趣。但玩手機的時候，我則充當著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學習，或者是不愿主動去接受學習的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學習。帶著這樣的心境，在嚴厲的看管下，或許會有個好成績，但一旦失去看管，后果就很遭。而上個學期的生活，我?guī)е謾C進入校園，在沒有老師的看管的時候，便放松了學習。這也是這次犯錯的主要原因。
二、沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。上學期的時候，在忙碌的學習之余，我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會，可以豐富自己的社會經(jīng)驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候，我認為，做兼職能夠及早的接觸社會，認識社會，開闊自己的眼界，同時也能為自己以后的工作學習打下基礎(chǔ)?？墒乾F(xiàn)在看來，這個想法太過幼稚了。兼職在適當?shù)臅r候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學習為代價。我現(xiàn)在明白了，作為學生，目前的階段，學習永遠都是第一位的。高中不同于其他任何學習階段，因為只有在高中里我們需要學習的太多，學習那些真正有實用價值的東西。高中里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會，這一切，我們都浪費不起。
三、自己的性格比較內(nèi)向，在學習和生活方面很少和同學交流。學習的時候，遇到什么不會的問題，總是礙于情面，不能及時找同學交流解決。于是一學期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點，我也認真想過，學習雖然是一個人的事，但學習的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會，也不可能什么都記下，別的同學也是一樣，這并沒什么。把不會的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程，通過多個同學的交流和分析，我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習慣。
這種學習方式，比自己一個人學習要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán)，對自己一點好處都沒有。通過這次檢討，我也認識到了，并且開始重視這個問題。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學們監(jiān)督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學習，彌補今日的過錯。
我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生反省檢討書200字篇二
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，我本著一顆真誠的心來寫這份檢討書，在這個時候，我感覺手中的筆是那么的沉重，猶如我此刻的心情。老師，我知道錯了，請您原諒我好嗎。
還記得我剛進初中那會，是一個人見人愛的學生，和同學們關(guān)系處理得好，成績優(yōu)異還喜歡上課積極舉手發(fā)言，深受科任老師的喜愛。這一切看似都在想著一個美好的方向發(fā)展，可是事情就發(fā)生在一天下午，這也是導致我現(xiàn)在成為一個不良少年的導火線，自那一天開始，我便開始走上了一條不歸路，我頭頂?shù)募庾由^銜也隨之被摘下。
之前很多次您問過我，不后悔嗎？我也寫下過很多檢討書，但是從來跟您說的都是，我不后悔。可是，我真的不后悔嗎？說實話，我自己都不信。從一個成績處于年紀金字塔尖的學生猛然墜入谷底，能不后悔嗎？可是那時的我，覺得既然走上了這條路，那邊一直走吧，反正都這樣了，破罐子破摔。
