在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇一
你好！
我是本校六年級的一名學生，我非常愛我們的這個學校。但是，最近學校的一些環(huán)保問題影響到了我們，如：
1、有些同學亂扔垃圾，還吐口香糖，上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。
2、有些同學亂扔垃圾，即使垃圾桶就在面前，他們也會將垃圾隨手扔在地上。
3、還有的同學在操場上亂扔垃圾，操場上可是我們運動的地方，可還是有口香糖和垃圾出沒，清潔工也拿這些垃圾沒辦法。
然而，造成這些原因的現(xiàn)象也有很多：
1、因為學校的垃圾桶不多，導致許多同學不愿意向垃圾桶走。
2、就算有清潔工，也不夠多，同學剛扔完一地的垃圾，清潔工掃干凈后，還是會有同學繼續(xù)亂扔垃圾。
3、一個同學看到另一個同學亂扔垃圾，卻不上去制止他。
所以，這才造成了學校的環(huán)境不好，在此，我提出幾條建議：
1、可以在班會課上，同學們自己說出對此事的看法，并可以提出他們的想法。
2、可以組織環(huán)保小分隊，看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人，就立即抓住，讓他把垃圾撿起來，并且教導他不要再亂扔垃圾了。
3、學?？梢远噘I些垃圾桶，擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園，才能使我們的校園更加干凈。
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇二
各位年輕朋友：
你們好！
孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害，導致環(huán)境問題屢屢發(fā)生，你們是否有思考過導致我們的“地球媽媽”受傷的原因？不用多想，讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……
你們也許會對這個答案嗤之以鼻，但是你們可曾考慮過自己的每一個小小舉動都有可能損害環(huán)境？比方說：我們司空見慣的亂扔垃圾，浪費水資源……這些小細節(jié)都會對我們的“地球媽媽”造成損傷。
悠閑地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你，是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的？不間斷地損害自然生態(tài)平衡的你，是否有反思過“地球媽媽”對你們的寄予厚望？在森林大肆亂砍亂伐的你，是否有見過“樹爺爺”無言流淚的模樣？很多人在做此類事時，總是以自己的利益為主，然而你有沒有想過在獲得暴利的同時，你有可能已經狠狠地傷害了我們的第2個媽媽——“地球媽媽”。
“地球媽媽”并非無所不能，它也會脆弱，也會悲傷。讓“地球媽媽”受傷等同于讓我們自己受傷。比方說：眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸干涸的河水……災難的來臨難道不是大自然給我們的預警，難道不是大自然在懲罰我們嗎？難道這些自然災害還不足以警告我們要改過自新嗎？
不經意之間，人類大多會傾向于自己的主觀去決定自己認為正確的事情，然而采取的行動大多時候會損害我們美麗的家園。
地球太美麗了！但是地球又太柔弱了，本著保護弱小的精神，怎么可以不保護好它呢？
感謝大家的認真傾聽！
建議人 ：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇三
親愛的家長朋友們：
環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責任。在這春暖花開、生機勃勃的陽春三月，我們幼兒園開展“低碳環(huán)保，濃情三月”的環(huán)保主題教育活動，讓幼兒從小樹立環(huán)保意識，獲得保護環(huán)境的技能，并結合自己的生活，從身邊小事做起，熱愛自然、節(jié)約資源、減少污染、倡導環(huán)保。
家長朋友們，你們是孩子的家長，是孩子環(huán)保的榜樣。當你們支持孩子的環(huán)保想法和行動時，如同賦予陽光雨露，他日良林成大棟，必將綠意撤人間！在此，上杭縣第二實驗幼兒園向全體家長發(fā)出倡議：
一、節(jié)約水資源，隨手關上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時報修，打掃衛(wèi)生時用桶接水，做到一水多用。
二、節(jié)約用電，隨手關閉不需要使用的電燈。
三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜。從一日三餐做起，愛惜糧食，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”。
四、珍惜紙張，節(jié)約資源，減少樹木砍伐，積極倡導廢物利用。
五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。
