2023年安塞腰鼓讀后感100字 安塞腰鼓讀后感200字初二五篇(精選)

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2023年安塞腰鼓讀后感100字 安塞腰鼓讀后感200字初二五篇(精選)
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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

安塞腰鼓讀后感100字 安塞腰鼓讀后感200字初二篇一

如果實(shí)是指具體、客觀,虛指抽象、主觀,那么《安塞腰鼓》是一個(gè)虛實(shí)相生的范例。它以實(shí)的描寫給人以最強(qiáng)悍、直觀的視聽沖擊,又把讀者帶入一種虛的境界:“晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟!”這是寫現(xiàn)場感受,寫安塞腰鼓的強(qiáng)大震撼力;“隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索”,這是寫鼓聲,鼓聲引發(fā)出主觀的情緒,這種情緒又以“思索”的空靈形態(tài)附于“鼓聲”之上;“愈捶愈烈!形體成了沉重而又紛飛的思緒!”這是寫舞姿,由實(shí)而生虛,實(shí)的形體幻化成虛的思緒,虛的思緒又具有了絲絲縷縷紛飛的若有若無的狀貌和無形的沉重感。虛與實(shí)的這種相因相生使安塞腰鼓蒙上了一層迷人的光暈,充滿了藝術(shù)的張力。還有用其他實(shí)體事物來側(cè)面映襯和表現(xiàn)安塞腰鼓的,如:“使人想起:千里的雷聲萬里的閃!”甚至化虛為實(shí),如:“隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪”,這是一種“詩化”的表現(xiàn)手法?!栋踩摹返淖髡呤窃?jīng)致力詩歌創(chuàng)作的,讀者因而能夠在一篇散文中讀到許多具有詩性的佳句,感受到虛實(shí)結(jié)合的抒情美。

《安塞腰鼓》透過傳統(tǒng)樂舞表演的獨(dú)特魅力,歌頌人的生命力量,寫來粗獷、雄渾、酣暢淋漓、直抒胸臆、不事含蓄,這是它顯的一面。然而作者又將一些與時(shí)代背景相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容隱含起來?!叭莶坏檬`,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙扎了、沖破了、撞開了的那么一股勁!”“束縛”、“羈絆”和“閉塞”指什么?“掙扎”、“沖破”和“撞開”的是什么?作者沒有確指?!奥÷÷÷〉暮缐训氖闱?,隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪,隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解……”“思索”的是什么,“陣痛”因何而生?作者也沒有確指。然而作者是站在20世紀(jì)80年代回溯黃土高原的千百年時(shí)光,審視著傳統(tǒng)的樂舞,他筆下所要“沖突”、“撞開”的東西自然也包含此時(shí)此地的貧窮和落后。用心的讀者也會(huì)毫不牽強(qiáng)附會(huì)地聯(lián)想到這些社會(huì)背景。作者將這些內(nèi)容用暗示的筆法寫出,自有其意味深沉、寄寓豐厚的效果,比用顯筆更能發(fā)人深思。

作者的視角是獨(dú)特的,知覺的選擇性與藝術(shù)的創(chuàng)造力被完美地結(jié)合起來。感知事物,或選其大,或取其小,觀其大則渾然一體,觀其小則細(xì)致入微。一方面,為適應(yīng)腰鼓表演的恢宏氣勢,作者采用全景式乃至俯瞰式的視角,使闊大的場面、深遠(yuǎn)的背景盡收眼底,我們看不到一個(gè)個(gè)相對獨(dú)立的人的個(gè)體以及景物的個(gè)體,人的穿紅著綠、山石樹木的參差斑駁,種種繁雜、零亂而無用的細(xì)枝末節(jié)都被過濾,被省略,于是,“人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……”大片的山崖成了一個(gè)巨大的鼓面,所有的心靈成了一個(gè)巨大的鼓面。這是何等的壯闊,也只有這樣的壯闊才能適應(yīng)安塞腰鼓的氣勢。另一方面,作者又把最耀眼的細(xì)節(jié)提取出來,我們?nèi)允强床灰娙宋锏膫€(gè)體,卻看見了這些個(gè)體的局部;錘把上的流蘇——旋風(fēng)一樣,舞姿中的腳步——亂蛙一樣,明眸里的瞳仁——火花一樣。這些最精粹的局部內(nèi)容給渾然壯闊的大場面點(diǎn)染上閃閃的亮點(diǎn),是整個(gè)畫面上最靈動(dòng)、鮮活之處。有了它,那些粗線條的場面勾勒才更具活力而不顯單調(diào)。同時(shí),百十條流蘇的飛揚(yáng),百十雙腳的蹦跳,那么多的“火花”的閃射,合起來又是一種獨(dú)特的大,獨(dú)特的整體。

