2023年給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)(十四篇)

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2023年給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)(十四篇)
時(shí)間:2023-04-09 12:58:47     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇一

對(duì)不起,我們知道我們錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫摇_@是班上53位同學(xué)向你提交的道歉信,向你表示我們深深的歉意。

古人云,一日為師,一生為父。你在我們班教數(shù)學(xué)已經(jīng)半年多了??梢哉f(shuō)你對(duì)我們的好已經(jīng)夠深了,但是我們無(wú)法理解你的苦心。從期中考試開始,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在年級(jí)倒數(shù)。班里的學(xué)生普遍數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,有的數(shù)學(xué)成績(jī)更差。我們數(shù)學(xué)成績(jī)差并不是說(shuō)我們中考成功了??峙逻B進(jìn)職高都有點(diǎn)差。

是你帶領(lǐng)我們一路走來(lái),從上學(xué)期三年級(jí)開始接手我們班的數(shù)學(xué)。面對(duì)我們不堪忍受的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),你煞費(fèi)苦心咬緊牙關(guān),毅然堅(jiān)守崗位,給了我們初中一半以上的數(shù)學(xué)內(nèi)容。但是我們班確實(shí)有一些學(xué)生不上進(jìn),平時(shí)放縱,不守紀(jì)律,對(duì)老師不尊重。更惡心的是,他們學(xué)得不好,經(jīng)常破壞班風(fēng)學(xué)風(fēng),影響其他同學(xué)的.進(jìn)步和發(fā)展。這一次,出于對(duì)我們數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)心,你放棄了放學(xué)后的休息時(shí)間給我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué),為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)多學(xué)點(diǎn)東西。但是他們辜負(fù)不了你的苦心。太可惜了。

數(shù)學(xué)老師,我們知道我對(duì)不起你。錯(cuò)誤發(fā)生后,我們班所有的同學(xué)都對(duì)這些惹你生氣的搗蛋鬼進(jìn)行了深刻的內(nèi)部批判。命令他們盡快向你道歉,并承諾以后不再這樣做。我們?nèi)嘁矊?duì)讓你生氣的錯(cuò)誤展開了自我批評(píng)和自我反省,大家都感到自責(zé)和內(nèi)疚。

浪子回頭換錢是好孩子。數(shù)學(xué)老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o(wú)知和無(wú)知。現(xiàn)在我們深深地意識(shí)到我們的錯(cuò)誤。在此,以最真誠(chéng)的態(tài)度和最深切的懇求,請(qǐng)?jiān)徫覀?。我們?huì)好好對(duì)待數(shù)學(xué),努力在接下來(lái)的短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)無(wú)法彌補(bǔ)的知識(shí),在中考中取得滿意的成績(jī)。

為了這個(gè)!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇二

老師:

您好,對(duì)于昨天擅自添加內(nèi)容到你文章上的行為,我以我個(gè)人的名義向你致以最誠(chéng)摯的歉意,如果還有機(jī)會(huì)的話,也非常希望你能再給我機(jī)會(huì),我一定保證發(fā)出的內(nèi)容絕不會(huì)再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生,并鄭重立下此承諾。我知道這次錯(cuò)誤給您造成了不小的損失,同時(shí)也造成了公司的損失,將你的文章放入微信欄的那一刻,我本人自以為是,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人的允許后,在您的文章的最前面添加進(jìn)了舒同的照片及其簡(jiǎn)介,以為此內(nèi)容可以為你的文章增加點(diǎn)什么,但卻沒(méi)考慮到您文章中一字一句的真正內(nèi)涵,完全按照自己的'理解添油加醋。認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后,我的心里猶如磐石落地、后悔莫及。針對(duì)本次微信的問(wèn)題,我將從全方位的角度反思自己,想盡一切辦法杜絕類似情況再度發(fā)生。

1、以后您的文章要看至少三遍在發(fā)送。

2、對(duì)你的文章有什么疑問(wèn)得及時(shí)向您和溫總提出。

3、與你隨時(shí)保持聯(lián)系,如對(duì)我目前的工作有什么新的要求請(qǐng)盡管提出來(lái),我絕對(duì)加以完善。我及公司所有員工愿全力配合,爭(zhēng)取最大程度的滿足您的各項(xiàng)服務(wù),達(dá)到雙贏,也讓我公司成長(zhǎng)得更快。謝謝!

xxx

xxxx年xx月xx日

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇三

親愛(ài)的老師們:

您好!很抱歉占用了你寶貴的時(shí)間。

昨天物理課,因?yàn)槲覀兊拇中暮桶l(fā)言影響了物理老師的`進(jìn)度和心情,我代表全班向你們表示衷心的歉意!老師,其實(shí)我們都知道你為我們付出了很大的努力,我們也知道上課說(shuō)話影響自己也影響同學(xué),甚至不尊重你,但是我們沒(méi)有惡意!