六、做環(huán)保的宣傳者。認真學習環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。
七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產生的污染。
八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護環(huán)境的基礎上，我們還要對周圍的環(huán)境進行監(jiān)督，堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
在這陽光明媚草長鶯飛的三月里，誠心的希望家長朋友能積極地參與到我們的環(huán)保行動中來，和孩子一起為了我們的家園做出努力！
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇四
或許你會想，想在緊張的是發(fā)展科技，科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功，以為我們獲得了什么了不得的成就，那我們離滅亡也就不遠了。
眾所周知，人類是以天然情況為生活，連續(xù)的物質基礎。但是，隨著現(xiàn)代產業(yè)的發(fā)展，天然情況卻蒙受到愈來愈嚴重的粉碎。大氣污染，水污染，陸地污染......以至天下上再也找不到一塊凈土。
天氣變暖，臭氧層空泛，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅盡，以及大氣、水污染等，這是我們當后面臨的一連串環(huán)球情況問題，面臨這些問題，我們該做些什么呢？
我是六年級二班的一名學生，在這個俏麗的校園里學習，生活已有三年之久了。清晨，伴隨著冉冉升起的向陽，我來到學校；早晨，踏著夕陽的余暉，我與俏麗的校園揮手握別。每天九個小時的校園生活使我和這個滿盈活力的校園建立了深厚的感情。
或許你會想，想在緊張的是發(fā)展科技，科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功，以為我們獲得了什么了不得的成就，那我們離滅亡也就不遠了
校園里好像一個兒童樂土，更是一些低年級同學們的娛樂土地，下課后，它們在那邊跳跳繩、踢毽子，可是在學校門口的誰人中央，我們不難發(fā)明，他或多或少還存在一些不盡人意的中央。
記得上次，我發(fā)明一個低年級的小同學在吃辣片，當他吃到一半是邊說：“辣死了，這些不要了，說完便把辣片倒在了地上，而食品袋呢？他卻往商店門口一扔，在墻上抹了抹沾著辣椒的手指，然后，拂袖而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見，此情此景，我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清亮的小河，是怎樣死亡的。
為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗，我想學校提出以下意見：
一、在班級里或樓道內貼上保護情況的貼報。
二、搜集圖片材料，懂得亂扔渣滓的危害，在班級里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)?；顒印?/p>
三、多開一些保護情況的講座，適應開幾次大掃除之類的活動。
盼望校領導能在百忙之中抽看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我衷心腸盼望我的這一建議能成為學校未來的美好藍圖增添一么色彩。祝學校的明天更加美好。保護環(huán)境的建議
以上這些雖是小事，但是，只需各人動手，一起努力，從節(jié)省資源和減少污染著手，調解一下本身的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
保護情況，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的情況作出分外大的貢獻，但我們可以從身邊的情況做起，從保護學校的情況做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的劃定，把廢棄物扔到指定的所在或容器中，制止利用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等取代，這樣可以大大減少渣滓，減輕渣滓處置懲罰事情的壓力，敬服花草樹木，少贈送拜年卡，保持校園干凈等。
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇五
各位朋友：
大家好!
現(xiàn)在日常生活中，塑料袋對環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止，那我們以后的家園就會變的一團糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。
1、買菜用竹編的籃再了子。
2、裝干的物品用布做的袋子。
3、用紙做的袋子也可以裝物品。
大家一起動手來做紙袋或布袋吧，謝謝合作!為美麗的家園共同努力!