《安塞腰鼓》的表述總體而言是很簡練的,一切煩瑣的交代都被省略掉,只見粗獷的線條輪廓,只見粗線條輪廓中的數(shù)個(gè)亮點(diǎn)。但在這樣的總體風(fēng)格下,在短短的篇幅中,又令人驚奇地存在著許多繁筆。如:“一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!”“它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛?!薄巴纯嗪蜌g樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點(diǎn)中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!”以及上面提到的“容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁”。在這些地方,充滿了對一個(gè)內(nèi)容的多重表現(xiàn)?!鞍l(fā)狠”、“忘情”、“沒命”;“束縛”、“羈絆”、“閉塞”;“震撼”、“燒灼”、“威逼”,一組組近義詞的鋪排連用,雖然沒有產(chǎn)生出新的語義內(nèi)容,但多層次的復(fù)沓表述形成了一次又一次的情感沖擊波,具有明顯的強(qiáng)化效果。古人談文筆的詳略,形容詳處是“密不透風(fēng)”、略處是“疏可走馬”,《安塞腰鼓》已深得此語的精髓。

為了增加行文的跌宕感,調(diào)動(dòng)一切手段映襯安塞腰鼓的表演,作者刻意安排了兩次動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換,分處散文的開頭與結(jié)尾。先是由靜入動(dòng),意在蓄勢?!耙蝗好v騰的后生”好似一組沉靜的塑像,一片靜默的莊稼做了他們最好的背景,除了風(fēng)的吹動(dòng),一切都是靜止的,就連響鼓也“呆呆地,似乎從來不曾響過”。但突然之間就爆發(fā)了,火烈地動(dòng)起來,響起來了,一種“驟響易徹”的表達(dá)效果由此而生。這里的妙處還在于大的動(dòng)靜關(guān)系中套著小的動(dòng)靜關(guān)系。開始時(shí)高粱、后生的靜像映襯了后來腰鼓表演的動(dòng)感,而風(fēng)吹高粱葉子與衣衫的動(dòng)感又襯托了后生及高粱的靜默。結(jié)尾處的第二重動(dòng)靜轉(zhuǎn)換,意在余味。當(dāng)腰鼓最響、舞姿最狂的時(shí)候,卻戛然而止,一切歸于靜寂,留下一個(gè)巨大的感覺空白,靜到空洞,靜到陌生,靜到讓人滯留在上一刻無法自拔,難以適應(yīng),“像來到另一個(gè)星球”。與開頭一樣,這里也有兩重動(dòng)靜關(guān)系,安塞腰鼓的.“愈捶愈烈”到復(fù)歸靜默是大的一重以靜襯動(dòng),那一聲“渺遠(yuǎn)的雞啼”又映襯了眼前充滿陌生感的寂靜,似真似幻,讓人難以確定是否真的置身于天外,因而留下獨(dú)特、悠長的余味,這是小的一重以靜襯動(dòng)。 “

《安塞腰鼓》是一曲陜北人生命、活力的火烈頌歌,是一首黃土高原沉實(shí)、厚重內(nèi)蘊(yùn)的詩性禮贊”!

安塞腰鼓讀后感100字 安塞腰鼓讀后感200字初二篇二

《安塞腰鼓》描寫了黃土高原上的人民,旺盛的生命與磅礴的力量.

腰鼓未響時(shí),只見“咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高梁葉子,也吹動(dòng)了他們的衣衫.”后生們沉穩(wěn)而安靜,腰鼓也靜靜的貼著,這種蓄勢待發(fā)的狀態(tài),給后文爆發(fā)的力量作了鋪墊.給人一種空曠、肅靜的感覺,讓人思緒飄飛.

