最新大學(xué)公益活動策劃三篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 15:38:31
最新大學(xué)公益活動策劃三篇(精選)
時間:2023-04-09 15:38:31     小編:zdfb

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大學(xué)公益活動策劃篇一

活動主辦方:江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團委

活動承辦方:江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會紀檢部

活動協(xié)辦方:江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院團體聯(lián)合會

我校xx年度“五個文明”活動正如火如荼地進行著,上至學(xué)院,下至班級,江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院的每一個人都在為實現(xiàn)“文明校園、文明班級、文明食堂、文明寢室、文明大學(xué)生”的目標而努力奮斗。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,校園環(huán)境較以前有較大改觀,但是還不盡善盡美。目前,校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規(guī)范、有些垃圾死角長期無人打掃……這些不文明現(xiàn)象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學(xué)習。

1、推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導(dǎo)公益文化、讓公益文化深入人心。

2、徹底清潔打掃校園里面的垃圾,實踐我們江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會的服務(wù)宗旨。

3、更好的促進和實際行動來支持我校的“五個文明”工程建設(shè),立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。

4、樹立當代大學(xué)生的文明觀念,幫助大家培養(yǎng)文明意識。進一步對我們大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心和校園文明督導(dǎo)隊的宣傳和加強我校各部門之間的聯(lián)系和配合。

活動時間:20xx年3月24日星期二2:00-3:30

活動地點:江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院三教大門口。

參與人員:江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會及院院團體聯(lián)合會成員。

活動準備:邀請校報記者團和廣播臺的相關(guān)成員共同參與我們的活動,報道和宣傳此次活動。

活動內(nèi)容:

1、所有人員于3月24日下午1:50前在三教大樓門口集合,紀檢部進行人員清點,逾期不侯。

2、下午2:00準時開始活動,紀檢部人員分配活動工具并到達值得地點進行大掃除?;顒拥攸c分別是河道、各教學(xué)樓范圍內(nèi)的地面草坪及校園死角。

3、下午3:30到三教大門口集合,紀檢部人員進行人員和工具的清點,并予以歸還。

4、活動結(jié)束后,紀檢部所有人員進行活動總結(jié),對于活動中可行部分予以發(fā)揚,活動中的不足進行解決,以便下次在活動中不再出現(xiàn)相類似的問題。并將討論結(jié)果總結(jié)成稿。

活動工具:

工具名稱

數(shù)量

工具名稱

數(shù)量

所有參與本次公益活動的同學(xué)都的認真積極的去完成所分配的任務(wù),不的無故脫離活動組織?;顒又腥缬龅绞裁措y以解決的問題應(yīng)及時的與負責人聯(lián)系。由于天氣變化大,大家一定要注意身體?;顒悠陂g大家一定要注意活動安全,看管好自己的工具。

江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會紀檢部

大學(xué)公益活動策劃篇二

為了讓孩子們親近社會、學(xué)習知識、開闊眼界,提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神,培養(yǎng)孩子們的社會活動能力和團隊協(xié)作能力。通過賣報紙孩子們能體會掙錢的辛苦,同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。賣報紙的所有收入將捐獻給貧困山區(qū)的孩子,讓孩子們體會幫助別人的快樂。

5月中旬的周末,具體時間待定

錦里(早上9:30在錦里門口集合)

建議每個孩子都參加,我們會統(tǒng)一制作愛心天使公益文化衫,以后的活動也能使用。因為定制衣服的時間需要比較久,請各位家長3月29日早上將回執(zhí)聯(lián)及50元活動費(制作公益文化衫的費用和購買報紙的費用)在學(xué)校門口交連媽,婧云媽媽;

讓孩子們作為愛心小天使,在錦里通過自己銷售報紙的形式募集善款,再通過捐贈的形式將善款捐獻給貧困山區(qū)的孩子。孩子必須自己銷售報紙,我們會根據(jù)家長報名參與的情況,在錦里分地段安排家長巡邏,注意孩子們的安全。但是家長不能幫助,或者直接代勞。

1、這次社會實踐活動希望全班參與,收取的50元/孩子的活動費用是給孩子定制公益文化衫及購買報紙。

2、午餐自行解決。

3、聯(lián)系人

大學(xué)公益活動策劃篇三

為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識和實踐能力,以催生承擔社會服務(wù)職能的非盈利社會企業(yè)為目的,進一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,校團委決定舉辦xx年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實踐賽:

公益創(chuàng)業(yè)(social entrepreneurship),指的是個人或團隊在社會使命的激發(fā)下,以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段,向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會問題,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè),以商業(yè)運作的模式來做公益,參賽項目應(yīng)具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實踐性,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內(nèi)容。

主辦單位:共青團西安電子科技大學(xué)委員會

承辦單位:西安電子科技大學(xué)校團委實踐部

西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)

西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委

(一)凡是西安電子科技大學(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經(jīng)所在院(系)團委核定或推薦,均可報名參與競賽。

(二)積極參與公益組織和活動,參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實踐類競賽或有過公益實踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。

(一)競賽以團隊形式開展,參賽者自行組隊,每隊不超過10名隊員,公益創(chuàng)業(yè)項目由參賽團隊自行籌備。

(二)參賽項目可為正在運營的公益創(chuàng)業(yè)項目,也可為依據(jù)針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計劃方案,但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實踐性三個特點。

(三)競賽評比要求:競賽分三個環(huán)節(jié),初賽提交項目材料,復(fù)賽為秘密答辯,決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》;通過復(fù)賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金,進行項目實踐、調(diào)研及運營等工作,并需根據(jù)實踐對《公益創(chuàng)業(yè)項目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的撰寫。

(四)若參賽團隊出現(xiàn)以下任一情況,則取消參賽資格:

1.提交的內(nèi)容不完整,或提供任何虛假信息;

2.提交的內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī);

3.涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權(quán);

4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

本屆競賽賽程為xx年6月日至20xx年3月,具體時間和學(xué)校xx年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下:

(一)6月,發(fā)布競賽通知,啟動項目報名,各院系分團委組織好相關(guān)宣傳工作。

(二)7月5日前,各團隊尋找項目與團隊成員,完成初步的社會調(diào)研,提交團隊項目申報表(附件1)和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》(策劃書附件3)。

(三)7月6日—8日,團委初審團隊項目,組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創(chuàng)業(yè)項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。

(四)7月9日,組織對各入圍團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團隊將獲項目立項。

(五)7月中旬,組織團隊培訓(xùn)。

(六)7月25日,公益創(chuàng)業(yè)實踐出征儀式。

(七)7月—8月,于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實踐活動,進行項目實踐、調(diào)研及運營等工作。

(八)9月上旬,各學(xué)院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品,組織評選。

(九)9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優(yōu)秀團隊和先進個人。

(十)9月下旬,參賽團隊根據(jù)實際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》和《執(zhí)行總結(jié)》,此次提交的材料為決賽評審的書面材料。

(十一)10月上旬,組織各參賽團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽,形式為公開答辯,評委將結(jié)合現(xiàn)場展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎團隊。

我們希望能有更多的博物館和公共文化服務(wù)機構(gòu),能為盲人提供更多的`可觸摸的實物模型,幫助盲人更真實地了解客觀世界。

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