在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級主題活動策劃篇一
通過本次慶?；顒?，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
“祖國在我心中”
全體師生
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請各班于9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動主要負(fù)責(zé)人及分工：
評委：xx
統(tǒng)分員：xx
會場布置：xx（音響）xx
班級主題活動策劃篇二
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感、推動業(yè)務(wù)的時機(jī)。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的距離，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)舉行一次中秋活動。
歡樂中秋，情濃意濃。
1）公司是個大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會。
2）讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳）。
4）倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。
5）尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。
公司全體員工及其家屬（包括外地員工和外籍員工）
農(nóng)歷八月十四晚上8：00活動地點(diǎn)：高日公司總部12樓大廳
1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板（三句半，二人轉(zhuǎn)）《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工
4、頒獎。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團(tuán)隊(duì)所做出的成績與貢獻(xiàn)，給予不同的榮譽(yù)稱號，并頒發(fā)相應(yīng)獎項(xiàng)獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進(jìn)行家庭游戲。
6、音樂故事《藍(lán)綢帶》?，F(xiàn)場發(fā)動藍(lán)綢帶感恩行動。（可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶）
7、月下祈福（燒燈塔，放禮花）。
8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)（以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅游等）由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。
9、派送中秋禮物（有小孩者另外加送）。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。
1、大小適合的場地及布置
2、音效、碟片準(zhǔn)備
3、員工獎品準(zhǔn)備
4、業(yè)務(wù)推動方案獎品準(zhǔn)備
約xx元。
班級主題活動策劃篇三
在大學(xué)這個廣闊的舞臺上，有著太多的知識和空間等待著我們?nèi)ネ诰?，去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里，也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教過你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧!為了改善這種現(xiàn)狀，特開展這個“感恩教育”的活動，讓大學(xué)生意識到感恩老師是一種美德，一種境界。
1提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。
2.開闊大學(xué)們的視野和加強(qiáng)同學(xué)們的文化積累。
3.學(xué)會感恩教育，感恩老師。
4.豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。
5.加強(qiáng)大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。
6.鍛煉大學(xué)們勤動手勤動腦的能力。
藥學(xué)院分團(tuán)委
策劃承辦單位：藥學(xué)院共進(jìn)社
：xx年xx月xx-xx
教學(xué)樓，一食堂二食堂前面
贛南醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生
1.充分利用學(xué)院的共進(jìn)社微博，飛信，xx級班級干部，海報(bào)等校內(nèi)媒體
2.在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點(diǎn);
3可以通過與各學(xué)院學(xué)生會等溝通交流，做進(jìn)一步的宣傳;
1.利用學(xué)院的飛信通知各班的班長，請他們協(xié)助本次活動;(微博大家轉(zhuǎn)發(fā)!飛信由陳婷負(fù)責(zé)，飛信內(nèi)容由本人編輯，海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)出兩張);
2.設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(diǎn)(申請由考研部負(fù)責(zé)，安排人員由陳婷負(fù)責(zé)，到時請各位部長協(xié)助!);
3.收集各學(xué)院的材料，作品后，于30號在教學(xué)樓處展出(大家都該出工的出工，出力的出力 !)。
4.于30號晚上發(fā)放獎狀，獲獎人員和共進(jìn)社成員大合照.