而后生們一旦敲響腰鼓“發(fā)狠了,忘情了,沒命了.”讓“冰冷的空氣立即變的燥熱了”使“恬靜的陽光立即變的飛濺了”把“困倦的世界立即變的亢奮了”一步一步,將后生門捶腰鼓的激情,盡情的展現(xiàn)在我們眼前.后生們的“胳膊、腿、全身有力的搏擊著.”“每個(gè)舞姿都充滿力量”“都是光與影的變幻”都使人嘆為觀止zz

對于節(jié)奏的描寫,在本文是我最喜歡的部分:“驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿?!边@一段排比使用了比喻把腰鼓敲響的壯闊、豪放描寫的淋漓盡致,使人如臨其境,如聞其聲.最終,人,成了茫茫一片......

待到腰鼓戛然而止的一瞬間,?!笆澜绯銎娴仂o,以致使人感到對她十分陌生,像來到另一個(gè)星球”。把激情過后的冷靜,寫的繪聲繪色.

而“遠(yuǎn)處傳來的一聲雞啼.”更昭示著新的希望!

人就應(yīng)該像后生們一樣,沖破束縛、阻礙,就要“遺落一切冗雜.”

安塞腰鼓讀后感100字 安塞腰鼓讀后感200字初二篇三

安塞腰鼓是黃土高原的“絕活兒”,它的粗獷、雄渾、動(dòng)力十足的風(fēng)格正與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境、地理風(fēng)貌、民風(fēng)民情等渾然一體、不可分離。另外一點(diǎn)也頗有意味:它是人、鼓合一的,沒有一種樂器能夠像它這樣要求人和樂器的結(jié)合必須達(dá)到這樣的高度。人的表演和樂器的“表演”完整地糅合在一起,二者相輔相成,相得益彰。所以成功的表演是人借鼓勢、鼓借人威、酣暢淋漓,精、氣、神無阻無礙,一脈貫通。散文《安塞腰鼓》正是抓住了“安塞腰鼓”的這一特點(diǎn)。

今天,我們學(xué)習(xí)了課文《安塞腰鼓》。安塞腰鼓是黃土高原養(yǎng)育的子孫——陜北人民所創(chuàng)造出來的藝術(shù)舞蹈,那磅礴的氣勢,使人嘆為觀止。

安塞腰鼓的創(chuàng)造,是源于黃土高原得天獨(dú)厚的條件,它是黃土高原哺育出來的腰鼓精華。他的舞蹈動(dòng)作粗曠、豪放,那狂野的舞姿中容不得半點(diǎn)神秘,它把那茂騰騰的后生樸實(shí)、豪爽的性格體現(xiàn)的淋漓盡致。

你們說,除了黃土高原,哪里還打的了這么豪放的腰鼓?哪里還容得下這么沉重的響聲?多水的江南是易碎的玻璃,經(jīng)不起半點(diǎn)波瀾,除了黃土高原,哪里還有那么厚的土層,哪里還能養(yǎng)育出那茂騰騰的后生啊!

文章的每一個(gè)字,每一個(gè)詞,都像是一個(gè)沉重的鼓點(diǎn),敲打在我的心上,我的血液都沸騰了,就像身臨其境一樣!我想跟著那陜北人民一起舞動(dòng)起來,將煩惱、憂愁,全部拋在腦后,讓我和陜北人民、黃土高原一起,舞動(dòng)著熱情,舞動(dòng)著豪放,舞動(dòng)著激情!

這就是我們的陜北第一鼓——安塞腰鼓!讓我們與安塞腰鼓一起,燃燒熱情,燃燒青春吧!

