在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇一
我們副班長(zhǎng)呢.級(jí)部前十沒(méi)問(wèn)題.我們班雖說(shuō)不是最好的班.但是這個(gè)班充滿了溫馨.
我們班的才子.不管學(xué)習(xí)還是t恤啥的絕對(duì)很厲害.作為我們班學(xué)習(xí)最好的男生.是班主任和各科老師每天掛在嘴上的寶
.就是我們這些學(xué)渣學(xué)習(xí)的榜樣.我就先簡(jiǎn)單介紹一下我們班的才子.他學(xué)習(xí)絕對(duì)一流就不說(shuō)了.關(guān)鍵是他寫(xiě)的一手好字.幾乎各科老師見(jiàn)了他寫(xiě)的字都不由得發(fā)出一聲贊嘆.他呢彈的1手琴 .彈1手好琴其實(shí)沒(méi)啥.關(guān)鍵事人家是自學(xué)的！說(shuō)起才子的平時(shí)他絕對(duì)不是書(shū)呆子！絕對(duì)是1個(gè)話多性格活潑的人.一般人看到他絕對(duì)不會(huì)想到他學(xué)習(xí)那么好!一定都會(huì)以為他是個(gè)不折不扣的學(xué)渣.
既然有才子就必須有才女. 我們班的女生倒是不少可以襯上才女這個(gè)稱號(hào)的人卻是少之又少.我就先來(lái)介紹1下我們這個(gè)班女生的性格分類吧
第一類！學(xué)習(xí)好.而且喜歡鬧騰的女生.就是再怎么鬧考試出來(lái)成績(jī)都是特別棒的那種.
第二類! 平時(shí)看上學(xué)特別努力學(xué).1考試全是渣的女生
第三類 ！ 學(xué)渣1個(gè)而且喜歡鬧的女生.你們肯定以為學(xué)渣還好鬧的女生能有幾個(gè)?個(gè)?然而我們班有1大群.歲然他們喜歡鬧但是也沒(méi)有闖出多大的禍 .
才女蠻？恩.大班長(zhǎng)肯定入選.脾氣好學(xué)習(xí)好人品好.絕對(duì)三號(hào)學(xué)生！ 副班長(zhǎng)為啥不入選？在我們班副班長(zhǎng)絕對(duì)是特別矯情的1個(gè)小女生.我嘛不喜歡和矯情的女生來(lái)往所以他在我的心里自然不是多么好.
哈哈哈哈我們班就是這樣奇葩的一個(gè)班.才子才女不多但是溫馨的一個(gè)家.
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇二
步入初中這么久了，對(duì)班里的人也熟悉得差不多了，說(shuō)起我們班的“牛人”，那可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉??！現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
“奧特曼”——一個(gè)大家都熟悉的詞，一個(gè)說(shuō)出來(lái)就會(huì)被人說(shuō)笑的字眼，可這卻在我們班掀起不小的風(fēng)波。這全都是由于他——小麻！
他一下課就與同學(xué)聚在教室后面談?wù)撝鴬W特曼，模仿著奧特曼的專有動(dòng)作，在玩著奧特曼的游戲。只要一有人談?wù)撈饖W特曼，他的話匣子就打開(kāi)了，滔滔不絕的講個(gè)不停，只要是關(guān)于奧特曼的知識(shí)，就沒(méi)有他不知道的，之后還有人說(shuō)，要是有關(guān)于奧特曼的知識(shí)競(jìng)賽，他一定是第一名。
他還是班里的小攤老板，“蘭州拉面”，“手抓餅”，其實(shí)只不過(guò)是一塊破抹布而已，每當(dāng)吃完飯回到教室，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他的叫賣聲?？粗悄ú荚谒掷锓D(zhuǎn)，還真是有模有樣。
他還有一些特殊的癖好，比如上課時(shí)他會(huì)對(duì)著鉛筆盒說(shuō)話。就像有一次他的鉛筆盒被別人拿走了，他就在那里大聲地嚷嚷著：“你們輕一點(diǎn)，它會(huì)痛的！你們輕一點(diǎn)啊，它在那里喊著疼呢！”惹得大家都哈哈大笑。
可就這樣一個(gè)看起來(lái)傻乎乎的人，卻是一個(gè)名副其實(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)霸，有時(shí)候真的很好奇，他那又大又圓的腦子里，除了裝著奧特曼的同時(shí)，究竟還藏著多少數(shù)不清的智慧。有一次，全校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他以106的高分成功奪得了全校第一名。數(shù)學(xué)老師得知了也非常開(kāi)心，不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定，在他成功的背后也一定有著常人看不見(jiàn)的努力，有著異于常人的思維。
這就是我所說(shuō)的牛人，你們覺(jué)得他牛不？
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇三
廣西 雪韻
“親愛(ài)的瞌睡蟲(chóng)先生：
因您老時(shí)常光顧本人，使本人上課時(shí)哈欠連連，無(wú)精打采，像打蔫的花兒。為了不讓祖國(guó)的花兒打蔫、棟梁腐朽，本人做了一個(gè)鄭重的決定，將你告上法庭！判你的刑治你的罪！不讓你出來(lái)禍害祖國(guó)美好的下一代！
您親愛(ài)的宿主
猴年馬月雞日”
我一邊打著哈欠一邊把這封信發(fā)到瞌睡蟲(chóng)先生的郵箱里。希望瞌睡蟲(chóng)先生能清醒一會(huì)看我的信吧。我在心里默念。
時(shí)間：猴年馬月狗日
地點(diǎn)：人民最高法院
法院里。
一身黑衣的法官用死了人一樣沉重的聲音緩緩說(shuō)道：“開(kāi)庭——”一邊說(shuō)著，一邊用手把錘子響亮的敲在桌上。
我坐在座位上，一邊打著綿連的哈欠，一邊迷迷糊糊的聽(tīng)著律師嘰里呱啦唾沫星子橫飛說(shuō)的前因。突然一句“請(qǐng)?jiān)姘l(fā)言?！弊屛覝喩砑れ`起來(lái)。
我馬上站起，言情聲茂地說(shuō)了起來(lái)：“有一次上思想品德課上，我打了十二個(gè)哈欠，差點(diǎn)睡著五次，要不是同桌題醒我，我早就夢(mèng)周公去了，結(jié)果還落得個(gè)上課不認(rèn)真，學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少的后果；還有一次，數(shù)學(xué)課上，真是困得要死，看著前排的同學(xué)們像早春的麥苗一樣刷刷的挺立著，我不禁慚愧；還有還有啊……”
咳咳，律師一聲咳嗽打斷了我的發(fā)言，“好了，原告請(qǐng)坐，被告反駁。”
瞌睡蟲(chóng)緩緩站起，言辭義正的反駁我說(shuō)：“首先，我并沒(méi)有有意附在你身上的，那是因?yàn)槟闫鸬帽入u早，睡得比狗晚，你要知道，我最喜歡這樣的人了，每次我都不由自主的附上去；其次，并不是只有你被附上身，你的那些同學(xué)也在睡覺(jué)啊，只是你不知道而已……”
“被告反駁成功，原告需繼續(xù)反駁嗎？”
我聽(tīng)了瞌睡蟲(chóng)的話，啞口無(wú)言，只能木訥擺擺頭，言：“不需要?！?/p>
于是，法官沉聲說(shuō)道：“判，原告早睡早起，被告不許無(wú)緣無(wú)故附上他人的身上?！?/p>
一錘定音，整個(gè)事件就這么結(jié)束了。
一周后。
哈，因?yàn)榉ü俳o我的判的刑，我神清氣爽，意氣風(fēng)發(fā)，上課不打哈欠了，不再犯困了，就像喝了腦白金一樣?？磥?lái)，我還真得好好感謝我和瞌睡蟲(chóng)先生打的這場(chǎng)官司呢！
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇四
“綠呂驢”是我們同學(xué)內(nèi)部流傳的叫法，用來(lái)稱呼班中的語(yǔ)文學(xué)霸蘇魯鈺。原因是身為語(yǔ)文課代表兼早讀帶讀負(fù)責(zé)人的她竟然將“綠鯉魚(yú)”讀成“綠呂驢”，此事也成為同學(xué)間茶余飯后的笑料。
