總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
大學(xué)部門工作總結(jié)篇一
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，我們一起走過了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨，我們感奮不已；因?yàn)橛刑嗟某了?，太多的感慨，我們探求不息?/p>
身為班長，最真實(shí)的見證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了09生物技術(shù)及應(yīng)用班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就20xx年上半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了
學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
本學(xué)期，我班進(jìn)入大二，加強(qiáng)＂自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作：
1. 制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求如下：定期舉行男女生互訪，通過照片實(shí)錄的方式加
強(qiáng)真實(shí)性；
2. 規(guī)范管理過程，做到民主決定班級(jí)走向：通過選舉產(chǎn)生班委`團(tuán)委,活動(dòng)分配細(xì)化到個(gè)人,共同出謀獻(xiàn)策；
3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任，同時(shí)加強(qiáng)各成
員之間聯(lián)系,建立班級(jí)群及班干群。
在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)
上 , 尋求新的突破與新的提高。
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠團(tuán)結(jié)。
這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)有：
1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過，并且每次活動(dòng)的開銷后或者每一個(gè)月會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)
現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
2. 食用菌社團(tuán)的接手
加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,更早的接觸社會(huì),班級(jí)成員積極參
加社團(tuán)的建設(shè),以我系專業(yè)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)有平臺(tái),積極組織同學(xué)銷售食用菌和參加生產(chǎn)
３，先后組織＂教師節(jié)送祝福＂、＂心理班會(huì)＂、“紀(jì)
念12.9 中山陵之行” 、“我包餃子你來吃” 、“打掃衛(wèi)生，回報(bào)師恩”班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)融合。召開班會(huì)目的為了使同學(xué)樹立自尊心、自信心和自豪感，并更早的接觸相關(guān)的招聘信息和當(dāng)前世界格局
４，設(shè)立班級(jí)“流言蜚語”心墻留言板，吾手寫吾心,傳遞祝福和發(fā)表意見；
５，組織參加校大合唱，其中張其健,韓亮,武婷敏,孫亞偉,董囡獲得先進(jìn)個(gè)人；參加生物工程系第一屆技能大賽中,韓亮,林倩獲中級(jí)技工證;參加演講比賽中,張其健獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng);在參加院心理活動(dòng)中,韓亮張其健獲三等獎(jiǎng);在＂心理游園會(huì)＂中個(gè)人及團(tuán)體取得良好成績(jī)；在＂心理班會(huì)＂中三等獎(jiǎng)．．．．．．
６，請(qǐng)假必須提前說明，寫好．交與班主任簽字
７，本學(xué)期我班有１名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員，５同學(xué)參加第十二期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)，都順利結(jié)業(yè)。至此，我班４０人中， １８人參加了黨校學(xué)習(xí)，成為入黨積極份
子；１人發(fā)展為預(yù)備黨員。
在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了 “以點(diǎn)帶面，欣賞個(gè)人，全面聯(lián)動(dòng)”的口號(hào)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活躍、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果。實(shí)驗(yàn)以小組為單位,積極動(dòng)手,團(tuán)結(jié)合作.