安塞腰鼓讀后感100字 安塞腰鼓讀后感200字初二篇四

“一群茂騰騰的后生。”

“茂騰騰”?它讓我不解,也勾住我繼續(xù)將《安塞腰鼓》讀下去的心。

“他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱?!遍_篇,就用樸實(shí)的“高梁”來襯托“他們”那沉穩(wěn)而安靜的神情,看起來是那么舒緩。但是,“一錘起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了”又將那蓄勢爆發(fā)的熱烈完美地展現(xiàn)出來了。

此時(shí)的我,讀著課文,的確有了一種身臨其境的感受,也慢慢體會(huì)到了安塞腰鼓在表演過程中所迸發(fā)出來的力量之美和豪放氣勢!短短幾段,就震撼著我身上的每一個(gè)細(xì)胞。

舞動(dòng)的腰鼓,使“冰冷的空氣立即變得燥熱了”,我也跟著它“燥熱了”,仿佛感受到了它舞動(dòng)的節(jié)奏,聽到了它舞動(dòng)的鼓點(diǎn),看到了它舞動(dòng)的火花。它氣勢宏偉,像馬鳴那么躁亂,像驟雨那么連貫,像閃電那么響亮。它就是一股勁,一股狠勁!束縛不了,羈絆不了,閉塞不了,盡情揮灑著它的磅礴力量,張揚(yáng)著它的文化內(nèi)涵,讓我們從低谷躍上高峰?!奥÷?,隆隆,隆隆,……”讓我看到了一個(gè)龐大的安塞腰鼓表演場面,讓我感受到了一股氣吞山河、震撼人心的力量!

安塞腰鼓,它象征著一種野性的美,它是一種讓人嘆為觀止的藝術(shù),它釋放著活力,它彰顯著生命。它的鼓點(diǎn),撼人魂魄,催人奮進(jìn),仿佛告訴我們要振奮精神,積極進(jìn)取,去拼搏、去奮斗,去炫放青春!

我聽見了,那遠(yuǎn)在黃土高原的腰鼓聲!

我聽見了,那年輕心臟有力的跳動(dòng)聲!

其聽見了,那沖破一切的歡呼雀躍聲!

我熱烈贊美粗獷豪放的安塞腰鼓,我熱烈贊美黃土高原的世代子民!他們雖吃穿普通,但卻有著不屈、豪邁、強(qiáng)盛的生命力!

“好一個(gè)黃土高原!好一個(gè)安塞腰鼓!”

不要害怕,不要退縮,隨著它的節(jié)奏,與后生們一起舞起來!綻放青春,綻放活力,綻放生命!

安塞腰鼓讀后感100字 安塞腰鼓讀后感200字初二篇五

《安塞腰鼓》是一篇用雄渾激越的鼓點(diǎn)敲出的優(yōu)美豪放的詩章,是一曲旺盛的生命和磅礴力量的熱情頌歌。作者通過一群樸實(shí)得像紅高粱一樣的茂騰騰陜北后生在黃土高原上展現(xiàn)的壯闊、雄渾、激越、豪放的腰鼓舞場面的描寫,展示了中華民族古老淳樸的民間文藝風(fēng)情,顯示了生命的活躍和強(qiáng)盛,熱烈贊頌了中國人民“晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟”,抒發(fā)了中華民族掙脫了束縛與羈絆、閉塞與保守后的歡樂和痛快、思索和追求。這是對改革開放熾烈的、深層次的理性思索的結(jié)晶。

熱烈的場面,作者寫得繪聲繪色,詳略得當(dāng),極有層次。鼓未捶響以前,是嚴(yán)陣以待,一片肅靜。只見“南風(fēng)吹動(dòng)高粱葉,吹動(dòng)鼓手們的衣衫”,鼓手們“神情沉穩(wěn)而安靜”,貼身的腰鼓“呆呆地”,“似乎從來不曾響過”。而展現(xiàn)在他們身后的背景是無垠的“一片高粱地”。多么廣闊而恬靜的場面??!在這大背景下,鼓手們積攢著力量,期待著爆發(fā),等待著展示。這是激戰(zhàn)前的沉寂,這是等待前的肅穆,也是一場疾風(fēng)暴雨式的腰鼓舞即將上演前的期盼。寫得多美啊,給人以無限遐想的天地。