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇六
xx環(huán)保局局長：
您好！我是xx班的學生xx。
我們的學校位于xx附近。這條路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行，而且，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天！
經過調查，我總結出了導致這些問題發(fā)生的原因。白天，買菜.賣魚小販的攤點幾乎整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候，小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜.魚.蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久，就會散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣！也嚴重的污染了空氣！引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長您提出了幾點建議：
1.讓城管加強管理，不讓小販們亂擺亂買。
2.對隨地亂倒賣剩的菜、魚、蝦……污染環(huán)境的臟東西的小販增強環(huán)保意識和公益觀念。
3.派出有關工作人員對道路進行清潔清理。
4.下達明文規(guī)定，不能在道路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳，加強全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點建議，希望局長能夠采納！還我們一條干凈寬敞的街道。
建議人：
日期：
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，地球是我們人類賴以生存的家園，她就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。誰不想讓我們的家園變得更美？但現(xiàn)在她已經傷痕累累。環(huán)保地球已經刻不容緩。
人們經常把保護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來的往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”，也知道國家“限塑令”的要求。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還是頻現(xiàn)于集市、農貿市場，人們還未真正認識到環(huán)境的重要性。我們身邊污染的例子還有很多。人們大都知道廢舊電池處理不當會污染環(huán)境，但許多時候仍是把廢舊電池隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的也有很多。外出吃飯時，因沒有自帶筷子的習慣而不得不一次次的使用一次性筷子；在家中，常常忘了洗菜水可以澆花、沖廁所等。為此，根據實際情況，我提出以下建議：
（1）節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限的資源。
（2）出門自己準備筷子，盡量不使用一次性筷子，不使用塑料袋，出門買菜自己準備布袋子。
（3）把損壞的物品修理好再用，延長使用期。多使用可循環(huán)利用的物品。
（4）不隨地吐痰、扔紙，不使用會破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）
我們共同努力，一定會創(chuàng)造一個美好的家園！
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇八
同學們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，那里卻有一堆垃圾．此刻，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學們提出以下幾點提議：
不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶．
向人們宣傳保護環(huán)境的重要性．
如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻．
同學們，我們僅有一個地球，我們僅有一片藍天，我們僅有一個屬于自我的家園．讓我們立即行動起來，從自我做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧！
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇九
敬愛的村民們：
大家好！
走路，是我們每天都要做的事。那想必，路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩，走路時都捂著嘴，從這兒就可以知道路有多臟。在用鐵板搭的菜市場旁，有一條裂縫的馬路，那就是我今天要提出的鮮明事例。
每天早上，菜市場到處傳來陣陣吆喝聲，白色塑料袋滿天飛，水花四處飛濺，汽車跑過后的灰塵四處飛揚。殺魚的在路邊殺，鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳，剖開魚肚皮，肝膽又被無情地扔在路邊，血腥味撲鼻而來，使路人捏緊鼻子跑遠。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”，褲子與袖子挽得高高的，把頭埋進水桶中，臉上與腳上都沾上泥巴，水用完，就隨手倒在路上，讓路人濕漉漉地踩上去。
其實，這一切的一切都是因為你們，是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡，影響身體健康的事，而壞心情卻不會讓你們改過自新，在腦海中一掃而過。你們雖然經常在口頭上說要怎樣怎樣保護環(huán)境，但是終究沒把說過的話做到。
在此，我給你們提一些建議，但是，想要我們的家園更美好，這也需要你們自己的行動：
1、不亂丟垃圾，要及時清理馬路，保持整潔度。
2、可以以科技的發(fā)展，發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水，就可以濾出干凈的水，多次利用，節(jié)約水資源。
3、在多處設漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標語，引人注目就會讓人們自覺遵守。
4、對亂丟垃圾的人進行一定的處罰，給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎賞。
希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用，讓你們認識到錯誤，自覺地保護家園。
小村民 楊思思
20xx年5月4日
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇十
尊敬的校領導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，工作總結當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇十一
棲息在湯口河兩岸的人們：
你們好!我是住在湯口的學生。近幾十年來，湯口有著日新月異的變化。但是，本來和大自然共存的湯口，污染卻越來越嚴重，迫使我向你們提議。
你們的祖先生活在這里，那時沒有自來水，祖先們也許是依靠湯口河才生存下來的吧!所以可以說你們身體里流淌的血液是這條河的。據我觀察，湯口河現(xiàn)在的樣子已是慘不忍睹：水面上漂浮著五顏六色的塑料袋，甚至已把河面包起來了;岸邊上有數不勝數的瓜果皮屑;廢電池綁著河的生命，發(fā)出的毒液在河水上流淌;飯店的店主不顧后果的把剩飯剩菜倒入河中沒有用的油渣在水面漂浮，看著都想吐，還有人隨地大小以至河水發(fā)黃發(fā)臭。這就是我們不堪入目的湯口河，這讓我們憑什么已黃山仙境為驕傲，啊?