獎品：100元(將會用代金券的形式發(fā)放哦!到時想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)
班級主題活動策劃篇四
感恩生命中的所有存在。
通過開展這次班會使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時刻存在的人兒，學(xué)會感恩，學(xué)會感動，學(xué)會愛。
我們來談愛，感恩社會，感恩生活！
勤學(xué)樓120課室
12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半
勞動委員—劉旺（后附布置方案）
生活委員—賴德政
副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪
班長—鄭偉標(biāo)
考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬
學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹
組織委員—邱超
宣傳委員—吳煜彬
班長—鄭偉標(biāo)副班長—羅君考勤委員—黃建民
1、主持人致辭，宣布班會開始；
2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪；
3、主持人致辭—愛與感恩；
4、現(xiàn)場互動小游戲—愛的成語對對碰（后附詳則）；
5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言；
6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭；
7、主持人宣布班會結(jié)束。
1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。
1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。
2、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序，并鼓動大家積極發(fā)言。
1、冷場：采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理；
2、出現(xiàn)矛盾爭吵：由班干帶離會場并進(jìn)行勸說教育。
愛的成語對對碰游戲規(guī)則：
1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù)，由主持人開頭；
2、參加者必須回答有愛字的成語，回答出則繼續(xù)輪下去，回答不出來直接淘汰；
3、淘汰到剩下一個時，則該玩家可獲得獎品；
4、游戲可以玩多輪，要求參賽者不可以重復(fù)；
5、在同一輪游戲中，玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。
通過這次主題班會的開展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會感激，以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會用愛，懂得用愛，并以實(shí)際行動付諸于實(shí)踐活動中。
班級主題活動策劃篇五
一、活動介紹：
尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。
二、活動目的：
通過多次針對不同目標(biāo)群體的促銷活動，分別針對不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動中來，最終達(dá)到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。
三、活動主題：
濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋
四、活動時間：
20xx年9月上旬(9月5日—12日)
五、活動地點(diǎn)：
風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)
六、前期宣傳
9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：
(1)制作活動宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。
(2)通過dm單(憑dm單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。
(3)《xx報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳
(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳
(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳
(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日
(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
七、活動內(nèi)容：
1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;
2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)
3、教師本人來商場購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);
4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動。
八、活動流程：
九、活動預(yù)算：
班級主題活動策劃篇六
xx學(xué)院
xx
緬懷先烈熱愛祖國
xx年4月4日
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。
xx全體學(xué)生
橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業(yè)旗
1、全體學(xué)生國旗下集合
2、全體學(xué)生集體出發(fā)前往海軍紀(jì)念館
3、團(tuán)支書帶領(lǐng)大家在海軍紀(jì)念館門口進(jìn)行宣誓
4、全體學(xué)生默哀三分鐘
5、全體學(xué)生在橫幅上簽字
6、全體學(xué)生進(jìn)入紀(jì)念館參觀
1、班內(nèi)成員以自愿形式報(bào)名參與；
2、由于是外出活動，安全是最主要前提，因此參與人員必須完全服從組織安排，讓活動有序進(jìn)行；
3、本次活動來回車費(fèi)，伙食費(fèi)需要自付。
班級主題活動策劃篇七
1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎(chǔ)上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開始往后一個月，則為安全教育月。這其中，安全教育日是國家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習(xí)慣行為，而安全教育月更是各地規(guī)定的時間都不一樣。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長。
