2022年職工書屋建設(shè)方案(三篇)

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2022年職工書屋建設(shè)方案(三篇)
時(shí)間:2023-04-09 14:15:03     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職工書屋建設(shè)方案篇一

以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)《中華全國總工會(huì)關(guān)于開展全國工會(huì)職工書屋建設(shè)的實(shí)施意見》總工發(fā)[2008]3號(hào)文件以提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)為重點(diǎn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

通過創(chuàng)建職工書屋,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型員工,建立學(xué)習(xí)型組織,營造學(xué)習(xí)型文化氛圍,在公司內(nèi)部形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的文化潮流,把職工書屋打造成內(nèi)聚人氣、外樹形象的企業(yè)文化新品牌

1、由公司黨委聯(lián)合公司總工會(huì)策劃和組織,公司辦公室協(xié)辦。

2、成立職工書屋創(chuàng)建組委會(huì)主任:xxx

成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

3、組委會(huì)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)策劃、指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。組長:xxx

成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

在目前閑置的辦公室中選擇,根據(jù)光線、場地大小、裝修狀況等環(huán)境因素,暫定xxx室為職工書屋地點(diǎn)。

1、目前已有硬件設(shè)施

2、需要購置的:

(1)圖書:目前已有圖書xx冊。根據(jù)市級(jí)“職工書屋”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),藏書量要求xxx冊,且結(jié)合公司目前實(shí)際情況,擁有正式員工xxx余人,按照每人兩本書計(jì)算,職工書屋配備1200本書較適宜。

(2)報(bào)刊架,根據(jù)xxx室目前的預(yù)計(jì)擺設(shè)以及公司目前所定報(bào)刊的情況,暫時(shí)預(yù)算兩個(gè)報(bào)刊架。

(3)“職工書屋”銘牌,一個(gè)。標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照《中華全國總工會(huì)“職工書屋”銘牌制作標(biāo)準(zhǔn)》制作。(該標(biāo)準(zhǔn)附后)

(4)制度牌,根據(jù)所指定制度的種類和數(shù)量制作。(5)室內(nèi)橫幅、條幅或海報(bào)等勵(lì)志、讀書名言警句

一方面,通過申請政府或黨總支投入一點(diǎn)、工會(huì)自身投資一點(diǎn),組織內(nèi)部員工捐贈(zèng)活動(dòng)等圖書籌措辦法,積極推進(jìn)“職工書屋”建設(shè);另一方面,通過與鎮(zhèn)文化站或區(qū)圖書館等具備圖書室的單位溝通協(xié)商,達(dá)成一致,定期循環(huán)借一定量書籍至職工書屋;此外,職工書屋的建設(shè),主要書籍來源為公司自主購買。

通過以上三種圖書收集渠道,形成多措并舉、多方投入、充分調(diào)動(dòng)各方面力量,整合各類資源,合理推進(jìn)職工書屋建設(shè)的工作格局。

1、安全、技術(shù)、環(huán)保、財(cái)務(wù)、機(jī)電設(shè)備等專業(yè)書籍,占總藏書的40%;

2、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)類書籍,占總藏書的20%;

3、提升個(gè)人素養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作態(tài)度等勵(lì)志類書籍,如《人性的弱點(diǎn)》、《責(zé)任勝于能力》,占總藏書的10%;

4、教育子女、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)殖、種樹等生活類書籍,占總藏書的10%;

5、雜志、小說、??纭蹲x者》、《青年文摘》、《現(xiàn)代企業(yè)文化》等占總藏書的10%;

6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%;

具體分配比例根據(jù)抽樣調(diào)查問卷的情況以及工作組的討論結(jié)果做調(diào)整。

(一)組織、策劃期:召開職工書屋創(chuàng)建專題會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組、工作組以及各部門、單位負(fù)責(zé)人的重視,明確工作任務(wù);下發(fā)調(diào)查問卷,

針對員工讀書需求、興趣愛好等方面進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查,了解職工書屋的書籍種類需求;針對職工書屋的創(chuàng)建收集員工合理化建議;