她一開(kāi)始就很引人注目。給我的第一印象就是自信、高傲，卻不自負(fù)。她身材矮小，走起路來(lái)昂首挺胸，像一只志得意滿的麻雀，笑里也滿是自信與得意，永遠(yuǎn)都那樣神采飛揚(yáng)。
熟絡(luò)之后才發(fā)現(xiàn)，她也時(shí)常為一些事?lián)鷳n焦慮，卻又是笑一笑就過(guò)去了。從不擺架子，有問(wèn)必答，且與我“同仇敵愾”，時(shí)常同我調(diào)侃“貓”同學(xué)。
前兩天請(qǐng)假剛回校，中午便與她一起去辦公室搬作業(yè)。她搶在我前面，一邊調(diào)侃我體弱多病，一邊搶著搬走大半的作業(yè)本?？粗〉纳碛皳u搖晃晃地上了樓梯，消失在拐角，一時(shí)竟說(shuō)不出話了。
臨考，疑問(wèn)也成倍增長(zhǎng)，問(wèn)老師太頻怕招嫌，就改為請(qǐng)教同學(xué)。她總是一邊做出嫌棄我的樣子，卻又拿出草稿紙?jiān)敿?xì)地為我講解，因此沒(méi)少耽誤自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，真正的一個(gè)“刀子嘴豆腐心”。
她，是不甘淹沒(méi)于人海的人，眼里藏著驕傲，卻溢滿了自信；她，像春天開(kāi)放的花兒，只是萬(wàn)紫千紅中的一朵，卻讓人不禁駐足；她，是冬日的一縷陽(yáng)光，渾身散發(fā)著溫暖的氣息。
也許，我說(shuō)不出更多她牛氣的事例，但在瑣碎的小事中，卻體會(huì)到她的不平凡。在我眼里，她就是一個(gè)溫暖善良的“牛人”。
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇五
在我的班級(jí)中，有“牛人”一個(gè)，她的名字乃朱美玉也。什么？她還牛？她多么溫柔，多么美麗，多么……停停停停停！告訴你吧，她只有在她比較有些熟悉的人的面前才會(huì)露出她的“廬山真面目”。那么，就請(qǐng)聽(tīng)她的以下“牛事”……
記得那還是今年雪花飄飄的一月，朱美玉去我家找我玩兒。那天還飄雪呢！但沒(méi)辦法，我穿上羽絨服，和朱美玉在我家周圍轉(zhuǎn)了一圈，到了一個(gè)小區(qū)的門口，我問(wèn)朱美玉，你敢爬過(guò)去嗎？她說(shuō)：“你敢嗎？”
“我不敢，但你肯定也不敢，要不然，你干嗎問(wèn)我？”我?guī)е靶Φ恼Z(yǔ)氣說(shuō)。
“我怎么不敢啦？哼！別小瞧俄羅斯的孩子！”說(shuō)完，她三下兩下爬到對(duì)面，看的我是目瞪口呆。
雖然她自稱俄羅斯的小丫頭，但卻不喜歡別人這么叫她。有一天，在我的班級(jí)，一男生故意引火燒身，對(duì)新來(lái)的同學(xué)說(shuō)：“她是俄羅斯的小丫頭！”朱美玉聽(tīng)見(jiàn)了，臉上立刻“睛轉(zhuǎn)陰”，哦，不對(duì)，應(yīng)該是“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”！只見(jiàn)她慢慢地回到坐位上，頭一直著著火，拿起一本書(shū)，“溫柔”地給同桌砸成了“輕微腦震蕩”。這還不算完，她又開(kāi)始數(shù)落起她同桌來(lái)：“你才小丫頭呢，我12了，你知不知道？再說(shuō)，我是朝_的，什么俄羅斯的小丫頭，我看那是你吧，小屁孩……”她的同桌又天始口吐白沫……
哎，朱美玉，我只想對(duì)你說(shuō)一個(gè)字：牛！
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇六
我們班的“小諸葛”方聞成，就像諸葛亮一樣聰明，總有使不完的錦囊計(jì)。
有一天，我去他家玩，參觀了他家的花壇，花壇里的花真是應(yīng)用盡有。眼看烏云來(lái)了，馬上要下大雨了，我心想：那些花該怎么辦呢？我往外看，花兒們竟然平安無(wú)事，過(guò)了一會(huì)兒，我終于明白了，原來(lái)是他把飲料瓶剪成風(fēng)車狀，再用絨布做成擋風(fēng)屏障呀！我連聲說(shuō)：“真厲害，真厲害！”后來(lái)找他了解，他便說(shuō)這是在電視上學(xué)到的小知識(shí)。
一天，剛好是折紙課，老師讓我們來(lái)比賽，比誰(shuí)折的飛機(jī)飛得最快。我看他的飛機(jī)上粘了一個(gè)氣球，我疑惑不解地說(shuō)：“粘氣球難道不會(huì)讓飛機(jī)變重嗎？”他賣了賣關(guān)子：“馬上你就知道我為什么要粘氣球了。”說(shuō)完，他手拿飛機(jī)，往前一扔，氣球鼓起來(lái)了，像安裝了加速器一樣，一下就飛得好遠(yuǎn)。大家都羨慕他腦袋瓜轉(zhuǎn)得快。
這正是“小諸葛”方聞成，妙計(jì)巧法時(shí)時(shí)有，就是因?yàn)樗B(yǎng)成了愛(ài)看課外書(shū)的好習(xí)慣，成為了大家最信服的人，他呀，真牛！
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇七
牛，自古以來(lái)就象征著堅(jiān)忍不拔，友善隨和，是人們最信任的動(dòng)物之一，和人們感情深厚，深受人們的喜愛(ài)。而“牛人”便是擁有與眾不同的像牛一樣的人。他們平凡卻又不平凡，普通卻又不普通，就在我們身邊。
我班牛人眾多，在體育方面，楊靈軒同學(xué)可謂是數(shù)一數(shù)二。她個(gè)頭不高，戴一副黑框眼鏡，眼睛亮亮的，很有神，嘴角總是帶著和善的笑容，那笑容有些調(diào)皮，十分可愛(ài)。她和煦的笑容像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，能照到你的心底，很貼心。
楊靈軒的立地跳遠(yuǎn)堪稱一絕。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們測(cè)試立地跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)她矮矮的個(gè)子，和地上長(zhǎng)達(dá)幾米的標(biāo)準(zhǔn)線形成了鮮明的對(duì)比。“她這么瘦小，不大可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)吧，更何況剛剛一個(gè)接一個(gè)高大的同學(xué)陸續(xù)跳遠(yuǎn)，卻沒(méi)有人達(dá)到了滿分，對(duì)于她就更不可能了吧”我想。
正想時(shí)，她已經(jīng)在準(zhǔn)備了。只見(jiàn)她走上場(chǎng)，還保持著她一貫的微笑，輕盈的擺動(dòng)手臂，身體微微前傾，雙腳輕輕一蹬，縱身一躍，像一只鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀起飛一樣，徑直越過(guò)一米九的大關(guān)！我不禁揉了揉自己的眼睛——我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這一幕！而他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了一點(diǎn)——人不可貌相，海水不可斗量！
她不僅體育優(yōu)秀，性格也十分善良隨和。我長(zhǎng)跑不大好，總是先耗盡了體力，之后就越來(lái)越慢。而她，我班公認(rèn)的長(zhǎng)跑健將，卻在課余時(shí)間帶著我一起跑，不嫌棄我跑得慢，一直鼓勵(lì)我，教我跑步的方法，讓我的體育成績(jī)更上一層樓！
其實(shí)，每個(gè)人都能像她一樣，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)秀，只要我們奮力拼搏，堅(jiān)定不移，就能走上自己的人生巔峰！
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇八
打瞌睡
中午，小表弟來(lái)我家，熱鬧得我沒(méi)有睡成午覺(jué)，我好擔(dān)心下午上課時(shí)打瞌睡。
第一節(jié)還好，感到大腦有些混沌，可是堅(jiān)持下來(lái)了。心想，最困難的時(shí)候“雪山”已經(jīng)翻過(guò)去了，第二節(jié)課應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?？墒牵陀钟錾狭恕安莸亍?。