我們的河，我們的湯口河已是楚楚可憐了!為了讓我們不會走出門映入眼簾的就是惡心的河水，行動起來吧!
首先，我希望大家不要再繼續(xù)破壞我們的河了，只有禁止對河的污染才有可能讓河干凈啊!
其次，我希望大家主動給河岸的垃圾清理干凈才有可能讓河水不再發(fā)黃，而且我希望大家多種樹，固定泥土，不讓水土流失。
然后，我希望把一些腐爛的菜葉埋進土中，這樣即不讓河水不干凈，也可以讓土地肥沃。垃圾袋要扔進垃圾桶，塑料袋不扔到河里才行啊!
最后我希望大家一起行動起來，保護湯口河，保護黃山。讓我們這里更干凈，更美麗!
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇十二
尊敬的鎮(zhèn)長：
那天我和同學們約好在一起玩。同學說有一個地方，水很干凈，讓我們去哪個地方。
可到了那里，情況卻大不一樣。小河的水像墨水一樣黑，不，簡直比墨水還黑。小河里散發(fā)著刺鼻的氣味。讓我們感到想吐，我一點也不想向前一步。聽著小河里的水發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，仿佛小河在哭泣，小河它多么想回到從前，喜歡人們在旁邊洗衣服，喜愛人們在水中嬉戲?？上?，那件簡單的愿望完全實現(xiàn)不了，小河完全絕望了，日日月月都在哭泣。它恨死了那些污染河水的人類，是他們把自己變成這樣，是他們讓自己孤獨。那些污水簡直就是壞蛋、惡魔，竟侵蝕我的身體，想讓我與你們融為一體。干凈的河水慢慢變黑，就像變魔術那樣。小河變成了垃圾場，路過的人們隨手一丟，把垃圾丟進小河里，小河周圍的土壤上的小草已經枯黃?？赡枪S還在繼續(xù)為所欲為。所以我想向鎮(zhèn)長您提一些建議：
1、將工廠拆除，解除污染源頭，在工廠拆除的地方種上植被，把小河周圍、還有河面上的垃圾清理干凈。
2、立一塊標語牌，警示大家不要亂丟垃圾。
3、過后，再請一些人清理河道污水，請幾個人監(jiān)，管河道。實施有獎有罰的規(guī)定。發(fā)現(xiàn)有人丟垃圾在河道，立刻向監(jiān)管河道的人員進行舉報可獲得獎勵。如被抓到丟垃圾的人，將被罰款。
4、傳播保護環(huán)境的意識。每周在廣場上進行宣傳，應該如何保護環(huán)境和破壞環(huán)境后有何危害。提高大家的環(huán)境意識。
地球是一個半徑只有六千三百多千米的星球，在茫茫宇宙中，地球只不過是一葉扁舟。拯救地球就是拯救未來，現(xiàn)在保護環(huán)境，就是為了未來的發(fā)展。還請鎮(zhèn)長多多重視環(huán)保工作。
提此建議
六年級一班：田康楠
20xx年10月21日
保護環(huán)境的建議書100字 保護環(huán)境的建議書400字篇十三
xx的同學們：
每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象.
為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習.我給大家提出以下幾點建議：
每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書.
除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.
看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口.
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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