大家都經(jīng)常接觸到，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我想變成神筆馬良作文【精選4篇】，歡迎閱讀與收藏。
我想變成神筆馬良作文【精選4篇】一
今天我讀了一本書，叫做《神筆馬良》。
這本書講的是有一個(gè)小孩叫馬良，他的父母很早就去世了，只能靠自己打柴、割草過(guò)日子。
他很喜歡畫畫，可是他一支筆也沒(méi)有。只能在上山打柴時(shí)，每天折一根樹枝，在沙地上畫畫。一年一年過(guò)去了，馬良學(xué)畫畫從沒(méi)有一天間斷過(guò)。當(dāng)然，他的畫畫進(jìn)步也很大啦。一天晚上，馬良躺在窯洞里，很快就睡著了。半夜不知什么時(shí)候，洞里發(fā)出了一道五彩的光芒，來(lái)了一個(gè)白胡子的老人，他給了馬liang一支神筆。還說(shuō)：“馬良，好好珍惜它?！瘪Rliang一驚，就醒了過(guò)來(lái)。
他以為是夢(mèng)，可那不是夢(mèng)。馬良拿起筆，從家里跑了出去，他在地面上試了一試，他畫出來(lái)的東西變成了真的，馬良很高興。他拿著神筆為窮人們畫需要的東西。大財(cái)主聽(tīng)說(shuō)了，去抓馬良。馬良靈機(jī)一動(dòng)，畫出了一匹馬，跑出村了。他到了城里，皇帝派人把馬良抓起來(lái)?；实垡R良畫一個(gè)搖錢樹，馬良先畫了一片大海，然后，他畫了一棵搖錢樹，畫在海的對(duì)岸，再畫一艘船給皇帝?；实圩洗?，說(shuō)：“太慢了?！瘪R良畫了幾陣風(fēng)，皇帝說(shuō)：“風(fēng)夠了?！瘪R良不聽(tīng)，繼續(xù)畫風(fēng)。船翻了，皇帝淹死了。
這個(gè)故事告訴我們，要像馬良一樣做好事幫助別人，不能像大財(cái)主和皇帝一樣貪心。這讓我想到了《增廣賢文》里的一句，“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，日子未到。”
我想變成神筆馬良作文【精選4篇】二
假如我是神筆馬良，我擁有一支神筆，我要畫很多很多的東西。
假如我是神筆馬良，我要為山區(qū)的孩子們畫許多食物和各種各樣的建筑設(shè)施：學(xué)校、商店、醫(yī)院……讓他們永遠(yuǎn)不要饑餓，讓他們永遠(yuǎn)過(guò)上幸福、安定的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫許許多多新房。讓人人都有漂亮的新房，讓無(wú)家可歸的人都住上房子，讓他們都過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。
假如我是神筆馬良，我要為城市畫許多綠化設(shè)施。無(wú)論人們走到哪，都能看見(jiàn)一片綠色，讓人們的眼睛消除疲勞，讓人們呼吸到新鮮空氣，讓城市充滿生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我要幫助殘疾人。我要為他們畫許多醫(yī)術(shù)一流的醫(yī)生，讓殘疾人很快恢復(fù)，讓他們像健康的人們一樣快樂(lè)地生活。
假如我是神筆馬良，我要讓人們天天都能過(guò)上幸福的生活，這是我最大的心愿。
我想變成神筆馬良作文【精選4篇】三
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書，那是洪汛濤爺爺?shù)摹渡窆P馬良》。讀了以后，我久久不能忘記，尤其是馬良的正直、勇敢和善良，深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)故事說(shuō)的是：從前，有一個(gè)叫馬良的小男孩，他盼望有一把畫筆。一天晚上，一位白胡子老人走進(jìn)他的房間，給了他一支畫筆，他可以用它畫任何他想畫的東西。之后，他為窮人畫畫。