自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
1996年：“全社會動員起來，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
1997年：“交通安全教育”
1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
1999年：“消防安全教育”
20xx年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
20xx年：“校園安全”
20xx年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”
20xx年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和能力”
20xx年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
20xx年：“增加交通安全知識，提高自我保護(hù)能力”
20xx年：“珍愛生命，安全第一”
20xx年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”
20xx年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”
20xx年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”
20xx年：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”
20xx年：“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”
20xx年：“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”
20xx年：“普及安全知識，確保生命安全”
20xx年：“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”
20xx年3月20日是第二十個全國中小學(xué)生安全教育
20xx年xx月xx日，學(xué)校圍繞教育部今年確定的活動主題“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”，為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、市、縣教育局通知要求，結(jié)合樂教發(fā)〔20xx〕55號《樂至縣教育局關(guān)于認(rèn)真開展好第20個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神，學(xué)校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實(shí)施方案。
有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動，并以安全教育日為契機(jī)，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作，全面促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識和防范能力。
強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)
20xx年3月17日——4月10日。
1、在校園懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一，強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標(biāo)志牌、led宣傳等。
3、主題班會：重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和避險(xiǎn)能力。
4、組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動；向各班發(fā)放安全隱患排查表，將排查結(jié)果記錄整改。
5、3月20日，利用課間操組織一次針對火災(zāi)、地震突發(fā)事故的全校性應(yīng)急疏散演練，做好演練的總結(jié)分析，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
6、對學(xué)生宿舍、校園圍墻、學(xué)校食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、?；繁９苁?、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，并按照"五定原則"（定人員、定時間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施）抓好隱患整改，嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊(duì)代表國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”。
8、組織一次飲食衛(wèi)生安全檢查，及教育活動。
9、組織全校師生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發(fā)揮班主任作用，以班級為單位組織所有學(xué)生參加競賽，并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭，一所學(xué)校帶動一個社會”，讓學(xué)生家長一起參加安全知識的學(xué)習(xí)競賽活動。
1、要充分利用校園內(nèi)各種形式，大力開展“安全教育日”主題教育活動，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合此活動方案，認(rèn)真做好落實(shí)工作，不走過場，確保活動取得成效。
3、各班要借此契機(jī)加強(qiáng)對本班的安全教育，不留安全盲點(diǎn)。
4、活動結(jié)束后，將開展第20個全國中小學(xué)生安全教育日活動的方案、總結(jié)（附圖片）報(bào)教育局學(xué)校安全管理股
班級主題活動策劃篇八
要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比