對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳
達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。
1.班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的還不夠活躍；
2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí) ；
3，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠；
4. 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想；
5，班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整
6，加強(qiáng)安全督導(dǎo),宿舍衛(wèi)生
1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級(jí)。
2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正
大學(xué)部門工作總結(jié)篇二
總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力，提高社員的積極性、主動(dòng)性，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技，學(xué)習(xí)科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度，嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開展，積極主動(dòng)開展本社的各項(xiàng)工作。
在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。
我社主要?jiǎng)澐譃樗膫€(gè)部門：項(xiàng)目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?；旧厦總€(gè)星期都會(huì)開展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識(shí)指引、電腦知識(shí)講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中，社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。
為方便社團(tuán)內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展，充分調(diào)動(dòng)各部門部長的主動(dòng)性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作，很好的調(diào)動(dòng)了部長的積極性。
在本學(xué)期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程，所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來說，部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的，社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
回顧這個(gè)學(xué)期，我社積極開展了多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。自從我社新老部長換屆以來，新一任社團(tuán)的工作就已經(jīng)開始積極的展開了。9月11日—9月15日，我社協(xié)助學(xué)校圓滿完成了中秋游園晚會(huì)的燈火布場(chǎng)工作，受到校團(tuán)委和社聯(lián)的肯定和好評(píng);9月23日，與各社員一起完成了社團(tuán)的招新工作，為社團(tuán)注入了無限的活力;招新完成后，為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合，于10月12日在社團(tuán)內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動(dòng);11月15日，在校團(tuán)委的大力支持下，在東區(qū)籃球場(chǎng)舉辦了本學(xué)年首次校園義務(wù)維修活動(dòng);為弘揚(yáng)社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校的影響力，我社于12月初組織出版了一期社團(tuán)的宣傳黑板報(bào)······
總的來說，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
大學(xué)部門工作總結(jié)篇三
一年來，全體老師，班組長，學(xué)校管理員和同學(xué)們，緊緊圍繞建設(shè)文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，辦好網(wǎng)絡(luò)上的免費(fèi)大學(xué)，為追求知識(shí)的朋友服務(wù)，大家同心同德，開拓進(jìn)取，以飽滿的熱情，努力工作，為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的發(fā)展做出了卓有成效的貢獻(xiàn)，取得了令人滿意的成績(jī)。20xx年，和諧文明溫馨的學(xué)校環(huán)境已經(jīng)成為大家的共識(shí)，在老師的精心培養(yǎng)下涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀作品，同時(shí)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的虛擬和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)結(jié)合上進(jìn)行了積極探索。20xx年是網(wǎng)絡(luò)大學(xué)飛躍發(fā)展的一年，是全體老師、班長和管理員最辛苦的一年，同時(shí)，也是建校歷史上發(fā)展變化，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新最多最快的一年。
一、 20xx年工作 回顧和總結(jié)