(二)宣傳發(fā)動(dòng)期:一方面,下發(fā)職工書屋創(chuàng)建方案以及捐書活動(dòng)通知,營造良好氛圍,并通過捐書活動(dòng)獲得一部分書籍;另一方面,完善職工書屋桌椅、書架等硬件設(shè)

(三)完善職工書屋的書報(bào)資料。一方面,聯(lián)系區(qū)文化館、鎮(zhèn)文化站、區(qū)圖書館解決一部分圖書來源;另一方面,統(tǒng)計(jì)所收集到的圖書量,針對所缺的書籍種類由公司自主購買;

(四)建立健全相關(guān)規(guī)章制度:組織召開專題會(huì)議,建立健全職工書屋借閱和管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)職工書屋責(zé)任人和管理人員;并策劃職工書屋開放儀式;

(五)舉行職工書屋開放儀式,邀請工會(huì)、文化局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨公司進(jìn)行職工書屋的掛牌,公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各基層黨支部書記、工會(huì)委員及部分基層干部職工參加;同時(shí),充分利用《柳樹溝人》、網(wǎng)站以及各單位會(huì)議對職工書屋的開放進(jìn)行宣傳,號(hào)召全體職工借閱書籍;

(六)不定期組織開展讀書會(huì)、讀書演講、讀書知識(shí)競賽等活動(dòng)考察各單位員工的讀書情況。

建設(shè)初期計(jì)劃投入xx萬元進(jìn)行書報(bào)資料購買,書報(bào)架、裝飾壁畫、條幅等預(yù)算xxx元,總計(jì)2.5萬元。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)重視,各部門、各單位務(wù)必將職工書屋的建設(shè)情況和宗旨傳達(dá)到各個(gè)層面,并鼓勵(lì)和號(hào)召員工積極參與到職工書屋的建設(shè)和讀書活動(dòng)中。

2、統(tǒng)籌策劃,明確分工,注重責(zé)任落實(shí)。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設(shè)工作,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、精心策劃、認(rèn)真組織,整合資源,形成合力。

3、邊建設(shè)、邊使用,邊完善,進(jìn)一步擴(kuò)展藏書的渠道,除購買和訂閱相關(guān)圖書外,鼓勵(lì)廣大干部職工捐贈(zèng)好書、好資料,增加藏書量;同時(shí),根據(jù)職工讀書需求,逐年增加職工書屋的藏書量。

4、堅(jiān)持以人為本,建立和完善各類管理制度以為職工讀書提供便利為主,不斷規(guī)范圖書借閱和管理為管理原則

職工書屋建設(shè)方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十x大精神,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,切實(shí)保障職工群眾的文化權(quán)益,全面提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。根據(jù)《安徽省工會(huì)“職工書屋”建設(shè)實(shí)施方案》,結(jié)合全市工會(huì)的實(shí)際情況,全面推進(jìn)我市工會(huì)“職工書屋”建設(shè),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

實(shí)施“職工書屋”建設(shè),必須堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以改善一線職工特別是農(nóng)民工的學(xué)習(xí)條件為目的,傳播先進(jìn)文化,普及科技知識(shí),引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書,讀好書”的良好習(xí)慣,豐富職工的精神文化生活,保障職工的基本文化權(quán)益,努力營造廣大職工共建共享和諧社會(huì)的良好氛圍。為推進(jìn)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、共建共享和諧社會(huì)、加快安慶崛起進(jìn)程提供精神動(dòng)力和文化支持。

“職工書屋”建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持貼近基層、貼近實(shí)際、貼近職工的原則,建設(shè)重點(diǎn)是職工群眾特別是農(nóng)民工工作和居住相對集中的基層企事業(yè)單位、城市社區(qū)、工業(yè)園區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村和重點(diǎn)建設(shè)工地,以一線職工為重點(diǎn)服務(wù)對象。

從2008年開始,用五年左右時(shí)間,在全市范圍內(nèi)由各級(jí)工會(huì)建設(shè)190個(gè)“職工書屋”。同時(shí),用三年時(shí)間,建設(shè)10個(gè)“職工書屋”示范點(diǎn)。