我們年紀(jì)還小,紀(jì)律性不強(qiáng),做事沒(méi)有分寸。昨天我們的行為真的太過(guò)分了,讓你很生氣。請(qǐng)不要放在心上。其實(shí)我們很愛(ài)你!

以后我們每節(jié)物理課都做好,再也不讓你生氣。請(qǐng)給我們一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我相信,在你們和我們的共同努力下,我們的物理成就將會(huì)有一個(gè)巨大的飛躍!同時(shí)也希望你把身體放在第一位,上火傷肝~

祝你工作順利,身體健康!

xx級(jí)

20xx年x月x日

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇四

尊敬的老師:

昨晚的選修課,我禮貌友好的請(qǐng)了三位同學(xué)出了教室。這是我十幾年來(lái)第一次在自己的班里遇到這樣的學(xué)生,也是我第一次邀請(qǐng)學(xué)生出來(lái),雖然很禮貌,也很友好。整整一夜到現(xiàn)在,心里都很難受,覺(jué)得自責(zé),想的很深,責(zé)任感很重。這三個(gè)同學(xué)從上課開始就時(shí)不時(shí)的接手機(jī),大聲說(shuō)話,我友好的提醒了他們兩次后還是這樣。其他同學(xué)對(duì)他們投以厭惡和無(wú)奈的目光,也對(duì)我投以同情和咨詢的目光。

我平靜地對(duì)他們說(shuō),如果有什么未完成的,就出去說(shuō),不要影響講課和聽(tīng)課。我以為他們會(huì)安靜下來(lái),結(jié)果一個(gè)學(xué)生居然站起來(lái)走了出去,另外兩個(gè)學(xué)生稍微猶豫了一下也跟著走了。這時(shí),班上很安靜,但我突然覺(jué)得不對(duì)勁,很尷尬。雖然全班充滿了笑聲和掌聲,但我心里還是有點(diǎn)愧疚和沉重。上課前,我在近300名學(xué)生面前表達(dá)了自己的悔恨和歉意。下課后,幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我說(shuō):“老師,你沒(méi)毛病。他們太過(guò)分了,真的影響了我們的聽(tīng)力?!?。但是我在思考一個(gè)更深層次的問(wèn)題。

我有很多來(lái)自政府、企業(yè)、教育和文化的朋友。他們非常關(guān)心大學(xué)生的成長(zhǎng)和就業(yè),在自己的能力范圍內(nèi)做了很多有益的工作。然而,他們也表達(dá)了一些負(fù)面的評(píng)論和對(duì)大學(xué)生的一些失望。我的'一個(gè)學(xué)生是一家大型制藥公司的人力資源總監(jiān)。他跟我說(shuō),有的同學(xué)在招聘現(xiàn)場(chǎng)不站不坐,有的同學(xué)看起來(lái)一點(diǎn)都不在乎,甚至有的同學(xué)連話都說(shuō)不清楚。這樣的學(xué)生往往在第一級(jí)就被淘汰了。另一個(gè)大型通信公司人力資源副經(jīng)理告訴我,現(xiàn)在很多大學(xué)生找工作都很積極,不積極做工作;對(duì)別人要求多,對(duì)自己要求少;考慮好未來(lái),但不要考慮好現(xiàn)在。如今,大學(xué)生最缺乏的素質(zhì)是自我約束和責(zé)任感。一個(gè)組織的主管給我講了一個(gè)例子。一個(gè)有點(diǎn)背景的大學(xué)生去了一個(gè)辦公室工作。在一次會(huì)議上,他甚至和別人說(shuō)話,當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話時(shí),他會(huì)接他的手機(jī)。會(huì)后的一個(gè)機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)貌似不經(jīng)意的對(duì)自己的主任表示了不滿,結(jié)果那個(gè)大學(xué)生被調(diào)離了辦公室,現(xiàn)在只是一個(gè)普通的科員。

在此,我再次鄭重的向這三位同學(xué)道歉,也送上以下美好的話語(yǔ)給你和我所有的同學(xué):。年輕人可以原諒自己的錯(cuò)誤,更不要說(shuō)是普通的老師了。但請(qǐng)記住:上帝能原諒的,社會(huì)未必能原諒;老師能原諒的,老板未必能原諒。

你的學(xué)生:xxx

xx年xx月xx日

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇五

親愛(ài)的老師:

您好!

謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!

我是xxxx,我在你的課堂之中,沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律,沒(méi)有尊敬師長(zhǎng),出言頂撞你,態(tài)度非常惡劣,不光是讓你生氣了,而且也讓我在你心目中的形象很差,更甚的是我的行為一定會(huì)被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用,成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里,我真的很愧疚。

老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們,我不心存感激,反而埋怨老師的種種古板、不近人情,把你當(dāng)成自己的敵人。我沒(méi)有站在老師的立場(chǎng)去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,如果我是老師,我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生,我又該怎么辦?

老師,我錯(cuò)了,做為你的學(xué)生,也作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我既要尊敬你,又要維護(hù)自己的.權(quán)益,但是我太過(guò)于自我了,太在乎自我了。從沒(méi)想過(guò)正是你的犧牲,才有我們的知識(shí),正是你的寬容和耐心,才有更多不懂事、無(wú)知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人。

老師,我錯(cuò)了,讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會(huì)好好上課,做一個(gè)好榜樣,請(qǐng)你一定要原諒我的不懂事!

寫信人:xx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇六

親愛(ài)的老師:

對(duì)不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。

自從我們懂事以來(lái),我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,但這只會(huì)讓你不開心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問(wèn)題上不積極發(fā)言,不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,根本答不上來(lái),或者說(shuō)自己確切知道該怎么做,卻打不過(guò)那股勁。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是,有時(shí)候我們真的很想和老師積極配合,知道怎么做。但是我們不能付諸行動(dòng)??赡苁且?yàn)榍啻浩诎伞4蠹叶加羞@種感覺(jué),但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難過(guò)。我們不希望事情發(fā)展成這樣。

這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛(ài)你!老師,這不是我們的借口?;叵肫饋?lái),我們上小學(xué)的時(shí)候,剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問(wèn)題似乎很容易?,F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么......老師,我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗?ài)我們。那種愛(ài)不是言語(yǔ)可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢?但是讓你生氣和失望的`是你深愛(ài)的學(xué)生。想到這,心里總有一種沙沙的感覺(jué)。是內(nèi)疚,內(nèi)疚,也就是說(shuō)。

我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛(ài)。這種心理源于我們的老問(wèn)題,永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己,敞開心扉。所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛(ài),我們深深地愛(ài)著你!

此致

敬禮!

道歉人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇七

尊敬的英語(yǔ)老師:

您好!

在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望您的原諒。

仔細(xì)想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來(lái),我再次深表抱歉。

回首這幾天,在周五的時(shí)候,您在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過(guò),但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過(guò)。周日,您要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到您辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及您的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是,當(dāng)您來(lái)詢問(wèn)我情況的時(shí)候,我卻沉默著,心不在焉,不顧您在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與您對(duì)抗英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。

在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無(wú)論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ际怯袊?yán)重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在您心中的印象,也在破壞您對(duì)整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的.全班第一,如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向您鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇八

親愛(ài)的老師:

您好!

我們對(duì)今天孩子們犯的錯(cuò)誤深感內(nèi)疚。我們放棄了與學(xué)校教師在兒童教育上的.合作,放松了對(duì)兒童的理想教育和道德教育。我們表達(dá)我們的自省。

我們今天支持你對(duì)孩子處理的意見(jiàn),我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),教育孩子將來(lái)健康成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

道歉人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇九

尊敬的xxx:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)上課講話這種不良行為的認(rèn)識(shí)。

我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。

“人有失手,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的.就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

事無(wú)巨細(xì)。

見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在上課上講話成了極惡劣的影響。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話!

xxxx年xx月xx日

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇十

尊敬的x老師:

對(duì)不起,老師!我所做的是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題。我知道老師對(duì)我違反校規(guī)也很生氣。我也知道不違反校規(guī)校紀(jì),做好自己的事是學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)。但是我連基礎(chǔ)都沒(méi)做?,F(xiàn)在,我犯了一個(gè)大錯(cuò),我對(duì)此深感遺憾。我會(huì)時(shí)刻自我檢查,自我批評(píng)教育,自覺(jué)接受監(jiān)督,以這次違紀(jì)事件為鑒。我要警惕羞愧,奮進(jìn),彌補(bǔ),把羞愧變成動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)。