老師在講臺(tái)上講著什么，是語(yǔ)文吧，也許是數(shù)學(xué)，上課沒(méi)多久，自己就傻起來(lái)，眼前的景象慢慢地模糊著，老師的影像越來(lái)越虛幻，聲音越來(lái)越飄渺……“不好！這個(gè)死瞌睡蟲(chóng)早不來(lái)，晚不來(lái)，非要這時(shí)候來(lái)！”我一激靈，清醒了許多。哦，是數(shù)學(xué)課，老師正講得眉飛色舞呢。我得堅(jiān)持著，我這個(gè)優(yōu)秀生，可從來(lái)沒(méi)有在課堂上打過(guò)瞌睡哦。
我坐直身子，睜大眼睛，努力把精力集中起來(lái)。我感到臉上一點(diǎn)表情也沒(méi)有，想給老師擠出一個(gè)笑臉來(lái)?？墒?，沒(méi)有成功，因?yàn)槲业念~頭差點(diǎn)磕到桌面上。我感到很奇怪，我睜著眼的啊，睜著眼怎么睡著了幾秒鐘？
我不能睡覺(jué)！我警告自己。用右手在自己的大腿上用盡捏了捏，又拿出風(fēng)油精在太陽(yáng)穴上抹了抹，揉了揉，一股清涼的感覺(jué)升起來(lái)。這下瞌睡蟲(chóng)應(yīng)該是被趕跑了，看俺厲害不！
正非常用心地聽(tīng)著老師講一道應(yīng)用題，眼皮又開(kāi)始沉重起來(lái)……“就是不讓你們合到一塊！”我與眼睛扭著勁，扭著勁……
朦朧中覺(jué)得同桌的肩膀變成了我床頭的抱枕，頭一歪，我便軟軟地靠在了上面……我做了一個(gè)夢(mèng)：我在蕩秋千，風(fēng)涼涼的吹拂著，我笑出了聲……
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇九
迎著九月的到來(lái)，存在糾紛，我來(lái)到了新的學(xué)校，我懷著無(wú)比憧憬和對(duì)未來(lái)的向往進(jìn)入了學(xué)校的大門……
“xxx，你坐那里。xxx，你坐這里?！?/p>
老師在安排座位，然而坐在我前面的是一位怪人，當(dāng)所有人認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的人時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了。
他是一個(gè)男生，長(zhǎng)得很丑，給人的第一印象就像大街上的流氓，越看越想離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒，而且說(shuō)話的方式很奇怪，時(shí)不時(shí)吐點(diǎn)口水出來(lái)?？墒撬某煽?jī)是班上最好的，有的時(shí)候老師都直接讓他上講臺(tái)幫老師講課。
在第一次月考時(shí)，他的地理、政治、歷史、生物都是最好的，這讓以前看低他的同學(xué)們都大吃一驚，心想這怎么可能呢？就連老師對(duì)他也是刮目相看，按理說(shuō)這簡(jiǎn)直就是讓我知道了什么叫做“人不可貌相。”
在接下來(lái)一系列的測(cè)試中，就連他第一次考試考得不怎么好的英語(yǔ)，現(xiàn)在也是班上數(shù)一數(shù)二的。而他也是一個(gè)熱心的人，假如你有不會(huì)的題，只要你問(wèn)他，他都可以為你解答。
“他為什么可以這樣聰明？”我心中有了疑問(wèn)，于是我開(kāi)始觀察他。過(guò)了段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，他每天下課就拿著書(shū)看，他看書(shū)的時(shí)候都感覺(jué)他要把書(shū)吃了似的，下課時(shí)他只要不在座位上，保證在老師那里。當(dāng)我們?cè)谕?、在瘋時(shí)他都在背英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)、數(shù)學(xué)公式以及文言文等等。
在我認(rèn)為他一直都在學(xué)習(xí)時(shí)，我知道了一個(gè)很意外的消息，他竟然還會(huì)打游戲！而且還很厲害，這簡(jiǎn)直就是別人家的孩子?。∷趯W(xué)校的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)，在家把作業(yè)寫(xiě)完就玩，該學(xué)就學(xué)，該玩就玩，兩者不誤，這樣的學(xué)習(xí)方法是我最佩服的。
他雖然長(zhǎng)得不是很好，但在學(xué)習(xí)上我都要敬重他三分，甚至同班同學(xué)都已放下對(duì)他外貌的看法，爭(zhēng)著讓他給我們補(bǔ)課，他就是我們班最“帥”最牛的人——?dú)W石宇洋！
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇十
在我的生活中，有一些迥乎不同的牛人。他們有的為班級(jí)爭(zhēng)光，有的為學(xué)校爭(zhēng)光，也有的為祖國(guó)爭(zhēng)光，一想到他們大家都會(huì)不禁豎起大拇指，敬佩不已。
我們班也有一位牛人，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她就是連續(xù)四次體育年級(jí)第一的君儀同學(xué)。
說(shuō)起君儀，我不得不恭敬地對(duì)她說(shuō)：“師父，請(qǐng)受徒兒一拜?！庇浀媚谴?，在考八百米跑步，對(duì)于每個(gè)女生來(lái)說(shuō)是晴天霹靂，但對(duì)于君儀卻是輕而易舉?！皢簟保诼暣淀?。君儀像老鷹一樣飛奔過(guò)去。即使每個(gè)女生都盡全力跑，也無(wú)法追趕上她。我不禁感嘆道：這是哪位神仙下凡??！跑完了兩圈，許多女生都慢了下來(lái)，也有一部分女生在氣喘吁吁地跑。領(lǐng)先的還是君儀?？吹贸鏊呀?jīng)累了，但她還在努力地跑，毅力十足，可謂是開(kāi)足馬力。當(dāng)我還剩半圈時(shí)，君儀已經(jīng)跑完了。我心想：啊，真厲害！不愧是年級(jí)第一。
當(dāng)然君儀不僅跑步有一手，而且跳繩也是相當(dāng)了得。
跳繩的規(guī)則是女生先跳，男生來(lái)數(shù)?！叭唬??！迸鱾€(gè)都拿起了繩柄，跳了起來(lái)。君儀跳得可帶勁了，根本停不下來(lái)，猶如蜻蜓點(diǎn)水一般，輕易自然。一分鐘過(guò)去了，每個(gè)人都累得跟狗一樣趴在地上，但君儀卻很神氣地站著，真像第一名的模范。你們猜一下君儀拿了多少分？體育年級(jí)第一，要拿就拿滿分，厲害吧？
兩天后，體育成績(jī)出來(lái)了，君儀仍然是年級(jí)第一，宛如一匹黑馬，屢戰(zhàn)屢勝。我好奇地問(wèn)君儀：“你是如何做到體育次次年級(jí)第一的呢？”君儀說(shuō)：“因?yàn)槲颐刻於加型瓿审w育作業(yè)，而且也會(huì)抽空練習(xí)跑步、跳繩?！辈挥觅|(zhì)疑，確實(shí)牛。
這件事發(fā)生后，我認(rèn)識(shí)到：你付出多少努力，就能得到多少回報(bào)。其實(shí)，每個(gè)人都可以做別人心目中的牛人，就看你會(huì)不會(huì)努力罷了。
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇十一
她，不是體育健將，不是多才多藝的大學(xué)者，也不是大學(xué)霸，更不是萬(wàn)能機(jī)，但她的精神品質(zhì)卻讓我震撼不已。
那天早晨，她早飯都沒(méi)吃便早早的來(lái)了學(xué)校，充滿好奇心的我不由得問(wèn)了一句：“你來(lái)這么早干嘛！”
她輕聲對(duì)我說(shuō)：“今天我掃地，當(dāng)然要來(lái)早一些?。 ?/p>
“可你也不要來(lái)這么早吧！早飯都沒(méi)吃就出來(lái)了?！?/p>