1、“職工書屋”應(yīng)該具備的條件是:(六有)有固定場地、有圖書資料、有完善的規(guī)章制度、有專(兼)職管理人員。有必備的設(shè)施(書架、辦公桌椅等)、有圖書和閱讀標(biāo)識(shí)。其中:藏書量1000冊、報(bào)刊10種以上,電子音像制品40張以上。對暫不具備條件的地方和單位,可以因地制宜,邊建設(shè)、邊使用、邊完善,逐步發(fā)展規(guī)范。

2、“職工書屋”示范點(diǎn)必須達(dá)到以下建設(shè)標(biāo)準(zhǔn):藏書量3000冊、報(bào)刊20種以上,電子音像制品80張以上,(六有)有可上網(wǎng)電腦,有固定閱讀場地、有圖書檢索資料、有統(tǒng)一的圖書和閱讀標(biāo)識(shí)、有1-2名專(兼)職管理員、有完整的規(guī)章制度。

1、“職工書屋”建設(shè)要在充分調(diào)研、摸清工會(huì)系統(tǒng)圖書館(室)情況的基礎(chǔ)上,由各地、各單位工會(huì)制定“職工書屋”建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案。

2、“職工書屋”由各地、各單位和部分大企業(yè)工會(huì)按照分配的建設(shè)數(shù)(見附件)自行審核確定,并報(bào)市總工會(huì)備案?!奥毠荨笔痉饵c(diǎn),由市總工會(huì)在充分調(diào)查各地、各單位圖書館(室)和“職工書屋”建設(shè)的基礎(chǔ)上確定,并報(bào)省總、全總批準(zhǔn),同時(shí)組織審核驗(yàn)收。

3、“職工書屋”和“職工書屋”示范點(diǎn),由省總工會(huì)按照全總規(guī)定的格式制作統(tǒng)一標(biāo)識(shí)牌匾。

4、“職工書屋”示范點(diǎn)的建設(shè)支持資金為4萬元,由全國總工會(huì)、省總工會(huì)、市總工會(huì)和各地、各單位共同籌集,其中:全總出資2萬元、省總出資5000元、市總出資2500元以配送圖書、報(bào)刊等實(shí)物方式援建;其余經(jīng)費(fèi)由各地和各單位配套解決,主要解決除房屋以外的基礎(chǔ)性設(shè)施和相關(guān)設(shè)備的購置。

5、“職工書屋”原則上在工會(huì)系統(tǒng)現(xiàn)有圖書館(室)中籌建,對尚未達(dá)到“職工書屋”建設(shè)條件的單位,要盡快按照“職工書屋”建設(shè)的“六有”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善;對只要求建設(shè)一個(gè)“職工書屋”的單位,必須要在2010年之前建設(shè)完畢;對已達(dá)到“職工書屋”建設(shè)條件的單位,可以向當(dāng)?shù)厣霞?jí)工會(huì)提出申請,要求向“職工書屋”示范點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)展,其建設(shè)資金均由同級(jí)工會(huì)自籌解決,對要求向“職工書屋”示范點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的單位,市總工會(huì)將在調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上給予一定的實(shí)物援建。

5、積極爭取各級(jí)黨委、政府對“職工書屋”建設(shè)的重視和支持,將其納入當(dāng)?shù)毓参幕?wù)體系建設(shè)范圍。爭取協(xié)調(diào)基層單位將職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等資金投入到“職工書屋”建設(shè)。鼓勵(lì)企業(yè)捐助“職工書屋”,有條件的地方可以開展企業(yè)與“職工書屋”結(jié)隊(duì)援建工作以及捐書助讀活動(dòng)。

6、對管理規(guī)范、覆蓋面廣、服務(wù)較好、并具備一定經(jīng)營條件的“職工書屋”和“職工書屋”示范點(diǎn),鼓勵(lì)在工商行政管理部門登記注冊為獨(dú)立法人實(shí)體,資產(chǎn)所有權(quán)為基層工會(huì)或上級(jí)工會(huì),由新聞出版部門授予出版物經(jīng)營許可證,開展出版物經(jīng)營業(yè)務(wù),其經(jīng)營收入,須按比例用于“職工書屋”建設(shè),擴(kuò)大“職工書屋”規(guī)模,更好地實(shí)現(xiàn)服務(wù)功能。