（一）、具有高尚品德，默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的老師和管理團(tuán)隊(duì)逐步形成 網(wǎng)絡(luò)大學(xué)一直是堅(jiān)持完全免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)義務(wù)教育，在相互學(xué)習(xí)過程中不少朋友為了大家學(xué)習(xí)，放棄了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間擔(dān)任了老師、班長和管理工作，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上積極引導(dǎo)參加學(xué)習(xí)的同學(xué)勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)；倡導(dǎo)愛學(xué)習(xí)、愛學(xué)校、愛老師同同學(xué)的良好道德風(fēng)范、在教學(xué)實(shí)踐中老師與學(xué)生亦師亦友、為人師表、發(fā)揚(yáng)以身立教的使命感和責(zé)任感，以敬業(yè)”精神，形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。特別是秋沁、云中漫步、清新、仁慈、杜老師、三劍客、時(shí)空、求實(shí)、嘉米，星空，笑臉、陽籽、海燕、仙子，村夫等老師克服了自己工作和家庭問題，按時(shí)為大家上課，沒耽誤大家一節(jié)課，在他們身上充分體現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神。在班長和管理隊(duì)伍中，為老師和同學(xué)上好課服務(wù)已經(jīng)成為共識(shí)，藹然、綠竹，如煙，紅蝶飛舞，阿馨，老鐵樹，心語，了了，霓彩我彩，三品酒，百合，寒夢(mèng)，高原夢(mèng)，燕子，溫馨小雨，金陵雨花，鶴翔，步步高，松聲梅韻等，特別是蟲草參。秋語和清水出心蓮每天早上都是很早就在學(xué)校一室和老少班開門，迎接同學(xué)，藹然、，老鐵樹，六歲，金陵，六月荷花等幾位退休的朋友堅(jiān)持晚上鎖好教室，保證了教室的安全。藹然負(fù)責(zé)的老少班，她認(rèn)真熱情的接待新朋友，很好的起到了窗口作用。瞎虎總管，認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理，為學(xué)校建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)，特別強(qiáng)調(diào)的是，還有一大批不能一一點(diǎn)名的朋友，默默的為網(wǎng)大做著貢獻(xiàn)，他們?cè)诮淌一卮饐栴}，化解矛盾，為學(xué)校的發(fā)展做出了成績(jī)。我們學(xué)校的房間管理方法，得到了新浪管理的好評(píng)。
（二）、學(xué)校硬件設(shè)施全面提升，立體教學(xué)格局初步形成。
1、20xx 年9 月，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)完成了由碧聊遷來新浪的遷址工作。我們也從一個(gè)教室，發(fā)展為可以12個(gè)教室同時(shí)視頻上課，同時(shí)具有新先進(jìn)條件的視頻教室，實(shí)現(xiàn)了我們?cè)谌昵跋攵疾桓蚁胧虑?，徹底改變了過去教室單一，容量小嚴(yán)重不滿足大家學(xué)習(xí)需要的局面。學(xué)校應(yīng)用了先進(jìn)的教學(xué)條件，硬件設(shè)施全面提升，這是20xx年學(xué)校發(fā)展史上的一件大事。在新浪合作電信2—中國老三屆（教學(xué)）專區(qū)里，我們除了有11間教室（含轉(zhuǎn)播室），同時(shí)，我們?cè)谛吕藇ip網(wǎng)通租購了一視頻教室，保證了學(xué)校上課的分類使用。
2、網(wǎng)站購買了自己的服務(wù)器，保證了學(xué)?？臻g的基本使用。三年來，我們一直是購買空間，但隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的增多，作品和作業(yè)量的大幅度增大，空間費(fèi)用負(fù)擔(dān)一直在困繞著我們，學(xué)校只好采取刪除作業(yè)的方法來解決空間不足的問題。20xx年8月，經(jīng)過反復(fù)調(diào)查研究，多方比較，我們購買了自己的服務(wù)期并完善地進(jìn)行了托管，同時(shí)，與托管單位簽定了年托管合同，這樣就基本保證了學(xué)校的空間使用，同時(shí)也為網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、按照有關(guān)規(guī)定完備了網(wǎng)站備案手續(xù)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站和學(xué)校發(fā)展的合法化。根據(jù)國家最新規(guī)定，我們向中華人民共和國信息產(chǎn)業(yè)部登記申請(qǐng)非經(jīng)營性信息服務(wù)備案申請(qǐng)，20xx年6月，已經(jīng)獲得通過，備案序號(hào):《滇icp備05002542號(hào)》。同年12月，我們注冊(cè)辦理了由中華人民共和國民政部門簽發(fā)《中國老三屆信息推廣服務(wù)中心》的登記證書，具備了單位法人資格。
（三）、學(xué)校教材發(fā)行和教室管理體制實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展1、20xx年我們出版了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)第一本綜合教材，862頁的教材上凝結(jié)了11位老師的智慧和心血。這本經(jīng)過近一年的準(zhǔn)備教材，在各科老師的積極支持下，針對(duì)中老年朋友習(xí)慣隨時(shí)查找閱讀，集教科書和資料書為一體，是中老年朋友學(xué)習(xí)的好幫手。教材的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，是集中了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)現(xiàn)在舉辦的各科內(nèi)容，方便使用。目前教材發(fā)行基本順利，老師的部分教材編寫費(fèi)用已經(jīng)發(fā)放完成。