她說(shuō)：“沒(méi)事，等會(huì)兒買個(gè)面包就夠了。”說(shuō)完，她急忙沖進(jìn)教室，把書(shū)包扔在桌子上，再?zèng)_到衛(wèi)生擺放區(qū)，彎下腰，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，走到她負(fù)責(zé)的區(qū)域，把同學(xué)們的椅子推開(kāi)，掃了起來(lái)，就連角落里的一絲灰塵也不放過(guò)。
她那一絲不茍的模樣深深的印在我的腦海當(dāng)中。
她真是一個(gè)做事負(fù)責(zé)的小牛人！
這個(gè)做事負(fù)責(zé)的小牛人常與我，還有另外幾個(gè)小伙伴一起上學(xué)。那次，我自行車鏈子掉了，我彎下腰，不知所措地修起來(lái)，其余的伙伴都在前面等我，正當(dāng)我修得煩躁的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)：“怎么了？”
“我……沒(méi)事，就是自行車鏈子掉了?！蔽揖趩实卣f(shuō)。
她的眼睛里突然閃出一道光芒，對(duì)我說(shuō)：“你退后一步?！?/p>
我疑惑地退后一步，只見(jiàn)她粗暴地把我的自行車翻了過(guò)來(lái)，不出一會(huì)兒的功夫就把我的自行車修好了，而她和兩只小手已經(jīng)黑乎乎的的了。
她完全可以像其余的小伙伴一樣在前面等著我就夠了，而她并沒(méi)有，她在我困難的時(shí)候挺身而出，幫我修好了自行車，還把自己給弄臟了，你說(shuō)，她能不牛嗎？
她，不是超能，不是讀書(shū)迷，但她卻有著顆負(fù)責(zé)的心，一顆樂(lè)于助人的心。在我的心里，她就是大“牛人”。你猜到她是誰(shuí)了嗎？
她就是我們班的大“?！比恕S思盈
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇十二
說(shuō)起我們班的程一達(dá)，那可真算是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他既是書(shū)法界的強(qiáng)人，又是作文大賽的高手，但卻處事低調(diào)，從不刻意表現(xiàn)自己。不過(guò)，即使是這樣，也還是不能掩蓋他的“牛氣”。
就拿這次詩(shī)詞誦讀來(lái)說(shuō)吧，班里數(shù)他與張耀文兩人最厲害了！一個(gè)個(gè)聲情并茂的誦讀，把我們聽(tīng)得如癡如醉，欲罷不能。
這不，現(xiàn)在比賽正如火如荼地進(jìn)行著呢！
第一回合，老師讓我們給他們出詩(shī)名，然后他們來(lái)背誦。我首先出了一首杜牧的《泊秦淮》難難他倆，誰(shuí)知，他倆根本不費(fèi)吹灰之力就輕松搞定。
第二回合開(kāi)始了，其他同學(xué)出了《樂(lè)游原》，張耀文首先樂(lè)了——他剛剛學(xué)完這首詩(shī)。不料，程一達(dá)在眾人的驚愕中，氣定神閑、一氣呵成地又完成了一次痛快淋漓的“完美展示”。張耀文大吃一驚，連敗兩局，暗叫不好。
第三局開(kāi)始了，他倆都屏氣凝神，嚴(yán)肅對(duì)待，教室里靜悄悄的，同學(xué)們連眼都不眨一下，生怕漏掉一個(gè)精彩的瞬間。張耀文伶牙俐齒，程一達(dá)氣宇軒昂，兩人互不相讓，都拿出了最好的狀態(tài)，局面一時(shí)難分高下。老師只好讓我們來(lái)投票裁定。
“程一達(dá)！程一達(dá)！”“張耀文！張耀文！”
“不選程一達(dá)還選誰(shuí)？……”
“張耀文……要不，還是選程一達(dá)吧……”
結(jié)果已經(jīng)很明了了，大家都看著程一達(dá)，以為他會(huì)發(fā)表一番精彩的獲獎(jiǎng)感言一類的話或者正好可以美美地自夸一下。只見(jiàn)他說(shuō)：“張耀文，你也不錯(cuò)，你下次一定可以超越我的！”
張耀文開(kāi)心了：“你等著，我肯定會(huì)追上你！”
這種大將風(fēng)度，這種謙遜的美德，他不牛誰(shuí)牛？這真是牛出了胸襟，牛出了個(gè)性，牛出了風(fēng)采！
牛！真牛！
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇十三
我生活在一個(gè)溫馨、友愛(ài)、和諧的班級(jí)里，這個(gè)集體處處充滿了愛(ài)，處處都有歡聲笑語(yǔ)，不信，我們一起來(lái)看看吧！
我們班里盛開(kāi)著46朵美麗的花兒。其中，最耀眼的一朵共無(wú)非是她。那是因?yàn)樗还庠诔煽?jī)上名列前茅，在其它各個(gè)方面都很閃耀：在音樂(lè)隊(duì)唱歌時(shí)，她從未跑過(guò)調(diào)；學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，也獲得了名次，她還經(jīng)常幫助一些人，讓他們擺脫煩惱。所以，說(shuō)她是最閃亮的一朵花兒，并不夸張。
她是我們這個(gè)花園里最開(kāi)朗、活潑的一朵花兒，也是最堅(jiān)強(qiáng)的一朵。那次，學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，她一個(gè)人報(bào)了三個(gè)比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，她英姿颯爽，所向披靡，為我們班奪得了第一名。最讓我們同學(xué)們感動(dòng)的是，最后一個(gè)比賽項(xiàng)目中，她跑步時(shí)不小心扭到了腳，慢慢的落在了后面，但是，聽(tīng)到我們的加油聲，就又鼓起了勇氣，繼續(xù)向前跑，超越了她前面的每一個(gè)人，終于還是奪得了第一名的好成績(jī)。
在這個(gè)花園里，有一朵花兒，由于輩分比我小，得問(wèn)我叫“婆婆”，她對(duì)我十分“孝順”。因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們倆平時(shí)關(guān)系就比較親密，在我們?nèi)ボ娪?xùn)時(shí)，全班就我們兩個(gè)人是和其他班的人混寢的，所以我們倆的關(guān)系越來(lái)越好，就產(chǎn)生了這個(gè)親切的叫法了?，F(xiàn)在，她每每見(jiàn)到我，要說(shuō)一聲“婆婆好”，她要回家的時(shí)候，都會(huì)和我道別。怎么樣，我的這個(gè)“寶貝”“孝順”吧？
我們的班級(jí)里，是不是有許多“牛人”呢？我們這座小花園是不是很有愛(ài)呢？
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇十四
初中，一直是小學(xué)生的夢(mèng)想。初中的住校生活更是我夢(mèng)寐以求的。可是，只有當(dāng)切身體驗(yàn)過(guò)后才發(fā)現(xiàn)，住校生活也不是那么的讓人夢(mèng)寐以求。
那是開(kāi)學(xué)后第二周的某一節(jié)數(shù)學(xué)課。
同學(xué)們都知道上午的第一節(jié)課和下午的第一節(jié)課是最難熬的，而我則正好栽在了這上午的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上。剛打預(yù)備鈴時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始有紊亂的癥狀了。上課時(shí)老師才講幾分鐘，我的神經(jīng)中樞便告訴我困乏來(lái)襲。我的大腦指揮著不知道有多少個(gè)軍團(tuán)的瞌睡蟲(chóng)來(lái)進(jìn)攻。
起初我只是不斷地?fù)u晃我的腦袋，企圖將“蟲(chóng)”晃暈在那兒。開(kāi)始成效還不錯(cuò)，可后來(lái)“蟲(chóng)”逐漸適應(yīng)了戰(zhàn)勢(shì)以后，越搖我就越想睡，何況老師也注意到了我?！安粚?duì)，是時(shí)候改變防御措施了，”我暗想。
后來(lái)我實(shí)在想不出更好的辦法，于是決定試著用自己的意志力與“蟲(chóng)”對(duì)抗。我左手托著腮，用意志力去對(duì)抗“蟲(chóng)”。每當(dāng)我的眼皮要合上的時(shí)候，我就提醒自己：現(xiàn)在是上課決不能睡覺(jué)，我是一名學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課。交戰(zhàn)十幾回合，老師講的我仍全然不知。當(dāng)時(shí)我的樣子，據(jù)后面同學(xué)說(shuō)，就像一個(gè)不倒翁，身子時(shí)左斜，時(shí)右斜，但總在要倒的那一刻迅速恢復(fù)平衡。