因為那一天回家的路上，我看見有個女孩子在向我招手，我便走了過去，她長得很漂亮，問我有沒有抽過煙，我說沒有?？赡苁强粗乙环煤脤W生的樣子，她的眼里有些不屑，但是還是給我遞了一支煙，我拒絕了她，因為她給我的感覺很不好，就是那種壞孩子的模樣，我轉(zhuǎn)身就走不想搭理她。
等到我回家的時候，發(fā)現(xiàn)書包里被放了一根煙。我當時是有些憤怒的，但是出于好奇，我開始了我走上不歸路的第一步。我點火了，并學著父親的模樣抽起煙，因為爸媽工作很忙，基本上是我一個人在家里，自己照顧自己。
就這樣，有了第一次就會有第二次，再到后來，我跟著那個女孩子混在了一起，她的背后還有一群朋友，我跟著他們一起玩。就這樣，大加，抽煙，遲到，早退，頂撞老師等等嚴重違反校紀校規(guī)的事，我一個都沒落下的犯了，我心里無數(shù)次的想脫離這片苦海，可是我沒有辦法，我覺得老師們已經(jīng)放棄我了。
可是您沒有，昨天和我的談話中，因為我的低頭不語，您留下了眼淚，在那一刻，我就知道，我有救了，您還沒放棄我。這么多次錯誤，您依舊想將我救出苦海，老師，謝謝您。在這幾天您和我的談話中，我也重拾了自己的信心，而今，我已經(jīng)和外面的狐朋狗友斷了聯(lián)系。我已經(jīng)認識到自己的錯誤了。
我知道現(xiàn)在我做保證都不夠讓人相信，但是請老師您再相信我一次，這次我會用實際行動來告訴您，我會改變的。老師，請原諒，我不會再讓您失望了。
檢討人：
日期：
學生反省檢討書200字篇三
尊敬的輔導員：
您好！
我是xx，是在是感到十分的抱歉，也很羞愧，但是今天我曠課的行為發(fā)生了，大學生的應(yīng)該有的自覺跟素養(yǎng)，我都沒有做好，您是相信我們的，我卻不還您一份安心，像這種事情我讓您操心了，這本身就是一直非常不好的習慣，我是不允許這類事情再次發(fā)生，現(xiàn)在我也陷入了深深地自責當中，在今后的生活當中無論是在什么時候，什么地方我都希望能夠做好自己，但是我曠課的行為一定要深刻反省，這種行為一定是被譴責的，學校對我的處理定要虛心接受看，對不起老師讓您操心了，過去很長時間我一種都在浪費時間，學習的積極性不高，造成了這種情況是我的過錯，也是今后一定不能再出現(xiàn)的事情。
想起今天曠課的事情，我內(nèi)心十分難受，因為是可以不發(fā)生的，就是懶惰在作祟，想想也是十分自責，大學的學習生活不像別的，在這個過程當中其實是很難說有的什么大的轉(zhuǎn)變，性格一旦養(yǎng)成了就再也難糾正了，我在學習當中非常懶惰，回顧這個學期來表現(xiàn)我不禁感覺得自己對不住自己，也對不住您，學習上面一直都不是很好，甚至在一步步的變差，長期的對自己學習不重視，沒有好的規(guī)劃，沒有一個好的規(guī)劃，總是充滿著一種不好的習慣，積累了下來，到現(xiàn)在我認為這種情況會讓工作變得惡劣起來，我也想了想我難以接受這些，不論是做什么事情都應(yīng)該態(tài)度端正才是，現(xiàn)在我這么消磨下去是會出問題的，至今我都應(yīng)該好好去檢討。
這次曠課主要還是懶惰心，早上因為天氣冷，我當時其實是完全有時間去上課的，但是就是這么一直在賴床，當時也萌生出了不上課的想法，主要也是抱著僥幸，我錯誤的以為自己能夠蒙混過去，查課這件事情不是每天都會，我的想法極其不好，也是十分的幼稚，您不會一直都盯著我們，您也不會一直督促我們的學習，自覺應(yīng)該說我們每一個大學生應(yīng)該有的素質(zhì)，您平時的工作也是很忙，我更加不應(yīng)該一有什么事情都讓您操心，那樣太自私了，早上我耽誤了很多時間，所以后面本來樂意起床，但是我居然沒有去上課，就在寢室這么消耗了時間，也故意的曠了一節(jié)課。
我十分的不安，想一想態(tài)度致惡劣，是身為一名大學生的恥辱，我希望大家能夠以我為戒，我也一定不會再這么不自覺了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生反省檢討書200字篇四
尊敬的老師：
您好！
因為作業(yè)沒有完成，到現(xiàn)在我都沒有交作業(yè)，課代表來收作業(yè)，我還推脫說自己滿上寫完了，卻一直都不愿意寫，等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了，我還一點緊迫感都沒有。