2、在學(xué)校管理機(jī)制方面進(jìn)行了積極探索。針對(duì)學(xué)校的發(fā)展新形式，出臺(tái)了《中國老三屆網(wǎng)站論壇管理規(guī)定》，《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有關(guān)問題的說明和通告》《關(guān)于統(tǒng)一聊天室主題和公告意見》等規(guī)定，同時(shí)對(duì)各教室的管理上進(jìn)行了新的實(shí)踐，我們從過去教室的單一和平面管理，發(fā)展到現(xiàn)在的立體多方位管理，很多老師和管理付出了艱苦的努力，目前，新的立體管理模式已經(jīng)進(jìn)入了正常運(yùn)轉(zhuǎn)階段。
（四）、學(xué)校教學(xué)水平明顯提高，各課優(yōu)秀學(xué)員成績(jī)突出。
20xx年，學(xué)校老師的教學(xué)整體水平明顯提高，高水平的網(wǎng)絡(luò)教師已經(jīng)是學(xué)校的知名度很好，大家尊敬的名牌老師，同時(shí)，還有很多的同學(xué)走上講臺(tái)，成為了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的教師骨干力量?；拘纬闪苏w水平高，樂與奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。在老師的培養(yǎng)下，很多同學(xué)進(jìn)步驚人，優(yōu)秀作品不斷涌現(xiàn)，深圳電視臺(tái)采訪的深圳阿婆和河南電視臺(tái)采訪的紫清沙同學(xué)，他們都是通過在學(xué)校學(xué)習(xí)以后，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)，也是學(xué)校的驕傲。
（五）、進(jìn)行了從網(wǎng)絡(luò)走向社會(huì)辦學(xué)的初步實(shí)踐。
20xx年我們就昆明老年大學(xué)和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)就合作開展網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)行了洽談，老年大學(xué)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)訪問了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，對(duì)這一形式表示了濃厚的興趣，雙方商談準(zhǔn)備從現(xiàn)實(shí)發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)，并邀請(qǐng)了高原之鷹擔(dān)任老年大學(xué)“攝影數(shù)碼班”的教學(xué)，在教學(xué)中已經(jīng)逐步使部分學(xué)員進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時(shí)，與濟(jì)南的幾個(gè)小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)系，生活里的同學(xué)將集體入網(wǎng)絡(luò)大學(xué)學(xué)習(xí)。
（六）、合力打造網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和諧環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)得到了更多的朋友的支持。
一年來，喜歡和熱愛網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的朋友逐步增多，在大家的積極聯(lián)系下，20xx年11月3日，湖北人民廣播電臺(tái)直播了題目為《人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)》的采訪，擴(kuò)大了學(xué)校知名度。同時(shí)，為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)發(fā)展自愿捐款的朋友逐漸增多。20xx年有 位朋友為支持網(wǎng)站和學(xué)校建設(shè)捐款，我們對(duì)他們的幫助支持和信表示感謝。
老師和朋友們：一年來，在網(wǎng)絡(luò)大學(xué)全體師生的一致努力和共同營造下，中國老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有了迅速的發(fā)展和進(jìn)步，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的改善，我們的學(xué)習(xí)教材問世，我們學(xué)習(xí)的課程不斷豐富，參加學(xué)習(xí)的朋友越來越多，老師和管理隊(duì)伍更加完善，一切成績(jī)的取得都在鼓舞我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好。
成績(jī)應(yīng)當(dāng)歸功于全體朋友的努力。20xx年我們?nèi)〉玫某煽?jī)體現(xiàn)了一個(gè)真理，那就是，眾人拾柴火焰高，人心齊，泰山移，中國老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)正在以更新更高的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，我們的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，已經(jīng)上了一個(gè)新臺(tái)階。這里不僅僅是一間網(wǎng)絡(luò)聊天室了，他已成為我們經(jīng)常上網(wǎng)朋友的一個(gè)溫馨的家園，在這里我們可以學(xué)到很多知識(shí)。也培養(yǎng)下一代科技人才做出了貢獻(xiàn)。這里沒有銅臭的污染。
這里是一方凈土，這里是一片白云飄飛的藍(lán)天！
成績(jī)應(yīng)當(dāng)歸功于全體老師，班長和管理們的辛苦勞動(dòng)，同時(shí)還有很多工作在幕后的朋友們。他們整理教材，整理錄音，介紹宣傳網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，使更多的朋友了解學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，熱愛學(xué)校做了很多努力。
在總結(jié)一年工作的同時(shí)，我們也非常清醒地知道我們存在的問題，概括為四個(gè)方面：