又經(jīng)過(guò)幾百回合的較量后，我軍最終寡不敵眾輸給了“蟲(chóng)族大軍”，我不得不交出了我大腦的指揮權(quán)。我如“蟲(chóng)”所愿，“成功”陷入了沉睡?？蓜偹虏坏?分鐘，我又突然清醒了。而“蟲(chóng)”則突然蒸發(fā)了。那感覺(jué)就像木馬病毒入侵了電腦的指揮系統(tǒng)，關(guān)閉了電腦，但馬上電腦又自動(dòng)重啟，而木馬病毒則沒(méi)有了那種給你匪夷所思的感覺(jué)。
那堂數(shù)學(xué)課的最后幾分鐘，我開(kāi)始認(rèn)真做筆記，看著這節(jié)課那潦草的筆記與以前那工整的筆記，兩相對(duì)比，我無(wú)奈地笑了笑。但坑死我的是這節(jié)課的課后作業(yè)，我上課又沒(méi)聽(tīng)，面對(duì)作業(yè)時(shí)的那樣子自然能想見(jiàn)。
自從那次在數(shù)學(xué)課上栽了以后，我手指青天，悲憤地發(fā)誓：再也不會(huì)上課滅“蟲(chóng)”了，晚上要嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間來(lái)執(zhí)行，將“蟲(chóng)”滅殺在被子里。
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇十五
每個(gè)班級(jí)都有各種各樣的“牛人”，他們或?qū)W習(xí)好，或體育好，或人緣好……總之，這些人都會(huì)為我的初中生活增添不一樣的色彩?！芭Ｈ恕倍加姓l(shuí)呢？就讓我來(lái)為大家一一分說(shuō)吧。
同學(xué)口中的“女漢子”
班里總會(huì)有一個(gè)特別厲害的女生，讓班里男生稱之為“大哥”的女生，而溫玉欣就憑實(shí)力榮登“女漢子”的寶座。
為什么這么說(shuō)呢？實(shí)在是她的性格和愛(ài)好太符合這個(gè)稱呼了。
體育課上，放眼望去，綠色大草坪上一群男生總會(huì)追一顆足球而追得“頭破血流”，女生則會(huì)三兩個(gè)為群閑聊，而溫玉欣卻不同，在那群男生里總會(huì)看到她奮力奔跑的身影。從男生腳下?lián)屒颉⑸溟T樣樣不差，她若是男生，我相信定會(huì)俘獲不少女生的崇拜之情。
但就算這樣，我們也不能忘記她的另一個(gè)身份—語(yǔ)文科代表。有人認(rèn)為體育和學(xué)習(xí)不可能同時(shí)優(yōu)秀，那溫玉欣可能就是個(gè)例，她膽大卻心細(xì)，認(rèn)真而又負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。從沒(méi)留錯(cuò)過(guò)作業(yè)，也從沒(méi)忘留作業(yè)。上課積極發(fā)言，配合老師回答問(wèn)題，是同學(xué)們心中的優(yōu)秀課代表。
學(xué)習(xí)“牛人”
說(shuō)起學(xué)習(xí)，那就不得不提沖上班級(jí)第一，年級(jí)第二的張祎欣了。
他是個(gè)男生，個(gè)子很高，很安靜。最讓我佩服的是他的學(xué)習(xí)方式，課上只要有聽(tīng)不懂的知識(shí)，他就會(huì)立刻提出來(lái)，其實(shí)他提的問(wèn)題也是我們想問(wèn)的，只是因?yàn)楹ε拢惴艞壛诉@個(gè)知識(shí)點(diǎn)，越積越多，最終考試露出原形。單從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)他就讓我佩服且不看他下課后積極思考，積極與同學(xué)討論的優(yōu)點(diǎn)—那更當(dāng)?shù)闷鹞覀兊陌駱?！所以學(xué)習(xí)“牛人”這個(gè)稱呼他當(dāng)之無(wú)愧。
班里每個(gè)同學(xué)都極富特色，都當(dāng)?shù)闷稹芭Ｈ恕边@個(gè)稱呼。初中三年，有他們的存在一定會(huì)更加有趣，更加豐富多彩！
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇十六
我們班的牛人可謂是一“名”驚人，他們?nèi)嗽谡麄€(gè)年級(jí)都很有名氣，凡是提到他們，大家無(wú)不嘖嘖贊嘆。
他們便是我們班的三位牛人：江雨星，葉瑯和朱文宇。
江雨星是我們班女生中跑的最快，體力最好的。每次長(zhǎng)跑分組，大家?guī)缀醪桓液徒晷酪唤M，因?yàn)榕伦约罕贿@樣一個(gè)大佬秒成渣。記得那次800米跑，哨聲剛響，江雨星便伴著余聲如離弦的箭一般，“唰”地沖向了一道，只見(jiàn)她在跑步時(shí)步子邁得很大，雙臂搖擺，增強(qiáng)助力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一道粉光在瞬移，漸漸地，她與別人的距離越來(lái)越大，最后“嗖——”的一聲，從我們身旁飛向了終點(diǎn)，以三分零一的好成績(jī)，在我們班獲得了跑步第一名。
葉瑯是我們班最溫文爾雅的男生，他不愛(ài)揮灑汗水的籃球，卻愛(ài)充滿藝術(shù)氣息的繪畫(huà)。只要老師一布置畫(huà)黑板報(bào)的任務(wù)，他便是受全班熱烈推舉的主力。葉瑯畫(huà)畫(huà)不僅速度快，畫(huà)得也好。在畫(huà)黑板報(bào)時(shí)，只見(jiàn)他用粉筆先勾出了龍的輪廓，用筆由重到輕畫(huà)出了毛發(fā)在空中飄揚(yáng)的樣子，涂色均勻，甚至還畫(huà)出了龍?jiān)诳罩酗w翔的立體感。遠(yuǎn)望是一條威風(fēng)凜凜，十分霸氣的巨龍盤旋在黑板上，栩栩如生。
朱文宇做事腳踏實(shí)地，認(rèn)真仔細(xì)，刻苦努力。上課時(shí)，朱文宇目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板，不僅思路跟著老師，還時(shí)不時(shí)舉手積極回答問(wèn)題。有時(shí)老師出的難題，他都能在五分鐘后立刻說(shuō)出正確答案。像這樣的牛人考試排名肯定在年級(jí)前十呀！
怎么樣，我們班的牛人是不是令你瞠目結(jié)舌呀！
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇十七
牛人處處有，我班特別多！“?！边@種特質(zhì)，不求你貌美拼如花，但求你技術(shù)比藍(lán)翔。我們班的“牛人”千奇百怪，看看是否有一個(gè)合你的味口呢？
百科全書(shū)——聶萌遙
她的臉，小小的，鼻子和眼睛都十分突出，雖說(shuō)貌不驚人，但學(xué)習(xí)能力卻非同一般，她可是我們班的第一學(xué)霸，她上知天文，下知地理，前可預(yù)知未來(lái)，后可看前世紅塵……不僅如此，她還是一個(gè)沉默的思考者。每當(dāng)老師上課提問(wèn)無(wú)人應(yīng)答時(shí)，你以為她會(huì)積極地舉手回答問(wèn)題嗎？哦，你想錯(cuò)了。事情常常是這樣的，當(dāng)老師癡等無(wú)人應(yīng)答時(shí)，終于決定點(diǎn)號(hào)數(shù)——6號(hào)，只見(jiàn)學(xué)霸應(yīng)聲“咻”地從座位上筆直立起，“這是由于緯度因素……因?yàn)楸被貧w線穿過(guò)整個(gè)大陸……”此時(shí)，在底下坐著的人聽(tīng)得一愣一愣的如聽(tīng)天書(shū)般云里霧里，良久，終于陸續(xù)有人回過(guò)神來(lái)，向她投去無(wú)比夸贊的目光。從此，老師上課“一不小心”點(diǎn)到6號(hào)時(shí)，總會(huì)恍然大悟地笑著又讓她坐下。
新東方藍(lán)翔雙修碩士——全能工李建材