寫腰鼓舞的場面極有層次,分為四層。第一層,寫鼓聲乍起,著重寫聲音,寫鼓聲的激越豪邁,寫得詳細(xì)。一捶起來,鼓手們就全身心地投入?!鞍l(fā)狠了,忘情了,沒命了”,“使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了”。這是腰鼓舞嗎?這分明是中華大地上前無古人的改革開放的熱火朝天的情景的詩化。同時(shí),作者還展開聯(lián)想,讓我們聯(lián)想到了古代出征“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯,想到了老一代改天換地的革命“千里的雷聲萬里地閃”的豪邁,想到了新中國建設(shè)路上苦苦求索的熱情。今天,中華大地上的改革開放不也是這樣的嗎?這是一種一脈相承的光榮傳統(tǒng)的延續(xù)!作者將眼前的腰鼓舞與過去的歷史緊密聯(lián)系起來,有力地增強(qiáng)了文章的厚重感。沉睡的雄獅要奮起,要向世界展示她的風(fēng)采。于是作者進(jìn)一步用富有哲理的語言寫到,要改革開放,就“容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞”。這是對改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志改革開放理論的詩式的注解。正是有了這樣的思想基礎(chǔ),中華民族才掙脫了束縛,沖破了樊籬,撞開了堅(jiān)冰,走出了困境,表現(xiàn)出了前所未有的熱情和干勁。這隆隆的鼓聲啊,是改革開放中“豪邁的抒情”“嚴(yán)峻的思索”,辛苦耕耘的“犁尖翻起的雜著草根的土浪”,是“陣痛的發(fā)生和排解”……這是多么睿智的哲理,何等深刻的意蘊(yùn)?。∽x后,不能不使人熱血沸騰,干勁倍增。

第二層,寫腰鼓舞正酣。著重寫舞姿,突出舞姿的遒勁,寫得較詳。你看,“后生們的胳膊、腿、全身有力地搏擊著”,“它震撼著你,燒灼著你,威逼著你”,使你“鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛”,“可以釋放那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰俊?!每個(gè)舞姿都“充滿力量”,“呼呼作響”,“都是光和影的變幻”,都讓你“震顫在強(qiáng)烈的藝術(shù)享受中”,“使人嘆為觀止”。是的,中華民族是世界上了不起的民族,用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的文明,必將書寫出更加光輝燦爛的明天。

寫腰鼓舞達(dá)到高潮,寫得簡潔。作者沒有像第一、二層那樣從正面去鋪寫鼓聲和舞姿,而是側(cè)面描寫。寫由腰鼓舞引發(fā)的聯(lián)想。作者用了一個(gè)排比段,充分展示這人、聲、舞融為一體的“茫茫一片”的壯觀景象。這景象是“沉重而又紛飛的思緒”,這“思緒中不存在任何隱秘”,它是“痛苦與歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求”的交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、奔突、輻射、翻飛和升華。

第四層,寫腰鼓戛然而止,寫得非常簡略。極力突出一個(gè)“靜”字,與開頭相呼應(yīng),首尾圓合?!笆澜绯銎娴仂o”,“以致使人感到對她十分陌生”,“像來到另一個(gè)星球”。作者寫得十分含蓄。這是熱情釋放后的冷靜,也是一種理智。這樣的結(jié)尾意味深長,與上文相對照,更加突出腰鼓舞的壯闊和火烈,給人以鼓舞和力量。對整個(gè)腰鼓舞的描寫,真是場面驚心動(dòng)魄,結(jié)構(gòu)層次分明,描寫繪聲繪色。

其次,文章語言如詩如畫,極富音樂美,而且聯(lián)想豐富,想象奇特。例如,寫鼓聲乍起的場面:“百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿?!毕胂蠼柚扔骱团疟鹊某岚?,把腰鼓舞壯闊、豪放、火烈的場面寫得別致感人,使人如聞其聲,如臨其境。寫腰鼓舞正酣,想象也非常奇特:“每一個(gè)舞姿都充滿了力量。”“每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻?!睂懙寐暻椴⒚?,足以使人全身的力量都燃燒起來。而這一切,都是依賴于積極修辭。作者主要是通過大量的排比、比喻、對比、反復(fù)、擬人等來表現(xiàn)的。作者還善用疊字、疊詞,增添了文章的氣勢和韻味。如“茂騰騰”“咝溜溜”“隆隆,隆隆,隆隆”“隆隆隆隆”,使作品音韻和諧,旋律優(yōu)美,極富音樂美。

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