1、學(xué)校的管理體制制約了學(xué)校的發(fā)展需要。目前，我們建立的管理雖然進(jìn)行了改革，但是離學(xué)校的發(fā)展速度還有很大的差距，特別是在管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置上，還沒有完全適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，特別在管理內(nèi)涵上還有待與研究和提高。
2、學(xué)校于任課老師和管理的溝通上，缺乏順暢的協(xié)調(diào)方式。由于網(wǎng)絡(luò)本本身的特點(diǎn)，在老師與老師之間，管理和管理之間我們目前沒有建立很好的協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，因而造成了很多誤會(huì)和不理解，甚至影響了積極性的發(fā)揮。
3、對(duì)建立“立體式學(xué)習(xí)”模式的思想認(rèn)識(shí)上還有一定差距。20xx年我們從過去的一個(gè)教室，每天只能安排一門課的規(guī)模，發(fā)展到現(xiàn)在若干教室，一天可以同時(shí)開幾門課的條件和正在開展的多課教學(xué)的規(guī)模，是形勢(shì)發(fā)展的需要，也是更好的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，為更多的朋友服務(wù)的正確道路，這個(gè)觀念，必須堅(jiān)定不移地理解和執(zhí)行。從個(gè)人角度看，一天如果幾門課同時(shí)開，上課就有沖突，這樣的情況是客觀存在的，但這樣個(gè)人可以優(yōu)先選擇，急用先學(xué)，以后再進(jìn)行另外的學(xué)習(xí)。從長遠(yuǎn)角度看，對(duì)個(gè)人更好。從全局的角度看，這樣就可以使每門課進(jìn)行滾動(dòng)式的穩(wěn)定教學(xué)，老師可以有充裕的時(shí)間考慮本課程的教學(xué)，使網(wǎng)絡(luò)大學(xué)真正成為有規(guī)模、有內(nèi)容、有機(jī)構(gòu)，有環(huán)境的理想網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。這樣進(jìn)行的結(jié)果，從暫時(shí)和局部看，有的課程可能人數(shù)會(huì)降低，但從全局看，多課程可以方便更多的朋友參加學(xué)習(xí)，加快學(xué)校的發(fā)展，提高學(xué)校的整體運(yùn)行規(guī)模，現(xiàn)在中國老三屆的各個(gè)房間日在線參與人數(shù)，已經(jīng)達(dá)到了歷史水平，我們還要努力再創(chuàng)佳績(jī)，20xx年?duì)幦∵_(dá)到和突破日在線１０００人的大關(guān)，這個(gè)硬指標(biāo)體現(xiàn)著中國老三屆網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。
4、在課程和教室安排上還有待于規(guī)范和提高。
二、 20xx年工作意見
時(shí)代的車輪滾滾向前,今天的變化日新月異。成績(jī)只能說明過去,成績(jī)是新的起跑線，在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時(shí)刻，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，雖然20xx年我們的已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步，但和我們的目標(biāo)相比，這一切還是非常微不足道的，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè)路上需要做的事情還非常多，希望所有有志于網(wǎng)絡(luò)大學(xué)建設(shè)發(fā)展的朋友，包括不斷參加到學(xué)習(xí)中的新朋友，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不斷有新思路，新內(nèi)容，滿足網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)的廣大中老年朋友的需要，為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出更理想的環(huán)境，我們的目的一定要達(dá)到，我們的目的一定能夠達(dá)到。
一)、適應(yīng)新形勢(shì)，創(chuàng)建新的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)管理機(jī)制。
在新形勢(shì)下，我們面臨一個(gè)適應(yīng)新形勢(shì)，付出新努力，建立新模式，立足新發(fā)展的要求，需要我們?cè)谙旅娴膯栴}上統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，提高管理水平，這樣，才能使學(xué)校有新的發(fā)展。20xx我們的目標(biāo)是：聚精會(huì)神抓教學(xué)，形成“管理規(guī)范、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、以人為本”的教學(xué)工作新機(jī)制。
一是建立和健全學(xué)校的內(nèi)部管理機(jī)制，提高學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平。我們要繼續(xù)遵循“文明與和諧同在 學(xué)習(xí)與娛樂并存 “的辦學(xué)理念，堅(jiān)持針對(duì)中老年朋友特點(diǎn)和需要，把學(xué)校建設(shè)成——具有符合網(wǎng)絡(luò)規(guī)律的辦學(xué)理念，求實(shí)高效的教學(xué)機(jī)制，高雅健康的校園文化，寓教寓樂鮮明特色的公益性網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。團(tuán)結(jié)進(jìn)取，文明求知的校風(fēng) ；倡導(dǎo)能者為師 人人為師的`教風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“多思勤問，好學(xué)務(wù)實(shí)”的學(xué)風(fēng)。20xx年9月以后，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了多學(xué)課同時(shí)開課的立體教學(xué)，在滿足大家不同學(xué)習(xí)需求的同時(shí)，為學(xué)校的管理帶來了一定難度，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮大家的智慧管理好學(xué)校，20xx年學(xué)校管理機(jī)構(gòu)需要進(jìn)一步完善學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，