我也想通過(guò)這件事提高自己的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自己的責(zé)任措施。我還是想好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,對(duì)我以后的生存和就業(yè)都很重要。我現(xiàn)在很年輕,還有拼搏的能力。我還是想再戰(zhàn)再試。我希望老師能給我一個(gè)成為好學(xué)生的機(jī)會(huì)。我會(huì)好好改變,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會(huì)過(guò)充實(shí)的生活,這會(huì)耽誤家里的課程。學(xué)校的課程已經(jīng)很緊了,學(xué)起來(lái)很難。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力趕上每一節(jié)課。

記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,班主任和副班主任對(duì)我的'期望很大,學(xué)習(xí)還可以,只是紀(jì)律有問(wèn)題。在學(xué)校的鐵律下,在學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)的嚴(yán)格環(huán)境下,我犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)懲我。我不知道大聲說(shuō)了多少遍,校長(zhǎng)老師,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

在這半個(gè)月里,考慮到我在學(xué)校住了將近兩年,我還是每天按時(shí)起床。我對(duì)學(xué)校有很深的感情。以后我會(huì)煥然一新,出現(xiàn)在學(xué)校里,而不是給學(xué)校,給年級(jí),給班主任暗送秋波。我會(huì)在學(xué)習(xí)和其他方面嚴(yán)格要求自己,我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。以此為人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在以后的學(xué)校生活中會(huì)更加努力,不僅要學(xué)好老師教給我們的知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人。犯這樣的錯(cuò)誤也是對(duì)父母期望的巨大打擊。父母努力掙錢,讓我們過(guò)得比別人更好更好,讓我們?nèi)娜獾赝度氲綄W(xué)習(xí)中。但是,我的錯(cuò)誤違背了父母的意愿,也是對(duì)父母苦心經(jīng)營(yíng)的否定。

我為此感到羞恥。相信老師看到我的態(tài)度,就能知道我對(duì)這件事有著深刻的悔悟態(tài)度。相信我的悔悟,我的行為不是對(duì)老師紀(jì)律的挑戰(zhàn),是我自己一時(shí)的失足。我希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我向你保證這種事情不會(huì)再發(fā)生了。對(duì)于這一切,我會(huì)進(jìn)一步總結(jié)和深刻反思,請(qǐng)老師相信,我可以吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,加倍努力,將來(lái)把事情做好。同時(shí),也真心希望老師能繼續(xù)關(guān)心支持我,但處理我的問(wèn)題還是要自己看著辦。

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇十一

親愛(ài)的老師:

很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁。

有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。

所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了。

老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的`,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢。

可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。

這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。

所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇十二

尊敬的楊老師:

你好!這幾天我一直輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于鼓起勇氣決定給你寫一封公開道歉信以慰我心。在這里先給你深鞠一躬,請(qǐng)你接受我誠(chéng)摯的'歉意。

因?yàn)槲业囊粫r(shí)害怕讓你幫我把錢給陶子,讓你向深淵又邁進(jìn)了一步,本人深感愧疚。你為了幫我,堅(jiān)守原則。讓你的同伴傷腦傷神,懷疑,最后你受盡傷害。還對(duì)你諸多防范,給你的工作增加難度,為你增添負(fù)擔(dān),再次為我的行為向你深鞠二次躬。

我混蛋我自私,無(wú)法面對(duì)淘淘和魏的面,千萬(wàn)個(gè)對(duì)不起,實(shí)在難以啟齒我的行為和作崇心理,我害怕上面抓我。楊老師,不敢當(dāng)面給你清白,最后,再次向你深鞠三次躬,深深愧疚和羞愧。我以后洗心革面,真心悔改,踏實(shí)做人,不辜負(fù)你對(duì)我說(shuō)的話。深深愧疚!

xxx

xxxx年xx月xx日

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇十三

親愛(ài)的老師:

您好!

我很抱歉冤枉了你?,F(xiàn)在我深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我真無(wú)知,竟然冤枉了你。我真的非常抱歉。我很困惑,僅僅因?yàn)橐痪洳缓玫脑捑头噶诉@么大的錯(cuò)誤。我沒(méi)有任何意思。造成這么大的錯(cuò)誤,只是一時(shí)的腦熱。我知道有人打電話給我匯報(bào),我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師,你是個(gè)好老師,但你不愿意說(shuō)太多。用你的話來(lái)說(shuō),你是個(gè)男人,不能無(wú)話不談。這樣可能會(huì)積累誤解,龐老師,非常對(duì)不起你,非常感謝。我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)你造成了不可挽回的傷害。況且她對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人,但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我,也是我的。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡(jiǎn)單,缺乏骨氣的表現(xiàn)。其實(shí)是一個(gè)人的.話激起了我的無(wú)名之火;她說(shuō)“勒龐在做什么?一個(gè)好家庭讓他變成這樣”她現(xiàn)在是個(gè)好人了。我不是推卸責(zé)任,只是想跟你說(shuō)清楚。王茜沒(méi)有告訴我們真相,所以我一直對(duì)你有很大的誤解。你看不到電子郵件?,F(xiàn)在只能用qq了。希望你能看到。龐先生,今天見(jiàn)到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生,龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達(dá)我的感激之情。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信500字 給老師的道歉信因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)篇十四