不久，大官知道了，大官要馬良畫一棵搖錢樹，起初馬良拒絕了。后來(lái)，馬良用他的智慧畫了大海、金山和一艘大船。貪婪的大官坐著大船前往金山運(yùn)金子，這時(shí)候馬良就用神筆畫了大風(fēng)。結(jié)果，船翻了，大官死了，于是馬良又去給窮人畫畫。
讀完這個(gè)故事，我想我應(yīng)該像馬良一樣渴望學(xué)習(xí)。盡管沒(méi)有良好的畫畫環(huán)境，他仍然堅(jiān)持在山坡上和小溪邊用一根小棍子畫畫。
讀完這個(gè)故事，我想我應(yīng)該像馬良一樣勇敢。盡管這位大員一直在威脅和恐嚇?biāo)?，但他無(wú)所畏懼。
讀完這個(gè)故事，我想我應(yīng)該像馬良一樣善良，愿意幫助村里的窮人畫畫，幫助別人。
馬良，你是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的榜樣，也是我道德成長(zhǎng)的指明燈。
我想變成神筆馬良作文【精選4篇】四
從前，有個(gè)叫馬良的窮孩子，他天生聰敏，從小喜歡畫畫。可是由于家里窮困潦倒，他連買一支筆的錢也沒(méi)有 他到山上打柴時(shí)，就折一根樹枝在山坡上畫；到河邊割草時(shí)，就用草根蘸著河水在河邊畫；回到家里，就拿一塊木炭在院子里畫。
??? 馬良堅(jiān)持不懈地畫畫，從沒(méi)有間斷過(guò)一天。但他常常想，如果自己能有一支畫筆那該有多好呀 一個(gè)晚上，馬良恍惚中感到窯洞里亮起了一陣五彩的光芒，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)白胡子老人，老人送給他一支金光燦燦的神筆。馬良高興地驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！可他看看自己的手，真是太不可思議了 自己手里確實(shí)有一枝筆。他馬上用筆畫了一只鳥，鳥竟活了過(guò)來(lái)，展開翅膀飛了起來(lái)，他又畫了一條魚，魚也活了起來(lái)，活蹦亂跳。馬良有了這支神筆，天天替村子里窮苦善良的人家畫畫，誰(shuí)家缺什么，馬良就給他們畫什么。
??? 鄰村的一個(gè)貪婪、為富不仁的大財(cái)主聽(tīng)說(shuō)這件事以后，馬上派人將馬良抓了過(guò)去，逼他為自己畫畫。無(wú)論財(cái)主如何哄他、嚇?biāo)?，他就是不肯畫。?cái)主把他關(guān)到了馬廄里，不給他飯吃。傍晚下起了鵝毛大雪。財(cái)主見(jiàn)馬廄的門縫里透出紅色的亮光，還聞到一股香噴噴的味道，就向門里看，馬良在里面燒起了一個(gè)大火爐，邊烤著火，邊吃著熱烘烘的餅子。這火爐和餅子都是馬良用神筆畫出來(lái)的。財(cái)主頓時(shí)怒火中燒，打算把馬良?xì)⑺?，奪下他的神筆。這時(shí)馬良攀上一架梯子，翻墻走了。財(cái)主急忙攀上梯子去追，剛爬了兩步，就摔了下來(lái)。原來(lái)，這梯子也是馬良用神筆畫的。財(cái)主還沒(méi)爬起來(lái)，馬良已騎著一匹用神筆畫的駿馬飛奔而去。?。
???? 財(cái)主騎著馬，帶著人，追了上來(lái)。眼看就要追著了，馬良用神筆畫了一張弓、一枝箭。馬良搭弓射箭，一箭射中了財(cái)主的咽喉，財(cái)主頓時(shí)氣絕身亡。皇帝知道后，派人把馬良抓了去?；实弁岂R良給他畫株搖錢樹，否則的話，就要將馬良?xì)⒌?。馬良揮起神筆，在一個(gè)無(wú)邊的大海中央有一個(gè)小島，島上有一株又高又大的搖錢樹。馬良又畫了一只巨大的木船，皇帝帶上人上了木船。馬良又畫了幾筆風(fēng)，大木船順風(fēng)而行。馬良繼續(xù)不停地畫風(fēng)，海風(fēng)卷起一層層的巨浪，船被巨浪打翻了，皇帝也沉到了海底。
???? 馬良后來(lái)到底去了什么地方 ，人們不得而知 。有人說(shuō) ，他回到了自己的家鄉(xiāng)，和那些種地的伙伴在一起。也有人說(shuō)，他到處流浪，專門給窮苦的人們畫畫。
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