二是實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校管理分工負(fù)責(zé)制，同時(shí)將分別聘請(qǐng)負(fù)責(zé)教學(xué)和后勤工作的副校長和各課的教研室主任，共同擔(dān)負(fù)學(xué)校的教學(xué)管理和后勤管理工作。同時(shí)，建立學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各教室室長和老師以及學(xué)校課程表和通知的發(fā)布。
三是堅(jiān)持學(xué)校教育以教學(xué)為主的客觀規(guī)律，充分發(fā)揮視頻課堂教學(xué)的作用。為了增強(qiáng)教學(xué)工作的科學(xué)性、預(yù)見性，減少盲目性，學(xué)校負(fù)責(zé)人要深入各班聽課，掌握教師教學(xué)情況和學(xué)生聽課、作業(yè)情況；對(duì)專業(yè)課程設(shè)置、教授方法、教師培養(yǎng)、教學(xué)保障工作等進(jìn)行論證和研討；
對(duì)重點(diǎn)課程組織觀摩、研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)意見；圍繞學(xué)校教學(xué)活動(dòng)開展工作，制定出適合學(xué)校發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。 四是建立一支懂教學(xué)、會(huì)管理、愛崗敬業(yè)和業(yè)務(wù)較高的教學(xué)管理人員隊(duì)伍。學(xué)校需要很多新朋友參加學(xué)校管理，為老師上課服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。希望新同學(xué)參加管理員隊(duì)伍，我為人人，人人為我，為別人服務(wù)也是為自己服務(wù)！隨著學(xué)習(xí)的逐步深入，學(xué)校將依據(jù)大家的要求逐步開設(shè)新課程，為大家提供更好的交流平臺(tái)。
(二)、組建一支團(tuán)結(jié)合作的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)老師和管理團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的全面發(fā)展。
我們從過去教室的單一和平面管理，發(fā)展到現(xiàn)在的立體多方位管理，是個(gè)從量變到質(zhì)變的過程，在這個(gè)變化中，發(fā)生一些不協(xié)調(diào)的情況，是完全可以理解和正常的，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，不協(xié)調(diào)會(huì)走向協(xié)調(diào)，不習(xí)慣會(huì)變成習(xí)慣，在這個(gè)變化過程中，需要所有的朋友的一致努力，特別是各個(gè)教室的管理的朋友，需要適應(yīng)新的模式和新的要求，積極主動(dòng)的作好本教室的管理和發(fā)展工作，展現(xiàn)我們的能力和風(fēng)貌。在教室分工管理后，更需要體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的精神，中國老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)是一個(gè)整體，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，我們一定要防止在新的形勢(shì)下，出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。學(xué)校的發(fā)展需要很多新朋友參加學(xué)校管理，為老師上課，為同學(xué)服務(wù)。希望新同學(xué)參加管理員隊(duì)伍，我為人人，人人為我，為別人服務(wù)也是為自己服務(wù)！隨著學(xué)習(xí)的逐步深入，學(xué)校將依據(jù)大家的要求逐步開設(shè)新課程，為大家提供更好的交流平臺(tái)。在參加學(xué)校管理的朋友中，如果因?yàn)橛袀€(gè)人原因，需要離開一段時(shí)間，經(jīng)過和學(xué)校報(bào)告，都會(huì)無條件的滿足，同時(shí)在這些朋友回來后，自動(dòng)進(jìn)入到管理崗位，如果對(duì)管理工作感覺不愿意做，可以隨時(shí)提出辭職，網(wǎng)站和學(xué)校對(duì)提出辭職的朋友，都會(huì)充分理解。我們希望每一位管理的朋友，作到工作要開心，不工作也快樂，這樣，才是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和生活的宗旨。同時(shí)，在以后對(duì)有的無故不來的管理，將根據(jù)情況辭退其管理身份，對(duì)于有志向?yàn)榇蠹曳?wù)，愿意把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)當(dāng)作自己的家園的朋友，這里是展現(xiàn)自己才華的理想地方，我們希望更多的朋友主動(dòng)地和學(xué)校聯(lián)系，加入到管理隊(duì)伍中來。
(三)、實(shí)施創(chuàng)建“名學(xué)校、名教師和學(xué)員、名管理的”三名工程，努力把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)創(chuàng)建成具有知名品牌的網(wǎng)上大學(xué)。我們從事的完全免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)教育，前無古人，功在當(dāng)代，利在千秋。它是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，需要我們每個(gè)朋友的努力與付出，同時(shí)需要我們的共同奮斗、不懈的努力。