現(xiàn)在我后悔了，都是我不好，老師布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時完成，而不是一直拖著不想完成作業(yè)，我明明有時間，但是就是不想去寫作業(yè)，自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫，等到要交作業(yè)，我就在想，過一會在寫，就這樣一拖再拖，不斷的給字不懈作業(yè)找借口，導致最后我作業(yè)沒有完成。還驚動了一直在辦公室忙碌的老師。
都是我不夠自覺，要老師親自來請我交作業(yè)，我也感到非常羞愧，等到這時候原本只是一件小事情，也辦成了一件大事情，我想要彌補這樣的事情，但已經(jīng)犯下了錯誤，不交作業(yè)非常不好。不但這樣會讓其他同學學習，也會讓我變得更加懶惰，變得更加沒有上進心，我必須要為自己的工作思考，必須要 完成基本的任務(wù)，而不是這樣讓老師失望。
我也發(fā)現(xiàn)了，是自己平時的習慣，自己對待作業(yè)不重視，總想這拖延，總想著各種借口，就是不愿意繼續(xù)堅持沒繼續(xù)努力下去，犯了錯還不去改正非要老師親自來懲罰我才知道自己錯了，我不該這樣，作為一個學生，作業(yè)是非常重要的，每天都有很多知識點，但是想要讓自己記住知識點，光靠記憶是不行的，更需要左右也練習。
做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握，能夠找到自己的缺點，我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè)。為自身的學習努力，老師非常重視我們的學習我卻一而再的讓老師失望，成為一個調(diào)皮的學生，大家都不喜歡，我自己也不喜歡，我還不如改正，重新讓老師原諒我。
犯了錯就要自己去改正，就要自己去思考，我會好好思考會認真做好準備的，不會在不交作業(yè)了，只要有時間第一任務(wù)就是完成自己的作業(yè)，不會在拖延，更不會偷懶不完成作業(yè)，對于作業(yè)會好好的寫好，更會認真思考及時完成自己的作業(yè)，做好學習任務(wù)，每天都會記住自己的基本任務(wù)，做一個好學的人，不做一個懶惰的人，只要老師需要我完成，我機會及時去完成作業(yè)。不會一直拖拖拉拉，對待學習一定上心，對待作業(yè)一定認真。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生反省檢討書200字篇五
尊敬的老師：
今天，我要向全體同學以及老師道歉，因為自己的失職，導致班級門未鎖!
自己對于這種不負責任的行為深感愧疚，一心只想著我的事，卻忘了自己身為值日組長的職責，完全沒有顧忌整個班集體，導致了這種極不負責且危險的事發(fā)生。我們曾讀過校長的“天下興亡，我的責任”。而我卻絲毫沒有將它當作自己的責任，只將“我的責任”留在嘴上，卻沒放進心里。
五十五位同學的書本、書包等許多東西都存放于教室內(nèi)，以及我們班姓氏小組的二百本書籍皆在教室內(nèi)，我卻對全班同學的公有以及私有財產(chǎn)不屑一顧，要下它們置之不理。
這種不負責有可能損傷到班級利益，自己對大家深感愧疚，讓全班同學的物品受到威脅。對于我這種失職，自己一定會深刻反思!許多同學因我而陷入焦慮，謝老師也因班門敞開而一直擔憂。自己嚴重缺乏大局觀，責任皆在于我一個人，沒有思考班級的弊與利，只想著去操場。
不僅是全班同學于謝老師，對八班所有叔叔阿姨們，自己也深感歉意，讓您們捐贈的書籍受到威脅。在這里，特別向自己的三位徒弟以致歉意。作為組長，同時作為師傅，我不僅沒有起到榜樣于帶有作用，還做出這種有著消極影響的事，希望你們相信我，以后定會起到積極的帶有作用!
同時，也希望同學，叔叔阿姨以及老師可以原諒我的這次過失，再次給予我機會，雖然如此大的過失很難彌補，但我今后一定會擔當起責任!“天下興亡，我的責任”這八個字我一定會記住!也請同學們以我為戒，負起責任，一起打造品牌八班!
我需要感謝自己的同桌——xx同學，對于我的失職，他本可以坐視不管。但見到信息后，仍從家中來到班級，將們關(guān)住后才離開。他作為班長，將自己的工作完成，還彌補了我的錯誤，對此，我表示感謝。同時，他的責任感自己也一定會學習，為八班這個品牌貢獻一份力量!