在我校迎來評估之際，為了全面反映我院在評建工作中的進(jìn)展情況，緊緊圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高廣大團(tuán)員青年的綜合意識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過開展主題團(tuán)日活動，引導(dǎo)共青團(tuán)員形成正確的榮辱觀，樹立優(yōu)良的團(tuán)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高團(tuán)員參加團(tuán)組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團(tuán)員以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度和高度的責(zé)任感迎接本科教學(xué)評估，營造人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻(xiàn)的良好氛圍。
以評估為契機(jī)，緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。
以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動，然后舉辦主題班會，以ppt形式展示·。
xx年11月4日----11月24日
1、11月4日——11月23日，寢室評比，ppt材料搜集及制作；
2、11月24日，成果展示。
待定（多媒體教室）
09投資班團(tuán)支部
由每個寢室選出一名代表組成評比團(tuán)，按學(xué)校的寢室衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)評出5個文明寢室。并對每個寢室進(jìn)行記錄，拍照，制作成ppt的形式。讓每個寢室準(zhǔn)備一個參賽口號，讓5個文明寢室準(zhǔn)備3分鐘的演講，給同學(xué)們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學(xué)們每人上交一條為迎評該做到的制度，制定出責(zé)任狀。
播放各個寢室的ppt，再由2個文明寢室的代表逐個發(fā)言，再由同學(xué)自由發(fā)言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最后宣讀09投資團(tuán)支部責(zé)任狀，由全班同學(xué)簽署。
通過本次主題團(tuán)日活動，可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團(tuán)日活動，激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基矗同時，也可以使我校更好地抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)與育人氛圍，有利于學(xué)校的各方面建設(shè)。
“迎評估，文明寢室評比”主題團(tuán)日活動策劃書
班級主題活動策劃篇九
快樂端午你我共享活動內(nèi)容：某月某日各班召開《快樂端午你我共享》主題班會，引導(dǎo)學(xué)生了解端午節(jié)的由來、端午節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)端午節(jié)的詩詞和端午粽子的故事等等。
以端午節(jié)為契機(jī)，開展節(jié)慶文化系列活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國主義情感，形成團(tuán)結(jié)友愛、融洽和諧的人際關(guān)系，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，努力營造家庭幸福、社會和諧的節(jié)日氛圍。
以電子文稿圖文并茂為形式，了解端午的由來、習(xí)俗以及有關(guān)端午節(jié)的詩詞等方面端午文化。完成2份電子文稿，于某月某日前交到班主任處。
一、去年端午節(jié)如何過主持人：同學(xué)們，快樂的端午節(jié)到了。今天就讓我們歡聚在一起，共同度過一個愉快的節(jié)日。首先，讓我們一起來看一看，我們班同學(xué)xxx去年是如何在家與家人度過端午節(jié)的。視頻片斷出示。主持人：誰來說一說他們是如何度過去年的端午節(jié)的？同學(xué)說。主持人：那去年你家里是如何度過端午節(jié)的呢？攝影圖片出示，請圖片中的主人公上臺介紹自己如何度過端午節(jié)的。主持人：還有哪些同學(xué)愿意和同學(xué)們一起分享自己去年度端午節(jié)的故事的？同學(xué)上臺。
二、今年端午節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過主持人：看了聽了同學(xué)們介紹的去年度端午節(jié)的故事后，那今年的端午節(jié)同學(xué)們準(zhǔn)備怎么度過呢？請同學(xué)上臺說自己的想法。主持人：說得真好，也希望同學(xué)們能夠把自己和家人一起度過端午節(jié)的過程用攝像、攝影的方式記錄下來，在以后的日子里，我們再開一次這樣的活動，來和大家一起分享今年自己度過端午節(jié)的故事。
三、攜手共享端午送祝福主持人：我們同學(xué)們在家中和自己的家一起幸福地過著端午節(jié)，可是在四川、在汶川等地，那些遭受地震之害的和我們一樣大的小伙伴們卻無法與家人共同度過端午節(jié)。同學(xué)們，你們對此，有什么想法嗎？同學(xué)們說自己的感受。主持人：是的，讓我們一起制作一些賀卡，寫上自己的祝福。然后，我們將會以班級為單位，一起把這些賀卡寄給那些的孩子們。衷心祝愿他們能夠和我們一起共同度過一個快樂的端午節(jié)。
班級主題活動策劃篇十
最近學(xué)校對全體師生上課制訂了新的相關(guān)政策，嚴(yán)抓考勤與上課紀(jì)律，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)社會主義核心價值，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成一種利于陶冶學(xué)生、感染學(xué)生的高格調(diào)校園文化環(huán)境，是學(xué)校所高度重視的。學(xué)風(fēng)與核心價值觀與我們的發(fā)展息息相關(guān)，應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視。
學(xué)風(fēng)與核心價值觀
此次團(tuán)日活動“學(xué)風(fēng)與核心價值觀”旨在告訴同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立社會主義核心價值觀的重要性。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成一個好的學(xué)習(xí)氛圍，可以激發(fā)出同學(xué)們的自我學(xué)習(xí)動力，并使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有形成了一個良好的學(xué)風(fēng)氛圍，同學(xué)們樹立了正確的核心價值觀，同學(xué)們才能更好地明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗，我們的班集體也才能更好的進(jìn)步。也希望通過這次的團(tuán)日活動，班級團(tuán)結(jié)性可以加強(qiáng)，同學(xué)們能夠明確自身的重要性。