要建立一支敬業(yè)精神強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，老、中、青比例相結(jié)合的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮老教師和骨干教師的作用，積極培養(yǎng)、大膽使用新教師。樹立品牌意識(shí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)、重視和發(fā)揮名校、名教師的作用。逐步實(shí)現(xiàn)各專業(yè)、每門課程都有名教師和骨干教師執(zhí)教。全校上下擰成一股繩，各司其責(zé)，各盡所能，全面開花，力爭(zhēng)辦出有自己特色的示范學(xué)校，并在新浪中國老三屆網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的學(xué)區(qū)里發(fā)揮重要輻射作用。
(四)、堅(jiān)持完全免費(fèi)教育的同時(shí)，進(jìn)一步拓寬網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)辦學(xué)的領(lǐng)域。20xx年我們已經(jīng)進(jìn)行了從網(wǎng)絡(luò)到社會(huì)辦學(xué)的實(shí)踐，20xx年我們要在此基礎(chǔ)上，發(fā)揮大家的力量進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校影響力，把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)做大做強(qiáng)。有條件的朋友可以利用自身?xiàng)l件，宣傳發(fā)動(dòng)和組織適合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人群參加學(xué)校的學(xué)習(xí)。這也是一件造福社會(huì)，利國利民的大好事。我們完全可以用一種愛心去營造關(guān)愛他人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使更多的朋友，特別的各年齡段的朋友在這里找到需要學(xué)習(xí)的課程。為了加快學(xué)校的發(fā)展，20xx年我們擬組建網(wǎng)絡(luò)大學(xué)信息開發(fā)部，負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀作品，優(yōu)秀教師和學(xué)校的宣傳以及有關(guān)業(yè)務(wù)，為網(wǎng)絡(luò)大學(xué)走上社會(huì)建立必要的窗口。 一年的時(shí)間很短暫，我們即將告別20xx年，20xx年的工作正等我們?nèi)谧?，去耕耘?/p>
一份耕耘，一份收獲。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作苦樂相伴。在新的一年里，我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干、務(wù)實(shí)”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的工作搞得更好，在網(wǎng)絡(luò)歷史上留下我們耕耘的汗水和足跡。
大學(xué)部門工作總結(jié)篇四
作為一名學(xué)生干部參加由校團(tuán)委主辦的大學(xué)干部培訓(xùn)課程,感觸很深。通過此次培訓(xùn)，我的確學(xué)到了很多很多。 作為一個(gè)學(xué)生干部,我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。
開學(xué)典禮上，校團(tuán)委書記xxx老師分別從“學(xué)生干部的類型”、“當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)”和“學(xué)生干部應(yīng)注意處理好幾種關(guān)系”三個(gè)方面為全體學(xué)員做了題為《高校學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)》的專題講座。她指出：當(dāng)一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì)，還要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系，正確對(duì)待得與失、名與利等問題。老師更加強(qiáng)調(diào)的是書面表達(dá)能力。我想我們應(yīng)該以飽滿的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，做好我們的本職工作，既要有一顆進(jìn)取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭(zhēng)，有所不爭(zhēng)，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開展工作，健康順利地成長。在平時(shí)的工作中，多從基層做起，深入同學(xué)，深入研究，從而發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)所在，并積極有效的開展活動(dòng)，解決問題。同時(shí)，我們也要緊密地圍繞在老師的周圍，分解老師的煩惱，不以干部自居，處理好師生關(guān)系。本堂課后，我意識(shí)到學(xué)生干部是領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)、教師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)的橋梁。我深深的體會(huì)到作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，在處理好各種工作關(guān)系的同時(shí),還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力。學(xué)生會(huì)不是官場(chǎng)，學(xué)生干部不是官，而是一個(gè)群體的組織者和帶頭人，在平時(shí)開展各種學(xué)生工作中，必須認(rèn)識(shí)到既要去做好各項(xiàng)具體工作的同時(shí)，也要把學(xué)習(xí)搞好，學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度的好與壞，正確與否，在另一方面也體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力。只有把本質(zhì)認(rèn)清，把基礎(chǔ)打好的干部才是一個(gè)好干部。試想，如果連學(xué)習(xí)都搞不好，連基礎(chǔ)也不能鞏固的人，能有其他能力去做好一件事?在工作中說要做什么，干什么，那豈不等于泛泛其談，空想而已!