通過自己今天的錯誤，我認清了何為責任，也一定會在今后的學習生活中銘記自己的責任，還是向全體家長、同學以及老師們致以誠摯的歉意，請大家相信我。我定會負起責任，帶著大家的信任走下去!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生反省檢討書200字篇六
尊敬的班主任老師：
您好，按照您的指示，我對自己做深刻檢討。
檢討我在校期間違反課堂紀律、x及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。
分析我違反課堂紀律、x影響同學學習等行為，我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時間。
首先，我違反課堂紀律。
在3月份開學以來，我多次在數(shù)學課、英語課上調(diào)皮搗蛋，向同學丟紙團。無視班級課堂紀律，不顧及身邊同學感受，嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。
其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊，但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。
問題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面，對于我這樣一個即將初升高的學生來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。
此次班主任老師對我的嚴厲斥責，正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。
如今我經(jīng)過面壁思過，深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會，我必定深刻檢討自己，認清自己問題所在，在今后學生生活當中盡自己努力加以改正：
第一，一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書，貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)督！
第二，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類x誤行為的發(fā)生。
最后，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的角色。
檢討人：
日期：
學生反省檢討書200字篇七
敬愛的班主任：
您好!
這次月考成績出來后，我就知道這個月我又該讓您失望了，您上個月末和我聊天談心的畫面還歷歷在目，您溫柔的安慰和帶給我動力的鼓勵我至今還認真的記在心里。對不起，我又讓您失望了，但我不會沮喪，我依舊會認真反省，馬不停蹄的為接下來的學習做準備。
上個月末，您對我下滑的成績仔細做了分析，而我也將我近期的學習心態(tài)和學習狀況和您交流討論。經(jīng)過您的開導，我意識到我在逃避對難題的攻克。我還沉浸在上一次的優(yōu)異成績中，我沒有腳踏實地的學習導致我上月末的月考成績一路下跌。直接下降了十多名。而這次，我雖有進步，但我還離上一回的優(yōu)異成績差的老遠。對此，我再次做了分析與反省，得出以下幾點。
一、好的方面
1、總歸是進步了點的，進步的結(jié)果還是歸功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫來學習的。我基本犧牲了我的所有課余時間來補弱項，來記憶知識點。
2、我收齊了上個月不謙遜的學習態(tài)度，上課緊跟老師的步伐認真聽講，有課上沒有來得及消化的知識，課后一定會去鉆研。此外，經(jīng)常遇到難題也會多去思考，多問，多練習。
3、對于有些偏科的科目試著去喜歡，去探討。上個月就是因為太過偏科，單科成績之間差距很大，因為不喜歡，就不學好就是會導致這么嚴重的影響。
4、進步空間還是很大的，優(yōu)秀的科目還可以更加優(yōu)秀，不太行的科目還可以有很大的進步，所以是還能再加油一把的。
二、需要改進的
1、成績相比之前的還是不盡如人意，雖然已經(jīng)有了可喜的進步，但還是有很多方面需要繼續(xù)努力。好的方面要保持，不太好的就需要改進。
2、偏科是很嚴峻的問題。尤其是數(shù)學，真是生生拉了我很大的后退，還需要有很大的進步才行。有難題不能退宿，要敢于面對，我在這個月有做到，下個月還望能堅持。
3、需要記憶的科目不能只因為想對比較簡單就輕視，做題的時候往往覺得記憶點散亂錯雜。這就需要二輪甚至多輪記憶，不要只因為成績想對較好就不進行復(fù)習了，這是不行的。
4、還有在難題的這個方面，雖然有做到積極請教，但少了一點自己摸索的過程，難題還是只有靠自己的思路去解決才能真正把知識變?yōu)樽约旱?。只有這樣才能一個一個去攻破，從而提高自己的能力。
我會吸取我失敗的經(jīng)驗，在這個月的教訓中去其糟粕，取其精華，揚長避短，準備迎接下一次的挑戰(zhàn)，我相信下一次將是成功宣言而不是自我檢討!