化學(xué)化工系xx級制藥工程二班團(tuán)支部
xx年4月15日19：30——20：30
理科樓511教室
化學(xué)化工系xx級制藥工程二班全體學(xué)生
首先由主持人通過播放ppt的形式給我們介紹關(guān)于活動主題“學(xué)風(fēng)與核心價值觀”的含義，讓同學(xué)明確團(tuán)日活動的主題。講解一些與學(xué)風(fēng)與核心價值觀有關(guān)的報(bào)刊上刊登的新聞，讓同學(xué)們了解其中的新聞時事。同學(xué)們可以針對這些社會上的新聞，說說自己的看法或是講講自己想到的身邊有關(guān)的事。接下來，就由團(tuán)支書將述職整理好的ppt展示給同學(xué)們看，告訴同學(xué)們過去的一年里，我們的班級一起度過的歲月，讓同學(xué)們了解到班集體優(yōu)秀的一面，以及每個人所付出過的努力，收獲到的果實(shí)。大家一起談?wù)勛约夯叵脒M(jìn)入大學(xué)后的自己學(xué)到了什么，做了什么。最后，每位班干部說說自己擔(dān)任班干以來的感受，和同學(xué)們說說對我們班級建設(shè)的看法。
班級主題活動策劃篇十一
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村，杜牧的詩猶在耳邊，一年一度的清明節(jié)又要到來了。許多人又該踏上清明祭掃的征途，去祭奠失去的親人20xx年優(yōu)秀清明節(jié)主題活動策劃方案策劃書。在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念
傳統(tǒng)的祭掃為燒燒紙錢，放放鞭炮，但其中給我們帶來了一些喧鬧與隱患。因此，我們倡導(dǎo)：采用簡祭薄祭和居家祭奠網(wǎng)上祭奠等新的祭奠形式，來表達(dá)對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。同時，為能讓更多人進(jìn)行文明祭掃，常山縣陽光義工隊(duì)將配合縣殯儀館開展清明節(jié)文明祭掃勸導(dǎo)活動。
在活動中，通過勸阻燃放煙花爆竹、維持公墓秩序、幫助老年人等形式，向市民宣傳文明祭掃的重要意義，使市民傳統(tǒng)的祭掃理念得到改變，逐步形成安全環(huán)保的文明祭掃觀。
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常山縣陽光義工隊(duì)隊(duì)員。
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1、活動地點(diǎn)：南山公墓出入口
2、活動內(nèi)容：
(1)勸阻市民在墓區(qū)燃放煙花爆竹的行為;
(2)幫扶去祭祖的老年朋友;
(3)協(xié)助交通疏導(dǎo);
3、活動時間：
4月4日-6日為期3天。
4、流程安排：
活動期間，中午11點(diǎn)在華府大酒店集合，由殯儀館統(tǒng)一安排就餐，午餐后統(tǒng)一乘坐車輛前往南山公墓。下午12：00左右活動開始，至下午3：30左右當(dāng)天活動結(jié)束。
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鮮花，礦泉水：由殯儀館負(fù)責(zé)提供。
參與隊(duì)員分組：
參與活動的隊(duì)員經(jīng)報(bào)名后，視情況分批參加活動，每批8至10人左右。
此次活動由隊(duì)委會全面負(fù)責(zé)，活動分兩組，組長由隊(duì)委會現(xiàn)場指定。
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1、活動注意事項(xiàng)：
(1)活動期間要求隊(duì)員加強(qiáng)責(zé)任感，在向市民進(jìn)行宣傳的同時，協(xié)助殯儀館工作人員維護(hù)秩序，以防發(fā)生意外。
(2)文明祭掃、文明勸阻?；顒又凶⒁鈧€人形象，禮貌用語，時刻保持義工隊(duì)良好的形象。
(3)遇到問題及時向現(xiàn)場管理者反映。
2、工作人員自身安全：
活動中請參與隊(duì)員注意自身安全，防范意外事故發(fā)生
班級主題活動策劃篇十二
活動目的：以服務(wù)大眾為宗旨，平等互利為原則，為同學(xué)們搭建一個以物換物的交換平臺，充分利用同學(xué)們平時不用卻又不舍丟棄的物品，在交換雙方達(dá)成交換協(xié)議的前提下，相互交換物品，使物品各盡其用，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德.
活動宗旨：全心全意為同學(xué)服務(wù)
組織單位：廈門東海學(xué)院青年志愿者協(xié)會
服務(wù)對象：全體師生
活動時間：初定5月份
活動內(nèi)容：
1， 將要進(jìn)行交換的物品進(jìn)行分類。
2， 幫助物主對過往的師生進(jìn)行解說，說明交換的條件。
3， 協(xié)助物主進(jìn)行物品的交換，登記。
前期準(zhǔn)備；
1，將此次活動傳達(dá)給協(xié)會干事，然后由干事傳達(dá)至各班。
2，在學(xué)校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報(bào)，
3，將有意參與活動人員的物品提前做好統(tǒng)計(jì)及處理，跟據(jù)物主的意愿貼上標(biāo)簽。
經(jīng)費(fèi)申請：1.橫幅≈0元
2.海報(bào)紙 6*2.5≈0元 標(biāo)簽紙0元 合計(jì)：0元左右
班級主題活動策劃篇十三
同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來
還有不到xx周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時，也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。
20xx年11月xx日 小玲兒基地
人力0902：
營銷0901：
青年志愿者協(xié)會部分成員
1、 前期準(zhǔn)備：聯(lián)系好青志和營銷0901班同學(xué)，與他們合作;買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;確定好集合時間和地點(diǎn)。
2、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物。合影留戀。
工商管理學(xué)院 人力090
班級主題活動策劃篇十四
元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間：
2、活動地點(diǎn)：
3、參加活動對象：
一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當(dāng)》。
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術(shù)
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
主持人：
評委：
圣誕禮物派發(fā)員：
攝像：
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