7、各地可以根據(jù)當(dāng)?shù)鼗鶎庸?huì)建設(shè)“職工書屋”的基礎(chǔ)情況,按照“職工書屋”的上限標(biāo)準(zhǔn),培育自己的示范點(diǎn)或給予一定的實(shí)物援建。

職工書屋建設(shè)方案篇三

?為了引導(dǎo)廣大員工牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)能力,以打造“學(xué)習(xí)型”所站,培育“知識(shí)型”員工為目標(biāo),使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉”,決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動(dòng),現(xiàn)將讀書年活動(dòng)方案通知如下:

?以黨的十八大六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以打造“學(xué)習(xí)型”所站,培育“知識(shí)型”員工為目標(biāo),以所站建設(shè)年為契機(jī),推進(jìn)職工書屋建設(shè)和使用,發(fā)揮“職工書屋”大課堂的作用,鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終,促進(jìn)職能履行到位,推動(dòng)所站和諧科學(xué)發(fā)展。

(一)有針對性地持續(xù)投入更新。

各所站每年都應(yīng)把“職工書屋”建設(shè)列入專門的企業(yè)文化建設(shè)范疇之中予以重點(diǎn)經(jīng)費(fèi)支持,保證職工書屋內(nèi)的各種報(bào)刊資料都能得到及時(shí)更新。同時(shí)在每年報(bào)刊資料的征訂過程中根據(jù)部門和崗位差異性進(jìn)行有針對性的訂閱,逐漸建成專業(yè)書籍和業(yè)余閱讀相結(jié)合的書屋格局,為建立創(chuàng)新型企業(yè)起到助推作用。??

(二)健全書屋制度管理標(biāo)準(zhǔn)。

為充分發(fā)揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用,從規(guī)范書屋各項(xiàng)管理制度著手,各單位應(yīng)將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責(zé)》上墻并遵照執(zhí)行,圖書管理人員每天根據(jù)員工需求,定時(shí)開放,從而使職工書屋做到規(guī)范化管理。中心將定期和不定期對所站職工書屋的管理進(jìn)行考核。??

(三)準(zhǔn)確把握員工閱讀需求。

?為職工書屋配好書,是職工書屋吸引員工的關(guān)鍵。各單位應(yīng)對員工在閱讀方面的興趣愛好作專項(xiàng)調(diào)研,滿足員工對圖書閱讀實(shí)用型、多樣性的閱讀需求。?

?以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書、讀好書。

(一)讀書計(jì)劃制定。

各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書,形式可以多樣化,做好讀書記錄,并結(jié)合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人每月讀書計(jì)劃,選定自己的閱讀書籍,各單位圖書管理員要?jiǎng)討B(tài)記錄員工讀書進(jìn)程及讀書收獲。

(二)讀書感悟心得。

各單位員工根據(jù)自己所列讀書書目,閱讀每一本書后應(yīng)有讀書感悟和心得體會(huì)。各單位在中心網(wǎng)站“高速文苑”專欄每月上稿不得少于2篇。

(三)讀書品鑒交流。

11月舉行讀書交流會(huì),中心將根據(jù)“高速文苑”發(fā)表的作品,評選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)讀書活動(dòng)總結(jié)。

?中心將各單位每月在“高速文苑”發(fā)表作品數(shù)量和獲獎(jiǎng)數(shù)量,作為工會(huì)工作績效考核的重要考評指標(biāo)。年終將對各單位好的經(jīng)驗(yàn)做法,優(yōu)秀作品進(jìn)行整理,匯編成冊。

1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開展全員讀書活動(dòng)擺上重要日程,堅(jiān)持常抓不懈。同時(shí),各單位負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭讀書學(xué)習(xí),真正成為廣大員工讀書的楷模。

2.完善制度,規(guī)范運(yùn)作。各部門要結(jié)合工作實(shí)際情況,建立行之有效的學(xué)習(xí)制度,用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。全員讀書活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常,做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,使讀書學(xué)習(xí)逐漸成為工作的第一需求和潛在追求,使讀書學(xué)習(xí)成為全體員工的自覺行為。

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