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生反省檢討書200字篇八
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，班主任老師。剛開學，學生我又給遲到了。與過去學生我遲到的理由一樣，學生我又給睡過頭了。此刻本人對于自己的這一次或者說這些次以來的遲到，應(yīng)該跟班主任老師對此的感受沒什么兩樣，學生我也對自己非常無語了，甚至發(fā)自內(nèi)心覺得自己“貪睡”這一點，和一只豬沒有什么兩樣了！
班主任老師，您說是不是？如果是一只豬，總是因為睡過頭而遲到，別人興許會理解，可我作為一個有主觀能動性的人，竟然總是遲到，這怎么也說不過去，也總是會讓人反感的?。∑鋵嵳f實話，學生我要是每次睡過頭是真的晚上學習晚了的話，我也沒那么大的負罪感了，畢竟頭一天學習太晚了，至少還是因為學習而導致的問題，可學生我不是，我每次遲到都僅僅是睡過頭，根本沒有頭一天晚上學習晚了，每次遲到的頭一晚，我甚至比平日睡覺的時間還要早許多。大概是睡得太香了，所以鬧鐘無論叫了多少遍，我都沒有知覺吧！
在這里，學生我要向班主任老師您誠懇地道歉，因為我的遲到，給我們班級帶來了遺憾，給班級扣了分不說，還影響了其他學生的紀律性，如果這一次我還不做一次深刻地檢討的話，想必會因為班主任老師您對我的遲到做出相應(yīng)的懲罰，而導致這種遲到的行為成為許多自律性不強的學生的效仿對方！為了杜絕此種行為再次發(fā)生，學生我希望老師能夠在班級里點名對學生我的行為做一次批評，學生我也對此種行為進行一次公開道歉，讓所有的同學都能夠引以為戒，不把我這種自律性差的行為當作一種被允許的行為，更不把我這種屢教不改的行為當做習慣！
老師，學生我已經(jīng)深刻知道自己的錯誤了，希望老師您能夠?qū)Υ俗鞒鲈u價，好讓班里的其他同學都清楚這種行為要不得！本人在此向老師您承諾，如果這種遲到行為還有下次，班主任老師您不用再為此嘆氣，學生我一定會自動進行退學！作為一個學生，連準時上課這種紀律性都做不到的話，還談何學習，談何成績，談何未來呢！請老師放心，這一次本人的檢討足夠深刻，我再不會容許自己遲到了！再也不會了！我保證！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生反省檢討書200字篇九
尊敬的老師：
您好！
老師很對不起，沒有想到我這次竟然犯了這樣的錯誤，讓老師多了一些不必要的煩憂，我自己也認識到了嚴重的錯誤。也很感謝老師對我耐心的勸導和教育，才讓我了解到，有一個好的學習態(tài)度是多么的重要，更是對我今后的人生有了一個好的啟發(fā)。
昨天老師布置的家庭作業(yè)我沒有寫，理由很簡單，就是由于玩心太重，和小伙伴一起玩去了。直至后來忘記了寫作業(yè)。記得老師和我說的一句話是，“你每天不會忘記吃飯是因為什么？因為每天那個點就有人提醒你吃飯，你自己也會提醒自己要吃飯了。那么學習想要長期的堅持下去，是不是也應(yīng)該要有這樣的提醒呢？”老師的話語很輕，很溫柔，聽完之后，我就知道自己的錯誤了。就像老師打的這個比方，我們不忘記吃飯的原因，是因為從小到大，每次要吃飯時，便有人提醒“該吃飯了哦！”長時間下去，自己也有了這樣的意識，每日的早中晚，我們也會準時的吃飯，才有了一日三餐這樣的習慣。因此，吃飯是培養(yǎng)的習慣，那么學習也是可以的。只有對自己有要求，才能培養(yǎng)好自己的習慣。
經(jīng)過思考之后，我有了幾個想法。就如吃飯一樣，我要定下幾個時間讓自己學習寫作業(yè)，每次到了那個時間點我就提醒自己寫作業(yè)，并堅持下去。我相信幾個月數(shù)年之后，每到那個點，我就會很自覺的學習和寫作業(yè)，就不會出現(xiàn)這樣的情況了。這次教訓為我?guī)砹送纯?，也給我?guī)砹诵盐?。犯一次錯知道悔悟是基本，懂得去改變才是關(guān)鍵。人人都說人知錯就改就是好孩子，而做到真正改變過來，我想需要更多的恒心和毅力，說起來和做起來永遠都是截然不同的兩回事。因此，這次我會著重在行為上作出改變，我希望老師可以給我一次機會，見證我的成長，我不想讓老師對我失望，我仍然想讓老師對我信任和教導。只有您給予了我鼓勵，我才會更加有信心去做好以后的自己，所以，拜托了老師！