親愛(ài)的故宮老師:

由于我們感情上的疏忽和對(duì)故宮內(nèi)部功能的不了解,誤把故宮安保部門策劃的橫幅當(dāng)成了故宮老師自己的工作,博客微博上出現(xiàn)了大量的嘲諷和諷刺。

對(duì)此,我們深感抱歉和震驚。

靜下心來(lái)后,我們深刻地認(rèn)識(shí)到,故宮安保部門并不負(fù)責(zé)保衛(wèi)文化,只負(fù)責(zé)保衛(wèi)故宮的安全。出現(xiàn)這些錯(cuò)誤是完全可以理解的。

灰塵屬于灰塵和泥土,保衛(wèi)部門是保衛(wèi)部門。

故宮永遠(yuǎn)是故宮。故宮的老師,你還有文化,歷史,明星。

我們搞錯(cuò)了,把原本屬于文化范疇的東西栽贓到了安保部門。

想想看,安全部每天負(fù)責(zé)那么多游客和文物的安全,總是和國(guó)內(nèi)外的專業(yè)和業(yè)余小偷大打出手,在10米高的墻邊站崗,通宵搜尋可疑人員。時(shí)間緊,任務(wù)重。

即使出現(xiàn)“寫個(gè)別錯(cuò)別字”的情況,也要以理解為主,更不要說(shuō)讀音相同了。

我們被諷刺得連安全部同志的辛苦和良苦用心都不理解。

更有甚者,我們擴(kuò)大了嘲諷的范圍,甚至大部分人都直接把矛頭指向了故宮老師,真的很丟人。

因?yàn)檫@次是網(wǎng)友負(fù)責(zé)創(chuàng)作出版,事情緊急,所以直接從寫作現(xiàn)場(chǎng)把刺耳的話帶到出版現(xiàn)場(chǎng),沒(méi)有交給相關(guān)部門檢查。

下午媒體播出故宮老師的道歉信后,我們發(fā)現(xiàn)了自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

即:

第一,在題目上犯錯(cuò)誤;

第二,強(qiáng)詞奪理;

第三,掉進(jìn)巖石里;第四,小題大做。

更讓我們尷尬的是,故宮老師主動(dòng)先道歉,覺(jué)得這種“道歉不道歉”的謙虛行為是有思想有文化的表現(xiàn)。

我們應(yīng)該為我們魯莽無(wú)知的行為向老師道歉。

活到老學(xué)到老。估計(jì)可以學(xué)故宮一樣的氣度。

事件發(fā)生后,我們進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)和自我批評(píng),并在相關(guān)部門的配合下,采取了補(bǔ)救措施,刪除了大量不恰當(dāng)、客觀的言論,挽回了你的清白。

我們還注意到,一些自以為知名的網(wǎng)友爆料說(shuō),你的上衣口袋,也就是苻堅(jiān)宮,正在招募世界頂級(jí)會(huì)員。經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)老師上衣口袋外沒(méi)有任何投資,口袋里什么也沒(méi)有。

到了下午,我們看到老師自己打開的.空間里,我們口袋里什么都沒(méi)有,就覺(jué)得我們錯(cuò)怪老師了。

老師說(shuō):“你右腿確實(shí)有幫你上衣口袋招商的想法?,F(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,及時(shí)制止了?!?。

老師,你也虛心承認(rèn)自己右腿的錯(cuò),讓我們覺(jué)得更對(duì)。

經(jīng)過(guò)這件事,尤其是老師發(fā)出兩封很棒的“有罪信”之后,我們深感震驚。我們決定吸取教訓(xùn),堵塞漏洞,增強(qiáng)發(fā)表意見(jiàn)的責(zé)任感,全面整頓討論方式,全面評(píng)估討論目標(biāo)。決定凡是歷史三百多年的大地方,皇帝睡覺(jué)吃飯,狀元謝園等等都有權(quán)嘲諷。

再諷刺一句,我們簡(jiǎn)直是在褻瀆歷史和文化。

請(qǐng)監(jiān)督你的老師。

xxx

xxxx年xx月xx日

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