當(dāng)班級(jí)電腦卡死的時(shí)候，當(dāng)投影儀“紫屏”的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)不約而同地振臂高呼他的名字，“建材！建材！”聞聲，他那瘦小的身軀從座位上緩緩升起，然后健步如飛走向講臺(tái)，輕輕一拉講臺(tái)上的小環(huán)，“登登登！”所有故障立即消除，一切恢復(fù)了正常。
看到這里，你可能會(huì)說(shuō)：“不就是拉個(gè)小環(huán)嘛！我也會(huì)??！”但是，他牛就牛在那個(gè)小環(huán)上，那可不是普通的環(huán)啊！那是李建材用他那慧眼、巧手創(chuàng)造出來(lái)的，讓機(jī)器“重生”的部件，鐵環(huán)的一端勾著鐵線，連到機(jī)體內(nèi)部一根松動(dòng)的管線，只要電線一松，就會(huì)“紫屏”，這時(shí)拉緊鋼絲，就拉緊了電線 ，“紫屏”就好了，這真是一個(gè)創(chuàng)意又便利的小發(fā)明??！
這就是我們班的牛人，你說(shuō)牛不牛？
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇十八
她，一頭黑亮的齊耳短發(fā)，皮膚黝黑，雙眼皮，一雙烏溜溜的大眼明亮而有神。雖是這學(xué)期才來(lái)我們班的轉(zhuǎn)學(xué)生，卻是一位不折不扣的“牛人”。
說(shuō)她是“牛人”，也是有證據(jù)的，比如說(shuō)——
她來(lái)的第一天，上午英語(yǔ)默寫(xiě)。當(dāng)晚，英語(yǔ)老師公布英語(yǔ)成績(jī)，我正為自己的發(fā)揮感到滿意，無(wú)意間看見(jiàn)名單最后添上了一個(gè)手寫(xiě)的名字，后面赫然用紅筆寫(xiě)了一個(gè)瀟灑的“100”?！?00？”我心想：可以啊，開(kāi)門紅??！可當(dāng)?shù)诙文瑢?xiě)成績(jī)公布時(shí)，她依然是滿分，到了第三次默寫(xiě)，滿分?？粗且淮t色的“100”，我不禁慨嘆：“厲害，表面上默不作聲的，原來(lái)是真人不露相??！”心中也有些許佩服?？僧?dāng)又一個(gè)周一來(lái)到時(shí)，我對(duì)她的印象又加深了幾分。因?yàn)樵谖覀兊挠⒄Z(yǔ)測(cè)試中，她以98分的成績(jī)，奪得我們班英語(yǔ)no。1的位子！就連一向眼界甚高的媽媽，聽(tīng)到這個(gè)消息，也嘖嘖贊嘆道：“你們班這位新同學(xué)，真‘?！ ?/p>
而她不僅英語(yǔ)成績(jī)頂呱呱，還寫(xiě)得一手好字。
清明假期，老師給每位同學(xué)一張比賽用的硬筆練字紙，周一由我收齊送到老師辦公室。當(dāng)我收到了她的作品時(shí)，我不禁被她的鋼筆字驚呆了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)清麗娟秀而又排列工整的鋼筆字安靜地棲息在潔白的紙上，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。如她一樣干凈秀氣，卻又帶著些許灑脫。我又拿來(lái)我們班的“書(shū)法大師”沈欣桐的鋼筆字與其對(duì)比，竟也毫不遜色。我不禁自言自語(yǔ)：“有了兩名大將，看來(lái)以后咱們班黑板報(bào)書(shū)寫(xiě)不用愁嘍！”
說(shuō)到這兒，想必你們也已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧？
沒(méi)錯(cuò)，她，就是我們七（18）班的新成員——“牛人”錢昱彤同學(xué)！她就像一個(gè)取之不盡的寶藏，等待著被探索、被發(fā)現(xiàn)……
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇十九
小時(shí)候，聽(tīng)奶奶說(shuō)，對(duì)著流星許愿是很準(zhǔn)的。我便當(dāng)真了，天天趴在窗口，望著那無(wú)邊無(wú)際的夜空出神，我多么希望能看到一顆流星呀，好把我埋藏許久的心愿，一個(gè)一個(gè)地抖落出來(lái)呀！
慢慢地，我長(zhǎng)大了，那些小小的心愿仍舊未了，我依然常常對(duì)著星空發(fā)呆，也不知道腦子里想什么，為什么會(huì)想這些問(wèn)題，為什么偏愛(ài)流星？這些疑問(wèn)連我自己也搞不清楚。終于有一天，我看見(jiàn)了流星，就在那一瞬間，我急忙許下了愿望，真希望像奶奶說(shuō)的那樣能成真。
流星劃破了夜空的寧?kù)o，卻變成了一把鑰匙，打開(kāi)了我裝滿愿望的小盒子，讓我向它傾訴。流星，成了我傾訴的對(duì)象。愛(ài)流星，因?yàn)樗袀€(gè)性，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的幻想與童真的樂(lè)趣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一瞬間，我看到流星的那一夜，是一個(gè)幸福而又快樂(lè)的晚上。
紅日西沉，
漸漸，漸漸地，
夜幕織上了天空，
夜空邁著均勻而緩慢的步伐來(lái)了。
那夜空，
美麗而又寧?kù)o，
深邃而又幽遠(yuǎn)，
宛如一雙晶瑩透明的眸子，
讓人倍感親切。
那夜空，
撒滿了江河般的星星，
一眼望不到頭。
會(huì)有幾顆流星從天邊的那一頭，
飛往那一頭。
??！夜空，
我喜愛(ài)夜空，
那樣的美麗動(dòng)人。
仰頭，久久地凝視著夜空，
一陣陣睡意襲來(lái)，
我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇二十
春天的雪別有一番情趣，不像嚴(yán)冬那樣大雪紛紛，而只是悄悄地把雪籽默默地奉獻(xiàn)給我們，讓它們漫天飛舞。奇妙極了。
我伸手去接那如玉般的小雪籽，可是，我一把手縮回來(lái)，它就消失不見(jiàn)了，它怎么就這么害羞?唉，真?zhèn)摹湓诹诵〔萆?，它落在了房屋上，它也落在了我們的頭上。
這是，漫天雪籽，像春天的柳絮一般不停地飄舞著，我贊嘆著，這雪白的小花是那么的迷人，又那么神秘。
同學(xué)們的動(dòng)態(tài)也和雪籽一樣變化多端：有的同學(xué)連蹦帶跳，大聲呼喊著：“盼星星盼月亮終于讓我盼到這一天了!”她好像要讓全世界的人們都知道她的喜悅;有的同學(xué)唉聲嘆氣，因?yàn)椋卵┝?，就不能上體育活動(dòng)課了，這哀嘆聲就如一只饑寒交迫的失群孤雁又遇到了天敵的追殺與捕食，他內(nèi)心的復(fù)雜心情一下子就噴發(fā)出來(lái)了;還有的同學(xué)把頭抬得高高的，任憑雪籽對(duì)他的一點(diǎn)點(diǎn)小沖擊，他還是十分鎮(zhèn)定自若的，“享受”著……
我仰望天空，無(wú)數(shù)顆鉆石般的雪籽落下來(lái)，像棉花糖似的，一團(tuán)團(tuán)的掉落下來(lái)，讓學(xué)校變得更加美麗，純潔，就像是一個(gè)人的心靈一般美麗，他的心里永遠(yuǎn)也沒(méi)有憎恨，永遠(yuǎn)不會(huì)氣餒，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄……
雪籽徐徐落下，如蘆花，似柳絮，無(wú)拘無(wú)束的跳著，跳著，宛如一群穿著紗裙的美麗的小女孩，伴著我們的快樂(lè)，唱著悠揚(yáng)悅耳的歌兒。
那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的音樂(lè)，都仿佛是一首輕快、和諧、明麗、動(dòng)聽(tīng)的小詩(shī)歌。
雪籽們唱啊，跳啊，漸漸地，化作了我們的快樂(lè)，我們的笑聲與我們的笑臉……
雖然現(xiàn)在有一些冷，即使我們無(wú)法看清雪籽的廬山真面目，但是，感受著雪籽那奇形怪狀的美麗……我覺(jué)得也是一種獨(dú)一無(wú)二的享受。
如果你走進(jìn)雪的世界，你就會(huì)知道，雪是十分無(wú)私的，她堅(jiān)強(qiáng)地選擇落下，把最苦澀的片段留給自己，把那些最后的快樂(lè)給予了我們，最后，悄悄地，微笑的，閉上了她的眼睛……
雪籽，你的品質(zhì)讓我敬佩，春雪，你成為了我童年中的一段快樂(lè)的旅程，謝謝!