我已經(jīng)清晰地認清了自己的錯誤，也確定了在今后的學習中改進的方向。我希望自己可以堅定自己的內(nèi)心，不再犯錯，努力的做好自己一個學生的責任。將我這次說的在不久的未來都轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H，為自己這次犯錯做一次彌補。所以，希望老師您能夠原諒我這一次，我想自己不會再辜負您的期望了，我會證明自己，讓您看到我的成果的，請您相信我！
檢討人：
日期：
學生反省檢討書200字篇十
尊敬的老師：
您好！
這次我感到很抱歉，我又沒有聽老師的話，犯了一些錯，給我們的班級帶來了一些不太好的影響。我知道我這樣做會給您帶來很大的困擾，但是我還是沒有控制住自己的行為，給您帶來了一些麻煩?，F(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯了，我以后也絕對不會在做出影響您工作的事情了，更不會再給我們的班級造成一些不良風氣了。請您原諒我這一次吧，我一定會好好改正自己的，絕對不會再讓您為我擔心和煩惱了！
這次因為一個本子，我就和同班同學開始吵架了，吵著吵著彼此還打了起來。這個本子就是同學的一個作業(yè)本，老師您布置完作業(yè)之后，我想借前面那個同學的作業(yè)本抄一下，但是那個同學不給我，所以我就吵了起來。我性格又是比較頑皮的，所以我當時就過去搶那個同學的作業(yè)本，沒有想到在搶的時候不小心撕成了兩半，當時他非常生氣，直接過來打我，我也不甘示弱，跟他打了起來。
后來我們兩個的事情被您及時發(fā)現(xiàn)并且制止了，不然我不知道我們會做成什么地步。這件事情我反思了自己之后，發(fā)現(xiàn)自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè)，如若要去抄他人的作業(yè)，也是一定會被老師您批評的。所以在這件事情一開始我就已經(jīng)做錯了。后面同學不給我我去搶更是讓人很羞恥，這不就是強盜行為了嗎？在撕毀了別人的作業(yè)之后沒有一點悔改之心，反而還是更加過分的去跟他打架。
在這次事情里，我犯了太多太多的錯了，這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我，您知道我是一個比較頑皮的人，所以您也總是花了很多時間去教育我、開導我。您知道我的家庭情況，所以對我也一直非常的包容，但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯了太多的事情，讓你也非常的生氣和煩惱了。
老師，我真的非常誠心的跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認識到了自己的錯誤，決定向您鄭重的承諾，今后我一定會好好的學習，絕對不會再想著在班里去高一些動靜，讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機會，我會更加主動的改變自己，改善自己的行為，不再讓您為我擔心，不再讓您身處麻煩之中了。老師，我真心的請您原諒我，我一定會改變自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生反省檢討書200字篇十一
尊敬的老師：
您好!
20xx年3月17日，星期一的早自習，我遲到了。而在前一天晚上班會課，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學必須按時上課，作息時間已改為春季的了，大家切記不要遲到!其實老師反復(fù)教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時間，但也是遲到了。那么，為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因：首先，起來得晚，七點二十上早自習，應(yīng)該提前些起床，避免因為其他特殊未能及時預(yù)料的原因而遲到;其次，昨晚沒按時睡覺，導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面!