第二堂課由校學(xué)生會(huì)主席劉科同學(xué)向我們做了題為“學(xué)習(xí)貫徹十七大，高擎團(tuán)旗跟黨走”的中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的心得匯報(bào)交流。劉科師兄結(jié)合兩次赴京學(xué)習(xí)的經(jīng)歷就培訓(xùn)學(xué)校的基本情況、培訓(xùn)的內(nèi)容，通過兩次赴京學(xué)習(xí)的感受，為我我們暢所欲談。我記得最清楚的就是他所說的“作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地方都應(yīng)時(shí)刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校，要時(shí)刻以學(xué)校為榮;注重細(xì)節(jié)、艱苦奮斗，關(guān)注時(shí)事、與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高。”我想這的確是一個(gè)值得提出的問題，在現(xiàn)實(shí)生活，我們有個(gè)別學(xué)生干部不嚴(yán)格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場(chǎng)合不注重自己的形象、隨心所欲，為同學(xué)們樹立了極不好的榜樣。他結(jié)合自身學(xué)生干部的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，提出了“三做”與“三用心”的原則要求：即學(xué)會(huì)做人、以身作則、學(xué)會(huì)做學(xué)問;用心想事、用心謀事，用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個(gè)原則，在平時(shí)的工作中理論聯(lián)系實(shí)際，事必躬親，時(shí)刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。
在學(xué)生會(huì)系統(tǒng)討論會(huì)上，大家就“如何增強(qiáng)校、院學(xué)生會(huì)交流?如何規(guī)范學(xué)生干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)?”等為主題展開了討論。各學(xué)院主要學(xué)生干部代表積極發(fā)言。其中，我記錄了以下十點(diǎn)，我認(rèn)為這些對(duì)我們?cè)汗ぷ鞯拈_展有很大的幫助和意義。①、制定活動(dòng)認(rèn)定表。登記每個(gè)小班參加活動(dòng)的多少與出勤情況，從而加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)來提高同學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。②、建立良好的青先先鋒隊(duì)考查系統(tǒng)，從提高同學(xué)們的思想意識(shí)覺悟、入黨積極性等方面來提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。③、做一次學(xué)生干部調(diào)研考查活動(dòng)，深入了解我們?cè)趶V大學(xué)生中的形象及存在的問題等。④、對(duì)形式性活動(dòng)的開展與否，我們要有積極主動(dòng)的看法。⑤、從大一新生入手，樹立良好的部門形象、嚴(yán)格要求自己。⑥、部門間講究 “愛”、“平等”與“個(gè)性”的三個(gè)原則。⑦、成立主席團(tuán)理事會(huì)，從而更好決定活動(dòng)的開展與否。⑧、從個(gè)人表現(xiàn)和他人評(píng)價(jià)兩個(gè)方面組建我們的學(xué)生會(huì)系統(tǒng)。⑨、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部之間的交往，層層帶動(dòng)。⑩、結(jié)合自身情況，制定相應(yīng)的制度和規(guī)則。
上周六，由參加隨中國代表團(tuán)赴泰國曼谷出席由泰國外交部和教育部主辦的“東盟10+3”活動(dòng)之“東亞青年領(lǐng)導(dǎo)人論壇”的舒健同學(xué)為我們分享他們心得。本次交流會(huì)，給我印象最深的便是他們英語水平，他在演講的時(shí)候，只說了一句英文，但是給人的感覺就像是個(gè)專業(yè)的人士發(fā)音一樣。通過他的演講，我想我們只有努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，時(shí)刻做好準(zhǔn)備，我們才能夠贏得機(jī)會(huì)參加像這樣高層次的會(huì)議。
因此，作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎(jiǎng)和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己，學(xué)不到什么，其實(shí)，這只是他們沒有認(rèn)真對(duì)待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部，都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人去開展一件工作，首當(dāng)其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時(shí)，你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn)，這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍，能否做好一件工作，只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點(diǎn)，你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì)，也很大影響著每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人，他全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎?沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關(guān)鍵。
如何才能做好一個(gè)學(xué)生干部，我牢記這個(gè)公式：“能力+實(shí)踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學(xué)生干部”，我相信這個(gè)公式的正確性和實(shí)用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。這也許就是在這次培訓(xùn)中我的心得體會(huì)吧!
能力+實(shí)踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學(xué)生干部，信不信由你!
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