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇二十一
仰望星空，尋覓著夜空中最亮的那顆星，即使沒(méi)有月亮映照，卻依然那么耀眼，閃爍。
就像她一樣。
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，是同學(xué)們最激動(dòng)、最期待的日子。去年的藝術(shù)節(jié)中，那個(gè)人，那首曲，卻深深地震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
一大早，校園里就早已熱鬧非凡了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在討論著這次藝術(shù)節(jié)表演內(nèi)容，不亦樂(lè)乎。八點(diǎn)整，在老師的帶領(lǐng)下，我們邁著輕快的步伐走向操場(chǎng)，等待表演開(kāi)始。
表演開(kāi)始了，第一場(chǎng)是一出話劇，大家都翹首以待?？墒?，大家都失望了，也許由于排練不夠久，也許出于緊張的緣故，演員念錯(cuò)了不少臺(tái)詞，還有卡頓。這讓大家都沒(méi)有興趣再看下去了。大多數(shù)同學(xué)都坐下來(lái)和同學(xué)們聊天，或者低頭。玩弄著地上的石子，幾乎沒(méi)有人認(rèn)真觀看節(jié)目了。
話劇結(jié)束后，臺(tái)下的掌聲更是寥寥無(wú)幾。
緊接著開(kāi)始了她的鋼琴表演。她一襲白色連衣裙，慢慢走到鋼琴前。手指開(kāi)始按下琴鍵，大家瞬間一陣舒緩的琴聲吸引了。眾人紛紛抬起頭，晨曦里，輕風(fēng)吹動(dòng)著她的發(fā)絲。琴音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，舒緩起伏，忽遠(yuǎn)忽近，或呼或和。如山間的溪流。如飄逸的閑云，如蔚藍(lán)大海中的波濤。同學(xué)們都情不自禁地閉上雙眼，沉醉于她的琴聲里，隨著琴聲一起搖頭。
一旁的老師也夸贊她，所有人都全然陶醉其中了，再?zèng)]有剛才的嘈雜聲。只剩下琴聲和絲絲微風(fēng)拂過(guò)的聲音了。
曲畢，場(chǎng)下卻出奇的靜，人們還沉浸于剛才的琴聲中。幾秒種后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，歡呼聲，尖叫聲，吶喊聲融為一體。大家都佩服她的高超琴藝。
其實(shí)，他的琴藝之所以如此精湛，是因?yàn)樗諒?fù)一日、年復(fù)一年的練習(xí)。天道酬勤，沒(méi)有人的成功離得開(kāi)心血與汗水，只有付出才會(huì)有收獲，才能摘取成功之果。我們班的“鋼琴大師”亦是如此。
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇二十二
我們班上有個(gè)“牛人”。整個(gè)年級(jí)一千多號(hào)人，百分之七十都認(rèn)得他，確實(shí)很出名了。
他的“?！庇袔讉€(gè)，第一個(gè)就是幽默風(fēng)趣。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，大家互不認(rèn)識(shí)，滿臉茫然，他就主動(dòng)站到講臺(tái)上拍拍手掌，吸引了大家的注意力，紛紛上前。他叨叨了大半天，終于講到了重點(diǎn)，就是讓我們自我介紹，于是有人起哄看熱鬧似的讓他先介紹自己，一聽(tīng)他的名字最后一個(gè)字是“建”，我也來(lái)勁地問(wèn)：“唉，同學(xué)，你的建是貝字旁的那個(gè)‘賤’嗎？”他迅速回答：“同學(xué)，不是那個(gè)‘賤’，是劍客的‘劍’?！倍旱么蠹夜笮ΑＲ灿幸淮?，班主任臨時(shí)有事，他管紀(jì)律，站在上面一副威嚴(yán)之樣。這時(shí)，一個(gè)搗蛋的人，沖他喊：“嘿！江賤賤不要那么嚴(yán)肅嘛?！彼Φ檬衷幃悾f(shuō)：“都說(shuō)了多少次，我叫美麗，美麗的美，美麗的麗?！庇钟幸粋€(gè)聲音冒出：“那你就是班花？?；ǎ 迸_(tái)下笑聲四起，肚子都笑痛了，還笑出了眼淚，待會(huì)兒老師準(zhǔn)說(shuō)我們是“瘋子班”。
他的第二個(gè)“牛”就是律己。又到了月考日，大家笑不起了，沉悶地投入課本之中，都無(wú)心去理解那些三角形的性質(zhì)、魯迅的文章了。只有他，認(rèn)真的坐在那兒，嘴中碎念“bank，b-a-n-k，bank……”上課是如此，下課如此，放學(xué)亦是如此。很多人跟他打趣道：“你這樣是沒(méi)用的，反正考不好?！彼矎牟焕頃?huì)，嚴(yán)于律己。終于，他考了班上第三，大家都紛紛向他“取經(jīng)”去。
他還有一個(gè)“牛”——心胸豁達(dá)。
每當(dāng)有人嘲諷他，取笑他，他視而不見(jiàn)，仿佛置身事外。有人問(wèn)他“為什么”他也只說(shuō)：“沒(méi)事啊，人生嘛，總會(huì)有的。”
你看，這就是我們班的“牛人”，這就是那個(gè)集幽默、智慧于一身的“牛人”。
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇二十三
在班中總有那么幾位“牛”人的存在，給我們普通人強(qiáng)烈的心理震撼。下面請(qǐng)欣賞我們班的“?！比舜怼?/p>
速度“?！比恕l(wèi)心妍
在我們班上每次的早讀，你可以看到一個(gè)奇特的場(chǎng)景?！昂?，同學(xué)們現(xiàn)在開(kāi)始背誦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，每位同學(xué)都在全神貫注的背誦“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女女……”突然，有一位“神之速度”的“女人”，踏著步伐，自信的向老師大步邁進(jìn)，一手拿書(shū)，帶著那象征她來(lái)了的圓框眼鏡，自信的目光從眼中透出來(lái)，身穿綠衣，嘴里開(kāi)始施展牛人特技，不錯(cuò)，這位同學(xué)就是我們班的速度“?！比恕l(wèi)心妍。
語(yǔ)文“?！比恕獜埣验?/p>
這位“牛”人是我們班的語(yǔ)文課代表，名不虛傳啊，語(yǔ)文課上你也可以看見(jiàn)一個(gè)美妙的場(chǎng)景：一位身穿藍(lán)衣的女孩兒面帶微笑，不急不慢、有條不紊的回答著老師提出的問(wèn)題，那語(yǔ)言真叫一個(gè)優(yōu)美！在她的口中，無(wú)論多么樸實(shí)的語(yǔ)言，都能讓人感覺(jué)豁然開(kāi)朗，更別提優(yōu)美的詞匯了！
唉，語(yǔ)言表達(dá)如此流暢之的人，正是我所羨慕的呀！
自律“?！比恕K浩博
在課間你可以看到一個(gè)這樣的身影，在大部分同學(xué)都在玩耍時(shí)，他就認(rèn)真學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度令人敬佩，課堂上保持清醒的大腦思考問(wèn)題，面對(duì)作業(yè)一絲不茍，字跡工整，早讀中認(rèn)真背誦，從不偷懶，這位優(yōu)秀的“?！比嗽趫?jiān)持不懈的努力下穩(wěn)居我們班之首，這就是我們班的學(xué)習(xí)“?！比恕K浩博。