主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由于一時的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下：耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作、破壞班集體形象、給自己養(yǎng)成不良習慣等等。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高;對重要事項重視不足、平時生活作風懶散;紀律觀念認識不到位;集體榮譽感不強。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書一份;對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理并認清其可能造成的嚴重后果;認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;保證不再犯同樣的錯。請關(guān)心我的老師及同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓，以后不要遲到，遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了，想象一下，如果以后在外面上班，那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結(jié)果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現(xiàn)代學生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。因此在我今后的人生中，我會注意，我會謹慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無論在什么地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格要求自己。
一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你得先尊重別人的時間，而當你不守時，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到，老師在課堂上訓了我一節(jié)課，對我一個人來說是一節(jié)課，可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了，實在對不起我的同學啊!
希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生反省檢討書200字篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xx，不知道是從什么時候開始，我就慢慢變的開始荒廢學習變得不那么喜歡學習了，在這學期的考試中我成績下滑的很快，從一開始的班上前十，到現(xiàn)在已經(jīng)是排末尾了，這學期對我的影響非常大，關(guān)乎我未來能不能考個好一點的高中，在我現(xiàn)在這種學習態(tài)度看來，真的是有點懸，就在今天下午我居然曠了一節(jié)課，還是我平時最喜歡的地理課，雖說這學期我不是很喜歡學習但是我也從來沒到那種課都不想上的地步，我知道在我們班主任老師的眼里我一直一來都是一個特別喜歡玩的人，經(jīng)常說我童心未泯，但是班主任老師也說，我從來沒有犯過什么大的錯誤，今天我卻讓您也讓，班主任老師失望了，我感覺自己現(xiàn)在的思想覺悟跟行為作風出現(xiàn)了很大的問題，這樣下去我會墮入深淵，所以我對自己今天的曠課行為非常的感到愧疚，內(nèi)心非常的不安，我不知道要通過什么樣的表達方式，來向您解釋，也不知道什么樣的解釋有用，但是一想現(xiàn)在解釋什么也沒用了，已經(jīng)犯下了曠課的錯誤，我只能在今后把自己今天曠課的行為牢牢地記住，讓自己時刻的反省今天曠了一節(jié)地理課的行為，以后一定要好好的約束自己。
事情是這樣的，今天中午向往常一樣上了一上午的課了，精神也有點疲勞，再加上天氣也比價悶熱，大家都要午休，大家平時都是在教里睡覺的，我今天感覺有點不舒服，就跟宿管說了一聲去宿舍躺一會，宿管看看到我確實是不舒服，就沒說什么，把門打開了讓我去宿舍休息，我回到宿舍感覺，身心特別疲勞，躺下就睡了，睡了不知道多久，正在夢中的我被外面的上課鈴聲驚醒了，但是還是處于那種迷糊的狀態(tài)，我非常清楚的知道是上課了，但是我此時是不想去上課的，心里一直在考慮要不要去上課，一想到今天一下午的課我心里就打了推堂鼓，抱著僥幸的心里想著：不去罷了，事后跟老師解釋清楚就好了，這種不正確的思想讓我曠了一節(jié)課。
到了下午第二節(jié)課的事后我去了教室，以為沒什么問題，才坐下沒多久，地理課代表讓我去地理老師辦公室，我知道事情被老師知道了，老師您事后也批評了我，但是我心里沒用半分的不服氣，我知道這是我作風行為上的問題，是我自己放松了自己，雖然您沒有告訴我們版主任，但是這使我心里更加的過意不去。
我一定好好的在思想上作風上反省自己這次曠課的行為，再也不犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生反省檢討書200字篇十三
尊敬的輔導員：
您好!
在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點名了，但無論如何，沖撞了學院的鐵律，就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障，遲到，一次罷了，相對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很強烈的，你感到是嗎?
檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點，而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認為很成熟，究竟我是大二的學生了!
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向?qū)W校，向輔導員，也向自己作了深刻的.檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動證實的!
最后，盼望輔導員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯!
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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