班級(jí)中的牛人就是我們班集體的榜樣，我們也要向他們學(xué)習(xí)，不斷積累，刻苦努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，你也可以成為像他們一樣的牛人代表的，加油！
我們班的速度“?！比恕l(wèi)心妍，語(yǔ)文“?！比恕獜埣验?，學(xué)習(xí)“?！比恕K浩博。他們，正是我們的榜樣，快來(lái)曬曬你們班中的“?！比税桑?/p>
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇二十四
上課的不幸是什么？早讀課遲到？不會(huì)的題目正好被老師喊到？不是，統(tǒng)統(tǒng)不是。
七（12）班的教室中，老師們正在黑板前講得唾沫橫飛，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。但有一位男同學(xué)眼神迷離，似乎在遨游天外。不用猜，正是我蔡某人。我正與這十惡不赦的瞌睡之蟲(chóng)做著艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。
剛開(kāi)始上課，我還是一副精神抖擻的模樣，但看這眼下的黑眼圈，就什么也清楚了。一會(huì)兒，我的大腦就快被“我要睡覺(jué)！”這個(gè)念頭所支配，腦袋左顛右晃，像吃了一樣。
不行，真的不行了，這種想睡不能睡的感覺(jué)著實(shí)叫人發(fā)狂。我把頭埋到課桌底下，裝出撿東西的樣子，祈求得到一點(diǎn)緩解?？蛇@個(gè)過(guò)程僅能維持幾秒鐘，時(shí)間一多，很容易被老師發(fā)現(xiàn)。
片刻的清醒之后，下一波的瞌睡來(lái)得更加兇猛，蠶食著我僅存的一點(diǎn)點(diǎn)意識(shí)，讓我?guī)子枞?。不得已，只得使出一招貫穿中華上下五千年，無(wú)數(shù)名流才子深夜苦讀必備之絕技——！我將我的大拇指與食指成弓狀，伸向了我的大腿內(nèi)側(cè)，不管不顧掐住一塊向上一提再向左狠狠發(fā)力，使勁一擰。嗯——一陣透徹心扉的感覺(jué)直抵我大腦最深處，猶如被人迎面潑了一盆冷水，頓時(shí)感到神清氣爽。此時(shí)人生似乎又有了奮斗的目標(biāo)，趕緊端正坐姿，認(rèn)真聽(tīng)講！
但幾分鐘過(guò)后，我的頭又開(kāi)始不由自主地慢慢地前傾、低垂、猛然驚起，再前傾、低垂、驚起……如此反復(fù)，腦袋看上去就像大風(fēng)中搖曳的黑色塑料袋。原來(lái)這是騙人的，什么懸梁刺股的故事都是假的！瞌睡沖擊著我大腦的最后防線，我的眼睛向上一翻，“咚”的一聲趴在了課桌上，而與此同時(shí)，下課鈴慢悠悠地打響。
我終于可以放心地與周公相伴了。
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇二十五
最近看到同學(xué)們語(yǔ)文課上在寫(xiě)班里的牛人，我不禁想起了幾位同學(xué)，他們確實(shí)是牛人，我自嘆不如。
人才濟(jì)濟(jì)的二班還有很多牛人，第二個(gè)進(jìn)入我腦海的就是他了。他是如此之牛，以至于我好幾次都要請(qǐng)他幫忙，因?yàn)槲易约簩?shí)在是無(wú)法解決問(wèn)題了。
如果你不了解他，單看他的外表，會(huì)以為他是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生，因?yàn)樗L(zhǎng)得瘦瘦高高，可以說(shuō)相當(dāng)帥氣。
但當(dāng)你看到他折出和鉛筆尖一樣小的千紙鶴的時(shí)候；看到他隨手就能將一張紙變成精美的剪紙作品的時(shí)候；看到他把橡皮或粉筆加工成各種完美形狀的時(shí)候；看到他將報(bào)紙變成各種兵器的時(shí)候，你一定會(huì)大吃一驚的。
一次，我們一起學(xué)折一種能飛得很快的紙飛機(jī)，當(dāng)我和另一名同學(xué)還在盡力弄懂上一步該怎么做的時(shí)候，他早就把下一步做好了。只見(jiàn)他手指靈活的翻動(dòng)著那張紙，眨眼功夫，一架折法復(fù)雜的紙飛機(jī)已經(jīng)在眼前了。
他筆下的各種花鳥(niǎo)也精細(xì)逼真?？吹剿矚g畫(huà)畫(huà)的樣子，讓我想起了初中時(shí)的自己。那時(shí)的我是班級(jí)板報(bào)組的主力，還經(jīng)常給學(xué)校出板報(bào)，最喜歡把自己關(guān)在房間里半天，什么也不干，就一心做自己喜歡的事情——畫(huà)畫(huà)。
不過(guò)他還有個(gè)絕活兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我，讓我經(jīng)常請(qǐng)他幫忙，那就是把已經(jīng)被拆的亂七八糟的修正帶重新修好。我女兒的修正帶，全是他幫忙修好的，至于班里同學(xué)的，修的就更多了！
班級(jí)的黑板不好推了，他能手到病除。門后的門吸松動(dòng)了，他也能恢復(fù)原樣。
原來(lái)，他不是個(gè)運(yùn)動(dòng)型男生，（當(dāng)然體育也不錯(cuò)，）而是個(gè)心靈手巧的內(nèi)秀男生。
上課打瞌睡的段子 上課打瞌睡日記300字篇二十六
8月3日 天氣晴
打了一個(gè)哈欠——早晨，我依舊是六點(diǎn)鐘起床，在家里看電視，到了七點(diǎn)鐘，就下樓去吃早餐。八點(diǎn)鐘在家練習(xí)跳舞，九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)走人——要上課！
到了琴行，我跟同學(xué)們打了聲招呼，把帶回來(lái)的禮物給了同學(xué)們，還給了老師。我坐在那里等待最后的五分鐘休息時(shí)間，就要開(kāi)始了兩個(gè)小時(shí)的鋼琴反復(fù)練習(xí)之旅：要把三首曲子在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)重復(fù)彈n多變。算了，我已經(jīng)習(xí)慣了！
老師叫我們集合，我們跑到了大廳，老師講了一些流程，還有分配。我們都找到了各自的位置，坐了下來(lái)。一開(kāi)始，所有人都很尷尬——因?yàn)椴恢勒l(shuí)能先帶個(gè)頭彈奏，但又不知道誰(shuí)第二個(gè)彈奏。于是，為了打破這寧?kù)o，我彈了起來(lái)。
幸好我是八級(jí)，曲子比較好聽(tīng)，彈得也比較溜，所以其他同學(xué)們也都彈了起來(lái)……
中間休息的時(shí)候，老師要所有人聚集在一起，要抽查曲子的背誦。抽四個(gè)_，還好在這幾十個(gè)人之中我不是那其中的四分之一。老師沒(méi)有抽到我，并不是我彈得不好——我彈得是琴行最順的一個(gè)，也是背的最快的一個(gè)。
彈完之后，我們各就各位，又彈了起來(lái)……半個(gè)小時(shí)后，我的兩個(gè)小時(shí)結(jié)束了?？捎行┎恍业娜藨?yīng)背不出來(lái)要留到十二點(diǎn)。我期待著著訓(xùn)練的十天趕緊過(guò)去！
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